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Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche

Direccin General
Direccin Acadmica
PROGRAMA ANALTICO DE ASIGNATURA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: MATEMTICAS III
CICLO PLAN DE ESTUDIOS CAMPO DE CONOCIMIENTO ASIGNACIN DE TIEMPO CRDITOS COMPONENTE DE FORMACIN SEMESTRE
2011-B 2009 MATEMTICAS 80 10 BSICA TERCERO
FUNDAMENTACIN:
A partir del Cicl E!clar "##$%"#&# la Direcci'( Ge(eral del Bac)illerat i(crpr' e( !* pla( de e!t*di! l! pri(cipi! +,!ic! de la Re-r.a I(te/ral de la Ed*caci'( Media S*perir 0RIEMS1 c*2!
prp'!it! !( -rtalecer 2 c(!lidar la ide(tidad de e!te (i3el ed*cati3 e( tda! !*! .dalidade! 2 !*+!i!te.a!4 prprci(ar *(a ed*caci'( perti(e(te 2 rele3a(te al e!t*dia(te 5*e le per.ita
e!ta+lecer *(a relaci'( e(tre la e!c*ela 2 !* e(tr(4 2 -acilitar el tr,(!it acad6.ic de l! e!t*dia(te! e(tre l! !*+!i!te.a! 2 la! e!c*ela!7
Para el l/r de la! -i(alidade! a(terire!8 *( de l! e9e! pri(cipale! de la Re-r.a e! la de-i(ici'( de *( Marc C*rric*lar C.:(8 5*e c.partir,( tda! la! i(!tit*ci(e! de +ac)illerat8 +a!ad e(
*( e(-5*e ed*cati3 +a!ad e( el de!arrll de c.pete(cia!7
A tra36! del Marc C*rric*lar C.:( !e rec(ce 5*e el +ac)illerat de+e rie(tar!e )acia:
El de!arrll per!(al 2 !cial de l! -*t*r! ci*dada(!8 a tra36! de la! c.pete(cia! /e(6rica!8 c*2a aplicaci'( !e e;tie(de a di3er!! c(te;t! 0per!(al8 !cial8 acad6.ic 2 la+ral1 2 !*
i.pact !e pr2ecta .,! all, de c*al5*ier di!cipli(a a!i/(at*ra 5*e c*r!e *( e!t*dia(te7 E!ta! c.pete(cia! c(!tit*2e( el per-il de e/re! de l! e!t*dia(te! de Ed*caci'( Media
S*perir8 !e de!arrlla( de .a(era tra(!3er!al e( tda! la! a!i/(at*ra! 2 de!arrlla la! capacidade! +,!ica! 5*e le! !er,( de *tilidad a l lar/ de la 3ida e( a!pect! tale! c. reali<aci'(
per!(al8 c(3i3e(cia !cial 2 preparaci'( para *(a acti3idad la+ral7
El de!arrll de capacidade! acad6.ica! 5*e p!i+ilite a l! e!t*dia(te! participar e( la !ciedad del c(ci.ie(t 2 c(ti(*ar !*! e!t*di! !*perire!8 pr .edi del de!arrll de
c.pete(cia! di!cipli(are!7
El de!arrll de capacidade! e!pec=-ica! 5*e -a3re<ca( la i(!erci'( e( el .ercad la+ral .edia(te la! c.pete(cia! pr-e!i(ale!7
De(tr de e!te e(-5*e ed*cati3 e;i!te( 3aria! de-i(ici(e! de c.pete(cia7 A c(ti(*aci'( !e pre!e(ta( la! de-i(ici(e! 5*e -*er( ret.ada! pr la Direcci'( Ge(eral del Bac)illerat para la
act*ali<aci'( de l! pr/ra.a! de e!t*di:
U(a c.pete(cia e! la i(te/raci'( de )a+ilidade!8 c(ci.ie(t! 2 actit*de! e( *( c(te;t e!pec=-ic
U(a c.pete(cia e! la >capacidad de .3ili<ar rec*r!! c/(iti3! para )acer -re(te a *( tip de !it*aci(e!? c( +*e( 9*ici8 a !* de+id tie.p8 para de-i(ir 2 !l*ci(ar 3erdader!
pr+le.a!7 S* de!arrll re5*iere de i(terca.+i! !ciale!8 la .*e!tra de *( deter.i(ad /rad de de!e.pe@ 2 la aprpiaci'( c(!cie(te de rec*r!! para pr.3er la a*t(.a de l!
al*.(!
2
La! c.pete(cia! !( prce!! c.ple9! de de!e.pe@ i(te/ral c( id(eidad e( deter.i(ad! c(te;t!8 5*e i.plica( la artic*laci'( 2 aplicaci'( de di3er!! !a+ere!8 para reali<ar
acti3idade! 2A re!l3er pr+le.a! c( !e(tid de ret8 .ti3aci'(8 -le;i+ilidad8 creati3idad 2 c.pre(!i'(8 de(tr de *(a per!pecti3a de .e9ra.ie(t c(ti(* 2 c.pr.i! 6tic7
La! a(terire! de-i(ici(e! 3i(c*lada! c( re-ere(te! p!icpeda/'/ic! del e(-5*e c(!tr*cti3i!ta ce(trad e( el apre(di<a9e8 prprci(a( al/*(a! caracter=!tica! de la e(!e@a(<a 2 del apre(di<a9e
5*e pre!e(ta e!te e(-5*e ed*cati3:
a1 El ed*ca(d e! el !*9et 5*e c(!tr*2e !*! apre(di<a9e!8 /racia! a !* capacidad de pe(!ar8 act*ar 2 !e(tir7
+1 El l/r de *(a c.pete(cia !er, el re!*ltad de l! prce!! de apre(di<a9e 5*e realice el ed*ca(d8 a partir de la! !it*aci(e! de apre(di<a9e !i/(i-icati3a!7
c1 La! !it*aci(e! de apre(di<a9e !er,( !i/(i-icati3a! para el e!t*dia(te e( la .edida 5*e 6!ta! le !ea( atracti3a!8 c*+ra( al/*(a (ece!idad8 rec*pere( parte de !* e(tr( act*al 2 pri(cipal.e(te le
per.ita( rec(!tr*ir !*! c(ci.ie(t! pr .edi de la re-le;i'( 2 a(,li!i! de la! !it*aci(e!7
d1 Tda c.pete(cia i.plica la .3ili<aci'( adec*ada 2 artic*lada de l! !a+ere! 5*e 2a !e p!ee( 0c(ci.ie(t!8 )a+ilidade!8 actit*de! 2 3alre!18 a!= c. de l! (*e3! !a+ere!7
e1 M3ili<ar l! rec*r!! c/(iti3!8 i.plica la aplicaci'( de di3er!! !a+ere! e( c(9*(t e( !it*aci(e! e!pec=-ica! 2 c(dici(e! partic*lare!7
-1 U( i(di3id* c.pete(te e! a5*6l 5*e )a .e9rad !*! capacidade! 2 de.*e!tra *( (i3el de de!e.pe@ acrde a l 5*e !e e!pera e( el de!arrll de *(a acti3idad !i/(i-icati3a deter.i(ada7
/1 La ad5*i!ici'( de *(a c.pete(cia !e de.*e!tra a tra36! del de!e.pe@ de *(a tarea prd*ct 0e3ide(cia! de apre(di<a9e18 5*e re!p(de( a i(dicadre! de de!e.pe@ de e-icacia8 e-icie(cia8
e-ecti3idad 2 perti(e(cia 2 calidad e!ta+lecid!7
)1 La! c.pete(cia! !e pre!e(ta( e( di-ere(te! (i3ele! de de!e.pe@7
i1 La -*(ci'( del dce(te e! !er .ediadr 2 pr.tr de acti3idade! 5*e per.ita( el de!arrll de c.pete(cia!8 al -acilitar el apre(di<a9e e(tre l! e!t*dia(te!8 a partir del di!e@ 2 !elecci'( de
!ec*e(cia! did,ctica!8 rec(ci.ie(t del c(te;t 5*e 3i3e el e!t*dia(te8 !elecci'( de .ateriale!8 pr.ci'( de *( tra+a9 i(terdi!cipli(ari 2 ac.pa@a.ie(t del prce! de apre(di<a9e del
e!t*dia(te7
La! c.pete(cia! 3a( .,! all, de la! )a+ilidade! +,!ica! !a+er )acer8 i.plica( !a+er act*ar 2 reacci(ar4 e!t e!8 5*e l! e!t*dia(te! ( !l de!arrlle( el !a+er 5*6 )acer8 !i( ade.,! el c*,(d
*tili<arl7 E( e!te c(te;t la Ed*caci'( Media S*perir !e prp(e de9ar de lad la !la .e.ri<aci'( de te.a! de!artic*lad! 2 la ad5*i!ici'( de )a+ilidade! relati3a.e(te .ec,(ica!8 2 e( !* l*/ar
p(e *( e!pecial 6(-a!i! e( la pr.ci'( del de!arrll de c.pete(cia! e( el c(te;t e( el 5*e !e e(c*e(tre( l! e!t*dia(te!8 5*e !e .a(i-ie!te( e( la capacidad de re!l3er pr+le.a!8 prc*ra(d
5*e e( el a*la e;i!ta *(a 3i(c*laci'( e(tre 6!ta 2 la 3ida ctidia(a i(crpra(d l! a!pect! !cic*lt*rale! 2 di!cipli(ari! 5*e per.ita( a l! e/re!ad! de!arrllar c.pete(cia! ed*cati3a!77
El pla( de e!t*di de la Direcci'( Ge(eral del Bac)illerat tie(e c. +9eti3!:
Pr3eer al ed*ca(d de c*lt*ra /e(eral 5*e le per.ita i(teract*ar c( !* e(tr( de .a(era acti3a8 prp!iti3a 2 cr=tica 0c.p(e(te de -r.aci'( +,!ica17
Prepararl para !* i(/re! 2 per.a(e(cia e( la ed*caci'( !*perir8 a partir de !*! i(5*iet*de! 2 a!piraci(e! pr-e!i(ale! 0c.p(e(te de -r.aci'( prped6*tica17
Pr.3er !* c(tact c( al/:( ca.p prd*cti3 real 5*e le per.ita8 !i e!e e! !* i(ter6! 2 (ece!idad8 i(crprar!e al ,.+it la+ral 0c.p(e(te de -r.aci'( para el tra+a917
C. parte de la -r.aci'( +,!ica a(terir.e(te .e(ci(ada8 a c(ti(*aci'( !e pre!e(ta el pr/ra.a de e!t*di! de la a!i/(at*ra de Mate.,tica! III8 5*e perte(ece al ca.p de c(ci.ie(t del
.i!. (.+re 2 !e i(te/ra c( c*atr c*r!!7 El ca.p de c(ci.ie(t de .ate.,tica!8 c(-r.e al Marc C*rric*lar C.:(8 tie(e la -i(alidad de prpiciar el de!arrll de la creati3idad 2 el
pe(!a.ie(t l'/ic 2 cr=tic e(tre l! e!t*dia(te!8 .edia(te prce!! de ra<(a.ie(t8 ar/*.e(taci'( 2 e!tr*ct*raci'( de idea! 5*e c(lle3e( el de!plie/*e de di!ti(t! c(ci.ie(t!8 )a+ilidade!8
actit*de! 2 3alre!8 e( la re!l*ci'( de pr+le.a! .ate.,tic! 5*e e( !*! aplicaci(e! tra!cie(da( el ,.+it e!clar4 para !e/*ir l a(terir !e e!ta+lecier( la! c.pete(cia! di!cipli(are! +,!ica! del
ca.p de la! .ate.,tica!B8 .i!.a! 5*e )a( !er3id de /*=a para la act*ali<aci'( del pre!e(te pr/ra.a7
La a!i/(at*ra de Mate.,tica! III e! la tercera de *( c(9*(t de c*atr8 5*e -r.a( el ca.p de la! .ate.,tica! 2 !* a(tecede(te i(.ediat e! la a!i/(at*ra de Mate.,tica! III7 E( la! a(terire!
a!i/(at*ra! de .ate.,tica! del +ac)illerat8 l! e!t*dia(te! apre(dier( a pla(tear 2 re!l3er pr+le.a! e( di!ti(t! ,.+it! de !* realidad8 a!= c. a 9*!ti-icar la 3alide< de l! prcedi.ie(t! 2
re!*ltad!8 e.plea(d l! le(/*a9e! al/e+raic8 /e.6tric 2 de trata.ie(t del a<ar 2 la i(-r.aci'(8 c. ele.e(t! de c(!tr*cci'( 2 c.*(icaci'(7 E( e!t! c*atr pri.er! c*r!! !e +*!ca
c(!lidar 2 di3er!i-icar l! apre(di<a9e! 2 de!e.pe@!8 a.plia(d 2 pr-*(di<a(d l! c(ci.ie(t!8 )a+ilidade!8 actit*de! 2 3alre! relaci(ad! c( el ca.p de la! .ate.,tica!8 pr.3ie(d: e(
Mate.,tica! I8 el *! de repre!e(taci(e! 2 prcedi.ie(t! al/e+raic! para re!l3er !it*aci(e! de !* e(tr( 5*e i.pli5*e( el .a(e9 de .a/(it*de! 3aria+le! 2 c(!ta(te! 28 e( la! a!i/(at*ra!
c(!ec*e(te!8 -rtalecie(d e!te de!e.pe@ c( el .a(e9 de la! relaci(e! -*(ci(ale! e(tre d! .,! 3aria+le!8 .i!.a! 5*e per.itir,( al e!t*dia(te .delar !it*aci(e! -e('.e(!8 2 +te(er8
e;plicar e i(terpretar !*! re!*ltad!: e( Mate.,tica! II8 c( relaci'( a .a/(it*de! -=!ica! e!paciale! 2 ta.+i6( deter.i(=!tica! aleatria!4 e( Mate.,tica! III8 .edia(te el ca.+i 2 la e5*i3ale(cia
e(tre repre!e(taci(e! al/e+raica! 2 /e.6trica!4 2 -i(al.e(te e( Mate.,tica! IC8 .edia(te el e.ple de di3er!! tip! de relaci(e! -*(ci(ale!7 Si +ie( de!de el p*(t de 3i!ta c*rric*lar8 cada
3
.ateria de *( pla( de e!t*di! .a(tie(e *(a relaci'( 3ertical 2 )ri<(tal c( el re!t8 el e(-5*e pr c.pete(cia! reitera la i.prta(cia de e!ta+lecer e!te tip de relaci(e! al pr.3er el tra+a9
i(terdi!cipli(ari8 e( !i.ilit*d a la -r.a c. !e pre!e(ta( l! )ec)! reale! e( la 3ida ctidia(a7 E( e!te ca!8 tda! la! .ate.,tica! del ,rea +,!ica ali.e(ta( a la! a!i/(at*ra! del ca.p de la!
