REGLAMENTO GENERAL DE LA LEY ORGANICA DE

EDUCACION

Gaceta Oficial N 36.787 de fecha 15
de septiembre de 1999
Decreto N 313

Presidente de la Repblica

En ejercicio de la atribucin que le confiere el
ordinal 10, del artculo 190 de la Constitucin
de la Repblica y de conformidad con lo
dispuesto en el artculo 107 de la Ley Orgnica
de Educacin, en Consejo de Ministros, el
siguiente,


DECRETA el siguiente,
REGLAMENTO GENERAL DE LA LEY ORGNICA DE EDUCACIN
TTULO I

DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1. El presente Reglamento tiene por objeto establecer normas y
directrices complementarias sobre el sistema, el proceso y los regmenes
educativos.
Artculo 2. El presente Reglamento regir para los niveles y modalidades del
sistema educativo, excepto para el nivel de educacin superior, en el cual se
aplicarn las regulaciones pertinentes de la Ley Orgnica de Educacin y las de la
ley especial correspondiente y su reglamentacin.
Artculo 3. A los fines de vincular el proceso educativo al trabajo, conforme a lo
establecido en los artculos 7, 21, 23 y 39 de la Ley Orgnica de Educacin, el
Ministerio de Educacin, Cultura y Deportes incluir reas, asignaturas o similares,
objetivos, contenidos y actividades programticas y experiencias de capacitacin y
formacin para el trabajo, en los planes y programas de estudio.
Artculo 4. La educacin como funcin y servicio pblico y como derecho
permanente e irrenunciable de la persona se impartir mediante un proceso
escolarizado y no escolarizado.

Artculo 5. Los docentes que se desempeen en los niveles de educacin bsica y media
diversificada y profesional y en las modalidades del sistema educativo, estarn obligados a
ensear a sus alumnos el uso de las diversas tcnicas pedaggicas de aprendizaje y de
investigacin que determine el Ministerio de Educacin, Cultura y Deportes.



Artculo 6. La finalidad de la educacin establecida en el artculo 3 de la Ley
Orgnica de Educacin y la que sta le asigne a cada nivel y modalidad del sistema
educativo, deber alcanzarse a travs de los planes y programas de estudio y
dems elementos del curriculum y mediante la utilizacin de programas abiertos
de aprendizaje, de los medios de comunicacin social y de otros recursos
destinados a contribuir al desarrollo integral del individuo y de la comunidad, los
cuales se elaborarn y aplicarn conforme a las regulaciones del ordenamiento
jurdico en materia educativa.
Artculo 7. En los planes y programas de estudio se especificarn las competencias,
bloques de contenidos conceptuales, procedimentales, actitudinales, objetivos,
actividades, conocimientos, destrezas, valores y actitudes esenciales que debern
alcanzar los educandos en cada rea, asignatura o similar del plan de estudio para
los distintos grados, etapas y niveles de aprendizaje en los planteles de los medios
urbano, rural y de las regiones fronterizas y zonas indgenas.

Artculo 8. La revisin y actualizacin del rgimen de estudio de los niveles y
modalidades del sistema educativo, a fin de ajustarlo a los nuevos conocimientos y
orientaciones surgidos en los campos cientfico, humanstico, tcnico y pedaggico,
correspondern al Ministerio de Educacin, Cultura y Deportes, conforme a las
disposiciones siguientes:

Las dependencias competentes determinarn la oportunidad en que debern
realizarse las acciones pertinentes.
Los planes y programas de estudio, sus enmiendas y reformas, as como las
experimentaciones pedaggicas, sern dictados o autorizados mediante Resoluciones
del Ministro de Educacin, Cultura y Deportes y evaluados permanentemente en los
lapsos que se establezcan.

Las dependencias competentes determinarn la oportunidad en que debern
realizarse las acciones pertinentes.
Los planes y programas de estudio, sus enmiendas y reformas, as como las
experimentaciones pedaggicas, sern dictados o autorizados mediante Resoluciones
del Ministro de Educacin, Cultura y Deportes y evaluados permanentemente en los
lapsos que se establezcan.
Artculo 9. Los medios de comunicacin social se utilizarn en el desarrollo del
proceso educativo, en la forma y condiciones que se establezcan en el reglamento
que al efecto se dicte, con arreglo a lo dispuesto en los artculos 11, 20, 34, 40, 43,
44, 45, 54, 107, 127 y 128 de la Ley Orgnica de Educacin.
Artculo 10. En los planteles educativos se llevar un expediente de la actuacin
general del alumno. Cuando por cualquier motivo ste se retire del plantel, deber
ser provisto de la boleta correspondiente y de una certificacin expedida por el
Director acerca de su actuacin estudiantil. Asimismo, se le entregarn los
documentos personales y los de escolaridad que solicite.
Los documentos personales y de escolaridad de alumnos con necesidades
especiales tendrn carcter reservado.