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CARACTERISTICAS
Categoras Comunidad de prctica Comunidad de aprendizaje

Qu es?
Un grupo de personas que
comparten una preocupacin,
un conjunto de problemas o
un inters comn acerca de
un tema, y que profundizan su
conocimiento y pericia en esta
rea a travs de una
interaccin continuada.
Redes de actividades y
acciones auto independientes
y organizadas que vinculan
entre si a las personas,
significados y el mundo
material en un sistema
complejo de intercambios
internos y con el ambiente.
Historias compartidas de
aprendizaje, prioriza el
proceso y el desarrollo de la
participacin. El proceso no es
esttico
Conocimiento tcito
El modo de funcionamiento
sistmico de una comunidad
de prctica cuyos miembros
son genuinos y mantienen
interacciones constantes y
mltiples dirigidas por el
propsito de aprender en,
desde y para mejorar tal
prctica, lo que se convierte
en su meta de desarrollo
permanente.
Conjunto de personas que
comparten intereses y
objetivos comunes que genera
conocimiento

Conocimiento explicito

Cmo funcionan?
Con la prctica como marco
de referencia y perspectivas
compartidas que pueden
sustentar el compromiso
mutuo. El conocimiento es
entendido como algo
inherente al crecimiento y la
transformacin de las
identidades.
Explica cmo se desarrolla el
conocimiento.
Parten de principios
pedaggicos compartidos:
1. Creando una
organizacin.
2. El centro prioritario es
la enseanza
aprendizaje.
3. La enseanza se
planifica.
4. Se desarrolla el
autoestima en base al
trabajo riguroso y el
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Redes de aprendizaje informal
donde comparten practica y
experiencia.
apoyo y
reconocimiento.
5. Se hacen comisiones
de trabajo.
6. Con liderazgo
compartido.
7. Educacin entre
iguales o entre pares.
Se genera el conocimiento.

Quines las integran?
Personas en actividad que se
implican y comprometen de
manera significativa en la
prctica aceptada por la
comunidad como seal de
identidad y pertenencia.

Todos los actores educativos
desde su funcin y nivel
Coordinadores
Asesores
Maestros
Alumnos
Padres de familia (en caso de
involucrarlos).
Todos los actores educativos
desde su funcin y nivel.
Miembros de la comunidad en
su entorno.

Cmo se conforman?
Son informales y se organizan
ellas mismas.
Su estructura se basa en
establecer sus propias
agendas y elegir a sus propios
lderes.
Puede ser de manera
presencial o la red virtual
Requiere que la comunidad de
prctica realice acciones
consientes dirigidas a
potenciar y desarrollar tanto
el aprendizaje grupal como el
que individualmente pueden
lograr sus miembros
participantes.
Se realizan convocatorias por
especialidad, diplomados,
cursos, talleres, y de mejoras
entre grupos escolares de
diversas instituciones
(intercambios).
Puede ser de manera
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presencial o la red virtual.
Lo conforma un lder o
experto en la materia y la
comunidad.
Qu impacto tienen
en las instituciones o
en los profesionales
que las conforman?
Permiten crear un sentido de
identidad, contencin e
integracin de talentos como
apoyo de un grupo.
Compartir prcticas y
experiencias en donde se
elaboran mecanismos fluyen
las ideas. Mejorar la prctica
para un desarrollo
permanente.
Se mejora la comunicacin
dentro y fuera de los centros
de trabajo, se entrelazan
proyectos que se mejoran en
base a la retroalimentacin
entre los miembros.
Contribuye al logro de
aprendizajes, interaccin de
grupo.


Qu tipo de
actividades realizan?
Socializan problemticas
inherentes al grupo
generando intercambios de
ideas y soluciones prcticas.

Foros de intercambio de ideas
y trabajos en conjunto e
individuales, proyectos en res,
uso de canales de
comunicacin como
plataformas moodle, correos
electrnicos e institucionales,
skype, blogs,etc.

Quines las lideran?
Animador moderador
Facilitador
Un coordinador seguido de un
asesor y los participantes.
Facilitador, moderador
(existen lideres pero son parte
de la comunidad, no quien
dirige a una comunidad)

Cules conoce?
Cuando se trabajan los
proyectos con alumnos,
faenas con padres, campaas,
intercambio de experiencias
docentes, etc.
Las Juntas de Consejo Tcnico
de la Escuela (Preescolar,
ILCE, UPN, UNAM (Sistema
Abierto SAE) IPN y
universidades y bibliotecas
virtuales, INEGI.
Las academias que se trabajan
en las escuelas secundarias de
las diferentes asignaturas.
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primaria o secundaria)