Cie(cia! E;peri.e(tale! c. !( la F=!ica8 D*=.ica 2 Bil/=a 2 c(!tit*2e( *( ap2 e( c*a(t a la! .ateria! de Cie(cia! Sciale!7 E( F=!ica8 pr e9e.pl8 !e re5*iere( para el e!t*di del
.3i.ie(t 0rectil=(e *(i-r.e8 circ*lar8 para+'lic18 pre!i'(8 3l*.e(8 pala(ca!8 'ptica8 etc78 e( D*=.ica para el e!t*di de l! cri!tale!4 e( Bil/=a para el a(,li!i! del a*.e(t di!.i(*ci'( de
p+laci(e!8 para la deter.i(aci'( de la d*raci'( del e-ect de *( .edica.e(t4 e( Cie(cia! Sciale! 2 e( Ad.i(i!traci'(8 re!*lta( :tile! para reali<ar c*a(ti-icaci(e! e!tad=!tica!4 e( Ec(.=a8
para +te(er !l*ci(e! 'pti.a!8 reali<ar predicci(e! !+re el e-ect de 3aria+le! ec('.ica! e( la prd*cci'(8 la e;prtaci'(8 etc7
E!pec=-ica.e(te8 la a!i/(at*ra de Mate.,tica! III per.itir, al e!t*dia(te e(la<ar l! c(te(id! de d! ra.a! de la .ate.,tica 5*e !( la +a!e del c.p(e(te de -r.aci'( +,!ica8 el ,l/e+ra 2 la
/e.etr=a8 e!t8 .edia(te la .delaci'( al/e+raica de la! relaci(e! 2 -r.a! /e.6trica 5*e )a e;plrad de!de tr! p*(t! de 3i!ta8 a!= c. rec(cer a partir de re/i!tr! al/e+raic! -r.a!
/e.6trica! c( la! 5*e )a c(3i3id de!de !* i(-a(cia c. !( la! recta! 2 la! circ*(-ere(cia! a!= c. c( -r.a! (*e3a! c. la par,+la 2 elip!e7 La pre!e(te a!i/(at*ra a+(a )acia el
de!arrll de d! de la! )a+ilidade! .ate.,tica! cla3e 5*e !( la capacidad de a+!tracci'( 2 /e(erali<aci'(8 a!= c. a la 3alraci'( del le(/*a9e al/6+ric c. *(a pte(te )erra.ie(ta para
repre!e(tar de .a(era .ate.,tica relaci(e! 2 prpiedade! e( e!te ca! de l*/are! /e.6tric7
E!ta a!i/(at*ra e!t, r/a(i<ada e( die< +l5*e! de c(ci.ie(t8 c( el +9et de -acilitar la -r.*laci'( 2A re!l*ci'( de !it*aci(e! pr+le.a! de .a(era i(te/ral e( cada *(8 2 de /ara(ti<ar el
de!arrll /rad*al 2 !*ce!i3 de di!ti(t! c(ci.ie(t!8 )a+ilidade!8 3alre! 2 actit*de! e( el e!t*dia(te8 a partir del c(ci.ie(t de la! caracter=!tica! 2 e.ple de di-ere(te! tip! de .del!
-*(ci(ale!7 L! die< +l5*e! para e!ta a!i/(at*ra8 !( l! !i/*ie(te!:
Bl5*e I Rec(ce l*/are! /e.6tric!
Bl5*e II Aplica la! prpiedade! de !e/.e(t! rectil=(e! 2 pl=/(!7
Bl5*e III I(te/ra l! ele.e(t! de *(a recta c. l*/ar /e.6tric7
Bl5*e IC Utili<a di!ti(ta! -r.a! de la ec*aci'( de *(a recta7
Bl5*e C E.plea la ec*aci'( de la circ*(-ere(cia c( ce(tr e( el ri/e(7
Bl5*e CI Utili<a di!ti(ta! ec*aci(e! de la circ*(-ere(cia7
Bl5*e CII E.plea la ec*aci'( de la par,+la c( 36rtice e( el ri/e(
Bl5*e CIII Utili<a di!ti(ta! ec*aci(e! de la par,+la7
Bl5*e IE E.plea la ec*aci'( de la elip!e c( ce(tr e( el ri/e(
Bl5*e E Utili<a di!ti(ta! ec*aci(e! de la elip!e7
E( el Bl5*e I !e e!ta+lece( la! caracter=!tica! .ate.,tica! 5*e de-i(e( *( l*/ar /e.6tric7 Bl5*e II8 !e e;plra( la! p!i+ilidade! a(al=tica! para reali<ar c,lc*l! .6tric! de !e/.e(t! rectil=(e!
2 pl=/(!7 E( l! Bl5*e! III 2 IC !e reali<a *( e!t*di de la! prpiedade! /e.6trica! de la recta 2 de !*! p!i+ilidade! a(al=tica!7 E( l! Bl5*e! C 2 CI !e reali<a *( e!t*di de la! prpiedade!
/e.6trica! de la circ*(-ere(cia 2 de !*! p!i+ilidade! a(al=tica!7 E( l! Bl5*e! CII 2 CIII !e reali<a *( e!t*di de la! prpiedade! /e.6trica! de la par,+la 2 de !*! p!i+ilidade! a(al=tica!7
Bl5*e! IE 2 E !e a(ali<a( la! caracter=!tica! de elip!e! 2 !e de!taca( l! ca!! c( e9e! paralel! a l! e9e! carte!ia(!7 Si +ie( tda! la! a!i/(at*ra! c(tri+*ir,( al de!arrll de la! c.pete(cia!
/e(6rica!8 cada a!i/(at*ra tie(e *(a participaci'( e!pec=-ica7 E! i.prta(te de!tacar 5*e la a!i/(at*ra de Mate.,tica! III c(tri+*2e a.plia.e(te al de!arrll de e!ta! c.pete(cia! c*a(d el
e!t*dia(te !e a*tdeter.i(a 2 c*ida de !=8 pr e9e.pl8 al e(-re(tar la! di-ic*ltade! 5*e !e le pre!e(ta( al re!l3er *( pr+le.a 2 e! capa< de t.ar deci!i(e! e9ercie(d el a(,li!i! cr=tic4 !e e;pre!a
4
2 c.*(ica *tili<a(d di!ti(ta! -r.a! de repre!e(taci'( .ate.,tica 03aria+le!8 ec*aci(e!8 ta+la!8 dia/ra.a!8 /r,-ica!1 i(cl*! e.plea el le(/*a9e rdi(ari8 * tr! .edi! 0e(!a2!8 reprte!1 e
i(!tr*.e(t! 0calc*ladra!8 c.p*tadra!1 para e;p(er !*! idea!4 pie(!a cr=tica 2 re-le;i(a al c(!tr*ir )ip'te!i!8 di!e@ar 2 aplicar .del! /e.6tric! e3al*ar ar/*.e(t! ele/ir -*e(te! de
i(-r.aci'( al a(ali<ar re!l3er !it*aci(e! pr+le.a! de !* e(tr(4 apre(de8 de -r.a a*t'(.a c*a(d re3i!a !*! prce!! de c(!tr*cci'( del c(ci.ie(t .ate.,tic 0aciert!8 errre!1
l! relaci(a c( !* 3ida ctidia(a4 tra+a9a e( -r.a cla+rati3a al aprtar p*(t! de 3i!ta di!ti(t! prp(er -r.a! alter(a! de !l*ci(ar *( pr+le.a .ate.,tic4 participa c( re!p(!a+ilidad e(
la !ciedad al *tili<ar !*! c(ci.ie(t! .ate.,tic! para prp(er !l*ci(e! a pr+le.a! de !* lcalidad8 de !* re/i'( de !* pa=!7
COMPETENCIAS GENERICAS DEL BACHILLERATO GENERAL:
La! c.pete(cia! /e(6rica! !( a5*ella! 5*e td! l! +ac)illere! de+e( e!tar e( la capacidad de de!arrllar al per.itirle a l! e!t*dia(te! c.pre(der !* e(tr( 0lcal8 re/i(al8 (aci(al
i(ter(aci(al1 e i(-l*ir e( 6l8 c(tar c( )erra.ie(ta! +,!ica! para c(ti(*ar apre(die(d a l lar/ de la 3ida8 2 practicar *(a c(3i3e(cia adec*ada e( !*! ,.+it! !cial8 pr-e!i(al8 -a.iliar8 etc74
e( ra<'( de l a(terir e!ta! c.pete(cia! c(!tr*2e( el Per-il del E/re!ad del Si!te.a Naci(al de Bac)illerat7
A c(ti(*aci'( !e e(li!ta( la! c.pete(cia! /e(6rica!:
&7 Se c(ce 2 3alra a != .i!. 2 a+rda pr+le.a! 2 ret! te(ie(d e( c*e(ta l! +9eti3! 5*e per!i/*e7
"7 E! !e(!i+le al arte 2 participa e( la apreciaci'( e i(terpretaci'( de !*! e;pre!i(e! e( di!ti(t! /6(er!7
F7 Eli/e 2 practica e!til! de 3ida !al*da+le!7
G7 E!c*c)a8 i(terpreta 2 e.ite .e(!a9e! perti(e(te! e( di!ti(t! c(te;t! .edia(te la *tili<aci'( de .edi!8 c'di/! 2 )erra.ie(ta! aprpiad!7
B7 De!arrlla i((3aci(e! 2 prp(e !l*ci(e! a pr+le.a! a partir de .6td! e!ta+lecid!7
H7 S*!te(ta *(a p!t*ra per!(al !+re te.a! de i(ter6! 2 rele3a(cia /e(eral8 c(!idera(d tr! p*(t! de 3i!ta de .a(era cr=tica 2 re-le;i3a7
I7 Apre(de pr i(iciati3a e i(ter6! prpi a l lar/ de la 3ida7
J7 Participa 2 cla+ra de .a(era e-ecti3a e( e5*ip! di3er!!7
$7 Participa c( *(a c(cie(cia c=3ica 2 6tica e( la 3ida de !* c.*(idad8 re/i'(8 M6;ic 2 el .*(d7
&#7 Ma(tie(e *(a actit*d re!pet*!a )acia la i(terc*lt*ralidad 2 la di3er!idad de cree(cia!8 3alre!8 idea! 2 pr,ctica! !ciale!7
&&7 C(tri+*2e al de!arrll !*!te(ta+le de .a(era cr=tica8 c( acci(e! re!p(!a+le!7
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BASICAS DEL CAMPO DE MATEMATICAS
COMPETENCIAS DISCIPLINARES
BLODUES DE MATEMATICAS III
& F G &#
5
&7%C(!tr*2e e i(terpreta .del! .ate.,tic! .edia(te aplicaci'( de prcedi.ie(t! arit.6tic!8 al/e+raic!8 /e.6tric! 2 3ariaci(ale!8 para la
c.pre(!i'( 2 a(,li!i! de !it*aci(e! reale!8 )ipt6tica! -r.ale!7
E E E E E E
"7%Fr.*la 2 re!*el3e pr+le.a! .ate.,tic!8 aplica(d di-ere(te! e(-5*e!7 E E E E E E
F7%E;plica e i(terpreta l! re!*ltad! +te(id! .edia(te prcedi.ie(t! .ate.,tic! 2 l! c(tra!ta c( .del! e!ta+lecid! !it*aci(e! reale!7 E E E E E E
G7%Ar/*.e(ta la !l*ci'( +te(ida de *( pr+le.a8 c( .6td! (*.6ric!8 /r,-ic!8 a(al=tic! 3ariaci(ale!8 .edia(te el le(/*a9e 3er+al8
.ate.,tic 2 el *! de tec(l/=a! de la i(-r.aci'( 2 la c.*(icaci'(7
E E E E E E
B7%A(ali<a la! 3ariaci(e! e(tre d! .a! 3aria+le! de *( prce! !cial (at*ral para deter.i(ar e!ti.ar !* c.prta.ie(t7 E E E E E E
H7%C*a(ti-=ca8 repre!e(ta 2 c(tra!ta e;peri.e(tal .ate.,tica.e(te la! .a/(it*de! del e!paci 2 la! prpiedade! -=!ica! de l! +9et! 5*e l
rdea(7
E E E E E E
I7%Eli/e *( e(-5*e deter.i(i!ta! *( aleatri para el e!t*di de *( prce! -e('.e(8 2 ar/*.e(ta !* perti(e(cia7 E E E E E E
J7%I(terpreta ta+la!8 /r,-ica!8 .apa!8 dia/ra.a! 2 te;t! c( !=.+l! .ate.,tic! 2 cie(t=-ic!7 E E E E E E
BLOQUE: I RECOOCE !"GARES GEOM#TRICOS ASIGNACIN DE TIEMPO: 8 $ORAS
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BSICAS
C(!tr*2e e i(terpreta .del! .ate.,tic! .edia(te la aplicaci'( de prcedi.ie(t! arit.6tic!8 al/e+raic!8 /e.6tric! 2 3ariaci(ale!8 para la c.pre(!i'( 2 a(,li!i! de !it*aci(e!
