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Liceo Comercial Talagante

Departamento de Matemtica
Profesora: Andrea Prado Avello
P R U E B A P A R C I A L
E C U A C I O N E S L O G A R T M I C A S
Nombre: Curso:

Puntaje Mximo: 20 puntos Puntaje Obtenido:
Objetivos: Los alumnos sern capaces de:
- Resolver ecuaciones eponenciales ! logar"tmicas#
Instrucciones:
- Constas de $0 minutos para la reali%aci&n de esta prue'a#
- Todos los e(ercicios de'en ir con su respectivo desarrollo) si no se encuentra dic*o
desarrollo la respuesta se contar como incorrecta#
- Las respuestas !+o alternativas se de'en escri'ir con lpi% pasta a%ul o negro sin uso
de corrector# ,i la respuesta est corregida con corrector o est escrita con lpi%
grafito) no tendr derec*o a reclamo alguno#
I. Marca la respuesta correcta# (1 punto c/u)
1) -Cul.es/ de las siguientes ecuaciones son logar"tmicas0
I.
( ) 2 log 1 log = x
II.
2 1 log = x
III.
( ) 2 log 1 2 log = + x
a/ ,&lo 3
'/ ,&lo 333
c/ ,&lo 3 ! 33
d/ ,&lo 3 ! 333
e/ 3) 33 ! 333
) -Cul es el valor de x en la epresi&n
4 log = x
0
a/ 1
'/ 10
c/ 1#000
d/ 5#000
e/ 50#000
!) -Cul es el valor de x en la epresi&n
2
5
log
1
= x
0
a/ 6
'/ 52
c/
1
2
d/
2
1
e/ 241
73LA "
Liceo Comercial Talagante
Departamento de Matemtica
Profesora: Andrea Prado Avello
#) La soluci&n de la ecuaci&n
( ) ( ) 5 2 log 8 log = x x
es:
a/ 2
'/ $
c/ 8
d/ 6
e/ 9o tiene soluci&n real
$) -Cul es el valor de x en la ecuaci&n
( ) 2 4 2 log = x
0
a/ 504
'/ 22
c/ 2$
d/ 8
e/ 9o tiene soluci&n
%) ,i ( ) 1 $ 8 log
2
= x ) entonces
x
1 es igual a:
a/ 2
'/ 6
c/ :
d/ 54
e/ 9inguna de las anteriores
&) ,i
52 log 2 = m
) entonces
= m
a/ 50
'/ 500
c/ 5#000
d/ 50#000
e/ 500#000
') -Cul es el valor de x si
( ) 5 2 1 log = x
0
a/ 5
'/ 4
c/
1
8
d/ 1
e/ 9o tiene soluci&n
() -Cul es el con(unto soluci&n de la ecuaci&n
x log 1 $4 log =
0
a/
{ } 6 ) 6
'/
{ } 6
c/
{ } 4
d/
{ } 4 ) 4
e/
{ } 4
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Departamento de Matemtica
Profesora: Andrea Prado Avello
1)) -Cul es el valor de x si
( ) 5 2 8 log
1
= x
x
0
a/
2
5
'/
2
2
c/
2
2
d/ 50
e/
2
5
11) La o las soluciones de la ecuaci&n
( ) ( ) 50 log 8 log 2 log = + + x x
a/ 6
'/ ; 1
c/ 6 ! ; 1
d/ 8
e/ ; 2
1) La soluci&n de la ecuaci&n
( ) ( ) 2 1 log 1 log 4 1 log 2 log + + = + + x x
es:
a/
1
8
'/ 25
c/
1
8

d/ ; 54
e/ 9o tiene soluci&n
1!) -Cul es el valor de
1
p ) si 5 log log
2 4
= + p p 0
a/ 5
'/ 2
c/ 4
d/ 6
e/
1
4
1#) La soluci&n de la ecuaci&n
5 log log
: 1
= x x
es:
a/ 5
'/ 2
c/ 1
d/
1
5
e/ :
Liceo Comercial Talagante
Departamento de Matemtica
Profesora: Andrea Prado Avello
II) Resuelve .epresa los resultados como potencias de 50/ (% puntos)
1) Los <u"micos miden el p= de una soluci&n .condici&n de cido o 'ase/ mediante la
f&rmula: [ ]
+
= H pH log ) donde [ ]
+
H es la concentraci&n de iones de *idr&geno en
moles por litro#
,i el *uevo tiene un
8: ) 8 = pH
) entonces su
+
H
es:
) >na famosa escala para medir la cantidad de energ"a li'erada por un sismo es la escala
de Ric*ter) representada por la ecuaci&n:
6 ) 55 2 ) 5 log + = R E
Donde: E: energ"a li'erada medida en ergios#
R: magnitud del sismo en grados de la escala Ric*ter#
?l Terremoto sufrido por los (aponeses el 55 de mar%o del presente a@o) tuvo una
magnitud de :)0A en la escala de Ric*ter# ,egBn estos datos -Cunto fue la cantidad de
energ"a li'erada por este0#
Liceo Comercial Talagante
Departamento de Matemtica
Profesora: Andrea Prado Avello
P R U E B A P A R C I A L
E C U A C I O N E S L O G A R T M I C A S
Nombre: Curso:

