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Montejo Leyva Violeta del Carmen

3er cuatrimestre UNIVA TABASCO


LEALTADES INVISIBLES
Reciprocidad en terapia familiar intergeneracional
Ivan Boszormeni!Nag"#eraldine $%Spar&
'ealtad( e)uili*rio( dese)uili*rio en las relaciones( parentalizaci+n%
El Pintor, el Dragn, y el Titn
,u*o una vez un pintor )ue en uno de sus via-es )ued+ tan perdido
por el mundo )ue fue a dar a la guarida de un drag+n% .ste( nada m/s
verle( rugi+ feroz por 0a*erle molestado en su cueva%
! 1Nadie se atreve a entrar a)u2 salir vivo3
4l pintor se disculp+ trat+ de e5plicarle )ue se 0a*2a perdido% 'e
asegur+ )ue se marc0ar2a sin volver a molestarle( pero el drag+n
segu2a empe6ado en aplastarle%
! 4scuc0a drag+n% No tienes por )u7 matarme( igual puedo servirte de
auda%
! 18u7 tonter2as dices enano3 9c+mo podr2as audarme t:( )ue eres
tan d7*il pe)ue6a-o; 9Sa*es 0acer algo( aun)ue s+lo sea *ailar; 1-a(
-a(-a(-a3
! So un gran pintor% Veo )ue tus escamas est/n un poco descoloridas
( ciertamente( creo )ue con una *uena mano de pintura podr2a
audarte a dar muc0o m/s miedo tener un aspecto muc0o m/s
moderno%%%
4l drag+n se )ued+ pensativo( al poco decidi+ perdonar la vida al
pintor si se dedica*a como esclavo suo a pintarle decorarle a su
gusto%
4l pintor cumpli+ con su papel( de-ando al drag+n con un aspecto
incre2*le% Al drag+n le gust+ tanto( )ue a menudo le ped2a al pintor
nuevos cam*ios reto)ues( al tiempo )ue le trata*a muc0o me-or(
casi como a un amigo% <ero por muc0o )ue el pintor se lo pidiera( no
esta*a dispuesto a de-arle li*re( le lleva*a con 7l a todas partes%
4n uno de sus via-es el pintor el drag+n llegaron a una gran
monta6a% 4sta*an recorri7ndola cuando se dieron cuenta de )ue la
monta6a se mov2a%%% comenz+ a rugir con un ruido tal )ue de-+ al
drag+n medio muerto de miedo% A)uella monta6a era en realidad un
gigantesco tit/n( )ue se sinti+ tan enfandado ofendido por la
presencia del drag+n( )ue asegur+ )ue no parar2a 0asta aplastarlo%
Montejo Leyva Violeta del Carmen
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4l drag+n( asustado por el tama6o del tit/n( se disculp+ trat+ de
e5plicarle )ue 0a*2a llegado all2 por error( pero el tit/n esta*a
decidido a aca*ar con 7l%
! <ero escuc0a( gran tit/n( so un drag+n puedo serte mu :til!