reale!8 )ipt6tica! -r.ale!7
Fr.*la 2 re!*el3e pr+le.a! .ate.,tic!8 aplica(d di-ere(te! e(-5*e!7
E;plica e i(terpreta l! re!*ltad! +te(id! .edia(te prcedi.ie(t! .ate.,tic! 2 l! c(tra!ta c( .del! e!ta+lecid! !it*aci(e! reale!7
Ar/*.e(ta la !l*ci'( +te(ida de *( pr+le.a8 c( .6td! (*.6ric!8 /r,-ic!8 a(al=tic! 3ariaci(ale!8 .edia(te el le(/*a9e 3er+al8 .ate.,tic 2 el *! de la! tec(l/=a! de la
i(-r.aci'( 2 la c.*(icaci'(7
A(ali<a la! relaci(e! e(tre d! .,! 3aria+le! de *( prce! !cial (at*ral para deter.i(ar e!ti.ar !* c.prta.ie(t7
C*a(ti-ica8 repre!e(ta 2 c(tra!ta e;peri.e(tal .ate.,tica.e(te la! .a/(it*de! del e!paci 2 la! prpiedade! -=!ica! de l! +9et! 5*e l rdea(
Eli/e *( e(-5*e deter.i(i!ta *( aleatri para el e!t*di de *( prce! -e('.e(8 2 ar/*.e(ta !* perti(e(cia
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica!8 .apa!8 dia/ra.a! 2 te;t! c( !=.+l! .ate.,tic! 2 cie(t=-ic!7
UNIDADES DE COMPETENCIA:
A(ali<a la! relaci(e! e(tre la! 3aria+le! 5*e c(-r.a( la! pare9a! rde(ada! 5*e deter.i(a( *( l*/ar /e.6tric7
6
I(terpreta la i(-r.aci'( c(te(ida e( ta+la!8 /r,-ica!8 .apa!8 dia/ra.a!8 etc74 a partir de (ci'( de pare9a! rde(ada!7
Ar/*.e(ta la relaci'( i(-erida e(tre l! ele.e(t! de c(9*(t! de pare9a! rde(ada! para e!ta+lecer 5*e de-i(e *( l*/ar /e.6tric7
D*ra(te el pre!e(te +l5*e !e +*!ca de!arrllar l! !i/*ie(te! atri+*t! de la! c.pete(cia! /e(6rica!:
G7& E;pre!a idea! 2 c(cept! .edia(te repre!e(taci(e! li(/K=!tica!8 .ate.,tica! /r,-ica!7
B7& Si/*e i(!tr*cci(e! 2 prcedi.ie(t! de .a(era re-le;i3a8 c.pre(die(d c'. cada *( de !*! pa!! c(tri+*2e al alca(ce de *( +9eti37
B7G C(!tr*2e )ip'te!i! 2 di!e@a 2 aplica .del! para pr+ar !* 3alide<7
B7H Utili<a la! tec(l/=a! de la i(-r.aci'( 2 c.*(icaci'( para prce!ar e i(terpretar i(-r.aci'(7
H7& Eli/e la! -*e(te! de i(-r.aci'( .,! rele3a(te! para *( prp'!it e!pec=-ic 2 di!cri.i(a e(tre ella! de ac*erd a !* rele3a(cia 2 c(-ia+ilidad7
I7& De-i(e .eta! 2 da !e/*i.ie(t a !*! prce!! de c(!tr*cci'( de c(ci.ie(t!7
J7& Prp(e .a(era! de !l*ci(ar *( pr+le.a 2 de!arrlla *( pr2ect e( e5*ip8 de-i(ie(d *( c*r! de acci'( c( pa!! e!pec=-ic!7
J7" Aprta p*(t! de 3i!ta c( apert*ra 2 c(!idera l! de tra! per!(a! de .a(era re-le;i3a7
J7F A!*.e *(a actit*d c(!tr*cti3a8 c(/r*e(te c( l! c(ci.ie(t! 2 )a+ilidade! c( l! 5*e c*e(ta de(tr de di!ti(t! e5*ip! de tra+a9
SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA
NIVEL
TAXONMICO
PORCENTAJE
T.V.C.
INDICADORES DE DESEMPEO PARA
LOGRAR LA UNIDAD DE COMPETENCIA
SUGERENCIA DE EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES Y VALORES
7
1%1 Iden&i'ica la(
carac&er)(&ica( de *n
(i(&ema de e+e(
c,,rdenad,
rec&an-*lar%
1%2%Rec,n,ce
.are+a(
,rdenada(/ la
i-*aldad en&re ella( 0
(* re.re(en&acin
-r1'ica
1%2%Iden&i'ica
re-*laridade( en
c,n+*n&,( de .are+a(
,rdenada(
.re(en&ada( en
',rma -r1'ica/
n*mrica%
E!ta+lece *( rde( c(3e(ie(te
e(tre pare! de +9et! para
-r.ar *(a pare9a rde(ada7
C.pre(de la (ci'( de l*/ar
/e.6tric7
Deter.i(a !i d! .,! pare9a!
rde(ada! !( i/*ale! (7
Tra(!ita e(tre la repre!e(taci'(
(*.6rica 2 /r,-ica de *(a pare9a
rde(ada7
Ci!*ali<a la *+icaci'( de *(a
pare9a rde(ada e( el pla(
carte!ia(7
E;pre!a 3er+al !i.+'lica.e(te
la! re/*laridade! 5*e ide(ti-ica
e( *( c(9*(t de pare9a!
rde(ada!7
A!cia el c(9*(t de pare9a!
rde(ada! 3i(c*lad a *(a
re/*laridad c. *( l*/ar
/e.6tric7
Rec(ce 5*e la re/*laridad
c(!tit*2e la c(dici'( 5*e
deter.i(a al l*/ar /e.6tric7
C(!tr*2e la /r,-ica de *( l*/ar
/e.6tric a partir de *(a
c(dici'( dada e( le(/*a9e
3er+al !i.+'lic7
Re-le;i(a !+re la c(3e(ie(cia
de di!p(er de di3er!a! -r.a!
de repre!e(taci'( de *( l*/ar
/e.6tric7
Calra la
i.prta(cia del
rde( e(tre l!
ele.e(t! de *(a
pare9a rde(ada
Aprecia la *tilidad
de la! pare9a!
rde(ada! e( la
c.*(icaci'( 2
repre!e(taci'( de
i(-r.aci'( de
=(dle /e/r,-ica8
ec('.ica8
de./r,-ica8 etc787
1 0 2
2
2 0 2
34
34
24
% U+ica /r,-ica.e(te pare9a! rde(ada!
c*2! ele.e(t! perte(ece( a
di-ere(te! c(9*(t! (*.6ric!
0(at*rale!8 e(ter!8 raci(ale! e
irraci(ale!17
% Rec(ce la re/*laridad e;i!te(te e(
*( c(9*(t de pare9a! rde(ada!
pre!e(tad! de .a(era /ra-ica8
(*.6rica8 al/e+raica 3er+al7
% Ide(ti-ica !*+c(9*(t0!1 5*e pre!e(ta(
al/*(a re/*laridad e( c(9*(t! c(
.,! de tre! p*(t! pare9a! rde(ada!
di!ti(ta!7
% U+ica pare9a! dada! 5*e perte(ece( a
di-ere(te! /r,-ica! de l*/are!
/e.6tric! 0recta!8 circ*(-ere(cia
par,+la! c( ce(tr 36rtice e( el
ri/e(1 2 la! 5*e crre!p(da( a p*(t!
de i(ter!ecci'(7
Repre!e(ta /r,-ica.e(te el l*/ar
/e.6tric crre!p(de
De-i(e l! ele.e(t! del pla(
carte!ia( 0a+!ci!a8 rde(ada8
ri/e( 2 l*/ar /e.6tric1
A!ciar i(-r.aci'( de .a(era
e!crita pr3e(ie(te de ta+la! 2
/ra-ica!8 .edia(te el c(cept de
pare9a! rde(ada!7
A(ali<ar la c(dici'( 5*e
caracteri<a *( l*/ar /e.6tric
0recta!8 circ*(-ere(cia! c( ce(tr
e( el ri/e(8 par,+la! c(
36rtice e( el ri/e(1
Aplicar el c(cept del l*/ar
/e.6tric a partir de la c(dici'(
e;pre!ada e( -r.a 3er+al
(*.6rica e( pr+le.a! reale! 5*e
i(3l*cre( recta!8 circ*(-ere(cia!
c( ce(tr e( el ri/e( par,+la!
c( 36rtice e( el ri/e(7
8
BLOQUE: II APLICA LAS PROPIEDADES DE SEGMENTOS RECTILLNEOS M POLLGONOS ASIGNACIN DE TIEMPO: 8 $ORAS
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BSICAS
C(!tr*2e e i(terpreta .del! .ate.,tic! .edia(te la aplicaci'( de prcedi.ie(t! arit.6tic!8 al/e+raic!8 /e.6tric! 2 3ariaci(ale!8 para la c.pre(!i'( 2 a(,li!i! de !it*aci(e!
reale!8 )ipt6tica! -r.ale!7
Fr.*la 2 re!*el3e pr+le.a! .ate.,tic!8 aplica(d di-ere(te! e(-5*e!7
E;plica e i(terpreta l! re!*ltad! +te(id! .edia(te prcedi.ie(t! .ate.,tic! 2 l! c(tra!ta c( .del! e!ta+lecid! !it*aci(e! reale!7
Ar/*.e(ta la !l*ci'( +te(ida de *( pr+le.a8 c( .6td! (*.6ric!8 /r,-ic!8 a(al=tic! 3ariaci(ale!8 .edia(te el le(/*a9e 3er+al8 .ate.,tic 2 el *! de la! tec(l/=a! de la
i(-r.aci'( 2 la c.*(icaci'(7
A(ali<a la! relaci(e! e(tre d! .,! 3aria+le! de *( prce! !cial (at*ral para deter.i(ar e!ti.ar !* c.prta.ie(t7
C*a(ti-ica8 repre!e(ta 2 c(tra!ta e;peri.e(tal .ate.,tica.e(te la! .a/(it*de! del e!paci 2 la! prpiedade! -=!ica! de l! +9et! 5*e l rdea(
Eli/e *( e(-5*e deter.i(i!ta *( aleatri para el e!t*di de *( prce! -e('.e(8 2 ar/*.e(ta !* perti(e(cia
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica!8 .apa!8 dia/ra.a! 2 te;t! c( !=.+l! .ate.,tic! 2 cie(t=-ic!7
UNIDADES DE COMPETENCIA
C(!tr*2e e i(terpreta .del! relaci(ad! c( !e/.e(t! 2 pl=/(!8 al re!l3er pr+le.a! deri3ad! de !it*aci(e! reale!8 )ipt6tica! te'rica!7
C*a(ti-ica 2 repre!e(ta .a/(it*de! e( !e/.e(t! 2 pl=/(! ide(ti-icad! e( !it*aci(e! reale!8 )ipt6tica! te'rica!7
I(terpreta dia/ra.a! 2 te;t! c( !=.+l! prpi! de !e/.e(t! 2 pl=/(!7
D*ra(te el pre!e(te +l5*e !e +*!ca de!arrllar l! !i/*ie(te! atri+*t! de la! c.pete(cia! /e(6rica!:
G7& E;pre!a idea! 2 c(cept! .edia(te repre!e(taci(e! li(/K=!tica!8 .ate.,tica! /r,-ica!7
B7& Si/*e i(!tr*cci(e! 2 prcedi.ie(t! de .a(era re-le;i3a8 c.pre(die(d c'. cada *( de !*! pa!! c(tri+*2e al alca(ce de *( +9eti37
B7G C(!tr*2e )ip'te!i! 2 di!e@a 2 aplica .del! para pr+ar !* 3alide<7
B7H Utili<a la! tec(l/=a! de la i(-r.aci'( 2 c.*(icaci'( para prce!ar e i(terpretar i(-r.aci'(7
H7& Eli/e la! -*e(te! de i(-r.aci'( .,! rele3a(te! para *( prp'!it e!pec=-ic 2 di!cri.i(a e(tre ella! de ac*erd a !* rele3a(cia 2 c(-ia+ilidad7
I7& De-i(e .eta! 2 da !e/*i.ie(t a !*! prce!! de c(!tr*cci'( de c(ci.ie(t!7
J7& Prp(e .a(era! de !l*ci(ar *( pr+le.a 2 de!arrlla *( pr2ect e( e5*ip8 de-i(ie(d *( c*r! de acci'( c( pa!! e!pec=-ic!7
J7" Aprta p*(t! de 3i!ta c( apert*ra 2 c(!idera l! de tra! per!(a! de .a(era re-le;i3a7
9
J7F A!*.e *(a actit*d c(!tr*cti3a8 c(/r*e(te c( l! c(ci.ie(t! 2 )a+ilidade! c( l! 5*e c*e(ta de(tr de di!ti(t! e5*ip! de tra+a9
SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA
NIVEL
TAXONMICO
PORCENTAJE
T.V.C.
INDICADORES DE DESEMPEO PARA
LOGRAR LA UNIDAD DE COMPETENCIA
SUGERENCIA DE EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES Y VALORES
"7&7 Ide(ti-ica la!
caracter=!tica! de *(
!e/.e(t rectil=(e
Repre!e(ta !e/.e(t!
rectil=(e! e( el pla(
carte!ia( a partir de la!
crde(ada! de !*! e;tre.!
+ie( a partir de la
repre!e(taci'( de !e/.e(t!
e( el pla( re/i!tra la!
crde(ada! de !*! e;tre.!7
C.pre(de la (ci'( de
Di!ta(cia e(tre d! p*(t! e(
el pla( carte!ia(7
A(ali<a la *tilidad de la
di!ta(cia e(tre d! p*(t! e( el
c,lc*l de per=.etr! 2 ,rea!
de pl=/(!7
Calc*la la di!ta(cia e(tre d!
p*(t! a partir de !*!
crde(ada! carte!ia(a!
I(terpreta la (ci'( de ra<'( e(
la di3i!i'( de *( !e/.e(t
rectil=(e7
Re!*el3e pr+le.a! e( l! 5*e
i(ter3e(/a la deter.i(aci'( de
la l(/it*d de !e/.e(t! e( el
pla( carte!ia(7
Di3ide !e/.e(t! rectil=(e! e(
+a!e a *(a ra<'( dada7
I(te/ra el *! de ra<(e! e( la
di3i!i'( de !e/.e(t!
Calra la c(3e(ie(cia
de di!p(er de di!ti(ta!
-r.a! de
repre!e(taci'( de *(
l*/ar /e.6tric7
Tie(e di!p!ici'( al
tra+a9 cla+rati3 c(
!*! c.pa@er!
Aprta p*(t! de 3i!ta
per!(ale! c(
apert*ra 2 c(!idera l!
de tra! per!(a!7
Prp(e .a(era!
creati3a! de !l*ci(ar
pr+le.a! .ate.,tic!
&8"8F 2 G &#N
U+ica la! crde(ada! de l!
e;tre.! de *( !e/.e(t
rectil=(e
Rec(ce la di!ta(cia e(tre
d! p*(t! e( el pla(
carte!ia( c. la l(/it*d
del !e/.e(t c.pre(did
e(tre dic)! p*(t!7
Repre!e(ta 2 calc*la
di!ta(cia! e(tre d! p*(t!
e( el pla( carte!ia(7
Rec(ce la (ci'( de ra<'(
c. *( criteri para la
di3i!i'( de *( !e/.e(t
rectil=(e7
Di3ide !e/.e(t! rectil=(e!
c( +a!e e( *(a ra<'( dada
De-i(ir !e/.e(t! rectil=(e!
Calc*lar la di!ta(cia e(tre d!
p*(t! e( el pla( carte!ia(
Utili<a el c,lc*l de di!ta(cia e(tre
d! p*(t! para +te(er
per=.etr!7
Deter.i(a la ra<'( e( 5*e !e
di3ide *( !e/.e(t rectil=(e
Di3ide *( !e/.e(t rectil=(e de
ac*erd a *(a ra<'( dada7
Calc*lar el p*(t .edi de *(
!e/.e(t
10
rectil=(e!
