Está en la página 1de 9

Pgina 1 de 9

Universidad de Antioquia
Programa Ude@
Taller No. 2
Nombre: John Alexander Galeano Ospina
Profesor(a): Angela Chaverra
Monitor (a):
Programa: !ngenier"a de materiales Gr#po: $e%toes%rit#ra
1. Estrategia de lectura
&'&' (esarrolle las estrategias de prelectura ) lectura global %on el sig#iente art"%#lo'
!dentifi*#e el tema'
+esalte ora%iones prin%ipales ) se%#ndarias rela%ionadas %on el tema'
,s%riba las glosas al margen del texto'
Qu el amor !es"uestas desde la #iolog$a
1
Por Ignacio Camacho-Arroyo
!nvestigador de la -a%#ltad de .#"mi%a de la /NAM en el rea de ne#roendo%rinolog"a
.#i0 es el tema ms %onstante en la literat#ra1 el %ine ) el arte en general1 ) el
sentimiento ms deseado en n#estras vidas' 2odos alg#na ve0 lo hemos sentido1 go0ado )
s#frido pero 3%4mo lo entiende la %ien%ia5
,l amor ha de6ado de ser ex%l#sivo de los artistas1 los fil4sofos ) los enamorados ) ha
pasado a ser #n tema de inter7s %ient"fi%o dada s# importan%ia en la vida del ser h#mano'
A#n*#e %ada #no de nosotros p#ede tener s# propia defini%i4n del amor1 desde el p#nto de
vista biol4gi%o se le ha %ara%teri0ado %omo #n fen4meno integral *#e invol#%ra n#estro %erebro
) n#estros 4rganos prod#%tores de hormonas1 %omo la hip4fisis ) la glnd#la adrenal' ,n el
amor parti%ipan varios mensa6eros *#"mi%os *#e propor%ionan #na gama de sensa%iones *#e
van desde el pla%er1 la e#foria1 la %onfian0a ) la seg#ridad1 hasta la ansiedad1 la obsesi4n ) la
depresi4n' ,s #n fen4meno *#e in%l#)e patrones %ond#%t#ales1 %ognitivos ) emo%ionales
%ara%ter"sti%os'
2odas estas sensa%iones ) %ond#%tas %omple6as *#e se viven en el amor han llevado a
1
,l texto original f#e modifi%ado para efe%tos de este e6er%i%io a%ad7mi%o'
Pgina 2 de 9
los investigadores a est#diar %ada #no de s#s %omponentes ) %ono%er de este modo las bases
biol4gi%as *#e lo s#stentan' Por e6emplo1 ha) investiga%iones *#e indagan sobre las regiones
%erebrales *#e parti%ipan en el enamoramiento1 mientras *#e otras1 a trav7s de experimentos
de gen7ti%a mole%#lar1 tratan de %ono%er las bases de los la0os afe%tivos ) las intera%%iones
so%iales'
(esde el p#nto de vista biol4gi%o1 podemos disting#ir bsi%amente dos tipos de amor: el
amor de pare6a o romnti%o ) el amor filial (maternal o paternal)' Ambos son f#ndamentales
para la s#perviven%ia de n#estra espe%ie1 )a *#e el primero en t7rminos generales lleva a la
reprod#%%i4n1 mientras *#e el seg#ndo permite *#e las %r"as re%iban los %#idados ade%#ados
para s# desarrollo' +e%ordemos *#e en la espe%ie h#mana (as" %omo en los otros primates)1 las
%r"as re*#ieren de los %#idados de la madre o el padre por #n tiempo %onsiderable' 8e ha
estable%ido adems *#e el amor de pare6a genera seg#ridad ) %onfian0a1 lo *#e aseg#ra
prote%%i4n en sit#a%iones %ambiantes en el entorno' As"1 el signifi%ado biol4gi%o del amor se
en%#entra en la perpet#a%i4n ) s#perviven%ia de n#estra espe%ie'
