Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
i
o
N
o
)
S
U
S
T
E
N
T
O
D
e
s
p
a
c
h
o
M
i
n
i
s
t
e
r
i
a
l
1
P
r
o
p
o
n
e
r
l
a
a
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
P
o
l
t
i
c
a
s
N
a
c
i
o
n
a
l
e
s
e
n
e
l
m
b
i
t
o
d
e
s
u
c
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
.
Q
u
e
e
l
p
a
s
c
u
e
n
t
e
c
o
n
P
o
l
t
i
c
a
s
N
a
c
i
o
n
e
s
s
o
b
r
e
R
e
s
i
d
u
o
s
S
l
i
d
o
s
,
B
i
o
s
e
g
u
r
i
d
a
d
,
O
r
d
e
n
a
m
i
e
n
t
o
T
e
r
r
i
t
o
r
i
a
l
A
m
b
i
e
n
t
a
l
,
C
a
m
b
i
o
C
l
i
m
t
i
c
o
,
D
e
s
e
r
t
i
f
i
c
a
c
i
n
,
S
e
r
v
i
c
i
o
s
A
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
y
D
i
v
e
r
s
i
d
a
d
B
i
o
l
g
i
c
a
,
q
u
e
m
a
t
e
r
i
a
l
i
c
e
n
l
o
s
o
b
j
e
t
i
v
o
s
n
a
c
i
o
n
a
l
e
s
q
u
e
s
e
p
r
e
t
e
n
d
e
n
s
a
t
i
s
f
a
c
e
r
e
n
a
r
a
s
d
e
l
b
i
e
n
c
o
m
n
.
L
a
a
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
t
a
l
e
s
p
o
l
t
i
c
a
s
s
e
p
r
o
p
o
n
e
a
l
D
e
s
p
a
c
h
o
P
r
e
s
i
d
e
n
c
i
a
l
a
t
r
a
v
s
d
e
D
e
c
r
e
t
o
S
u
p
r
e
m
o
d
e
l
M
I
N
A
M
.
L
e
y
N
2
6
8
3
4
,
a
r
t
.
8
l
i
t
e
r
a
l
a
)
L
e
y
N
2
7
3
1
4
,
a
r
t
.
5
n
u
m
e
r
a
l
2
L
e
y
N
2
8
6
1
1
,
a
r
t
.
2
2
n
u
m
e
r
a
l
.
2
2
.
2
L
e
y
N
2
9
1
5
8
,
a
r
t
s
.
4
y
6
D
L
N
1
0
1
3
,
a
r
t
s
.
6
n
u
m
e
r
a
l
6
.
2
l
i
t
e
r
a
l
e
)
y
7
l
i
t
e
r
a
l
a
)
.
m
)
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
n
u
m
e
r
a
l
3
.
3
l
i
t
e
r
a
l
c
)
y
a
r
t
.
3
5
l
i
t
e
r
a
l
h
)
.
N
O
N
O
E
l
c
o
n
t
e
n
i
d
o
d
e
t
a
l
e
s
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
d
e
p
l
a
n
e
a
m
i
e
n
t
o
n
a
c
i
o
n
a
l
y
a
s
u
v
e
z
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
d
e
g
e
s
t
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
,
p
o
d
r
a
a
f
e
c
t
a
r
l
a
s
i
t
u
a
c
i
n
j
u
r
d
i
c
a
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
o
i
n
c
i
d
i
r
e
n
a
l
g
u
n
o
d
e
s
u
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
.
E
s
p
e
c
f
i
c
a
m
e
n
t
e
,
e
n
l
o
r
e
l
a
c
i
o
n
a
d
o
a
l
d
e
r
e
c
h
o
a
l
a
p
r
e
s
e
r
v
a
c
i
n
d
e
l
m
e
d
i
o
a
m
b
i
e
n
t
e
,
a
l
u
s
o
d
e
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
y
a
e
l
e
g
i
r
s
u
s
p
r
i
o
r
i
d
a
d
e
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
.
N
o
o
b
s
t
a
n
t
e
,
n
o
e
x
i
s
t
e
n
l
i
n
e
a
m
i
e
n
t
o
s
c
l
a
r
o
s
s
o
b
r
e
e
l
c
o
n
t
e
n
i
d
o
d
e
l
a
s
p
o
l
t
i
c
a
s
n
a
c
i
o
n
a
l
e
s
e
n
m
a
t
e
r
i
a
a
m
b
i
e
n
t
a
l
y
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
q
u
e
p
e
r
m
i
t
a
d
e
t
e
r
m
i
n
a
r
u
n
a
r
e
a
l
a
f
e
c
t
a
c
i
n
a
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
2
P
r
o
p
o
n
e
r
l
a
a
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
n
o
r
m
a
s
r
e
g
l
a
m
e
n
t
a
r
i
a
s
e
n
e
l
m
b
i
t
o
d
e
s
u
c
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
.
Q
u
e
e
l
p
a
s
c
u
e
n
t
e
c
o
n
n
o
r
m
a
s
r
e
f
e
r
e
n
t
e
s
a
l
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
s
o
s
t
e
n
i
b
l
e
d
e
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
,
l
a
g
e
s
t
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
y
l
a
g
e
s
t
i
n
i
n
t
e
g
r
a
d
a
d
e
l
a
m
b
i
e
n
t
e
.
T
a
l
e
s
n
o
r
m
a
s
s
o
n
p
r
o
p
u
e
s
t
a
s
p
o
r
e
l
M
I
N
A
M
a
l
D
e
s
p
a
c
h
o
P
r
e
s
i
d
e
n
c
i
a
p
a
r
a
s
u
a
p
r
o
b
a
c
i
n
,
e
n
e
j
e
r
c
i
c
i
o
d
e
s
u
f
u
n
c
i
n
r
e
c
t
o
r
a
.
D
L
N
1
0
1
3
,
a
r
t
.
6
,
n
u
m
e
r
a
l
6
.
2
,
l
i
t
e
r
a
l
a
)
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
N
O
N
O
E
l
c
o
n
t
e
n
i
d
o
d
e
a
l
g
u
n
a
s
d
i
s
p
o
s
i
c
i
o
n
e
s
r
e
g
l
a
m
e
n
t
a
r
i
a
s
p
o
d
r
a
a
f
e
c
t
a
r
l
a
s
i
t
u
a
c
i
n
j
u
r
d
i
c
a
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
o
i
n
c
i
d
i
r
e
n
a
l
g
u
n
o
d
e
s
u
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
.
E
s
p
e
c
f
i
c
a
m
e
n
t
e
,
e
n
l
o
r
e
l
a
c
i
o
n
a
d
o
a
l
d
e
r
e
c
h
o
a
d
e
f
i
n
i
r
s
u
p
r
o
p
i
o
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
,
a
l
a
p
r
e
s
e
r
v
a
c
i
n
d
e
l
m
e
d
i
o
a
m
b
i
e
n
t
e
,
a
l
d
e
r
e
c
h
o
a
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
.
S
i
n
e
m
b
a
r
g
o
,
a
l
i
g
u
a
l
q
u
e
e
n
l
a
P
o
l
t
i
c
a
s
N
a
c
i
o
n
a
l
e
s
A
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
y
R
e
c
u
r
s
o
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
,
n
o
e
x
i
s
t
e
f
u
e
n
t
e
a
l
g
u
n
a
q
u
e
p
e
r
m
i
t
a
i
d
e
n
t
i
f
i
c
a
r
c
o
n
c
l
a
r
i
d
a
d
e
l
c
o
n
t
e
n
i
d
o
d
e
t
a
l
e
s
p
r
o
p
u
e
s
t
a
s
n
o
r
m
a
t
i
v
a
s
,
e
l
l
o
p
r
i
n
c
i
p
a
l
m
e
n
t
e
a
l
c
a
r
c
t
e
r
g
e
n
e
r
a
l
d
e
l
a
s
c
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
s
d
e
l
M
I
N
A
M
y
s
u
f
u
n
c
i
n
r
e
c
t
o
r
a
d
e
l
s
e
c
t
o
r
a
m
b
i
e
n
t
e
,
a
s
c
o
m
o
e
l
h
e
c
h
o
q
u
e
o
t
r
o
s
s
e
c
t
o
r
e
s
t
a
m
b
i
n
e
j
e
r
z
a
n
c
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
a
m
b
i
e
n
t
a
l
.
E
n
t
a
l
s
e
n
t
i
d
o
,
n
o
e
s
p
o
s
i
b
l
e
e
f
e
c
t
u
a
r
u
n
a
n
l
i
s
i
s
s
o
b
r
e
l
a
p
o
s
i
b
l
e
a
f
e
c
t
a
c
i
n
a
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
d
e
t
a
l
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
.
3
A
p
r
o
b
a
r
l
i
n
e
a
m
i
e
n
t
o
s
,
d
i
r
e
c
t
i
v
a
s
,
p
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
s
e
n
l
a
s
m
a
t
e
r
i
a
s
d
e
s
u
c
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
l
i
n
e
a
m
i
e
n
t
o
s
,
d
i
r
e
c
t
i
v
a
s
y
p
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
s
e
n
l
a
s
m
a
t
e
r
i
a
s
r
e
g
l
a
m
e
n
t
a
d
a
s
p
o
r
e
l
S
e
c
t
o
r
A
m
b
i
e
n
t
e
.
D
L
N
1
0
1
3
,
a
r
t
.
7
,
l
i
t
e
r
a
l
c
)
,
e
)
,
g
)
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
N
O
N
O
D
i
s
p
o
s
i
c
i
o
n
e
s
q
u
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
a
n
m
a
t
e
r
i
a
s
y
a
r
e
g
u
l
a
d
a
s
,
d
e
a
l
c
a
n
c
e
l
i
m
i
t
a
d
o
,
n
o
s
i
e
n
d
o
p
o
s
i
b
l
e
q
u
e
m
o
d
i
f
i
q
u
e
n
l
a
s
i
t
u
a
c
i
n
j
u
r
d
i
c
a
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
o
v
u
l
n
e
r
e
n
s
u
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
.
33
N
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
i
o
N
o
)
S
U
S
T
E
N
T
O
D
e
s
p
a
c
h
o
M
i
n
i
s
t
e
r
i
a
l
4
A
p
r
o
b
a
r
l
o
s
l
i
n
e
a
m
i
e
n
t
o
s
,
l
a
s
m
e
t
o
d
o
l
o
g
a
s
,
l
o
s
p
r
o
c
e
s
o
s
y
l
o
s
p
l
a
n
e
s
p
a
r
a
l
a
a
p
l
i
c
a
c
i
n
d
e
l
o
s
E
s
t
n
d
a
r
e
s
d
e
C
a
l
i
d
a
d
A
m
b
i
e
n
t
a
l
(
E
C
A
)
y
L
m
i
t
e
s
M
x
i
m
o
s
P
e
r
m
i
s
i
b
l
e
s
(
L
M
P
)
e
n
l
o
s
d
i
v
e
r
s
o
s
n
i
v
e
l
e
s
d
e
g
o
b
i
e
r
n
o
.
Q
u
e
t
o
d
o
s
l
o
s
n
i
v
e
l
e
s
d
e
g
o
b
i
e
r
n
o
c
o
n
o
z
c
a
n
l
o
s
p
a
r
m
e
t
r
o
s
d
e
c
o
n
t
r
o
l
a
m
b
i
e
n
t
a
l
(
E
C
A
y
L
M
P
)
,
a
f
i
n
q
u
e
s
e
a
n
a
p
l
i
c
a
d
o
s
d
e
m
a
n
e
r
a
c
o
n
c
r
e
t
a
,
p
o
r
e
j
e
m
p
l
o
:
e
n
e
l
p
r
o
c
e
s
o
d
e
e
v
a
l
u
a
c
i
n
y
a
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
l
o
s
e
s
t
u
d
i
o
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
.
L
e
y
N
2
7
8
6
7
,
a
r
t
.
4
5
l
i
t
e
r
a
l
a
)
.
L
e
y
N
2
8
6
1
1
,
a
r
t
.
3
3
n
u
m
e
r
a
l
3
3
.
2
.
D
L
N
1
0
1
3
,
a
r
t
.
7
l
i
t
e
r
a
l
e
)
.
N
O
N
O
S
o
n
m
e
d
i
d
a
s
d
e
c
o
n
t
r
o
l
a
m
b
i
e
n
t
a
l
q
u
e
n
o
a
f
e
c
t
a
n
l
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
S
u
a
p
l
i
c
a
c
i
n
s
o
n
i
n
d
i
v
i
d
u
o
s
q
u
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
a
n
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
q
u
e
c
a
u
s
a
n
i
m
p
a
c
t
o
e
n
e
l
a
m
b
i
e
n
t
e
.
5
A
p
r
o
b
a
r
e
l
e
s
t
a
b
l
e
c
i
m
i
e
n
t
o
d
e
l
a
s
r
e
a
s
d
e
C
o
n
s
e
r
v
a
c
i
n
P
r
i
v
a
d
a
s
.
C
o
r
r
e
s
p
o
n
d
e
n
a
p
r
e
d
i
o
s
p
r
i
v
a
d
o
s
,
c
u
y
o
s
p
r
o
p
i
e
t
a
r
i
o
s
h
a
n
s
o
l
i
c
i
t
a
d
o
a
l
M
I
N
A
M
s
u
r
e
c
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
c
o
m
o
m
b
i
t
o
s
e
n
l
o
s
c
u
a
l
e
s
c
o
n
t
r
i
b
u
y
e
n
a
l
a
c
o
n
s
e
r
v
a
c
i
n
d
e
l
a
d
i
v
e
r
s
i
d
a
d
b
i
o
l
g
i
c
a
.
D
i
c
h
o
r
e
c
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
e
r
e
a
l
i
z
a
m
e
d
i
a
n
t
e
R
e
s
o
l
u
c
i
n
M
i
n
i
s
t
e
r
i
a
l
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
7
l
i
t
e
r
a
l
h
)
.
N
O
N
O
M
e
d
i
d
a
q
u
e
n
o
a
f
e
c
t
a
d
i
r
e
c
t
a
m
e
n
t
e
a
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
,
e
n
t
a
n
t
o
s
e
c
o
n
s
t
i
t
u
y
e
n
e
n
p
r
o
p
i
e
d
a
d
p
r
i
v
a
d
a
.
6
D
e
c
l
a
r
a
r
e
m
e
r
g
e
n
c
i
a
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
.
A
n
t
e
e
v
e
n
t
o
s
e
n
l
o
s
c
u
a
l
e
s
l
a
o
c
u
r
r
e
n
c
i
a
d
e
a
l
g
n
d
a
o
a
m
b
i
e
n
t
a
l
s
b
i
t
o
y
s
i
g
n
i
f
i
c
a
t
i
v
o
o
c
a
s
i
o
n
a
d
o
p
o
r
c
a
u
s
a
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
,
h
u
m
a
n
a
s
o
t
e
c
n
o
l
g
i
c
a
s
q
u
e
d
e
t
e
r
i
o
r
e
n
e
l
a
m
b
i
e
n
t
e
,
o
c
a
s
i
o
n
a
n
d
o
u
n
p
r
o
b
l
e
m
a
d
e
s
a
l
u
d
p
b
l
i
c
a
c
o
m
o
c
o
n
s
e
c
u
e
n
c
i
a
d
e
l
a
c
o
n
t
a
m
i
n
a
c
i
n
d
e
l
a
i
r
e
,
e
l
a
g
u
a
o
e
l
s
u
e
l
o
;
q
u
e
a
m
e
r
i
t
e
l
a
a
c
c
i
n
i
n
m
e
d
i
a
t
a
s
e
c
t
o
r
i
a
l
a
n
i
v
e
l
l
o
c
a
l
o
r
e
g
i
o
n
a
l
,
s
e
r
e
q
u
i
e
r
e
b
a
j
o
c
i
e
r
t
o
s
c
r
i
t
e
r
i
o
s
p
r
e
e
s
t
a
b
l
e
c
i
d
o
s
l
a
d
e
c
l
a
r
a
t
o
r
i
a
d
e
e
m
e
r
g
e
n
c
i
a
a
m
b
i
e
n
t
a
l
,
e
l
c
u
a
l
s
e
r
e
a
l
i
z
a
r
e
n
c
o
o
r
d
i
n
a
c
i
n
c
o
n
e
l
I
n
s
t
i
t
u
t
o
N
a
c
i
o
n
a
l
d
e
D
e
f
e
n
s
a
C
i
v
i
l
-
I
N
D
E
C
I
,
e
l
M
i
n
i
s
t
e
r
i
o
d
e
S
a
l
u
d
,
e
l
G
o
b
i
e
r
n
o
R
e
g
i
o
n
a
l
q
u
e
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
a
u
o
t
r
a
s
e
n
t
i
d
a
d
e
s
q
u
e
t
i
e
n
e
n
c
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
a
m
b
i
e
n
t
a
l
.
L
e
y
N
2
8
6
1
1
,
a
r
t
.
2
8
L
e
y
N
2
8
8
0
4
,
a
r
t
.
2
D
S
N
0
2
4
-
2
0
0
8
-
P
C
M
,
a
r
t
s
.
9
,
1
0
,
1
1
y
1
2
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
n
u
m
e
r
a
l
3
.
3
l
i
t
e
r
a
l
p
)
.
N
O
N
O
L
a
s
d
e
c
l
a
r
a
t
o
r
i
a
s
d
e
e
m
e
r
g
e
n
c
i
a
e
s
t
n
e
x
c
e
p
t
u
a
d
a
s
d
e
l
a
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
.
34
N
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
i
o
N
o
)
S
U
S
T
E
N
T
O
V
i
c
e
m
i
n
i
s
t
e
r
i
o
d
e
D
e
s
a
r
r
o
l
l
o
E
s
t
r
a
t
g
i
c
o
d
e
l
o
s
R
e
c
u
r
s
o
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
7
E
x
p
e
d
i
r
R
e
s
o
l
u
c
i
o
n
e
s
v
i
c
e
m
i
n
i
s
t
e
r
i
a
l
e
s
e
n
e
l
m
b
i
t
o
d
e
s
u
c
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
.
E
n
f
u
n
c
i
n
a
l
a
s
c
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
s
a
s
i
g
n
a
d
a
s
,
s
e
e
m
i
t
e
n
n
o
r
m
a
s
e
n
l
a
s
c
u
a
l
e
s
s
e
r
e
g
l
a
m
e
n
t
a
n
o
d
e
s
a
r
r
o
l
l
a
n
m
a
t
e
r
i
a
s
s
o
b
r
e
g
e
s
t
i
n
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
.
D
L
N
1
0
1
3
,
a
r
t
.
1
1
l
i
t
e
r
a
l
e
)
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
1
0
l
i
t
e
r
a
l
c
)
y
a
r
t
.
1
1
l
i
t
e
r
a
l
g
)
.
N
O
N
O
C
o
n
s
t
i
t
u
y
e
n
d
i
s
p
o
s
i
c
i
o
n
e
s
q
u
e
s
e
e
n
m
a
r
c
a
n
e
n
l
o
s
a
l
c
a
n
c
e
s
y
a
d
i
s
p
u
e
s
t
o
s
p
o
r
l
a
s
l
e
y
e
s
y
n
o
r
m
a
s
r
e
g
l
a
m
e
n
t
a
r
i
a
s
,
p
o
r
l
o
q
u
e
n
o
p
o
d
r
a
n
a
f
e
c
t
a
r
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
D
i
r
e
c
c
i
n
G
e
n
e
r
a
l
d
e
D
i
v
e
r
s
i
d
a
d
B
i
o
l
g
i
c
a
8
F
o
r
m
u
l
a
r
,
e
n
c
o
o
r
d
i
n
a
c
i
n
c
o
n
l
a
s
e
n
t
i
d
a
d
e
s
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
s
,
l
a
p
o
l
t
i
c
a
,
p
l
a
n
e
s
,
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
s
y
n
o
r
m
a
s
d
e
c
a
r
c
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
e
n
l
o
s
m
b
i
t
o
s
d
e
s
u
c
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
l
a
s
p
o
l
t
i
c
a
s
,
p
l
a
n
e
s
,
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
s
y
n
o
r
m
a
s
d
e
c
a
r
c
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
s
o
b
r
e
c
o
n
s
e
r
v
a
c
i
n
y
a
p
r
o
v
e
c
h
a
m
i
e
n
t
o
s
o
s
t
e
n
i
b
l
e
d
e
l
a
d
i
v
e
r
s
i
d
a
d
b
i
o
l
g
i
c
a
y
s
u
s
c
o
m
p
o
n
e
n
t
e
s
e
n
b
o
s
q
u
e
,
f
l
o
r
a
y
f
a
u
n
a
s
i
l
v
e
s
t
r
e
,
a
c
u
t
i
c
a
c
o
n
t
i
n
e
n
t
a
l
,
m
a
r
i
n
o
y
c
o
s
t
e
r
o
y
a
c
c
e
s
o
a
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
g
e
n
t
i
c
o
s
,
e
n
c
o
o
r
d
i
n
a
c
i
n
c
o
n
l
o
s
s
e
c
t
o
r
e
s
y
l
a
s
e
n
t
i
d
a
d
e
s
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
s
.
L
e
y
N
2
7
8
6
7
,
a
r
t
.
4
5
l
i
t
e
r
a
l
a
)
L
e
y
N
2
8
6
1
1
,
a
r
t
.
9
7
L
e
y
N
2
9
1
5
8
,
a
r
t
.
6
n
u
m
e
r
a
l
2
D
L
N
1
0
1
3
,
a
r
t
.
4
n
u
m
e
r
a
l
4
.
1
;
a
r
t
.
7
l
i
t
e
r
a
l
m
)
;
a
r
t
.
1
1
l
i
t
e
r
a
l
b
)
.
D
S
N
0
0
8
-
2
0
0
5
-
P
C
M
,
a
r
t
.
6
n
u
m
e
r
a
l
6
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
1
1
l
i
t
e
r
a
l
c
)
y
a
r
t
.
3
5
l
i
t
e
r
a
l
a
)
.
R
M
N
0
8
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
1
3
l
i
t
e
r
a
l
a
)
N
O
N
O
P
o
r
q
u
e
e
s
u
n
n
i
v
e
l
d
e
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
n
o
d
e
a
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
l
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
,
s
i
n
p
e
r
j
u
i
c
i
o
d
e
e
l
l
o
,
e
n
l
a
i
n
s
t
a
n
c
i
a
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
d
e
b
e
r
c
o
n
s
i
d
e
r
a
r
s
e
s
o
m
e
t
e
r
s
e
a
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
,
a
l
t
e
n
e
r
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
s
o
b
r
e
l
o
s
s
i
g
u
i
e
n
t
e
s
d
e
r
e
c
h
o
s
:
a
)
D
e
r
e
c
h
o
a
l
u
s
o
t
r
a
d
i
c
i
o
n
a
l
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
d
e
n
t
r
o
d
e
s
u
s
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
s
b
)
D
e
r
e
c
h
o
a
l
a
I
d
e
n
t
i
d
a
d
c
u
l
t
u
r
a
l
c
)
D
e
r
e
c
h
o
a
c
o
n
s
e
r
v
a
r
s
u
s
c
o
s
t
u
m
b
r
e
s
d
)
D
e
r
e
c
h
o
a
l
a
C
o
n
s
u
l
t
a
9
A
c
t
u
a
l
i
z
a
r
l
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i
n
d
e
l
a
E
s
t
r
a
t
e
g
i
a
N
a
c
i
o
n
a
l
d
e
D
i
v
e
r
s
i
d
a
d
B
i
o
l
g
i
c
a
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
i
n
f
o
r
m
a
c
i
n
a
c
t
u
a
l
i
z
a
d
a
s
o
b
r
e
l
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i
n
d
e
l
a
E
s
t
r
a
t
e
g
i
a
N
a
c
i
o
n
a
l
d
e
D
i
v
e
r
s
i
d
a
d
B
i
o
l
g
i
c
a
,
e
l
c
u
a
l
s
e
r
e
a
l
i
z
a
r
m
e
d
i
a
n
t
e
u
n
p
r
o
c
e
s
o
i
n
t
e
r
s
e
c
t
o
r
i
a
l
y
p
a
r
t
i
c
i
p
a
t
i
v
o
a
t
r
a
v
s
d
e
l
a
C
o
m
i
s
i
n
N
a
c
i
o
n
a
l
d
e
D
i
v
e
r
s
i
d
a
d
B
i
o
l
g
i
c
a
.
D
.
S
.
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
5
l
i
t
e
r
a
l
b
)
.
N
O
N
O
E
s
u
n
a
a
c
c
i
n
q
u
e
c
o
m
p
l
e
m
e
n
t
a
l
a
g
e
s
t
i
n
m
i
s
m
a
d
e
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
e
n
s
u
c
o
m
p
o
n
e
n
t
e
d
i
v
e
r
s
i
d
a
d
b
i
o
l
g
i
c
a
.
N
o
t
i
e
n
e
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
e
n
l
a
s
i
t
u
a
c
i
n
j
u
r
d
i
c
a
o
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
a
s
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
1
0
F
o
r
m
u
l
a
r
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
s
,
p
r
o
g
r
a
m
a
s
,
p
r
o
y
e
c
t
o
s
y
o
t
r
o
s
p
a
r
a
l
a
c
o
n
s
e
r
v
a
c
i
n
y
a
p
r
o
v
e
c
h
a
m
i
e
n
t
o
s
o
s
t
e
n
i
b
l
e
d
e
l
a
d
i
v
e
r
s
i
d
a
d
b
i
o
l
g
i
c
a
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
u
n
a
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
n
a
c
i
o
n
a
l
d
e
g
e
s
t
i
n
i
n
t
e
g
r
a
d
a
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
y
l
a
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
n
a
c
i
o
n
a
l
p
a
r
a
l
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i
n
d
e
l
C
o
n
v
e
n
i
o
d
e
l
a
s
N
a
c
i
o
n
e
s
U
n
i
d
a
s
s
o
b
r
e
l
a
D
i
v
e
r
s
i
d
a
d
B
i
o
l
g
i
c
a
y
o
t
r
o
s
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
d
e
g
e
s
t
i
n
y
p
l
a
n
i
f
i
c
a
c
i
n
d
e
l
a
c
o
n
s
e
r
v
a
c
i
n
y
p
r
o
t
e
c
c
i
n
d
e
l
a
d
i
v
e
r
s
i
d
a
d
b
i
o
l
g
i
c
a
.
L
e
y
2
6
8
3
9
,
a
r
t
s
.
7
y
8
L
e
y
2
8
2
4
5
,
a
r
t
s
.
6
l
i
t
e
r
a
l
f
)
y
8
.
L
e
y
2
8
6
1
1
,
a
r
t
.
3
.
D
L
N
1
0
1
3
,
a
r
t
s
.
6
.
2
.
l
i
t
e
r
a
l
e
)
,
1
0
l
i
t
e
r
a
l
e
s
a
)
y
h
)
,
1
1
l
i
t
e
r
a
l
e
s
a
)
y
b
)
y
1
2
l
i
t
e
r
a
l
a
)
D
S
N
0
0
8
-
2
0
0
5
-
P
C
M
,
a
r
t
s
.
2
0
y
5
1
l
i
t
e
r
a
l
f
)
D
S
N
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
9
l
i
t
e
r
a
l
h
)
N
O
N
O
P
o
r
q
u
e
e
s
u
n
n
i
v
e
l
d
e
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
n
o
d
e
a
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
l
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
,
s
i
n
p
e
r
j
u
i
c
i
o
d
e
e
l
l
o
,
e
n
l
a
i
n
s
t
a
n
c
i
a
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
d
e
b
e
r
c
o
n
s
i
d
e
r
a
r
s
e
p
o
r
e
l
c
o
n
t
e
n
i
d
o
,
s
i
d
e
b
e
n
s
o
m
e
t
e
r
s
e
a
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
,
a
l
t
e
n
e
r
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
s
o
b
r
e
l
o
s
s
i
g
u
i
e
n
t
e
s
d
e
r
e
c
h
o
s
:
a
)
u
s
o
t
r
a
d
i
c
i
o
n
a
l
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
d
e
n
t
r
o
d
e
s
u
s
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
s
b
)
I
d
e
n
t
i
d
a
d
c
u
l
t
u
r
a
l
c
)
C
o
n
s
e
r
v
a
r
s
u
s
c
o
s
t
u
m
b
r
e
s
d
)
P
o
d
e
r
e
l
e
g
i
r
s
u
s
p
r
i
o
r
i
d
a
d
e
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
.
35
N
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
i
o
N
o
)
S
U
S
T
E
N
T
O
D
i
r
e
c
c
i
n
G
e
n
e
r
a
l
d
e
D
i
v
e
r
s
i
d
a
d
B
i
o
l
g
i
c
a
1
1
F
o
r
m
u
l
a
r
l
a
p
o
l
t
i
c
a
p
l
a
n
e
s
,
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
s
e
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
p
a
r
a
l
a
g
e
s
t
i
n
d
e
l
o
s
e
c
o
s
i
s
t
e
m
a
s
d
e
l
p
a
s
,
p
r
i
o
r
i
z
a
n
d
o
l
o
s
e
c
o
s
i
s
t
e
m
a
s
f
r
g
i
l
e
s
.
C
o
n
d
u
c
i
r
l
a
g
e
s
t
i
n
d
e
l
o
s
e
c
o
s
i
s
t
e
m
a
s
f
r
g
i
l
e
s
y
p
r
e
v
e
n
i
r
l
o
s
d
e
s
a
s
t
r
e
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
.
A
s
i
m
i
s
m
o
,
i
m
p
l
i
c
a
l
a
p
r
o
p
u
e
s
t
a
d
e
l
a
l
i
s
t
a
n
a
c
i
o
n
a
l
d
e
e
c
o
s
i
s
t
e
m
a
s
f
r
g
i
l
e
s
d
e
l
P
e
r
,
p
a
r
a
s
u
a
p
r
o
b
a
c
i
n
r
e
s
p
e
c
t
i
v
a
.
