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Captulo
1Q
TEORA CUNTICA TEORA CUNTICA TEORA CUNTICA TEORA CUNTICA TEORA CUNTICA
Es aquella que se encarga de estudiar la cuantificacin de la energa
(cuantum) o paquetes de energa.
La revolucin de est teora consiste en descubrir que la energa existe
en forma discreta y no en forma contnua.
INTRODUCCIN
La Fsica Moderna aparece a fines del siglo XIX con el descubrimien-
to de la Teora Cuntica y la Teora de la Relatividad.
Surge como consecuencia de la inexplicabilidad de ciertos fenme-
nos con la aplicacin de las leyes de la Fsica Clsica (Newtoniana);
as si analizamos una partcula cuya velocidad es tan grande como la
de la luz, la Fsica clsica falla. Si se analiza microscpicamente las
partculas de un tomo, tambin falla.
Surgieron entonces grandes cientficos que dieron un gran avance a
la ciencia: Albert Einstein, Max Planck, Niels Bohr, entre otros.
Analoga
Uno de los pioneros de esta teora fue el Fsico alemn Max Planck
(1 858 1 947). El anlisis cientfico se explica a continuacin:
Si se dirige un rayo de luz de un cuerpo incandescente hasta un prisma,
se formara un espectro de luz aparentemente contnuo. El cuerpo ca-
liente, emite radiaciones que dan un aspecto contnuo, sin embargo, la
luz emitida no es uniforme, pues depende de:
La naturaleza qumica
Y de la temperatura del cuerpo.
Los granos de maz se pueden cuantificar,es decir,exis-
te un elemento mnimo, el grano,luego se puede con-
tar: 1,2, 3, 4......., n granos (forma discreta).
La cantidad de agua vara en forma contnua (apa-
rentemente).
Jorqe MenJozo Dueos "
Cuando el cuerpo negro es calentado hasta alcanzar una temperatura sufi-
cientemente elevada, ste emite luz uniforme.
Ahora; para que la luz emitida sea uniforme a una
determinada temperatura independiente de la na-
turaleza qumica del cuerpo, se hizo uso del cuer-
po negro.
Algunos cientficos utilizando el montaje de la fi-
gura midieron experimentalmente la intensidad
contenida en cada regin del espectro, obtenien-
do diversas curvas entre las cuales podemos citar.
Llegando a varias conclusiones, entre ellas:
Cuando la temperatura del cuerpo negro aumen-
ta, f
max

aumenta cumpliendo:
Por otro lado; los trabajos de Maxwell y Hertz lleva-
ron a Max Planck a afirmar que la radiacin se ori-
gina en cada electrn que oscila con una frecuencia
f dada (osciladores elctricos microscpicos).
f
T
cte
max
=
Planck llev a cabo varios modelos matemticos, de
los cuales la nica manera de llegar a la misma res-
puesta experimental era asumiendo que un oscilador
podra emitir slo ciertas energas, es decir, que son
mltiplos de hf (h = cte de Planck), f = frecuencia.
En sntesis, la energa de un oscilador puede ser:
0, 1hf, 2hf, 3hf,................,nhf
En otras palabras, la emisin de energa por estos
electrones est CUANTIFICADA o dividida en PAQUE-
TES cada una con magnitud hf (CUANTUM), por
ende, el cambio de energa no ocurre gradual y
contnuamente, sino en saltos y sbitamente. (Un
gran descubrimiento).
E = nhf
n = #entero
h = 6,610
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Joule-s
E = energa
Cuerpo Negro
Es aquel que absorbe en un 100% toda radiacin
que cae sobre l, y no refleja nada.
Un modelo ideal
de cuerpo negro
es una esfera de
hierro con un ori-
ficio muy peque-
o a travs del
cual se puede ver
su interior.
EFECTO FOTOELCTRICO EFECTO FOTOELCTRICO EFECTO FOTOELCTRICO EFECTO FOTOELCTRICO EFECTO FOTOELCTRICO
Es aquel fenmeno en el cual, ciertas placas met-
licas emiten electrones cuando se someten a la ac-
cin de la luz.
El fenmeno se hace ms acentuado cuando las
radiaciones son de alta frecuencia (ondas
ultravioletas) y con metales como el cesio, el sodio
y el potasio.
