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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS
IDENTIFICACIN DEL PROYECTO
Nombre de la experie!ia
Coral Po"#i!a del Ce#eario del Caal de Paam$%
I&orma!i' I(#i#)!ioal
Nombre de la i(#i#)!i' o i(#i#)!ioe( *)e par#i!ipa e la experie!ia+
E(!)ela Palmira, - la( E(!)ela( de la Zoa ., de /o*)e#e% Paam$%
L0der1e( 2 de la experie!ia
Nombre( - Apellido(+
Gissella Monroy Guerrero
3rea de Traba4o+ Tel"&oo( Correo ele!#r'i!o
Espaol 720-37-31 gissellamonroy01@gmail.com
DESCRIPCIN
Re()l#a ) #a#o #edio(o para lo( e(#)dia#e( apreder(e ) (i 5mero de e(#ro&a( de )a Poe(0a% A(0
*)e !o ) po!o de a-)da de Yo)T)be, m)!6o e#)(ia(mo - drama, o( ade#ramo( e el m)do de la
Coral Po"#i!a, ob#eiedo ) (e7)do l)7ar, a i8el de Zoa .%
Tiempo de de(arrollo - e(#ado de la experie!ia
E de(arrollo o &iali9ada+ A:o(+ Me(e(+
Fiali9ada ;<1=
Pobla!i' !o la *)e (e lle8a a !abo la experie!ia (Describa brevemene los acores !ue paricipan en la
e"periencia# $ocenes% esu$ianes% pa$res $e &amilia% $irecivos% comuni$a$% ec.'. En lo posible uilice cua$ros y
$aos cuaniaivos (use ane"os si lo necesia'.
Le brid" la p)bli!idad al !o!)r(o de la Coral, al p)#o *)e (e diero a)di!ioe( de 8o!e(, expre(i'
!orporal - dem$( e lo( =>,?> - @> de primaria, re()l#ado ) e*)ipo de ;< e(#)dia#e, -a *)e era el
m$ximo de par#i!ipa#e(%
E(!riba lo( or07ee( - (i#)a!i' i(#i#)!ioal *)e lo mo#i8o a !rear e impleme#ar di!6a experie!ia
(neriormene permi)a !ue los esu$ianes pariciparan en e!uipos% para simpli&icarles la memori*aci+n $e
anas esro&as% pero sin incluirles el rimo y la acuaci+n !ue e"i,e la -oral% a$em.s la Escuela no /ab)a
paricipa$o en aos aneriores en $ic/a mo$ali$a$% as) !ue era nove$oso para mi y para los esu$ianes.
De(!riba !'mo (e reali9' la impleme#a!i' de la experie!ia - la( a!#i8idade( de(arrollada(%
E primer l)7ar, do!)me#arme del #ema de la Coral - de Poe(0a( rela!ioada( al Caal de Paam$, a
mi !o(idera!i' deb0a (er )a poe(0a *)e pro-e!#ara el (e#ir de #a#o( ex#ra4ero( *)e !olaboraro e
la !o(#r)!!i' de di!6o CANAL - a la 8e9 expre(ar a*)el or7)llo pa#ri'#i!o, de (e#ir *)e el Caal e(
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Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin
Colombia.

Paame:o%
AC'mo me4oro () ambie#e de apredi9a4e !o la impleme#a!i' de la experie!iaB
F)e #a emo#i8a la par#i!ipa!i', *)e )a i:a lloro, al o (er !o(iderada por*)e ('lo pod0a par#i!ipar
('lo ;< e(#)dia#e(%
E(!riba la( e(#ra#e7ia( peda7'7i!a( - did$!#i!a( *)e impleme#'
Si i75 #ipo de (ele!!i' pre8ia, (e re)iero a #odo( lo( e(#)dia#e( de lo( di&ere#e( 7rado(, *)e
de(eaba par#i!ipar, para *)e ob(er8ara al7)o( 8ideo( de !o!)r(o( de !orale( % Ob(er8ado el re#o,
le8a#ar0a la mao demo!r$#i!ame#e%
De(!riba !'mo &)e el pro!e(o de plai&i!a!i' del #raba4o
E4e!)!i' de #raba4o e el a)la+ orie#a!i' al apredi9a4e - el #raba4o !olabora#i8o%
El mie$o esc0nico% es la noa caracer)sicas $e nuesros esu$ianes% pero asumien$o roles
$e $i&erenes persona,es % una vesimena acor$e a la 0poca $e la consrucci+n $e -anal y un
poco $e acuaci+n ser)an las /erramienas necesarias para !ue $escubrir el aleno $e ca$a
uno $e los paricipanes% y as)% sali+ el valor para apoyar a sus compaeros sugirien$o
gesos% onos $e vo*% posuras $e las manos% para !ue o$o el raba,o% &uera e&ecivo
I!l)-a lo( re!)r(o( #e!ol'7i!o( *)e (e )#ili9aro e la impleme#a!i'%
-ompua$ora% 1royecor% 234% 4ocinas% 5nerne.
Pre(e#e )a (0#e(i( de lo( apor#e( - la par#i!ipa!i' de lo( di&ere#e( e(#ame#o( - dem$( a!#ore( *)e
i#er8iee e el pro!e(o de impleme#a!i' de la experie!ia
6os pa$res $e &amilia% me apoyaron en ca$a i$ea sugeri$a% asumieron el papel $e ,ura$o $e
ca$a uno $e sus /i,os y $el grupo en general% la $ocene $e ecnolog)a Elina (guirre% &ue mi
mano $erec/a en las pr.cicas reali*a$as.
De(!riba la( pri!ipale( #ra(&orma!ioe( de la impleme#a!i' d)ra#e () #iempo de reali9a!i'.
Denro $e las principales rans&ormaciones $e la implemenaci+n $urane el iempo $e
reali*aci+n% &ue pracicar ora &orma $e $is&ruar $e las poes)as.
Expli*)e el apo-o i(#i#)!ioal re!ibido para el de(arrollo de la mi(ma%
6a Direcci+n% me permii+ $esarrollar o$as las pr.cicas necesarias esableci$as en la
plani&icaci+n.
De(!riba el e(#ado a!#)al de la impleme#a!i' de la experie!ia
-on los resula$os posiivos obeni$os% la moivaci+n $el cuaro gra$o $e la Escuela $e
1almira% $el $isrio $e 4o!uee% 1anam.% se /a maneni$o.

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