UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas, y de Negocios

Desarrollo Organizacional Cod 102035
Director de Curso: Aymer Roman Barrera Novoa


Desarrollo Organizacional Cod 102035

Gua integrada de actividades


Curso-DESARROLLO ORGANIZACIONAL-102035


Temticas revisadas:


Conceptos, Perspectiva y Cambios del Desarrollo Organizacional, Estrategias y
Tcticas del Desarrollo Organizacional, Etapas del proceso del Desarrollo
Organizacional, Tcnicas de Intervencin en Desarrollo Organizacional, Beneficios,
Crisis y Problemas del Desarrollo Organizacional.


Estrategia de aprendizaje: Estudio de caso. es una tcnica de aprendizaje en la que
ustedes como estudiantes se enfrentan a la descripcin de una situacin especfica que
plantea un problema, que debe ser comprendido, valorado y resuelto por un grupo de
personas a travs de un proceso de discusin. Dicho en otras palabras, ustedes
estudiantes se enfrentan a un problema concreto, es decir, a un caso, que describe una
situacin de la vida real. Debe ser capaz de analizar una serie de hechos, referentes a
un campo particular del conocimiento, para llegar a una decisin razonada en pequeos
grupos de trabajo. El estudio de caso es, por lo tanto, una tcnica grupal que fomenta la
participacin del alumno, desarrollando su espritu crtico. Adems lo prepara para la
toma de decisiones, ensendole a defender sus argumentos y a contrastarlos con las
opiniones del resto del grupo (Muoz & Suarez, s.f.).






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Sntesis de las actividades


Las actividades se desarrollarn aplicando la estrategia de aprendizaje basada
en el Estudio de Caso, organizada en cuatro momentos para ser desarrollados en
los diferentes Entornos del curso. Al final, cada participante entregar el
consolidado del Estudio de Caso, lo trabajado desde el Momento 1, hasta el desarrollo
del Momento 4. Para lograrlo, es conveniente desarrollar las actividades solicitadas
para cada momento de la estrategia, de forma grupal.

Durante el desarrollo de la estrategia, el participante tendr la oportunidad de interactuar
en el entorno de aprendizaje colaborativo para la construccin de cada uno de los
productos de los momentos 1,2,3 y 4, donde al tiempo ir desarrollando el Estudio de
Caso.

Al finalizar, el participante consolidar el Estudio de caso, lo aplicar en el simulador que
encuentran en el entorno de aprendizaje prctico y desarrollar una serie de preguntas
abiertas correspondientes al estudio desarrollado, estas las encuentra en la gua
integrada.



















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Momentos de la estrategia


La estrategia est organizada en 4 momentos que se evidenciarn en los entornos, as:


Momento del proyecto Actividad
Caracterizacin
Objetiva de una
Empresa
ya sea que ustedes visiten la empresa o que la realicen de forma ficticia, esta
debe contener misin, visin, objetivos corporativos, polticas, principios, valores,
y organigrama.



Ponencia
Debe contener una Ponencia estructurada con su propia introduccin, resumen,
discusin, resultados, conclusiones, recomendaciones y bibliografa sobre el
siguiente tema Porque es importante el Desarrollo Organizacional en las
empresas u organizaciones de hoy en da?




Estudio
Organizacional





















Con la visita que realiz en el momento 1 y con todos los conocimientos
adquiridos, sobre las herramientas que le brinda la Unidad Dos, aplicarlas en la
elaboracin de un anlisis, diagnostico Organizacional a travs de la matriz
DOFA
Disear las estrategias necesarias a travez de la matriz FODA con estrategias
FO, DO, FA y DA (5 minimo por cada una)
Elaborar un plan de accin con la matriz sugerida en las instrucciones del foro,
deben ir desarrolladas cada una de las estrategias fo,do,fa y da diseadas en la
matriz foda, con su estrategia, objetivo, responsible, tiempo y costo.
Elaborar la implementacion donde indica como, cuando, donde, por que y para
que de cada estrategia diseada
Elaborar la evaluacion de la propuesta diseando mnimo tres indicadores de
gestn con su objetivo y unidad de medida.
Evaluacin Final En este espacio deben consolidar el estudio de caso desarrollado, aplicarlo en el
simulador que encuentran en el entorno de aprendizaje prctico, y desarrollar las
preguntas indicadas en la gua integrada