Cuando el cuerpo negro es calentado hasta alcanzar una temperatura suficien-
temente elevada, este emite luz uniforme.
T = 250 K
T = 10 000 K
En la figura se observa que una radiacin ingre-
sa a la esfera hueca; sta se refleja varias veces
hasta que al final es absorvido totalmente.
Tambin sera preferible llamarlo radiador in-
tegral, en lugar de cuerpo negro, porque a tem-
peratura suficientemente elevada, el cuerpo ne-
gro emite Luz uniforme, lo cual contrasta con
su nombre.
Iisico MoJerno "
Cmo explicar la naturaleza de dicho fenmeno?
Albert Einstein, cientfico alemn nacionalizado en
E.E.U.U. propuso basarse en los estudios de Max
Planck (el Cuantum).
Einstein llam al Cuantum de luz: FOTON o part-
cula de luz.
Con esto la luz es tratada como si tuviese naturale-
za corpuscular.
Al igual que Planck, Einstein plante su modelo
matemtico, el cual fue afinado hasta que al final
obtuvo.
Por lo tanto:
Para que un electrn abandone la placa metlica,
deber cumplir:
hf =Contenido de energa (fotn) que se
entrega en su totalidad a cada elec-
trn de la placa.
W = Energa mnima necesaria para sacar
un electrn de la placa metlica; si
dicho valor es menor que el mnimo,
no se produce ningn efecto.
1
2
2
mv
d i
=Energa cintica mxima que
puede tener el electrn para
dejar la superficie.
hf W mv = +
1
2
2
d i
MODELO A MODELO A MODELO A MODELO A MODELO ATMICO TMICO TMICO TMICO TMICO
Desde el descubrimiento del tomo, muchos mo-
delos se han planteado, al respecto citaremos al-
gunos de ellos.
Modelo de Thompson
Los electrones se emiten con relativa facilidad ca-
lentando un metal (emisin termoinica), iluminn-
dolo (efecto fotoelctrico), etc. En cambio, las car-
gas positivas no son tan fciles de extraer, por lo
que deben hallarse ligadas firmemente a la masa
del tomo.
; de lo contrario, el
electrn no sale.
J
v > 0
J hf W hf W > > b g 0
Ilustracin
El sistema toma el nombre de clula
fotoelctrica no circula corriente
elctrica.
La luz incide a la placa metlica, los
electrones se desplazan, surge la co-
rriente elctrica.
Siendo:
Modelo atmico de Thompson. El tomo es una esfera con carga positiva liga-
da a l y con electrones incrustados en la superficie.
Posteriormente Rutherford, comprob experimen-
talmente la equivocacin de este modelo.
Jorqe MenJozo Dueos "
Modelo de Rutherford
El tomo est compuesto por un ncleo central que
contiene toda la masa y la carga positiva del to-
mo y girando alrededor de l; los electrones, for-
mando un sistema planetario en miniatura.
Con este modelo y tomando los principios del sis-
tema planetario; matemticamente se demuestra
que el electrn ira perdiendo energa y disminu-
yendo su radio; con lo que su trayectoria se trans-
formara en una espiral. Con esto se verifica que la
fsica clsica no nos sirve para describir los fen-
menos atmicos.
Modelo de Bohr
Niels Bohr, Fsico dans, present un nuevo mo-
del o del tomo, basado en l os estudi os de
Rutherford.
Este consista en un modelo de tomo con elec-
trones planetarios en orbitas circulares o elpticas.
Es decir electrones que giran alrededor del ncleo,
el cual tiene la misma carga positiva que los elec-
trones que giran. Bohr en 1 913 enuncia ciertos
postulados.
1.- En el tomo, los electrones se mueven en r-
bitas circulares en la que no emiten energa
radiante; estas rbitas toman el nombre de
rbitas estacionarias.
El tomo tratado en forma similar al
sistema planetario.
El electrn al perder energa reducir su
radio y acabar cayendo al ncleo.
