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COLEGIO SAN ANTONIO DE MATILLA

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Espacio Educativo ue !o"talece el Ap"endi#a$e
De los ni%os en el No"te de C&ile
'NIDAD T(CNICO )EDAG*GICA
NIVEL: ______NB1__SECTOR DE APRENDIZAJE: Educacin tecnolica SE!ESTRE: _I__"EC#A: ____A$%il &'11 __
(NIDAD &: )lani+icando puedo t"a,a$a" me$o" un o,$eto tecnol-gico.
_________________________________________________________________________________________________________
OBJETIVOS "(NDA!ENTALES VERTICALES PARA LA (NIDAD
Identi)ica% * ca%acte%i+a% %ecu%,o, -ate%iale, *
ene%.tico,/
!ani0ula% -ate%iale, * u,a% 1e%%a-ienta, en la
con,t%uccin de o$2eto, * e,t%uctu%a, ,i-0le,/


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De los ni%os en el No"te de C&ile
'NIDAD T(CNICO )EDAG*GICA
Plani)icacin (nidade, de A0%endi+a2e
NIVEL: ______NB1__SECTOR DE APRENDIZAJE: Educacin tecnolica SE!ESTRE: __I__ "EC#A: ____A$%il &'11 __
(NIDAD &: )lani+icando puedo t"a,a$a" me$o" un o,$eto tecnol-gico.
_________________________________________________________________________________________________________
CONTENIDOS !3NI!OS OBLI4ATORIOS
.ecu"sos mate"iales/ identi)ica% * cla,i)ica% en
natu%ale, * a%ti)iciale, 5-ade%a6 0ied%a6 a%ena6
ca%tone,6 0l7,tico,6 ot%o,89 de,a%%olla% de,t%e+a,
-anuale, $7,ica, 0a%a t%a$a2a% -ate%iale, di:e%,o, *
0a%a inte%a%la, en la e2ecucin de un t%a$a2o -anual
de con,t%uccin/
Mate"iales 0 &e""amientas/ de,a%%olla% 1a$ilidade,
0a%a u,a% 0ea-ento6 ti2e%a, * t.cnica, de unin *
co%te9 con,t%ui% e,t%uctu%a, ,i-0le, ;ue i-0lican
)ue%+a * -o:i-iento 5ca%%o, de a%%a,t%e6 ca%%etilla,6
ent%e ot%o,8/

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'NIDAD T(CNICO )EDAG*GICA
NIVEL: NB1 SECTOR DE APRENDIZAJE Educacin tecnolica SE!ESTRE: I "EC#A: ____A$%il &'11 __
(NIDAD &: )lani+icando puedo t"a,a$a" me$o" un o,$eto tecnol-gico.
OBJETIVOS "(NDA!ENTALES TRANSVERSALES
OBJETIVOS APRENDIZAJES
T"a,a$o con ot"os
A0%endi+a2e, e,0e%ado,:
< t%a$a2a% en la 0%o,ecucin de lo, o$2eti:o, del
%u0o en lo, tie-0o, a,inado,9
< de-o,t%a% inte%., 0o% a,u-i% %e,0on,a$ilidade,
en el %u0o9
< llea% a acue%do, con lo, co-0a=e%o, * co-0a=e%a,
del %u0o9
< a*uda% a ,u, 0a%e, en la %eali+acin de la, ta%ea,/
.esoluci-n de p"o,lemas
A0%endi+a2e, e,0e%ado,:
< -o,t%a% e,)ue%+o * 0e%,e:e%ancia cuando no
,e encuent%a la ,olucin9
< ca-$ia% la )o%-a de t%a$a2a% 0a%a adecua%,e a
o$,t7culo, * 0%o$le-a, i-0%e:i,to,9
< de-o,t%a% 1a$ilidad 0a%a a0%ende% de lo, e%%o%e,/
>T%a$a2a coo0e%ati:a * cola$o%ati:a-ente6 0a%a
te%-inan t%a$a2o, en tie-0o, a,inado, 0o% el
0%o)e,o%/
>To-a %e,0on,a$ilidade, * cu-0le %ole, de -ane%a
%e,0on,a$le/
> E-0ati+a con ,u, co-0a=e%o,6 %e,0etando *
:alo%ando idea, di)e%ente, a la, 0%o0ia,/
>Pide * 0%e,ta a*uda a ,u, co-0a=e%o, 0a%a
,oluciona% 0%o$le-a,/
> Reacciona adecuada-ente )%ente a o$,t7culo, *
,ale adelante con ,u t%a$a2o6 $u,cando ot%a,
alte%nati:a,/
>%econoce ,u, e%%o%e, * a0%ende de ello,/

