MATRIZ PARA EL DESARROLLO

DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI

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1.1. INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Definir la informacin
Que se necesita
Precisar la informacin
requerida con el fin de
orientar y acotar la
bsqueda en ambiente
digital.

Este parte no aplica por la ubicacin geogrfica.
Buscar y acceder a
informacin
Generar y/o aplicar una
estrategia de bsqueda
para localizar informacin
en ambiente digital.

No aplica porque no hay recurso tecnolgico para acceder.
Evaluar y seleccionar
informacin
Elegir una o ms fuentes
de informacin y
contenidos digitales en
base a criterios de
pertinencia, confiabilidad y
Validez.

Observa videos acerca de un manualidades
Organizar informacin Ordenar y estructurar
informacin digital en
base a esquemas de
clasificacin dados o
propios para recuperarla y
reutilizarla.

NO aplica porque no hay recurso tecnolgico como puede ser
internet o multimedia.
Planificar la elaboracin de
un producto de informacin
Especificar los pasos
requeridos de un plan de
trabajo para la elaboracin
de un producto usando
actvidad:2 Que materiales se pueden utilizar al elaborar un
trabajo manuales?
Despus de los observado en saln de clase


herramientas digitales.


Realiza una excursin cerca de la escuela
Comenta con sus compaeros y maestra acerca de la
importancia del uso del material.
Menciones algunos materiales que conocen
Enumera materiales del campo y reciclable
Forman grupo de 4 estudiantes para trabajar en forma
colaborativa.
Eligen un lder y asignan los roles de cada miembro del
equipo
Recolectan materiales del campo y reciclable para la
elaboracin de trabajo manuales.
Elaboran un marco fotogrfico usando los materiales
recolectados


1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Sintetizar informacin
digital
Combinar e integrar
informacin en ambiente
digital para crear un nuevo
producto de informacin
N o aplica por la falta del internet
Comprobar modelos
o teoremas en
ambiente digital
Verificar supuestos y reglas
usando software
especializado
No aplica
Generar un nuevo
Producto de informacin
Representar, disear y
generar nuevos productos
en ambiente digital
N o aplica

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2.1. COMUNICACIN EFECTIVA

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Utilizar protocolos Reconocer y aplicar reglas y No aplica


sociales en ambiente
digital
normas sociales para
comunicar informacin en
ambiente digital, segn un
propsito, medio digital y
audiencia especfica.
Presentar
informacin
en funcin
de una
audiencia
Aplicar criterios de diseo y
formato en la elaboracin de
un documento, presentacin
u
otro en funcin de una
audiencia y finalidad
especfica.
El estudiante trabaja en forma colaborativa y a travs se
comunican.
Transmitir
informacin
considerando
objetivo
y audiencia
Reconocer y destacar la
informacin relevante e
identificar el medio digital
ms adecuado para enviar
un mensaje de acuerdo a un
propsito y audiencia
especfica.
Toma en cuenta para el desarrollo del proyecto transmite
informaciones con sus compaeros.

2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES





Colaborar con otros
a distancia para
elaborar un producto
de informacin
Intercambiar informacin,
debatir, argumentar y
acordar decisiones con
otros a distancia para
lograr objetivos comunes
en ambiente digital.
Permite intercambiar ideas para una buena comunicacin.
Desarrollar contenidos a
distancia y publicarlos con
pares, profesores u otras
personas, usando
herramientas digitales.
No aplica por la circunstancia geogrfica.
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3.1. TICA Y AUTOCUIDADO


HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Identificar oportunidades y
Riesgos en ambiente
digital, y aplicar
estrategias de
proteccin personal
y de los otros
Distinguir oportunidades y
riesgos propios del
ambiente digital y aplicar
estrategias de seguridad
emocional.
Toma control de sus emociones para llevar acabo el desarrollo del
proyecto.
Aplicar estrategias de
proteccin de la
informacin personal y de
los otros en ambiente
digital.








NO APLICA

3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Respetar la propiedad
intelectual
Reconocer dilemas ticos y
consecuencias legales de no
respetar la creacin de otros y
aplicar prcticas de respeto a la
propiedad intelectual en el uso
de recursos de informacin.
el punto especifico es lo esencial respetar a los dems
cuando trabajan.
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3.2. TIC Y SOCIEDAD
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Comprender el impacto
Social de las TIC
Entender y evaluar la
capacidad que tienen las
TIC de impactar positiva o
No aplica


negativamente en los
individuos y la sociedad en
problemticas sociales,
econmicas y culturales.

4.1. CONOCIMIENTO TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Dominar conceptos
TIC bsicos
Demostrar entendimiento
Conceptual y prctico de
los componentes del
computador y sistemas
informticos.







No aplica porque no hay computadora





4.2. SABER OPERAR LAS TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Seguridad en el
uso (cuidado de
equipos)
Conocer y aplicar normas
bsicas de cuidado y
seguridad en el uso del
computador.

No aplica
Resolucin de
Problemas tcnicos
Diagnosticar y resolver
problemas bsicos de
hardware, software y redes
utilizando los sistemas de
ayuda de las aplicaciones e
Internet.
No aplica
Dominar aplicaciones
De uso ms extendido
Utilizar funciones bsicas
de
herramientas de
productividad.
No aplica
Utilizar las funciones
bsicas de herramientas de



comunicacin a travs de
internet.