BLOQUE:III INTEGRA LOS ELEMENTOS DE UNA RECTA COMO LUGAR GEOMTRICO ASIGNACIN DE TIEMPO: J OORAS
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BSICAS:
C(!tr*2e e i(terpreta .del! .ate.,tic! .edia(te la aplicaci'( de prcedi.ie(t! arit.6tic!8 al/e+raic!8 /e.6tric! 2 3ariaci(ale!8 para la c.pre(!i'( 2 a(,li!i! de !it*aci(e!
reale!8 )ipt6tica! -r.ale!7
Fr.*la 2 re!*el3e pr+le.a! .ate.,tic!8 aplica(d di-ere(te! e(-5*e!7
E;plica e i(terpreta l! re!*ltad! +te(id! .edia(te prcedi.ie(t! .ate.,tic! 2 l! c(tra!ta c( .del! e!ta+lecid! !it*aci(e! reale!7
Ar/*.e(ta la !l*ci'( +te(ida de *( pr+le.a8 c( .6td! (*.6ric!8 /r,-ic!8 a(al=tic! 3ariaci(ale!8 .edia(te el le(/*a9e 3er+al8 .ate.,tic 2 el *! de la! tec(l/=a! de la
i(-r.aci'( 2 la c.*(icaci'(7
A(ali<a la! relaci(e! e(tre d! .,! 3aria+le! de *( prce! !cial (at*ral para deter.i(ar e!ti.ar !* c.prta.ie(t7
C*a(ti-ica8 repre!e(ta 2 c(tra!ta e;peri.e(tal .ate.,tica.e(te la! .a/(it*de! del e!paci 2 la! prpiedade! -=!ica! de l! +9et! 5*e l rdea(
Eli/e *( e(-5*e deter.i(i!ta *( aleatri para el e!t*di de *( prce! -e('.e(8 2 ar/*.e(ta !* perti(e(cia
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica!8 .apa!8 dia/ra.a! 2 te;t! c( !=.+l! .ate.,tic! 2 cie(t=-ic!7
UNIDADES DE COMPETENCIA
C(!tr*2e e i(terpreta .del! !+re la l=(ea recta c. l*/ar /e.6tric al re!l3er pr+le.a! deri3ad! de !it*aci(e! reale!8 )ipt6tica! te'rica!7
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica! 2 e;pre!i(e! !i.+'lica! e( di!ti(ta! repre!e(taci(e! de la recta7
D*ra(te el pre!e(te +l5*e !e +*!ca de!arrllar l! !i/*ie(te! atri+*t! de la! c.pete(cia! /e(6rica!:
G7& E;pre!a idea! 2 c(cept! .edia(te repre!e(taci(e! li(/K=!tica!8 .ate.,tica! /r,-ica!7
B7& Si/*e i(!tr*cci(e! 2 prcedi.ie(t! de .a(era re-le;i3a8 c.pre(die(d c'. cada *( de !*! pa!! c(tri+*2e al alca(ce de *( +9eti37
B7G C(!tr*2e )ip'te!i! 2 di!e@a 2 aplica .del! para pr+ar !* 3alide<7
B7H Utili<a la! tec(l/=a! de la i(-r.aci'( 2 c.*(icaci'( para prce!ar e i(terpretar i(-r.aci'(7
H7& Eli/e la! -*e(te! de i(-r.aci'( .,! rele3a(te! para *( prp'!it e!pec=-ic 2 di!cri.i(a e(tre ella! de ac*erd a !* rele3a(cia 2 c(-ia+ilidad7
I7& De-i(e .eta! 2 da !e/*i.ie(t a !*! prce!! de c(!tr*cci'( de c(ci.ie(t!7
J7& Prp(e .a(era! de !l*ci(ar *( pr+le.a 2 de!arrlla *( pr2ect e( e5*ip8 de-i(ie(d *( c*r! de acci'( c( pa!! e!pec=-ic!7
11
J7" Aprta p*(t! de 3i!ta c( apert*ra 2 c(!idera l! de tra! per!(a! de .a(era re-le;i3a7
J7F A!*.e *(a actit*d c(!tr*cti3a8 c(/r*e(te c( l! c(ci.ie(t! 2 )a+ilidade! c( l! 5*e c*e(ta de(tr de di!ti(t! e5*ip! de tra+a9
SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA
NIVEL
TAXONMICO
PORCENTAJE
T.V.C.
INDICADORES DE DESEMPEO PARA
LOGRAR LA UNIDAD DE COMPETENCIA
SUGERENCIA DE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES Y VALORES
12
F7& Rec(ce la relaci'(
e;i!te(te e(tre el ,(/*l
de i(cli(aci'( 2 la
pe(die(te de *(a recta7
F7" Caracteri<a la!
c(dici(e! de
paraleli!. 2
perpe(dic*laridad e(tre
d! recta!7
F7F Ide(ti-ica la relaci'(
e(tre -e('.e(! c*2a
ra<'( de ca.+i e!
c(!ta(te 2 el .del de
la recta7
F7G Rec(ce la recta
c. *( l*/ar
/e.6tric7
F7B Ide(ti-ica la -r.a 2
l! ele.e(t! re5*erid!
para la ec*aci'( de la
recta e( !* -r.a:
pendiente y ordenada al
origen7
F7HIde(ti-ica la i(-l*e(cia
de l! par,.etr! m 2
de la ec*aci'( de la
recta e( la -r.a
pe(die(te 2 rde(ada al
ri/e( e( el
c.prta.ie(t /r,-ic
de la .i!.a
F7IIde(ti-ica l!
ele.e(t! .=(i.! para
tra<ar *(a recta
e!pec=-ica7
Ar/*.e(ta la (ci'( de
pe(die(te a partir de la
ra<'( e(tre c(cept! tale!
c. ele3aci'( 2 a3a(ce7
C.pre(de el !i/(i-icad
de la pe(die(te de *(a
recta7
O+tie(e el ,(/*l de
i(cli(aci'( de *(a recta c(
re!pect al e9e ; a partir de
!* pe(die(te 2 3ice3er!a7
Deter.i(a el paraleli!.
perpe(dic*laridad e(tre
d! .,! recta! a partir de
!*! pe(die(te!7
C.pre(de la e;i!te(cia de
*(a recta e!pec=-ica:
S* pe(die(te 2 *(
de !*! p*(t!7
D! de !*! p*(t!7
C(!tr*2e .del! de
-e('.e(! 5*e
i(3l*cra( ra<(e! de
ca.+i c(!ta(te7
I(te/ra l! ele.e(t!
(ece!ari! para el
tra<ad de *(a recta e( la
e!crit*ra de !* ec*aci'(7
C.pre(de la i(-l*e(cia
de l! par,.etr! m 2
de la ec*aci'( de la recta
e( el pla(7
M*e!tra i(ter6! e(
la +:!5*eda de
(*e3a! .a(era! para
repre!e(tar +9et!
c( l! 5*e )a te(id
c(tact de!de
(i3ele! ed*cati3!
a(terire!7
M*e!tra di!p!ici'(
a *tili<ar l! rec*r!!
di!p(i+le! para la
!l*ci'( de
pr+le.a!
.ate.,tic!7
Aprta p*(t! de
3i!ta per!(ale! c(
apert*ra 2 c(!idera
l! de tra!
per!(a!7
& 2 G
" 2 G
G
&
"8F 2 G
F
"
"7HBN
"7IN
#7HBN
"7FN
&N
#7IN
E!ta+lece la relaci'( e(tre la
pe(die(te de *(a recta 2 el
,(/*l de i(cli(aci'( 5*e -r.a
c( re!pect a al e9e ;7
Deter.i(a la pe(die(te de *(a
recta a partir de la!
crde(ada! de d! de !*!
p*(t!7
Deter.i(a !i e;i!te paraleli!.
perpe(dic*laridad e(tre d!
.,! recta! a partir de !*!
pe(die(te!7
I(terpreta la ra<'( de ca.+i
e( !it*aci(e! c(te;t*ali<ada!
c. la pe(die(te de la recta
5*e .dele el -e('.e(7
De!cri+e la! caracter=!tica! de
la recta c. l*/ar /e.6tric7
Deter.i(a la e;pre!i'(
al/e+raica 5*e repre!e(ta *(a
recta a!= c. !*
repre!e(taci'( /ra-ica8 a partir
de !* pe(die(te 2 *( de !*!
p*(t! +ie( d! de !*!
p*(t!7
E!cri+e la ec*aci'( 2A el
re/i!tr /r,-ic de *(a recta e(
!* -r.a pe(die(te 2 rde(ada
al ri/e( a partir de dic)!
ele.e(t! +ie( +tie(e
dic)! ele.e(t! a partir de la
e;pre!i'( al/e+raica de la de
!* repre!e(taci'( /r,-ica7
De-i(ir el t6r.i( pe(die(te 2 ,(/*l de
i(cli(aci'( de *(a recta7 Ni3el &
Oallar la pe(die(te de *(a recta 2 !*
,(/*l de i(cli(aci'( a partir de la!
crde(ada! de d! de !*! p*(t!7 Ni3el G
Re!l3er, pr+le.a! relaci(ad! c( la
pe(die(te 2 el ,(/*l de i(cli(aci'( de *(a
recta7 Ni3el G7 EC7
Ide(ti-icar la! c(dici(e! de paraleli!. 2
perpe(dic*laridad e(tre d! recta!7 Ni3el "
Selecci(ar !i d! .,! recta! !(
paralela! perpe(dic*lare!7 Ni3el G
Re!l3er, pr+le.a! relaci(ad! a recta!
paralela! 2 perpe(dic*lare!7 Ni3el G EC7
Fr.*lar ec*aci(e! de la recta e(
pr+le.a! 5*e !e relaci(a( c*2a ra<'(
de ca.+i e! c(!ta(te7 Ni3el G EC
De-i(ir a la recta c. l*/ar /e.6tric7
Ni3el &
Di!ti(/*ir la rde(ada al ri/e( de *(a
recta7 Ni3el "7
Ide(ti-icar !i *(a ec*aci'( dada e!ta e( la
-r.a pe(die(te%rde(ada al ri/e(7
Ni3el "7
Ded*cir la ec*aci'( de *(a recta e( !*
-r.a pe(die(te Prde(ada l ri/e( a
partir de !* pe(die(te 2 rde(ada al ri/e(7
Ni3el F
Sl*ci(ar pr+le.a! relaci(ad! a la
recta e( !* -r.a pe(die(te 2 rde(ada al
ri/e(7 Ni3el G EC
13
De!cri+e el c.prta.ie(t
/ra-ic de *(a recta a partir de
la 3ariaci'( de l! par,.etr!
. 2 + de la e;pre!i'(
al/e+raica e( !* -r.a
pe(die(te 2 rde(ada al ri/e(7
Ded*cir el c.prta.ie(t /ra-ic e(
relaci'( a !* pe(die(te >i(cli(aci'(? 2
rde(ada al ri/e( de la -r.a pe(die(te 2
rde(ada al ri/e(7 Ni3el F
Ide(ti-icar l! ele.e(t! .=(i.! para
tra<ar *(a recta e!peci-ica7 Ni3el "
14
BLOQUE: IV UTILIQA DISTINTAS FORMAS DE LA ECUACIN DE UNA RECTA ASIGNACIN DE TIEMPO: J OORAS
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BSICAS:
C(!tr*2e e i(terpreta .del! .ate.,tic! .edia(te la aplicaci'( de prcedi.ie(t! arit.6tic!8 al/e+raic!8 /e.6tric! 2 3ariaci(ale!8 para la c.pre(!i'( 2 a(,li!i! de !it*aci(e!
reale!8 )ipt6tica! -r.ale!7
Fr.*la 2 re!*el3e pr+le.a! .ate.,tic!8 aplica(d di-ere(te! e(-5*e!7
E;plica e i(terpreta l! re!*ltad! +te(id! .edia(te prcedi.ie(t! .ate.,tic! 2 l! c(tra!ta c( .del! e!ta+lecid! !it*aci(e! reale!7
Ar/*.e(ta la !l*ci'( +te(ida de *( pr+le.a8 c( .6td! (*.6ric!8 /r,-ic!8 a(al=tic! 3ariaci(ale!8 .edia(te el le(/*a9e 3er+al8 .ate.,tic 2 el *! de la! tec(l/=a! de la
i(-r.aci'( 2 la c.*(icaci'(7
A(ali<a la! relaci(e! e(tre d! .,! 3aria+le! de *( prce! !cial (at*ral para deter.i(ar e!ti.ar !* c.prta.ie(t7
C*a(ti-ica8 repre!e(ta 2 c(tra!ta e;peri.e(tal .ate.,tica.e(te la! .a/(it*de! del e!paci 2 la! prpiedade! -=!ica! de l! +9et! 5*e l rdea(
Eli/e *( e(-5*e deter.i(i!ta *( aleatri para el e!t*di de *( prce! -e('.e(8 2 ar/*.e(ta !* perti(e(cia
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica!8 .apa!8 dia/ra.a! 2 te;t! c( !=.+l! .ate.,tic! 2 cie(t=-ic!7
UNIDADES DE COMPETENCIA
C(!tr*2e e i(terpreta .del! a*;ili,(d!e de di!ti(ta! -r.a! de la ec*aci'( de la recta al re!l3er pr+le.a! deri3ad! de !it*aci(e! reale!8 )ipt6tica! te'rica!7
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica! 2 e;pre!i(e! !i.+'lica! relaci(ada! c( di-ere(te! -r.a! de la ec*aci'( de la recta7
Ar/*.e(ta la perti(e(cia de *tili<ar *(a -r.a e!pec=-ica de la ec*aci'( de la recta8 depe(die(d de la (at*rale<a de la !it*aci'( +a9 e!t*di7
D*ra(te el pre!e(te +l5*e !e +*!ca de!arrllar l! !i/*ie(te! atri+*t! de la! c.pete(cia! /e(6rica!:
G7& E;pre!a idea! 2 c(cept! .edia(te repre!e(taci(e! li(/K=!tica!8 .ate.,tica! /r,-ica!7
B7& Si/*e i(!tr*cci(e! 2 prcedi.ie(t! de .a(era re-le;i3a8 c.pre(die(d c'. cada *( de !*! pa!! c(tri+*2e al alca(ce de *( +9eti37
B7G C(!tr*2e )ip'te!i! 2 di!e@a 2 aplica .del! para pr+ar !* 3alide<7
B7H Utili<a la! tec(l/=a! de la i(-r.aci'( 2 c.*(icaci'( para prce!ar e i(terpretar i(-r.aci'(7
H7& Eli/e la! -*e(te! de i(-r.aci'( .,! rele3a(te! para *( prp'!it e!pec=-ic 2 di!cri.i(a e(tre ella! de ac*erd a !* rele3a(cia 2 c(-ia+ilidad7
I7& De-i(e .eta! 2 da !e/*i.ie(t a !*! prce!! de c(!tr*cci'( de c(ci.ie(t!7
J7& Prp(e .a(era! de !l*ci(ar *( pr+le.a 2 de!arrlla *( pr2ect e( e5*ip8 de-i(ie(d *( c*r! de acci'( c( pa!! e!pec=-ic!7
15
J7" Aprta p*(t! de 3i!ta c( apert*ra 2 c(!idera l! de tra! per!(a! de .a(era re-le;i3a7
J7F A!*.e *(a actit*d c(!tr*cti3a8 c(/r*e(te c( l! c(ci.ie(t! 2 )a+ilidade! c( l! 5*e c*e(ta de(tr de di!ti(t! e5*ip! de tra+a9
SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA
NIVEL
TAXONMIC
O
PORCENTAJE
T.V.C.