Nota: los tipos de amor definen #n %omportamiento para la prosperidad ) %onexi4n f#t#ra'
%ari"osas en el est&mago
$a primera fase de #na rela%i4n amorosa es el enamoramiento1 el %#al es transitorio1
dominado por pro%esos de atra%%i4n ) *#e ini%ia por la per%ep%i4n ) el %onse%#ente pla%er
prod#%ido por la estim#la%i4n de n#estros sentidos' Antig#amente el est"m#lo ms importante
(*#i0 lo siga siendo) en #na rela%i4n amorosa1 ) *#e gener4 por m#%ho tiempo la frase 9amor a
primera vista91 era 6#stamente la vista1 dada la importan%ia *#e ha ad*#irido para nosotros este
sentido a lo largo de la evol#%i4n1 sin ha%er menos la estim#la%i4n del o"do1 el olfato1 el g#sto )
el ta%to' 8in embargo1 en estos tiempos modernos los avan%es en la %om#ni%a%i4n han he%ho
*#e m#%has ve%es el primer %onta%to entre dos personas sea virt#al1 a trav7s del %orreo
ele%tr4ni%o o las redes so%iales1 ) *#e sin tener #na estim#la%i4n olfativa1 a#ditiva o in%l#so
vis#al se p#eda desen%adenar el enamoramiento'
(#rante el enamoramiento o%#rren %ambios fisiol4gi%os impresionantes en n#estro
organismo' 8e modifi%a la prod#%%i4n de hormonas (mensa6eros *#"mi%os se%retados por #na
glnd#la ) %on efe%tos distintos sobre la mente ) el %#erpo)1 %ambia de manera notable n#estro
estado de nimo e in%l#so se llega a tener #na per%ep%i4n diferente de la realidad'
8e ha en%ontrado *#e en los primeros meses de enamoramiento ha) #n a#mento en los
niveles de %ortisol1 #na hormona esteroide rela%ionada %on el estr7s' Adems1 en el hombre
dismin#)e la prod#%%i4n de testosterona1 #na hormona sex#al *#e es ms ab#ndante en el
hombre *#e en la m#6er (ver Cmo ves? No' &:;)1 mientras *#e en la m#6er a#menta1 lo %#al
ha%e *#e el hombre modifi*#e #n po%o s# %ond#%ta ) se m#estre ms tran*#ilo1 mientras *#e la
m#6er p#ede estar ms alerta o in%l#so agresiva'
8e sabe *#e los enamorados presentan estados de ansiedad ) estr7s moderados *#e
se manifiestan a trav7s de #n a#mento en la s#dora%i4n1 la presi4n arterial1 el ritmo %ardia%o )
en los movimientos peristlti%os intestinales (las famosas 9mariposas en el est4mago9)'
Mientras estos %ambios fisiol4gi%os sean moderados1 el enamoramiento es ben7fi%o para la
sal#d: es #n estado m#) motivador1 inspirador ) re%onfortante *#e mantiene a la gente alerta )
optimista' 8e sabe *#e a la larga1 desp#7s de esta etapa in%ierta *#e es el enamoramiento1 el
amor red#%e el estr7s'
Nota: $as etapas de enamoramiento dem#estran s"ntomas espe%"fi%os ) %ambios *#e los
%orroboran a lo largo de s# pro%eso1 los %ambios son fisiol4gi%os ) mentales tales *#e
distorsionan la realidad per%ibida'
Pgina ' de 9
Enamoramiento virtual
,l impa%to de los medios de %om#ni%a%i4n ele%tr4ni%a via !nternet ha sido tan
grande *#e ha modifi%ado n#estras vidas en m#%hos mbitos in%l#ido el emo%ional' Asi
atrav70 de las redes so%iales ) de pginas %omer%iales dedi%adas a *#e en%ontremos a
n#estra 9pare6a ideal91 nos podemos enamorar de alg#ien a *#ien 6ams hallamos visto1 ni