termin+ diciendo%
! 9T:( drag+n enano; 9Audarme a m2; 9<ero sa*es 0acer algo :til;
1-a( -a( -a( -a3
! So un drag+n( ec0o fuego por mi *oca% <odr2a asar tu comida
calentar tu cama antes de dormir%%%
4l tit/n( igual )ue 0a*2a 0ec0o antes el drag+n( acept+ la propuesta(
)ued/ndose al drag+n como su esclavo( trat/ndolo como si fuera una
cerilla o un mec0ero% Una noc0e( cuando el tit/n dorm2a( el drag+n
mir+ entristecido avergonzado al pintor%
! A0ora )ue me 0a ocurrido a m2( me 0e dado cuenta de lo )ue te
0ice%%% <erd+name( no de*2 a*usar de mi fuerza mi tama6o%
= cortando sus cadenas( a6adi+>
! 1Corre( escapa3 4l tit/n duerme eres tan pe)ue6o )ue no puede ni
verte%
4l pintor se sinti+ feliz de 0a*er )uedado li*re( pero viendo )ue el
drag+n( a )uien 0a*2a tomado muc0o cari6o( 0a*2a comprendido su
in-usticia( se )ued+ por all2 cerca pensando un plan para li*erarle%
A la ma6ana siguiente% Cuando el tit/n despert+( descu*ri+ al drag+n
tum*ado a su lado( muerto( con la ca*eza cortada% Rugi+ rugi+
rugi+ furioso( pensando )ue 0a*r2a sido cosa de su primo( el tit/n m/s
malvado )ue conoc2a( se marc0+ r/pidamente en su *usca( decidido
a romperle la ca*ezota en mil pedazos%
Cuando se 0u*o marc0ado el tit/n( el pintor despert+ al drag+n( )ue
a:n dorm2a tran)uilamente en el mismo sitio% Al despertar( el drag+n
encontr+ al otro drag+n de la ca*eza cortada( )ue no eran m/s )ue
unas rocas )ue el pe)ue6o artista 0a*2a pintado para )ue parecieran
un drag+n muerto% = al mirarse a s2 mismo( el drag+n compro*+ )ue
apenas se le pod2a ver( pues mientras dorm2a el pintor 0a*2a
decorado sus escamas de forma )ue parec2a una verde pradera de
flores 0ier*a%
Am*os 0ueron tan r/pido como pudieron( el drag+n( agradecido
por 0a*erle salvado( prometi+ a su amigo el pintor no volver a utilizar
su fuerza su tama6o para a*usar de nadie( )ue los utilizar2a
siempre para audar a )uienes m/s lo necesitaran%
Autor> <edro <a*lo Sacrist/n
Montejo Leyva Violeta del Carmen
3er cuatrimestre UNIVA TABASCO
4s as2 como comprendo lo le2do en el li*ro de '4A'TA?4S INVISIB'4S@
muc0as veces como el drag+n o el tit/n somos inconscientes o
ignorantes del mundo )ue nos rodea( nos centramos en nosotros
mismos vivimos la vida a*usando de nuestro poder sin estar al
tanto de )ue se est/ tomando nota en el Ali*ro de la vidaB Ccomo
dec2a mi a*uelaD( li*ro maor como se propone en este documento@
o*teniendo m/s de lo )ue se da u ofrece% Se van anotando saldos
pendientes( intereses moratorios( in-usticias( e5plotaci+n de otros%
4stas cuentas se a-ustan con nosotros mismos( con alg:n miem*ro
inocente de nuestra familia Cfo-a rotatoriaD( o en otras generaciones%
4l drag+n leal a su raza es 0ura6o( asusta a las pe)ue6as criaturas a
su alrededor( se comporta prepotente( se siente due6o del mundo(
0asta el momento en )ue llega alguien a co*rarle la factura se
sensi*iliza de la situaci+n de a)uellos con los )ue 7l 0a sido in-usto%
4l ser 0umano es un ser en relaci+n a otros tenemos deudas
recompensas aun antes de nacer principalmente con nuestra familia(
es importante conocerlas mediante la indagaci+n para 0acerles
frente% 4l ser conscientes de las deudas familiares( de generaci+n( de
raza( de pue*lo( nos permite mane-ar nuestra lealtad al sistema
*uscar( proponer o plantear estrategias para a-ustar las cuentas%
Cuanta menos conciencia tenga la persona de las o*ligaciones
invisi*les acumuladas en el pasado( mas a merced estar/ de las
fuerzas invisi*les@ a )ue la conta*ilizaci+n del li*ro maor a*arca
generaciones enteras%