Con esto se comprende perfectamente
que el electrn slo puede pasar de una
orbita a otra de radio diferente mediante
un salto, ya que si lo hiciera siguiendo una
trayectoria espiral, el radio de la curva pa-
sara por valores prohibidos.
h = cte de Planck = 6,6310
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Joule-s
hf E E
f i
=
EL RA EL RA EL RA EL RA EL RAYO LSER YO LSER YO LSER YO LSER YO LSER
El rayo lser viene a ser la luz concentrada o luz
amplificada y su estudio se inicia en 1 917 con
Albert Einstein.
Lser, significa: amplificacin de la luz por emi-
sin estimulada de radiacin. Explicaremos su
principio:
El electrn se encuentra en una rbita estacionaria, luego no hay emisin de
luz.
El electrn salt de una a otra rbita estacionaria, luego se produce una emi-
sin de luz.
2.- A) La emisin de la luz por parte del tomo,
sucede cuando el electrn pasa de una
orbita estacionaria a otra.
B) Si un electrn en un tomo, pasa de una
rbita de mayor a otra de menor energa
emite un fotn de energa, el cual es igual
a la diferencia de energa correspondien-
te a los estados inicial y final.
Iisico MoJerno "!
1.- La Velocidad Mxima
La mxima velocidad que puede existir es de
300 000 km/s, la cual coincide con la velocidad
de la luz, no es posible concebir una velocidad
mayor que esta velocidad lmite
Recordemos:
300 000 km/s, significa que por cada segun-
do que pasa el cuerpo recorre 300 000 km.
Si hacemos comparaciones con instrumentos
conocidos, por ejemplo un cohete espacial
tiene un velocidad de 13 km/s.
Si bien es cierto, la energa obtenida se ha duplica-
do, el principio de la conservacin de la energa no
pierde vigencia, ya que la disminucin en la ener-
ga del tomo (ver figura) es igual a la energa del
fotn emitido, el proceso toma el nombre de bom-
beo ptico.
La radiacin obtenida se puede amplificar an
ms hacindola resonar o rebotar por medio de
espejos.
El lser tiene mltiples aplicaciones, as por ejem-
plo, se usa para dirigir msiles de guerra, en la lec-
tura de cdigos de barras, en la grabacin y lectura
de discos compactos, en la medicin de distancias
con aparatos topogrficos; en las operaciones qui-
rrgicas, etc.
TEORA DE LA RELA TEORA DE LA RELA TEORA DE LA RELA TEORA DE LA RELA TEORA DE LA RELATIVIDAD TIVIDAD TIVIDAD TIVIDAD TIVIDAD
Esta teora, promulgada por el fsico ms grande
del siglo siglo pasado, el cientfico alemn Albert
Einstein (1 880-1 955), consiste en analizar los fen-
menos para cuerpos cuya velocidad sea compara-
ble a la velocidad de la luz en el cual las leyes de la
fsica clsica dejan de cumplirse. Esto no significa
que la fsica de Newton y Galileo no sirva; no es as,
simplemente sucede que dichas leyes tienen su l-
mite (La velocidad de la luz).
En la actualidad, casi todos los cuerpos que perci-
bimos tienen velocidades extremadamente peque-
os comparadas con la de la luz (300 000 km/s), por
tal motivo las leyes clsicas de la Fsica son usadas
En primer lugar la sustancia a partir de la cual se
quiere obtener el rayo lser debe tener ciertos
tomos excitados; veamos que le pasa a uno de
sus tomos excitados. Un fotn con la energa ne-
cesaria proveniente de otro lugar, interacta con
el tomo y estimula la emisin de un fotn idn-
tico al original, es decir, entra un fotn y salen
dos fotones idnticos coherentes (con la misma
energa, fase, frecuencia y direccin) obtenindose
de este modo la amplificacin o concentracin de
la luz.
con mucha frecuencia. Sin embargo son muchos
los fenmenos fsicos que seran imposibles de ex-
plicar sin la teora de la relatividad.
A continuacin se enfocar las partes ms impor-
tantes de la teora relativista.
El descubrimiento de la velocidad mxima es
uno de los triunfos ms grandes de la historia.
Incluso es posible que al viajar a tan grande
velocidad percibamos una cuarta dimensin
(el tiempo).
2.- Dilatacin del Tiempo
Si un cuerpo tiene una velocidad compara-
ble a la de la luz, por ejemplo 280 000 km/s,
entonces ste viaja a travs del tiempo hacia
el futuro.
