SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO

Nombre de la experiencia
Diversin con los Brun-Brun
Informacin Institucional
Ministerio de Educacin, Escuela Anexa El Canad

Lder(es)de la experiencia
Ileana Del Carmen Moreno de Santos, Maestro de Informtica Marcos Rodrguez, nios/as del pre-
jardn

rea de Trabajo: Telfonos Correo electrnico
Escuela Anexa El Canad 998-4965 c.e.b.g.anexaelcanada@hotmail.com
DESCRIPCIN
Este proyecto de los medios de transporte lo pusimos en practica para que los estudiantes conozcan de
manera divertida los diferente tipos de transporte de su comunidad y utilizando la tecnologa en el aula
de informtica y en sus hogares.
Tiempo de desarrollo y estado de la experiencia

En desarrollo: del 23 al 27de junio 2014 Aos:2014 Mes: junio
Poblacin con la que se lleva a cabo la experiencia
En esta actividad de planificacin de clases participan los estudiantes de la escuela del pre-jardn, los
docentes y padres de familia y el personal administrativo.
Escriba los orgenes y situacin institucional que lo motivo a crear e implementar dicha
experiencia
Me motivo a planificar esta hermosa actividad porque se involucra a los estudiantes a conocer la
importancia de los medios de transporte y su clasificacin los cuales sirve en la industria, para
transportar a las personas y en el turismo.
Describa cmo se realiz la implementacin de la experiencia y las actividades desarrolladas.
Se implementa a travs del Ministerio de Educacin ya que el currculo exige la planificacin anual
trimestral y la mensual donde semanalmente trabajamos los contenidos; conceptuales procedimentales
y actitudinales que se presentan en el programa de educacin inicial; de esta manera presentamos la
preparacin diaria a los estudiantes para el proceso de enseanza aprendizaje en las aulas.
Cmo mejoro su ambiente de aprendizaje con la implementacin de la experiencia?
Mejoro de maneja positiva, ya que los estudiantes se motivan en participar, en aprender a usar la
computadora desde edad temprana.
Escriba las estrategias pedaggicas y didcticas que implement
Motivacin en el aula a travs de lluvia de ideas sobre los medios de transporte
Aprende cantos sobre los medios de transporte: Vamos de Paseo.
Observa en el aula de informtica los diferentes medios de transporte y como se clasifican.
Los/as estudiantes indican en el tablero digital y en las computadoras los medios de transporte
utilizando el pulsor y arman, colorean y colocan los medios de transporte en el lugar indicado.
Describa cmo fue el proceso de planificacin del trabajo
En la asistencia al programa de ENTR-PARES, realice un proyecto sobre los medios de
transporte, titulado Divierte con los Brun-brun
Tomando en cuenta la planificacin del mensual de los contenidos del trimestral anual.
Planifico diariamente organizando los objetivos y contenidos del semanal.
Organice la asistencia al aula de informtica con el maestro encargado del aula.
A travs de lluvia de ideas inicia la clase sobre los medios de transporte.
Ejecucin de trabajo en el aula: orientacin al aprendizaje y el trabajo colaborativo.
Participa de la clase a travs de lluvia de ideas sobre los medios de transporte.
Asiste al tablero digital y trabaja en juegos interactivos sobre de los medios de transporte.
Indica a travs de ilustraciones las caractersticas de los medios de transportes, indicndolas en
el juego interactivo en la computadora.
Trabaja en equipo y colabora con sus compaeros en el uso de la computadora y el tablero
digital.
Colorea diferentes medios de transporte en la computadora.











Incluya los recursos tecnolgicos que se utilizaron en la implementacin.
Computadora, tablero digital, celular.
Presente una sntesis de los aportes y la participacin de los diferentes estamentos y dems
actores que intervienen en el proceso de implementacin de la experiencia
.La Escuela Anexa
Los padres de familia, educadores, estudiantes.
Describa las principales transformaciones de la implementacin durante su tiempo de
realizacin.
La introduccin de este contenido en la preparacin de la clase es de suma importancia ya que le da
un significado a los nios/as del entorno donde viven; como se desarrolla la comunidad y los medios de
transporte que son parte del crecimiento de su provincia y de todo el mundo.
Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma.
Ministerio de Educacin Programa Entre-Pares.
La Escuela Anexa El Canad.
Describa el estado actual de la implementacin de la experiencia
Esta experiencia me lleva a ensearles a los estudiantes a travs de la tecnologa los Medios de
Transporte de manera educativa y divertida para as conocer su historia y como han evolucionado en la
actualidad.