Orientaciones sobre el trabajo en el aula Cuarto Grado
Apreciados padres de familia: Es un placer saludarles en este nuevo ciclo escolar que comienza. Quiero darles a conocer los aspectos fundamentales para la organizacin y evaluacin de su hija (o) en el cuarto grado, para que se logre un aprendizaje significativo. De acuerdo a la Reforma Integral en la Educacin Bsica, se pretende que el alumno desarrolle la competencia de relacionarse con sus compaeros de grupo y que juntos puedan descubrir sus propios conocimientos. Este ciclo escolar se trabajar de esta manera en la mayora de las asignaturas. Se pretende que el alumno descubra su conocimiento, por lo tanto, utilizar constantemente material concreto. Se solicita su apoyo para cumplir en tiempo y forma con el material que se solicite para que su hija (o) tenga la oportunidad de realizar las actividades propuestas con dicho material. Los alumnos debern cumplir en tiempo y forma con las actividades que se proponen en la jornada escolar, trayendo su material necesario. Favor de estar al pendiente si algn til escolar debe ser reemplazado y que todo est debidamente etiquetado, como por ejemplo cuaderno que se le termine al da siguiente lo debe presentar forrado y etiquetado, y cuando se les despaste se deben reemplazar o encuadernar. Al llegar al aula, el alumno debe dejar la tarea, libreta de tareas y registro de lecturas en el espacio asignado para que sta se revise. De no ser as se le solicitar al alumno pero con un punto menos en puntualidad. Tarea incompleta se registra como incumplida. Cada alumno es responsable de ciertas actividades en el aula llamndoseles Ayudantes de la semana, stos entregarn a sus compaeros el material necesario para trabajar, siendo su hija(o) el nico responsable de guardar dicho material si es que se lleva de tarea. Cada da se trabajar el clculo mental, favor de supervisar que su hija(o) domine las tablas de multiplicar en diferente orden. Diario se trabaja dictado en clase en base a un banco de palabras del tema y de la gua. Favor de firmar de enterado el dictado y supervisar que los errores se hagan 5 veces con la ortografa requerida en el mismo cuaderno (consulten el banco para despejar dudas). Una vez a la semana se trabaja deletreo del banco de palabras de dictado o de Me Divierto y Aprendo. Los mircoles se realizar la actividad Compartiendo Lectura con paps con su valioso apoyo y cooperacin. Los nios con mayor promedio aparecen en el cuadro de honor del mes independientemente del cuadro de honor bimestral. Favor de supervisar las lapiceras de su hija (o) de tal forma que slo traiga los tiles requeridos etiquetados, evitando plumas, correctores, plumones, lpices o borradores que sean motivo de distraccin. Revisen las mochilas que estn en buen estado y sin basura. Les recomiendo hacer esto por lo menos los fines de semana. La higiene personal y el bao diario son de gran importancia, les recomiendo que, las nias, procuren venir con el cabello recogido y cara despejada y los nios con corte escolar. Las tareas debern entregarse con limpieza, presentacin y calidad. El uso de las tintas se indica a continuacin: la tinta negra para nombre y fecha, la tinta roja para ttulos, numeraciones y mrgenes de agendas y la tinta azul para escribir los textos. Todos los das se lleva tarea a casa de espaol y matemticas; si bien la tarea est diseada para que el alumno la realice solo, es necesario la revise usted, as como que regrese con todos sus libros y materiales. Favor de firmar libreta de tareas diariamente con pluma negra as como libreta de dictado y el registro de lecturas al finalizar el mes. Aquellos alumnos que no terminen un trabajo en clase llevarn una nota en libros y/o cuadernos, favor de revisarlos a diario para que esta actividad se realice ese mismo da en casa. Algunos alumnos llevarn, en dado caso, tareas especiales, para retroalimentar algn contenido. Favor de no hacerle la tarea al alumno. La libreta de tareas es el medio a travs del cual podremos estar en contacto. Puede dejar ah un mensaje si as lo desea o anexar una nota, siempre y cuando no afecte la integridad del alumno. Si desea una cita conmigo, la puede solicitar en la libreta de tareas. Estar al pendiente de la informacin de las circulares que se enven. Si el alumno falta, deber ponerse al corriente en las actividades realizadas en el da. Si enva mochila, llevar tarea y lo que se realiz ese da, en caso de no hacerla contar como tarea incumplida. Todos los alumnos deben asistir a Educacin Fsica, de no serles posible deben enviar un mensaje por escrito para justificar su ausencia, firmado por ustedes, de no ser as, deber asistir a la clase. Se darn diversos procedimientos para resolver situaciones, siendo el alumno el que maneje aquel que le sea ms fcil, por favor, no confunda a su hijo queriendo que lo resuelva como usted lo sabe. Se pueden utilizar procedimientos informales, o el que ms le acomode para resolver sus actividades. Se evaluar al alumno de manera cuantitativa pero tambin de manera cualitativa, sobre todo, actitudes y participaciones, no se permitir que expresen palabras altisonantes o un lenguaje inapropiado ni que falten el respeto a compaeros o maestras de lo contrario se reflejar en su calificacin y de ser necesario se tomarn otras medidas de acuerdo a la situacin. Cada lunes llevarn el rcord, favor de regresarlos al da siguiente debidamente firmados con tinta negra as como exmenes y portadas de exmenes cada bimestre. Dentro del aspecto de la puntualidad se evaluar tambin la entrega de trabajos de manera puntual y el cumplimiento de material extra. Cuando haya maquetas o trabajos especiales se les pedir con anticipacin para que lo vayan realizando y cumplan en la fecha que se les requiera. Favor de evitar los encuentros a la salida, a menos que sea algo urgente, se podr programar una cita para atenderle de manera adecuada siendo stas de 15 minutos, en privado y previo acuerdo. Favor de presentarse unos 5 minutos antes ya que de no estar presente 10 minutos despus de la hora establecida se deber programar una nueva cita.
Agradezco infinitamente su confianza y quedo a sus rdenes para cualquier duda o aclaracin.