es%#%hado1 sin haber per%ibido s# olor o to%ado s# piel' ,n los ini%ios de este tipo de
%om#ni%a%i4n1 el prin%ipal v"n%#lo %onsist"an en los sentimientos expresados por las ideas )
g#stos de n#estra %ontraparte virt#al< a%t#almente podemos %ontar %on #na estim#la%i4n
vis#al (a#n*#e no siempre sea el primer estim#lo %omo o%#rre la ma)or"a de las ve%es en
#n entorno real)1 dado *#e en m#%hos sitios de !nternet se p#eden desplegar imgenes1 o
in%l#so a#ditiva s= se %#enta %on los dispositivos ele%tr4ni%os para tal fin'
Nota: las %onexiones virt#ales han rempla0ado la forma de intera%%ionar a tal medida *#e no se
re*#iere de los sentidos para %rear #n v"n%#lo afe%tivo'
(on todo mi cora)&n
A pesar de lo romnti%o *#e s#ena de%ir o *#e nos digan 9te amo %on todo mi %ora04n91
todos n#estros pensamientos1 sentimientos ) s#e>os provienen de la a%tividad %erebral' ,xiste
en n#estro %erebro #n sistema de %om#ni%a%i4n1 %onformado por diferentes estr#%t#ras
inter%one%tadas1 *#e se %ono%e %omo sistema lmbico1 ) es el *#e permite experimentar toda la
gama de emo%iones *#e se presentan en n#estra vida'
8e sabe *#e existen alg#nas regiones %erebrales *#e estn invol#%radas tanto en el
amor maternal %omo en el amor de pare6a' (e he%ho1 se ha prop#esto *#e ambos tienen
or"genes evol#tivos similares ) se manifiestan a trav7s de me%anismos %el#lares anlogos' As"1
en experimentos en donde se reali0an anlisis de imgenes del %erebro mediante t7%ni%as
%omo la resonan%ia magn7ti%a f#n%ional1 se ha visto *#e la presenta%i4n de fotograf"as de #n
hi6o a #na madre o del ser amado a la pare6a enamorada1 a%tiva regiones similares del sistema
l"mbi%o1 a#n*#e ha) otras estr#%t#ras ex%l#sivas para %ada tipo de amor' Por e6emplo1 las
estr#%t#ras rela%ionadas %on el deseo sex#al1 %omo el hipotlamo (regi4n %erebral en%argada
de m#%has f#n%iones1 entre ellas la %ond#%ta sex#al)1 s4lo se a%tivan en el %aso del amor de
pare6a'
,n s#6etos m#) enamorados1 la presenta%i4n de fotograf"as de la persona amada a%tiva
regiones del %erebro rela%ionadas %on emo%iones positivas1 *#e %a#san bienestar1 %omo la
"ns#la1 la %orte0a del %"ng#lo ) los n?%leos %a#dado ) p#tamen' Al mismo tiempo se ina%tivan
otras regiones %erebrales1 %omo la am"gdala ) la %orte0a %erebral frontal ) prefrontal1 *#e se
aso%ian al miedo1 la triste0a ) al estable%imiento de #n 6#i%io %r"ti%o de la %ond#%ta ) las
inten%iones de las otras personas' ,sto pare%e rela%ionarse %on el he%ho de *#e %#ando
estamos enamorados todo o %asi todo nos pare%e ideal en n#estra pare6a< podemos enton%es
entender por *#7 se di%e *#e 9el amor es %iego9'
Nota: las afe%%iones ) tratos se denotan %on las a%tividades espe%ifi%a del %erebro tales *#e
representan el %omportamiento antes las %lases de amor ) determinan n#estro 6#i%io ante las
personas amadas'
!e*erencia #i#liogr+*ica
Cama%ho@Arro)o1 !' (AB&&)' 3.#7 es el amor5 +esp#estas desde la biolog"a' 3Cmo ves?