L
e
y
N
2
8
6
1
1
,
a
r
t
.
9
9
n
u
m
e
r
a
l
e
s
1
)
y
2
)
D
S
N
0
8
6
-
2
0
0
3
-
P
C
M
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
c
u
l
o
1
1
l
i
t
e
r
a
l
d
.
y
a
r
t
.
3
5
l
i
t
e
r
a
l
c
.
N
O
N
O
P
o
r
q
u
e
e
s
u
n
n
i
v
e
l
d
e
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
n
o
d
e
a
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
l
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
,
s
i
n
p
e
r
j
u
i
c
i
o
d
e
e
l
l
o
,
e
n
l
a
i
n
s
t
a
n
c
i
a
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
d
e
b
e
r
c
o
n
s
i
d
e
r
a
r
s
i
s
e
s
o
m
e
t
e
a
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
,
a
l
t
e
n
e
r
o
n
o
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
s
o
b
r
e
l
o
s
s
i
g
u
i
e
n
t
e
s
d
e
r
e
c
h
o
s
:
a
)
U
s
o
t
r
a
d
i
c
i
o
n
a
l
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
d
e
n
t
r
o
d
e
s
u
s
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
s
b
)
P
r
o
t
e
c
c
i
n
d
e
l
m
e
d
i
o
a
m
b
i
e
n
t
e
c
)
C
o
n
s
e
r
v
a
r
s
u
s
c
o
s
t
u
m
b
r
e
s
.
1
2
E
v
a
l
u
a
r
y
v
a
l
o
r
a
r
e
l
P
a
t
r
i
m
o
n
i
o
N
a
t
u
r
a
l
d
e
l
a
N
a
c
i
n
p
a
r
a
p
r
o
m
o
v
e
r
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
d
e
g
e
s
t
i
n
,
u
s
o
s
o
s
t
e
n
i
b
l
e
y
c
o
m
p
e
n
s
a
c
i
n
a
d
e
c
u
a
d
o
s
s
e
g
n
s
u
n
a
t
u
r
a
l
e
z
a
.
C
o
n
d
u
c
i
r
e
l
p
r
o
c
e
s
o
d
e
v
a
l
o
r
a
c
i
n
d
e
l
P
a
t
r
i
m
o
n
i
o
N
a
t
u
r
a
l
d
e
l
a
N
a
c
i
n
,
a
s
c
o
m
o
f
o
r
m
u
l
a
r
y
p
r
o
m
o
v
e
r
l
a
p
o
l
t
i
c
a
,
p
l
a
n
e
s
,
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
s
,
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
,
n
o
r
m
a
s
y
d
i
r
e
c
t
i
v
a
s
d
e
c
a
r
c
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
p
a
r
a
l
a
e
v
a
l
u
a
c
i
n
y
v
a
l
o
r
a
c
i
n
d
e
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
,
l
a
d
i
v
e
r
s
i
d
a
d
b
i
o
l
g
i
c
a
y
l
o
s
s
e
r
v
i
c
i
o
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
.
D
.
S
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
s
.
1
1
l
i
t
e
r
a
l
e
s
h
)
y
3
8
l
i
t
e
r
a
l
e
s
b
)
,
c
)
,
d
)
,
e
)
,
f
)
,
g
)
,
h
)
,
k
)
,
l
)
,
m
)
,
y
n
)
.
N
O
N
O
E
s
u
n
a
a
c
c
i
n
c
o
n
d
u
c
e
n
t
e
a
c
o
n
t
a
r
i
n
f
o
r
m
a
c
i
n
p
a
r
a
l
a
t
o
m
a
d
e
d
e
c
i
s
i
o
n
e
s
e
n
l
a
g
e
s
t
i
n
e
s
t
r
a
t
g
i
c
a
d
e
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
.
D
i
r
e
c
c
i
n
G
e
n
e
r
a
l
d
e
C
a
m
b
i
o
C
l
i
m
t
i
c
o
,
D
e
s
e
r
t
i
f
i
c
a
c
i
n
y
R
e
c
u
r
s
o
s
H
d
r
i
c
o
s
1
3
F
o
r
m
u
l
a
r
,
e
n
c
o
o
r
d
i
n
a
c
i
n
c
o
n
l
a
s
e
n
t
i
d
a
d
e
s
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
s
,
l
a
p
o
l
t
i
c
a
,
p
l
a
n
e
s
y
n
o
r
m
a
s
d
e
c
a
r
c
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
p
a
r
a
l
a
g
e
s
t
i
n
d
e
l
c
a
m
b
i
o
c
l
i
m
t
i
c
o
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
l
a
s
p
o
l
t
i
c
a
s
,
p
l
a
n
e
s
p
a
r
a
l
a
g
e
s
t
i
n
d
e
l
c
a
m
b
i
o
c
l
i
m
t
i
c
o
,
e
l
c
u
a
l
s
e
r
e
a
l
i
z
a
r
e
n
c
o
o
r
d
i
n
a
c
i
n
c
o
n
l
a
s
a
u
t
o
r
i
d
a
d
e
s
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
s
.
L
e
y
N
2
7
7
8
3
,
a
r
t
.
2
6
.
1
l
i
t
e
r
a
l
a
)
L
e
y
2
7
8
6
7
,
a
r
t
.
4
5
l
i
t
e
r
a
l
a
)
L
e
y
2
9
1
5
8
,
a
r
t
s
.
4
.
1
y
6
.
2
D
S
N
0
8
6
-
2
0
0
3
-
P
C
M
D
S
N
0
0
8
-
2
0
0
5
-
P
C
M
,
a
r
t
c
u
l
o
2
0
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
6
l
i
t
e
r
a
l
a
)
.
N
O
N
O
P
o
r
q
u
e
e
s
u
n
n
i
v
e
l
d
e
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
n
o
d
e
a
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
l
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
,
s
i
n
p
e
r
j
u
i
c
i
o
d
e
e
l
l
o
,
e
n
l
a
i
n
s
t
a
n
c
i
a
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
d
e
b
e
r
c
o
n
s
i
d
e
r
a
r
s
e
s
o
m
e
t
e
r
s
e
a
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
,
a
l
t
e
n
e
r
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
s
o
b
r
e
d
e
t
e
r
m
i
n
a
d
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
a
s
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
1
4
C
o
n
d
u
c
i
r
l
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i
n
d
e
u
n
s
i
s
t
e
m
a
n
a
c
i
o
n
a
l
d
e
i
n
v
e
n
t
a
r
i
o
d
e
g
a
s
e
s
d
e
e
f
e
c
t
o
i
n
v
e
r
n
a
d
e
r
o
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
u
n
s
i
s
t
e
m
a
e
n
e
l
c
u
a
l
s
e
p
u
e
d
a
r
e
p
o
r
t
a
r
i
n
f
o
r
m
a
c
i
n
s
o
b
r
e
l
a
s
e
m
i
s
i
o
n
e
s
d
e
G
a
s
e
s
d
e
E
f
e
c
t
o
I
n
v
e
r
n
a
d
e
r
o
y
u
s
o
d
e
c
o
m
b
u
s
t
i
b
l
e
s
f
s
i
l
e
s
,
d
e
e
s
t
e
m
o
d
o
p
o
d
e
r
e
s
t
a
b
l
e
c
e
r
h
e
r
r
a
m
i
e
n
t
a
s
d
e
g
e
s
t
i
n
q
u
e
p
e
r
m
i
t
a
n
u
n
m
e
j
o
r
c
o
n
t
r
o
l
o
s
u
m
i
t
i
g
a
c
i
n
.
R
e
s
o
l
u
c
i
n
L
e
g
i
s
l
a
t
i
v
a
N
2
7
2
8
4
,
s
e
a
p
r
u
e
b
a
l
a
a
d
h
e
s
i
n
a
l
P
r
o
t
o
c
o
l
o
d
e
K
y
o
t
o
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
6
l
i
t
e
r
a
l
h
)
.
N
O
N
O
E
s
u
n
a
a
c
c
i
n
c
o
n
d
u
c
e
n
t
e
a
c
o
n
t
a
r
i
n
f
o
r
m
a
c
i
n
p
a
r
a
l
a
t
o
m
a
d
e
d
e
c
i
s
i
o
n
e
s
e
n
l
a
g
e
s
t
i
n
e
s
t
r
a
t
g
i
c
a
d
e
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
y
l
a
g
e
s
t
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
.
36
N
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
i
o
N
o
)
S
U
S
T
E
N
T
O
D
i
r
e
c
c
i
n
G
e
n
e
r
a
l
d
e
C
a
m
b
i
o
C
l
i
m
t
i
c
o
,
D
e
s
e
r
t
i
f
i
c
a
c
i
n
y
R
e
c
u
r
s
o
s
H
d
r
i
c
o
s
1
5
F
o
r
m
u
l
a
r
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
s
,
p
r
o
g
r
a
m
a
s
,
p
r
o
y
e
c
t
o
s
y
o
t
r
o
s
p
a
r
a
c
a
m
b
i
o
c
l
i
m
t
i
c
o
.
C
o
n
d
u
c
i
r
c
o
n
l
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i
n
d
e
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
s
,
p
r
o
g
r
a
m
a
s
,
p
r
o
y
e
c
t
o
s
y
o
t
r
o
s
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
p
a
r
a
l
a
g
e
s
t
i
n
d
e
l
c
a
m
b
i
o
c
l
i
m
t
i
c
o
,
d
i
f
u
n
d
i
e
n
d
o
s
u
s
a
s
p
e
c
t
o
s
d
e
v
u
l
n
e
r
a
b
i
l
i
d
a
d
,
a
d
a
p
t
a
c
i
n
y
m
i
t
i
g
a
c
i
n
;
e
n
c
o
o
r
d
i
n
a
c
i
n
c
o
n
l
o
s
g
o
b
i
e
r
n
o
s
r
e
g
i
o
n
a
l
e
s
y
l
o
c
a
l
e
s
.
D
S
N
0
8
6
-
2
0
0
3
-
P
C
M
R
e
s
o
l
u
c
i
n
L
e
g
i
s
l
a
t
i
v
a
N
2
7
8
2
4
,
s
e
a
p
r
u
e
b
a
l
a
a
d
h
e
s
i
n
a
l
P
r
o
t
o
c
o
l
o
d
e
K
y
o
t
o
.
N
O
N
O
P
o
r
q
u
e
e
s
u
n
n
i
v
e
l
d
e
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
n
o
d
e
a
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
l
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
,
s
i
n
p
e
r
j
u
i
c
i
o
d
e
e
l
l
o
,
e
n
l
a
i
n
s
t
a
n
c
i
a
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
d
e
b
e
r
c
o
n
s
i
d
e
r
a
r
s
e
s
o
m
e
t
e
r
s
e
a
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
,
a
l
t
e
n
e
r
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
s
o
b
r
e
l
o
s
s
i
g
u
i
e
n
t
e
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
a
s
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
a
)
u
s
o
t
r
a
d
i
c
i
o
n
a
l
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
d
e
n
t
r
o
d
e
s
u
s
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
s
b
)
I
d
e
n
t
i
d
a
d
c
u
l
t
u
r
a
l
c
)
C
o
n
s
e
r
v
a
r
s
u
s
c
o
s
t
u
m
b
r
e
s
d
)
P
o
d
e
r
e
l
e
g
i
r
s
u
s
p
r
i
o
r
i
d
a
d
e
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
.
1
6
F
o
r
m
u
l
a
r
p
o
l
t
i
c
a
s
,
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
s
,
n
o
r
m
a
s
,
l
i
n
e
a
m
i
e
n
t
o
s
,
e
t
c
.
,
s
o
b
r
e
l
u
c
h
a
c
o
n
t
r
a
l
a
d
e
s
e
r
t
i
f
i
c
a
c
i
n
y
m
i
t
i
g
a
c
i
n
d
e
l
o
s
e
f
e
c
t
o
s
d
e
l
a
s
e
q
u
a
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
e
l
m
a
r
c
o
n
o
r
m
a
t
i
v
o
p
a
r
a
l
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i
n
d
e
h
e
r
r
a
m
i
e
n
t
a
s
d
e
g
e
s
t
i
n
s
o
b
r
e
l
a
l
u
c
h
a
c
o
n
t
r
a
l
a
d
e
s
e
r
t
i
f
i
c
a
c
i
n
y
m
i
t
i
g
a
c
i
n
d
e
l
o
s
e
f
e
c
t
o
s
d
e
l
a
s
e
q
u
a
,
e
n
f
o
r
m
a
c
o
o
r
d
i
n
a
d
a
c
o
n
l
a
s
e
n
t
i
d
a
d
e
s
q
u
e
c
o
n
f
o
r
m
a
n
l
a
C
o
m
i
s
i
n
N
a
c
i
o
n
a
l
d
e
L
u
c
h
a
c
o
n
t
r
a
l
a
D
e
s
e
r
t
i
f
i
c
a
c
i
n
y
M
i
t
i
g
a
c
i
n
d
e
e
f
e
c
t
o
s
d
e
l
a
S
e
q
u
a
.
L
e
y
N
2
7
7
8
3
,
a
r
t
.
2
6
.
1
l
i
t
e
r
a
l
a
)
L
e
y
N
2
7
8
6
7
,
a
r
t
.
4
5
l
i
t
e
r
a
l
a
)
L
e
y
N
2
9
1
5
8
,
a
r
t
s
.
4
n
u
m
e
r
a
l
4
.
1
y
a
r
t
c
u
l
o
6
n
u
m
e
r
a
l
6
.
2
D
L
N
1
0
1
3
,
a
r
t
s
.
2
.
1
,
4
.
2
.
,
6
.
1
l
i
t
e
r
a
l
a
)
,
7
l
i
t
e
r
a
l
m
)
.
D
S
N
0
0
8
-
2
0
0
5
-
P
C
M
,
a
r
t
.
2
0
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
.
1
l
i
t
e
r
a
l
a
)
,
3
6
l
i
t
e
r
a
l
a
)
.
D
S
N
0
2
2
-
2
0
0
6
-
A
G
,
a
r
t
.
1
N
O
N
O
P
o
r
q
u
e
e
s
u
n
n
i
v
e
l
d
e
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
n
o
d
e
a
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
l
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
,
s
i
n
p
e
r
j
u
i
c
i
o
d
e
e
l
l
o
,
e
n
l
a
i
n
s
t
a
n
c
i
a
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
d
e
b
e
r
c
o
n
s
i
d
e
r
a
r
s
e
s
o
m
e
t
e
r
s
e
a
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
,
a
l
t
e
n
e
r
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
s
o
b
r
e
l
o
s
s
i
g
u
i
e
n
t
e
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
a
s
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
a
)
u
s
o
t
r
a
d
i
c
i
o
n
a
l
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
d
e
n
t
r
o
d
e
s
u
s
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
s
b
)
I
d
e
n
t
i
d
a
d
c
u
l
t
u
r
a
l
c
)
C
o
n
s
e
r
v
a
r
s
u
s
c
o
s
t
u
m
b
r
e
s
d
)
P
o
d
e
r
e
l
e
g
i
r
s
u
s
p
r
i
o
r
i
d
a
d
e
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
D
i
r
e
c
c
i
n
G
e
n
e
r
a
l
d
e
O
r
d
e
n
a
m
i
e
n
t
o
T
e
r
r
i
t
o
r
i
a
l
1
7
F
o
r
m
u
l
a
r
l
a
p
o
l
t
i
c
a
,
l
o
s
c
r
i
t
e
r
i
o
s
,
l
a
s
h
e
r
r
a
m
i
e
n
t
a
s
y
l
o
s
p
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
s
d
e
c
a
r
c
t
e
r
g
e
n
e
r
a
l
p
a
r
a
l
a
Z
o
n
i
f
i
c
a
c
i
n
E
c
o
l
g
i
c
a
y
E
c
o
n
m
i
c
a
y
e
l
O
r
d
e
n
a
m
i
e
n
t
o
T
e
r
r
i
t
o
r
i
a
l
N
a
c
i
o
n
a
l
e
n
c
o
o
r
d
i
n
a
c
i
n
c
o
n
l
a
s
e
n
t
i
d
a
d
e
s
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
s
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
e
l
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
d
e
g
e
s
t
i
n
q
u
e
p
e
r
m
i
t
a
d
e
t
e
r
m
i
n
a
r
e
l
u
s
o
d
e
l
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
n
a
c
i
o
n
a
l
,
l
o
q
u
e
p
e
r
m
i
t
i
r
t
e
n
e
r
u
n
a
v
i
s
i
n
e
s
t
r
a
t
g
i
c
a
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
,
a
s
c
o
m
o
e
v
i
t
a
r
c
o
n
f
l
i
c
t
o
s
s
o
c
i
a
l
e
s
.
L
e
y
N
2
6
8
2
1
,
a
r
t
.
1
1
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
1
1
l
i
t
e
r
a
l
i
)
N
O
N
O
P
o
r
q
u
e
e
s
u
n
n
i
v
e
l
d
e
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
n
o
d
e
a
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
l
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
,
s
i
n
p
e
r
j
u
i
c
i
o
d
e
e
l
l
o
,
e
n
l
a
i
n
s
t
a
n
c
i
a
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
y
e
n
f
u
n
c
i
n
a
s
u
c
o
n
t
e
n
i
d
o
,
d
e
b
e
r
c
o
n
s
i
d
e
r
a
r
s
e
s
o
m
e
t
e
r
a
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
,
a
l
p
o
d
e
r
t
e
n
e
r
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
s
o
b
r
e
l
o
s
s
i
g
u
i
e
n
t
e
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
a
s
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
i
n
d
g
e
n
a
s
:
a
)
U
s
o
t
r
a
d
i
c
i
o
n
a
l
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
d
e
n
t
r
o
d
e
s
u
s
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
s
b
)
I
d
e
n
t
i
d
a
d
c
u
l
t
u
r
a
l
c
)
C
o
n
s
e
r
v
a
r
s
u
s
c
o
s
t
u
m
b
r
e
s
d
)
P
o
d
e
r
e
l
e
g
i
r
s
u
s
p
r
i
o
r
i
d
a
d
e
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
e
)
A
l
a
t
i
e
r
r
a
.
37
N
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
i
o
N
o
)
S
U
S
T
E
N
T
O
D
i
r
e
c
c
i
n
G
e
n
e
r
a
l
d
e
O
r
d
e
n
a
m
i
e
n
t
o
T
e
r
r
i
t
o
r
i
a
l
1
8
E
j
e
c
u
t
a
r
l
a
P
o
l
t
i
c
a
N
a
c
i
o
n
a
l
d
e
O
r
d
e
n
a
m
i
e
n
t
o
T
e
r
r
i
t
o
r
i
a
l
C
o
o
r
d
i
n
a
r
,
c
o
n
d
u
c
i
r
y
d
i
r
i
g
i
r
l
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i
n
d
e
l
a
p
o
l
t
i
c
a
n
a
c
i
o
n
a
l
d
e
o
r
d
e
n
a
m
i
e
n
t
o
t
e
r
r
i
t
o
r
i
a
l
,
e
n
c
o
o
r
d
i
n
a
c
i
n
c
o
n
l
o
s
s
e
c
t
o
r
e
s
,
l
o
s
g
o
b
i
e
r
n
o
s
r
e
g
i
o
n
a
l
e
s
y
l
o
c
a
l
e
s
.
L
e
y
2
6
4
1
0
,
a
r
t
s
.
4
l
i
t
e
r
a
l
e
s
a
)
,
c
)
,
e
)
,
f
)
,
l
)
,
m
)
,
n
)
y
q
)
.
L
e
y
2
7
8
6
7
,
a
r
t
s
.
4
6
,
5
0
l
i
t
e
r
a
l
a
)
y
5
3
l
i
t
e
r
a
l
e
s
a
)
y
b
)
L
e
y
2
8
2
4
5
,
a
r
t
.
6
l
i
t
e
r
a
l
h
)
L
e
y
2
8
6
1
1
,
a
r
t
.
2
2
.
2
D
L
N
1
0
1
3
,
a
r
t
.
6
.
1
l
i
t
e
r
a
l
c
)
,
7
l
i
t
e
r
a
l
c
)
D
S
N
0
8
7
-
2
0
0
4
-
P
C
M
,
a
r
t
s
.
1
1
,
1
2
l
i
t
e
r
a
l
i
)
,
2
1
p
r
r
a
f
o
t
e
r
c
e
r
o
l
i
t
e
r
a
l
a
)
D
S
N
0
0
8
-
2
0
0
5
-
P
C
M
,
a
r
t
.
2
5
l
i
t
e
r
a
l
h
)
.
N
O
N
O
N
o
e
s
u
n
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
,
e
s
l
a
a
c
c
i
n
m
i
s
m
a
d
e
l
a
a
u
t
o
r
i
d
a
d
p
a
r
a
l
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i
n
d
e
d
e
c
i
s
i
o
n
e
s
y
a
a
d
o
p
t
a
d
a
s
.
1
9
C
o
n
d
u
c
i
r
y
o
r
i
e
n
t
a
r
l
o
s
p
r
o
c
e
s
o
s
d
e
Z
o
n
i
f
i
c
a
c
i
n
E
c
o
l
g
i
c
a
E
c
o
n
m
i
c
a
a
s
c
o
m
o
l
a
e
l
a
b
o
r
a
c
i
n
d
e
e
s
t
u
d
i
o
s
e
s
p
e
c
i
a
l
i
z
a
d
o
s
.
D
i
r
i
g
i
r
e
l
p
r
o
c
e
s
o
d
e
g
e
s
t
i
n
d
e
l
a
Z
o
n
i
f
i
c
a
c
i
n
E
c
o
l
g
i
c
a
E
c
o
n
m
i
c
a
.
D
i
r
i
g
i
r
e
l
p
r
o
c
e
s
o
d
e
g
e
s
t
i
n
d
e
l
a
Z
o
n
i
f
i
c
a
c
i
n
E
c
o
l
g
i
c
a
E
c
o
n
m
i
c
a
(
Z
E
E
)
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
7
l
i
t
e
r
a
l
c
)
L
e
y
2
6
8
2
1
,
a
r
t
.
1
1
.
L
e
y
2
8
6
1
1
,
a
r
t
.
2
0
l
i
t
e
r
a
l
a
)
D
L
N
1
0
1
3
,
a
r
t
.
7
l
i
t
e
r
a
l
c
)
D
S
N
0
8
7
-
2
0
0
4
-
P
C
M
,
a
r
t
.
1
1
.
D
e
c
r
e
t
o
d
e
C
o
n
s
e
j
o
D
i
r
e
c
t
i
v
o
N
0
1
0
-
2
0
0
6
-
C
O
N
A
M
/
C
D
,
D
i
r
e
c
t
i
v
a
M
e
t
o
d
o
l
o
g
a
p
a
r
a
l
a
Z
E
E
.
N
O
N
O
N
o
e
s
u
n
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
,
e
s
l
a
a
c
c
i
n
m
i
s
m
a
d
e
l
a
a
u
t
o
r
i
d
a
d
p
a
r
a
l
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i
n
d
e
d
e
c
i
s
i
o
n
e
s
y
a
a
d
o
p
t
a
d
a
s
.
D
i
r
e
c
c
i
n
G
e
n
e
r
a
l
d
e
E
v
a
l
u
a
c
i
n
,
V
a
l
o
r
a
c
i
n
y
F
i
n
a
n
c
i
a
m
i
e
n
t
o
d
e
l
P
a
t
r
i
m
o
n
i
o
N
a
t
u
r
a
l
2
0
F
o
r
m
u
l
a
r
l
a
p
o
l
t
i
c
a
,
p
l
a
n
e
s
,
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
s
,
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
,
n
o
r
m
a
s
y
d
i
r
e
c
t
i
v
a
s
d
e
c
a
r
c
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
p
a
r
a
l
a
e
v
a
l
u
a
c
i
n
y
v
a
l
o
r
a
c
i
n
d
e
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
,
l
a
d
i
v
e
r
s
i
d
a
d
b
i
o
l
g
i
c
a
y
l
o
s
s
e
r
v
i
c
i
o
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
y
s
u
d
e
g
r
a
d
a
c
i
n
,
p
r
o
p
o
n
i
e
n
d
o
s
u
a
p
r
o
b
a
c
i
n
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
e
l
m
a
r
c
o
n
o
r
m
a
t
i
v
o
n
e
c
e
s
a
r
i
o
p
a
r
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
l
a
e
v
a
l
u
a
c
i
n
d
e
l
p
a
t
r
i
m
o
n
i
o
n
a
t
u
r
a
l
d
e
l
p
a
s
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
8
l
i
t
e
r
a
l
a
)
.
N
O
N
O
P
o
r
q
u
e
e
s
u
n
n
i
v
e
l
d
e
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
n
o
d
e
a
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
l
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
,
s
i
n
p
e
r
j
u
i
c
i
o
d
e
e
l
l
o
,
e
n
l
a
i
n
s
t
a
n
c
i
a
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
d
e
b
e
r
c
o
n
s
i
d
e
r
a
r
s
e
s
o
m
e
t
e
r
s
e
a
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
,
a
l
t
e
n
e
r
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
s
o
b
r
e
l
o
s
s
i
g
u
i
e
n
t
e
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
a
s
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
a
)
u
s
o
t
r
a
d
i
c
i
o
n
a
l
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
d
e
n
t
r
o
d
e
s
u
s
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
s
.
38
N
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
i
o
N
o
)
S
U
S
T
E
N
T
O
D
i
r
e
c
c
i
n
G
e
n
e
r
a
l
d
e
E
v
a
l
u
a
c
i
n
,
V
a
l
o
r
a
c
i
n
y
F
i
n
a
n
c
i
a
m
i
e
n
t
o
d
e
l
P
a
t
r
i
m
o
n
i
o
N
a
t
u
r
a
l
2
1
F
o
r
m
u
l
a
r
p
o
l
t
i
c
a
s
,
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
s
,
n
o
r
m
a
s
,
l
i
n
e
a
m
i
e
n
t
o
s
,
p
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
s
y
o
t
r
a
s
h
e
r
r
a
m
i
e
n
t
a
s
s
o
b
r
e
a
p
r
o
v
e
c
h
a
m
i
e
n
t
o
s
o
s
t
e
n
i
b
l
e
d
e
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
.
F
o
r
m
u
l
a
r
,
d
e
f
i
n
i
r
y
p
r
o
p
o
n
e
r
l
a
p
o
l
t
i
c
a
n
a
c
i
o
n
a
l
d
e
l
a
m
b
i
e
n
t
e
,
q
u
e
i
n
c
l
u
y
e
l
i
n
e
a
m
i
e
n
t
o
s
d
e
a
p
r
o
v
e
c
h
a
m
i
e
n
t
o
s
o
s
t
e
n
i
b
l
e
d
e
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
,
e
n
c
o
o
r
d
i
n
a
c
i
n
c
o
n
l
o
s
s
e
c
t
o
r
e
s
y
l
a
s
e
n
t
i
d
a
d
e
s
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
s
.
L
e
y
2
7
7
8
3
,
a
r
t
s
.
1
0
.
1
y
1
1
.
1
.
L
e
y
2
7
8
6
7
,
a
r
t
.
4
5
l
i
t
e
r
a
l
a
)
L
e
y
2
8
6
1
1
,
a
r
t
s
.
8
y
9
7
l
i
t
e
r
a
l
l
)
L
e
y
2
9
1
5
8
,
a
r
t
.
6
n
u
m
e
r
a
l
2
D
L
N
1
0
1
3
,
a
r
t
s
.
2
.
1
,
4
.
1
.
4
.
2
,
6
.
1
l
i
t
e
r
a
l
a
)
y
7
l
i
t
e
r
a
l
m
)
D
S
N
0
0
8
-
2
0
0
5
-
P
C
M
,
a
r
t
s
.
6
n
u
m
e
r
a
l
e
s
4
y
6
y
2
0
.
D
S
N
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
9
l
i
t
e
r
a
l
d
)
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
s
.
3
.
1
l
i
t
e
r
a
l
a
)
y
3
.
3
.
l
i
t
e
r
a
l
l
)
,
1
1
l
i
t
e
r
a
l
b
)
,
3
5
l
i
t
e
r
a
l
a
)
,
c
)
y
3
8
l
i
t
e
r
a
l
e
s
a
)
e
i
)
.
N
O
N
O
E
s
u
n
n
i
v
e
l
d
e
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
,
s
i
n
e
m
b
a
r
g
o
e
n
l
a
i
n
s
t
a
n
c
i
a
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
d
e
b
e
c
o
n
s
i
d
e
r
a
r
s
e
l
a
p
o
s
i
b
l
e
a
f
e
c
t
a
c
i
n
e
n
l
o
s
s
i
g
u
i
e
n
t
e
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
:
a
)
U
s
o
t
r
a
d
i
c
i
o
n
a
l
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
d
e
n
t
r
o
d
e
s
u
s
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
s
.
b
)
P
o
d
e
r
e
l
e
g
i
r
s
u
s
p
r
i
o
r
i
d
a
d
e
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
.
c
)
C
o
n
s
e
r
v
a
c
i
n
d
e
s
u
s
c
o
s
t
u
m
b
r
e
s
e
i
d
e
n
t
i
d
a
d
c
u
l
t
u
r
a
l
.
V
i
c
e
m
i
n
i
s
t
e
r
i
o
d
e
G
e
s
t
i
n
A
m
b
i
e
n
t
a
l
2
2
E
x
p
e
d
i
r
R
e
s
o
l
u
c
i
o
n
e
s
v
i
c
e
m
i
n
i
s
t
e
r
i
a
l
e
s
e
n
e
l
m
b
i
t
o
d
e
s
u
c
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
E
n
f
u
n
c
i
n
a
l
a
s
c
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
s
a
s
i
g
n
a
d
a
s
s
e
e
m
i
t
e
n
n
o
r
m
a
s
e
n
l
a
s
c
u
a
l
e
s
s
e
r
e
g
l
a
m
e
n
t
a
n
o
d
e
s
a
r
r
o
l
l
a
n
m
a
t
e
r
i
a
s
s
o
b
r
e
g
e
s
t
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
1
0
l
i
t
e
r
a
l
c
)
y
a
r
t
.
