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MDULO 1
PROYECTO DE MDULO

Es de suma importancia el trabajo particular del docente en el aula, como generador y
gua para la apropiacin de las competencias, dando paso a la inquietud de l como el
estudiante puede aplicar las competencias logradas en los diferentes contenidos de las
asignaturas que corresponden a un plan de estudio.
El cmo queda cubierto con el desarrollo de un proyecto integrador como estrategia
didctica, permite un proceso gradual de personas, conocimiento (teora y prctica),
reas, investigacin colaborativa de trabajo interdisciplinario y proyeccin social, mediante
la cual el estudiante tendr la oportunidad, de aplicar y evaluar sus competencias
profesionales. Se requiere entender esta estrategia, con ms profundidad, pertinencia y
sentido tico para determinar sus efectos, razones o consecuencias didcticas para cada
actuacin profesional.
Sin duda, un elemento clave es la tarea que realiza el cuerpo acadmico de cada carrara
en los Institutos Tecnolgicos, ya que ellos, en academia detectan y definen los
momentos idneos en la formacin integral del estudiante, generando las propuestas de
proyectos integradores con los que se demuestra el logro de competencias profesionales,
mediante el desarrollo de soluciones creativas de problemas del contexto.

Competencia especfica

Conoce los conceptos y las bases de la estrategia Proyecto Integrador (PI) para
aplicar las competencias logradas en su prctica docente.

Subtemas

4.1 Concepto
4.2 Definicin y objetivo del PI.