1. Hallar el nmero de tringulos en la siguiente figura:
a) 10 b) 12 c) 10 d) 16 e) 18 2. Hallar el nmero de tringulos en la siguiente figura:
a) 11 b) 12 c) 13 d) 14 e) 15 3. Cuntos cuadrilteros hay en la siguiente figura?
a) 6 b) 12 c) 13 d) 15 e) 16 4. Hallar el nmero de tringulos en la siguiente figura:
a) 70 b) 72 c) 70 d) 76 e) 78 5. Cuntos segmentos hay en?
a) 6 b) 12 c) 18 d) 21 e) 42
6. Hallar el nmero de tringulos en la siguiente figura:
a) 100 b) 105 c) 100 d) 106 e) 108 7. Hallar el nmero de tringulos en la siguiente figura:
a) 232 b) 232 c) 233 d) 234 e) 235 Conteo de figuras y engranajes I.E.P. Virgen de la Esperanza II bimestre 2
Razonamiento Matemtico 4 secundaria 8. Hallar el nmero de cuadrilteros en la siguiente figura:
a) 822 b) 822 c) 823 d) 824 e) 825 9. Hallar el nmero de cuadrados en la siguiente figura:
a) 56 b) 52 c) 53 d) 55 e) 56 10. Hallar el nmero total de cuadrilteros:
a) 6 b) 12 c) 7 d) 16 e) 8 11. Hallar el nmero de tringulos en la figura:
a) 28 b) 29 c) 27 d) 45 e) 40 12. Hallar el nmero total de semicrculos en la figura mostrada.
a)8 b) 12 c) 20 d) 14 e) 16 13. Decir cuntos tringulos hay en la figura.
a) 18 b) 22 c) 30 d) 38 e) 42 14. Hallar el mximo nmero de tringulos en la figura:
a) 13 b) 6 c) 9 d) 12 e) 14 15. Decir cuntas secciones circulares hay en la figura. I.E.P. Virgen de la Esperanza II bimestre 3
Razonamiento Matemtico 4 secundaria
a) 24 b) 25 c) 28 d) 33 e) 45
15. Hallar el nmero de tringulos de:
a) 44 b) 40 c) 42 d) 46 e) 38
16. Cul de las siguientes figuras se pueden dibujar de un solo trazo?
I II III a) I y II b) II y III c) slo I d) slo II e) todas 17. Cuntas de las figuras se pueden realizar de un solo trazo.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 18. Qu figura se puede realizar sin pasar por el mismo trazo y sin levantar el lpiz, pudiendo cruzarse.
a) Slo I b) slo II c) slo III d) los tres e) N.A. 19. En qu sentido de mueven los engranajes A y D en:
A BC D E
a) izquierdo, derecha b) ambos a la izquierda c) ambos ala derecha d) derecha e izquierda e) N.A. 20. Indicar cules de los engranajes se mueven hacia la derecha.
A B C D E
a) C, D b) B c) B, C y E I.E.P. Virgen de la Esperanza II bimestre 4
Razonamiento Matemtico 4 secundaria d) B, E e) N.A. 16. Si el engranaje B se mueve en el sentido de la flecha. Indicar cules se mueven hacia la izquierda.
A B C D E
a) B y C b) B y E c) C y E d) A, C y E e) N.A. 17. Cul de los engranajes se muestra ms lento?. 5 15 6 10 7 A B C D E
a) C b) A c) B d) E e) D 18. Cul de los engranajes de 24 y 45 dientes, estn concatenados, cuando funcionan 4 minutos, uno ha dado 70 vueltas ms que el otro. Cul es la velocidad del engranaje pequeo en R.P.M.? a) 30 b) 70 c) 36 d) 37, 5 e) 80 19. Se posee dos engranajes en contacto uno de ellos tiene 12 dientes y el otro 36, si el primero da el cudruple, menos ocho vueltas, del segundo engranaje, cuntas vueltas da el segundo engranaje?. a) 12 b) 15 c) 8 d) 6 e) 14
20. La figura muestra 3 poleas tangentes. La polea de menor radio es impulsado por un motor y gira a 1800 RPM. A cuntas RPM gira la polea mayor?.
R 2R 4R
a) 12 b) 15 c) 8 d) 6 e) 14
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Razonamiento Matemtico 4 secundaria
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Razonamiento Matemtico 4 secundaria
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Razonamiento Matemtico 4 secundaria
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Razonamiento Matemtico 4 secundaria
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Razonamiento Matemtico 4 secundaria
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Razonamiento Matemtico 4 secundaria
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Razonamiento Matemtico 4 secundaria
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Razonamiento Matemtico 4 secundaria
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Razonamiento Matemtico 4 secundaria EDADES
En los problemas de edades juega un papel muy importante el usar una tabla de doble entrada en donde se sealen los tiempos: pasado, presente y futuro, los cuales aparecen en el problema relacionado con ciertas expresiones, las que mal interpretadas nos ubicara en situaciones incorrectas, complicando as la resolucin del problema. A continuacin una muestra de estas expresiones: TIEMPOS EXPRESIONES
PASADO: Pueden darse en el problema uno o ms tiempos pasados - Hace .. - Tenias . - La suma de las edades fue . - Etc.
PRESENTE: Existe un solo presente.
- Tengo .. - Tienes . - Tenemos .. - La suma de las edades es .. - Etc.
FUTURO: Pueden darse en el problema uno o ms tiempos - Dentro de - Tendrs - La suma de las edades ser . - etc Ejemplos: 1. Dentro de 7 aos tendr el triple de la edad que tena hace 13 aos. Qu edad tengo? Hace 13 aos Actual Dentro de 7 aos
2. Dentro de 6 aos tu edad ser a mi edad como 11 es a 7 y hace 7 aos esa relacin era de 5 a 2 Hace 7 aos Actual Dentro de 6 aos Tu Yo