1
2
l
i
t
e
r
a
l
b
)
.
N
O
N
O
C
o
n
s
t
i
t
u
y
e
n
d
i
s
p
o
s
i
c
i
o
n
e
s
q
u
e
s
e
e
n
m
a
r
c
a
n
e
n
l
o
s
a
l
c
a
n
c
e
s
y
a
d
i
s
p
u
e
s
t
o
s
p
o
r
l
a
s
l
e
y
e
s
y
n
o
r
m
a
s
r
e
g
l
a
m
e
n
t
a
r
i
a
s
,
p
o
r
l
o
q
u
e
n
o
p
o
d
r
a
n
a
f
e
c
t
a
r
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
D
i
r
e
c
c
i
n
G
e
n
e
r
a
l
d
e
P
o
l
t
i
c
a
s
,
N
o
r
m
a
s
e
I
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
d
e
G
e
s
t
i
n
A
m
b
i
e
n
t
a
l
2
3
F
o
r
m
u
l
a
r
l
a
p
o
l
t
i
c
a
,
p
l
a
n
e
s
,
n
o
r
m
a
s
y
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
s
d
e
c
a
r
c
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
e
n
m
a
t
e
r
i
a
d
e
g
e
s
t
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
s
u
p
e
r
v
i
s
a
n
d
o
s
u
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i
n
e
n
l
o
s
t
r
e
s
(
0
3
)
n
i
v
e
l
e
s
d
e
g
o
b
i
e
r
n
o
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
p
o
l
t
i
c
a
s
,
p
l
a
n
e
s
,
n
o
r
m
a
s
y
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
s
a
p
l
i
c
a
b
l
e
s
a
n
i
v
e
l
n
a
c
i
o
n
a
l
e
n
m
a
t
e
r
i
a
d
e
g
e
s
t
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
,
q
u
e
s
e
e
n
c
u
e
n
t
r
e
n
a
c
o
r
d
e
s
c
o
n
l
o
s
o
t
r
o
s
n
i
v
e
l
e
s
d
e
g
o
b
i
e
r
n
o
.
L
e
y
N
2
7
8
6
7
,
a
r
t
.
4
5
l
i
t
e
r
a
l
a
)
.
L
e
y
N
2
8
6
1
1
,
a
r
t
s
.
3
y
8
n
u
m
e
r
a
l
8
.
2
.
D
L
N
1
0
1
3
,
a
r
t
.
1
2
l
i
t
e
r
a
l
a
)
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
9
l
i
t
e
r
a
l
a
)
.
N
O
N
O
E
s
u
n
n
i
v
e
l
d
e
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
,
s
i
n
e
m
b
a
r
g
o
e
n
l
a
i
n
s
t
a
n
c
i
a
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
d
e
b
e
c
o
n
s
i
d
e
r
a
r
s
e
l
a
p
o
s
i
b
l
e
a
f
e
c
t
a
c
i
n
e
n
l
o
s
s
i
g
u
i
e
n
t
e
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
:
a
)
U
s
o
t
r
a
d
i
c
i
o
n
a
l
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
d
e
n
t
r
o
d
e
s
u
s
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
s
.
b
)
P
o
d
e
r
e
l
e
g
i
r
s
u
s
p
r
i
o
r
i
d
a
d
e
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
.
c
)
C
o
n
s
e
r
v
a
c
i
n
d
e
s
u
s
c
o
s
t
u
m
b
r
e
s
e
i
d
e
n
t
i
d
a
d
c
u
l
t
u
r
a
l
.
2
4
F
o
r
m
u
l
a
r
y
p
r
o
p
o
n
e
r
l
a
n
o
r
m
a
t
i
v
a
r
e
q
u
e
r
i
d
a
p
a
r
a
e
l
f
u
n
c
i
o
n
a
m
i
e
n
t
o
d
e
l
S
i
s
t
e
m
a
N
a
c
i
o
n
a
l
d
e
G
e
s
t
i
n
A
m
b
i
e
n
t
a
l
,
y
e
s
t
a
b
l
e
c
e
r
l
o
s
c
r
i
t
e
r
i
o
s
p
a
r
a
l
a
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
d
e
l
o
s
p
l
a
n
e
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
d
e
l
a
s
e
n
t
i
d
a
d
e
s
q
u
e
f
o
r
m
a
n
p
a
r
t
e
d
e
e
s
t
e
s
i
s
t
e
m
a
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
b
a
s
e
l
e
g
a
l
p
a
r
a
u
n
a
a
d
e
c
u
a
d
a
g
e
s
t
i
n
d
e
l
S
i
s
t
e
m
a
N
a
c
i
o
n
a
l
d
e
G
e
s
t
i
n
A
m
b
i
e
n
t
a
l
y
d
e
e
s
t
e
m
o
d
o
e
s
t
a
b
l
e
c
e
r
p
l
a
n
e
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
9
l
i
t
e
r
a
l
c
)
.
N
O
N
O
E
s
u
n
n
i
v
e
l
d
e
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
,
s
i
n
e
m
b
a
r
g
o
e
n
l
a
i
n
s
t
a
n
c
i
a
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
d
e
b
e
c
o
n
s
i
d
e
r
a
r
s
e
l
a
p
o
s
i
b
l
e
a
f
e
c
t
a
c
i
n
a
a
l
g
u
n
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
a
s
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
39
N
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
i
o
N
o
)
S
U
S
T
E
N
T
O
D
i
r
e
c
c
i
n
G
e
n
e
r
a
l
d
e
P
o
l
t
i
c
a
s
,
N
o
r
m
a
s
e
I
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
d
e
G
e
s
t
i
n
A
m
b
i
e
n
t
a
l
2
5
F
o
r
m
u
l
a
r
y
p
r
o
p
o
n
e
r
l
o
s
l
i
n
e
a
m
i
e
n
t
o
s
p
a
r
a
l
a
e
l
a
b
o
r
a
c
i
n
,
a
p
r
o
b
a
c
i
n
y
e
j
e
c
u
c
i
n
d
e
l
o
s
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
d
e
g
e
s
t
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
s
e
c
t
o
r
i
a
l
e
s
,
r
e
g
i
o
n
a
l
e
s
y
l
o
c
a
l
e
s
.
E
s
t
a
b
l
e
c
e
r
l
a
s
b
a
s
e
s
c
o
n
l
o
c
u
a
l
s
e
t
r
a
b
a
j
a
r
a
l
o
s
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
d
e
g
e
s
t
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
q
u
e
s
e
a
n
a
p
l
i
c
a
b
l
e
s
p
a
r
a
t
o
d
o
s
l
o
s
n
i
v
e
l
e
s
d
e
g
o
b
i
e
r
n
o
.
D
S
N
0
0
8
-
2
0
0
5
-
P
C
M
,
a
r
t
.
2
0
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
9
l
i
t
e
r
a
l
g
)
.
N
O
N
O
E
s
u
n
n
i
v
e
l
d
e
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
,
s
i
n
e
m
b
a
r
g
o
e
n
l
a
i
n
s
t
a
n
c
i
a
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
d
e
b
e
c
o
n
s
i
d
e
r
a
r
s
e
l
a
p
o
s
i
b
l
e
a
f
e
c
t
a
c
i
n
a
a
l
g
u
n
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
a
s
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
2
6
F
o
r
m
u
l
a
r
y
p
r
o
p
o
n
e
r
e
l
u
s
o
d
e
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
e
c
o
n
m
i
c
o
s
y
f
i
n
a
n
c
i
e
r
o
s
p
a
r
a
m
e
j
o
r
a
r
l
a
c
a
l
i
d
a
d
d
e
l
a
m
b
i
e
n
t
e
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
n
i
v
e
l
e
s
d
e
d
e
s
e
m
p
e
o
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
m
s
e
x
i
g
e
n
t
e
s
q
u
e
l
o
s
e
s
t
a
b
l
e
c
i
d
o
s
e
n
l
a
s
n
o
r
m
a
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
.
L
e
y
N
2
8
6
1
1
,
a
r
t
.
3
6
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
9
l
i
t
e
r
a
l
h
)
.
N
O
N
O
E
s
u
n
n
i
v
e
l
d
e
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
,
s
i
n
e
m
b
a
r
g
o
e
n
l
a
i
n
s
t
a
n
c
i
a
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
d
e
b
e
c
o
n
s
i
d
e
r
a
r
s
e
l
a
p
o
s
i
b
l
e
a
f
e
c
t
a
c
i
n
a
a
l
g
u
n
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
a
s
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
2
7
A
p
r
o
b
a
r
l
a
s
e
v
a
l
u
a
c
i
o
n
e
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
e
s
t
r
a
t
g
i
c
a
s
d
e
p
o
l
t
i
c
a
s
,
p
l
a
n
e
s
y
p
r
o
g
r
a
m
a
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
s
e
c
t
o
r
i
a
l
,
r
e
g
i
o
n
a
l
y
l
o
c
a
l
s
u
s
c
e
p
t
i
b
l
e
s
d
e
g
e
n
e
r
a
r
i
m
p
l
i
c
a
c
i
o
n
e
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
s
i
g
n
i
f
i
c
a
t
i
v
a
s
.
L
a
E
v
a
l
u
a
c
i
n
A
m
b
i
e
n
t
a
l
E
s
t
r
a
t
g
i
c
a
,
E
A
E
,
e
s
p
a
r
t
e
d
e
l
o
s
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
d
e
g
e
s
t
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
y
s
u
o
b
j
e
t
i
v
o
e
s
m
e
j
o
r
a
r
l
a
i
n
t
e
g
r
a
c
i
n
d
e
l
a
d
i
m
e
n
s
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
n
l
o
s
p
r
o
c
e
s
o
s
d
e
t
o
m
a
d
e
d
e
c
i
s
i
o
n
e
s
e
s
t
r
a
t
g
i
c
a
s
,
v
i
n
c
u
l
a
d
o
s
a
l
d
i
s
e
o
,
e
l
a
b
o
r
a
c
i
n
e
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i
n
d
e
p
o
l
t
i
c
a
s
,
p
l
a
n
e
s
y
p
r
o
g
r
a
m
a
s
p
b
l
i
c
o
s
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
9
l
i
t
e
r
a
l
i
)
.
N
O
N
O
E
n
c
a
s
o
l
o
s
a
l
c
a
n
c
e
s
d
e
l
a
E
A
E
s
e
a
n
m
a
t
e
r
i
a
d
e
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
p
o
r
q
u
e
a
l
g
u
n
o
s
d
e
s
u
s
a
s
p
e
c
t
o
s
a
f
e
c
t
a
n
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
o
e
l
s
t
a
t
u
s
d
e
u
n
a
p
o
b
l
a
c
i
n
i
n
d
g
e
n
a
,
d
e
b
e
e
f
e
c
t
u
a
r
s
e
p
o
r
l
a
e
n
t
i
d
a
d
p
r
o
p
o
n
e
n
t
e
,
q
u
e
e
s
l
a
e
n
t
i
d
a
d
p
b
l
i
c
a
q
u
e
s
o
l
i
c
i
t
a
a
l
M
I
N
A
M
l
a
a
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
l
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
d
e
g
e
s
t
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
.
2
8
E
v
a
l
u
a
r
d
e
f
o
r
m
a
a
l
e
a
t
o
r
i
a
l
o
s
e
s
t
u
d
i
o
s
d
e
i
m
p
a
c
t
o
a
m
b
i
e
n
t
a
l
a
p
r
o
b
a
d
o
s
p
o
r
l
a
s
a
u
t
o
r
i
d
a
d
e
s
c
o
m
p
e
t
e
n
t
e
s
y
l
a
e
f
i
c
a
c
i
a
y
e
f
i
c
i
e
n
c
i
a
d
e
l
o
s
p
r
o
g
r
a
m
a
s
d
e
a
d
e
c
u
a
c
i
n
y
m
a
n
e
j
o
a
m
b
i
e
n
t
a
l
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
u
n
m
e
c
a
n
i
s
m
o
d
e
c
o
n
t
r
o
l
s
o
b
r
e
l
o
s
c
r
i
t
e
r
i
o
s
d
e
e
v
a
l
u
a
c
i
n
d
e
l
o
s
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
d
e
g
e
s
t
i
n
d
e
a
m
b
i
e
n
t
a
l
.
D
L
N
1
0
3
9
,
a
r
t
.
2
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
9
l
i
t
e
r
a
l
i
)
.
N
O
N
O
S
o
n
m
e
d
i
d
a
s
c
o
n
d
u
c
e
n
t
e
s
a
l
a
m
e
j
o
r
a
d
e
l
S
E
I
A
,
n
o
t
i
e
n
e
n
e
f
e
c
t
o
d
i
r
e
c
t
o
e
n
l
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
2
9
E
m
i
t
i
r
o
p
i
n
i
n
p
r
e
v
i
a
s
o
b
r
e
l
o
s
p
r
o
y
e
c
t
o
s
d
e
r
e
g
l
a
m
e
n
t
o
r
e
l
a
c
i
o
n
a
d
o
s
a
l
o
s
p
r
o
c
e
s
o
s
d
e
e
v
a
l
u
a
c
i
n
d
e
i
m
p
a
c
t
o
a
m
b
i
e
n
t
a
l
y
s
u
s
m
o
d
i
f
i
c
a
c
i
o
n
e
s
.
E
s
t
a
b
l
e
c
e
r
u
n
a
r
e
g
u
l
a
c
i
n
s
i
s
t
e
m
t
i
c
a
e
n
t
o
d
o
s
l
o
s
s
e
c
t
o
r
e
s
y
l
o
s
n
i
v
e
l
e
s
d
e
g
o
b
i
e
r
n
o
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
9
l
i
t
e
r
a
l
j
)
.
N
O
N
O
M
e
d
i
d
a
c
o
n
d
u
c
e
n
t
e
a
l
o
g
r
a
r
l
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i
n
d
e
l
S
E
I
A
,
n
o
t
i
e
n
e
e
f
e
c
t
o
d
i
r
e
c
t
o
e
n
l
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
40
N
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
i
o
N
o
)
S
U
S
T
E
N
T
O
D
i
r
e
c
c
i
n
G
e
n
e
r
a
l
d
e
C
a
l
i
d
a
d
A
m
b
i
e
n
t
a
l
3
0
E
v
a
l
u
a
r
l
o
s
r
i
e
s
g
o
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
a
s
o
c
i
a
d
o
s
a
l
o
s
a
g
e
n
t
e
s
f
s
i
c
o
s
,
q
u
m
i
c
o
s
y
b
i
o
l
g
i
c
o
s
y
e
s
t
a
b
l
e
c
e
r
l
a
s
m
e
d
i
d
a
s
d
e
p
r
e
v
e
n
c
i
n
y
c
o
n
t
r
o
l
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
s
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
u
n
d
i
a
g
n
s
t
i
c
o
a
c
e
r
c
a
d
e
o
c
u
r
r
e
n
c
i
a
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
,
y
c
o
n
e
l
l
o
e
s
t
a
b
l
e
c
e
r
l
a
s
m
e
d
i
d
a
s
d
e
p
r
e
v
e
n
c
i
n
y
c
o
n
t
r
o
l
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
4
0
l
i
t
e
r
a
l
a
)
.
N
O
N
O
N
o
e
s
u
n
a
d
e
c
i
s
i
n
n
o
r
m
a
t
i
v
a
o
d
e
e
j
e
c
u
c
i
n
.
3
1
D
i
s
e
a
r
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
d
e
p
r
e
v
e
n
c
i
n
,
d
e
c
o
n
t
r
o
l
y
d
e
r
e
h
a
b
i
l
i
t
a
c
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
p
r
e
v
e
n
t
i
v
o
s
y
d
e
c
o
n
t
r
o
l
a
m
b
i
e
n
t
a
l
,
r
e
l
a
c
i
o
n
a
d
o
s
c
o
n
l
o
s
r
e
s
i
d
u
o
s
s
l
i
d
o
s
y
r
e
s
i
d
u
o
s
p
e
l
i
g
r
o
s
o
s
,
e
l
c
o
n
t
r
o
l
y
r
e
u
s
o
d
e
l
o
s
e
f
l
u
e
n
t
e
s
l
q
u
i
d
o
s
,
l
a
c
a
l
i
d
a
d
d
e
l
a
i
r
e
,
e
t
c
.
,
c
o
n
e
l
o
b
j
e
t
i
v
o
d
e
g
a
r
a
n
t
i
z
a
r
u
n
a
p
t
i
m
a
c
a
l
i
d
a
d
a
m
b
i
e
n
t
a
l
.
L
e
y
N
2
8
6
1
1
,
a
r
t
.
3
4
D
S
N
0
8
5
-
2
0
0
3
-
P
C
M
,
a
r
t
.
1
9
l
i
t
e
r
a
l
b
)
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
4
0
l
i
t
e
r
a
l
b
)
.
N
O
N
O
N
o
e
s
u
n
a
d
e
c
i
s
i
n
n
o
r
m
a
t
i
v
a
o
d
e
e
j
e
c
u
c
i
n
.
3
2
P
r
o
p
o
n
e
r
l
o
s
E
s
t
n
d
a
r
e
s
d
e
C
a
l
i
d
a
d
A
m
b
i
e
n
t
a
l
(
E
C
A
)
y
L
m
i
t
e
s
M
x
i
m
o
s
P
e
r
m
i
s
i
b
l
e
s
(
L
M
P
)
,
i
n
c
l
u
y
e
n
d
o
l
a
a
p
l
i
c
a
c
i
n
d
e
e
s
t
n
d
a
r
e
s
d
e
n
i
v
e
l
i
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
e
n
l
o
s
c
a
s
o
s
q
u
e
n
o
e
x
i
s
t
a
n
E
C
A
o
L
M
P
e
q
u
i
v
a
l
e
n
t
e
s
a
p
r
o
b
a
d
o
s
e
n
e
l
p
a
s
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
l
o
s
p
a
r
m
e
t
r
o
s
d
e
E
C
A
y
L
M
P
p
a
r
a
p
o
d
e
r
r
e
a
l
i
z
a
r
m
e
d
i
c
i
o
n
e
s
o
m
o
n
i
t
o
r
e
o
s
,
y
e
n
f
u
n
c
i
n
d
e
s
u
s
r
e
s
u
l
t
a
d
o
s
e
s
t
a
b
l
e
c
e
r
a
c
c
i
o
n
e
s
d
e
p
r
e
v
e
n
c
i
n
y
c
o
n
t
r
o
l
,
s
e
g
n
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
a
.
L
e
y
N
2
8
6
1
1
,
a
r
t
.
3
3
D
L
N
1
0
1
3
,
a
r
t
.
7
l
i
t
e
r
a
l
g
)
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
4
0
l
i
t
e
r
a
l
c
)
.
N
O
N
O
N
o
e
s
u
n
a
d
e
c
i
s
i
n
n
o
r
m
a
t
i
v
a
o
d
e
e
j
e
c
u
c
i
n
q
u
e
p
u
e
d
a
t
e
n
e
r
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
e
n
e
l
e
j
e
r
c
i
c
i
o
d
e
l
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
3
3
P
r
o
p
o
n
e
r
l
o
s
c
r
i
t
e
r
i
o
s
p
a
r
a
l
a
e
l
a
b
o
r
a
c
i
n
d
e
l
o
s
p
l
a
n
e
s
d
e
p
r
e
v
e
n
c
i
n
,
d
e
s
c
o
n
t
a
m
i
n
a
c
i
n
y
d
e
t
r
a
t
a
m
i
e
n
t
o
d
e
p
a
s
i
v
o
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
y
p
l
a
n
e
s
d
e
e
m
e
r
g
e
n
c
i
a
a
m
b
i
e
n
t
a
l
,
y
e
f
e
c
t
u
a
r
e
l
s
e
g
u
i
m
i
e
n
t
o
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
u
n
a
m
e
t
o
d
o
l
o
g
a
p
a
r
a
l
a
e
l
a
b
o
r
a
c
i
n
d
e
l
o
s
p
l
a
n
e
s
d
e
p
r
e
v
e
n
c
i
n
,
d
e
s
c
o
n
t
a
m
i
n
a
c
i
n
y
d
e
t
r
a
t
a
m
i
e
n
t
o
d
e
p
a
s
i
v
o
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
y
p
l
a
n
e
s
d
e
e
m
e
r
g
e
n
c
i
a
a
m
b
i
e
n
t
a
l
.
L
e
y
N
2
8
6
1
1
,
a
r
t
s
.
2
7
y
3
0
L
e
y
N
2
8
8
0
4
,
a
r
t
.
3
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
4
0
l
i
t
e
r
a
l
d
)
.
D
S
N
0
2
4
-
2
0
0
8
-
P
C
M
,
a
r
t
.
4
N
O
N
O
N
o
e
s
u
n
a
d
e
c
i
s
i
n
n
o
r
m
a
t
i
v
a
o
d
e
e
j
e
c
u
c
i
n
q
u
e
p
u
e
d
a
t
e
n
e
r
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
e
n
e
l
e
j
e
r
c
i
c
i
o
d
e
l
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
41
N
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
i
o
N
o
)
S
U
S
T
E
N
T
O
D
i
r
e
c
c
i
n
G
e
n
e
r
a
l
d
e
C
a
l
i
d
a
d
A
m
b
i
e
n
t
a
l
3
4
C
o
n
d
u
c
i
r
e
l
p
r
o
c
e
s
o
p
a
r
a
l
a
D
e
c
l
a
r
a
t
o
r
i
a
d
e
E
m
e
r
g
e
n
c
i
a
A
m
b
i
e
n
t
a
l
.
D
e
c
l
a
r
a
r
e
m
e
r
g
e
n
c
i
a
a
m
b
i
e
n
t
a
l
c
u
a
n
d
o
a
s
l
a
s
c
i
r
c
u
n
s
t
a
n
c
i
a
s
l
o
r
e
q
u
i
e
r
a
n
,
e
n
c
o
o
r
d
i
n
a
c
i
n
c
o
n
e
l
I
n
s
t
i
t
u
t
o
N
a
c
i
o
n
a
l
d
e
D
e
f
e
n
s
a
C
i
v
i
l
y
e
l
M
i
n
i
s
t
e
r
i
o
d
e
S
a
l
u
d
,
l
o
s
G
o
b
i
e
r
n
o
s
R
e
g
i
o
n
a
l
e
s
y
o
t
r
a
s
e
n
t
i
d
a
d
e
s
c
o
n
c
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
a
m
b
i
e
n
t
a
l
.
L
e
y
N
2
8
6
1
1
,
a
r
t
.
2
8
L
e
y
N
2
8
8
0
4
,
a
r
t
.
2
D
S
N
0
2
4
-
2
0
0
8
-
P
C
M
,
a
r
t
s
.
9
,
1
0
,
1
1
y
1
2
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
4
0
l
i
t
e
r
a
l
e
)
.
N
O
N
O
N
o
e
s
u
n
a
d
e
c
i
s
i
n
n
o
r
m
a
t
i
v
a
o
d
e
e
j
e
c
u
c
i
n
q
u
e
p
u
e
d
a
t
e
n
e
r
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
e
n
e
l
e
j
e
r
c
i
c
i
o
d
e
l
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
A
s
i
m
i
s
m
o
,
l
a
s
e
m
e
r
g
e
n
c
i
a
s
e
s
t
n
e
x
c
e
p
c
i
o
n
a
d
a
s
d
e
l
a
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
.
(
L
i
t
e
r
a
l
l
d
e
l
a
r
t
.
5
d
e
l
D
S
0
0
1
-
2
0
1
2
-
M
C
)
3
5
P
r
o
p
o
n
e
r
l
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i
n
d
e
l
a
s
p
o
l
t
i
c
a
s
p
a
r
a
l
a
g
e
s
t
i
n
i
n
t
e
g
r
a
l
d
e
s
u
s
t
a
n
c
i
a
s
y
p
r
o
d
u
c
t
o
s
q
u
m
i
c
o
s
.
T
e
n
e
r
u
n
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
e
n
e
l
c
u
a
l
s
e
e
s
t
a
b
l
e
z
c
a
n
l
o
s
l
i
n
e
a
m
i
e
n
t
o
s
q
u
e
p
e
r
m
i
t
a
u
n
a
a
d
e
c
u
a
d
a
g
e
s
t
i
n
d
e
l
a
s
s
u
s
t
a
n
c
i
a
s
y
p
r
o
d
u
c
t
o
s
p
e
l
i
g
r
o
s
o
s
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
4
0
l
i
t
e
r
a
l
f
)
.
N
O
N
O
N
o
e
s
u
n
a
d
e
c
i
s
i
n
n
o
r
m
a
t
i
v
a
o
d
e
e
j
e
c
u
c
i
n
q
u
e
p
u
e
d
a
t
e
n
e
r
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
e
n
e
l
e
j
e
r
c
i
c
i
o
d
e
l
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
3
6
P
r
o
m
o
v
e
r
l
a
a
d
e
c
u
a
d
a
g
e
s
t
i
n
d
e
r
e
s
i
d
u
o
s
s
l
i
d
o
s
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
l
i
n
e
a
m
i
e
n
t
o
s
,
n
o
r
m
a
s
,
d
i
r
e
c
t
i
v
a
s
,
p
l
a
n
e
s
,
p
r
o
g
r
a
m
a
s
,
p
r
o
y
e
c
t
o
s
,
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
s
e
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
q
u
e
p
e
r
m
i
t
a
n
u
n
a
a
d
e
c
u
a
d
a
g
e
s
t
i
n
e
n
r
e
s
i
d
u
o
s
s
l
i
d
o
s
a
n
i
v
e
l
n
a
c
i
o
n
a
l
.
L
e
y
N
2
7
3
1
4
,
a
r
t
s
.
4
n
u
m
e
r
a
l
1
3
y
5
n
u
m
e
r
a
l
9
.
D
S
N
0
5
7
-
2
0
0
4
-
P
C
M
,
a
r
t
s
.
4
n
u
m
e
r
a
l
1
y
5
n
u
m
e
r
a
l
7
.
D
S
N
0
0
8
-
2
0
0
5
-
P
C
M
,
a
r
t
.
7
7
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
n
u
m
e
r
a
l
3
.
3
l
i
t
e
r
a
l
j
)
.
N
O
N
O
N
o
e
s
u
n
a
a
c
c
i
n
e
f
e
c
t
i
v
a
q
u
e
p
u
e
d
a
t
e
n
e
r
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
e
n
e
l
e
j
e
r
c
i
c
i
o
d
e
l
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
D
i
r
e
c
c
i
n
G
e
n
e
r
a
l
d
e
E
d
u
c
a
c
i
n
,
C
u
l
t
u
r
a
y
C
i
u
d
a
d
a
n
a
A
m
b
i
e
n
t
a
l
3
7
P
r
o
p
o
n
e
r
e
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
l
a
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
d
e
e
d
u
c
a
c
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
y
l
a
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
d
e
l
a
c
o
m
u
n
i
c
a
c
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
,
a
f
i
n
d
e
p
r
o
m
o
v
e
r
l
a
e
d
u
c
a
c
i
n
y
c
i
u
d
a
d
a
n
a
a
m
b
i
e
n
t
a
l
.
E
s
t
a
b
l
e
c
e
r
l
o
s
c
a
n
a
l
e
s
i
d
n
e
o
s
p
a
r
a
p
r
o
m
o
v
e
r
u
n
a
c
o
m
u
n
i
c
a
c
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
,
a
s
c
o
m
o
p
r
o
m
o
v
e
r
u
n
a
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
d
e
e
d
u
c
a
c
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
c
o
o
r
d
i
n
a
n
d
o
c
o
n
e
l
M
i
n
i
s
t
e
r
i
o
d
e
E
d
u
c
a
c
i
n
.
L
e
y
N
2
8
6
1
1
,
a
r
t
.
1
2
7
n
u
m
e
r
a
l
1
2
7
.
2
D
S
N
0
0
8
-
2
0
0
5
-
P
C
M
,
a
r
t
.
6
n
u
m
e
r
a
l
9
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
4
1
l
i
t
e
r
a
l
e
s
a
)
y
d
)
.
N
O
N
O
E
s
u
n
a
a
c
c
i
n
c
o
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
i
a
y
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
d
e
u
n
a
d
e
c
i
s
i
n
y
a
a
d
o
p
t
a
d
a
p
o
r
e
l
S
e
c
t
o
r
.
P
o
r
s
i
s
o
l
a
n
o
t
e
n
d
r
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
e
n
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
,
c
a
s
o
c
o
n
t
r
a
r
i
o
p
o
d
r
a
s
e
r
l
a
a
p
r
o
b
a
c
i
n
m
i
s
m
a
d
e
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
d
e
c
o
m
u
n
i
c
a
c
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
,
c
o
m
o
p
o
r
e
j
e
m
p
l
o
a
l
d
e
r
e
c
h
o
a
l
p
r
o
p
i
o
i
d
i
o
m
a
.