Cualquier reloj sincronizado en movimiento
se atrasa respecto a otro que est en reposo.
v = 2 m/s
v = 40 m/s
v = 13 km/s
v = 300 000 km/s
Jorqe MenJozo Dueos ""
Sin embargo no todo es felicidad, pues Mario
no podr regresar al pasado, ello es imposi-
ble. Es como admitir que una persona existe
antes de nacer sus padres.
Todo esto est demostrado matemticamente,
pero en la prctica para lograrlo es preciso ven-
cer ciertos obstculos los cuales es seguro que
se conseguirn conforme avance la ciencia.
Entre ellos tenemos:
El organismo humano no est capacitado
de por s a la aceleracin que necesita para
llegar a tan fabulosa velocidad.
3.- La Energa
Einstein encontr una expresin para calcu-
lar la energa, la cual es vlida hasta para gran-
des velocidades como la de la luz.
T T
v
c
o
= 1
2
2
T
o
: tiempo con respecto a cuerpos de velocida-
des pequeas
T : tiempo con respecto a cuerpos de gran velo-
cidad
c : velocidad de la luz (300 000 km/s)
v : velocidad de viaje
E : energa
m: masa
c : velocidad de viaje
4.- Variacin de la Masa
La masa de todo cuerpo aumenta cuando
est en movimiento. Ciertamente resulta di-
fcil admitir que la masa por ejemplo de una
persona aumenta cuando camina; esto es
cierto, slo que ese incremento es totalmen-
te insignificante para tan infima velocidad. Sin
embargo si hablamos de velocidades gran-
des, comparables a la de la luz, ah si habra
que tener presente el incremento, pues para
ese orden de velocidad, la masa aumenta se-
gn la siguiente frmula.
m
o
: masa en condiciones normales
m
m
v
c
o
=
1
2
2
E mc =
2
Cuando la nave llegue a su destino y luego
regrese, Mario tendr 45 aos, mientras que
Goyo tendr 80. Qu ha pasado?. Simplemen-
te que para Mario que vol a gran velocidad
se redujo el tiempo y por lo tanto se habr
trasladado al futuro, de modo que cuando se
encuentra con su hermano mellizo, ste esta-
r ya un anciano.
Explicaremos con un ejemplo este fenmeno.
Supongamos que dos hermanos mellizos de
10 aos se despiden el 1 de abril de 1 998;
uno de ellos queda en reposo (o movindo-
se como de costumbre), mientras que el otro
viaja en una nave cuya velocidad alcanza los
280 000 km/s.
Para conseguir un nave que alcance y lue-
go conserve dicha velocidad, se necesitar
tanta energa como produce la humanidad
durante varias decenas de aos.
La expresin que permite calcular la relacin entre
los tiempos es:
Iisico MoJerno "#
L
o
: longitud respecto al sistema de velocidad pe-
quea
L : longitud respecto al sistema con velocidad
grande
v : velocidad de viaje
c : velocidad de la luz
L L
v
c
o
= 1
2
2
Ilustracin extraida del libro: Qu es la teora de la relatividad? De L. Landau, Y. Rummer.
5.- Contraccin de la Longitud
Las longitudes que hay entre dos puntos para
un cuerpo que se mueve con velocidad com-
parable a la de la luz disminuye segn la si-
guiente expresin.
Albert Einstein
Albert Einstein naci el 14 de marzo de 1 879 en
el hogar de un comerciante de productos qumicos
en Alemania.
De nio era un muchacho retrado y no tena mu-
chos amigos, le gustaba hacer construcciones com-
plicadas; empez hablar recin a los tres aos de
edad, en el colegio nunca fue un alumno sobresa-
liente, pero si era enemigo a todo tipo de autoridad
que se le quisiera imponer, tal es as que no le agra-
d nunca el tipo de vida militarista de las escuelas
alemanas.
A los diecisis aos l y su familia se mudaron a
Italia donde permanecieron poco tiempo, para di-
rigirse a Suiza donde el joven Einstein encontr una
escuela a su gusto y pas ah un ao muy satisfac-
torio.