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(NIDAD &: )lani+icando puedo t"a,a$a" me$o" un o,$eto tecnol-gico.
APRENDIZAJES ESPERADOS INDICADORES DE LO4ROS
Identi)ican la, accione, nece,a%ia, 0a%a la ela$o%acin de un o$2eto tecnolico *
la, de,a%%ollan en )o%-a 0lani)icada/
>Se=alan la, ta%ea, ;ue i-0lica la 0%oduccin de un o$2eto/
>E,ta$lecen el o%den en ;ue ,e tienen ;ue %eali+a% dic1a, ta%ea, 5ante,6 de,0u.,
* ,i-ult7neo8/
>Identi)ican -ate%iale, * 1e%%a-ienta, adecuado, a la ta%ea/
>De,a%%ollan la ta%ea ,e?n ,u 0lani)icacin/
De,a%%ollan 0%oce,o, 0%oducti:o, ,i-0le, * e:al?an ,u %e,ultado/ >Du%ante el t%a$a2o %econocen cuando un 0a,o de la ta%ea no %e,ulta $ien * la
co%%ien/
>O$,e%:an c%@tica-ente el %e,ultado de ,u t%a$a2o * e,ta$lecen 0%ocedi-iento,
0a%a -e2o%a% en el )utu%o/
>Ace0tan c%@tica, ,o$%e ,u t%a$a2o * la, a,u-en co-o o0o%tunidade, 0a%a
-e2o%a%lo/
T%a$a2an de -ane%a cuidado,a * ,eu%a du%ante el 0%oce,o de ela$o%acin de un
o$2eto/
> (,an lo, -ate%iale, * 1e%%a-ienta, en )o%-a adecuada cuidando 0o% ,u
,eu%idad 0e%,onal * la de lo, ot%o,/
>(tili+an lo, -ate%iale, * 1e%%a-ienta, en )o%-a cuidado,a6 ,in -ala,ta%lo, o
%o-0e%lo,/
> Identi)ican )o%-a, ,eu%a, de t%a$a2o du%ante la ela$o%acin de un o$2eto
tecnolico/

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PLANI"ICACIAN CLASE A CLASE
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(NIDAD &: Plani)icando 0uedo t%a$a2a% -e2o% un o$2eto tecnolico/
CLASE N1 E2EM)LOS DE ACTI3IDADES 4A5ILIDADES E3AL'ACI*N
11
5& 1%,/8
INICIO
A t%a:., de llu:ia de idea,6 eB0lican lo ;ue e, 0lani)icacin/
DESARROLLO
En )o%-a %u0al e,c%i$en una li,ta o%denada c%onolica-ente6 con
la, acti:idade, ;ue %eula%-ente %eali+an un )in de ,e-ana/
CIERRE
Leen al %e,to de lo, %u0o, ,u, acti:idade,6 inte%ca-$ian
eB0e%iencia,6 %econocen la i-0o%tancia de i% 0a,o a 0a,o 0a%a
cu-0li% una acti:idad u o$2eti:o/
O%dena%
Reconoce%
"o%-ati:a
O$,e%:acin di%ecta
1&
51 1%/8
INICIO
Vinculacin de la cla,e ante%io%/ Recue%dan la i-0o%tancia en
0lani)ica%/
DESARROLLO
Con la a*uda del docente :alo%an el t%a$a2o $ien 1ec1o/ Citan
e2e-0lo, de t%a$a2o, -al 1ec1o, * ,u, con,ecuencia,/ Relatan
an.cdota, o in:entan una 1i,to%ia o un cuento al %e,0ecto * ace%ca
del e,)ue%+o ;ue ,ini)ica tene% ;ue 1ace% de nue:o un t%a$a2o ;ue
)ue -al 1ec1o/
CIERRE:
Anotan en ,u, cuade%no, aluna, de la, 1i,to%ia, e,cuc1ada, ;ue
le, lla-o la atencin/
O$,e%:a%
E,cuc1a%
"o%-ati:a
Re:i,in de cuade%no,