42
N
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
i
o
N
o
)
S
U
S
T
E
N
T
O
D
i
r
e
c
c
i
n
G
e
n
e
r
a
l
d
e
I
n
v
e
s
t
i
g
a
c
i
n
e
I
n
f
o
r
m
a
c
i
n
A
m
b
i
e
n
t
a
l
3
8
P
r
o
m
o
v
e
r
l
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i
n
d
e
m
e
c
a
n
i
s
m
o
s
q
u
e
f
a
c
i
l
i
t
e
n
l
a
p
a
r
t
i
c
i
p
a
c
i
n
c
i
u
d
a
d
a
n
a
e
n
l
a
g
e
s
t
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
y
r
e
a
l
i
z
a
r
a
c
c
i
o
n
e
s
d
e
p
r
o
m
o
c
i
n
d
e
l
a
c
i
u
d
a
d
a
n
a
a
m
b
i
e
n
t
a
l
C
o
n
t
a
r
c
o
n
u
n
a
e
d
u
c
a
c
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
y
d
e
u
n
a
c
i
u
d
a
d
a
n
a
a
m
b
i
e
n
t
a
l
r
e
s
p
o
n
s
a
b
l
e
,
e
n
t
o
d
o
s
l
o
s
n
i
v
e
l
e
s
,
m
b
i
t
o
s
e
d
u
c
a
t
i
v
o
s
y
z
o
n
a
s
d
e
l
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
n
a
c
i
o
n
a
l
.
L
e
y
N
2
8
6
1
1
,
a
r
t
.
1
2
7
n
u
m
e
r
a
l
1
2
7
.
2
D
S
N
0
0
8
-
2
0
0
5
-
P
C
M
,
a
r
t
.
6
n
u
m
e
r
a
l
9
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
4
1
l
i
t
e
r
a
l
c
)
.
N
O
N
O
E
s
u
n
a
a
c
c
i
n
c
o
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
i
a
y
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
d
e
u
n
a
d
e
c
i
s
i
n
y
a
a
d
o
p
t
a
d
a
p
o
r
e
l
S
e
c
t
o
r
.
P
o
r
s
i
s
o
l
a
n
o
t
e
n
d
r
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
e
n
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
3
9
E
s
t
a
b
l
e
c
e
r
l
o
s
r
e
q
u
e
r
i
m
i
e
n
t
o
s
d
e
i
n
f
o
r
m
a
c
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
d
e
l
a
s
e
n
t
i
d
a
d
e
s
q
u
e
f
o
r
m
a
n
p
a
r
t
e
d
e
l
S
N
G
A
y
p
r
o
p
o
n
e
r
l
a
s
n
o
r
m
a
s
p
a
r
a
s
u
g
e
n
e
r
a
c
i
n
,
t
r
a
n
s
f
e
r
e
n
c
i
a
,
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
n
y
d
i
f
u
s
i
n
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
u
n
p
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
n
i
c
o
q
u
e
s
e
a
a
p
l
i
c
a
b
l
e
p
a
r
a
t
o
d
o
s
l
o
s
n
i
v
e
l
e
s
d
e
g
o
b
i
e
r
n
o
,
e
n
e
l
c
u
a
l
s
e
p
u
e
d
a
r
e
a
l
i
z
a
r
l
o
s
r
e
q
u
e
r
i
m
i
e
n
t
o
s
,
g
e
n
e
r
a
c
i
n
,
t
r
a
n
s
f
e
r
e
n
c
i
a
,
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
n
y
d
i
f
u
s
i
n
s
o
b
r
e
i
n
f
o
r
m
a
c
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
.
L
e
y
N
2
8
6
1
1
,
a
r
t
s
.
X
I
d
e
l
T
t
u
l
o
P
r
e
l
i
m
i
n
a
r
,
1
1
l
i
t
e
r
a
l
h
)
,
3
5
,
4
4
,
4
5
y
4
9
l
i
t
e
r
a
l
a
)
D
S
N
0
0
8
-
2
0
0
5
-
P
C
M
,
a
r
t
s
.
3
5
l
i
t
e
r
a
l
c
)
y
6
8
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
4
2
l
i
t
e
r
a
l
d
)
N
O
N
O
S
u
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
e
s
e
n
l
a
g
e
s
t
i
n
i
n
t
e
g
r
a
d
a
d
e
i
n
f
o
r
m
a
c
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
n
t
r
e
e
n
t
i
d
a
d
e
s
p
b
l
i
c
a
s
.
4
0
E
s
t
a
b
l
e
c
e
r
l
o
s
m
t
o
d
o
s
y
p
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
s
p
a
r
a
l
a
g
e
n
e
r
a
c
i
n
y
s
i
s
t
e
m
a
t
i
z
a
c
i
n
d
e
l
a
i
n
f
o
r
m
a
c
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
u
n
a
m
e
t
o
d
o
l
o
g
a
d
e
f
i
n
i
d
a
p
a
r
a
l
a
g
e
n
e
r
a
c
i
n
y
s
i
s
t
e
m
a
t
i
z
a
c
i
n
d
e
i
n
f
o
r
m
a
c
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
,
q
u
e
s
e
a
e
f
e
c
t
i
v
a
m
e
n
t
e
a
p
l
i
c
a
b
l
e
a
t
o
d
o
s
l
o
s
n
i
v
e
l
e
s
d
e
g
o
b
i
e
r
n
o
.
L
e
y
N
2
8
6
1
1
,
a
r
t
s
.
X
I
d
e
l
T
t
u
l
o
P
r
e
l
i
m
i
n
a
r
,
1
1
l
i
t
e
r
a
l
h
)
,
3
5
,
4
4
,
4
5
y
4
9
l
i
t
e
r
a
l
a
)
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
4
2
l
i
t
e
r
a
l
e
)
D
S
N
0
0
2
-
2
0
0
9
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
7
l
i
t
e
r
a
l
a
)
N
O
N
O
S
u
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
e
s
e
n
l
a
g
e
s
t
i
n
i
n
t
e
g
r
a
d
a
d
e
i
n
f
o
r
m
a
c
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
n
t
r
e
e
n
t
i
d
a
d
e
s
p
b
l
i
c
a
s
.
43
Si bien algunas medidas administrativas del MINAM
han sido identicadas como no susceptibles de con-
sulta previa, como el caso de la aprobacin de polticas
en materia ambiental y recursos naturales, resulta rele-
vante que en la formulacin de las mismas se efecte
el anlisis de la posible afectacin que pudieran tener
en la situacin jurdica o derechos colectivos de los
pueblos indgenas
30
.
Las polticas nacionales son aquellas normas que
denen los objetivos prioritarios, los lineamientos y
contenidos principales de las polticas pblicas. Tie-
nen como nalidad establecer estndares naciona-
les de cumplimiento y la provisin de servicios que
deben ser alcanzados y supervisados para asegurar
el normal desarrollo de las actividades pblicas y
privadas.
En el Acuerdo Nacional
31
se establece que las polticas
nacionales estn dirigidas a alcanzar cuatro grandes
objetivos:
1. Democracia y Estado de Derecho
2. Equidad y Justicia Social
3. Competitividad del Pas
4. Estado Eciente, Transparente y Descentralizado
En cuanto a la competitividad del pas, se acord lo
siguiente:
Concordamos que para lograr el desarrollo
humano y solidario en el pas, el Estado adoptar
una poltica econmica sustentada en los principios
de la economa social de mercado, rearmando su
rol promotor, regulador, solidario y subsidiario en
la actividad empresarial.
Para ello se plante el desarrollo, entre otros, de Polti-
cas de Estado referidos al Desarrollo Sostenible y Ges-
tin Ambiental:
Nos comprometemos a integrar la poltica nacio-
nal ambiental con las polticas econmicas, socia-
les, culturales y de ordenamiento territorial, para
contribuir a superar la pobreza y lograr el desa-
rrollo sostenible del Per. Nos comprometemos
tambin a institucionalizar la gestin ambiental,
pblica y privada, para proteger la diversidad
biolgica, facilitar el aprovechamiento sostenible
de los recursos naturales, asegurar la proteccin
ambiental y promover centros poblados y ciudades
sostenibles; lo cual ayudar a mejorar la calidad
de vida, especialmente de la poblacin ms vul-
nerable del pas.
Con ese objetivo el Estado: (a) fortalecer la insti-
tucionalidad de la gestin ambiental optimizando
la coordinacin entre la sociedad civil, la autoridad
ambiental nacional, las sectoriales y los niveles
de gestin descentralizada, en el marco de un
sistema nacional de gestin ambiental; (b) pro-
mover la participacin responsable e informada
del sector privado y de la sociedad civil en la toma
de decisiones ambientales y en la vigilancia de su
cumplimiento, y fomentar una mayor conciencia
ambiental; (c) promover el ordenamiento territo-
rial, el manejo de cuencas, bosques y zonas marino
costeras as como la recuperacin de ambientes
degradados, considerando la vulnerabilidad del
territorio; (d) impulsar la aplicacin de instru-
mentos de gestin ambiental, privilegiando los de
prevencin y produccin limpias; (e) incorporar
en las cuentas nacionales la valoracin de la oferta
30 El mencionado anlisis no ha sido posible porque actualmente no existe regulacin expresa sobre el contenido y los alcances
de las polticas nacionales, pudiendo ser lineamientos para lograr los objetivos nacionales o como en el caso de la Poltica
Energtica Nacional, aprobada por DS N 064-2010-EM, contener decisiones del Ejecutivo sobre determinada lnea de de-
sarrollo del pas que por su mbito de aplicacin podra involucrar a pueblos indgenas.
31 El Acuerdo Nacional es el conjunto de polticas de Estado elaboradas y aprobadas sobre la base del dilogo y del consenso,
luego de un proceso de talleres y consultas a nivel nacional, con el n de denir un rumbo para el desarrollo sostenible del
pas y armar su gobernabilidad democrtica.
La suscripcin del Acuerdo Nacional se llev a cabo en un acto solemne en Palacio de Gobierno, el 22 de julio de 2002,
con la participacin del entonces Presidente de la Repblica, Alejandro Toledo, el Presidente del Consejo de Ministros,
Roberto Daino, y los principales representantes de las organizaciones polticas y de la sociedad civil integrantes del Acuerdo
Nacional.
44
de los recursos naturales y ambientales, la degra-
dacin ambiental y la internalizacin de los costos
ambientales; (f) estimular la inversin ambiental
y la transferencia de tecnologa para la generacin
de actividades industriales, mineras, de transporte,
de saneamiento y de energa ms limpias y com-
petitivas, as como del aprovechamiento sostenible
de los recursos forestales, la biotecnologa, el bio-
comercio y el turismo; (g) promover y evaluar
permanentemente el uso eciente, la preservacin
y conservacin del suelo, subsuelo, agua y aire,
evitando las externalidades ambientales negati-
vas; (h) reconocer y defender el conocimiento
y la cultura tradicionales indgenas, regulando su
proteccin y registro, el acceso y la distribucin
de benecios de los recursos genticos; (i) promo-
ver el ordenamiento urbano, as como el manejo
integrado de residuos urbanos e industriales que
estimule su reduccin, reuso y reciclaje; (j) forta-
lecer la educacin y la investigacin ambiental;
(k) implementar el Sistema de Evaluacin de
Impacto Ambiental para asegurar la participa-
cin ciudadana, la coordinacin multisectorial y
el cumplimiento de las empresas de los criterios y
condiciones de proteccin ambiental; (l) regular
la eliminacin de la contaminacin sonora; (m)
cumplir los tratados internacionales en materia
de gestin ambiental, as como facilitar la parti-
cipacin y el apoyo de la cooperacin internacional
para recuperar y mantener el equilibrio ecolgico; y
(n) desarrollar la Estrategia Nacional de Comercio
y Ambiente.
Bajo ese contexto, el MINAM est encargado de pro-
mover a nivel Ejecutivo, la aprobacin de las Polticas
Nacionales de contenido ambiental y recursos natura-
les, especcamente, la Poltica Nacional del Ambiente,
la Poltica Nacional de Ordenamiento Territorial, la Pol-
tica Nacional de Residuos Slidos, de Bioseguridad,
Cambio Climtico, Deserticacin, Servicios Ambien-
tales y Diversidad Biolgica.
Adems del mandato legal para que las mencionadas
polticas se emitan en concordancia con los objetivos
prioritarios recogidos en el Acuerdo Nacional, no existe
mayor referencia sobre el alcance del contenido de
cada una de ellas, por lo que cabe la posibilidad que
establezcan lineamientos conducentes a lograr la com-
petitividad del pas, que incidan en el uso de tierras,
de los recursos naturales y cultura e identidad de los
pueblos indgenas.
Por ello, si bien las Polticas Nacionales en materia
ambiental y recursos naturales tienen como nalidad
primordial establecer directrices de desarrollo general
en determinado temas, en caso de establecer prio-
ridades que pueden suponer nuevas obligaciones u
restricciones sobre el uso o disposicin de las tierras o
territorios indgenas, o generar impactos sobre estos,
o sobre los recursos naturales que son vitales para la
sobrevivencia de estos pueblos
32
; debieran ser ana-
lizadas por la entidad proponente (MINAM en este
caso) considerando la posible afectacin a la situacin
jurdica o derechos colectivos de las poblaciones ind-
genas (derecho a decidir sus prioridades en lo que
atae a su desarrollo, a las tierras, territorios y hbitats
que ocupan). Ello a n de determinar si es exigible
la implementacin de la consulta previa antes de la
aprobacin de las mismas.
En dicho anlisis es relevante considerar que el artculo
7 del Convenio N 169 reconoce que los pueblos
indgenas tienen el derecho de decidir sus propias
prioridades en lo referido al proceso de desarrollo,
en tanto este pueda afectar sus vidas, creencias,
instituciones, bienestar espiritual y las tierras que ocupan
o utilizan, as como a participar en la formulacin,
aplicacin y evaluacin de los planes y programas de
desarrollo nacional y regional que puedan afectarlos
directamente. En tanto, en la Sentencia N 0022-2009-
PI/TC el Tribunal Constitucional del Per, se seala que
la consulta previa e informada tiene como objetivo
la inclusin de los Pueblos Indgenas en la toma de
decisiones de carcter legislativo o administrativo
para que al plantear sus perspectivas culturales, estas
puedan ser tomadas en cuenta e inuenciar en la
elaboracin de las medidas que van a tener un impacto
en el ejercicio de sus derechos.
32 http://www.spde.org/documentos/publicaciones/consulta-previa-de-ley-forestal/anexos/XVII.-Informes-Tecnicos-SPDE/5.-
Informe-Politica-Nacional-Energetica.pdf
45
Consecuentemente, es indispensable que el MINAM
identique las etapas en el proceso de formulacin de
las polticas nacionales a su cargo, insertando en el
mismo la participacin activa de los pueblos indgenas
en los temas o aspectos que los involucre y pueda afec-
tar sus derechos colectivos a travs de dos mecanismos:
1) la participacin ciudadana durante la elaboracin
del documento (existen diversos mecanismos reconoci-
dos en la legislacin nacional para tal efecto) y 2) de la
consulta previa, pero solo en el caso que se identique
algn aspecto que pueda afectar su situacin jurdica
o derechos colectivos.
IV.2.2 Medidas administrativas sujetas a
consulta previa
En cuanto a las medidas administrativas que debieran
estar sujetas a consulta, son las siguientes:
A) Aprobar planes, programas y proyectos en el
mbito del Sector Ambiente
En el artculo 7 del Convenio N 169 se precisa
que los pueblos indgenas, a n de que se garan-
tice su derecho a decidir sus prioridades en lo
que atae a su desarrollo, deben intervenir en la
elaboracin, aplicacin y evaluacin de programas
y planes de nivel nacional y regional que pudieran
afectarles.
Al respecto, si bien el DS N 001-2012-MC recoge
como uno de los derechos colectivos de los pue-
blos indgenas el elegir sus prioridades de desarro-
llo, establece que la consulta previa ser sobre las
medidas administrativa que aprueben los planes,
programas y proyectos de desarrollo, sean estos
de carcter nacional o regional, sin efectuar nin-
guna mencin sobre la participacin que deben
tener los representantes de los pueblos indgenas
en la elaboracin hasta la evaluacin de tales ins-
trumentos cuando los involucran, incluidos priori-
tariamente los relativos a sus condiciones de vida
y trabajo, de salud y educacin.
Derechos colectivos afectados
En ese sentido, en el presente informe se propone
que los planes, programas y proyectos del MINAM
que tengan incidencia en el ejercicio del derecho
de los pueblos indgenas a decidir sus propias prio-
ridades en lo que atae a su desarrollo, as como el
de controlar, en la medida de lo posible, su propio
desarrollo econmico, social y cultural, sean materia
de consulta, as como que se admita la participacin
de los mismos en la evaluacin de las incidencias
que estos planes, programas y proyectos puedan
tener sobre sus componentes sociales, espirituales,
culturales y ambientales, conforme lo dispone los
incisos 3 y 4 del artculo 7 del Convenio N 169.
Oportunidad
En cuanto a la oportunidad de implementacin de
la consulta previa, en el punto 36 de la Sentencia
N 0022-2009-PI/TC del Tribunal Constitucional
del Per se seala - que la consulta previa e infor-
mada tiene como objetivo la inclusin de los Pue-
blos Indgenas en la toma de decisiones de carcter
legislativo o administrativo para que al plantear sus
perspectivas culturales, estas puedan ser tomadas en
cuenta e inuenciar en la elaboracin de las medidas
que van a tener un impacto en el ejercicio de sus
derechos por tanto, si bien la consulta previa
debe darse sobre los actos que apruebe los pla-
nes, programas y proyectos, ello no debe implicar
que la consulta se traslade a un momento en el
cual ya estn concluidos los hechos, por lo que
las poblaciones indgenas deberan participar de
la elaboracin de los mismos.
Procedimiento a implementar
Se propone insertar la participacin de los pueblos
indgenas en la elaboracin de las propuestas de
los proyectos, planes y programas en los temas
o aspectos que los involucre y pueda afectar sus
derechos colectivos.
B) Proponer la constitucin de ANP de
administracin nacional y regional
Este punto ser desarrollado en las medidas admi-
nistrativas del SERNANP.
C) Aprobacin de los Proyectos de Reduccin de
Emisiones de Gases de Efectos Invernaderos y
Captura de Carbono.
Las empresas pueden reducir sus emisiones de
46
gases de efecto de invernadero por medio de
proyectos de ahorro de energa, de cambio a
combustibles con menores emisiones de estos
gases o con el uso de energas renovables.
Asimismo, pueden apoyar a reducir la presencia
de estos gases en la atmsfera a y travs de
la captura de stos en proyectos forestales.
En el Per, el MINAM, a travs de la Direccin
General de Cambio Climtico, Deserticacin
y Recursos Naturales, es la entidad encargada
de aprobar o no el proyecto de reduccin de
emisiones de gases de efectos invernaderos y
captura de carbono (el Proyecto), habindose
establecido un procedimiento administrativo
mediante la Resolucin Ministerial N 104-2009-
MINAM, que aprob la Directiva N 002-2009-
MINAM.
Derechos colectivos afectados
Los principales derechos colectivos que se pue-
den ver afectados con la aprobacin de un Pro-
yecto son al uso tradicional de recursos naturales
dentro de sus territorios, a conservar sus costum-
bres y a elegir sus prioridades de desarrollo. Adi-
cionalmente, dependiendo del tipo de proyecto,
tambin el derecho a la propiedad y posesin
sobre las tierras o territorios que tradicionalmente
ocupan y el derecho a la participacin en la uti-
lizacin, administracin y conservacin de los
recursos naturales existentes en sus tierras.
Los proyectos debern considerar las formas de
administracin, uso y conservacin de los recursos
naturales que tradicionalmente los pueblos ind-
genas ejerzan.
Oportunidad
El procedimiento para la aprobacin del Proyecto
est gracadas en el Anexo 4, siendo que en la
etapa referida a la visita de campo a la zona ya se
prev como requisito la aceptacin de las comu-
nidades circundantes al proyecto. Por lo que es
en esa etapa en la que se podra materializar la
consulta previa a los pueblos indgenas, lo que
permitir adems que no solo maniesten su acep-
tacin sino tambin participar en la formulacin
de su contenido, antes que el mismo se ponga a
consideracin de los sectores involucrados o auto-
ridades para aprobacin.
Procedimiento a implementar
Modicar el TUPA del MINAM para precisar en
qu momento del procedimiento de aprobacin
del Proyecto se requiere la celebracin de
consultas previas.
D) Aprobacin de los Estudios de Impacto
Ambiental
Conforme lo hemos indicado a lo largo del presente
informe el MINAM tiene como principal funcin la
normativa, por su condicin de rgano rector del
Sector Ambiente, del SNGA y del SEIA.
Asimismo, mediante Ley N 29968 reciente-
mente se cre el Servicio Nacional de Certica-
ciones Ambientales para las Inversiones Sosteni-
bles (SENACE), organismo tcnico especializado
adscrito al MINAM, que aprobar los Estudios de
Impacto Ambiental detallados (EIA-d) regulados
en la Ley N 27446, y sus normas reglamenta-
rias, que comprenden los proyectos de inversin
pblica, privada o de capital mixto, de alcance
nacional multiregional que impliquen actividades,
construcciones, obras y otras actividades comer-
ciales y de servicios que puedan causar impactos
ambientales signicativos.
Bajo ese contexto, el MINAM ya no solo cumple
un rol meramente normativo y supervisor del
SEIA, sino que a travs del SENACE asume un
rol de ejecutor de los lineamientos y criterios
ambientales en la evaluacin del impacto
ambiental, pues dicho organismo se encargar
de la aprobacin del principal instrumento
preventivo: los EIA-d. Es por ello, que si bien
no est previsto en las normas que regulan las
funciones del MINAM la aprobacin de tales
estudios corresponde analizar si dicha aprobacin
es una medida administrativa que debe sujetarse
al derecho de consulta.
Antecedentes
De acuerdo con la Ley N 27446, Ley del Sistema
Nacional de Evaluacin del Impacto Ambiental y
47
su Reglamento aprobado por Decreto Supremo
N 019-2009-MINAM, la certicacin ambiental
se constituye en el requisito previo para el inicio
de la ejecucin de aquellos proyectos y activida-
des que causan un impacto negativo signicativo
al ambiente, as como para la obtencin de las
otras autorizaciones y permisos que tambin son
necesarias para el inicio
33
.
Para obtener la certicacin ambiental se lleva
a cabo un proceso de evaluacin del impacto
ambiental, que no es otra cosa que la evaluacin
de alguno de los estudios ambientales sujetos al
SEIA que son los siguientes:
Declaracin de Impacto Ambiental. Incluye
aquellos proyectos de categora I porque su
ejecucin no origina impactos ambientales
negativos de carcter signicativo.
Estudio de Impacto Ambiental Semideta-
llado. Incluye los proyectos de categora II
porque su ejecucin puede originar impactos
ambientales moderados y cuyos efectos nega-
tivos pueden ser eliminados o minimizados
mediante la adopcin de medidas fcilmente
aplicables.
Estudio de Impacto Ambiental Detallado.
Incluye aquellos proyectos de categora III
ya que por sus caractersticas, envergadura
y/o localizacin, pueden producir impactos
ambientales negativos signicativos, cuan-
titativa o cualitativamente, requiriendo un
anlisis profundo para revisar sus impactos y
proponer la estrategia de manejo ambiental
correspondiente.
Una vez aprobado el correspondiente estudio
ambiental (DIA, EIA-sd o EIA-d) el titular del
proyecto o actividad obtendr la certicacin
ambiental
34
. Cabe advertir que para obtener
la mencionada certicacin ambiental se han
establecido la consecucin de dos procedi-
mientos administrativos:
1) El procedimiento de clasifcacin de
los proyectos y la aprobacin de los
Trminos de Referencia para los estudios
ambientales.
Los proyectos pblicos o privados que estn
sujetos al SEIA, deben ser clasicados por las
autoridades competentes en la categora I, II
o III, para ello el titular del proyecto o acti-
vidad que se pretende realizar debe presen-
33 Ley N 27446, modicado por Decreto Legislativo N 1078
Artculo 3. Obligatoriedad de la certicacin ambiental
No podr iniciarse la ejecucin de proyectos ni actividades de servicios y comercio referidos en el artculo 2 y ninguna auto-
ridad nacional, sectorial, regional o local podr aprobarlas, autorizarlas, permitirlas, concederlas o habilitarlas si no cuentan
previamente con la certicacin ambiental contenida en la Resolucin expedida por la respectiva autoridad competente.
34 Ley N 27446, modicado por Decreto Legislativo N 1078
Artculo 12. Resolucin de certicacin ambiental o expedicin del Informe Ambiental
12.1 Culminada la evaluacin de los instrumentos de gestin ambiental, se elaborar un informe tcnico-legal que sustente
la evaluacin que haga la autoridad indicando las consideraciones que apoyan la decisin, as como las obligaciones
adicionales surgidas de dicha evaluacin si las hubiera. Dicho informe ser pblico. Con base en tal informe, la auto-
ridad competente, expedir la Resolucin motivada, correspondiente.
12.2 La Resolucin que aprueba el instrumento de gestin ambiental constituir la certicacin ambiental, quedando as
autorizada la ejecucin de la accin o proyecto propuesto.
()
35 Anexo 1 del Reglamento, aprobado por DS 019-2009-MINAM
EVALUACIN PRELIMINAR. Proceso inicial de evaluacin de impacto ambiental donde el titular presenta a la autoridad
competente, las caractersticas de la accin que se proyecta ejecutar, los antecedentes de los aspectos ambientales que
conforman el rea de inuencia de la misma, los posibles impactos ambientales que pudieran producirse, y en caso de la
Categora I, las medidas de prevencin, mitigacin o correccin previstas. Para el caso de la Categora I y II, la evaluacin
preliminar sustenta la propuesta de clasicacin de conformidad con las categoras establecidas y de trminos de referencia
para el estudio de impacto ambiental correspondiente.
48
tar la solicitud de clasicacin, adjuntando
entre otros requisitos, una Evaluacin Pre-
liminar
35
.
Para la categora I el documento de la Eva-
luacin Preliminar constituye la DIA, la cual
de ser el caso, ser aprobada por la Autori-
dad Competente, emitindose la certicacin
ambiental. Para las Categoras II y III, el titular
deber presentar una propuesta de Trmi-
nos de Referencia
36
(TdR) para el estudio de
impacto ambiental correspondiente, para su
aprobacin.
El Anexo 5, contiene el ujograma del pro-
cedimiento clasicacin de los proyectos y
la aprobacin de los Trminos de Referencia
para los estudios ambientales.
2) El procedimiento de evaluacin del EIAsd
o EIAd y el otorgamiento de la certifca-
cin ambiental
Una vez aprobado los TdR por la autoridad
competente, se elabora el EIA sobre la base
de ellos y del proyecto de inversin diseado
a nivel de factibilidad. La Autoridad Compe-
tente no puede admitir a evaluacin un EIA
si no se cumple esa condicin
37
.
En ese sentido, el EIA contiene el detalle de
los componentes del proyecto de inversin,
as como una evaluacin y descripcin de la
evaluacin de los aspectos fsiconaturales,
biolgicos, socioeconmicos y culturales en
el rea de inuencia del mismo, con la nali-
dad de determinar las condiciones existentes
y capacidades del medio, analizar la natu-
raleza y la magnitud, y prever los efectos y
consecuencias del proyecto o actividad que
se pretende realizar, indicando medidas de
previsin y control a aplicar para lograr un
desarrollo armonioso entre las operaciones
o actividades y el ambiente.
Cabe advertir que durante la evaluacin del
EIA se han previsto mecanismos de partici-
pacin ciudadana con el objetivo de recoger
las opiniones y observaciones de la poblacin
respecto a las particularidades de un determi-
nado proyecto de inversin. En el Anexo 6 se
presenta un ujograma del procedimiento de
evaluacin de un EIA-sd y EIA-d.
Derechos colectivos afectados
Si bien la certicacin ambiental por s misma
no constituye autorizacin para el inicio de las
operaciones de un proyecto de inversin y tam-
poco autoriza la extraccin de recursos naturales
(por ende pareciera que no afecta derecho colectivo
alguno de los pueblos indgenas), s constituye una
medida administrativa que afecta tales derechos,
pues en el procedimiento administrativo para su
otorgamiento se advierten que comprende los
siguientes aspectos:
1) En el EIA se determina la existencia de pobla-
ciones indgenas en el mbito de inuencia
del proyecto de inversin.
2) En el EIA se detalla los componentes del pro-
yecto de inversin.
3) En el EIA se establecen los impactos al
ambiente, as como las medidas de preven-
cin, manejo y control del proyecto y sus
componentes.
4) En el EIA se establecen y aprueban los com-
promisos ambientales y sociales del titular del
proyecto, que una vez aprobados son obli-
36 Anexo 1 del Reglamento, aprobado por DS 019-2009-MINAM
TERMINOS DE REFERENCIA. Propuesta de contenido y alcance de un estudio de impacto ambiental que precisa los linea-
mientos e instrucciones para encargarlo y elaborarlo, en funcin a la naturaleza de un proyecto. Contiene la determinacin
de la lnea base, la descripcin del proyecto, la caracterizacin ambiental, la estrategia de manejo ambiental o el plan de
manejo ambiental, segn sea el caso, el plan de participacin ciudadana y la valorizacin econmica del impacto ambiental
de los proyectos sujetos al proceso de evaluacin de impacto ambiental.
37 Artculo 48 del DS N 019-2009-MINAM.
49
gaciones exigibles legalmente por el Estado
y por las poblaciones inuenciadas por su
desarrollo.
En ese sentido, la evaluacin del EIA constituye la
oportunidad para establecer el dilogo intercultu-
ral que contiene el derecho a la consulta previa,
lo que permite que se garantice el ejercicio de los
siguientes derechos: i) participacin del pueblo
indgena, ii) a usar y gozar de las tierras y otros
recursos existentes en sus territorios, iii) a la libre
determinacin y actividades en sus tierras, y iv)
preservacin del medio ambiente de sus territo-
rios, entre otros.
Oportunidad
Se considera que la consulta debe efectuarse
sobre la medida administrativa de otorgamiento
de certicacin ambiental porque es en el pro-
cedimiento que la sustenta en el que se podr
determinar compromisos y obligaciones para con
las poblaciones indgenas.
