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Actividad 3

RAZONAMIENTO LGICO
MATEMTICO






Presentado por: Maibelin Herminia Gmez Vzquez

Periodo : Propedutico 2014-2





Junio 2014

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA



Telsita, Thalesa, Hipotenusia, Aritmtica y Restarin tienen un montn de 100
tarjetas enumeradas del 1 al 100. Como son muy hbiles con los nmeros, se
dedican a incluir o quitar del montn aquellas tarjetas segn le gusten o no.
Telsita toma las cien tarjetas, y como no le agradan los nmeros pares, los
descarta y pasa las tarjetas a Thalesa; ste, que es un amante de los mltiplos de
5, se da cuenta de que le faltan algunos, y los coge de los que Telsita haba
eliminado, y luego le entrega las tarjetas a Hipotenusia.

Hipotenusia, como est enojada con Telsita y Thalesa, decide deshacerse de ellas
y coger las tarjetas que stos haban descartado, y se los pasa a Aritmtica.

Aritmtica, tras observarlas, elimina aquellas que son mltiplos de 6 y de 8 porque
las considera de mal gusto, y finalmente, se las pasa a Restarin.

A Restarin no le agradan los nmeros primos mayores a 7, as que elimina las
tarjetas que tienen como divisor alguno de estos nmeros.
Restarin hace un recuento de las tarjetas que le quedan.



LISTA DE ELEMENTOS INVOLUCRADOS



1. Telsita
2. Thalesa
3. Hipotenusia
4. Asimtrica
5. Restarin



DESARROLLO Y SOLUCION DEL PROBLEMA



1.-Telsita toma las cien tarjetas, y como no le agradan los nmeros pares, los
descarta y pasa las tarjetas a Thalesa.



1.- Telsita toma 100 tarjetas:

1 11 21 31 41 51 61 71 81 91
2 12 22 32 42 52 62 72 82 92
3 13 23 33 43 53 63 73 83 93
4 14 24 34 44 54 64 74 84 94
5 15 25 35 45 55 65 75 85 95
6 16 26 36 46 56 66 76 86 96
7 17 27 37 47 57 67 77 87 97
8 18 28 38 48 58 68 78 88 98
9 19 29 39 49 59 69 79 89 99
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100



1.2.- Telsita descarta nmeros pares:

1 11 21 31 41 51 61 71 81 91
2 12 22 32 42 52 62 72 82 92
3 13 23 33 43 53 63 73 83 93
4 14 24 34 44 54 64 74 84 94
5 15 25 35 45 55 65 75 85 95
6 16 26 36 46 56 66 76 86 96
7 17 27 37 47 57 67 77 87 97
8 18 28 38 48 58 68 78 88 98
9 19 29 39 49 59 69 79 89 99
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100



1.3 Telsita descarta y pasa tarjetas aThalesa:

1 11 21 31 41 51 61 71 81 91
3 13 23 33 43 53 63 73 83 93
5 15 25 35 45 55 65 75 85 95
7 17 27 37 47 57 67 77 87 97
9 19 29 39 49 59 69 79 89 99







2.- Thalesa, que es un amante de los mltiplos de 5, se da cuenta de que
le faltan algunos, y los coge de los que Telsita haba eliminado, y luego le
entrega las tarjetas a Hipotenusia.

2.- Thalesa recibe las tarjetas de Telsita:

1 11 21 31 41 51 61 71 81 91
3 13 23 33 43 53 63 73 83 93
5 15 25 35 45 55 65 75 85 95
7 17 27 37 47 57 67 77 87 97
9 19 29 39 49 59 69 79 89 99



2.1 Thalesa amante de los mltiplos de 5:

1 11 21 31 41 51 61 71 81 91
3 13 23 33 43 53 63 73 83 93
5 15 25 35 45 55 65 75 85 95
7 17 27 37 47 57 67 77 87 97
9 19 29 39 49 59 69 79 89 99



2.2 Thalesa agrega los mltiplos de 5 que Telsita elimin:

1 11 21 31 41 51 61 71 81 91
3 13 23 33 43 53 63 73 83 93
5 15 25 35 45 55 65 75 85 95
7 17 27 37 47 57 67 77 87 97
9 19 29 39 49 59 69 79 89 99
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100



2.3 Thalesa Transmite todas las tarjetas a la hipotenusia:

1 11 21 31 41 51 61 71 81 91
3 13 23 33 43 53 63 73 83 93
5 15 25 35 45 55 65 75 85 95
7 17 27 37 47 57 67 77 87 97
9 19 29 39 49 59 69 79 89 99
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100




3.- Hipotenusia, como est enojada con Telsita y Thalesa, decide deshacerse
de ellas y coger las tarjetas que stos haban descartado, y se los pasa a
Aritmtica.