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1C
5& 1%,/8
INICIO
Recue%dan la i-0o%tancia en 0lani)ica% 0a%a 0ode% %eali+a% una ta%ea
o un $uen t%a$a2o/
DESARROLLO
Lo, alu-no, ,acan ,u, -ate%iale, * co-ien+an a co%ta% cuad%ado, *
ti%a, de 0a0el 0a%a con)ecciona% una cana,tita de ca%tulina/ Lueo
:an uniendo * 0eando cada eBt%e-o 1a,ta )o%-a la cana,ta/
CIERRE
Co-entan ;ue )ue lo ;ue -7, le, co,t 1ace% *
co-o lo ,oluciona%on/
Reconoce%
Co-0a%ti%
Re:i,a%
E:aluacin al D'E
Li,ta de cote2o 0a%a la acti:idad
%eali+ada/
1F
51 1%/8
INICIO
Vinculacin de la cla,e ante%io%/
DESARROLLO
Lo, alu-no, contin?an con acti:idad de la cla,e ante%io%6 a1o%a en la
eta0a de ado%na% la cana,tita con)eccionan con ca%tulina de colo%e,
1ue:o, de 0a,cua * lo, ado%nan con $%illo * lente2uela,/
CIERRE
EB0onen ante ,u, co-0a=e%o, ,u, t%a$a2o,/
!ate%iale, 0%Bi-a cla,e
!edio 0lieo de 0a0el de %ealo
Ti2e%a
Pea-ento
Scotc1
O$,e%:a%
A0lica%
De,c%i$i%
"o%-ati:a
O$,e%:acin di%ecta/
Re:i,in de cuade%no,

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1G
5& 1%,/8
INICIO
Recue%dan el ,ini)icado de 0lani)icacin ,e?n lo :i,to la, cla,e,
0a,ada,/
DESARROLLO
Sacan ,u, -ate%iale, * ,iuiendo la, in,t%uccione, dada, 0o% el
0%o)e,o% con)eccionan6 una $ol,a de 0a0el6 de -ane%a o%denada *
li-0ia/
CIERRE
O$,e%:an el %e,ultado * anali+an lo, 0a,o, a ,eui% 0a%a 0ode%
lo%a%lo * lo, e,c%i$en en ,u cuade%no/
!ate%iale, 0%Bi-a cla,e
1 0lieo de ca%tn co%%uado
ti2e%a
0ea-ento
0a0el lu,t%e
,cotc1
Reco%da%
Anali+a%
"o%-ati:a
E:aluacin Su-ati:a
1H
51 1%/8
INICIO
Recue%dan lo, 0a,o, ;ue ,iuie%on la cla,e 0a,ada 0a%a
con)ecciona% la $ol,a/
DESARROLLO
Sacan ,u, cuade%no, donde anota%on 0a,o a 0a,o la, in,t%uccione,
* co-ien+an a con)ecciona% ,u $ol,a de ca%tn co%%uado6 cuidando
,u, -ate%iale, * el a,eo de la ,ala de cla,e,/
(na :e+ te%-inada la $ol,a6 la ado%nan con %eco%te, de 0a0el lu,t%e6
co-o co%a+n6 luna6 ,ol etc/
CIERRE
Co-0a%an $ol,a de 0a0el * $ol,a de ca%tn/
Reco%da%
Anali+a%
A0lica%
"o%-ati:a
O$,e%:acin di%ecta/