Sin perjuicio de ello, en el caso de los EIAs, se
debe implementar mecanismos de participacin
ciudadana en el procedimiento de aprobacin de
clasicacin y TdR, permitindose a los pueblos
indgenas participar en cada etapa de la plani-
cacin del proyecto e incluso la preparacin
de los estudios ambientales, tal como lo dis-
pone el numeral 3) del artculo 7 del Convenio
N 169.
Procedimiento a implementar
Modicar el Reglamento de la Ley del SEIA, apro-
bado por Decreto Supremo N 019-2009-MINAM,
para que en su artculo 71
38
, se establezca la
oportunidad exacta en que se debe incluir la con-
sulta previa, dentro del proceso de otorgamiento
de certicacin ambiental.
Dicha aclaracin debe comprender tambin la
incorporacin de la participacin ciudadana de
los pueblos indgenas en el procedimiento de
clasicacin y aprobacin de TdR, as como en
la elaboracin de los EIA.
E) Resumen
A continuacin se resume las medidas adminis-
trativas del MINAM que podran estar sujetas a
consulta previa (ver cuadro de la pgina 50).
IV.3 Del Servicio Nacional de reas
Naturales Protegidas por el
Estado
Respecto al SERNANP se han identicado las medidas
administrativas que estn y no sujetas a consulta previa,
las cuales se resumen en los cuadros posteriores.
IV.3.1 Medidas administrativas no sujetas a
consulta previa
A continuacin las medidas administrativas que no
estaran sujetas a consulta previa, as como la justi-
cacin para dicha propuesta (ver siguiente cuadro).
38 DS N 019-2009-MINAM
Artculo 71. Participacin de las comunidades campesinas y nativas
El Estado salvaguarda los derechos de las comunidades campesinas y nativas reconocidas en la Constitucin Poltica del
Per, respetando su identidad social, colectiva y cultural, sus costumbres, tradiciones e instituciones. Promueve la parti-
cipacin ciudadana efectiva de los pobladores que conforman estas comunidades, considerando el rea de inuencia del
proyecto, la magnitud del mismo, la situacin del entorno y otros aspectos relevantes, a n de propiciar la denicin de
medidas que promuevan el mejor entendimiento entre las partes, as como el diseo y desarrollo del proyecto tomando
en cuenta los principios y normas que rigen el SEIA, as como las medidas necesarias para prevenir, minimizar, controlar,
mitigar, rehabilitar y compensar, segn corresponda, los impactos y efectos negativos, as como los riesgos que se pudieran
generar, de acuerdo con lo previsto en el Convenio 169 de la OIT, Convenio sobre Pueblos Indgenas y Tribales en Pases
Independientes.
50
N
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
I
O
N
O
)
S
U
S
T
E
N
T
O
C
O
N
D
I
C
I
O
N
E
S
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
A
I
M
P
L
E
M
E
N
T
A
R
D
e
s
p
a
c
h
o
M
i
n
i
s
t
e
r
i
a
l
1
A
p
r
o
b
a
r
p
l
a
n
e
s
,
p
r
o
g
r
a
m
a
s
y
p
r
o
y
e
c
t
o
s
e
n
e
l
m
b
i
t
o
d
e
s
u
s
e
c
t
o
r
.
E
s
t
a
b
l
e
c
e
r
h
e
r
r
a
m
i
e
n
t
a
s
d
e
g
e
s
t
i
n
q
u
e
p
e
r
m
i
t
a
n
l
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i
n
d
e
l
a
P
o
l
t
i
c
a
N
a
c
i
o
n
a
l
d
e
l
A
m
b
i
e
n
t
e
e
n
t
o
d
o
s
l
o
s
n
i
v
e
l
e
s
d
e
g
o
b
i
e
r
n
o
.
D
L
N
1
0
1
3
,
a
r
t
.
6
n
u
m
e
r
a
l
6
.
2
l
i
t
e
r
a
l
e
)
;
a
r
t
.
7
l
i
t
e
r
a
l
e
s
a
)
y
m
)
;
a
r
t
.
1
0
l
i
t
e
r
a
l
d
)
.
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
n
u
m
e
r
a
l
e
s
3
.
1
l
i
t
e
r
a
l
a
)
,
3
.
2
l
i
t
e
r
a
l
a
)
,
3
.
3
l
i
t
e
r
a
l
a
)
,
3
.
3
l
i
t
e
r
a
l
l
;
a
r
t
.
7
n
u
m
e
r
a
l
d
)
.
N
O
S
I
E
l
c
o
n
t
e
n
i
d
o
d
e
l
o
s
p
r
o
g
r
a
m
a
s
,
p
l
a
n
e
s
y
p
r
o
y
e
c
t
o
s
p
o
d
r
a
a
f
e
c
t
a
r
l
a
s
i
t
u
a
c
i
n
j
u
r
d
i
c
a
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
o
i
n
c
i
d
i
r
e
n
a
l
g
u
n
o
d
e
s
u
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
.
E
s
p
e
c
f
i
c
a
m
e
n
t
e
,
e
n
l
o
r
e
l
a
c
i
o
n
a
d
o
a
l
a
p
r
e
s
e
r
v
a
c
i
n
d
e
l
m
e
d
i
o
a
m
b
i
e
n
t
e
,
a
l
u
s
o
d
e
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
,
y
a
l
d
e
r
e
c
h
o
a
e
l
e
g
i
r
s
u
s
p
r
i
o
r
i
d
a
d
e
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
.
a
)
S
i
s
e
h
a
d
e
t
e
r
m
i
n
a
d
o
l
a
e
x
i
s
t
e
n
c
i
a
d
e
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
q
u
e
p
o
d
r
a
n
s
e
r
a
f
e
c
t
a
d
o
s
b
)
S
i
p
o
r
e
l
c
o
n
t
e
n
i
d
o
d
e
l
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
p
u
e
d
e
i
n
c
i
d
i
r
s
o
b
r
e
l
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
E
s
t
a
b
l
e
c
e
r
u
n
p
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
i
n
t
e
r
n
o
q
u
e
p
e
r
m
i
t
a
i
d
e
n
t
i
f
i
c
a
r
l
o
s
p
r
o
g
r
a
m
a
s
,
p
r
o
y
e
c
t
o
s
y
p
l
a
n
e
s
q
u
e
p
o
d
r
a
n
t
e
n
e
r
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
e
n
l
a
s
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
i
n
d
g
e
n
a
s
y
s
o
m
e
t
e
r
a
c
o
n
s
u
l
t
a
l
a
p
r
o
p
u
e
s
t
a
l
a
s
m
i
s
m
a
s
e
n
s
u
e
t
a
p
a
d
e
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
.
2
P
r
o
p
o
n
e
r
e
l
e
s
t
a
b
l
e
c
i
m
i
e
n
t
o
d
e
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
d
e
A
d
m
i
n
i
s
t
r
a
c
i
n
N
a
c
i
o
n
a
l
y
r
e
a
s
d
e
C
o
n
s
e
r
v
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
.
P
r
o
t
e
g
e
r
d
e
t
e
r
m
i
n
a
d
o
s
e
c
o
s
i
s
t
e
m
a
s
d
e
b
i
d
o
a
s
u
i
m
p
o
r
t
a
n
c
i
a
p
a
r
a
l
a
c
o
n
s
e
r
v
a
c
i
n
d
e
l
a
d
i
v
e
r
s
i
d
a
d
b
i
o
l
g
i
c
a
,
y
d
e
m
s
v
a
l
o
r
e
s
a
s
o
c
i
a
d
o
s
d
e
i
n
t
e
r
s
c
u
l
t
u
r
a
,
p
a
i
s
a
j
s
t
i
c
o
y
c
i
e
n
t
f
i
c
o
.
L
a
p
r
o
p
u
e
s
t
a
e
s
a
l
c
a
n
z
a
d
a
a
l
D
e
s
p
a
c
h
o
P
r
e
s
i
d
e
n
c
i
a
l
c
o
n
e
l
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
e
x
p
e
d
i
e
n
t
e
t
c
n
i
c
o
e
l
a
b
o
r
a
d
o
p
o
r
e
l
S
E
R
N
A
N
P
.
L
a
p
r
o
p
u
e
s
t
a
e
s
a
p
r
o
b
a
d
a
c
o
n
D
e
c
r
e
t
o
S
u
p
r
e
m
o
d
e
l
M
I
N
A
M
.
L
e
y
N
2
6
8
3
4
,
a
r
t
c
u
l
o
7
D
L
N
1
0
1
3
,
a
r
t
.
7
l
i
t
e
r
a
l
i
)
.
D
L
N
1
0
3
9
,
a
r
t
.
1
D
S
N
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
l
i
t
e
r
a
l
b
)
.
N
O
S
I
E
l
c
o
n
t
e
n
i
d
o
d
e
t
a
l
m
e
d
i
d
a
p
u
e
d
e
i
n
c
i
d
i
r
e
n
l
a
s
i
t
u
a
c
i
n
j
u
r
d
i
c
a
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
o
e
n
a
l
g
u
n
o
d
e
s
u
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
.
E
s
p
e
c
f
i
c
a
m
e
n
t
e
,
e
n
l
o
r
e
l
a
c
i
o
n
a
d
o
a
l
d
e
r
e
c
h
o
a
l
a
p
r
e
s
e
r
v
a
c
i
n
d
e
l
m
e
d
i
o
a
m
b
i
e
n
t
e
,
d
e
r
e
c
h
o
a
l
u
s
o
d
e
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
,
d
e
r
e
c
h
o
a
e
l
e
g
i
r
s
u
s
p
r
i
o
r
i
d
a
d
e
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
;
y
d
e
r
e
c
h
o
a
l
a
t
i
e
r
r
a
y
e
l
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
.
S
i
s
e
h
a
d
e
t
e
r
m
i
n
a
d
o
l
a
e
x
i
s
t
e
n
c
i
a
d
e
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
q
u
e
p
o
d
r
a
n
s
e
r
a
f
e
c
t
a
d
o
s
.
I
d
e
n
t
i
f
i
c
a
r
p
r
e
v
i
a
m
e
n
t
e
q
u
t
i
p
o
d
e
A
N
P
(
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
c
i
n
n
a
c
i
o
n
a
l
o
r
e
g
i
o
n
a
l
)
e
s
p
a
r
a
d
e
t
e
r
m
i
n
a
r
l
a
e
n
t
i
d
a
d
l
l
a
m
a
d
a
a
a
p
l
i
c
a
r
l
a
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
.
V
i
c
e
m
i
n
i
s
t
e
r
i
o
d
e
D
e
s
a
r
r
o
l
l
o
E
s
t
r
a
t
g
i
c
o
d
e
l
o
s
R
e
c
u
r
s
o
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
D
i
r
e
c
c
i
n
G
e
n
e
r
a
l
d
e
C
a
m
b
i
o
C
l
i
m
t
i
c
o
,
D
e
s
e
r
t
i
f
i
c
a
c
i
n
y
R
e
c
u
r
s
o
s
H
d
r
i
c
o
s
3
A
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
P
r
o
y
e
c
t
o
s
d
e
R
e
d
u
c
c
i
n
d
e
E
m
i
s
i
o
n
e
s
d
e
G
a
s
e
s
d
e
E
f
e
c
t
o
I
n
v
e
r
n
a
d
e
r
o
y
C
a
p
t
u
r
a
d
e
C
a
r
b
o
n
o
.
C
o
n
t
r
i
b
u
i
r
a
l
a
r
e
d
u
c
c
i
n
d
e
e
m
i
s
i
o
n
e
s
d
e
G
a
s
e
s
d
e
E
f
e
c
t
o
I
n
v
e
r
n
a
d
e
r
o
(
G
E
l
)
y
u
s
o
d
e
c
o
m
b
u
s
t
i
b
l
e
s
f
s
i
l
e
s
.
L
o
s
p
r
o
y
e
c
t
o
s
M
e
c
a
n
i
s
m
o
s
d
e
D
e
s
a
r
r
o
l
l
o
L
i
m
p
i
o
(
M
D
L
)
p
u
e
d
e
n
s
e
r
:
-
E
n
e
r
g
t
i
c
o
s
d
e
l
a
r
g
a
e
s
c
a
l
a
.
-
E
n
e
r
g
t
i
c
o
s
d
e
p
e
q
u
e
a
e
s
c
a
l
a
.
-
P
r
o
y
e
c
t
o
s
f
o
r
e
s
t
a
l
e
s
.
-
P
r
o
g
r
a
m
a
s
d
e
A
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
.
R
e
s
o
l
u
c
i
n
L
e
g
i
s
l
a
t
i
v
a
N
2
7
2
8
4
,
s
e
a
p
r
u
e
b
a
l
a
a
d
h
e
s
i
n
a
l
P
r
o
t
o
c
o
l
o
d
e
K
y
o
t
o
D
S
N
0
0
7
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
6
l
i
t
e
r
a
l
e
s
g
)
y
h
)
D
S
N
0
9
2
-
2
0
0
2
-
P
C
M
,
a
r
t
.
n
i
c
o
.
S
I
S
I
P
o
t
e
n
c
i
a
l
e
s
d
e
r
e
c
h
o
s
a
f
e
c
t
a
d
o
s
:
a
)
D
e
r
e
c
h
o
a
l
u
s
o
t
r
a
d
i
c
i
o
n
a
l
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
d
e
n
t
r
o
d
e
s
u
s
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
s
.
b
)
D
e
r
e
c
h
o
a
c
o
n
s
e
r
v
a
r
s
u
s
c
o
s
t
u
m
b
r
e
s
.
c
)
D
e
r
e
c
h
o
a
p
o
d
e
r
e
l
e
g
i
r
s
u
s
p
r
i
o
r
i
d
a
d
e
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
.
a
)
P
r
e
e
x
i
s
t
e
n
c
i
a
d
e
P
u
e
b
l
o
s
I
n
d
g
e
n
a
s
q
u
e
p
u
d
i
e
r
a
n
v
e
r
s
e
a
f
e
c
t
a
d
o
s
p
o
r
l
a
m
e
d
i
d
a
.
b
)
S
i
e
n
l
a
m
e
d
i
d
a
n
o
s
e
r
e
a
l
i
z
a
n
t
e
r
i
o
r
m
e
n
t
e
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
.
C
o
n
s
u
l
t
a
d
e
l
a
s
m
e
d
i
d
a
s
q
u
e
e
s
p
e
c
f
i
c
a
m
e
n
t
e
l
o
s
a
f
e
c
t
e
n
.
51
N
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
I
O
N
O
)
S
U
S
T
E
N
T
O
C
o
n
s
e
j
o
D
i
r
e
c
t
i
v
o
1
D
a
r
c
o
n
f
o
r
m
i
d
a
d
a
l
o
s
e
x
p
e
d
i
e
n
t
e
s
t
c
n
i
c
o
s
p
a
r
a
l
a
c
r
e
a
c
i
n
d
e
n
u
e
v
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
d
e
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
c
i
n
n
a
c
i
o
n
a
l
y
r
e
g
i
o
n
a
l
.
S
u
s
t
e
n
t
a
r
t
c
n
i
c
a
m
e
n
t
e
l
a
c
r
e
a
c
i
n
d
e
n
u
e
v
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
d
e
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
c
i
n
n
a
c
i
o
n
a
l
y
r
e
g
i
o
n
a
l
.
L
i
t
e
r
a
l
e
)
d
e
l
a
r
t
c
u
l
o
9
d
e
l
D
S
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
.
N
O
N
O
L
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
a
c
o
n
s
u
l
t
a
r
s
e
e
s
l
a
c
o
n
f
o
r
m
a
c
i
n
d
e
l
A
N
P
.
2
D
a
r
c
o
n
f
o
r
m
i
d
a
d
a
l
o
s
e
x
p
e
d
i
e
n
t
e
s
r
e
s
u
l
t
a
n
t
e
s
d
e
p
r
o
c
e
s
o
s
d
e
c
a
t
e
g
o
r
i
z
a
c
i
n
d
e
z
o
n
a
s
r
e
s
e
r
v
a
d
a
s
.
S
u
s
t
e
n
t
a
r
t
c
n
i
c
a
m
e
n
t
e
l
a
p
r
o
p
u
e
s
t
a
d
e
c
a
t
e
g
o
r
i
z
a
c
i
n
d
e
z
o
n
a
s
r
e
s
e
r
v
a
d
a
s
.
L
i
t
e
r
a
l
f
)
d
e
l
a
r
t
c
u
l
o
9
d
e
l
D
S
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
.
N
O
N
O
L
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
a
c
o
n
s
u
l
t
a
r
s
e
e
s
l
a
c
a
t
e
g
o
r
i
z
a
c
i
n
d
e
l
a
s
z
o
n
a
s
r
e
s
e
r
v
a
d
a
s
.
P
r
e
s
i
d
e
n
c
i
a
d
e
l
C
o
n
s
e
j
o
D
i
r
e
c
t
i
v
o
3
A
p
r
o
b
a
r
n
o
r
m
a
s
,
d
i
r
e
c
t
i
v
a
s
y
c
r
i
t
e
r
i
o
s
t
c
n
i
c
o
s
y
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
o
s
p
a
r
a
l
a
g
e
s
t
i
n
d
e
l
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
d
e
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
c
i
n
n
a
c
i
o
n
a
l
.
E
n
e
j
e
r
c
i
c
i
o
d
e
s
u
f
u
n
c
i
n
n
o
r
m
a
t
i
v
a
c
o
m
o
e
n
t
e
r
e
c
t
o
r
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
y
e
n
e
l
m
b
i
t
o
d
e
s
u
c
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
.
L
i
t
e
r
a
l
b
)
d
e
l
a
r
t
c
u
l
o
1
1
d
e
l
D
S
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
.
N
O
N
O
C
o
n
s
t
i
t
u
y
e
n
d
i
s
p
o
s
i
c
i
o
n
e
s
q
u
e
s
e
e
n
m
a
r
c
a
n
e
n
l
o
s
a
l
c
a
n
c
e
s
y
a
d
i
s
p
u
e
s
t
o
s
p
o
r
l
a
s
l
e
y
e
s
y
n
o
r
m
a
s
r
e
g
l
a
m
e
n
t
a
r
i
a
s
,
p
o
r
l
o
q
u
e
n
o
p
o
d
r
a
n
a
f
e
c
t
a
r
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
D
i
r
e
c
c
i
n
d
e
G
e
s
t
i
n
d
e
l
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
4
R
e
c
o
n
o
c
e
r
l
o
s
C
o
m
i
t
s
d
e
G
e
s
t
i
n
d
e
l
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
d
e
s
u
c
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
.
R
e
c
o
n
o
c
e
r
l
o
s
C
o
m
i
t
s
d
e
G
e
s
t
i
n
d
e
l
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
d
e
s
u
c
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
.
A
r
t
c
u
l
o
2
3
i
n
c
.
e
)
D
S
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
(
R
O
F
S
E
R
N
A
N
P
)
L
e
y
2
6
8
3
4
d
e
A
N
P
A
r
t
.
8
D
.
S
.
0
3
8
-
2
0
0
1
-
A
G
R
e
g
l
a
m
e
n
t
o
d
e
l
a
L
e
y
d
e
A
N
P
a
r
t
s
.
1
5
,
1
6
,
1
7
F
u
n
c
i
o
n
e
s
y
C
o
n
f
o
r
m
a
c
i
n
d
e
C
o
m
i
t
d
e
G
e
s
t
i
n
-
R
.
N
0
5
1
-
2
0
0
6
-
I
N
R
E
N
A
-
I
A
N
P
.
N
O
N
O
M
e
d
i
d
a
c
o
n
d
u
c
e
n
t
e
a
l
a
g
e
s
t
i
n
d
e
l
A
N
P
,
n
o
t
i
e
n
e
i
n
c
i
d
e
n
c
i
a
e
n
l
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
a
s
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
5
C
o
n
f
o
r
m
i
d
a
d
a
l
a
S
o
l
i
c
i
t
u
d
p
a
r
a
e
l
o
t
o
r
g
a
m
i
e
n
t
o
d
e
D
e
r
e
c
h
o
s
p
a
r
a
e
l
A
p
r
o
v
e
c
h
a
m
i
e
n
t
o
d
e
l
R
e
c
u
r
s
o
N
a
t
u
r
a
l
P
a
i
s
a
j
e
c
o
n
f
i
n
e
s
t
u
r
s
t
i
c
o
s
(
C
o
n
c
e
s
i
o
n
e
s
o
C
o
n
t
r
a
t
o
s
d
e
S
e
r
v
i
c
i
o
T
u
r
s
t
i
c
o
)
e
n
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
O
t
o
r
g
a
r
o
p
i
n
i
n
f
a
v
o
r
a
b
l
e
a
l
a
s
s
o
l
i
c
i
t
u
d
e
s
d
e
C
o
n
c
e
s
i
n
y
C
o
n
t
r
a
t
o
s
d
e
S
e
r
v
i
c
i
o
s
T
u
r
s
t
i
c
o
s
d
e
l
o
s
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
d
o
s
q
u
e
e
s
t
n
i
n
t
e
r
e
s
a
d
o
s
e
n
o
b
t
e
n
e
r
u
n
d
e
r
e
c
h
o
p
a
r
a
l
a
p
r
e
s
t
a
c
i
n
d
e
s
e
r
v
i
c
i
o
s
t
u
r
s
t
i
c
o
s
y
r
e
c
r
e
a
t
i
v
o
s
,
a
d
e
s
a
r
r
o
l
l
a
r
s
e
a
l
i
n
t
e
r
i
o
r
d
e
u
n
r
e
a
N
a
t
u
r
a
l
P
r
o
t
e
g
i
d
a
.
E
s
t
e
p
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
,
c
o
n
s
t
i
t
u
y
e
e
l
p
r
i
m
e
r
p
a
s
o
y
t
i
e
n
e
c
o
m
o
f
i
n
a
l
i
d
a
d
r
e
v
i
s
a
r
l
o
s
r
e
q
u
i
s
i
t
o
s
d
e
l
a
s
o
l
i
c
i
t
u
d
y
v
e
r
i
f
i
c
a
r
s
i
e
s
p
o
s
i
b
l
e
e
l
o
t
o
r
g
a
m
i
e
n
t
o
p
o
r
m
e
d
i
o
d
e
l
a
z
o
n
i
f
i
c
a
c
i
n
y
l
o
s
d
o
c
u
m
e
n
t
o
s
d
e
g
e
s
t
i
n
.
D
.
S
.
N
0
0
2
-
2
0
1
2
-
M
I
N
A
M
,
a
p
r
u
e
b
a
T
U
P
A
d
e
l
S
E
R
N
A
N
P
D
.
S
N
0
1
8
-
2
0
0
9
-
M
I
N
A
M
R
e
g
l
a
m
e
n
t
o
d
e
U
s
o
T
u
r
s
t
i
c
o
e
n
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
.
S
I
N
O
M
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
q
u
e
i
m
p
l
i
c
a
n
i
c
a
m
e
n
t
e
v
e
r
i
f
i
c
a
c
i
n
d
e
r
e
q
u
i
s
i
t
o
s
p
a
r
a
e
l
p
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
d
e
a
u
t
o
r
i
z
a
c
i
n
.
P
u
e
d
e
c
o
n
s
i
d
e
r
a
r
s
e
u
n
a
m
e
d
i
d
a
c
o
n
d
u
c
e
n
t
e
a
o
r
d
e
n
a
r
l
o
s
t
r
m
i
t
e
s
p
r
o
p
i
o
s
d
e
l
S
E
R
N
A
N
P
.
52
N
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
I
O
N
O
)
S
U
S
T
E
N
T
O
D
i
r
e
c
c
i
n
d
e
G
e
s
t
i
n
d
e
l
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
E
l
p
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
n
o
a
u
t
o
r
i
z
a
e
l
o
t
o
r
g
a
m
i
e
n
t
o
d
e
d
e
r
e
c
h
o
s
,
s
o
l
o
a
d
m
i
t
e
a
t
r
m
i
t
e
l
a
s
o
l
i
c
i
t
u
d
p
r
e
s
e
n
t
a
d
a
.
E
n
e
l
c
a
s
o
l
a
s
o
l
i
c
i
t
u
d
s
e
a
a
d
m
i
t
i
d
a
,
s
e
p
r
o
c
e
d
e
r
a
i
n
i
c
i
a
r
e
l
o
t
o
r
g
a
m
i
e
n
t
o
d
e
d
e
r
e
c
h
o
s
d
e
a
c
u
e
r
d
o
a
l
p
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
e
s
t
a
b
l
e
c
i
d
o
e
n
l
a
s
n
o
r
m
a
s
e
s
p
e
c
f
i
c
a
s
.
(
A
r
t
.
6
y
7
d
e
l
R
e
g
l
a
m
e
n
t
o
a
p
r
o
b
a
d
o
p
o
r
D
.
S
.
N
0
1
8
-
2
0
0
9
-
M
I
N
A
M
)
.
E
n
e
l
c
a
s
o
d
e
q
u
e
s
e
p
r
e
s
e
n
t
e
m
s
d
e
u
n
i
n
t
e
r
e
s
a
d
o
p
a
r
a
e
l
m
i
s
m
o
e
s
p
a
c
i
o
o
s
e
r
v
i
c
i
o
,
s
e
i
n
i
c
i
a
r
e
l
p
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
d
e
c
o
n
c
u
r
s
o
.
6
A
u
t
o
r
i
z
a
c
i
n
p
a
r
a
r
e
a
l
i
z
a
r
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
t
u
r
s
t
i
c
a
s
e
n
p
r
e
d
i
o
s
d
e
p
r
o
p
i
e
d
a
d
p
r
i
v
a
d
a
y
c
o
m
u
n
a
l
e
n
A
N
P
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
.
A
u
t
o
r
i
z
a
r
e
n
p
r
e
d
i
o
s
d
e
p
r
o
p
i
e
d
a
d
p
r
i
v
a
d
a
o
c
o
m
u
n
a
l
,
q
u
e
s
e
e
n
c
u
e
n
t
r
e
n
d
e
n
t
r
o
d
e
l
a
s
A
N
P
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
,
l
a
s
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
t
u
r
s
t
i
c
a
s
,
c
o
n
m
i
r
a
s
a
o
f
i
c
i
a
l
i
z
a
r
e
m
p
r
e
n
d
i
m
i
e
n
t
o
s
t
u
r
s
t
i
c
o
s
e
n
e
l
m
a
r
c
o
d
e
l
R
e
g
l
a
m
e
n
t
o
d
e
T
u
r
i
s
m
o
e
n
r
e
a
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
.
S
e
b
u
s
c
a
p
r
o
m
o
v
e
r
q
u
e
s
e
a
d
e
c
u
e
n
l
a
s
i
n
i
c
i
a
t
i
v
a
s
y
s
e
c
u
e
n
t
e
c
o
n
p
e
r
f
i
l
e
s
d
e
p
r
o
y
e
c
t
o
s
q
u
e
i
d
e
n
t
i
f
i
q
u
e
n
l
o
s
c
o
m
p
r
o
m
i
s
o
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
.
A
r
t
c
u
l
o
2
3
i
n
c
.
l
)
d
e
l
D
S
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
D
.
S
.
N
0
0
2
-
2
0
1
2
-
M
I
N
A
M
,
a
p
r
u
e
b
a
T
U
P
A
d
e
l
S
E
R
N
A
N
P
R
.
N
0
1
9
-
2
0
0
5
-
I
N
R
E
N
A
-
I
A
N
P
(
R
g
i
m
e
n
e
s
p
e
c
i
a
l
d
e
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
c
i
n
d
e
r
e
s
e
r
v
a
s
c
o
m
u
n
a
l
e
s
)
D
.
S
.
0
3
8
-
2
0
0
1
-
A
G
R
e
g
l
a
m
e
n
t
o
A
N
P
,
A
r
t
.
1
.
3
,
a
r
t
.
3
0
,
3
1
.
S
I
N
O
P
o
r
q
u
e
l
a
a
u
t
o
r
i
z
a
c
i
n
l
a
s
o
l
i
c
i
t
a
n
l
o
s
p
r
o
p
i
e
t
a
r
i
o
s
d
e
l
p
r
e
d
i
o
q
u
e
i
n
c
l
u
s
o
p
u
e
d
e
n
s
e
r
l
a
s
c
o
m
u
n
i
d
a
d
e
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
L
o
q
u
e
i
m
p
l
i
c
a
q
u
e
h
a
n
d
e
c
i
d
i
d
o
v
o
l
u
n
t
a
r
i
a
m
e
n
t
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
a
r
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
t
u
r
s
t
i
c
a
s
e
n
s
u
s
t
i
e
r
r
a
s
.
7
C
o
n
f
o
r
m
i
d
a
d
d
e
l
a
s
o
l
i
c
i
t
u
d
p
a
r
a
e
l
O
t
o
r
g
a
m
i
e
n
t
o
d
e
l
C
o
n
t
r
a
t
o
d
e
A
d
m
i
n
i
s
t
r
a
c
i
n
d
e
u
n
r
e
a
N
a
t
u
r
a
l
P
r
o
t
e
g
i
d
a
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
.
V
e
r
i
f
i
c
a
r
q
u
e
l
o
s
r
e
q
u
i
s
i
t
o
s
e
s
p
e
c
i
f
i
c
a
d
o
s
e
n
l
a
R
e
s
o
l
u
c
i
n
P
r
e
s
i
d
e
n
c
i
a
l
N
R
P
N
0
9
7
-
2
0
1
1
-
S
E
R
N
A
N
P
y
e
l
T
U
P
A
d
e
l
S
E
R
N
A
N
P
s
e
a
n
l
o
s
c
o
r
r
e
c
t
o
s
y
e
s
t
n
v
i
g
e
n
t
e
s
,
p
a
r
a
q
u
e
e
l
s
o
l
i
c
i
t
a
n
t
e
p
u
e
d
a
p
a
r
t
i
c
i
p
a
r
e
n
e
l
p
r
o
c
e
s
o
d
e
o
t
o
r
g
a
m
i
e
n
t
o
d
e
u
n
C
o
n
t
r
a
t
o
d
e
A
d
m
i
n
i
s
t
r
a
c
i
n
d
e
A
N
P
.