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Actividades para cada uno de los momentos

Momento 1: Caracterizacin Objetiva de una Empresa
Entorno: Entorno de Aprendizaje Colaborativo
Referencias
bibliogrficas:
Ester Martnez-Ros, Comportamiento Organizativo, Universidad Carlos III de Madrid.
Recuperado de http://ocw.uc3m.es/economia-financiera-y-contabilidad/comportamiento-
organizativo/transparencias/TEMA11.pdf/view
Lloret Llinares,Marcelino;Lopez Garca, Juan Jose, (6 de junio 2012), Organizacin de
empresas, Universidad de Alicante. Recuperado de
http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/14504/16/TEMA%206%20LA%20ORGANIZACION%20DE
%20LA%20EMPRESA.pdf





En el foro destinado para tal fin se proceder a construir la caracterizacin objetiva de la
empresa en Grupo:

1. El estudiante realiza una investigacin sobre cmo funciona una empresa u organizacin
de su entorno de cualquier tipo o tamao y observando cmo es su estructura y de cmo
es su funcionamiento tomando como parmetro el reconocimiento realizado, en el curso
de Desarrollo Organizacional.

2. Luego Construye la caracterizacin objetiva de una empresa ya sea que ustedes visiten
la empresa o que la realicen de forma ficticia, esta debe contener misin, visin,
objetivos corporativos, polticas, principios, valores, y organigrama (Mximo 5 Paginas).

Producto:

Como producto de esta actividad grupal, El documento final debe tener la siguiente estructura:
debe participar en el foro tanto de forma individual como en GRUPO y en el link de tarea bajo
el tema Producto final Momento 1, ubicado en el entorno de evaluacin y seguimiento.
Cada estudiante trabajara con su aporte individual y su trabajo en grupo, su producto final que
consta de la caracterizacin objetiva de una empresa, esta debe contener, nombre, resea
histrica, misin, visin, objetivos corporativos, polticas, principios, valores, y organigrama.




En el foro destinado para la construccion grupal de trabajo colaborativo momento dos debe:

1. El estudiante realiza una investigacin en grupo sobre cmo funciona una empresa
u organizacin de su entorno de cualquier tipo o tamao y observando cmo es su
estructura y de cmo es su funcionamiento tomando como parmetro lo planteado
en la Unidad No 1 en el curso de Desarrollo Organizacional.

2. Luego realizar en grupo una ponencia estructurada con introduccin, resumen,
discusin, resultados, conclusiones, recomendaciones, y bibliografa sobre el
siguiente tema Porque es importante el Desarrollo Organizacional en las
empresas u organizaciones de hoy en da? (Mximo 5 Paginas).



Producto:

El documento final grupal debe tener la siguiente estructura: debe participar en el foro tanto
de forma individual como en GRUPO y en el link de tarea bajo el tema Producto final
Momento 2. Cada estudiante realizar trabajara con su aporte e individual y su trabajo en
grupo su producto final, la Ponencia estructurada con introduccin, resultados, discusin,
resultados, conclusiones, recomendaciones y bibliografa sobre el siguiente tema Porque es
importante el Desarrollo Organizacional en las empresas u organizaciones de hoy en da?
Manejando temas como la perspectiva del DO y las estrategias y tcticas del DO.






Momento 2: Ponencia
Entorno: Entorno de Aprendizaje Colaborativo

Referencias
bibliogrficas:
Referencias correspondientes a la Unidades 1

Ester Martnez-Ros, Comportamiento Organizativo, Universidad Carlos III de Madrid.
Recuperado de http://ocw.uc3m.es/economia-financiera-y-contabilidad/comportamiento-
organizativo/transparencias/TEMA11.pdf/view