INDICADORES DE DESEMPEO PARA
LOGRAR LA UNIDAD DE COMPETENCIA
SUGERENCIA DE EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES Y VALORES
G7&7 Ide(ti-ica la!
i(ter!ecci(e! de
*(a recta c( l!
e9e! carte!ia(!7
G7"7 A!cia la!
i(ter!ecci(e! de
*(a recta c( l!
e9e! carte!ia(! 2 la
ec*aci'( de la recta
e( !* -r.a
!i.6trica7
G7F7 Rec(ce la
-r.a /e(eral de la
ec*aci'( de *(a
recta7
G7G7 Ide(ti-ica la
-r.a (r.al de la
ec*aci'( de la recta7
G7B7 Relaci(a la
Utili<a la! i(ter!ecci(e! de *(a
recta c( l! e9e! carte!ia(! para
deter.i(ar !* ec*aci'( e( la -r.a
!i.6trica7
De!arrlla la ec*aci'( /e(eral de la
recta a partir de la! -r.a!
pe(die(te 2 rde(ada al ri/e( 2
!i.6trica7
Relaci(a la! -r.a! de la
ec*aci'( de la recta8 pe(die(te 2
rde(ada al ri/e(8 !i.6trica 2
/e(eral e(tre !=7
Calc*la di!ta(cia e(tre:
U(a recta 2 el ri/e(7
D! recta! paralela!7
U( p*(t 2 *(a recta7
Tra(!ita e(tre la! di3er!a! -r.a!:
!i.6trica8 /e(eral 2 pe(die(te 2
rde(ada al ri/e( de la ec*aci'(
de la recta7
Reali<a e9ercici! 2A re!*el3e
pr+le.a! 5*e le per.ite(
deter.i(ar la -r.a .,! adec*ada
de repre!e(taci'( de la recta
depe(die(d de la !it*aci'(7
Calra la i.prta(cia
de pder tra(!itar
e(tre di3er!a!
pci(e! !i.+'lica!
par a repre!e(tar
*(a recta8 a!= c.
!* relaci'( c( !*!
re/i!tr! /r,-ic! 2
(*.6ric!7
Participa acti3a.e(te
e( la reali<aci'( de
e9ercici! c. e( la
re!l*ci'( de
pr+le.a!7
Aprta p*(t! de
3i!ta per!(ale! c(
apert*ra 2 c(!idera
l! de tra!
per!(a!7
Prp(e .a(era!
creati3a! de
!l*ci(ar pr+le.a!
.ate.,tic!7
&
"
G
" 2 F
&N
"N
FN
"N
I(ter!ecci(e! de *(a recta c( l!
e9e! carte!ia(!7
Deter.i(a la ec*aci'( de la recta
e( !* -r.a !i.6trica partir de la!
i(ter!ecci(e! de la .i!.a c( l!
e9e! carte!ia(! +ie( p*ede
*+icar la! i(ter!ecci'( de *(a recta
c( l! e9e! a partir de !* e;pre!i'(
al/e+raica e( !* -r.a !i.6trica7
E!cri+e la e;pre!i'( al/e+raica de
ec*aci'( /e(eral de la recta a partir
de la! -r.a! pe(die(te 2 rde(ada
al ri/e( 2 !i.6trica 3ice3er!a7
Ide(ti-ica l! ele.e(t! 5*e
c(!tit*2e( la -r.a (r.al de la
ec*aci'( de la recta7
O+tie(e la -r.a (r.al de la
ec*aci'( de la recta a partir de !*
-r.a /e(eral 3ice3er!a7
Deter.i(a la di!ta(cia e(tre recta!
paralela! recta! 2 p*(t! pr
.edi de la ec*aci'( (r.al de
recta7
Ide(ti-icar la! i(ter!ecci(e! de
l! p*(t! pr l! 5*e pa!a la
recta 0a8 #1 2 0#8 +17 Ni3el &
Di!ti(/*ir la! crde(ada! de la!
i(ter!ecci(e! de la recta c( l!
e9e! carte!ia(! 2 a partir de
ella! la ec*aci'( de la recta e(
!* -r.a !i.6trica7 Ni3el "
Repre!e(tar la ec*aci'( /e(eral
de la recta a partir de la! -r.a!
pe(die(te%rde(ada al ri/e( 2
!i.6trica4 +ie( a partir de !*
/ra-ica7 Ni3el G
E;pre!ar l! 3alre! 5*e p*ede(
t.ar l! par,.etr! A8 B 2 C8 2
a partir de ell!8 calc*lar la
pe(die(te 2 la rde(ada al
ri/e(7 Ni3el "
De!cri+ir c. pa!ar de la
ec*aci'( de la recta e( !* -r.a
(r.al a partir de la ec*aci'( e(
!* -r.a /e(eral 3ice3er!a7
Ni3el F
B*!car la di!ta(cia e(tre recta! 2
p*(t! pr .edi de la ec*aci'(
16
ec*aci'( /e(eral 2
(r.al de la recta7 E.plea la ec*aci'( (r.al de la
recta e( la reali<aci'( de e9ercici!
2 re!l*ci'( de pr+le.a! 5*e
i.plica( calc*lar di!ta(cia! e(tre
p*(t! 2 recta!7
G "N (r.al de la recta7
Ni3el G
B*!car la di!ta(cia de la recta al
ri/e( pr .edi de la ec*aci'(
(r.al de la recta7
Ni3el G EC
17
PRIMER PARCIAL
BLOQUE: V EMPLEA LA ECUACIN DE LA CIRCUNFERENCIA CON CENTRO EN EL ORIGEN ASIGNACIN DE TIEMPO: J OORAS
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BSICAS:
C(!tr*2e e i(terpreta .del! .ate.,tic! .edia(te la aplicaci'( de prcedi.ie(t! arit.6tic!8 al/e+raic!8 /e.6tric! 2 3ariaci(ale!8 para la c.pre(!i'( 2 a(,li!i! de !it*aci(e!
reale!8 )ipt6tica! -r.ale!7
Fr.*la 2 re!*el3e pr+le.a! .ate.,tic!8 aplica(d di-ere(te! e(-5*e!7
E;plica e i(terpreta l! re!*ltad! +te(id! .edia(te prcedi.ie(t! .ate.,tic! 2 l! c(tra!ta c( .del! e!ta+lecid! !it*aci(e! reale!7
Ar/*.e(ta la !l*ci'( +te(ida de *( pr+le.a8 c( .6td! (*.6ric!8 /r,-ic!8 a(al=tic! 3ariaci(ale!8 .edia(te el le(/*a9e 3er+al8 .ate.,tic 2 el *! de la! tec(l/=a! de la
i(-r.aci'( 2 la c.*(icaci'(7
A(ali<a la! relaci(e! e(tre d! .,! 3aria+le! de *( prce! !cial (at*ral para deter.i(ar e!ti.ar !* c.prta.ie(t7
C*a(ti-ica8 repre!e(ta 2 c(tra!ta e;peri.e(tal .ate.,tica.e(te la! .a/(it*de! del e!paci 2 la! prpiedade! -=!ica! de l! +9et! 5*e l rdea(
Eli/e *( e(-5*e deter.i(i!ta *( aleatri para el e!t*di de *( prce! -e('.e(8 2 ar/*.e(ta !* perti(e(cia
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica!8 .apa!8 dia/ra.a! 2 te;t! c( !=.+l! .ate.,tic! 2 cie(t=-ic!7
UNIDADES DE COMPETENCIA
C(!tr*2e e i(terpreta .del! !+re la circ*(-ere(cia c. l*/ar /e.6tric al re!l3er pr+le.a! deri3ad! de !it*aci(e! reale!8 )ipt6tica! te'rica!7
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica! 2 e;pre!i(e! !i.+'lica! relaci(ada! c( di!ti(ta! repre!e(taci(e! de la circ*(-ere(cia7
D*ra(te el pre!e(te +l5*e !e +*!ca de!arrllar l! !i/*ie(te! atri+*t! de la! c.pete(cia! /e(6rica!:
G7& E;pre!a idea! 2 c(cept! .edia(te repre!e(taci(e! li(/K=!tica!8 .ate.,tica! /r,-ica!7
B7& Si/*e i(!tr*cci(e! 2 prcedi.ie(t! de .a(era re-le;i3a8 c.pre(die(d c'. cada *( de !*! pa!! c(tri+*2e al alca(ce de *( +9eti37
B7G C(!tr*2e )ip'te!i! 2 di!e@a 2 aplica .del! para pr+ar !* 3alide<7
B7H Utili<a la! tec(l/=a! de la i(-r.aci'( 2 c.*(icaci'( para prce!ar e i(terpretar i(-r.aci'(7
H7& Eli/e la! -*e(te! de i(-r.aci'( .,! rele3a(te! para *( prp'!it e!pec=-ic 2 di!cri.i(a e(tre ella! de ac*erd a !* rele3a(cia 2 c(-ia+ilidad7
18
I7& De-i(e .eta! 2 da !e/*i.ie(t a !*! prce!! de c(!tr*cci'( de c(ci.ie(t!7
J7& Prp(e .a(era! de !l*ci(ar *( pr+le.a 2 de!arrlla *( pr2ect e( e5*ip8 de-i(ie(d *( c*r! de acci'( c( pa!! e!pec=-ic!7
J7" Aprta p*(t! de 3i!ta c( apert*ra 2 c(!idera l! de tra! per!(a! de .a(era re-le;i3a7
J7F A!*.e *(a actit*d c(!tr*cti3a8 c(/r*e(te c( l! c(ci.ie(t! 2 )a+ilidade! c( l! 5*e c*e(ta de(tr de di!ti(t! e5*ip! de tra+a9
SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA
NIVEL
TAXONMICO
PORCENTAJE
T.V.C.
INDICADORES DE DESEMPEO PARA LOGRAR
LA UNIDAD DE COMPETENCIA
SUGERENCIA DE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES Y VALORES
19
B7& Rec(ce la! c*r3a!
5*e !e +tie(e( al
reali<ar crte! a *( c(
.edia(te *( pla(7
B7" Rec(ce a la
circ*(-ere(cia c.
l*/ar /e.6tric7
B7FIde(ti-ica l!
ele.e(t! a!ciad! a
la Circ*(-ere(cia7
B7G C.pre(de la
e;i!te(cia de *(a
circ*(-ere(cia e!pec=-ica
c(cid:
S* ce(tr 2 !*
radi7
B7B Ide(ti-ica el radi 2
ce(tr de *(a
circ*(-ere(cia c( ce(tr
e( el ri/e( a partir de
!* ec*aci'(
A(ali<a la -r.a de
Secci(e! c'(ica! e(
!* e(tr(7
Deter.i(a l!
ele.e(t! .=(i.!
para tra<ar *(a
circ*(-ere(cia7
I(te/ra l! ele.e(t!
(ece!ari! para el
tra<ad de *(a
circ*(-ere(cia e( la
e!crit*ra de !*
ec*aci'( e( el ca!
de ce(tr e( el
ri/e(7
O+tie(e l!
ele.e(t! de *(a
circ*(-ere(cia a partir
de !* ec*aci'(7
Re!*el3e pr+le.a!
5*e i.plica( la
deter.i(aci'( el
a(,li!i! de la
ec*aci'( de
circ*(-ere(cia! c(
ce(tr e( el ri/e(7
Re-le;i(a !+re la!
caracter=!tica! de la
circ*(-ere(cia c.
l*/ar /e.6tric8
.edia(te el c*al !e
p*ede( .delar
-e('.e(!
!it*aci(e!
pr3e(ie(te! de
di3er!! c(te;t!
Participa
acti3a.e(te e( la
reali<aci'( de
e9ercici! c. e(
la re!l*ci'( de
pr+le.a!7
Aprta p*(t! de
3i!ta per!(ale! c(
apert*ra 2 c(!idera
l! de tra!
per!(a!7
Prp(e .a(era!
creati3a! de
!l*ci(ar
pr+le.a!
.ate.,tic!7
&
&
&
" M G
" M G
&7HN
&N
"7GN
"7GN
"7HN
Ide(ti-ica el tip de c*r3a! 5*e !e
-r.a( pr .edi de l! crte! pr
.edi de *( pla( e( *( c(7
Reali<a la! de!cripci(e! .=(i.a!
(ece!aria! para el tra<ad de *(a
circ*(-ere(cia7
Deter.i(a la e;pre!i'( al/e+raica de
*(a circ*(-ere(cia c( ce(tr e( el
ri/e( a partir de la .edida de !*
radi +ie( i(-r.aci'( pr .edi
del c*al la p*eda +te(er7
E!ta+lece el ce(tr 2 radi de *(a
circ*(-ere(cia c( ce(tr e( ri/e( a
partir de !* ec*aci'(7
Re!*el3e !it*aci(e! pr+le.,tica!
e( la! 5*e i(ter3e(/a deter.i(ar la
ec*aci'( /r,-ica de circ*(-ere(cia!
c( ce(tr e( el ri/e(7
Ide(ti-icar el tip de c*r3a! 5*e !e -r.a(
pr .edi de l! crte! de *( pla( e( *(
c(7
De-i(ici'( de circ*(-ere(cia
De-i(ici'( de l! ele.e(t! de la
circ*(-ere(cia7
B*!car la ec*aci'( de la circ*(-ere(cia c(
ce(tr e( el ri/e( a partir de !*!
ele.e(t!
