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La Interrogación Didáctica
La Interrogación Didáctica
BARRY VIDAL B.
Interrogacin
Es una
herramienta
de la
enseanza
Es uno de los
instrumentos
mas antiguos
de
evaluacin.
Su base es el
intercambio
de preguntas
y respuestas.
Ayuda a
acceder al
conocimiento
de los
Estudiantes.
Indicaciones
Incorporar la
Interrogacin
dentro de un
plan
Considerar el
Tipo de
Materia
Fijar de
antemano los
Objetivos
Identificar a
los sujetos
Reconocer el
Contexto
Desarrollar
preguntas
que
fomenten el
Anlisis
Ejemplos:
Interrogacin oral dirigida a un estudiante de 7
Bsico.
A tu juicio Cul o Cuales son los principales aportes de
Mesopotamia a la Cultura Occidental?
Rubrica de evaluacin
Criterios
Insuficiente
1-5
Suficiente
6-10
Bien
11-15
Excelente
16-20
Correcto uso
del lenguaje
Capacidad de
sntesis y
coherencia en
sus respuestas
Manejo del
tema en
cuestin
Identifica y
jerarquiza lo
aprendido