E
s
t
e
p
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
n
o
a
u
t
o
r
i
z
a
d
i
c
h
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
c
i
n
,
s
o
l
o
a
d
m
i
t
e
a
t
r
m
i
t
e
l
a
s
o
l
i
c
i
t
u
d
p
r
e
s
e
n
t
a
d
a
.
A
r
t
c
u
l
o
2
3
i
n
c
.
n
)
d
e
l
D
S
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
D
.
S
.
N
0
0
2
-
2
0
1
2
-
M
I
N
A
M
,
a
p
r
u
e
b
a
T
U
P
A
d
e
l
S
E
R
N
A
N
P
L
e
y
N
2
6
8
3
4
,
L
e
y
A
N
P
A
r
t
.
1
7
S
I
N
O
M
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
q
u
e
i
m
p
l
i
c
a
n
i
c
a
m
e
n
t
e
v
e
r
i
f
i
c
a
c
i
n
d
e
r
e
q
u
i
s
i
t
o
s
p
a
r
a
e
l
p
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
d
e
o
t
o
r
g
a
m
i
e
n
t
o
d
e
l
C
o
n
t
r
a
t
o
d
e
A
d
m
i
n
i
s
t
r
a
c
i
n
.
P
u
e
d
e
c
o
n
s
i
d
e
r
a
r
s
e
u
n
a
m
e
d
i
d
a
c
o
n
d
u
c
e
n
t
e
a
o
r
d
e
n
a
r
l
o
s
t
r
m
i
t
e
s
p
r
o
p
i
o
s
d
e
l
S
E
R
N
A
N
P
.
53
N
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
I
O
N
O
)
S
U
S
T
E
N
T
O
D
i
r
e
c
c
i
n
d
e
D
e
s
a
r
r
o
l
l
o
E
s
t
r
a
t
g
i
c
o
8
E
l
a
b
o
r
a
r
l
o
s
t
r
m
i
n
o
s
d
e
r
e
f
e
r
e
n
c
i
a
y
l
a
s
g
u
a
s
m
e
t
o
d
o
l
g
i
c
a
s
p
a
r
a
l
a
e
l
a
b
o
r
a
c
i
n
d
e
l
o
s
P
l
a
n
e
s
M
a
e
s
t
r
o
s
d
e
l
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
y
p
r
o
p
o
n
e
r
s
u
a
p
r
o
b
a
c
i
n
a
l
a
P
r
e
s
i
d
e
n
c
i
a
d
e
l
C
o
n
s
e
j
o
D
i
r
e
c
t
i
v
o
d
e
l
S
E
R
N
A
N
P
.
D
o
t
a
r
a
l
a
e
n
t
i
d
a
d
d
e
l
m
a
r
c
o
n
o
r
m
a
t
i
v
o
e
s
p
e
c
i
a
l
p
a
r
a
q
u
e
c
u
m
p
l
a
c
o
n
s
u
f
u
n
c
i
n
r
e
c
t
o
r
a
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
.
A
r
t
c
u
l
o
2
5
i
n
c
.
b
)
d
e
l
D
S
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
.
A
r
t
.
2
0
L
e
y
2
6
8
3
4
L
e
y
A
N
P
A
r
t
.
1
6
.
2
f
)
D
.
S
0
3
8
-
2
0
0
1
-
A
G
N
O
N
O
P
o
r
q
u
e
e
s
u
n
n
i
v
e
l
d
e
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
n
o
d
e
a
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
l
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
.
A
s
i
m
i
s
m
o
,
n
o
a
f
e
c
t
a
n
d
i
r
e
c
t
a
m
e
n
t
e
a
l
a
s
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
i
n
d
g
e
n
a
s
t
o
d
a
v
e
z
q
u
e
s
u
f
i
n
a
l
i
d
a
d
e
s
l
a
g
e
s
t
i
n
d
e
l
A
N
P
.
9
E
l
a
b
o
r
a
r
,
a
c
t
u
a
l
i
z
a
r
y
p
r
o
p
o
n
e
r
l
a
s
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
s
,
p
r
o
g
r
a
m
a
s
y
a
g
e
n
d
a
s
n
a
c
i
o
n
a
l
e
s
e
n
r
e
l
a
c
i
n
a
l
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
,
r
e
a
l
i
z
a
n
d
o
u
n
p
r
o
c
e
s
o
p
a
r
t
i
c
i
p
a
t
i
v
o
c
o
n
l
o
s
p
r
i
n
c
i
p
a
l
e
s
a
c
t
o
r
e
s
i
n
v
o
l
u
c
r
a
d
o
s
,
p
a
r
a
s
u
r
e
v
i
s
i
n
p
o
r
l
a
P
r
e
s
i
d
e
n
c
i
a
d
e
l
C
o
n
s
e
j
o
D
i
r
e
c
t
i
v
o
d
e
l
S
E
R
N
A
N
P
y
s
u
p
o
s
t
e
r
i
o
r
a
p
r
o
b
a
c
i
n
p
o
r
e
l
C
o
n
s
e
j
o
D
i
r
e
c
t
i
v
o
.
D
o
t
a
r
a
l
a
e
n
t
i
d
a
d
d
e
l
m
a
r
c
o
n
o
r
m
a
t
i
v
o
e
s
p
e
c
i
a
l
p
a
r
a
q
u
e
c
u
m
p
l
a
c
o
n
s
u
f
u
n
c
i
n
r
e
c
t
o
r
a
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
.
A
r
t
c
u
l
o
2
5
i
n
c
.
c
)
d
e
l
D
S
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
A
r
t
c
u
l
o
2
0
L
e
y
2
6
8
3
4
L
e
y
d
e
A
N
P
A
r
t
c
u
l
o
s
3
7
.
2
y
3
9
.
1
D
.
S
.
0
3
8
-
2
0
0
1
-
A
G
R
e
g
l
a
m
e
n
t
o
d
e
A
N
P
.
N
O
N
O
P
o
r
q
u
e
e
s
u
n
n
i
v
e
l
d
e
f
o
r
m
u
l
a
c
i
n
n
o
d
e
a
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
l
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
.
A
s
i
m
i
s
m
o
,
n
o
a
f
e
c
t
a
n
d
i
r
e
c
t
a
m
e
n
t
e
a
l
a
s
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
i
n
d
g
e
n
a
s
t
o
d
a
v
e
z
q
u
e
s
u
f
i
n
a
l
i
d
a
d
e
s
l
a
g
e
s
t
i
n
d
e
l
A
N
P
.
1
0
E
m
i
t
i
r
o
p
i
n
i
n
s
o
b
r
e
l
o
s
e
x
p
e
d
i
e
n
t
e
s
p
a
r
a
l
a
c
r
e
a
c
i
n
o
r
e
c
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
d
e
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
e
l
e
x
p
e
d
i
e
n
t
e
t
c
n
i
c
o
q
u
e
s
u
s
t
e
n
t
e
l
a
d
e
c
i
s
i
n
d
e
c
r
e
a
c
i
n
d
e
u
n
A
N
P
.
A
r
t
c
u
l
o
2
5
i
n
c
h
)
d
e
l
D
S
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
A
r
t
c
u
l
o
8
,
2
8
,
3
1
L
e
y
2
6
8
3
4
.
N
O
N
O
L
a
o
p
i
n
i
n
e
n
s
n
o
c
a
u
s
a
a
f
e
c
t
a
c
i
n
a
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
1
1
E
s
t
a
b
l
e
c
e
r
l
o
s
p
r
o
t
o
c
o
l
o
s
d
e
i
n
v
e
s
t
i
g
a
c
i
n
a
s
e
r
s
e
g
u
i
d
o
s
p
o
r
l
o
s
d
i
f
e
r
e
n
t
e
s
a
c
t
o
r
e
s
p
b
l
i
c
o
s
o
p
r
i
v
a
d
o
s
q
u
e
l
l
e
v
e
n
a
c
a
b
o
i
n
v
e
s
t
i
g
a
c
i
o
n
e
s
a
l
i
n
t
e
r
i
o
r
d
e
l
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
.
C
o
n
t
a
r
c
o
n
n
o
r
m
a
s
q
u
e
p
e
r
m
i
t
a
n
u
n
a
g
e
s
t
i
n
a
d
e
c
u
a
d
a
d
e
l
a
s
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
q
u
e
s
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
a
n
a
l
i
n
t
e
r
i
o
r
d
e
u
n
A
N
P
.
A
r
t
c
u
l
o
2
5
i
n
c
o
)
d
e
l
D
S
N
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
.
N
O
N
O
N
o
r
e
p
r
e
s
e
n
t
a
a
f
e
c
t
a
c
i
n
d
i
r
e
c
t
a
a
l
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
.
J
e
f
a
t
u
r
a
s
d
e
l
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
1
2
E
m
i
t
i
r
o
p
i
n
i
n
t
c
n
i
c
a
r
e
s
p
e
c
t
o
d
e
l
o
s
e
s
t
u
d
i
o
s
d
e
i
m
p
a
c
t
o
a
m
b
i
e
n
t
a
l
,
p
r
o
g
r
a
m
a
s
d
e
a
d
e
c
u
a
c
i
n
y
m
a
n
e
j
o
a
m
b
i
e
n
t
a
l
y
d
e
c
l
a
r
a
c
i
o
n
e
s
d
e
i
m
p
a
c
t
o
a
m
b
i
e
n
t
a
l
q
u
e
i
n
v
o
l
u
c
r
a
n
a
l
r
e
a
N
a
t
u
r
a
l
P
r
o
t
e
g
i
d
a
a
s
u
c
a
r
g
o
y
/
o
s
u
z
o
n
a
d
e
a
m
o
r
t
i
g
u
a
m
i
e
n
t
o
.
E
n
c
u
m
p
l
i
m
i
e
n
t
o
d
e
s
u
r
o
l
r
e
c
t
o
r
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
,
e
m
i
t
e
o
p
i
n
i
n
e
s
p
e
c
i
a
l
i
z
a
d
a
y
v
i
n
c
u
l
a
n
t
e
,
q
u
e
d
e
b
e
s
e
r
c
o
n
s
i
d
e
r
a
d
a
e
n
l
a
e
v
a
l
u
a
c
i
n
d
e
l
o
s
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
d
e
g
e
s
t
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
p
a
r
a
e
l
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
d
e
d
e
t
e
r
m
i
n
a
d
a
s
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
.
A
r
t
c
u
l
o
2
7
i
n
c
.
f
)
d
e
l
D
S
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
A
r
t
.
9
3
.
4
,
9
6
D
.
S
.
0
3
8
-
2
0
0
1
-
A
G
R
e
g
l
a
m
e
n
t
o
A
N
P
.
N
O
N
O
M
e
d
i
d
a
q
u
e
n
o
d
i
s
p
o
n
e
u
n
a
a
u
t
o
r
i
z
a
c
i
n
o
d
e
c
i
s
i
n
q
u
e
p
u
e
d
a
a
f
e
c
t
a
r
d
i
r
e
c
t
a
m
e
n
t
e
a
u
n
p
u
e
b
l
o
i
n
d
g
e
n
a
.
L
a
a
u
t
o
r
i
d
a
d
e
n
c
a
r
g
a
d
a
d
e
l
a
e
v
a
l
u
a
c
i
n
d
e
l
e
s
t
u
d
i
o
a
m
b
i
e
n
t
a
l
s
e
r
l
a
e
n
c
a
r
g
a
d
a
d
e
a
d
v
e
r
t
i
r
t
a
l
a
f
e
c
t
a
c
i
n
y
s
o
m
e
t
e
r
a
c
o
n
s
u
l
t
a
l
o
p
r
o
p
i
o
.
54
N
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
I
O
N
O
)
S
U
S
T
E
N
T
O
J
e
f
a
t
u
r
a
s
d
e
l
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
1
3
A
u
t
o
r
i
z
a
c
i
n
p
a
r
a
r
e
a
l
i
z
a
r
i
n
v
e
s
t
i
g
a
c
i
n
c
i
e
n
t
f
i
c
a
e
n
u
n
r
e
a
N
a
t
u
r
a
l
P
r
o
t
e
g
i
d
a
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
,
p
o
r
e
l
p
e
r
i
o
d
o
d
e
H
a
s
t
a
u
n
(
1
)
a
o
.
E
v
a
l
u
a
r
y
a
u
t
o
r
i
z
a
r
,
d
e
s
e
r
e
l
c
a
s
o
,
e
l
i
n
g
r
e
s
o
a
l
a
s
A
N
P
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
,
p
a
r
a
r
e
a
l
i
z
a
r
i
n
v
e
s
t
i
g
a
c
i
n
c
i
e
n
t
f
i
c
a
y
/
o
a
n
t
r
o
p
o
l
g
i
c
a
.
L
a
i
n
v
e
s
t
i
g
a
c
i
n
c
i
e
n
t
f
i
c
a
e
s
u
n
o
d
e
l
o
s
o
b
j
e
t
i
v
o
s
d
e
l
a
s
A
N
P
,
l
a
m
i
s
m
a
q
u
e
e
s
p
r
o
m
o
v
i
d
a
e
n
l
a
s
A
N
P
y
s
u
s
Z
o
n
a
s
d
e
A
m
o
r
t
i
g
u
a
m
i
e
n
t
o
.
L
a
i
n
v
e
s
t
i
g
a
c
i
n
e
s
e
f
e
c
t
u
a
d
a
a
s
o
l
i
c
i
t
u
d
d
e
i
n
v
e
s
t
i
g
a
d
o
r
e
s
d
e
t
o
d
o
d
i
v
e
r
s
o
n
i
v
e
l
a
c
a
d
m
i
c
o
,
d
i
v
e
r
s
a
p
r
o
c
e
d
e
n
c
i
a
(
n
a
c
i
o
n
a
l
o
e
x
t
r
a
n
j
e
r
a
)
,
d
i
v
e
r
s
a
s
i
n
s
t
i
t
u
c
i
o
n
e
s
(
u
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
s
,
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
o
n
e
s
n
o
g
u
b
e
r
n
a
m
e
n
t
a
l
e
s
,
e
m
p
r
e
s
a
s
q
u
e
e
l
a
b
o
r
a
n
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
d
e
g
e
s
t
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
,
i
n
s
t
i
t
u
c
i
o
n
e
s
p
b
l
i
c
a
s
)
.
P
a
r
a
e
f
e
c
t
o
s
d
e
l
a
a
u
t
o
r
i
z
a
c
i
n
d
e
l
i
n
g
r
e
s
o
s
e
c
o
n
s
i
d
e
r
a
n
d
o
s
m
o
d
a
l
i
d
a
d
e
s
d
e
i
n
v
e
s
t
i
g
a
c
i
n
:
c
o
n
c
o
l
e
c
t
a
y
s
i
n
c
o
l
e
c
t
a
d
e
e
s
p
e
c
m
e
n
e
s
d
e
f
a
u
n
a
y
/
o
f
l
o
r
a
o
s
u
s
d
e
r
i
v
a
d
o
s
.
A
r
t
c
u
l
o
2
7
i
n
c
.
h
)
d
e
l
D
S
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
D
.
S
.
N
0
0
2
-
2
0
1
2
-
M
I
N
A
M
,
a
p
r
u
e
b
a
T
U
P
A
d
e
l
S
E
R
N
A
N
P
A
r
t
.
1
6
3
,
1
6
4
,
1
6
5
D
.
S
.
0
3
8
-
2
0
0
1
-
A
G
.
S
I
N
O
N
o
c
o
n
s
t
i
t
u
y
e
u
n
a
a
u
t
o
r
i
z
a
c
i
n
p
a
r
a
l
a
r
e
a
l
i
z
a
c
i
n
d
e
u
n
a
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
x
t
r
a
c
t
i
v
a
q
u
e
i
n
c
i
d
a
d
i
r
e
c
t
a
m
e
n
t
e
e
n
e
l
e
j
e
r
c
i
c
i
o
d
e
l
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
,
n
i
a
c
t
i
v
i
d
a
d
q
u
e
a
f
e
c
t
e
d
i
r
e
c
t
a
m
e
n
t
e
t
a
l
e
s
d
e
r
e
c
h
o
s
.
S
i
n
p
e
r
j
u
i
c
i
o
d
e
e
l
l
o
s
d
e
b
e
a
d
o
p
t
a
r
s
e
l
a
s
m
e
d
i
d
a
s
n
e
c
e
s
a
r
i
a
s
p
a
r
a
n
o
a
l
t
e
r
a
r
l
a
v
i
d
a
c
o
m
n
d
e
l
a
s
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
i
n
d
g
e
n
a
s
q
u
e
p
u
e
d
e
n
e
x
i
s
t
i
r
e
n
e
l
r
e
a
.
1
4
A
u
t
o
r
i
z
a
r
e
l
i
n
g
r
e
s
o
a
l
r
e
a
N
a
t
u
r
a
l
P
r
o
t
e
g
i
d
a
a
s
u
c
a
r
g
o
,
p
a
r
a
r
e
a
l
i
z
a
r
t
o
m
a
f
o
t
o
g
r
f
i
c
a
,
f
i
l
m
a
c
i
o
n
e
s
o
c
a
p
t
a
c
i
n
d
e
s
o
n
i
d
o
s
,
c
o
n
e
q
u
i
p
o
s
p
r
o
f
e
s
i
o
n
a
l
e
s
c
o
n
f
i
n
e
s
c
o
m
e
r
c
i
a
l
e
s
.
B
r
i
n
d
a
r
l
a
p
o
s
i
b
i
l
i
d
a
d
q
u
e
s
e
c
o
n
o
z
c
a
l
a
s
p
o
t
e
n
c
i
a
l
i
d
a
d
e
s
d
e
l
a
s
A
N
P
,
p
e
r
m
i
t
i
e
n
d
o
q
u
e
s
e
a
n
f
o
t
o
g
r
a
f
i
a
d
a
s
y
f
i
l
m
a
d
a
s
p
o
r
e
m
p
r
e
n
d
i
m
i
e
n
t
o
s
c
o
m
e
r
c
i
a
l
e
s
q
u
e
p
r
e
v
i
a
m
e
n
t
e
d
e
b
e
n
c
u
m
p
l
i
r
u
n
a
s
e
r
i
e
d
e
r
e
q
u
i
s
i
t
o
s
,
a
d
e
m
s
d
e
r
e
t
r
i
b
u
i
r
e
c
o
n
m
i
c
a
m
e
n
t
e
.
A
r
t
c
u
l
o
2
7
i
n
c
.
i
)
d
e
l
D
S
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
.
N
O
N
O
N
o
c
o
n
s
t
i
t
u
y
e
u
n
a
a
u
t
o
r
i
z
a
c
i
n
p
a
r
a
l
a
r
e
a
l
i
z
a
c
i
n
d
e
u
n
a
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
x
t
r
a
c
t
i
v
a
q
u
e
i
n
c
i
d
a
d
i
r
e
c
t
a
m
e
n
t
e
e
n
e
l
e
j
e
r
c
i
c
i
o
d
e
l
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
,
n
i
a
c
t
i
v
i
d
a
d
q
u
e
a
f
e
c
t
e
d
i
r
e
c
t
a
m
e
n
t
e
t
a
l
e
s
d
e
r
e
c
h
o
s
.
S
i
n
p
e
r
j
u
i
c
i
o
d
e
e
l
l
o
s
d
e
b
e
a
d
o
p
t
a
r
s
e
l
a
s
m
e
d
i
d
a
s
n
e
c
e
s
a
r
i
a
s
p
a
r
a
n
o
a
l
t
e
r
a
r
l
a
v
i
d
a
c
o
m
n
d
e
l
a
s
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
i
n
d
g
e
n
a
s
q
u
e
p
u
e
d
e
n
e
x
i
s
t
i
r
e
n
e
l
r
e
a
.
55
N
M
E
D
I
D
A
A
D
M
I
N
I
S
T
R
A
T
I
V
A
O
B
J
E
T
I
V
O
B
A
S
E
N
O
R
M
A
T
I
V
A
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
T
U
P
A
S
U
J
E
T
O
A
C
O
N
S
U
L
T
A
P
R
E
V
I
A
(
S
I
O
N
O
)
S
U
S
T
E
N
T
O
J
e
f
a
t
u
r
a
s
d
e
l
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
1
5
A
u
t
o
r
i
z
a
c
i
n
p
a
r
a
R
e
a
l
i
z
a
r
E
v
a
l
u
a
c
i
n
d
e
R
e
c
u
r
s
o
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
y
M
e
d
i
o
A
m
b
i
e
n
t
e
e
n
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
p
o
r
e
l
P
e
r
o
d
o
d
e
h
a
s
t
a
u
n
(
1
)
a
o
.
A
u
t
o
r
i
z
a
r
e
l
i
n
g
r
e
s
o
a
l
a
s
A
N
P
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
p
a
r
a
r
e
a
l
i
z
a
r
e
v
a
l
u
a
c
i
o
n
e
s
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
y
m
e
d
i
o
a
m
b
i
e
n
t
e
.
L
a
s
e
m
p
r
e
s
a
s
c
o
n
s
u
l
t
o
r
a
s
c
o
n
t
r
a
t
a
d
a
s
p
o
r
t
i
t
u
l
a
r
e
s
d
e
u
n
p
r
o
y
e
c
t
o
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
s
e
e
n
u
n
e
s
p
a
c
i
o
g
e
o
g
r
f
i
c
o
d
e
t
e
r
m
i
n
a
d
o
y
q
u
e
s
e
s
u
p
e
r
p
o
n
e
n
a
u
n
A
N
P
o
Z
A
t
i
e
n
e
n
q
u
e
e
f
e
c
t
u
a
r
e
s
t
u
d
i
o
s
d
e
l
n
e
a
d
e
b
a
s
e
p
a
r
a
l
o
s
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
d
e
g
e
s
t
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
,
p
a
r
a
l
o
c
u
a
l
t
i
e
n
e
n
q
u
e
e
f
e
c
t
u
a
r
t
r
a
b
a
j
o
d
e
c
a
m
p
o
a
f
i
n
d
e
e
v
a
l
u
a
r
l
o
s
a
s
p
e
c
t
o
s
f
s
i
c
o
s
b
i
o
l
g
i
c
o
s
y
s
o
c
i
o
e
c
o
n
m
i
c
o
c
u
l
t
u
r
a
l
e
s
,
e
s
p
o
r
e
l
l
o
q
u
e
s
o
l
i
c
i
t
a
n
a
u
t
o
r
i
z
a
c
i
n
d
e
i
n
g
r
e
s
o
a
f
i
n
d
e
c
o
l
e
c
t
a
r
i
n
f
o
r
m
a
c
i
n
q
u
e
s
u
s
t
e
n
t
e
n
t
c
n
i
c
a
m
e
n
t
e
e
l
I
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
d
e
G
e
s
t
i
n
A
m
b
i
e
n
t
a
l
,
c
o
n
e
l
f
i
n
d
e
o
b
t
e
n
e
r
l
a
C
e
r
t
i
f
i
c
a
c
i
n
A
m
b
i
e
n
t
a
l
d
e
l
a
A
u
t
o
r
i
d
a
d
A
m
b
i
e
n
t
a
l
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
.
E
n
e
l
c
a
s
o
q
u
e
l
a
e
v
a
l
u
a
c
i
n
i
m
p
l
i
q
u
e
l
a
c
o
l
e
c
t
a
d
e
e
s
p
e
c
i
e
s
d
e
f
l
o
r
a
y
/
o
f
a
u
n
a
d
e
b
e
r
i
n
d
i
c
a
r
e
l
n
m
e
r
o
p
r
o
b
a
b
l
e
d
e
e
s
p
e
c
i
e
s
o
f
a
m
i
l
i
a
s
a
c
o
l
e
c
t
a
r
.
D
.
S
.
N
0
0
2
-
2
0
1
2
-
M
I
N
A
M
,
a
p
r
u
e
b
a
T
U
P
A
d
e
l
S
E
R
N
A
N
P
D
.
S
.
0
3
8
-
2
0
0
1
-
A
G
R
g
t
o
A
N
P
A
r
t
.
8
9
.
1
S
I
N
O
N
o
c
o
n
s
t
i
t
u
y
e
u
n
a
a
u
t
o
r
i
z
a
c
i
n
a
l
a
r
e
a
l
i
z
a
c
i
n
d
e
u
n
a
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
x
t
r
a
c
t
i
v
a
q
u
e
i
n
c
i
d
a
d
i
r
e
c
t
a
m
e
n
t
e
e
n
e
l
e
j
e
r
c
i
c
i
o
d
e
l
o
s
d
e
r
e
c
h
o
s
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
,
n
i
n
i
n
g
u
n
a
o
t
r
a
q
u
e
a
f
e
c
t
e
d
i
r
e
c
t
a
m
e
n
t
e
.
E
s
l
a
i
n
v
e
s
t
i
g
a
c
i
n
c
i
e
n
t
f
i
c
a
d
e
u
n
r
e
a
y
s
u
b
i
o
d
i
v
e
r
s
i
d
a
d
.
S
i
n
p
e
r
j
u
i
c
i
o
d
e
e
l
l
o
,
d
e
b
e
n
a
d
o
p
t
a
r
s
e
l
a
s
m
e
d
i
d
a
s
n
e
c
e
s
a
r
i
a
s
p
a
r
a
n
o
a
l
t
e
r
a
r
l
a
v
i
d
a
c
o
t
i
d
i
a
n
a
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
d
e
l
r
e
a
.
56
IV.3.2 Medidas administrativas sujetas a
consulta previa
En cuanto a las medidas administrativas que debieran
estar sujetas a consulta, son las siguientes:
A) Proponer la creacin de ANP de administracin
nacional y regional
El Sistema de reas Naturales Protegidas del Per
reconoce tres niveles de administracin de las ANP:
reas Naturales Protegidas (ANP). Cons-
tituidas por las reas naturales protegidas
que administra directamente el Servicio
Nacional de reas Naturales Protegidas
SERNANP y que en su conjunto constituyen
el Sistema Nacional de reas Naturales Pro-
tegidas por el Estado SINANPE. Constitu-
yen parte del SINANPE las reas naturales
protegidas de administracin nacional con
categora denitiva y las zonas reservadas. El
SERNANP es el ente responsable de identi-
car los mbitos propuestos para ser parte del
SINANPE.
reas de Conservacin Regional (ACR). Son
reas naturales protegidas administradas
directamente por los Gobiernos Regionales.
Estn constituidas por mbitos que el gobierno
regional identica como importante para la
conservacin de la diversidad biolgica de la
regin.
reas de Conservacin Privada (ACP). Corres-
ponden a predios privados, cuyos propietarios
han solicitado al Ministerio del Ambiente su
reconocimiento como mbitos en los cuales
contribuyen a la conservacin de la diversidad
biolgica.
Cabe advertir que en el proceso de creacin de un
ANP, al menos normativamente, ya se incorpor
desde el ao 2001, la consulta previa como un
requisito para la misma, al encontrarse regulada
en el artculo 43 del Reglamento de la Ley N
26834, aprobado por DS N 038-2001-AG
39
.
La norma no regula con detalle el procedimiento
para el establecimiento de un ANP, an ms por las
particularidades de este procedimiento no existe
un plazo ni etapas concretas (incluso hay expe-
riencia de procesos de aos para la creacin de
un ANP), sin embargo lo que si establece es que
se debe tener claramente identicado el objetivo
de su creacin, que puede ser la proteccin de un
ecosistema con nula o poca intervencin humana,
a n de mantener inalterables los procesos ecol-
gicos, especies o ecosistemas; o el mantenimiento
de servicios ambientales que el rea provee a la
poblacin.
Posteriormente, se elabora un expediente tcnico
con informacin sobre la descripcin del rea, las
caractersticas fsicas, biolgicas, ambientales, cul-
turales y socioeconmicas existentes en su interior,
39 Decreto Supremo N 038-2001-AG
Artculo 43. Procedimientos de consulta para su creacin
43.1 El proceso para la categorizacin denitiva o el de establecimiento de un rea Natural Protegida, se debe realizar en
base a procesos transparentes de consulta a la poblacin local interesada, donde se incluye a las comunidades cam-
pesinas o nativas de acuerdo a los procedimientos de consulta establecidos en el Convenio N 169 sobre Pueblos
Indgenas y Tribales en Pases Independientes de la Organizacin Internacional del Trabajo - OIT. En estos ltimos
casos dicha participacin se realiza en particular a travs de sus organizaciones locales y utilizando en lo posible el
idioma ms relevante del lugar.
43.2 Se pueden establecer reas Naturales Protegidas o categorizarlas denitivamente sobre predios de propiedad comu-
nal, si es que se cuenta con el consentimiento previo dado libremente y con pleno conocimiento de causa de los pro-
pietarios de los mismos, cuyos derechos fundamentales se reconocen explcitamente en el dispositivo de creacin.
En todo caso es aplicable lo establecido en el Artculo II del Ttulo Preliminar del Cdigo del Medio Ambiente y los
Recursos Naturales Decreto Legislativo N 613.
43.3 En caso de existir indicios razonables de la existencia de grupos humanos en aislamiento voluntario o de contacto
inicial o espordico, el dispositivo de creacin del rea Natural Protegida salvaguarda sus derechos de propiedad y
otros derechos adquiridos.
57
la localizacin exacta y su accesibilidad. Asimismo,
el expediente debe sealar las amenazas existentes
que originan presin en el rea y por consiguiente
la necesidad o urgencia de su proteccin. De la
misma manera, debe consignarse informacin
sobre la tenencia de la tierra y sobre los dems
derechos otorgados dentro de la propuesta. El
expediente debe ser complementado con infor-
macin de los atractivos tursticos, la participa-
cin de los actores involucrados y nalmente con
informacin sobre la factibilidad de la gestin de
la propuesta ANP.