Toda relaci+n caracterizada por la lealtad se *asa en el merito(
ganado o no( la justicia ata6e a la distri*uci+n del m7rito en todo
un sistema de relaciones%
4sta lectura me permite refle5ionar acerca de mi propia vida
indagar el sistema del cual so parte para conocer mis lealtades
invisi*les%
LEALTAD
Euerza sist7mica%
'a trama invisi*le de la lealtad% A4l concepto de lealtad
invisi*le multipersonal implica la e5istencia de e5pectativas
estructurales de grupo( en relaci+n con las cuales todos ad)uieren un
compromiso% Su marco de referencia es la confianza( el merito( el
compromiso la acci+n%
Necesidades del individuo necesidades del sistema multipersonal%
'as necesidades del individuo se pueden o*servar desde diferentes
puntos de vistas> F<ersonal arraigadas> *:s)ueda de aceptaci+n(
atenci+n( amor reconocimiento% FAfiliativas> de pertenencia est/
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relacionado con la o*ligaci+n( servicio sacrificio altruista% F4tapas
del desarrollo%
4l concepto de sistea ulti!ersonal las conci*e como la continua
conta*ilizaci+n de 0ec0os dentro de un marco de reciprocidad cuasi
7tico o de -erar)u2a de o*ligaciones%
<ara efectos de la propuesta 0ec0a por los autores se define lealtad
de acuerdo con los principios )ue la sustentan% 'os miem*ros de un
grupo pueden comportarse de manera leal llevados por la coerci+n
e5terna( el reconocimiento conciente de su inter7s por pertenecer a
a)uel( sentimientos de o*ligaci+n concientemente reconocidos( o una
o*ligaci+n de pertenencia )ue los ligue de modo inconciente% 'a
maor2a de estos elementos son visi*les( est/n presentes de forma
manifiesta@ sin em*argo 0a una pala*ra clave en todo esto( es la
)ue 0ace referencia a la Ainvisi*ilidadB% Siempre se 0a conocido la
pala*ra lealtad sin este complemento de Ainvisi*leB( )ue es lo )ue
cam*ia el significado de esta pala*ra% 'ealtad( propiamente dic0a es
algo )ue mueve a una persona a 0acer cosas por un grupo(
instituci+n( o por otra persona% <ero cuando se 0a*la de lealtad
invisi*le( son a)uellas fuerzas )ue nos 0acen movernos en una
direcci+n determinada( sin )ue estemos conscientes de por )u7 raz+n
lo 0acemos%
'os compromisos son como fi*ras invisi*les pero resistentes )ue
mantienen unidos fragmentos comple-os de AconductaB relacional(
tanto en las familias como en la sociedad en su con-unto%
Toda persona conta*iliza su percepci+n de la siguiente manera>
?a Toma
<asado <resente Euturo
Inversi+n en el sistema Apoo "o Uso
O*ligaciones #anancias
Nuestra sociedad actualmente est/ pagando lentamente los intereses
moratorios del desarrollo de ni6os sin apoo de una paternidad
responsa*le% 'os adolescentes son desleales a los valores normas
)ue dicta la sociedad@ pues se comportan de forma irresponsa*le
viven como si sus actos no tuvieran consecuencias%
4l o*-etivo de ser leales es mantener el grupo% Asi )ue el a*anico de
posi*les manifestaciones puede variar desde muestras de
ama*ilidad( tolerancia amor 0asta comportamientos
escandalosamente destructivos e irritantes% 'os sistemas de lealtad
pueden *asarse tanto en la cola*oraci+n latente( preconciente( entre
los miem*ros( no formulada de manera cognoscitiva( como los
AmitosB gfestados por las familias%
Vinculo de lealtad> Compromisos conta*iliza*les% Sustancia de la
supervivencia del grupo% Se compone de las t7cnicas de relaci+n
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participando m/s de las metas )ue de los medios de relaci+n%
Actitudes de acatamiento ante la le% Ser digno de confianza( o
