ACTIVIDAD INDIVIDUAL Foro de Reconocimiento General y de Actores 2013 2 intersemestral
FECHA INICIAL: 1 de Noviembre FECHA DE CIERRE: 27 de Noviembre
Gua de actividad: Este primer ejercicio es de acercamiento al material didctico. Lo invito a revisar el protocolo del curso y observe de manera general el mdulo en su totalidad. 1. En el foro abierto para usted y sus compaeros(as) realice una presentacin personal; comente fortalezas, carencias en cuanto a su experiencia en tres mbitos: en escritura, realiza prrafos con regularidad; en lectura: tiene el hbito de leer diversos documentos (peridicos, revistas y otros) y, en lo oral, tiene facilidades para dialogar en pblico. Comente con tranquilidad sin prevenciones. Esto es para que el estudiante tome confianza.
2. El estudiante redactar en prrafos de 4 a 6 renglones la informacin suministrada por cada compaero(a) por ejemplo, nombres, lugares de origen, ocupacin laboral y las expectativas que tienen para fortalecer sus capacidades comunicativas que fueron establecidas en el punto 1. Esta informacin ser subida en el foro.
Actividad final: En un documento en Word ample el punto 1 (generalice lo desarrollado por usted y sus compaeros preferiblemente en uno o dos prrafos coherentes) y ample el segundo punto a una pgina.
Posteriormente, identifique el archivo con su nombre completo y el nmero del grupo colaborativo as: por ejemplo, Pedro_Prez_90003_###. Este documento final debe contener: Portada, Introduccin, contenido desarrollado y conclusiones.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 90003 Actividad 2. TRABAJO INDIVIDUAL
Nota 1: No se evaluar las tareas enviadas en pdf. Nota 2: Los tutores procedern a evaluar una vez finalice el periodo de entrega. Nota 3: Apreciado estudiante guese por la siguiente tabla para que su tarea obtenga la calificacin mxima.
Rbrica de evaluacin: Trabajo Individual ITEM EVALUADO
VALORACIN BAJA
VALORACIN MEDIA
VALORACIN ALTA
MXIMO PUNTAJE
Participacin en el foro El estudiante no particip en el foro
(Puntos = 0) El estudiante particip en el foro dos veces sin comentar los aportes de los compaeros. (Puntos = 5) El estudiante particip en el foro por lo menos en cuatro ocasiones generando aportes a sus compaeros. As como, propone diversos comentarios para ampliar la informacin inicial.
(Puntos = 10)
10 Redaccin y ortografa
El documento presenta deficiencias en redaccin y errores ortogrficos
(Puntos = 0)
No hay errores de ortografa y el documento presenta una mediana articulacin de las ideas y la estructura de los prrafos (Puntos = 2) La redaccin es adecuada, las ideas estn correlacionadas, y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad. (Puntos =5)
5 Fines del trabajo
El documento no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta
(Puntos = 0)
Aunque se trata la temtica propuesta, el cuerpo del documento no soluciona de manera adecuada la situacin planteada, las conclusiones no son las adecuadas al texto del documento (Puntos = 2)
Se cumpli con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria.
(Puntos = 5)
5
TOTAL PUNTOS POSIBLES
20
Elaborado por: Carlos Fernando Cisneros Rincn Comunicador Social Esp. Educacin Cultura y Poltica Estudiante Maestra en Derechos Humanos