En 1 901, antes de entrar al Instituto Politcni-
co de Zurich donde tuvo las primeras ideas de la
relatividad, se nacionaliz como ciudadano Suizo
Albert Einstein
v = 280 000 km/s
v = 0
Jorqe MenJozo Dueos "$
En 1 902 se cas con una joven estudiante de matemtica con quin tuvo dos hijos para luego
divorciarse.
Como no tuvo suerte de realizarse como profesor, pas ocho aos (1 901-1 909) como consultor
oficial en la oficina de patentes de Berna, en la cual encontr el tiempo suficiente para analizar,
estudiar y meditar sobre temas que hoy en da son de gran importancia.
En 1 905, a la edad de 26 aos, Einstein present tres teoras que remecieron el mundo intelec-
tual.
El efecto fotoelctrico, basados en los estudios de Max Planck.
El movimiento Browniano, basados en los estudios de Robert Brown.
La teora de la relatividad, basados en los estudios de los fsicos Fitzroy y Lorents.
Con sta ltima teora demuestra que los principios de Galileo y Newton no le servan como
verdad definitiva.
En 1 909, la Universidad de Zurich lo sac de Berna y de ah en adelante, Einstein pasara por
diversas posiciones acadmicas en diferentes Universidades, fue as que en la Universidad de Ber-
ln, de dieron una plaza donde l no tendra ninguna obligacin, concreta, para que pudiera dedi-
carse a la investigacin.
Con esto Einstein profundiz sus estudios sobre la relatividad con su teora de la Relatividad
generalizada en la cual afirmaba que el espacio posee la forma de curvatura.
En 1 914 estall la primera guerra mundial, la cual termin en 1 918, en ese lapso todo estaba
concentrado en el conflicto, mientras que Einstein enemigo de las guerras, maduraba cada vez su
teora generalizada.
En 1 919, contrajo segundas nupcias, en esta oportunidad con una de sus primas. Ese mismo ao
aprovechando el eclipse solar que se produjo, mediante observaciones al Sol se comprob su teora
Los rayos de luz se curvean cuando pasan cerca del Sol.
En 1 921 se le concedi el Premio Nobel de Fsica, por sus trabajos sobre el efecto fotoelctri-
co y el campo de la fsica terica y no por sus estudios sobre la teora generalizada de la relatividad.
Al igual que Newton, para Einstein fue muy difcil llegar a difundir sus descubrimiento, no por falta
de apoyo, sino por lo complejo de sus operaciones matemticas, tal es as que otros cientficos que
colaboraban con l, se encargaban de traducir sus expresiones matemticas en trminos ms sim-
ples, pero sin embargo esto llevaba consigo distorsiones de los enunciados iniciales de Einstein.
En 1 931, Einstein present un trabajo sobre la energa atmica, en la cual relacionaba la
materia con la energa, E = mc
2
, donde E representa la energa de cualquier partcula de masa m
y c el valor de la velocidad de la luz. Con esto demuestra que la energa que puede obtenerse de
una partcula pequea sera fantsticamente elevada: Haba sentado las bases para el nacimiento
de la era de la energa atmica.
En 1 933, Adolfo Hitler asume el poder en Alemania, con lo cual Einstein renunci a la Univer-
sidad de Berln, pues l era de origen Judo, fue entonces que se alej de Alemania y esto sirvi
para que el Gobierno Nazi pusiera precio a su cabeza, al genio de todos los tiempos. Fue as que
Einstein llega a los Estados Unidos de Norteamrica donde fue recibido en la Universidad de
Princenton (New Jersey); donde seguira con sus investigaciones. Un ao despus se hizo ciudada-
no Norteamericano.
De ah en adelante se dedic a investigar su nueva teora Teora del campo unificado la cual
relaciona la gravitacin y el electromagnetismo, lamentablemente no pudo terminar su trabajo y
hoy en da algunos cientficos continan con su estudio.
En 1 939 Einstein envi un memorndum al presidente Roosevelt alertndolo de la amenaza de
una nueva arma: la bomba atmica; que los alemanes estaban perfeccionando, fue entonces que el
Presidente de los E.E.U.U. reuni a los mejores cientficos de todo el mundo para que desarrolla-
rn la bomba atmica antes que lo hiciera Alemania.