Lloret Llinares,Marcelino;Lopez Garca, Juan Jose, (6 de junio 2012), Organizacin de
empresas, Universidad de Alicante. Recuperado de
http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/14504/16/TEMA%206%20LA%20ORGANIZACION%20DE
%20LA%20EMPRESA.pdf
Idalberto Chiavenato. McGrawHill 2000, Administracin de Recursos Humanos.
Recuperado de http://www.losrecursoshumanos.com/contenidos/7743-objetivos-del-desarrollo-
organizacional.html
Douglas Zambrano, Emilia Isea, Jean C. Garca, Jos L. Guevar, Desarrollo Organizacional,
Unidad IV,Blog Desarrollo Organizacional(2008). Recuperado de
http://grupo4do.blogspot.ca/
Lloret Llinares,Marcelino;Lopez Garca, Juan Jose, (6 de junio 2012), La estrategia
empresarial, Universidad de Alicante. Recuperado de
http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/14504/8/TEMA%203%20LA%20ESTRATEGIA%20EMPRES
ARIAL.pdf
Enciclopedia Financiera, Caractersticas del Desarrollo Organizacional(2013). Recuperado
dehttp://www.enciclopediafinanciera.com/organizaciondeempresas/desarrollo-organizacional.htm





Momento 3: Estudio Organizacional
Entorno: Entorno Aprendizaje Colaborativo
Referencias
bibliogrficas:
Josep Capo Vicedo, Departamento de Organizacin de Empresas, Universidad Politcnica
de Valencia, Direccin estratgica y poltica de empresa. Recuperado de
https://poliformat.upv.es/access/content/group/OCW_4333_2009/Documentaci%C3%B3%20Part%
20Te%C3%B2rica/Tema%207.%20An%C3%A0lisi%20Externa%20de%20l_Empresa/TEMA7_AATR.
pdf

Enciclopedia Financiera, Vision General del Desarrollo Organizacional(2013).Recuperado
dehttp://www.enciclopediafinanciera.com/organizaciondeempresas/desarrollo-organizacion/vision-
general.htm

Valentina Quiones, Shalom Otarola, Francisca Ramos, Nicole Aguilera, Procesos del
Desarrollo Organizacional, Blog Desarrollo Organizacional(2008). Recuperado de
http://grupo15rh.blogspot.ca/
Ester Martnez-Ros, Cambio Organizativo, Universidad Carlos III de Madrid. Recuperado
de http://ocw.uc3m.es/economia-financiera-y-contabilidad/comportamiento-
organizativo/transparencias/TEMA12.pdf/view

rrhh-web.com, La web de los recursos humanos y el empleo(2013),Que es el Desarrollo
Organizacional, cules son sus etapas y tcnicas. Recuperado de http://www.rrhh-
web.com/Desarrollo_organizacional.html
Eblim Karina Gutirrez Romero, El Desarrollo Organizacional como estrategia de cambio
en las Organizaciones, Monografa, Facultad de contadura y Administracin, Universidad
Veracruzana. Recuperado de
http://cdigital.uv.mx/bitstream/123456789/28376/1/Gutierrez%20Romero.pdf
Valentina Quiones, Shalom Otarola, Francisca Ramos, Nicole Aguilera, Beneficios y
Limitaciones, Blog Desarrollo Organizacional(2008). Recuperado de
http://grupo15rh.blogspot.ca/



Entorno de Aprendizaje Colaborativo

En este entorno, se debe construir de forma grupal:

1. Con el apoyo de la direccin de la empresa, determina Los diferentes tipos de cambio
organizacional que sea necesario aplicar en la empresa objeto de la investigacin.

2. Propicia la integracin del grupo de trabajadores con quienes se va a realizar la
intervencin, ya sea fsica o ficticiamente.

3. Formula el Diagnostico Organizacional, correspondiente a los diferentes cambios
identificados a travs de la matriz DOFA.

4. Disear Estrategias de cambio FO, DO, FA y DA, a traves de la matriz FODA,
(Minimo 5 por cada una).

5. Proponer el plan de accin de cambio pertinente manejando, las matrices sugeridas
en las instrucciones del foro, desarrollando cada una de las estrategias, fo,do,fa y da
diseadas por ustedes, con la estrategia, su objetivo, responsible, tiempo, y costo.

6. Planea la implementacin de la propuesta de cambio desarrollando por cada
estrategia, donde, como, cuando, por que y para que.

7. Evala resultados de la accin de cambio, minimo con tres indicadores de gestin,
cada uno con su unidad de medida y su objetivo, El equipo de trabajo selecciona una
de las tcnicas de intervencin en Desarrollo Organizacional descritas en el contenido
de la unidad 2, la que ms se ajuste a la propuesta formulada.