De acuerdo a la calidad de informacin del expe-
diente tcnico, se puede establecer mediante un
Decreto Supremo, un rea Natural Protegida con
categora denitiva o, mediante una Resolucin
del Ministerio del Ambiente, una Zona Reservada,
la cual es un rea Natural Protegida de categora
transitoria que requiere la realizacin de estudios
complementarios para su categorizacin. No obs-
tante, las Zonas Reservadas quedan sujetas a las
disposiciones de la legislacin de ANP.
Estos estudios complementarios contemplarn
el ordenamiento territorial, los valores singulares
del rea Natural Protegida, los sitios con mayor
vulnerabilidad y las poblaciones presentes en su
interior. Con estas consideraciones se determinan
los objetivos de manejo, la futura categora y la
zonicacin preliminar.
Las reas de Conservacin Regionales tambin se
establecen mediante Decreto Supremo y deben
ser propuestas a solicitud del respectivo Gobierno
Regional, debiendo contar con la opinin favo-
rable del SERNANP. Las reas de Conservacin
Privadas son reconocidas mediante una Resolucin
del Ministerio del Ambiente.
Asimismo, la norma precisa que para establecer
ANP o categorizarlas denitivamente sobre pre-
dios de propiedad comunal, se debe contar con el
consentimiento previo y con pleno conocimiento
de causa de los propietarios de los mismos, cuyos
derechos fundamentales se reconocen explcita-
mente en el dispositivo de creacin. El procedi-
miento que incorpora la consulta previa en el caso
de las reservas comunales est previsto en la Reso-
lucin de Intendencia N 019-2005-INRENA-IANP
denominado Rgimen Especial para la Adminis-
tracin de las Reservas Comunales
Como se advierte es en el establecimiento de las
ANP en las que se dene los usos de la misma y
las actividades que se podrn realizar y que deben
estar concordantes con los derechos colectivos
indgenas.
Derechos colectivos
Los derechos colectivos involucrados en la crea-
cin de una ANP son el acceso y uso de las comu-
nidades campesinas o nativas de los recursos natu-
rales ubicados en un ANP.
Oportunidad
Teniendo en consideracin la particularidad del
proceso de creacin de una ANP, la consulta a los
pueblos indgenas deber ser en el momento en el
que se trate con las poblaciones indgenas la crea-
cin de la ANP y el tipo de uso que se le asignar.
En tanto los otros aspectos relacionados al mismo
debe ser materia de participacin ciudadana.
De otro lado cabe advertir que ser responsable de
llevar a cabo el procedimiento de consulta previa
la entidad que propone la medida administrativa,
en el caso de la ANP de administracin nacional
ser el SERNANP y en el caso de ACR sern los
Gobiernos Regionales, ello por la responsabilidad
que la norma asigna en la elaboracin del expe-
diente que justica su creacin (que incluye la
denicin de los derechos existentes al interior
del rea propuesta, lmites propuestos y estable-
cimiento de acuerdos).
En el caso de las ACR, son establecidas a propuesta
de los Gobiernos Regionales, mediante Decreto
Supremo del MINAM, aprobado en Consejo de
Ministros y de acuerdo a las caractersticas del rea
natural propuesta tambin podra ser refrendados
por los Ministros de Cultura, Agricultura, Produc-
cin, Energa y Minas.
Entonces, si bien el artculo 17 de la Ley N 29785
seala que las entidades del Estado que van a emi-
58
tir medidas legislativas o administrativas relaciona-
das de forma directa con los derechos de los pue-
blos indgenas u originarios, son las competentes
para realizar el proceso de consulta previa, para el
caso de la creacin de las ACR debe considerarse
lo dispuesto en las siguientes normas:
El artculo 68 del DS N 038-2001-AG, Las reas
de Conservacin Regional son administradas por los
Gobiernos Regionales sindoles aplicables en lo que
le fuera pertinente, las normas establecidas para las
reas de Administracin Nacional.
El artculo 53 de la Ley Orgnica de Gobiernos
Regionales Ley N 27867, establece como una
de las funciones de los Gobiernos Regionales, en
materia ambiental y de ordenamiento territorial
Proponer la creacin de las reas de conservacin
regional y local en el marco del Sistema Nacional de
reas Protegidas.
Bajo ese contexto normativo, se conrma que
el proponente de las ACR son los Gobiernos
Regionales.
Procedimiento a implementar
Establecer un procedimiento especial que deter-
mine la oportunidad en que se debe aplicar la
consulta previa en la creacin de las ANP.
B) Proponer la aprobacin del Plan Maestro de
las ANP
El Plan Maestro constituye el documento de pla-
nicacin de ms alto nivel con que cuenta un
ANP. Describe la situacin en que se encuentran
los aspectos clave para la gestin ecaz y e-
ciente del ANP, dene las prioridades de con-
servacin que orientan la gestin participativa y
ja el modelo de desarrollo para el rea, compa-
tibilizando los objetivos de su conservacin con
las aspiraciones de desarrollo de los pobladores
locales y otros actores.
El proceso de elaboracin y revisin de los Planes
Maestros se desarrolla mediante un proceso
participativo en el cual las personas naturales
y jurdicas, individual o colectivamente, tienen
el derecho y la oportunidad de manifestar sus
intereses, demandas u opiniones, dentro del
marco legal, no pudiendo ser excluido ningn
actor que manieste formalmente su inters en
participar en el mencionado proceso.
De manera resumida, el Plan Maestro dene:
La situacin actual o diagnstico.
A dnde se quiere llegar: la visin.
Cmo lograrlo: las estrategias.
Dnde implementarlo: la zonicacin.
Cmo medir los avances: el monitoreo.
Asimismo, el contenido del Plan Maestro suele
ser el siguiente:
1. Diagnstico o situacin actual: es el com-
ponente en el que se dene la situacin
en la que se encuentra el rea de conser-
vacin. Es la foto actual del rea. Aqu se
describe:
Los objetivos de creacin del rea.
Marco legal.
Las caractersticas fsicas y biolgicas del
sitio.
Los valores principales u objetos de con-
servacin.
El contexto socioeconmico y cultural,
especicando los usos actuales y las for-
talezas de las poblaciones locales.
Anlisis de factores internos y externos.
Anlisis (y priorizacin) de amenazas.
Mapa de uso actual.
2. Planeamiento estratgico: es el componente
en el que se dene la situacin a la que se
desea llegar y cmo hacerlo. Aqu se describe:
La visin comn (situacin esperada).
Los objetivos estratgicos.
Los resultados (esperados).
Principios para la gestin.
Las estrategias (cmo se alcanzar la
situacin deseada).
La zonicacin, zonas y normas genera-
les para el uso del rea.
59
3. Programas: es el componente en el que se
organizan las estrategias para el cumpli-
miento de los objetivos propuestos. Aqu se
presentan:
Los objetivos estratgicos.
Las actividades.
Las cadenas de impacto.
Organizacin para la gestin del rea.
4. Monitoreo y plan de implementacin: es el
componente en el que se identican los indi-
cadores de impacto que permitirn medir el
cumplimiento de los objetivos. Se dene:
Los indicadores de impacto.
Las responsabilidades y roles para la
implementacin de actividades.
Es aprobado por Decreto Supremo del MINAM.
Derechos colectivos
Por el contenido del Plan Maestro, son suscep-
tibles de afectacin los derechos de elegir sus
prioridades de desarrollo, el uso tradicional de
recursos naturales dentro de sus territorios y el
derecho a la Identidad cultural y conservacin de
sus costumbres.
Oportunidad
La consulta a los pueblos indgenas deber ser
sobre la medida administrativa de aprobacin
del Plan Maestro. Los aspectos relacionados a su
formulacin deben ser materia de participacin
ciudadana.
Procedimiento a implementar
Establecer un procedimiento especial que deter-
mine la oportunidad en que se debe aplicar la
consulta previa en la aprobacin del Plan Maestro.
C) Suscripcin de contrato de uso o aprovecha-
miento de recurso naturales, autorizacin para
realizar caza deportiva y permisos para el desa-
rrollo de actividades menores con nes turs-
ticos, todas ellas en el ANP de administracin
nacional
Son medidas administrativas que autorizan el
desarrollo de determinadas actividades en las
ANP, sin embargo las mismas son planteadas en
funcin a lo que en el ANP es permisible, es decir,
responden nicamente a sus objetivos y usos, en
ese sentido, han sido ya consultadas al ser conte-
nido obligatorio en la creacin de ANP.
Derechos colectivos
Son susceptibles de afectacin los derechos
de elegir sus prioridades de desarrollo, el uso
tradicional de recursos naturales dentro de sus
territorios y el derecho a la Identidad cultural y
conservacin de sus costumbres.
Oportunidad
Las medidas administrativas tratadas en este
punto no requerirn consulta previa porque el
ANP donde se pretende desarrollar se entiende
fue consultada para su creacin, salvo que tales
medidas desarrollen aspecto complementarios y
no previstos en el primer proceso de consulta,
que pudieran afectar a las poblaciones indgenas.
Procedimiento a implementar
Determinar cundo las medidas administrativas
complementarias a la creacin de un ANP reque-
riran consulta previa.
D) Resumen
A continuacin se resume las medidas adminis-
trativas del SERNANP que podran estar sujetas a
consulta previa:
60
N
M
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
O
b
j
e
t
i
v
o
B
a
s
e
n
o
r
m
a
t
i
v
a
P
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
t
u
p
a
S
u
j
e
t
o
a
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
(
s
i
o
n
o
)
S
u
s
t
e
n
t
o
C
o
n
d
i
c
i
o
n
e
s
P
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
P
r
e
s
i
d
e
n
c
i
a
d
e
l
C
o
n
s
e
j
o
D
i
r
e
c
t
i
v
o
1
P
r
o
p
o
n
e
r
l
a
c
r
e
a
c
i
n
d
e
A
N
P
d
e
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
c
i
n
n
a
c
i
o
n
a
l
y
r
e
g
i
o
n
a
l
.
E
s
t
a
b
l
e
c
e
r
u
n
a
p
r
o
t
e
c
c
i
n
s
o
b
r
e
d
e
t
e
r
m
i
n
a
d
o
s
e
c
o
s
i
s
t
e
m
a
s
,
p
a
r
a
l
o
c
u
a
l
s
e
e
s
t
a
b
l
e
c
e
r
l
a
s
p
o
l
t
i
c
a
s
y
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
s
p
a
r
a
s
u
g
e
s
t
i
n
i
n
t
e
g
r
a
d
a
.
L
a
p
r
o
p
u
e
s
t
a
e
s
a
l
c
a
n
z
a
d
a
a
l
M
I
N
A
M
a
l
c
o
n
e
l
c
o
r
r
e
s
p
o
n
d
i
e
n
t
e
e
x
p
e
d
i
e
n
t
e
t
c
n
i
c
o
p
a
r
a
s
u
t
r
m
i
t
e
a
l
D
e
s
p
a
c
h
o
P
r
e
s
i
d
e
n
c
i
a
l
p
a
r
a
q
u
e
s
e
a
a
p
r
o
b
a
d
o
p
o
r
D
e
c
r
e
t
o
S
u
p
r
e
m
o
d
e
l
M
I
N
A
M
.
L
e
y
N
2
6
8
3
4
,
a
r
t
c
u
l
o
7
D
e
c
r
e
t
o
L
e
g
i
s
l
a
t
i
v
o
N
1
0
1
3
,
a
r
t
.
7
l
i
t
e
r
a
l
i
)
.
D
e
c
r
e
t
o
L
e
g
i
s
l
a
t
i
v
o
N
1
0
3
9
,
a
r
t
.
1
D
e
c
r
e
t
o
S
u
p
r
e
m
o
N
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
,
a
r
t
.
3
l
i
t
e
r
a
l
b
)
.
N
O
S
I
E
l
c
o
n
t
e
n
i
d
o
d
e
t
a
l
m
e
d
i
d
a
p
u
e
d
e
i
n
c
i
d
i
r
e
n
l
a
s
i
t
u
a
c
i
n
j
u
r
d
i
c
a
d
e
l
o
s
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
o
e
n
a
l
g
u
n
o
d
e
s
u
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
.
E
s
p
e
c
f
i
c
a
m
e
n
t
e
,
e
n
l
o
r
e
l
a
c
i
o
n
a
d
o
a
l
d
e
r
e
c
h
o
a
l
a
p
r
e
s
e
r
v
a
c
i
n
d
e
l
m
e
d
i
o
a
m
b
i
e
n
t
e
,
d
e
r
e
c
h
o
a
l
u
s
o
d
e
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
,
d
e
r
e
c
h
o
a
e
l
e
g
i
r
s
u
s
p
r
i
o
r
i
d
a
d
e
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
;
y
d
e
r
e
c
h
o
a
l
a
t
i
e
r
r
a
y
e
l
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
.
S
i
s
e
h
a
d
e
t
e
r
m
i
n
a
d
o
l
a
e
x
i
s
t
e
n
c
i
a
d
e
p
u
e
b
l
o
s
i
n
d
g
e
n
a
s
q
u
e
p
o
d
r
a
n
s
e
r
a
f
e
c
t
a
d
o
s
.
I
d
e
n
t
i
f
i
c
a
r
p
r
e
v
i
a
m
e
n
t
e
q
u
t
i
p
o
d
e
A
N
P
(
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
c
i
n
n
a
c
i
o
n
a
l
o
r
e
g
i
o
n
a
l
)
p
a
r
a
d
e
t
e
r
m
i
n
a
r
l
a
e
n
t
i
d
a
d
l
l
a
m
a
d
a
a
a
p
l
i
c
a
r
l
a
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
.
2
P
r
o
p
o
n
e
r
l
a
a
p
r
o
b
a
c
i
n
d
e
l
o
s
p
l
a
n
e
s
m
a
e
s
t
r
o
s
d
e
l
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
.
E
l
p
l
a
n
m
a
e
s
t
r
o
c
o
n
s
t
i
t
u
y
e
e
l
d
o
c
u
m
e
n
t
o
d
e
p
l
a
n
i
f
i
c
a
c
i
n
d
e
m
s
a
l
t
o
n
i
v
e
l
c
o
n
q
u
e
c
u
e
n
t
a
u
n
r
e
a
n
a
t
u
r
a
l
p
r
o
t
e
g
i
d
a
.
E
s
e
l
a
b
o
r
a
d
o
m
e
d
i
a
n
t
e
p
r
o
c
e
s
o
s
p
a
r
t
i
c
i
p
a
t
i
v
o
s
,
r
e
v
i
s
a
d
o
c
a
d
a
5
a
o
s
y
d
e
f
i
n
e
,
p
o
r
l
o
m
e
n
o
s
:
a
.
L
a
z
o
n
i
f
i
c
a
c
i
n
,
e
s
t
r
a
t
e
g
i
a
s
y
p
o
l
t
i
c
a
s
g
e
n
e
r
a
l
e
s
p
a
r
a
l
a
g
e
s
t
i
n
d
e
l
r
e
a
.
b
.
L
a
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
n
,
o
b
j
e
t
i
v
o
s
,
p
l
a
n
e
s
e
s
p
e
c
f
i
c
o
s
r
e
q
u
e
r
i
d
o
s
y
p
r
o
g
r
a
m
a
s
d
e
m
a
n
e
j
o
.
c
.
L
o
s
m
a
r
c
o
s
d
e
c
o
o
p
e
r
a
c
i
n
,
c
o
o
r
d
i
n
a
c
i
n
y
p
a
r
t
i
c
i
p
a
c
i
n
r
e
l
a
c
i
o
n
a
d
o
s
c
o
n
e
l
r
e
a
y
s
u
s
z
o
n
a
s
d
e
a
m
o
r
t
i
g
u
a
m
i
e
n
t
o
.
E
s
a
p
r
o
b
a
d
o
p
o
r
D
e
c
r
e
t
o
S
u
p
r
e
m
o
d
e
l
M
I
N
A
M
.
L
i
t
e
r
a
l
m
)
d
e
l
a
r
t
c
u
l
o
1
1
d
e
l
D
S
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
L
e
y
N
2
6
8
3
4
,
a
r
t
c
u
l
o
2
0
y
2
7
D
S
N
0
3
8
-
2
0
0
1
-
A
G
,
a
r
t
c
u
l
o
s
3
7
.
N
O
S
I
a
)
P
o
d
e
r
e
l
e
g
i
r
s
u
s
p
r
i
o
r
i
d
a
d
e
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
b
)
u
s
o
t
r
a
d
i
c
i
o
n
a
l
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
d
e
n
t
r
o
d
e
s
u
s
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
s
c
)
I
d
e
n
t
i
d
a
d
c
u
l
t
u
r
a
l
y
c
o
n
s
e
r
v
a
c
i
n
d
e
s
u
s
c
o
s
t
u
m
b
r
e
s
.
a
)
P
r
e
e
x
i
s
t
e
n
c
i
a
d
e
P
u
e
b
l
o
s
I
n
d
g
e
n
a
s
q
u
e
p
u
d
i
e
r
a
n
v
e
r
s
e
a
f
e
c
t
a
d
o
s
p
o
r
l
a
m
e
d
i
d
a
.
b
)
S
i
e
n
l
a
m
e
d
i
d
a
s
e
r
e
a
l
i
z
a
n
t
e
r
i
o
r
m
e
n
t
e
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
.
E
l
a
b
o
r
a
c
i
n
p
a
r
t
i
c
i
p
a
t
i
v
a
d
e
l
P
l
a
n
M
a
e
s
t
r
o
,
c
o
n
s
u
l
t
a
s
o
b
r
e
l
o
s
a
s
p
e
c
t
o
s
d
e
l
a
m
e
d
i
d
a
q
u
e
l
e
s
a
f
e
c
t
e
n
d
i
r
e
c
t
a
m
e
n
t
e
.
61
N
M
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
O
b
j
e
t
i
v
o
B
a
s
e
n
o
r
m
a
t
i
v
a
P
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
t
u
p
a
S
u
j
e
t
o
a
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
(
s
i
o
n
o
)
S
u
s
t
e
n
t
o
C
o
n
d
i
c
i
o
n
e
s
P
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
D
i
r
e
c
c
i
n
d
e
G
e
s
t
i
n
d
e
l
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
3
S
u
s
c
r
i
b
i
r
l
o
s
c
o
n
t
r
a
t
o
s
d
e
u
s
o
o
a
p
r
o
v
e
c
h
a
m
i
e
n
t
o
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
r
e
n
o
v
a
b
l
e
s
,
d
e
c
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
d
e
l
S
E
R
N
A
N
P
,
e
n
l
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
d
e
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
c
i
n
n
a
c
i
o
n
a
l
.
A
u
t
o
r
i
z
a
r
e
l
a
p
r
o
v
e
c
h
a
m
i
e
n
t
o
s
o
s
t
e
n
i
b
l
e
d
e
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
r
e
n
o
v
a
b
l
e
s
(
e
s
p
e
c
i
e
s
d
e
f
a
u
n
a
y
/
o
f
l
o
r
a
s
i
l
v
e
s
t
r
e
s
o
s
u
s
d
e
r
i
v
a
d
o
s
)
,
q
u
e
s
e
u
b
i
q
u
e
n
d
e
n
t
r
o
d
e
l
a
s
A
N
P
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
.
E
s
t
e
a
p
r
o
v
e
c
h
a
m
i
e
n
t
o
e
s
a
u
t
o
r
i
z
a
d
o
p
o
r
e
l
S
E
R
N
A
N
P
a
l
i
n
t
e
r
i
o
r
d
e
l
a
s
A
N
P
p
o
r
c
o
n
s
t
i
t
u
i
r
a
u
t
o
r
i
d
a
d
f
o
r
e
s
t
a
l
y
d
e
f
a
u
n
a
s
i
l
v
e
s
t
r
e
e
n
e
s
t
e
m
b
i
t
o
,
p
a
r
a
l
o
c
u
a
l
s
e
r
e
q
u
i
e
r
e
l
a
s
u
s
c
r
i
p
c
i
n
d
e
u
n
C
o
n
t
r
a
t
o
d
e
A
p
r
o
v
e
c
h
a
m
i
e
n
t
o
d
e
R
e
c
u
r
s
o
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
.
A
r
t
c
u
l
o
2
3
i
n
c
.
F
)
d
e
l
D
S
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
.
D
.
S
.
N
0
0
2
-
2
0
1
2
-
M
I
N
A
M
,
a
p
r
u
e
b
a
T
U
P
A
d
e
l
S
E
R
N
A
N
P
A
r
t
,
1
,
7
,
1
0
,
1
7
,
2
7
,
2
9
L
e
y
2
6
8
3
4
,
L
e
y
A
N
P
D
.
S
.
0
1
8
-
2
0
0
9
R
g
t
o
.
U
s
o
T
u
r
s
t
i
c
o
e
n
A
N
P
A
r
t
s
3
y
7
.
S
I
S
I
a
)
P
o
d
e
r
e
l
e
g
i
r
s
u
s
p
r
i
o
r
i
d
a
d
e
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
b
)
u
s
o
t
r
a
d
i
c
i
o
n
a
l
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
d
e
n
t
r
o
d
e
s
u
s
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
s
c
)
I
d
e
n
t
i
d
a
d
c
u
l
t
u
r
a
l
y
c
o
n
s
e
r
v
a
c
i
n
d
e
s
u
s
c
o
s
t
u
m
b
r
e
s
.
a
)
P
r
e
e
x
i
s
t
e
n
c
i
a
d
e
P
u
e
b
l
o
s
I
n
d
g
e
n
a
s
q
u
e
p
u
d
i
e
r
a
n
v
e
r
s
e
a
f
e
c
t
a
d
o
s
p
o
r
l
a
m
e
d
i
d
a
.
b
)
S
i
e
n
l
a
m
e
d
i
d
a
s
e
r
e
a
l
i
z
a
n
t
e
r
i
o
r
m
e
n
t
e
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
.
C
o
n
s
u
l
t
a
d
e
l
a
s
m
e
d
i
d
a
s
q
u
e
l
e
s
a
f
e
c
t
e
n
d
i
r
e
c
t
a
m
e
n
t
e
.
J
e
f
a
t
u
r
a
s
d
e
l
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
4
A
u
t
o
r
i
z
a
c
i
n
p
a
r
a
r
e
a
l
i
z
a
r
C
a
z
a
D
e
p
o
r
t
i
v
a
e
n
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
,
p
o
r
e
l
p
e
r
i
o
d
o
d
e
h
a
s
t
a
u
n
(
1
)
a
o
.
A
u
t
o
r
i
z
a
r
e
l
i
n
g
r
e
s
o
p
o
r
c
a
z
a
d
e
p
o
r
t
i
v
a
d
e
f
a
u
n
a
s
i
l
v
e
s
t
r
e
a
l
i
n
t
e
r
i
o
r
d
e
A
N
P
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
.
T
i
e
n
e
c
o
m
o
f
i
n
a
l
i
d
a
d
q
u
e
l
o
s
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
d
o
s
r
e
n
a
n
l
a
s
c
o
n
d
i
c
i
o
n
e
s
e
s
t
a
b
l
e
c
i
d
a
s
p
a
r
a
r
e
a
l
i
z
a
r
d
i
c
h
a
a
c
t
i
v
i
d
a
d
,
s
o
l
o
p
u
e
d
e
r
e
a
l
i
z
a
r
s
e
e
n
l
o
s
C
o
t
o
s
d
e
C
a
z
a
y
e
n
z
o
n
a
s
i
d
e
n
t
i
f
i
c
a
d
a
s
e
n
e
l
P
l
a
n
M
a
e
s
t
r
o
d
e
l
a
s
R
e
s
e
r
v
a
s
P
a
i
s
a
j
s
t
i
c
a
s
y
B
o
s
q
u
e
s
d
e
P
r
o
t
e
c
c
i
n
,
a
s
c
o
m
o
e
n
a
q
u
e
l
l
a
s
R
e
s
e
r
v
a
s
C
o
m
u
n
a
l
e
s
y
R
e
s
e
r
v
a
s
N
a
c
i
o
n
a
l
e
s
c
u
y
o
s
P
l
a
n
e
s
M
a
e
s
t
r
o
s
a
s
l
o
e
s
t
a
b
l
e
z
c
a
n
L
a
c
a
z
a
d
e
p
o
r
t
i
v
a
s
o
l
o
s
e
a
u
t
o
r
i
z
a
e
n
l
a
p
o
c
a
y
e
s
p
e
c
i
e
s
d
e
a
c
u
e
r
d
o
a
l
o
q
u
e
e
s
t
a
b
l
e
z
c
a
l
a
J
e
f
a
t
u
r
a
d
e
l
r
e
a
N
a
t
u
r
a
l
P
r
o
t
e
g
i
d
a
e
n
r
e
a
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
p
r
o
t
e
g
i
d
a
s
d
e
u
s
o
d
i
r
e
c
t
o
.
A
r
t
c
u
l
o
2
7
i
n
c
.
g
)
d
e
l
D
S
0
0
6
-
2
0
0
8
-
M
I
N
A
M
D
.
S
.
N
0
0
2
-
2
0
1
2
-
M
I
N
A
M
,
a
p
r
u
e
b
a
T
U
P
A
d
e
l
S
E
R
N
A
N
P
A
r
t
s
.
5
3
,
5
8
,
1
0
9
,
1
1
0
D
.
S
.
0
3
8
-
2
0
0
1
-
A
G
.
S
I
S
I
M
e
d
i
d
a
q
u
e
i
m
p
l
i
c
a
e
l
i
n
g
r
e
s
o
a
A
N
P
y
l
a
d
i
s
p
o
s
i
c
i
n
d
e
s
u
f
a
u
n
a
,
p
o
r
l
o
q
u
e
p
o
d
r
a
a
f
e
c
t
a
r
l
o
s
s
i
g
u
i
e
n
t
e
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
:
a
)
U
s
o
t
r
a
d
i
c
i
o
n
a
l
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
d
e
n
t
r
o
d
e
s
u
s
t
e
r
r
i
t
o
r
i
o
s
.
c
)
I
d
e
n
t
i
d
a
d
c
u
l
t
u
r
a
l
y
c
o
n
s
e
r
v
a
c
i
n
d
e
s
u
s
c
o
s
t
u
m
b
r
e
s
.
a
)
P
r
e
e
x
i
s
t
e
n
c
i
a
d
e
P
u
e
b
l
o
s
I
n
d
g
e
n
a
s
e
n
e
l
m
b
i
t
o
g
e
o
g
r
f
i
c
o
d
e
l
A
N
P
m
a
t
e
r
i
a
d
e
l
a
a
u
t
o
r
i
z
a
c
i
n
.
b
)
S
o
l
o
s
l
a
s
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
q
u
e
s
u
s
t
e
n
t
a
n
l
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
n
o
f
u
e
r
o
n
c
o
n
s
u
l
t
a
d
a
c
o
m
o
p
a
r
t
e
d
e
l
P
l
a
n
M
a
e
s
t
r
o
.
C
o
n
s
u
l
t
a
d
e
l
o
s
a
s
p
e
c
t
o
s
q
u
e
l
o
s
a
f
e
c
t
e
n
d
i
r
e
c
t
a
m
e
n
t
e
.
62
N
M
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
O
b
j
e
t
i
v
o
B
a
s
e
n
o
r
m
a
t
i
v
a
P
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
t
u
p
a
S
u
j
e
t
o
a
c
o
n
s
u
l
t
a
p
r
e
v
i
a
(
s
i
o
n
o
)
S
u
s
t
e
n
t
o
C
o
n
d
i
c
i
o
n
e
s
P
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
a
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
J
e
f
a
t
u
r
a
s
d
e
l
a
s
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
5
P
e
r
m
i
s
o
s
p
a
r
a
e
l
D
e
s
a
r
r
o
l
l
o
d
e
A
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
M
e
n
o
r
e
s
o
E
v
e
n
t
u
a
l
e
s
,
c
o
n
F
i
n
e
s
T
u
r
s
t
i
c
o
s
e
n
r
e
a
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
P
r
o
t
e
g
i
d
a
s
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
.
A
u
t
o
r
i
z
a
r
l
a
r
e
a
l
i
z
a
c
i
n
d
e
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
m
e
n
o
r
e
s
o
e
v
e
n
t
u
a
l
e
s
c
o
n
f
i
n
e
s
t
u
r
s
t
i
c
o
s
a
l
i
n
t
e
r
i
o
r
d
e
l
a
s
A
N
P
d
e
l
S
I
N
A
N
P
E
.
B
u
s
c
a
p
r
o
m
o
v
e
r
q
u
e
l
a
s
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
l
o
c
a
l
e
s
c
i
r
c
u
n
d
a
n
t
e
s
a
l
a
s
A
N
P
v
e
a
n
c
o
m
o
p
o
s
i
b
i
l
i
d
a
d
e
s
d
e
g
e
n
e
r
a
c
i
n
d
e
n
e
g
o
c
i
o
s
d
e
p
e
q
u
e
a
e
s
c
a
l
a
a
l
a
s
A
N
P
.
E
s
t
e
p
r
o
c
e
d
i
m
i
e
n
t
o
s
e
a
p
l
i
c
a
p
r
e
f
e
r
e
n
t
e
m
e
n
t
e
p
a
r
a
p
o
b
l
a
d
o
r
e
s
l
o
c
a
l
e
s
(
A
r
t
.
8
d
e
l
R
e
g
l
a
m
e
n
t
o
a
p
r
o
b
a
d
o
p
o
r
D
.
S
.
N
0
1
8
-
2
0
0
9
-
M
I
N
A
M
)
.
E
n
e
l
c
a
s
o
q
u
e
e
l
s
o
l
i
c
i
t
a
n
t
e
s
e
a
n
p
e
r
s
o
n
a
s
o
g
r
u
p
o
s
d
e
b
i
d
a
m
e
n
t
e
o
r
g
a
n
i
z
a
d
o
s
,
d
e
b
e
r
n
e
n
c
o
n
t
r
a
r
s
e
i
d
e
n
t
i
f
i
c
a
d
o
s
p
o
r
l
a
J
e
f
a
t
u
r
a
d
e
l
r
e
a
N
a
t
u
r
a
l
P
r
o
t
e
g
i
d
a
d
e
l
S
E
R
N
A
N
P
(
A
r
t
.