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1D
5& 1%,/8
INICIO
Recue%dan * co-entan lo i-0o%tante ;ue e, tene% una 0lani)icacin
0a%a 0ode% 1ace% una ta%ea/
DESARROLLO
Sacan ,u, -ate%iale, * co%tan ti%ita, de 0a0el c%e0e con do, colo%e,6
5inte%ca-$ian colo%e, con ,u, co-0a=e%o,8* )o%-an c@%culo,6 lueo
0ean lo, c@%culo, al 0alito )o%-ando una )lo%/
Pean la, )lo%e, al :a,o * lo )o%%an con el 0a0el de :olant@n d7ndole
)o%-a de -acete%o6 lo a-a%%an con la cinta de %ealo/
CIERRE
EB0onen ,u, t%a$a2o, ante ,u, co-0a=e%o,/
E,cuc1a%
Reco%da%
A0lica%
Co-enta%
E:aluacin Su-ati:a
Li,ta de cote2o
1I
51 1%/8
INICIO
Re)leBionan cuando ,e t%a$a2a en %u0o6 la i-0o%tancia de todo, lo,
-ie-$%o,/
DESARROLLO
Se 2untan en %u0o, * con)eccionan un ca%%ito de a%%a,t%e ,i-0le6
,iuiendo la, in,t%uccione, del docente/
Ado%nan ca%%ito/
O%ani+an 0lan de accin6 a0o*an a ,u, co-0a=e%o, en lo, di,tinto,
0%o$le-a, ;ue ,e en)%enten/
E,c%i$en la 0lani)icacin en el cuade%no/
CIERRRE
EB0onen ,u, ca%%etilla,6 le*endo ,u 0lan de accin6 co-0a%an con lo,
ot%o, %u0o, * %e)leBionan ,i ,u 0lan de accin )ue o no el indicado
0a%a con)ecciona% el ca%%ito/
Re)leBiona%
O%ani+a%
EB0one%
Co-0a%a%
E:aluacin Su-ati:a
Li,ta de cote2o

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1J
5& 1%,/8
INICIO
Re,0onden 0%eunta, c-o9 KLu. 0a,a ,i no ,io la, in,t%uccione,M
KPuedo ,alta%-e aluno, 0a,o, de e,a, in,t%uccione,M KPo% ;u.M
DESARROLLO
Co-0letan u@a6 donde o%denan la ,ecuencia de una acti:idad/
CIERRE
Re:i,an en la 0i+a%%a ,u, %e,0ue,ta, con el %e,to del cu%,o/
Re)leBionan ace%ca de todo, lo, o$2eto, tecnolico, ;ue utili+a-o,
0a%a ,ati,)ace% nue,t%a, nece,idade, 0a,an un 0%oce,o ante, ;ue lo
0oda-o, utili+a%/
Re:i,a%
Re)leBiona%

E:aluacin )o%-ati:a
O$,e%:acin di%ecta
Clase
12
Clase
12
Clase
11
Clase
11
Clase
13
Clase
13
Clase
14
Clase
14
Clase
15
Clase
15
Clase
17
Clase
17
Clase
16
Clase
16
Clase
18
Clase
18