confia*ilidad( implica tener meritos pro*ados% <or lo tanto ACuanto
m/s digno de confianza 0a sido el medio con nosotros( tanto m/s le
de*emos@ cuanto menos 0aamos podido retri*uirle los *eneficios
reci*idos( maor ser/ la deuda acumuladaB
4sta lealtad se remite a varias fuentes> lealtad familiar( derivada del
parentesco *iol+gico 0ereditario@ la lealtad como actitud
individual( )ue a*arca la identificaci+n con el grupo( autentica
relaci+n o*-etal con otros miem*ros( confianza( confia*ilidad(
responsa*ilidad( compromiso( fe firme devoci+n%
<or otra parte( la -erar)u2a de e5pectativas del grupo connota un
c+digo no escrito de regulaci+n sanciones sociales% 'a
internalizaci+n de las e5pectativas los mandamientos en el
individuo leal proporcionan fuerzas psicol+gicas estructurales )ue
pueden e-ercer coerci+n so*re el su-eto% Si no puede reclamar el m/s
profundo compromiso de lealtad( ning:n grupo podr/ e-ercer un
grado elevado de presi+n motivacional en sus miem*rosB%
Conta*ilizaci+n transgeneracional de o*ligaciones meritos% 'a
lealtad generalmente es un acto dialectico multipersonal Cde s2 mismo
el otroD@ m2nimo necesita de dos participantes el AacreedorB el
AdeudorB% Com:nmente se relaciona con la crianza o educaci+n de los
0i-os% 4l padre transmite a su 0i-o todo su sistema de normas
valores para conducirse en la vida comprometi7ndolo a la
realimentaci+n intergeneracional% 4s una cadena( de padres a 0i-os
por siempre@ generaci+n tras generaci+n%
Culpa e implicaciones 7ticas% 'a culpa se manifiesta a medida )ue un
miem*ro de la familia o grupo de ale-a de lo permitido en la familia%
'a relaci+n el compromiso menos vulnera*le a ser so*repasado o
violado es la lealtad a los 0i-os%
4structuraci+n intergeneracional de los conflictos de lealtad% 'os
conflictos de lealtad forman con antepasados descendientes
CverticalD( con los pares sean estos 0ermanos( pare-a( compa6eros
C0orizontalmenteD% 4sto sucede cada generaci+n pues e5isten
compromisos de lealtad con padres e 0i-os@ as2 como con esposos(
0ermanos dem/s pares%
LA "#STI$IA % LA DINA&I$A S'$IAL(
4n este cap2tulo se estudia la -usticia desde la perspectiva din/mica(
su implicaci+n motivacional a)uella )ue nos inspira da la esperanza
de reparar el da6o infligido% 'a pala*ra -usticia se usa como
connotaci+n de un compromiso un valor 0umanos( con todo su
sentido rico poder de motivaci+n% Se refiere a v2nculos e5istenciales
de culpa o*ligaci+n%
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<ara darle sentido a este planteamiento se propone la e5istencia de
un Ali*ro maorB invisi*le en el )ue se lleva la cuenta de las
o*ligaciones pasadas presentes entre los miem*ros de la familia%
'i*ro maor familiar de -usticia G Conte5to relacional% 4s decir
multipersonal( tiene )ue ver con los otros( esta o se da en relaci+n a
los otros% Cada miem*ro de la familia tiene sus propias fo-as las
cuales detallan conceptos por deuda aun antes de )ue la persona
empiece a actuar CtransgeneracionalD@ el individuo salda cuentas de
-usticia e in-usticia no ad)uiridas( aun)ue acumuladas(
necesariamente parte del supuesto de una cuantificaci+n impl2cita de
interacciones so*re la *ase de la e)uidad%
Al involucrar la -usticia como elemento de las lealtades invisi*les
tam*i7n es importante tomar en cuenta conceptos como>
$erito> ACr7dito 4spiritual o e5cedente moral acumulado(
supuestamente ganado mediante la conducta o actos rectos(
)ue asegura futuros *eneficiosB% Un Hregistro de m7ritosH o una
Hconta*ilizaci+n de m7ritosH es un sistema conta*le )ue se