Puntaje Mximo: 56 puntos Puntaje Obtenido:
Objetivos: Los alumnos sern capaces de:
- Resolver ecuaciones eponenciales ! logar"tmicas#
Instrucciones:
- Constas de $0 minutos para la reali%aci&n de esta prue'a#
- Todos los e(ercicios de'en ir con su respectivo desarrollo) si no se encuentra dic*o
desarrollo la respuesta se contar como incorrecta#
- Las respuestas !+o alternativas se de'en escri'ir con lpi% pasta a%ul o negro sin uso
de corrector# ,i la respuesta est corregida con corrector o est escrita con lpi%
grafito) no tendr derec*o a reclamo alguno#
I. Marca la respuesta correcta# (1 punto c/u)
1) -Cul.es/ de las siguientes ecuaciones son logar"tmicas0
I.
( ) 2 log 1 log = x
II.
( ) 2 log 1 2 log = + x
III.
2 1 log = x
a/ ,&lo 3
'/ ,&lo 333
c/ ,&lo 3 ! 33
d/ ,&lo 3 ! 333
e/ 3) 33 ! 333
) -Cul es el valor de x en la epresi&n
1 log = x
0
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d/ 1000
e/ 5000
!) -Cul es el valor de x en la epresi&n
8
5
log
1
= x
0
a/ 6
'/ 25
c/
1
8
d/
8
1
e/ 241
73LA *
Liceo Comercial Talagante
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Profesora: Andrea Prado Avello
#) La soluci&n de la ecuaci&n
( ) ( ) 5 2 log 8 log = x x
es:
a/ 2
'/ $
c/ 8
d/ 6
e/ 9o tiene soluci&n real
$) ,i ( ) 1 $ 8 log
2
= x ) entonces
x
4
es igual a:
a/ 5$
'/ :
c/ 6
d/ 2
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%) -Cul es el valor de x si
( ) 5 2 1 log = x
0
a/ 4
'/ 5
c/ 2
d/
1
8
e/ 9o tiene soluci&n
&) -Cul es el valor de x en la ecuaci&n
( ) 2 4 2 log = x
0
a/ 8
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c/ 22
d/ 504
e/ 9o tiene soluci&n
') ,i
52 log 2 = m
) entonces
= m
a/ 50
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c/ 5#000
d/ 50#000
e/ 500#000
() -Cul es el con(unto soluci&n de la ecuaci&n
x log 1 $4 log =
0
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c/
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Profesora: Andrea Prado Avello
1)) -Cul es el valor de x si
( ) 5 2 8 log
2
= x
x
0
a/
2
5
'/
2
2
c/
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d/ 50
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52
11) La soluci&n de la ecuaci&n
( ) ( ) 2 1 log 1 log 4 1 log 2 log + + = + + x x
es:
a/ ; 54
'/ 25
c/
1
8
d/
1
8

e/ 9o tiene soluci&n
1) La o las soluciones de la ecuaci&n
( ) ( ) 50 log 8 log 2 log = + + x x
a/ ; 2
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c/ 6
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1!) ,i 5 log log
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= + x x ) entonces =
1
x
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1#) La soluci&n de la ecuaci&n
5 log log
: 1
= x x
es:
a/ 5
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c/ 1
d/
1
5
e/ :
II. Resuelve .epresa los resultados como potencias de 50/ (# puntos)
Liceo Comercial Talagante
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Profesora: Andrea Prado Avello
1) Los <u"micos miden el p= de una soluci&n .condici&n de cido o 'ase/ mediante la
f&rmula: [ ]
+
= H pH log ) donde [ ]
+
H es la concentraci&n de iones de *idr&geno en
moles por litro#
,i el *uevo tiene un
8: ) 8 = pH
) entonces su
+
H
es:
) >na famosa escala para medir la cantidad de energ"a li'erada por un sismo es la escala
de Ric*ter) representada por la ecuaci&n:
6 ) 55 2 ) 5 log + = R E
Donde: E: energ"a li'erada medida en ergios#
R: magnitud del sismo en grados de la escala Ric*ter#
?l Terremoto sufrido por los (aponeses el 55 de mar%o del presente a@o) tuvo una
magnitud de :)0A en la escala de Ric*ter# ,egBn estos datos -Cunto fue la cantidad de
energ"a li'erada por este0#

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