Revista de divulgacin cientfica de la UA!' +e%#perado de: http:CCDDD'%omoves'#nam'mxC'
Pgina , de 9
&'A' (e *#7 trata el texto (para ello1 tenga en %#enta: el tema1 el prop4sito ) la hip4tesis *#e
expone el a#tor)
3.#7 es el amor5 ,s la rela%i4n expli%ita de los f#n%ionamientos biol4gi%os de los %#erpos
h#manos ante el sentimiento del amor< expone las ideas ) sensa%iones ms %ono%idos %#ando
se est ba6o el enamoramiento ) %omo son s#s or"genes en el %erebro *#e desen%adena todos
los pro%esos *#e %ono%emos %omo amor'
&':' C4mo est exp#esto el tema (para ello1 tenga en %#enta: el tipo de texto Eexpositivo1
narrativo1 informativoF< el registro Eestndar1 te%nole%to1 so%iole%to1 idiole%toF)'
,l %ontenido del texto est disp#esto de la sig#iente manera ini%ia %on #na introd#%%i4n ) l#ego
expone varias hip4tesis pretenden expli%ar el %omportamiento propio del enamoramiento'
&';' C#les son las in*#iet#des *#e plantea el a#tor (es de%ir1 *#7 preg#ntas se ha%e en
rela%i4n %on el tema ) %#les son los arg#mentos o datos *#e expone' A*#" se p#eden extra%tar
alg#nas %itas text#ales)'
@3.#7 fa%tores biol4gi%os parti%ipan en el a%to del amor5
@3Cambia n#estro %omportamiento ) la realidad ante el enamoramiento5
&'G' ,xponga s# post#ra a%er%a de la le%t#ra reali0ada'
Me pare%e #n texto m#) pre%iso )a *#e aporta informa%i4n %ient"fi%amente respaldada
2. (orrecci&n - construcci&n te.tual
A'&' ,l sig#iente de%logo tiene errores de %onstr#%%i4n text#al' +evise %ada prin%ipio )
red%telo n#evamente'
&' $o primero es %onoser vien la hortografia'
A' C#ide la %on%ordan%ia1 el %#al son ne%esaria para *#e #sted no %aigan en a*#ellos
errores'
:' H n#n%a empie%e por #na %on6#n%ion'
;' ,vite las repeti%iones1 evitando as" repetir ) repetir lo *#e )a ha repetido repetidamente'
G' /se< %orre%tamente' $os signos: de1 p#nt#a%ion'
I' 2rate de ser %laro< no #se hier7ti%os1 herm7ti%os o errab#ndos gongorismos *#e p#edan
6ibari0ar las me6ores ideas'
J' !maginando1 %reando1 planifi%ando1 #n es%ritor no debe apare%er e*#ivo%ndose1
ab#sando de los ger#ndios'
Pgina / de 9
K' Corre%to para ser en la %onstr#%%i4n1 %aer evite en trasposi%iones'
L' 8i alg?n l#gar es inade%#ado en la frase para poner %olgado #n verbo1 el final de #n
prrafo lo es'
&B' Pone %#idado en las %on6#ga%iones %#ando es%rib7is'
2omado de ,l Malpensante (8eptiembre @ O%t#bre de ABBA)' Conse"os para un aspirante a
escritor' Obtenido de http:CCelmalpensante'%omCindex'php5do%Mdispla)%ontenidoNidM&LG&
(e%logo modifi%ado:
&' $o primero es %ono%er bien la ortograf"a'
A' C#ide la %on%ordan%ia1 la %#al es ne%esaria para *#e #sted no %aiga en a*#ellos errores'
:' N#n%a empie%e por #na %on6#n%i4n'
;' ,vite las repeti%iones'
G' /se %orre%tamente los signos de p#nt#a%i4n'
I' 2rate de ser %laro< no #se her7ti%os1 herm7ti%os o errab#ndos gongorismos *#e p#edan
6ibari0a%i4n las me6ores ideas'
J' !maginar1 %reando1 planifi%ando1 #n es%ritor no debe apare%er e*#ivo%ndose1 ab#sando
de los ger#ndios'
K' Corre%to para ser en la %onstr#%%i4n1 %aer evite en trasposi%iones'
L' 8i alg?n l#gar es inade%#ado en la frase para poner %olgado #n verbo1 es al final de #n
prrafo'
&B' Pon %#idado en las %on6#ga%iones %#ando es%ribs'
A'2' Corri6a los errores de p#nt#a%i4n1 las tildes ) las faltas ortogrfi%as del prrafo modifi%ado'