8
d
e
l
R
e
g
l
a
m
e
n
t
o
a
p
r
o
b
a
d
o
p
o
r
D
.
S
.
N
0
1
8
-
2
0
0
9
-
M
I
N
A
M
)
.
D
.
S
.
N
0
0
2
-
2
0
1
2
-
M
I
N
A
M
,
a
p
r
u
e
b
a
T
U
P
A
d
e
l
S
E
R
N
A
N
P
A
r
t
.
1
7
e
)
L
e
y
2
6
8
3
4
L
e
y
d
e
A
N
P
A
r
t
.
2
4
.
3
r
)
D
S
0
3
8
2
0
0
1
-
A
G
.
S
I
S
I
I
m
p
l
i
c
a
a
u
t
o
r
i
z
a
c
i
n
d
e
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
d
e
i
n
g
r
e
s
o
d
e
t
u
r
i
s
t
a
s
a
d
e
t
e
r
m
i
n
a
d
a
s
r
e
a
s
y
s
e
d
e
b
e
c
o
n
t
a
r
c
o
n
i
n
f
r
a
e
s
t
r
u
c
t
u
r
a
m
e
n
o
r
d
e
a
p
o
y
o
p
a
r
a
e
l
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
d
e
d
i
c
h
a
a
c
t
i
v
i
d
a
d
.
L
o
q
u
e
p
o
d
r
a
a
f
e
c
t
a
r
l
o
s
s
i
g
u
i
e
n
t
e
s
d
e
r
e
c
h
o
s
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
:
a
)
P
o
d
e
r
e
l
e
g
i
r
s
u
s
p
r
i
o
r
i
d
a
d
e
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
b
)
I
d
e
n
t
i
d
a
d
c
u
l
t
u
r
a
l
y
c
o
n
s
e
r
v
a
c
i
n
d
e
s
u
s
c
o
s
t
u
m
b
r
e
s
.
a
)
P
r
e
e
x
i
s
t
e
n
c
i
a
d
e
P
u
e
b
l
o
s
I
n
d
g
e
n
a
s
e
n
e
l
m
b
i
t
o
g
e
o
g
r
f
i
c
o
d
e
l
A
N
P
m
a
t
e
r
i
a
d
e
l
a
a
u
t
o
r
i
z
a
c
i
n
.
b
)
S
o
l
o
s
l
a
s
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
q
u
e
s
u
s
t
e
n
t
a
n
l
a
m
e
d
i
d
a
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
v
a
n
o
f
u
e
r
o
n
c
o
n
s
u
l
t
a
d
a
c
o
m
o
p
a
r
t
e
d
e
l
p
r
o
c
e
s
o
d
e
c
r
e
a
c
i
n
d
e
l
A
N
P
.
C
o
n
s
u
l
t
a
d
e
l
o
s
a
s
p
e
c
t
o
s
q
u
e
l
o
s
a
f
e
c
t
e
n
d
i
r
e
c
t
a
m
e
n
t
e
.
63
IV.4 Propuesta sobre las acciones
normativas que deber adoptar
el Ministerio del Ambiente y el
Servicio Nacional de reas Naturales
Protegidas por el Estado a efectos
de garantizar la implementacin
de los procedimientos de consulta
previa
A n de garantizarse la implementacin de los procesos
de consulta previa en el MINAM Y SERNANP, se pro-
pone el desarrollo las acciones normativas siguientes:
1. El MINAM, como titular del Sector Ambiente bajo
el cual est adscrito el SERNANP, debera aprobar
mediante Decreto Supremo, un Reglamento de
Consulta Previa a los Pueblos Indgenas, cuyo
contenido puede comprender, entre otros, los
siguientes aspectos:
La Lista de las Medidas Administrativas sujetas
a Consulta Previa (La Lista). En el caso del
MINAM se ha identicado que tres medidas
administrativas y en el caso del SERNANP
cinco medidas administrativas. No obstante,
deber considerarse las condiciones analizadas
en cada una de ellas para la determinacin de
la oportunidad idnea para consultar.
El procedimiento para la consulta previa de
la medida administrativa, debe regirse por el
principio de exibilidad y plazos razonables,
considerando las siguientes etapas:
a) Identifcacin de la medida administrativa.
Es la vericacin en la Lista y la formaliza-
cin de la decisin de someterla a consulta
previa. Da inicio al proceso de consulta, de
conformidad con el artculo 14 del DS N
001-2012-MC.
b) Planifcacin. Trata sobre las coordina-
ciones internas que debe efectuar la enti-
dad a n de asignar las responsabilidades
internas para llevar a cabo el proceso de
consulta previa, la tramitacin de recursos
econmicos necesarios y la elaboracin de
un Plan de Consulta idneo para el caso.
c) Identifcacin de los pueblos indgenas
involucrados. Que se debe efectuar consi-
derando el contenido de la medida admi-
nistrativa y su grado de relacin directa con
el pueblo indgena, impactos que pudiera
causar y el mbito territorial de su alcance.
Tal identicacin se efectuar utilizando la
informacin contenida en la Base de Datos
Ocial, de acuerdo a lo establecido en el
Reglamento de la Ley de Consulta
d) De la publicidad de la medida y acceso a
informacin sobre la medida administra-
tiva. Entrega a las organizaciones repre-
sentativas del pueblo indgena de la pro-
puesta de medida administrativa y el Plan
de Consulta
40
, acercamiento que deber
regirse por el principio de informacin
oportuna y a travs de la implementacin
de diversos mecanismos de participacin
ciudadana, tales como los previstos en el
Reglamento sobre Transparencia, Acceso
a la Informacin Pblica Ambiental y Par-
ticipacin y Consulta Ciudadana en Asun-
tos Ambientales, aprobado por Decreto
Supremo N 002-2009-MINAM. Asimismo,
deber publicarse el Plan de Consulta en
los diarios de mayor circulacin y a travs
de otros medios que permitan su difusin.
e) De la evaluacin interna por los pueblos
indgenas. Etapa de anlisis que debe con-
tar con un plazo razonable y con apoyo
logstico necesario.
f) Del dilogo entre la autoridad y los pue-
blos indgenas. A travs de reuniones en
las cuales se presentar los resultados de la
evaluacin interna, se promover el inter-
cambio de opiniones y la evaluacin con-
junta de la medida administrativa.
g) De la decisin. Los acuerdos debe
formalizarse en el Acta de Consulta y tendrn
carcter obligatorio para las partes. En caso
de no alcanzar un acuerdo, corresponde al
MINAM y/o SERNANP adoptar una decisin
40 El artculo 16 del DS N 001-2012-MC establece el contenido mnimo del Plan de Consulta.
64
que garantice los derechos colectivos de los
pueblos indgenas u originarios, la misma
que debe estar fundamentada en ese sentido.
Los mecanismos de participacin ciudadana
que deben acompaar el proceso de consulta
previa, de tal manera que estos sean idneos
para garantizar el derecho a la participacin
de los pueblos indgenas y los nes persegui-
dos por la consulta previa.
2. El MINAM, debera reglamentar el procedimiento
interno para la aprobacin de polticas ambien-
tales y de recursos naturales, a n de identicar
con claridad el mbito de su actuacin y de otras
entidades, como son los sectores a cargo de la
administracin de determinados recursos naturales,
as como la posible afectacin a la situacin jurdica
o derechos colectivos de los pueblos indgenas.
3. El SERNANP, debera promover ante el MINAM, la
modicacin del Reglamento de la Ley de reas
Naturales Protegidas, aprobado por Decreto
Supremo N 038-2001-AG, con la nalidad de
incorporar etapas bsicas para la creacin de
las reas Naturales Protegidas, que permitan la
incorporacin formal del proceso de consulta, as
como los mecanismos de participacin que deben
acompaar dicho proceso.
IV.5 Propuesta sobre el
procedimiento administrativo
(requisitos, tasa y plazos) para
que los pueblos indgenas
y originarios presenten su
peticin de consulta previa
De acuerdo al Derecho de Peticin previsto en el artculo
9 del DS N 001-2012-MC, los pueblos indgenas, a
travs de sus organizaciones representativas pueden
solicitar su inclusin en un proceso de consulta o
la realizacin del mismo respecto de una medida
administrativa.
Asimismo, siendo que la nalidad de la consulta previa
es salvaguardar los derechos colectivos de las pobla-
ciones indgenas y que en s mismo es un derecho de
rango constitucional, se propone que el trmite de
peticin deber ser gratuito.
A continuacin los procedimientos administrativos,
Anexo 7, que tendran que implementarse en el MINAM
y SERNANP a n de viabilizar el mencionado derecho:
1. Procedimiento Administrativo para solicitar la
realizacin del proceso de consulta sobre una
medida administrativa
Supuesto
El pueblo indgena se siente afectado por una
propuesta de medida administrativa, por lo que a
travs de sus organizaciones representativas
41
presentar el petitorio ante el MINAM y/o SER-
NANP para que se realice la consulta previa sobre
la misma.
Plazo
El petitorio podr presentarse hasta antes de apro-
barse la medida administrativa materia de cues-
tionamiento.
Requisitos
Acreditar a travs de una constancia su
inclusin en la Base de Datos Ocial, dentro
de los alcances del Reglamento de la Ley de
Consulta.
La acreditacin de los representantes que par-
ticiparn en el proceso de consulta se realizar
41 Ley N29785
Artculo 5. De la obligacin de consultar
()
c) Las consultas deben realizarse a travs de los o las representantes de las organizaciones representativas del o de los pue-
blos indgenas directamente afectados, acreditados conforme al numeral 10.1 del artculo 10 del Reglamento;
()
65
conforme a lo estipulado por el artculo 10
del DS N 001-2012-MC.
Procedimiento:
El MINAM y/o SERNANP decidir dentro de
los siete (7) das calendario de recibido el peti-
torio. En caso se niegue el pedido, la solicitud
de reconsideracin se realizar ante la misma
autoridad. En tanto, la apelacin es resuelta
por el Ministerio de Cultura, quien emitir
pronunciamiento en un plazo no mayor de
siete (7) das calendario, no teniendo efecto
suspensivo y dado por agotada la va admi-
nistrativa.
Si el pedido es aceptado, se adoptar las
medidas respectivas para el inicio del proceso
de consulta.
2. Procedimiento Administrativo de Inclusin en un
Proceso de Consulta
Supuesto
Se dar cuando un pueblo indgena, a travs de
sus organizaciones representativas, solicita parti-
cipar de un proceso en el que no ha sido incluido.
Plazo
El petitorio podr presentarse dentro de los quince
(15) das calendario de publicado el Plan de Con-
sulta respectivo.
Requisitos
Acreditar, de acuerdo a los criterios de identicacin
establecidos en el artculo 7 de Ley N 29785 su
calidad de pueblo indgena u originario
42
a travs
de la constancia de encontrarse inscrito en la Base
de Datos Ocial
43
o de un informe suscrito por un
profesional de las ciencias sociales.
Procedimiento
El MINAM y/o SERNANP, dentro de los quince
(15) das calendario luego de recibido el peti-
torio, remitir la informacin y documenta-
cin correspondiente al Viceministerio de
Interculturalidad, solicitando su opinin.
El Viceministerio de Interculturalidad, den-
tro de los quince (15) das calendario dar
respuesta al pedido de opinin, la cual ser
vinculante.
Una vez recibida la opinin vinculante por
parte del Viceministerio de Interculturalidad,
el MEM decidir sobre el petitorio dentro de
los siete (7) das calendario.
En un plazo de siete (7) das calendario de
recibida la opinin vinculante del Viceminis-
terio de Interculturalidad, el MINAM y/o SER-
NANP emitir la resolucin que contenga su
decisin de iniciar el proceso de consulta previa.
En caso la opinin del Viceministerio de Inter-
culturalidad sea negativa, el MINAM y/o SER-
NANP rechazar el petitorio. Ante lo cual el
pueblo indgena podr impugnar dicha reso-
lucin, la cual ser resuelta por el Ministro de
Cultura en un plazo no mayor de siete (7) das
calendario.
En caso la opinin del Viceministerio de Inter-
culturalidad sea positiva, el MINAM y/o SER-
NANP adoptar las medidas respectivas para
el inicio del proceso de consulta. Por su parte,
el Viceministerio de Interculturalidad proce-
der con la inclusin del pueblo indgena en
la Base de Datos Ocial.
42 Ley N 29785
Artculo 7.- Para identicar a los pueblos indgenas u originarios como sujetos colectivos, se toman en cuenta criterios obje-
tivos y subjetivos.
Los criterios objetivos son los siguientes:
a) Descendencia directa de las poblaciones originarias del territorio nacional.
b) Estilos de vida y vnculos espirituales e histricos con el territorio que tradicionalmente usan u ocupan.
c) Instituciones sociales y costumbres propias.
d) Patrones culturales y modo de vida distintos a los de otros sectores de la poblacin nacional.
El criterio subjetivo se encuentra relacionado con la conciencia del grupo colectivo de poseer una identidad indgena u
originaria.
(...)
43 Artculo 8 del DS 001-2012-MC.
66
Para entender el contenido y alcance del derecho
a la consulta previa es necesario ir a su misma
fuente, que no es otra que propio Convenio
N 169, as como acudir a las sentencias de la
Corte IDH, la Declaracin de NUDPI y los cri-
terios interpretativos del Tribunal Constitucional
peruano. Dentro de ese contexto se debe aplicar
la Ley N 29785 y su Reglamento, aprobado por
DS N 001-2012-MC.
La normativa nacional no defne qu es medida
administrativa, nicamente lista las medidas
administrativas que estn sujetas a la consulta
previa. Sin embargo, bajo el amparo del Convenio
N 169 las medidas administrativas no se limitan
a las normas reglamentarias o los actos adminis-
trativos que faculten el inicio de una actividad o
proyecto, autorizan la suscripcin de un contrato
con ese n o aprueban planes, programas y pro-
yectos de desarrollo, sino a toda decisin de la
autoridad que sea susceptible de afectar direc-
tamente los derechos colectivos de los pueblos
indgenas.
Bajo esas consideraciones, para el presente
Informe se deni como medidas administrativas
aquellas acciones del Estado, que en el cumpli-
miento de sus funciones normativas
44
, de pla-
neamiento
45
y ejecucin
46
, producen efectos
jurdicos directos en los derechos colectivos de
los pueblos indgenas. Asimismo, se estableci
las condiciones que debiera reunir dichas medi-
das administrativas para concluir que afectan los
derechos colectivos. Por tanto, en la identica-
cin de las medidas administrativas, as como
en la determinacin de cules de ellas estaran
sujetas a consulta previa se ha ido ms all de
la norma, sin contradecirla pero buscndole su
verdadero sentido.
Se identifc las medidas administrativas emiti-
das por el MINAM y el SERNANP, respecto de
las cuales se seleccion y fundament las que
deberan ser sometidas a consultas previas y cu-
les no. Como resultado del anlisis se evidenci
que varias medidas administrativas consideradas
de manera independiente, renen condiciones
para ser objeto de consulta; sin embargo, la gran
mayora o la totalidad de ellas estn relacionada
una sola de incidencia directa en los derechos
colectivos y que adems las contienen. Por
tanto, es indispensable contar con una visin
integral de los procesos de normativos y de
gestin que son de competencia del MINAM y
SERNANP.
Si bien la certifcacin ambiental no autoriza el
desarrollo de un proyecto de inversin ni otorga
el derecho de aprovechamiento del recurso natu-
ral, s determina su viabilidad ambiental a travs
de la aprobacin de los respectivos instrumentos
de gestin ambiental. El mismo que contiene los
compromisos ambientales y sociales en funcin a
las particularidades del proyecto, as como sirve
de sustento para otras autorizaciones, muchas
de ellas relacionadas a la disposicin de recur-
sos naturales adicionales a los involucrados en la
actividad. Tales compromisos y particularidades
puedan afectar directamente los derechos colec-
tivos del pueblo indgena. Por tanto, constituyen
una medida administrativa que debe sujetarse al
derecho a la consulta previa.
44 Establecer lineamientos, normas y reglas para orientar y hacer posible la atencin de la poblacin objetivo o la regulacin/
promocin de la actividad social o econmica.
45 Formular objetivos y estrategias de corto, mediano y largo plazo.
46 Organizar, coordinar, ejecutar y scalizar la prestacin de servicios y desarrollo de actividades.
V. Conclusiones y recomendaciones
67
En el presente informe se detallan las acciones
normativas que se recomienda considere el
MINAM para garantizar la implementacin de
los procesos de consulta previa en cuanto a sus
medidas administrativas, as como en las emiti-
das por sus organismos adscritos, entre ellos el
SERNANP. Siendo de suma importancia que el
MINAM desarrolle modelos de gestin de formas
de participacin indgena en todo el ciclo de ela-
boracin, aplicacin y evaluacin de las diferen-
tes polticas de desarrollo nacionales, proyectos,
planes, programas y normas reglamentarias que
estn a su a cargo.
68
Anexo I
ORGANIGRAMA DEL MINISTERIO DEL AMBIENTE MINAM
VI. Anexos
DGPNIGA = Direccin General de Polticas Normas e Instrumentos de Gestin Ambiental
DGCA = Direccin General de Calidad Ambiental
DGECCA = Direccin General de Educacin, Cultura y Ciudadana Ambiental
DGIIA = Direccin General de Investigacin e Informacin Ambiental
DGCCDRH = Direccin General de Cambio Climtico, Desertifcacin y Recursos Hdricos
DGOT = Direccin General de Ordenamiento Territorial
DGEVFPN = Direccin General de Evaluacin, Valoracin y Financiamiento del Patrimonio Natural
OEFA
SERNANP
SENACE
SENAMHI
IIAP
IGP
OGA
OAJ
OPP
OCNI
OAAS
DESPACHO
MINISTERIAL
DGPNIGA DGCCDRH
DGECCA DGDB
DGCA DGOT
Oficina de Control Institucional
Procuradura Pblica
Comisin Multisectorial Ambiental
Comisin Consultiva Ambiental
VICEMINISTERIO DE
GESTIN AMBIENTAL
VICEMINISTERIO
DE DESARROLLO
ESTRATGICO DE LOS
RECURSOS NATURALES
DGIIA DGEVFPN
TSCA
Secretara
General
69
CONSEJO
DIRECTIVO
PRESIDENCIA
DEL CONSEJO
DIRECTIVO
DIRECCIN DE
GESTIN DE LAS
ANP
DIRECCIN
DE DESARROLLO
ESTRATGICO
JEFATURAS
DE ANP
rgano de Control
Institucional
Secretara
General
OAJ
OGA
OPP
Anexo II
ORGANIGRAMA DEL SERVICIO NACIONAL DE REAS NATURALES PROTEGIDAS
POR EL ESTADO SERNANP
Anexo III
CUADRO RESUMEN DE IDENTIFICACIN Y SUSTENTO DE MEDIDAS ADMINISTRATIVAS
SUJETAS A CONSULTA PREVIA MINISTERIO DEL AMBIENTE Y SERVICIO NACIONAL DE
REAS NATURALES PROTEGIDAS POR EL ESTADO
(Mayor detalle, srvase revisar cuadro pginas 50 a 55 ).
70
Anexo IV
FLUJOGRAMA DEL PROCESO DE APROBACIN DE UN PROYECTO DE REDUCCIN DE
EMISIONES DE GASES DE EFECTOS INVERNADEROS Y CAPTURA DE CARBONO
Recepcin de la
Solicitud
Convocatoria al Comit
Ad-Hoc Remisin del
proyecto al sector
competente
Emisin de la
opinin del Comit
Ad-Hoc
Contribuye al
desarrollo sostenible
Emisin de la
carta de aprobacin
nacional
Remisin al MINAM
del proyecto
validado
Comunicacin al
titular del proyecto
CONSULTA PREVIA
Registro por la junta
ejecutiva y seguimiento
del proyecto
NO
SI
Visita de Campo
Remisin del
proyecto al sector
competente
71
Anexo V
FLUJOGRAMA DEL PROCEDIMIENTO CLASIFICACIN DE LOS PROYECTOS Y
LA APROBACIN DE LOS TRMINOS DE REFERENCIA PARA LOS ESTUDIOS
AMBIENTALES
b) Aprobacin de DIA
Titular
Evaluacin
preliminar
Trminos de
Referencia
Aprueba
clasificacin
Desaprueba
clasificacin
Autoridad
competente
Plazo mximo del
procedimiento
45 das hbiles
Solicitud de
aprobacin de
DIA
CONSULTA PREVIA
Informacin
incompleta o
no satisfactoria
RD que
aprueba DIA
Informe
complementario
RD que aprueba DIA
RD que
aprueba DIA
RD que desaprueba DIA
10 das
hbiles
10 das
hbiles
5 das
hbiles
10 das hbiles
Sin descargo
Descargo
satisfactorio
Descargo
insatisfactorio
Satisfactorio
Insatisfactorio
Informe de
observaciones
Informacin completa y
satisfactoria (TUPA y TdR)
a) Clasificacin del Proyecto (no hay consulta previa)
72
Anexo VI
FLUJOGRAMA DEL PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN Y APROBACIN DEL EIA
Solicitud de
aprobacin del
EIA (TUPA y TdR)
CONSULTA
PREVIA
Informacin
Completa y
satisfactoria
Informe
complementario
RD que aprueba EIA
RD que
aprueba EIAS
RD que desaprueba EIA
Sin descargo Descargo
satisfactorio
Descargo
insatisfactorio
Satisfactorio Insatisfactorio
Informe de
observaciones
Revisin
preliminar del
expediente
Recepcin de
observaciones
o aportes de
participacin
ciudadana o
consulta
Informacin
Incompleta o
no satisfactoria
73
Anexo VII
FLUJOGRAMA DE LOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA QUE LOS PUEBLOS
INDGENAS PRESENTEN SU PETICIN DE CONSULTA PREVIA
Reconsideracin ante
misma autoridad
Apelacin ante
Ministerio de Cultura
Contencioso
Administrativo
Pronunciamiento
de la Autoridad
Inicio del Proceso
de Consulta Previa
Pedido de
realizacin del
proceso de
consulta previa
Antes de
aprobarse
la medida
administrativa
Niega pedido
Niega pedido
Otorga pedido
Otorga pedido
7 das
1) Procedimiento Administrativo para solicitar la realizacin del proceso de consulta
sobre una medida
Apelacin ante
Ministerio de Cultura
Reconsideracin ante
misma autoridad
Pronunciamiento de la
Autoridad
Incorpora al Proceso
de Consulta Previa
Contencioso
Administrativo
Pedido de opinin
al Viceministerio
de Cultura
Opinin vinculante
del Viceministerio
de Cultura
Pedido de
inclusin en
proceso de
consulta previa
Dentro de los 15
das de publicado
el Plan de
Consulta
Niega pedido
Otorga pedido
15 das
15 das
7 das
2) Procedimiento Administrativo de inclusin en un proceso
74
ACR rea de Conservacin Regional.
ACP rea de Conservacin Privada.
ANP rea Natural Protegida.
Convenio N 169 Convenio 169 de la Organizacin Internacional del Trabajo.
Corte IDH Corte Interamericana de Derechos Humanos.
Declaracin NUDPI Declaracin de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos
Indgenas.
DL Decreto Legislativo.
DIA Declaracin de Impacto Ambiental.
DS Decreto Supremo.
DS N 001-2012-MC Reglamento de la Ley de Consulta Previa.
ECA Estndar de Calidad Ambiental.
EIA Estudio de Impacto Ambiental.
EIA-d Estudio de Impacto Ambiental Detallado.
EIA-sd Estudio de Impacto Ambiental Semi-Detallado.
GEI Gases de Efecto Invernadero.
Ley N 29785 Ley de Derecho a la Consulta Previa a los Pueblos Indgenas u Originarios,
reconocido en el Convenio 169 de la Organizacin Internacional del Trabajo
(OIT).
LOARN Ley Orgnica para el Aprovechamiento de los Recursos Naturales
Ley N 26821.
LOPE Ley Orgnica del Poder Ejecutivo - Ley N 29158.
LMP Lmites Mximos Permisibles.
MDL Mecanismo de Desarrollo Limpio.
MINAM Ministerio del Ambiente.
OEFA Organismo de Evaluacin y Fiscalizacin Ambiental.
OIT Organizacin Internacional del Trabajo.
OTE Organismo Pblico Tcnico Especializado
PLANAA Plan Nacional de Accin Ambiental.
PCM Presidencia del Consejo de Ministros.
REDD Reduccin de Emisiones por Deforestacin y Degradacin.
ROF Reglamentos de Organizacin y Funciones.
STC Sentencia del Tribunal Constitucional.
SINANPE Sistema Nacional de reas Naturales Protegidas por el Estado.
SERNANP Servicio Nacional de reas Naturales Protegidas por el Estado.
VII. Abreviaturas
75
SENACE Servicio Nacional de Certicaciones Ambientales para las Inversiones
Sostenibles.
SEIA Sistema Nacional de Evaluacin de Impacto Ambiental.
SINIA Sistema Nacional de Informacin Ambiental.
SINEFA Sistema Nacional de Evaluacin y Fiscalizacin Ambiental.
SNGA Sistema Nacional de Gestin Ambiental.
SNGRH Sistema Nacional de Gestin de los Recursos Hdricos.
TC Tribunal Constitucional.
TdR Trminos de Referencia.
TUPA Texto nico de Procedimientos Administrativos.
ZA Zona de Amortiguamiento.
76
ANGULO PRATOLONGO, Las reas Naturales Protegidas de uso indirecto en el Per: Zonas importantes para
la conservacin, Infoecologa www.infoecologia.com, Ao 2006.
CAFFERATA FARFN, Alfredo, Restricciones y Omisiones en la interpretacin del Derecho a la Consulta Previa
- Anlisis Gramatical de la Ley del Derecho a la Consulta Previa y su Reglamento, Publicado en http://
catedralibredesociologia.blogspot.com/, Agosto 2012.
COMISIN DE DERECHOS HUMANOS COMISEDH, Documento de Trabajo: La Ley de Consulta Previa y su
Reglamento en el Per Anlisis desde la perspectiva del Derecho Internacional de los Derechos Humanos,
publicado el 12 de julio de 2012.
COMISIN DE INVESTIGACIN POLITAI, Los Efectos de la Fragmentacin en las Organizaciones Indgenas y
la Dinmica Poltica e Institucional de la Consulta Previa en el Per a un ao de su aprobacin, Ponticia
Universidad Catlica del Per, pp 157 177.
COMISIN DE PUEBLOS ANDINOS, AMAZNICOS Y AFROPERUANOS, AMBIENTE Y ECOLOGA, Informe:
Implementacin del Derecho a la Consulta Previa, Libre, Informada y de Buena Fe de los Pueblos Indgenas
u Originarios en el Congreso de la Repblica. Congreso de la Repblica del Per, Periodo Legislativo N
2011-2012.
CONGRESO DE LA REPBLICA. Informe: Implementacin del Derecho a la Consulta Previa, Libre, Informada
y de Buena Fe de los Pueblos Indgenas u Originarios en el Congreso de la Repblica. Periodo Legislativo
2011-2012.
CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS, Sentencia del 27 de junio de 2012 (Caso del Pueblo
Indgena Kichwa de Sarayaku).
CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS, Estndares jados por la Corte IDH en relacin al deber
de consulta a los pueblos indgenas.
IPENZA PERALTA, Csar. Derecho de Consulta y Conservacin. Mecanismos de Participacin de los Pueblos
Indgenas en la Toma de Decisin. Revista de Derecho Ambiental. Ed. Abeledo Perrot. Enero/Marzo 2012.
Pg. 146 - 180.
MINISTERIO DE CULTURA. Proyecto de Gua Metodolgica Consulta a los Pueblos Indgenas. Versin octubre
2012.
PAUTRAT, Lucila y otro. La Poltica Nacional Energtica del Per en el marco del cumplimiento del derecho a la
consulta previa, libre e informada para los pueblos indgenas. Sociedad Peruana de Ecodesarrollo.
RAMOS URRUTIA, Irene y otro. Pueblos Indgenas & REDD + EN EL PER. Derecho Ambiente y Recursos
Naturales DAR. 2012.
RUIZ MOLLEDA, Juan Carlos. La implementacin del derecho a la consulta previa de los pueblos indgenas: Una
mirada constitucional. Justicia Viva. Octubre 2011.
SALMN, Elizabeth y otros. La consulta Previa, Libre e Informada en el Per. IDEHPUCP. Agosto 2012.
VALLENAS, Kantuka y Otros, Anlisis de la Ley de Consulta Previa a los Pueblos Indgenas, y criterios para su
implementacin en el contexto del debate del proyecto de Ley Forestal y Fauna Silvestre, Sociedad Peruana
de Ecodesarrollo.
VIII. Bibliografa
77
YRIGOYEN FAJARDO, Raquel, Derecho a la libre determinacin del desarrollo, la participacin, la consulta y
el consentimiento, Instituto Internacional de Derecho y Sociedad, Publicado en: Aparicio, Marco, ed.
(2011): Los derechos de los pueblos indgenas a los recursos naturales y al territorio. Conictos y desafos
en Amrica Latina. Icaria.
Pginas de internet visitadas:
http://es.scribd.com/doc/85990105/Cuadro-Precedentes-Sobre-El-Derecho-a-La-Consulta-SPDA-
Marzo-2012
http://www.actualidadambiental.pe/?p=14422
http://www.spda.org.pe/_data/publicacion/20110809184648_brochure_ANP.pdf
http://www.ugel03.gob.pe/pdf/100206.pdf
http://www.slideshare.net/preventiva/areas-naturales-protegidas