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RES(!EN PLANI"ICACIAN CLASE A CLASE
INICIO
A t%a:., de llu:ia de
idea,6 eB0lican lo ;ue e,
0lani)icacin/
DESARROLLO
En )o%-a %u0al e,c%i$en
una li,ta o%denada
c%onolica-ente6 con
la, acti:idade, ;ue
%eula%-ente %eali+an un
)in de ,e-ana/
CIERRE
Leen al %e,to de lo,
%u0o, ,u, acti:idade,6
inte%ca-$ian
eB0e%iencia,6 %econocen
la i-0o%tancia de i% 0a,o
a 0a,o 0a%a cu-0li% una
acti:idad u o$2eti:o/
INICIO
Vinculacin de la cla,e
ante%io%/ Recue%dan la
i-0o%tancia en 0lani)ica%/
DESARROLLO
Con la a*uda del
docente :alo%an el
t%a$a2o $ien 1ec1o/ Citan
e2e-0lo, de t%a$a2o, -al
1ec1o, * ,u,
con,ecuencia,/ Relatan
an.cdota, o in:entan
una 1i,to%ia o un cuento
al %e,0ecto * ace%ca del
e,)ue%+o ;ue ,ini)ica
tene% ;ue 1ace% de
nue:o un t%a$a2o ;ue )ue
-al 1ec1o/
CIERRE:
Anotan en ,u,
cuade%no, aluna, de
la, 1i,to%ia, e,cuc1ada,
;ue le, lla-o la
atencin/
INICIO
Recue%dan la i-0o%tancia en
0lani)ica% 0a%a 0ode% %eali+a%
una ta%ea o un $uen t%a$a2o/
DESARROLLO
Lo, alu-no, ,acan ,u,
-ate%iale, * co-ien+an a
co%ta% cuad%ado, * ti%a, de
0a0el 0a%a con)ecciona% una
cana,tita de ca%tulina/
Lueo :an uniendo *
0eando cada eBt%e-o 1a,ta
)o%-a la cana,ta/
CIERRE
Co-entan ;ue )ue lo ;ue
-7, le, co,t 1ace% *
co-o lo ,oluciona%on/
INICIO
Vinculacin de la cla,e
ante%io%/
DESARROLLO
Lo, alu-no, contin?an
con acti:idad de la cla,e
ante%io%6 a1o%a en la
eta0a de ado%na% la
cana,tita con)eccionan
con ca%tulina de colo%e,
1ue:o, de 0a,cua * lo,
ado%nan con $%illo *
lente2uela,/
CIERRE
EB0onen ante ,u,
co-0a=e%o, ,u,
t%a$a2o,/
!ate%iale, 0%Bi-a cla,e
!edio 0lieo de 0a0el de
%ealo
Ti2e%a
Pea-ento
Scotc1
INICIO
Recue%dan el ,ini)icado
de 0lani)icacin ,e?n lo
:i,to la, cla,e, 0a,ada,/
DESARROLLO
Sacan ,u, -ate%iale, *
,iuiendo la,
in,t%uccione, dada, 0o%
el 0%o)e,o% con)eccionan6
una $ol,a de 0a0el6 de
-ane%a o%denada *
li-0ia/
CIERRE
O$,e%:an el %e,ultado *
anali+an lo, 0a,o, a
,eui% 0a%a 0ode% lo%a%lo
* lo, e,c%i$en en ,u
cuade%no/
!ate%iale, 0%Bi-a cla,e
1 0lieo de ca%tn
co%%uado
ti2e%a
0ea-ento
0a0el lu,t%e
,cotc1
INICIO
Recue%dan lo, 0a,o,
;ue ,iuie%on la cla,e
0a,ada 0a%a
con)ecciona% la $ol,a/
DESARROLLO
Sacan ,u, cuade%no,
donde anota%on 0a,o a
0a,o la, in,t%uccione, *
co-ien+an a
con)ecciona% ,u $ol,a de
ca%tn co%%uado6
cuidando ,u, -ate%iale,
* el a,eo de la ,ala de
cla,e,/
(na :e+ te%-inada la
$ol,a6 la ado%nan con
%eco%te, de 0a0el lu,t%e6
co-o co%a+n6 luna6 ,ol
etc/
CIERRE
Co-0a%an $ol,a de
0a0el * $ol,a de ca%tn/
INICIO
Recue%dan * co-entan
lo i-0o%tante ;ue e,
tene% una 0lani)icacin
0a%a 0ode% 1ace% una
ta%ea/
DESARROLLO
Sacan ,u, -ate%iale, *
co%tan ti%ita, de 0a0el
c%e0e con do, colo%e,6
5inte%ca-$ian colo%e,
con ,u, co-0a=e%o,8*
)o%-an c@%culo,6 lueo
0ean lo, c@%culo, al
0alito )o%-ando una )lo%/
Pean la, )lo%e, al :a,o
* lo )o%%an con el 0a0el
de :olant@n d7ndole
)o%-a de -acete%o6 lo
a-a%%an con la cinta de
%ealo/
CIERRE
EB0onen ,u, t%a$a2o,
ante ,u, co-0a=e%o,/
INICIO
Re)leBionan cuando ,e
t%a$a2a en %u0o6 la
i-0o%tancia de todo, lo,
-ie-$%o,/
DESARROLLO
Se 2untan en %u0o, *
con)eccionan un ca%%ito
de a%%a,t%e ,i-0le6
,iuiendo la,
in,t%uccione, del
docente/
Ado%nan ca%%ito/
O%ani+an 0lan de
accin6 a0o*an a ,u,
co-0a=e%o, en lo,
di,tinto, 0%o$le-a, ;ue
,e en)%enten/
E,c%i$en la 0lani)icacin
en el cuade%no/
CIERRRE
EB0onen ,u, ca%%etilla,6
le*endo ,u 0lan de
accin6 co-0a%an con
lo, ot%o, %u0o, *
%e)leBionan ,i ,u 0lan de
accin )ue o no el
indicado 0a%a
con)ecciona% el ca%%ito/
Secto% A0%endi+a2e
Educaci-n
Tecnol-gica
Cu%,o: &N A=o,
B7,ico,/
S@nte,i, (nidad &:
)lani+icando
puedo t"a,a$a"
me$o" un o,$eto
tecnol-gico.
Clase
19
Clase
19