Producto:



El documento final grupal debe tener la siguiente estructura: Participando en el foro y
en el link del foro trabajo colaborativo bajo el tema Producto final Momento 3, Cada
estudiante trabajara su producto final sobre el anlisis de los tipos de cambio
identificados en la empresa investigada, con la matriz Dofa, Diseo de estrategias,
fo,do,fa y da, plan de mejoramiento, implementacin y evaluacin del studio
organizacional presentado por ustedes, en un mximo de diez (10) pginas a espacio
Doble y un mnimo de cinco(5) pginas, letra Arial 12, y pasarlo a pdf.


























Momento 4: Evaluacin Nacional Aplicacin del Estudio de caso
Entorno: Entorno de Apendizaje Colaborativo, Entorno de Apendizaje Practico
Referencias
bibliogrficas:


Ester Martnez-Ros, Comportamiento Organizativo, Universidad Carlos III de Madrid.
Recuperado de http://ocw.uc3m.es/economia-financiera-y-contabilidad/comportamiento-
organizativo/transparencias/TEMA11.pdf/view
Lloret Llinares,Marcelino;Lopez Garca, Juan Jose, (6 de junio 2012), Organizacin de
empresas, Universidad de Alicante. Recuperado de
http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/14504/16/TEMA%206%20LA%20ORGANIZACION%20DE
%20LA%20EMPRESA.pdf
Idalberto Chiavenato. McGrawHill 2000, Administracin de Recursos Humanos.
Recuperado de http://www.losrecursoshumanos.com/contenidos/7743-objetivos-del-desarrollo-
organizacional.html
Douglas Zambrano, Emilia Isea, Jean C. Garca, Jos L. Guevar, Desarrollo Organizacional,
Unidad IV,Blog Desarrollo Organizacional(2008). Recuperado de
http://grupo4do.blogspot.ca/
Enciclopedia Financiera, Caractersticas del Desarrollo Organizacional(2013). Recuperado
dehttp://www.enciclopediafinanciera.com/organizaciondeempresas/desarrollo-organizacional.htm
Lloret Llinares,Marcelino;Lopez Garca, Juan Jose, (6 de junio 2012), La estrategia
empresarial, Universidad de Alicante. Recuperado de
http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/14504/8/TEMA%203%20LA%20ESTRATEGIA%20EMPRES
ARIAL.pdf
Josep Capo Vicedo, Departamento de Organizacin de Empresas, Universidad Politcnica
de Valencia, Direccin estratgica y poltica de empresa. Recuperado de
https://poliformat.upv.es/access/content/group/OCW_4333_2009/Documentaci%C3%B3%20Part%
20Te%C3%B2rica/Tema%207.%20An%C3%A0lisi%20Externa%20de%20l_Empresa/TEMA7_AATR.
pdf

Enciclopedia Financiera, Vision General del Desarrollo Organizacional(2013).Recuperado
dehttp://www.enciclopediafinanciera.com/organizaciondeempresas/desarrollo-organizacion/vision-
general.htm

Valentina Quiones, Shalom Otarola, Francisca Ramos, Nicole Aguilera, Procesos del
Desarrollo Organizacional, Blog Desarrollo Organizacional(2008). Recuperado de
http://grupo15rh.blogspot.ca/

Ester Martnez-Ros, Cambio Organizativo, Universidad Carlos III de Madrid. Recuperado
de http://ocw.uc3m.es/economia-financiera-y-contabilidad/comportamiento-
organizativo/transparencias/TEMA12.pdf/view

rrhh-web.com, La web de los recursos humanos y el empleo(2013),Que es el Desarrollo
Organizacional, cules son sus etapas y tcnicas. Recuperado de http://www.rrhh-
web.com/Desarrollo_organizacional.html
Eblim Karina Gutirrez Romero, El Desarrollo Organizacional como estrategia de cambio
en las Organizaciones, Monografa, Facultad de contadura y Administracin, Universidad
Veracruzana. Recuperado de
http://cdigital.uv.mx/bitstream/123456789/28376/1/Gutierrez%20Romero.pdf
Valentina Quiones, Shalom Otarola, Francisca Ramos, Nicole Aguilera, Beneficios y
Limitaciones, Blog Desarrollo Organizacional(2008). Recuperado de
http://grupo15rh.blogspot.ca/