desarrolla a*ierta o encu*iertamente en las familias% So*re la
*ase de estas cuentas( se negocia un *alance -usto entre los
Hd7*itosH los Hcr7ditosH individuales a trav7s de las
generaciones%
45plotaci+n> Se relaciona con los conceptos de poder( ri)ueza
dominaci+n% Se da cuando el compromiso asumido no es igual
para am*as partes% #eneralmente e5iste el )ue domina la
victima% 45isten dos tipos de e5plotaci+n> la interpersonal la
estructural%
Reciprocidad> Car/cter mutuo de *eneficios o gratificaciones%
Contri*ue al mantenimiento de cual)uier sistema social
esta*le% <odemos 0a*la de reciprocidad 0eteromorfica
0omeomorfica%
4cuanimidad> ?ialogo pleno )ue re)uiere mutualidad tanto en
el acto de dar como en la aceptaci+n de lo dado%
Retri*uci+n> Inclue tanto la recompensa como el castigo(
administrado o e5igido a modo de compensaci+n%
?ese)uili*rio> Balance concerniente a la igualdad de meritos o
intercam*io de *eneficios entre dos o m/s partes de una
relaci+n se registra su*-etivamente en la e5plotaci+n de )ue
uno 0ace o*-eto al otro%
4n las familias las o*ligaciones no saldadas persisten desde el
pasado( pueden compensar los presentes dese)uili*rios en materia
de gratitud( culpa por o*ligaciones no cumplidas( ira por la
e5plotaci+n de )ue se es v2ctima( etc%
'a e)uivalencia de *eneficios intercam*iados es m/s f/cil de evaluar
cuando los intercam*ios son superficiales o de 2ndole material% A fin
de poder crecer( tenemos )ue reconocer enfrentar los lazos
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invisi*les )ue se originan a partir del periodo formativo de
crecimiento%
'a -usticia est/ compuesta de una s2ntesis del *alance de reciprocidad
de todas las actuales interacciones individuales con el li*ro maor de
las cuentas pasadas presentes de reciprocidad de toda la familia% 'a
dial7ctica de la vida social gira entorno del constante flu-o reflu-o de
conflicto resoluci+n del toma daca( lealtad deslealtad( amor
odio( etc% 4stas interacciones orientan al miem*ro individual de un
grupo social para enfrentar las consecuencias finales de relaci+n con
los dem/s% Involucra el *alance de o*ligaciones( la conta*ilizaci+n de
meritos( su identidad personal sus actitudes emocionales% 4n la
medida )ue enfrente( reconozca asuma estas mismas acumulara
culpas Csi no cumpleD( o llevara un pago progresivo Cal cumplir con lo
demandadoD%
'a familia mane-a sus propios c+digos normas )ue muc0as veces
difieren de otras familias de la sociedad misma% ?isponen
situaciones en las )ue facultan a sus miem*ros para AseguirB lo
dictado por la sociedad para conseguir lo )ue necesitan o desean% Se
e5ige lealtad dentro competencia fuera%
Iusticia del universo 0umano> S2ntesis de la gratificaci+n
comparativa de cada miem*ro como funci+n de sus
necesidades e5pectativas respecto de las o*ligaciones del
otro( el 0ec0o de dar a su vez%
Eo-a rotativa> 4s un fen+meno )ue se da cuando la cuenta sin
resolver )ue permanece a*ierta entre una persona el
Amal0ec0orB originario puede rotar( interponi7ndose entre 7l
cual)uier otro% <uede usarse un tercero inocente para saldar la
cuenta@ en otras pala*ras )no se *usca +uien la ,i-o, sino
+uien la !ague.%
4l fen+meno de la fo-a rotativa esta*lece una cadena de retri*uciones
desplazadas en las familias se convierte en fuente de
realimentaci+n c2clica repetitiva%
4l li*ro maor parte de R4CI<ROCI?A? 48UITATIVA( partiendo de este
precepto se lleva las cuentas de los movimientos relacionales quid
pro quo Calgo a cam*io de algoD@ a menor compensaci+n maor culpa(
a compensaci+n e)uitativa maor a-uste de cuentas%