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INICIO
Recue%dan lo, 0a,o,
;ue ,iuie%on la cla,e
0a,ada 0a%a
con)ecciona% la $ol,a/
DESARROLLO
Sacan ,u, cuade%no,
donde anota%on 0a,o a
0a,o la, in,t%uccione, *
co-ien+an a
con)ecciona% ,u $ol,a de
ca%tn co%%uado6
cuidando ,u, -ate%iale,
* el a,eo de la ,ala de
cla,e,/
(na :e+ te%-inada la
$ol,a6 la ado%nan con
%eco%te, de 0a0el lu,t%e6
co-o co%a+n6 luna6 ,ol
etc/
CIERRE
Co-0a%an $ol,a de
0a0el * $ol,a de ca%tn/
INICIO
Recue%dan * co-entan
lo i-0o%tante ;ue e,
tene% una 0lani)icacin
0a%a 0ode% 1ace% una
ta%ea/
DESARROLLO
Sacan ,u, -ate%iale, *
co%tan ti%ita, de 0a0el
c%e0e con do, colo%e,6
5inte%ca-$ian colo%e,
con ,u, co-0a=e%o,8*
)o%-an c@%culo,6 lueo
0ean lo, c@%culo, al
0alito )o%-ando una )lo%/
Pean la, )lo%e, al :a,o
* lo )o%%an con el 0a0el
de :olant@n d7ndole
)o%-a de -acete%o6 lo
a-a%%an con la cinta de
%ealo/
CIERRE
EB0onen ,u, t%a$a2o,
ante ,u, co-0a=e%o,/
INICIO
Re)leBionan cuando ,e
t%a$a2a en %u0o6 la
i-0o%tancia de todo, lo,
-ie-$%o,/
DESARROLLO
Se 2untan en %u0o, *
con)eccionan un ca%%ito
de a%%a,t%e ,i-0le6
,iuiendo la,
in,t%uccione, del
docente/
Ado%nan ca%%ito/
O%ani+an 0lan de
accin6 a0o*an a ,u,
co-0a=e%o, en lo,
di,tinto, 0%o$le-a, ;ue
,e en)%enten/
E,c%i$en la 0lani)icacin
en el cuade%no/
CIERRRE
EB0onen ,u, ca%%etilla,6
le*endo ,u 0lan de
accin6 co-0a%an con
lo, ot%o, %u0o, *
%e)leBionan ,i ,u 0lan de
accin )ue o no el
indicado 0a%a
con)ecciona% el ca%%ito/
INICIO
Re,0onden 0%eunta,
c-o9 KLu. 0a,a ,i no
,io la, in,t%uccione,M
KPuedo ,alta%-e aluno,
0a,o, de e,a,
in,t%uccione,M KPo% ;u.M
DESARROLLO
Co-0letan u@a6 donde
o%denan la ,ecuencia de
una acti:idad/
CIERRE
Re:i,an en la 0i+a%%a ,u,
%e,0ue,ta, con el %e,to del
cu%,o/
Re)leBionan ace%ca de
todo, lo, o$2eto,
tecnolico, ;ue utili+a-o,
0a%a ,ati,)ace% nue,t%a,
nece,idade, 0a,an un
0%oce,o ante, ;ue lo
0oda-o, utili+a%/

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