Ide(ti-icar el radi 2 ce(tr de *(a
circ*(-ere(cia c( ce(tr e( el ri/e( a
partir
de !* ec*aci'(
Deter.i(a !i *( p*(t perte(ece a *(a
circ*(-ere(cia e( el ri/e( e( ca!
c(trari8 !i el p*(t 5*eda a-*era ade(tr
de ella7
20
BLOQUE: VI UTILIQA DISTINTAS ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA ASIGNACIN DE TIEMPO: J OORAS
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BSICAS:
21
C(!tr*2e e i(terpreta .del! .ate.,tic! .edia(te la aplicaci'( de prcedi.ie(t! arit.6tic!8 al/e+raic!8 /e.6tric! 2 3ariaci(ale!8 para la c.pre(!i'( 2 a(,li!i! de !it*aci(e!
reale!8 )ipt6tica! -r.ale!7
Fr.*la 2 re!*el3e pr+le.a! .ate.,tic!8 aplica(d di-ere(te! e(-5*e!7
E;plica e i(terpreta l! re!*ltad! +te(id! .edia(te prcedi.ie(t! .ate.,tic! 2 l! c(tra!ta c( .del! e!ta+lecid! !it*aci(e! reale!7
Ar/*.e(ta la !l*ci'( +te(ida de *( pr+le.a8 c( .6td! (*.6ric!8 /r,-ic!8 a(al=tic! 3ariaci(ale!8 .edia(te el le(/*a9e 3er+al8 .ate.,tic 2 el *! de la! tec(l/=a! de la
i(-r.aci'( 2 la c.*(icaci'(7
A(ali<a la! relaci(e! e(tre d! .,! 3aria+le! de *( prce! !cial (at*ral para deter.i(ar e!ti.ar !* c.prta.ie(t7
C*a(ti-ica8 repre!e(ta 2 c(tra!ta e;peri.e(tal .ate.,tica.e(te la! .a/(it*de! del e!paci 2 la! prpiedade! -=!ica! de l! +9et! 5*e l rdea(
Eli/e *( e(-5*e deter.i(i!ta *( aleatri para el e!t*di de *( prce! -e('.e(8 2 ar/*.e(ta !* perti(e(cia
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica!8 .apa!8 dia/ra.a! 2 te;t! c( !=.+l! .ate.,tic! 2 cie(t=-ic!7
UNIDADES DE COMPETENCIA
C(!tr*2e e i(terpreta .del! a*;ili,(d!e de di!ti(ta! -r.a! de la ec*aci'( de la circ*(-ere(cia al re!l3er pr+le.a! deri3ad! de !it*aci(e! reale!8 )ipt6tica! te'rica!7
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica! 2 e;pre!i(e! !i.+'lica! relaci(ada! c( di!ti(ta! -r.a! de la ec*aci'( de la circ*(-ere(cia7
Ar/*.e(ta la perti(e(cia de *tili<ar *(a -r.a e!pec=-ica de la ec*aci'( de la circ*(-ere(cia depe(die(d de la (at*rale<a de la !it*aci'( +a9 e!t*di7
D*ra(te el pre!e(te +l5*e !e +*!ca de!arrllar l! !i/*ie(te! atri+*t! de la! c.pete(cia! /e(6rica!:
G7& E;pre!a idea! 2 c(cept! .edia(te repre!e(taci(e! li(/K=!tica!8 .ate.,tica! /r,-ica!7
B7& Si/*e i(!tr*cci(e! 2 prcedi.ie(t! de .a(era re-le;i3a8 c.pre(die(d c'. cada *( de !*! pa!! c(tri+*2e al alca(ce de *( +9eti37
B7G C(!tr*2e )ip'te!i! 2 di!e@a 2 aplica .del! para pr+ar !* 3alide<7
B7H Utili<a la! tec(l/=a! de la i(-r.aci'( 2 c.*(icaci'( para prce!ar e i(terpretar i(-r.aci'(7
H7& Eli/e la! -*e(te! de i(-r.aci'( .,! rele3a(te! para *( prp'!it e!pec=-ic 2 di!cri.i(a e(tre ella! de ac*erd a !* rele3a(cia 2 c(-ia+ilidad7
I7& De-i(e .eta! 2 da !e/*i.ie(t a !*! prce!! de c(!tr*cci'( de c(ci.ie(t!7
J7& Prp(e .a(era! de !l*ci(ar *( pr+le.a 2 de!arrlla *( pr2ect e( e5*ip8 de-i(ie(d *( c*r! de acci'( c( pa!! e!pec=-ic!7
J7" Aprta p*(t! de 3i!ta c( apert*ra 2 c(!idera l! de tra! per!(a! de .a(era re-le;i3a7
J7F A!*.e *(a actit*d c(!tr*cti3a8 c(/r*e(te c( l! c(ci.ie(t! 2 )a+ilidade! c( l! 5*e c*e(ta de(tr de di!ti(t! e5*ip! de tra+a97
22
SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA
NIVEL
TAXONMIC
O
PORCENTAJE
T.V.C.
INDICADORES DE DESEMPEO
PARA LOGRAR LA UNIDAD DE
COMPETENCIA
SUGERENCIA DE EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES Y VALORES
H7&7 Rec(ce la
ec*aci'( de la
circ*(-ere(cia c(
ce(tr -*era del ri/e(
a partir de la .edida
de !* radi 2 la!
crde(ada! de !*
ce(tr7
H7"7 Ide(ti-ica el radi 2
la! crde(ada! del
ce(tr de *(a
circ*(-ere(cia c(
ce(tr -*era del ri/e(
a partir de !* ec*aci'(7
H7F7 Rec(ce la
i(-l*e(cia de l!
par,.etr! !" # 2 $ de
la ec*aci'( de la
circ*(-ere(cia e( el
c.prta.ie(t
/r,-ic de la .i!.a7
H7G7 Rec(ce la -r.a
/e(eral de la ec*aci'(
de la circ*(-ere(cia
Deter.i(a la ec*aci'( rdi(aria de *(a
circ*(-ere(cia a partir de la!
crde(ada! de !* ce(tr 2 la .edida
de !* radi7
O+tie(e l! ele.e(t! de *(a
circ*(-ere(cia c( ce(tr -*era del
ri/e( partir de !* ec*aci'(7
E;plica la i(-l*e(cia de l! par,.etr!
)8 R 2 r de la ec*aci'( de la
circ*(-ere(cia e( el c.prta.ie(t
/r,-ic de la .i!.a7 Relaci(a la!
-r.a! rdi(aria 2 /e(eral de la
circ*(-ere(cia7
C.pre(de la! p!i+ilidade! a(al=tica!
2 /e.6trica! de deter.i(ar *(a
circ*(-ere(cia c(cid! tre! de !*!
p*(t!7
De!arrlla la ec*aci'( /e(eral de la
circ*(-ere(cia a partir de la -r.a
rdi(aria de la .i!.a7
Tra(!ita e(tre la! -r.a! rdi(aria 2
/e(eral de la circ*(-ere(cia7
Reali<a e9ercici! 2A re!*el3e
pr+le.a! 5*e le per.ita( deter.i(ar
la -r.a .S! adec*ada de
repre!e(taci'( de la circ*(-ere(cia
depe(die(d de la !it*aci'(
Aplica la! -r.a! de la ec*aci'( de la
circ*(-ere(cia c. *( .del
!i.+'lic e( la reali<aci'( de
Participa acti3a.e(te
e( la reali<aci'( de
e9ercici! c. e( la
re!l*ci'( de
pr+le.a! e( l! 5*e
!e p(e e( 9*e/ el
*! de circ*(-ere(cia!7
Aprta p*(t! de 3i!ta
per!(ale! c(
apert*ra 2 c(!idera
l! de tra! per!(a!7
Prp(e .a(era!
creati3a! de !l*ci(ar
pr+le.a!
.ate.,tic!
"8F 2 G
F 2 G
G
"8F 2 G
BN
"N
FN
E!ta+lece la ec*aci'( de
circ*(-ere(cia! c( ce(tr
-*era del ri/e(8 dada!
la! crde(ada! del
ce(tr 2 la .edida del
radi +ie( a partir de
ele.e(t! 5*e !e l
per.ita(7
O+tie(e i(-r.aci'( al
re!pect de *(a
circ*(-ere(cia a tra36! de
!* ec*aci'(7
A(ticipa l! e-ect!
/r,-ic! 5*e !*-re *(a
circ*(-ere(cia al 3ariar l!
par,.etr! )8 R 2 r de !*
ec*aci'(7
O+tie(e la ec*aci'( de la
circ*(-ere(cia e( !*
-r.a /e(eral a partir de
!* -r.a rdi(aria
3ice3er!a7
Mdela !it*aci(e! e( la!
5*e i(ter3e(/a el *! de
al/:( tip de la ec*aci'(
de la circ*(-ere(cia7
Deter.i(a la ec*aci'( de
*(a circ*(-ere(cia
c(cid! tre! de !*!
p*(t!7
Ide(ti-icar la ec*aci'( de la
circ*(-ere(cia e( !* -r.a rdi(aria
c( ce(tr 0)8R1 2 radi >r? 7
O+te(er la ec*aci'( de la
circ*(-ere(cia e( !* -r.a rdi(aria
dad!:
a1 Crde(ada! del ce(tr 0)7R12 radi
>r?
+1 Crde(ada! del ce(tr 0)8R1 2 *(
p*(t de la .i!.a7
Crde(ada! de l! e;tre.! de *(
de !*! di,.etr!
Ide(ti-icar la! crde(ada! del ce(tr
0)8R1 2 el radi >r? de la circ*(-ere(cia
a partir de !* -r.a rdi(aria7
Tra<ar la /r,-ica de *(a
circ*(-ere(cia a partir de !* rdi(aria
0EC1
Ide(ti-icar la ec*aci'( de la
circ*(-ere(cia e( !* -r.a /e(eral
c( ce(tr 0)8R1 2 radi >r?7
O+te(er la ec*aci'( de la
circ*(-ere(cia e( !* -r.a /e(eral a
partir de !* -r.a rdi(aria 2
3ice3er!a7
Re!l3er pr+le.a! e( l! 5*e
i(ter3ie(e el *! de la ec*aci'( 2A
/ra-ica de la circ*(-ere(cia 0EC1
O+te(er la ec*aci'( de la
23
e9ercici! 2 re!l*ci'( de pr+le.a! circ*(-ere(cia 5*e pa!a pr tre!
p*(t! del pla( 0EC1
BLOQUE: VII EMPLEA LA ECUACIN DE LA PARBOLA CON CRTICE EN EL ORIGEN ASIGNACIN DE TIEMPO: J OORAS
24
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BSICAS:
C(!tr*2e e i(terpreta .del! .ate.,tic! .edia(te la aplicaci'( de prcedi.ie(t! arit.6tic!8 al/e+raic!8 /e.6tric! 2 3ariaci(ale!8 para la c.pre(!i'( 2 a(,li!i! de !it*aci(e!
reale!8 )ipt6tica! -r.ale!7
Fr.*la 2 re!*el3e pr+le.a! .ate.,tic!8 aplica(d di-ere(te! e(-5*e!7
E;plica e i(terpreta l! re!*ltad! +te(id! .edia(te prcedi.ie(t! .ate.,tic! 2 l! c(tra!ta c( .del! e!ta+lecid! !it*aci(e! reale!7
Ar/*.e(ta la !l*ci'( +te(ida de *( pr+le.a8 c( .6td! (*.6ric!8 /r,-ic!8 a(al=tic! 3ariaci(ale!8 .edia(te el le(/*a9e 3er+al8 .ate.,tic 2 el *! de la! tec(l/=a! de la
i(-r.aci'( 2 la c.*(icaci'(7
A(ali<a la! relaci(e! e(tre d! .,! 3aria+le! de *( prce! !cial (at*ral para deter.i(ar e!ti.ar !* c.prta.ie(t7
C*a(ti-ica8 repre!e(ta 2 c(tra!ta e;peri.e(tal .ate.,tica.e(te la! .a/(it*de! del e!paci 2 la! prpiedade! -=!ica! de l! +9et! 5*e l rdea(
Eli/e *( e(-5*e deter.i(i!ta *( aleatri para el e!t*di de *( prce! -e('.e(8 2 ar/*.e(ta !* perti(e(cia
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica!8 .apa!8 dia/ra.a! 2 te;t! c( !=.+l! .ate.,tic! 2 cie(t=-ic!7
UNIDADES DE COMPETENCIA
C(!tr*2e e i(terpreta .del! a*;ili,(d!e de di!ti(ta! -r.a! de la ec*aci'( de la par,+la al re!l3er pr+le.a! deri3ad! de !it*aci(e! reale!8 )ipt6tica! te'rica!7
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica! 2 e;pre!i(e! !i.+'lica! relaci(ada! c( di!ti(ta! -r.a! de la ec*aci'( de la par,+la7
Ar/*.e(ta la perti(e(cia de *tili<ar *(a -r.a e!pec=-ica de la ec*aci'( de la par,+la depe(die(d de la (at*rale<a de la tarea 5*e te(/a 5*e reali<ar7
D*ra(te el pre!e(te +l5*e !e +*!ca de!arrllar l! !i/*ie(te! atri+*t! de la! c.pete(cia! /e(6rica!:
G7& E;pre!a idea! 2 c(cept! .edia(te repre!e(taci(e! li(/K=!tica!8 .ate.,tica! /r,-ica!7
B7& Si/*e i(!tr*cci(e! 2 prcedi.ie(t! de .a(era re-le;i3a8 c.pre(die(d c'. cada *( de !*! pa!! c(tri+*2e al alca(ce de *( +9eti37
B7G C(!tr*2e )ip'te!i! 2 di!e@a 2 aplica .del! para pr+ar !* 3alide<7
B7H Utili<a la! tec(l/=a! de la i(-r.aci'( 2 c.*(icaci'( para prce!ar e i(terpretar i(-r.aci'(7
H7& Eli/e la! -*e(te! de i(-r.aci'( .,! rele3a(te! para *( prp'!it e!pec=-ic 2 di!cri.i(a e(tre ella! de ac*erd a !* rele3a(cia 2 c(-ia+ilidad7
I7& De-i(e .eta! 2 da !e/*i.ie(t a !*! prce!! de c(!tr*cci'( de c(ci.ie(t!7
J7& Prp(e .a(era! de !l*ci(ar *( pr+le.a 2 de!arrlla *( pr2ect e( e5*ip8 de-i(ie(d *( c*r! de acci'( c( pa!! e!pec=-ic!7
J7" Aprta p*(t! de 3i!ta c( apert*ra 2 c(!idera l! de tra! per!(a! de .a(era re-le;i3a7
J7F A!*.e *(a actit*d c(!tr*cti3a8 c(/r*e(te c( l! c(ci.ie(t! 2 )a+ilidade! c( l! 5*e c*e(ta de(tr de di!ti(t! e5*ip! de tra+a9
25
SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA
NIVEL
TAXONMICO
PORCENTAJE
T.V.C.
INDICADORES DE DESEMPEO PARA LOGRAR
LA UNIDAD DE COMPETENCIA
SUGERENCIA DE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES Y VALORES
I7& Rec(ce a la
par,+la c. l*/ar
/e.6tric7
I7" Ide(ti-ica l!
ele.e(t! a!ciad! a
la par,+la7
I7F C.pre(de
La e;i!te(cia de *(a
par,+la e!pec=-ica
c(cid!:
S* 36rtice8
-c 2 directri<7
I7G Rec(ce la
ec*aci'( de par,+la!
)ri<(tale! 2 3erticale!
c( 36rtice e( el ri/e(7
I7B Ide(ti-ica l!
ele.e(t! de *(a
par,+la c( 36rtice e(
el ri/e( a partir de !*
ec*aci'(7
Deter.i(a la!
c(dici(e!
(ece!aria! para
tra<ar *(a par,+la
I(te/ra l! ele.e(t!