Se considera )ue en las sociedades antiguas se repara*an los da6os(
e-erciendo -usticia estricta a*soluta con la le del Tali+n Co-o por o-o(
diente por dienteD@ evolucionando 0acia a la -usticia divina la cual
aminoro la necesidad de un inmediato a-uste de cuentas% 'a 7tica la
-usticia favorecen la -usticia reparatoria pues es la )ue se da en la
interacci+n( en los intercam*ios( en la convivencia( pudiendo
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esta*lecer recompensas castigos merecidos de modo -usto o
in-usto%
4s importante distinguir entre responsa*ilidades personales
individuales responsa*ilidad colectiva% <ues unas son las cuentas
con la propia familia otras las sociales )ue tienen )ue ver con lo
multigeneracional%
'as consecuencias de los actos de una persona de-an su 0uella en el
sistema social del cual forma parte% 4n cual)uier grupo social( si un
n:mero significativo de personas puede Aescapar al castigo por
asesinatoB( el clima social general soportar/ las consecuencias% Una
perdida generalizada de la e)uidad en la -usticia puede poner en
peligro la creatividad o incluso la supervivencia del grupo( las
posi*ilidades )ue tienen sus miem*ros de alcanzar una confianza
*/sica disminuir/n 0asta un punto peligroso%
4l concepto de -usto orden del mundo de los 0om*res es de 2ndole
dial7ctica@ es decir para 0ace la conta*ilizaci+n es importante tomar
en cuenta toda la 0istoria de interacciones de los individuos
involucrados m/s sus principios 7ticos compartidos Cli*ro maor J
totalidad de motivaciones retri*utivasD%
'a familia es el grupo donde los individuos se desarrollan esperando
ser aceptados por los miem*ros de su propia familia simplemente en
*ase a la lealtad )ue determina la consanguinidad%
'a familia la -usticia familiar 0an ido evolucionando tam*i7n con la
0istoria% 4n la antigKedad los padres e-ercieron un poder a*soluto
so*re sus 0i-os( luego el cristianismo el li*eralismo racional
apoaron un tratamiento m/s piadoso a los 0i-os transgresores 0asta
llegar el e5tremo de a*dicar la responsa*ilidad paterna%
4n la antigKedad se espera*a )ue el progenitor velara por la
e5istencia f2sica del 0i-o( le diera apoo material protecci+n en las
etapas vulnera*les del desarrollo% A cam*io( el padre ten2a derec0o a
e5plotar la maor2a de las reservas de vida del 0i-o a aplicarle un
castigo e5tremo por deso*ediencia% 4l 0i-o de*2a respeto o*ediencia
perpetua al padre% A su vez( pod2a e5igir una devoci+n sumisi+n
similares de sus 0i-os% 4n nuestra era( las relaciones entre padre e
0i-o se encuadran dentro de una mezcla de conocimiento cient2fico
anacr+nicas formulaciones de valor( 0ip+critas a menudo
seudoeticas respecto de los derec0os de padres e 0i-os% Se podr/
llegar a una -usticia m/s perfecta en las relaciones de padres e 0i-os
seg:n la claridad con )ue definamos los pro*lemas 7ticos
fundamentales( tal comno son afectados por el cam*io en los roles
actuales de padres e 0i-os%
4l 0i-o tiene derec0o a ser deseado@ a ser criado con responsa*ilidad@
a reci*ir cuidados paternos@ no de*e ser e5plotado con crueldad
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manifiesta conciente@ de*e contar con el amor la aceptaci+n de la
familia@ se le de*e ense6ar a tratar con sus 0ermanos en forma -usta%
<ara enfrentar la o*ligaci+n creada por reci*ir estos derec0os sin
meritos tiene 3 opciones>
<agar la deuda con sus propios 0i-os
$antener una deuda permanente para con sus padres pagarla
mediante formas patol+gicas de lealtad%