Pgina 0 de 9
'. 12squeda de in*ormaci&n
Cons#lte #n libro1 #n art"%#lo de revista ) #n art"%#lo ele%tr4ni%o *#e traten sobre la biolog"a del
amor ) organi%e los datos bibliogrfi%os en la sig#iente tabla:
Te.to !e*erencia #i#liogr+*ica 3APA4
$ibro Arth#r J' (ABB&) $a biolog"a del amor' Oar%elona : APO82+O-,
Art"%#lo de revista #duardo del $olar (ABB&) $as $e%t#ras del Amor: (esde la Oiolog"a'
Chile: Revista Austral
Art"%#lo ele%tr4ni%o
+e%#perado de http:CCDDD'inte%o'%lCarti%#losCBB:Cdo%espJ'htm en
ma)o AL AB&;
,. 5rgani)aci&n de la in*ormaci&n
A partir del texto %u& el amor? Respuestas desde la biologa dise>e #n mentefa%to sobre el
%on%epto de amor' 8e re%omienda revisar la pgina &BJ del libro #'presin oral y escrita para
leer %4mo se estr#%t#ra este organi0ador grfi%o'
Amor
desde la
biologa
Emociones
Cambios fisiol4gi%os
Actividad cerebral
Clasificacin del amor
Filosofa
Literatura
Arte
Pgina 6 de 9
/. E."resi&n Escrita
Ti"olog$a te.tual7 in*orme escrito
+eda%te #n informe es%rito del texto %u& el amor? Respuestas desde la biologa1 atendiendo a
la sig#iente estrategia de prod#%%i4n'
+evise ) siga la estrategia presentada en el m4d#lo AK sobre el informe es%rito' +e%#erde *#e
el res#ltado debe ser #n texto %laro *#e presente #na revisi4n %r"ti%a en torno al tema
sele%%ionado' 8iga este pro%edimiento:
8ele%%ionar ) delimitar #n tema'
,stable0%a el ob6etivo del informe ) al destinatario (3A *#i7n va dirigido5)'
Paga #na le%t#ra atenta1 %omprensiva ) reflexiva del material'
,li6a la informa%i4n ) %itas bibliogrfi%as signifi%ativas del material dado'
Constr#)a #na estr#%t#ra del informe: introd#%%i4n1 desarrollo (s#bt"t#los de a%#erdo a
los s#btemas tratados) ) %on%l#siones' +e%#erde *#e para la elabora%i4n p#ede
basarse en la informa%i4n %ontenida en el mentefa%to (n#meral ;)'
+eda%te #n primer borrador del informe teniendo en %#enta %ara%ter"sti%as %omo
%laridad1 %oheren%ia1 ade%#a%i4n1 %on%isi4n1 et%'
2it#le s# informe'
!nserte #na tabla de %ontenido'
Organi%e las referen%ias bibliogrfi%as de a%#erdo %on la norma APA vigente'
+evise %on%ept#al1 ortogrfi%a ) estil"sti%amente el es%rito'
Corri6a el informe ) entreg#e la versi4n final'
Alg#nos elementos *#e p#eden ser ?tiles en el momento de la reda%%i4n del informe es%rito:
Me%anismos %one%tivos f#ndamentales seg?n la forma organi0ativa empleada:
Con6#n%i4n (rela%i4n de tipo aditivo) )1 tambi7n1 adems
(is)#n%i4n (aso%ia elementos op#estos) o1 ni'''ni1 si o no1 )a'''
Adversa%i4n (vin%#la elementos e*#iparables pero
in%ompatibles en el m#ndo text#al)
pero1 sin embargo1 a#n*#e1 no
obstante
8#bordina%i4n (rela%iona elementos ordenados
6err*#i%amente1 veros"miles en el m#ndo text#al solo si
%#mplen %ondi%iones del tipo %a#sa C efe%to
por*#e1 )a *#e1 %omo1 mientras1
as"1 por %onsig#iente
Pgina 8 de 9
Tabla de contenido
9ntroducci&n..............................................................................................8
:os e*ectos del amor en el cuer"o7 ..................................................................8
Amor virtual7 .............................................................................................8
El amor es ciego7 .......................................................................................8
El amor desde la #iolog$a.
