INFLUENCIA DE LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y DE LA COMUNICACIN EN EL CAMPO DE LA EDUCACIN UNIVERSITARIA Y LA PRCTICA DOCENTE.
Autor: Licda. Yasmin Ortiz FACILITADOR: Prof. Pablo Bencomo
ARAURE, JULIO, 2014 .Actualmente nuestra sociedad est inmersa en un gran desarrollo tecnolgico, los cambios vertiginosos que se suceden a nivel mundial, sobre todo en las reas comunicacionales y cientficas generan cambios violentos y profundos en todas las reas del saber, afectando de manera directa los procesos educativos que requieren la mediacin del docente con estrategias y recursos acordes a cada asignatura. El avance de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin han cambiado nuestra forma de vida, estas estn abarcando diferentes mbitos, entre ellos el mbito educativo en donde la incorporacin de las tic obliga al profesor a modificar cada da sus diferentes mtodos de enseanza, transformndolo a un orientador y motivador del aprendizaje. Incorporar las diferentes tecnologas de la informacin como herramienta en el proceso de enseanza aprendizaje nos permite obtener una gran variedad de nuevas actividades es decir, que nos permite desenvolvernos en un entorno educativo ms flexible. En cuanto a la educacin universitaria la tecnologa se ha convertido una herramienta vital ya que se han incorporado a este campo educativo como una gran instrumento que sirve para ofrecer una educacin virtual a profesionales que se encuentren distantes, ofrecindoles un mayor acceso a la educacin universitaria donde puedan desarrollar actividades dentro de sus posibilidades es decir, que las tecnologas nos permiten lograr una mayor equidad de acceso a la educacin, garantizando una educacin no solo presencial sino tambin a distancia. No podemos negar que la tecnologa utilizada de manera adecuada nos puede ayudar a mejora la calidad de la educacin, razn por la cual docentes y estudiantes deben conocer su uso a fin de poder utilizarla con eficiencia y efectividad. Las nuevas generaciones estn fuertemente identificadas y familiarizadas con el uso de la tecnologa, es por ello que el docente debe planear y disear ambientes de aprendizaje basados en tecnologa, debe implementar estrategias didcticas con uso de tecnologa para la enseanza efectiva y evaluar los recursos tecnolgicos. Las tecnologas facilitan la comunicacin entre el alumno y el docente as como la adquisicin y produccin de contenidos e informacin constante. Actualmente todo docente debe gerenciar el uso de las Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones en cada una de las reas de enseanza, debe asumir que su funcin como docente es ahora la de orientar o guiar al aprendizaje.
DATOS PERSONALES Cdula de Identidad 19.636.518 Nacionalidad Venezolana
Lugar de nacimiento Acarigua, Estado Portuguesa
Fecha de nacimiento 04/08/1988
Edad 25 aos
Estado civil Soltera ESTUDIOS REALIZADOS
Educacin superior
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda
Lapso
Marzo 2006 Julio 2010
Educacin media y diversificada
Titulo obtenido: Licenciada en Educacin en Lenguas mencin Lengua, Literatura y latn
Unidad Educativa Nacional Bolivariana La Lucia Titulo obtenido: Bachiller en Ciencias
EXPERIENCIA LABORAL Universidad
Colegio
Agrupacin cultural
Agrupacin cultural
Colegio
Universidad Yacamb Fecha: Enero 2014 - hasta la fecha Facilitadora Lugar: Araure Estado Portuguesa
U.E.P. Centro de Estudio Los Caminos Lugar : Acarigua Estado Portuguesa Fecha: septiembre 2011- febrero 2013 COOP. Almava Taller -Montaje Lugar : Acarigua Estado Portuguesa Fecha: Abril 2011- Junio 2011
A.C.C. Triqui-Traqui Fecha : Agosto 2010 hasta la fecha Profesora de danza - coregrafa Lugar: La Lucia, Araure - Portuguesa
Unidad Educativa Privada ``Lisandro Alvarado`` Fecha: Septiembre 2010- Julio 2011 Profesora de literatura Lugar : Acarigua Estado Portuguesa