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9 Ecuaciones Simultaneas
9 Ecuaciones Simultaneas
1 y =
INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA pgina 119
Este valor se puede sustituir en cualquiera de las dos ecuaciones originales, aunque resulta ms
prctico hacerlo en la (3) o en la (4) , ya que en stas ya est despejada la x; hacindolo entonces
en la (4) :
x = - 4 + 2y (4)
x = - 4 + 2(1)
x = - 4 + 2
2 x =
Ejemplo 2: 4x + 3y = 17 (1)
3x + 2y = 11 (2)
Solucin: Despejando la y de la primera ecuacin:
3y = 17 - 4x
(3)
17 4
3
x
y
=
Despejando la y de la segunda ecuacin:
2y = 11 - 3x
(4)
11 3
2
x
y
=
Obsrvese que los lados derechos de las nuevas ecuaciones (3) y (4) son iguales entre s, ya que
ambos son iguales a la misma y , por lo tanto se pueden. Hacindolo:
17 4 11 3
3 2
x x
=
multiplicando por 3 y por 2 toda la igualdad anterior, aplicando la propiedad de las igualdades
"lo que se haga de un lado debe hacerse del otro tambin para que la igualdad se conserve", se
obtiene:
2(17 - 4x) = 3(11 - 3x)
34 - 8x = 33 - 9x
- 8x + 9x = 33 - 34
1 x =
Este valor se puede sustituir en cualquiera de las dos ecuaciones originales, aunque resulta ms
prctico hacerlo en la (3) o en la (4) , ya que en stas ya est despejada la x; hacindolo entonces
en la (4):
pgina 120 ECUACIONES SIMULTNEAS CON: DOS INCGNITAS
(4)
11 3
2
x
y
=
11 3( 1) 11 3
2 2
y
+
= =
14
2
y =
7 y =
EJERCICIO 25
Resolver las siguientes ecuaciones simultneas por igualacin o con la calculadora:
1) x + 3y = 11 2) 6x + 4y = 6 3) 2x + y = 11
5x - y = - 9 5x - 2y = 3 8x - y = - 6
4) 4x - 3y = 5 5) 5x - 2y = 5 6) 4x - 3y = 7
8x + y = - 4 10x + 9y = 2 4x + 3y = - 1
7) x - y = 5 8) x = y 9) 3x - 7y = 0
2x + y = 1 5x + y = - 18 8x + 9y = 0
10) 7x + 2y = 4 11) 9x - 2y = - 2 12) 14x - 5y = 0
7x - 2y = 2 18x + 4y = 24 7x + y = 7
13) 8x + y = - 2 14) x + 2y = 2 15) x - y = 1
11x + y = 1 2x - y = 2 2x + 6y = 8
INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA pgina 121
SUSTITUCIN
Este mtodo consiste en sustituir en una cualquiera de las dos ecuaciones, de all su nombre,
el valor de la incgnita x obtenido al despejarla de la otra ecuacin, con lo que se logra obtener una
sola ecuacin con una sola incgnita, la cual ya se puede resolver conforme a la 2 ley de las ecuacio-
nes simplemente despejando esa incgnita. O bien, haciendo el mismo proceso, pero con la y .
Una vez obtenido el valor de la primera incgnita, se sustituye sta en cualquiera de las dos
originales y se despeja la segunda incgnita, aunque resulta ms prctico hacer esta sustitucin en
la incgnita despejada.