(ece!ari! para el
tra<ad de *(a
par,+la e( la
e!crit*ra de !*
ec*aci'( c( 36rtice
e( el ri/e( 2 e9e
-cal ci(cide(te c(
el e9e ; 27
O+tie(e l!
ele.e(t! de *(a
par,+la )ri<(tal
3ertical c( 36rtice e(
el ri/e( a partir de
!* ec*aci'(7
Re!*el3e pr+le.a!
5*e i.plica( la
deter.i(aci'( el
a(,li!i! de la
ec*aci'( de
par,+la!
)ri<(tale!
3erticale! c( 36rtice
e( el ri/e(7
Participa
acti3a.e(te e( la
reali<aci'( de
e9ercici! c. e(
la re!l*ci'( de
pr+le.a! e( l!
5*e !e p(e e(
9*e/ el *! de
circ*(-ere(cia!7
Aprta p*(t! de
3i!ta per!(ale! c(
apert*ra 2
c(!idera l! de
tra! per!(a!7
Prp(e .a(era!
creati3a! de
!l*ci(ar
pr+le.a!
.ate.,tic!
&
"
F
F 2 G
G
&N
&N
"N
FN
FN
Rec(ce l! ele.e(t! de la
par,+la c. l*/ar /e.6tric7
Tra<a par,+la! pr .edi de di!ti(t!
.6td!7
Deter.i(a la ec*aci'( de *(a par,+la
3ertical * )ri<(tal c( 36rtice e( el
ri/e(7
Deter.i(a el 36rtice8 -c8 directri<8
etc78 a!ciad! a *(a par,+la a partir
de !* ec*aci'(7
% Mdela !it*aci(e! e( la! 5*e
i(ter3ie(e par,+la! 3erticale! *
)ri<(tale! c( ce(tr e( el ri/e(7
E(*.erar !e@alar l! ele.e(t! de la
par,+la7
Rec*perar l! ele.e(t! de la par,+la7
Ded*cir la ec*aci'( de *(a par,+la
3ertical * )ri<(tal c( 36rtice e( el
ri/e(7
B*!car el 36rtice8 -c8 directri< a!ciad!
a la par,+la7
Ded*cir la ec*aci'( de la par,+la
)ri<(tal 2 3ertical a partir de !*!
ele.e(t! .=(i.! Ide(ti-icar la /ra-ica
de *(a par,+la a partir de !* ec*aci'(7
Ide(ti-icar la /r,-ica de *(a par,+la a
partir de !* ec*aci'(7
26
SEGUNDO PARCIAL
BLOQUE: VIII UTILIQA DISTINTAS FORMAS DE LA PARBOLA ASIGNACIN DE TIEMPO: J OORAS
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BSICAS:
C(!tr*2e e i(terpreta .del! .ate.,tic! .edia(te la aplicaci'( de prcedi.ie(t! arit.6tic!8 al/e+raic!8 /e.6tric! 2 3ariaci(ale!8 para la c.pre(!i'( 2 a(,li!i! de !it*aci(e!
reale!8 )ipt6tica! -r.ale!7
Fr.*la 2 re!*el3e pr+le.a! .ate.,tic!8 aplica(d di-ere(te! e(-5*e!7
E;plica e i(terpreta l! re!*ltad! +te(id! .edia(te prcedi.ie(t! .ate.,tic! 2 l! c(tra!ta c( .del! e!ta+lecid! !it*aci(e! reale!7
Ar/*.e(ta la !l*ci'( +te(ida de *( pr+le.a8 c( .6td! (*.6ric!8 /r,-ic!8 a(al=tic! 3ariaci(ale!8 .edia(te el le(/*a9e 3er+al8 .ate.,tic 2 el *! de la! tec(l/=a! de la
i(-r.aci'( 2 la c.*(icaci'(7
A(ali<a la! relaci(e! e(tre d! .,! 3aria+le! de *( prce! !cial (at*ral para deter.i(ar e!ti.ar !* c.prta.ie(t7
C*a(ti-ica8 repre!e(ta 2 c(tra!ta e;peri.e(tal .ate.,tica.e(te la! .a/(it*de! del e!paci 2 la! prpiedade! -=!ica! de l! +9et! 5*e l rdea(
Eli/e *( e(-5*e deter.i(i!ta *( aleatri para el e!t*di de *( prce! -e('.e(8 2 ar/*.e(ta !* perti(e(cia
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica!8 .apa!8 dia/ra.a! 2 te;t! c( !=.+l! .ate.,tic! 2 cie(t=-ic!7
UNIDADES DE COMPETENCIA
C(!tr*2e e i(terpreta .del! a*;ili,(d!e de di!ti(ta! -r.a! de la ec*aci'( de la par,+la al re!l3er pr+le.a! deri3ad! de !it*aci(e! reale!8 )ipt6tica! te'rica!7
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica! 2 e;pre!i(e! !i.+'lica! relaci(ada! c( di!ti(ta! -r.a! de la ec*aci'( de la par,+la7
Ar/*.e(ta la perti(e(cia de *tili<ar *(a -r.a e!pec=-ica de la ec*aci'( de la par,+la depe(die(d de la (at*rale<a de la tarea 5*e te(/a 5*e reali<ar7
D*ra(te el pre!e(te +l5*e !e +*!ca de!arrllar l! !i/*ie(te! atri+*t! de la! c.pete(cia! /e(6rica!:
G7& E;pre!a idea! 2 c(cept! .edia(te repre!e(taci(e! li(/K=!tica!8 .ate.,tica! /r,-ica!7
B7& Si/*e i(!tr*cci(e! 2 prcedi.ie(t! de .a(era re-le;i3a8 c.pre(die(d c'. cada *( de !*! pa!! c(tri+*2e al alca(ce de *( +9eti37
B7G C(!tr*2e )ip'te!i! 2 di!e@a 2 aplica .del! para pr+ar !* 3alide<7
B7H Utili<a la! tec(l/=a! de la i(-r.aci'( 2 c.*(icaci'( para prce!ar e i(terpretar i(-r.aci'(7
H7& Eli/e la! -*e(te! de i(-r.aci'( .,! rele3a(te! para *( prp'!it e!pec=-ic 2 di!cri.i(a e(tre ella! de ac*erd a !* rele3a(cia 2 c(-ia+ilidad7
I7& De-i(e .eta! 2 da !e/*i.ie(t a !*! prce!! de c(!tr*cci'( de c(ci.ie(t!7
J7& Prp(e .a(era! de !l*ci(ar *( pr+le.a 2 de!arrlla *( pr2ect e( e5*ip8 de-i(ie(d *( c*r! de acci'( c( pa!! e!pec=-ic!7
J7" Aprta p*(t! de 3i!ta c( apert*ra 2 c(!idera l! de tra! per!(a! de .a(era re-le;i3a7
J7F A!*.e *(a actit*d c(!tr*cti3a8 c(/r*e(te c( l! c(ci.ie(t! 2 )a+ilidade! c( l! 5*e c*e(ta de(tr de di!ti(t! e5*ip! de tra+a97
27
SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA
NIVEL
TAXONMIC
O
PORCENTAJE
T.V.C.
INDICADORES DE DESEMPEO PARA
LOGRAR LA UNIDAD DE COMPETENCIA
SUGERENCIA DE EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES Y VALORES
28
J7& Rec(ce la
ec*aci'( rdi(aria de la
par,+la c( 36rtice
-*era del ri/e(7
J7" Ide(ti-ica l!
ele.e(t! de *(a
par,+la c( 36rtice
-*era del ri/e( a partir
de !* ec*aci'(
rdi(aria7
J7F Rec(ce la
i(-l*e(cia de l!
par,.etr! )8 R 2 p de la
ec*aci'( rdi(aria de la
par,+la e( el
c.prta.ie(t /r,-ic
de la .i!.a7
J7G Rec(ce la -r.a
/e(eral de la ec*aci'(
de la par,+la7
J7B Relaci(a la!
-r.a! rdi(aria 2
/e(eral de la par,+l
Deter.i(a la ec*aci'( rdi(aria de
par,+la! )ri<(tale! 3erticale!
c( 36rtice -*era del ri/e(7
O+tie(e l! ele.e(t! de par,+la!
)ri<(tale! 3erticale! c( 36rtice
-*era del ri/e( partir de !* ec*aci'(7
E;plica la i(-l*e(cia de l!
par,.etr! )8 R 2 p de la ec*aci'( de
la par,+la e( el c.prta.ie(t
/r,-ic de la .i!.a7
De!arrlla la ec*aci'( /e(eral de la
par,+la a partir de la -r.a rdi(aria
de la .i!.a7
Tra(!ita e(tre la! -r.a! rdi(aria 2
/e(eral de la par,+la7
Reali<a e9ercici! 2A re!*el3e
pr+le.a! 5*e le per.ita(
deter.i(ar la -r.a .,! adec*ada
de repre!e(taci'( de la par,+la
depe(die(d de la !it*aci'(7
Aplica la! -r.a! de la ec*aci'( de la
par,+la c. *( .del !i.+'lic
e( la reali<aci'( de e9ercici! 2
re!l*ci'( de pr+le.a!
Participa acti3a.e(te e(
la reali<aci'( de
e9ercici! c. e( la
re!l*ci'( de pr+le.a!
e( l! 5*e !e p(e e(
9*e/ el *! de
circ*(-ere(cia!7
Aprta p*(t! de 3i!ta
per!(ale! c( apert*ra
2 c(!idera l! de tra!
per!(a!7
Prp(e .a(era!
creati3a! de !l*ci(ar
pr+le.a! .ate.,tic!7
&
G
&
"
G
"N
"7$N
&7GN
&7GN
"7FN
Rec(ce la! caracter=!tica!
de *(a par,+la )ri<(tal
3ertical c( 36rtice -*era del
ri/e(7
Tra<a la! /r,-ica! de
par,+la! 3erticale! *
)ri<(tale! a partir de !*
ec*aci'(7
Deter.i(a la ec*aci'( de *(a
par,+la 3ertical * )ri<(tal
c( 36rtice e( -*era del
ri/e(7
Deter.i(a el 36rtice8 -c8
directri<8 etc78 a!ciad! a
*(a par,+la a partir de !*
ec*aci'(7
Mdela !it*aci(e! e( la!
5*e i(ter3ie(e( par,+la!
3erticale! * )ri<(tale! c(
ce(tr -*era del ri/e(7
Ide(ti-icar la par,+la -*era
del ri/e( a tra36! de !*
ec*aci'( rdi(aria
Ide(ti-icar la par,+la
)ri<(tal 2 3ertical c(
36rtice -*era del ri/e(
B*!car la ec*aci'( rdi(aria
de la par,+la -*era del
ri/e( a partir de !*!
ele.e(t! 0-c8 36rtice 2
directri<1
M!trar l! ele.e(t! de la
par,+la c( 36rtice -*era
del ri/e( a partir de la
ec*aci'( rdi(aria
Ide(ti-icar el c.prta.ie(t
/ra-ic de la par,+la de
ac*erd a la i(-l*e(cia de l!
par,.etr! 0)8R1 2 p
Di!ti(/*ir la ec*aci'( de *(a
par,+la e( !* -r.a /e(eral
Ge(erar la ec*aci'( /e(eral
de la par,+la -*era del
ri/e( a partir de la ec*aci'(
rdi(aria7
Ge(erar la ec*aci'( rdi(aria
de la par,+la -*era del
ri/e( a partir de !* -r.a
/e(eral7
BLOQUE: IX EMPLEA LA ECUACIN DE LA ELIPSE CON CENTRO EN EL ORIGEN ASIGNACIN DE TIEMPO: J OORAS
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BSICAS:
C(!tr*2e e i(terpreta .del! .ate.,tic! .edia(te la aplicaci'( de prcedi.ie(t! arit.6tic!8 al/e+raic!8 /e.6tric! 2 3ariaci(ale!8 para la c.pre(!i'( 2 a(,li!i! de !it*aci(e!
reale!8 )ipt6tica! -r.ale!7
Fr.*la 2 re!*el3e pr+le.a! .ate.,tic!8 aplica(d di-ere(te! e(-5*e!7
29
E;plica e i(terpreta l! re!*ltad! +te(id! .edia(te prcedi.ie(t! .ate.,tic! 2 l! c(tra!ta c( .del! e!ta+lecid! !it*aci(e! reale!7
Ar/*.e(ta la !l*ci'( +te(ida de *( pr+le.a8 c( .6td! (*.6ric!8 /r,-ic!8 a(al=tic! 3ariaci(ale!8 .edia(te el le(/*a9e 3er+al8 .ate.,tic 2 el *! de la! tec(l/=a! de la
i(-r.aci'( 2 la c.*(icaci'(7
A(ali<a la! relaci(e! e(tre d! .,! 3aria+le! de *( prce! !cial (at*ral para deter.i(ar e!ti.ar !* c.prta.ie(t7
C*a(ti-ica8 repre!e(ta 2 c(tra!ta e;peri.e(tal .ate.,tica.e(te la! .a/(it*de! del e!paci 2 la! prpiedade! -=!ica! de l! +9et! 5*e l rdea(
Eli/e *( e(-5*e deter.i(i!ta *( aleatri para el e!t*di de *( prce! -e('.e(8 2 ar/*.e(ta !* perti(e(cia
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica!8 .apa!8 dia/ra.a! 2 te;t! c( !=.+l! .ate.,tic! 2 cie(t=-ic!7
UNIDADES DE COMPETENCIA
C(!tr*2e e i(terpreta .del! !+re la elip!e c. l*/ar /e.6tric al re!l3er pr+le.a! deri3ad! de !it*aci(e! reale!8 )ipt6tica! te'rica!7
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica! 2 e;pre!i(e! !i.+'lica! e( di!ti(ta! repre!e(taci(e! de la elip!e7
D*ra(te el pre!e(te +l5*e !e +*!ca de!arrllar l! !i/*ie(te! atri+*t! de la! c.pete(cia! /e(6rica!:
G7& E;pre!a idea! 2 c(cept! .edia(te repre!e(taci(e! li(/K=!tica!8 .ate.,tica! /r,-ica!7
B7& Si/*e i(!tr*cci(e! 2 prcedi.ie(t! de .a(era re-le;i3a8 c.pre(die(d c'. cada *( de !*! pa!! c(tri+*2e al alca(ce de *( +9eti37
B7G C(!tr*2e )ip'te!i! 2 di!e@a 2 aplica .del! para pr+ar !* 3alide<7
B7H Utili<a la! tec(l/=a! de la i(-r.aci'( 2 c.*(icaci'( para prce!ar e i(terpretar i(-r.aci'(7
H7& Eli/e la! -*e(te! de i(-r.aci'( .,! rele3a(te! para *( prp'!it e!pec=-ic 2 di!cri.i(a e(tre ella! de ac*erd a !* rele3a(cia 2 c(-ia+ilidad7
I7& De-i(e .eta! 2 da !e/*i.ie(t a !*! prce!! de c(!tr*cci'( de c(ci.ie(t!7
J7& Prp(e .a(era! de !l*ci(ar *( pr+le.a 2 de!arrlla *( pr2ect e( e5*ip8 de-i(ie(d *( c*r! de acci'( c( pa!! e!pec=-ic!7
J7" Aprta p*(t! de 3i!ta c( apert*ra 2 c(!idera l! de tra! per!(a! de .a(era re-le;i3a7
J7F A!*.e *(a actit*d c(!tr*cti3a8 c(/r*e(te c( l! c(ci.ie(t! 2 )a+ilidade! c( l! 5*e c*e(ta de(tr de di!ti(t! e5*ip! de tra+a9
SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA
NIVEL
TAXONMICO
PORCENTAJE
T.V.C.