3.- Hipotenusa recibe y descarta:

1 11 21 31 41 51 61 71 81 91
3 13 23 33 43 53 63 73 83 93
5 15 25 35 45 55 65 75 85 95
7 17 27 37 47 57 67 77 87 97
9 19 29 39 49 59 69 79 89 99
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100



3.1 Hipotenusiarecoge las tarjetas que Thalesa y Telsita descartaron:

2 12 22 32 42 52 62 72 82 92
4 14 24 34 44 54 64 74 84 94
6 16 26 36 46 56 66 76 86 96
8 18 28 38 48 58 68 78 88 98




4.- Aritmtica, tras observarlas, elimina aquellas que son mltiplos de 6 y de
8 porque las considera de mal gusto, y finalmente, se las pasa a Restarin.

4.1 Aritmtica recibe de Hipotenusia:

2 12 22 32 42 52 62 72 82 92
4 14 24 34 44 54 64 74 84 94
6 16 26 36 46 56 66 76 86 96
8 18 28 38 48 58 68 78 88 98



4.2 Aritmtica observa y elimina mltiplos de 6 y 8:

4.2.1.- Mltiplos de 6:
2 12 22 32 42 52 62 72 82 92
4 14 24 34 44 54 64 74 84 94
6 16 26 36 46 56 66 76 86 96
8 18 28 38 48 58 68 78 88 98


4.2.2.- Mltiplos de 8:
2 22 32 52 62 82 92
4 14 34 44 64 74 94
16 26 46 56 76 86
8 28 38 58 68 88 98



4.3 Transmite a Restarin:

2 22 52 62 82 92
4 14 34 44 74 94
26 46 76 86
28 38 58 68 98




5.- Restarin no le agradan los nmeros primos mayores a 7, as que elimina
las tarjetas que tienen como divisor alguno de estos nmeros.

5.1.- Restarin recibe:

2 22 52 62 82 92
4 14 34 44 74 94
26 46 76 86
28 38 58 68 98



5.2 Restarin elimina las tarjetas que tiene como divisor algn numero primo mayor
a 7:

2 22 52 62 82 92
4 14 34 44 74 94
26 46 76 86
28 38 58 68 98
*para sacar el resulta tuve que ir dividiendo cada numero entre 2 y me diera como resultado un
numero primo mayor a 7 y as eliminarlo ejemplo: 22/2=11, el 11 es un numero primo mayor a 7.





5.3 Restarin Transmite:

2 52 92
4 14 44
76
28 68 98




6.- Restarin hace un recuento de las tarjetas que le quedan. Cuntas
tarjetas tiene ahora en su poder? Cul es el mayor nmero escrito en esas
tarjetas?


a) Cuantas tarjetas tiene ahora en su poder?
R: En total tiene 10 tarjetas con los nmero 2,3,14,28,44,52,68,76,92 y 98.


b) Cual es el mayor nmero escrito en esas tarjetas?
R: 98.


c) Que inconvenientes Experimentaste cuando seguiste un proceso para
solucionar los problemas?
R: Demore mucho para entender el planteamiento del problema y al momento de
realizarlo hubo cosas que no me iban quedando claras,as que fui reacomodando
por lo que tambin me tarde mucho en terminarlo hasta que logre finalizarlo.


d) Los procesos elegidos fueron adecuados y te facilitaron la comprensin
y solucin del problema?
R: En su momento no me fueron claros por lo que tuve que realizarlo de varias
ocasiones y varias formas, hasta que encontr esta forma de la cual se me
facilit un poco ms.


Fuentes de informacin:

http://mimosa.pntic.mec.es/jgomez53/matema/conocer/primos.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_primo

https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090707132009AA9sJFh

https://www.youtube.com/watch?v=ymJnFZCJfh8

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