9ntroducci&n:
,s informe des%ribe los aspe%tos biol4gi%os *#e %onstit#)en el a%to del amor en los %#erpo
h#mano %omo nos afe%ta de forma orgni%a ) so%ial'
,l amor desde la biolog"a:
,l amor se p#ede %lasifi%ar en dos %lases:
@Amor de pare6a'
@Amor filiar'
$os dos representan #na venta6a evol#tiva *#e nos ha permitido la %ontin#a transmisi4n de
genes As"1 el signifi%ado biol4gi%o del amor se en%#entra en la perpet#a%i4n ) s#perviven%ia de
n#estra espe%ie'
:os e*ectos del amor en el cuer"o7
/na persona enamorada presenta #na a%tividad en las 0onas %erebrales tales *#e el s#6eto
per%ibe la realidad de manera diferente debido a los %ambios fisiol4gi%os provo%ados
por la segrega%i4n de diferentes hormonas' (i%hos %ambios son tas infl#)entes en
ambos sexos %omo e6emplo en el hombre ha) dismin#%i4n de testosterona ) en la m#6er
#n a#mento en la misma as" el hombre es ms pasivo ) la m#6er ms agresiva en esta
etapa del amor'
Por ?ltimo1 aparte de los benefi%ios reprod#%tivos el enamoramiento trae benefi%ios en
la sal#d )a *#e las personas enamoradas entran en #n %#adro de s"ntomas de estr7s
moderado ) ansiedad *#e res#ltan #nos benefi%iosos al %#erpo'
Amor virtual7
$a te%nolog"a a %ambia n#estro m#ndo a tal p#nto *#e ha modifi%ado las pra%ti%as ms
primitivas de %orte6o' /n e6emplo %laro de eso son las redes so%iales ) pginas
dedi%adas a en%ontrar pare6a %on esta n#eva tenden%ia los re*#isitos sensoriales
rempla0ados por informa%i4n virt#al1 he in%l#so %on #n est"m#lo vis#al o a#ditivos se
dispone de los medios'
El amor es ciego7
2odas las emo%iones per%ibidas en el enamoramiento son desen%adenadas por
s#stan%ias *#"mi%as en el %erebro' 8eg?n est#dios reali0ados %on resonan%ias
magn7ti%a se ha en%ontrado #na rela%i4n m#) estre%ha entre el amor paternal ) el amor
de pare6a lo %#al s#giere #n posible origen %onvergente sin embargo existen diferen%ia
entre estos tipos de amores %omo por e6emplo en el amor de pare6a es el ?ni%o amor
Pgina 9 de 9
donde se a%tiva la regi4n en%argada del deseo sex#al < tambi7n en pare6as donde se
reali04 resonan%ias magn7ti%a las m#estra de imgenes de la persona amada a%tiva
0onas importantes de seg#ridad ) pla%er ) inhibe 0onas de miedo ) triste0a *#e an#la
n#estro 6#i%io %r"ti%o demostrando por *#7 se di%e *#e 9el amor es %iego9'
!e*erencia #i#liogr+*ica
Cama%ho@Arro)o1 !' (AB&&)' 3.#7 es el amor5 +esp#estas desde la biolog"a' 3Cmo ves?
Revista de divulgacin cientfica de la UA!' +e%#perado de: http:CCDDD'%omoves'#nam'mxC'
NO2A: :'J

También podría gustarte