INDICADORES DE DESEMPEO PARA
LOGRAR LA UNIDAD DE COMPETENCIA
SUGERENCIA DE EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES Y VALORES
30
$7& Caracteri<a la elip!e
c. l*/ar /e.6tric7
$7" Ide(ti-ica l!
ele.e(t! a!ciad! a
la elip!e7
$7F Rec(ce la
ec*aci'( rdi(aria de
elip!e! )ri<(tale!
3erticale! c( ce(tr e(
el ri/e( 2 e9e! paralel!
a l! e9e! carte!ia(!7
$7G Ide(ti-ica l!
ele.e(t! de *(a elip!e
c( ce(tr e( el ri/e( 2
e9e! paralel! a l! e9e!
carte!ia(!8 a partir de
!* ec*aci'( rdi(aria7
Deter.i(a la! c(dici(e!
(ece!aria! para tra<ar *(a
elip!e c( )il re/la 2
c.p,!7
I(te/ra e( *( pla( carte!ia(
l! ele.e(t! (ece!ari! para
tra<ar *(a elip!e 2 !* e-ect e(
la c(-r.aci'( de !*
ec*aci'(8 c( ce(tr e( el
ri/e( 2 e9e -cal paralel c(
el e9e ; 27
O+tie(e l! ele.e(t! de
elip!e! )ri<(tale! 3erticale!
c( ce(tr e( el ri/e( 2 e9e
-cal paralel c( el e9e ; 2 a
partir de !* ec*aci'(7
Re!*el3e pr+le.a! 5*e
i.plica( la deter.i(aci'( el
a(,li!i! de la ec*aci'( de
elip!e! c( ce(tr e( el ri/e(7
Participa acti3a.e(te
e( la reali<aci'( de
e9ercici! 2 re!l*ci'(
de pr+le.a! e( l!
5*e i(ter3ie(e( elip!e!7
Aprta p*(t! de 3i!ta
per!(ale! c( apert*ra
2 c(!idera l! de
tra! per!(a!7
Prp(e .a(era!
creati3a! de !l*ci(ar
pr+le.a!
.ate.,tic!7
& 2 "
& 2 "
"8F 2 G
G
&7HIN
"7HIN
F7FFN
"7FFN
Rec(ce l! ele.e(t! de la
elip!e c. l*/ar /e.6tric7
Tra<a elip!e! pr .edi de
di!ti(t! .6td!7
Deter.i(a la ec*aci'( de
elip!e! 3erticale! * )ri<(tale!
c( ce(tr e( el ri/e( 2 e9e!
paralel! a l! e9e! carte!ia(!7
Deter.i(a l! ele.e(t!
a!ciad! a elip!e! a partir de
!* ec*aci'(7
Mdela !it*aci(e! e( la! 5*e
i(ter3ie(e elip!e! 3erticale! *
)ri<(tale! c( ce(tr e( el
ri/e( 2 e9e! paralel! a l!
e9e! carte!ia(!7
De-i(e el c(cept de la
elip!e c. l*/ar /e.6tric
De-i(e l! c(cept! de l!
ele.e(t! de la elip!e
Ide(ti-ica l! ele.e(t! de la
elip!e dada !* /ra-ica
C(!tr*cci'( de /ra-ica! de
elip!e! dad !*! ele.e(t!
0EC1
Ide(ti-ica la ec*aci'( rdi(aria
de la elip!e )ri<(tal
3ertical c( ce(tr e( el
ri/e(7
O+te(er la ec*aci'( de la
elip!e )ri<(tal 3ertical c(
ce(tr e( el ri/e( a partir de
!*! ele.e(t!
O+te(er l! ele.e(t! de la
elip!e )ri<(tal 3ertical
dad la ec*aci'( e( !* -r.a
rdi(aria7
O+te(er l! ele.e(t! de la
elip!e dad! tr! ele.e(t
BLOQUE: X UTILIQA DISTINTAS ECUACIONES DE LA ELIPSE ASIGNACIN DE TIEMPO: J OORAS
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BSICAS:
C(!tr*2e e i(terpreta .del! .ate.,tic! .edia(te la aplicaci'( de prcedi.ie(t! arit.6tic!8 al/e+raic!8 /e.6tric! 2 3ariaci(ale!8 para la c.pre(!i'( 2 a(,li!i! de !it*aci(e!
reale!8 )ipt6tica! -r.ale!7
Fr.*la 2 re!*el3e pr+le.a! .ate.,tic!8 aplica(d di-ere(te! e(-5*e!7
31
E;plica e i(terpreta l! re!*ltad! +te(id! .edia(te prcedi.ie(t! .ate.,tic! 2 l! c(tra!ta c( .del! e!ta+lecid! !it*aci(e! reale!7
Ar/*.e(ta la !l*ci'( +te(ida de *( pr+le.a8 c( .6td! (*.6ric!8 /r,-ic!8 a(al=tic! 3ariaci(ale!8 .edia(te el le(/*a9e 3er+al8 .ate.,tic 2 el *! de la! tec(l/=a! de la
i(-r.aci'( 2 la c.*(icaci'(7
A(ali<a la! relaci(e! e(tre d! .,! 3aria+le! de *( prce! !cial (at*ral para deter.i(ar e!ti.ar !* c.prta.ie(t7
C*a(ti-ica8 repre!e(ta 2 c(tra!ta e;peri.e(tal .ate.,tica.e(te la! .a/(it*de! del e!paci 2 la! prpiedade! -=!ica! de l! +9et! 5*e l rdea(
Eli/e *( e(-5*e deter.i(i!ta *( aleatri para el e!t*di de *( prce! -e('.e(8 2 ar/*.e(ta !* perti(e(cia
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica!8 .apa!8 dia/ra.a! 2 te;t! c( !=.+l! .ate.,tic! 2 cie(t=-ic!7
UNIDADES DE COMPETENCIA
C(!tr*2e e i(terpreta .del! a*;ili,(d!e de di!ti(ta! -r.a! de la ec*aci'( de la elip!e al re!l3er pr+le.a! deri3ad! de !it*aci(e! reale!8 )ipt6tica! te'rica!7
I(terpreta ta+la!8 /r,-ica! 2 e;pre!i(e! !i.+'lica! relaci(ada! c( di!ti(ta! -r.a! de la ec*aci'( de la elip!e7
Ar/*.e(ta la perti(e(cia de *tili<ar *(a -r.a e!pec=-ica de la ec*aci'( de la elip!e depe(die(d de la (at*rale<a de la tarea 5*e te(/a 5*e reali<ar7
D*ra(te el pre!e(te +l5*e !e +*!ca de!arrllar l! !i/*ie(te! atri+*t! de la! c.pete(cia! /e(6rica!:
G7& E;pre!a idea! 2 c(cept! .edia(te repre!e(taci(e! li(/K=!tica!8 .ate.,tica! /r,-ica!7
B7& Si/*e i(!tr*cci(e! 2 prcedi.ie(t! de .a(era re-le;i3a8 c.pre(die(d c'. cada *( de !*! pa!! c(tri+*2e al alca(ce de *( +9eti37
B7G C(!tr*2e )ip'te!i! 2 di!e@a 2 aplica .del! para pr+ar !* 3alide<7
B7H Utili<a la! tec(l/=a! de la i(-r.aci'( 2 c.*(icaci'( para prce!ar e i(terpretar i(-r.aci'(7
H7& Eli/e la! -*e(te! de i(-r.aci'( .,! rele3a(te! para *( prp'!it e!pec=-ic 2 di!cri.i(a e(tre ella! de ac*erd a !* rele3a(cia 2 c(-ia+ilidad7
I7& De-i(e .eta! 2 da !e/*i.ie(t a !*! prce!! de c(!tr*cci'( de c(ci.ie(t!7
J7& Prp(e .a(era! de !l*ci(ar *( pr+le.a 2 de!arrlla *( pr2ect e( e5*ip8 de-i(ie(d *( c*r! de acci'( c( pa!! e!pec=-ic!7
J7" Aprta p*(t! de 3i!ta c( apert*ra 2 c(!idera l! de tra! per!(a! de .a(era re-le;i3a7
J7F A!*.e *(a actit*d c(!tr*cti3a8 c(/r*e(te c( l! c(ci.ie(t! 2 )a+ilidade! c( l! 5*e c*e(ta de(tr de di!ti(t! e5*ip! de tra+a9
32
SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA
NIVEL
TAXONMICO
PORCENTAJE
T.V.C.
INDICADORES DE DESEMPEO PARA
LOGRAR LA UNIDAD DE COMPETENCIA
SUGERENCIA DE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES Y VALORES
&#7& Rec(ce la
ec*aci'( de la elip!e c(
ce(tr -*era del ri/e( 2
e9e! paralel! a l! e9e!
carte!ia(!8 a partir de
!*! par,.etr!7
&#7" Ide(ti-ica l!
ele.e(t! 2 la!
crde(ada! del ce(tr
de *(a elip!e c( ce(tr
-*era del ri/e( 2 e9e!
paralel! a l! e9e!
carte!ia(! a partir de !*
ec*aci'(7
&#7F E!cri+e la!
ec*aci(e! /e(eral 2
rdi(aria de *(a elip!e
c( ce(tr -*era del
ri/e( 2 e9e! paralel! a
l! e9e! carte!ia(!7
Deter.i(a la ec*aci'(
rdi(aria de *(a elip!e 2
e9e! paralel! a l! e9e!
carte!ia(! a partir de
!*! ele.e(t!7
O+tie(e l! ele.e(t! de
*(a elip!e a partir de !*
ec*aci'(7
E;plica la i(-l*e(cia de
l! par,.etr! de la
ec*aci'( de la elip!e e(
el c.prta.ie(t /r,-ic
de la .i!.a7
De!arrlla la ec*aci'(
/e(eral de la elip!e a
partir de la -r.a
rdi(aria de la .i!.a7
Tra(!ita e(tre la! -r.a!
rdi(aria 2 /e(eral de la
elip!e7
Reali<a e9ercici! 2A
re!*el3e pr+le.a! 5*e
i.plica( la deter.i(aci'(
a(,li!i!
Participa acti3a.e(te
e( la reali<aci'( de
e9ercici! c. e( la
re!l*ci'( de
pr+le.a! e( l! 5*e
!e p(e e( 9*e/ el
*! de elip!e!7
Aprta p*(t! de
3i!ta per!(ale! c(
apert*ra 2 c(!idera
l! de tra! per!(a!7
Prp(e .a(era!
creati3a! de
!l*ci(ar
&8"8F M G
F M G
& M G
F7FGN
F7FFN
F7FFN
E!ta+lece la ec*aci'( de elip!e!
c( ce(tr -*era del ri/e(8
dada! la! crde(ada! del ce(tr
2 l! par,.etr! a8 + c7
O+tie(e i(-r.aci'( al re!pect
de *(a elip!e a tra36! de !*
ec*aci'(7
A(ticipa l! e-ect! /r,-ic! 5*e
!*-re *(a elip!e al 3ariar al/*(!
de !*! par,.etr!7
O+tie(e la ec*aci'( de la elip!e
e( !* -r.a /e(eral a partir de !*
-r.a rdi(aria 3ice3er!a7
Mdela !it*aci(e! e( la! 5*e
i(ter3e(/a el *! de al/:( tip de
la ec*aci'( de la elip!e7
Ide(ti-ica la! ec*aci(e! de la elip!e
c( ce(tr -*era del ri/e( e( !* -r.a
rdi(aria )ri<(tal 2 3ertical7
O+tie(e la ec*aci'( de la elip!e c(
ce(tr -*era del ri/e( e( !* -r.a
rdi(aria a partir de !*! par,.etr!
0Ce(tr8 -c!8 36rtice! 2 c3ertice!1
O+te(er l! ele.e(t! de la elip!e c(
ce(tr -*era del ri/e( a partir de !*
ec*aci'( rdi(aria7
C(!tr*ir la /ra-ica de la elip!e a partir
de !* ec*aci'( 0EC1
E(c*e(tra la ec*aci'( /e(eral de la
elip!e c( ce(tr -*era del ri/e( a
partir de !* -r.a rdi(aria 2 3ice3er!a
33
TERCER PARCIAL
Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche
Direccin General
Direccin Acadmica
PROGRAMA ANALTICO DE ASIGNATURA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: MATEMTICAS III
CICLO PLAN DE ESTUDIOS CAMPO DE CONOCIMIENTO
ASIGNACIN DE TIEMPO
CRDITOS COMPONENTE DE FORMACIN SEMESTRE
SEMANA SEMESTRE
"#&&%B "##$ MATEMTICAS B ORS J# &# BSICA F
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
BATO LA CONDUCCIN DEL DOCENTE DE MANERA INDEPENDIENTE
PARTICIPACION EN CLASES
TRABATO EN EDUIPO EEPOSICION DE LOS ALUMNOS
EEAMENES
U INCESTIGACION
U TAREAS
CRITERIOS DE EVALUACIN DEL %&'
CRITERIO PORCENTATE
5ARTICI5ACIO E C!ASES
TRABA6O E E7"I5O E IDI8ID"A!
E9AMEES
7%
15%
8%
BIBLIOGRAF(A
BSICA COMPLEMENTARIA
BSICA PRINCIPAL
U Mate.,tica! F8 Ta5*=( R*i< Ba!t
Editrial: Gr*p Editrial Patria8 ISDN: $IJ%H#I%GFJ%"#I%B
BSICA
U Mate.,tica! F 8 Al-(! Arria/a Cr(illa8 Marc! M7 Be(ite< Ca!ta(ed8 Le(ard Ra.=re<
Ca*dill7 Editrial: Pr/re! Editrial8 ISDN:$IJ%H#I%GBH%"H#%H
U Mate.,tica! F8 Nadia Sa(d3al8 L*i! Mel6(de<8 Ma(et R.er
Editrial: Mac.illa( pr-e!i(al8 ISBN: $IJ%H#I%GHF%"#$%B
SITIOS DE INTERNET
34
35