Balancear la asimetr2a de las o*ligaciones conflictivas%
Al crearse un verdadero *alance de meritos sin saldar genera la
formula */sica de la desconfianza% 4sta es la *ase de una
personalidad paranoide llena de sospec0as( donde la persona
considera )ue el mundo entero tiene una Adeuda atrasadaB con ella%
4n terapia es importante valorar su fuerza oica% Solo mediante la
concesi+n por el mundo se prepara para refle5ionar so*re la posi*le
in-usticia de sus propias acciones para con los dem/s%
4n el am*iente terap7utico se sugiere negociaciones activas acerca
de las necesidades( sentimientos 0eridos derec0os de las partes%
E/#ILIB0I' % DESE/#ILIB0I' EN LAS 0ELA$I'NES
'os concepto de e)uili*rio dese)uili*rio en las relaciones tienen )ue
ver m2nimo con dos personas% 'a situaci+n pro*lem/tica o pat+gena
se encuentra en el *alance( en continuo cam*io( del li*ro maor 7tico
de o*ligaciones a largo plazo%
Una relaci+n e)uili*rada favorece el sano crecimiento individual( es
una relaci+n reciproca% <ara decir )ue e5iste e)uili*rio en una
relaci+n es necesario considerar la relaci+n en s2 misma sus c+digos
de convivencia( el m7rito( la o*ligaci+n aspectos 7ticos
compartidos@ no e5clue el conflicto la desilusi+n( o el dese)uili*rio%
'a persona aporta en la relaci+n disponi*ilidad( acciones
personalidad% 4)uili*rio dese)uili*rio son un estado cam*iante de la
-usticia la e)uidad de las relaciones% 4l li*ro maor inclue las
consecuencias del dese)uili*rio los esfuerzos de los participantes
por restaurar el e)uili*rio%
4l dese)uili*rio en la reciprocidad de una relaci+n nunca es est/tico ni
permanece estancado( a menos )ue pueda restaurarse el e)uili*rio(
genera en forma progresiva una tensi+n cada vez m/s e5plosiva%
'a patogenicidad es el desorden sist7mico de conta*ilizaci+n de
m7ritos% No se lleva un li*ro maor de -usticia e)uitativo% Se niega la
-usta reciprocidad%
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'levar un registro de la reciprocidad e)uitativa puede resultar
angustioso para todos las miem*ros( por lo cual algunos niegan
re0:en esta conta*ilidad@ generalmente esta 0uida es temporal( el
individuo toma un respiro para reconocerse( descu*rir la trama
invisi*le enfrentarla% 'ogrando )ue su sistema social siga siendo
productivo dando lugar a un crecimiento sano%
,a elementos )ue 0acen )ue se mantengan estas lealtades
invisi*les de manera casi inamovi*le% 'os Ac+digosB impl2citos( son
como reglamentos )ue se ad)uieren en el proceso de desarrollo
crecimiento psicol+gico dentro del sistema familiar( del cual la
persona no es consciente( sino )ue se ad0ieren a los es)uemas
mentales con las vivencias dentro de la familia con los v2nculos )ue
se dan entre los miem*ros de la familia% <or otro lado( los sensores
autom/ticos )ue detectan cual)uier movimiento destinado a
res)ue*ra-ar las lealtades( tienen como me-or aliado el sentimiento
de culpa( )ue se incita por medio de frases )ue 0acen sentir a la
persona )ue est/ 0aciendo algo )ue rompe con el compromiso
ad)uirido con el o*-eto de lealtad%
'os c+digos pasan de generaci+n en generaci+n( o*serv/ndose como
una realidad determinada se repite en los descendientes de una
familia a trav7s de d7cadas% = se van creando lees de interacci+n
familiar( )ue se asumen como ciertas sin )ue nadie las cuestione
a*iertamente( pues esto significar2a una falta de compromiso )ue las
estructuras )ue se 0eredan dentro de sistema familiar%
4s imposi*le )ue una persona se pueda diferenciar crecer en sus
proectos personales( si no conoce el trasfondo de las acciones )ue