Ejemplo 1: 3x + 4y = - 2 (1)
x - 2y = - 4 (2)
Solucin: Despejando la x de la primera ecuacin:
3x = - 2 - 4y
(3)
2 4
3
y
x
=
sustituyendo este valor obtenido para x en la otra ecuacin, es decir en (2):
2 4
2 4
3
y
y
=
Hay que multiplicar toda la igualdad por el denominador 3 para que ste se elimine. Obsrvese
que "no pasa" a multiplicar al otro lado:
( )
2 4
3 2 3 4
3
y
y
=
( ) ( )
2 4
3 3 2 3 4
3
y
y
=
- 2 - 4y - 6y = - 12
- 4y - 6y = - 12 + 2
- 10y = - 10
10
10
y
=
1 y =
pgina 122 ECUACIONES SIMULTNEAS CON: DOS INCGNITAS
Este valor se puede sustituir en cualquiera de las dos ecuaciones originales, pero resulta ms
prctico hacerlo en la (3), ya que all ya est despejada la x. Hacindolo:
(3)
2 4
3
y
x
=
( ) 2 4 1
2 4
3 3
x
= =
6
3
x
=
2 x =
Ejemplo 2: 4x + 3y = 17 (1)
3x + 2y = 11 (2)
Solucin: Despejando la x de la primera ecuacin:
4x = 17 - 3y
(3)
17 3
4
y
x
=
sustituyendo este valor obtenido para x en la otra ecuacin, es decir en (2):
17 3
3 2 11
4
y
y
+ =
( ) 3 17 3
2 11
4
y
y
+ =
51 9
2 11
4
y
y
+ =
Hay que multiplicar toda la igualdad por el denominador 4 para que ste se elimine. Obsrvese
que "no pasa" a multiplicar al otro lado:
( ) ( )
51 9
4 4 2 4 11
4
y
y
+ =
51 - 9y + 8y = 44
- 9y + 8y = 44 - 51
- y = - 7
INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA pgina 123
7 y =
Este valor se puede sustituir en cualquiera de las dos ecuaciones originales, pero resulta ms
prctico hacerlo en la (3), ya que all ya est despejada la x. Hacindolo:
(3)
17 3
4
y
x
=
( ) 17 3 7
17 21
4 4
x
= =
4
4
x
=
1 x =
EJERCICIO 26
Resolver las siguientes ecuaciones simultneas por sustitucin o con la calculadora :
1) 5x - 2y = 8 2) 6x + 4y = 6 3) 4x - 5y = 0
3x + y = - 4 5x - 2y = 3 2x + y = 14
4) 4x - 3y = 5 5) 2x + 15y = 76 6) 4x - 3y = 7
8x + y = - 4 3x + 5y = 9 4x + 3y = - 1
7) x - 2y = 18 8) x = y 9) 4x - 5y = 0
x - 3y = 22 5x + y = - 18 2x + 9y = 0
10) 7x + 2y = 4 11) x + y = 8 12) 14x - 5y = 0
7x - 2y = 2 x - y = 32 7x + y = 7
13) 2x + 3y = 3 14) x + 2y = 2 15) 7x + 14y = 12
4x - 9y = - 4 2x - y = 2 21x - 14y = 0
16) 4x + 3y = 21 17) 2x + 9y = 33 18) 7x + 5y = 22
3x - 8y = 32 2x - 13y = 28 5x - 21y = 17
pgina 124 ECUACIONES SIMULTNEAS CON: DOS INCGNITAS
6 3
2 5
C
U
I
D
A
D
O!
As no es el smbolo
de un determinante
DETERMINANTES
Un determinante es una ordenacin de nmeros o cantidades, dispuestos en igual nmero de filas
que de columnas. Su smbolo son dos lneas verticales abarcando a esas cantidades. Ejemplos de
determinantes son los siguientes, en donde debe entenderse que el determinante es solamente la parte
comprendida entre las barras, sin incluir las aclaraciones que se agregan relacionadas con las filas
y las columnas:
6 3
2 5
2 filas
2 columnas
6 3 2
5 5 0
2 5 1 3 filas
3 columnas
Un determinante es de segundo orden si tiene dos filas y dos columnas; es de tercer orden si
tiene tres filas y tres columnas; es de cuarto orden si tiene cuatro filas y cuatro columnas, etc., es
decir, el orden de un determinante est dado por el nmero de filas (o columnas, puesto que tienen
el mismo nmero de ambas) que contenga.
Una escritura malhecha muy frecuente en el estudiante es poner las lneas con que se simboliza
un determinante, en vez de verticales, oblicuas, y eso ya no es el smbolo de un determinante, de la
siguiente manera:
Todo determinante tiene un valor numrico. Para obtener dicho valor, tratndose de determinan-
tes de segundo orden, se multiplican en cruz, en un sentido positivo y en el otro negativo, de la si-
guiente forma:
INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA pgina 125
Hay que recordar que el hecho de que en este sentido se considere positivo significa que se
conserva el signo que algebraicamente le corresponda, y que en este sentido se considere negati-
vo significa que cambia de signo, no que necesariamente acabar ponindose el signo &. La regla
para obtener el valor numrico de determinantes de 3
er
orden se ver ms adelante.