En el tema del foro destinado para tal fin se proceder a consolidar el estudio de caso
desarrollado en el curso,

La Evaluacin Final se compone de una fase, en la que el estudiante debe consolidar en el
foro de trabajo colaborativo, de forma grupal el estudio de caso trabajado en el desarrollo del
curso, las correspondientes a la evaluacin inicial e intermedia, deben plasmar el estudio en
el simulador que encuentran en el entorno de aprendizaje practico con su respectiva hoja de
Ruta, tambin debe desarrollar las siguientes preguntas en equipo:







De forma grupal y a partir de la visita que realizaron a la empresa seleccionada, deben
identificar:

cul es el problema principal que identifican para realizar el estudio
organizacional.
Dentro del diagnstico identificar la debilidad ms importante y la mas debil, la
fortaleza, la amenaza y la oportunidad ms relevante y la mas debil, seleccione
una y explquela.
Identificar dentro las estrategias diseadas las 5 ms importantes para llevar a
cabo con el plan de accin. Explique el porqu de la seleccin.
Deben identificar cual es la estrategia diseada de mayor y menor costo,la de
mayor y menor tiempo en su ejecucin, adicional cual es la estrategia ms
compleja y la de menos complejidad, para su implementacin, mencione el
porqu de su seleccin.
Enunciar y explicar los indicadores de gestin que identificaron a su criterio
para realizar seguimiento a la propuesta, explique uno con la Hoja de Ruta del
Indicador.
Identificar en el estudio de caso que construyeron cuales son las etapas del
desarrollo organizacional utilizadas?
Cual fue la etapa del proceso de Desarrollo Organizacional que a su punto de
vista presenta mayor dificultad para realizar el estudio, especifique por qu?
Identifique cual fue la tcnica de intervencin en Desarrollo Organizacional
utilizada para realizar el estudio.
En el estudio de caso que ustedes construyeron identificar cules fueron los
beneficios del Desarrollo Organizacional que ustedes ms identifican y cuales
problemas.




Producto:


El documento final que entregan de forma grupal debe contener, el estudio de caso trabajado
en el desarrollo del curso, se debe consolidar, la caracterizacin objetiva de la empresa, la
ponencia, el diagnostico, el diseo de estrategias, Plan de accin, implementacin, y
evaluacin de la propuesta, debe contener las conclusiones y las recomendaciones del
estudio organizacional donde sustentan sus decisiones.deben entregar los pantallazos del
simulador, con el desarrollo de cada una de sus Hojas en el Plan Organizacional Estrategico
Por ultimo debe contener las preguntas propuestas en la gua debidamente desarrolladas.


Recomendaciones:

1. Los aportes que ustedes realizen en el foro. No son evaluables, tan solo se utilizaran
para la construccin del producto final en grupo, este lo deben subir en el entorno de
evaluacin y seguimiento en el espacio creado para evaluar cada momento de forma
grupal, no se evaluaran aportes inidviduales.

2. En el caso de no existir paticipacion de la totalidad de los integrantes del grupo deben
dejar constancia.y pueden construirlo de forma individual para esto minimo deben
esperar hasta el penultimo da antes de la fecha de cierre de la actividad, para tomar
esta decision, enterando de esta novedad al Tutor.

3. Cuando no hay participacion activa y significativa a la construccion del producto final,
por parte de algun integrante del grupo, deben dejar constancia en el foro, a traves de
un mensaje, y no incluirlo en la portada del Trabajo final, es responsabilidad de la
persona que sube el trabajo al entorno de evaluacion y seguimiento aplicar esta
directriz de la gua.

4. Los criterios de evaluacin estn sujetos a la Autoevaluacion que encuentran en
el entorno de evaluacin y seguimiento, a la Coevaluacin que se tomara como
el promedio de calificacin de todo el grupo y la Heteroevaluacin que es la nota
dada por el docente.


"La Calidad No es un Accidente es el Gran Esfuerzo de la Inteligencia
J hon Ruskin