marcan su vida% Todos estamos inminentemente atados a estas
lealtades invisi*les( mientras m/s las neguemos( mas las
reafirmamos( por)ue nunca de-aremos de ser )uienes somos( mas
podemos movernos en otra direcci+n( eso es lo )ue 0ar2a la
diferencia%
PA0ENTALI1A$I'N
Un re)uisito importante para el funcionamiento de una familia es el
mantenimiento de una -erar)u2a familiar( lo cual implica )ue los
su*sistemas de los padres los 0i-os est/n delineados con claridad%
'a parentalizaci+n implica la distorsi+n su*-etiva de una relaci+n(
como si en ella la propia pare-a( o incluso los 0i-os( cumplieran el
papel de padres% 4n las familias con 0i-os parentalizados( se puede
suponer )ue las necesidades de los padres no fueron satisfec0as por
sus propios progenitores )ue el deseo de verlas satisfec0as se
transfiere a los propios 0i-os% 'a parentalizaci+n es as2 una modalidad
de Hdelegaci+nH "o e5plotaci+n manifiesta%
4n general esta no es pat+gena sino 0asta )ue comienza a afectar en
forma seria el desarrollo li*ertad del 0i-o% Se indica como pat+gena
Montejo Leyva Violeta del Carmen
3er cuatrimestre UNIVA TABASCO
cuando se vincula a la causa o mantenimiento de pautas de
incapacidad de cual)uier individuo( en particular un ni6o%
2#NDA&ENT'S DE LA PSI$'DINA&I$A % DE LA DINA&I$A
0ELA$I'NAL
Tradicionalmente la terapia psicoanal2tica las psicoterapias *reves
din/micas 0an considerado )ue las relaciones interpersonales pod2an
ser reales o distorsionadas en *ase a la transferencia%
4ntender al individuo( su funcionamiento perspectivas s+lo es
posi*le con
una comprensi+n de la familia% ,asta el momento ninguna otra
instituci+n
0umana o social 0a logrado suplir el funcionamiento de la familia(
so*re
todo en la satisfacci+n de las necesidades *iol+gicas afectivas de
los
individuos%
'a integridad de una -usta reciprocidad en el proceder de los seres
0umanos no puede reducirse de manera adecuada a una relaci+n
entre el o el super+( ni tampoco e)uipararse a un enfo)ue
puramente religioso de la o*ligaci+n primaria del 0om*re( )ue lo
llevar2a a reparar sus trasgresiones contra el pr+-imo rindiendo
cuentas a ?ios en forma e5clusiva% 4l especialista en terapia familiar
de*e reconocer la 2ndole vitalmente din/mica de los pro*lemas de la
-usticia reparatoria o el *alance de -usta reciprocidad en las
relaciones%
2'0&A$I3N DE #NA ALIAN1A 'PE0ATIVA ENT0E EL SISTE&A
$'TE0APE#TI$' % EL SISTE&A 2A&ILIA0
<uede considerarse la psicoterapia familiar como un acuerdo
contractual entre familia terapeutas para emprender un e5amen de
todos los miem*ros la interacci+n e5istente@ o*-etivo *eneficiar a la
familia como un todo% 'a formaci+n de una alianza de tra*a-o
depende de varios factores */sicos> el m/s importante es la
capacidad de la familia para comprender a cada miem*ro( de modo
individual( a )ue investigue en forma activa las cuentas pendientes
en sus relaciones dese)uili*radas( alcanzar un acuerdo consensual
al menos respecto a uno o m/s o*-etivos%
4s importante redistri*uir la situaci+n planteada por ellos( en todos
cada uno de los miem*ros de la familia%
Realizar este contrato plantea al terapeuta comple-as e5igencias@
de*ido al aspecto sist7mico multipersonal del funcionamiento de la
familia%
BIBLI'40A2IA
Montejo Leyva Violeta del Carmen
3er cuatrimestre UNIVA TABASCO
Boszormeni!Nag Ivan"Spar& #eraldine $% Lealtades invisibles.
Reciprocidad en terapia familiar intergeneracional. Lera edici+n 3era
reimpresi+n% Buenos Aires% Amorrortu( MNNO% Caps 3!O

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