Ejemplo 1 Hallar el valor del determinante
2 5
6 3
Solucin: La diagonal positiva incluye al 2 y al 3; la diagonal negativa (la que cambia de signo) incluye al
5 y al 6. De manera que
2 5
2 3 5 6 6 30
6 3
= = = 24
Ejemplo 2 Hallar el valor del determinante
3 5
1 8
Solucin: La diagonal positiva incluye al 3 y al 8; la diagonal negativa (la que cambia de signo) incluye al -
5 y al 1. Obsrvese que en este caso la diagonal negativa result positiva por el hecho de cambiar
se signo. De manera que
( ) ( )
3 5
3 8 5 1 24 5
1 8
= = + = 29
Ejemplo 3 Hallar el valor del determinante
4 9
1 2
Solucin: La diagonal positiva incluye al - 4 y al 2; la diagonal negativa (la que cambia de signo) incluye al -
9 y al - 1. De manera que
( ) ( ) ( ) ( )
4 9
4 2 9 1 8 9
1 2
= = =
17
pgina 126 ECUACIONES SIMULTNEAS CON: DOS INCGNITAS
Para calcular el valor de una incgnita cualquiera:
* El denominador es el determinante formado por los coeficientes de las incgnitas
en el orden en que estn.
* El numerador es el determinante formado por los coeficientes de las incgnitas en
el orden en que estn, en el que se sustituye la columna de los coeficientes de la
incgnita que se resuelve por la columna de los trminos independientes.
EJERCICIO 27
Hallar el valor de los siguientes determinantes:
1) 2) 3)
4 8
1 3
6 11
15 10
1 1
1 2
4) 5) 6)
9 8
8 9
11 2
1 7
0 4
13 8
7) 8) 9)
a 4
2a 3
5 ab
2 3ab
2a a
6b 5b
Solucin: Los elementos de la primera fila son el 3, el 5 y el 6. As que conforme a la regla del recuadro
anterior se tiene lo siguiente:
a) Tomando el primer elemento de la primera fila, el 3, considerado positivo, y multiplicndolo
por el determinante de segundo orden que resulta al quitar la fila y la columna en donde se
encuentra ese 3:
se obtiene
3 5 6
1 8 - 2
9 4 - 3
8 2
3
4 3
Solucin: Los elementos de la primera fila son el - 4, el - 2 y el 6. As que conforme a la regla del recuadro
anterior se tiene lo siguiente:
a) Tomando el primer elemento de la primera fila, el - 4, considerado positivo, y multiplicndolo
por el determinante de segundo orden que resulta al quitar la fila y la columna en donde se
encuentra ese - 4:
se obtiene
- 4 - 2 6
- 1 - 3 2
5 - 5 8
( )
3 2
4
5 8
c) Tomando el tercer elemento de la primera fila, el 6, considerado positivo, y multiplicndolo
por el determinante de segundo orden que resulta al quitar la fila y la columna en donde se
encuentra ese 6:
se obtiene
- 4 - 2 6
- 1 - 3 2
5 - 5 8
1 3
6
5 5
+
INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA pgina 139
=
= - 72 - 90 - 24 - 432 + 15 + 24
= 579
Comprese este resultado con el obtenido en el ejemplo 1, de la pgina 134.
Ejemplo 4: Obtener el valor numrico del siguiente determinante:
4 2 6
1 3 2
5 5 8
3 0 1
7 7 2
5 9 5
1 5 5
1 1 2
8 8 2
4) 5) 6)
0 0 3
1 1 7
2 1 1
3 10 11
7 7 1
5 9 3
1 0 5
4 3 2
7 9 2
7) 8) 9)
7 9 2
1 1 7
0 1 2
3 12 10
2 2 6
5 1 3
21 0 0
1 1 1
5 5 6