Cuando Hiroshima y Nagasaki fueron destruidas por dicha arma, Einstein qued profundamen-
te abatido, tal es as que al trmino de la segunda guerra mundial, l trato de crear un acuerdo
Internacional a favor de la paz en el mundo mediante el desarme mundial y la prohibicin de la
bomba atmica.
El 18 de abril de 1 955, a criterio de muchos, el ms grande genio de todos los tiempos, fallece
a la edad de 76 aos.
Iisico MoJerno "% Ciencio q Tecno/oqio "%
Caja fuerte - efecto fotoelctrico Caja fuerte - efecto fotoelctrico Caja fuerte - efecto fotoelctrico Caja fuerte - efecto fotoelctrico Caja fuerte - efecto fotoelctrico
Una caja fuerte, es generalmente un ambiente ce-
rrado y oscuro, cuando el ladrn abre la caja, hace
incidir luz dentro de ella; esto hace que se despren-
dan electrones de la placa metlica generando as
corriente elctrica y activando el sistema de alarma.
Ascensor - efecto fotoelctrico Ascensor - efecto fotoelctrico Ascensor - efecto fotoelctrico Ascensor - efecto fotoelctrico Ascensor - efecto fotoelctrico
El ra El ra El ra El ra El ray yy yyo lser en el mer o lser en el mer o lser en el mer o lser en el mer o lser en el mercado cado cado cado cado
El cdigo de barras contenido en el producto, es revisado por un emisor de rayos lser, el
cual lee dicho cdigo. La informacin pasa a una computadora la cual identifica el producto
para luego proporcionar el precio
a la caja registradora electrni-
ca.
En caso el sistema no reconozca el
cdigo de barras, la cajera tendra que
digitar manualmente los nmeros que
contienen dicho cdigo.
Cuando el rayo de luz llega desde A hasta la clula fotoelc-
trica B se desprenden de la placa metlica electrones, gene-
rando corriente elctrica y activando as el motor que permite
abrir o cerrar las puer-
tas del ascensor. Si se
colocase un obstcu-
lo en A, la puerta no
abre ni cierra.
El emisor de luz es
activado mediante in-
terruptores adheridos
a la pared.
Jorqe MenJozo Dueos "& Ciencio q Tecno/oqio "&
El rayo lser - disco compacto El rayo lser - disco compacto El rayo lser - disco compacto El rayo lser - disco compacto El rayo lser - disco compacto
Endoscopia bronquial Endoscopia bronquial Endoscopia bronquial Endoscopia bronquial Endoscopia bronquial
Los cables de telfono Los cables de telfono Los cables de telfono Los cables de telfono Los cables de telfono
La fibra ptica La fibra ptica La fibra ptica La fibra ptica La fibra ptica
Las fibras pticas son finos cables de vidrio, cons-
tituido por dos elementos diferentes: el vidrio interior
o ncleo y el que le rodea (revestimiento) que es
otro tipo de vidrio.
Cuando un rayo de luz (preferible rayo lser, por su
concentracin) ingresa a una fibra de vidrio, logra
chocar con el revestimiento producindose as una
reflexin, es as que la luz en su viaje interno rebota
de un lado a otro sin escapar, y lo que es ms
sorprendente sin disminuir su intensidad luminosa.
En realidad el rayo luminoso o lser que ingresa a la
fibra ptica est destinado a experimentar una serie
contnua de reflexiones totales con lo cual la luz
resulta canalizada y puede seguir la curvatura de la
fibra.
La lectora de discos com-
pactos emite rayos lser.
En el proceso de graba-
cin el sonido se trans-
forma en cdigos; el rayo
lser graba estos cdigos
en la cara inferior del dis-
co.
En el proceso de difusin
el rayo lser lee los cdi-
gos y las transforma en
sonido.
La fibra ptica se utiliza en los cables telefnicos en
donde el sonido es transformado en impulsos lumino-
sos.
La fibra ptica se utiliza para
visualizar rganos que estn den-
tro del cuerpo humano.
Los bronquios de los pacientes pue-
den ser observados mediante la fibra
ptica ingresada va fosa nasal, en
tiempo real, tal como se muestra
en la fotografa.

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