DIA DE CONVIVENCIA CON LAS

ESTUDIANTES DE PREESCOLAR
Maestra en formacin: Nicol Lpez
Pregunta problema:
Qu mtodos puede utilizar los docentes para general confianza en el nio y una participacin
activa en las actividades propuestas?
Objetivos:
Lograr que las nias participen en las actividades propuestas
Generar confianza en las nias
Experiencia:
El da viernes 28 de marzo hubo una salida con las nias de jardn preescolar, ese fue mi aula de
prctica, nos trasladamos a una casa campestre en potrerito donde se llev a cabo la convivencia,
al momento de la llegada nos dieron las instrucciones adecuadas para trabajar durante el da,
luego pasamos al desayuno donde las nias compartieron lo que llevaron.
Al terminar, desarrollaron la primera actividad que se trat sobre la historia reflexiva de la
creacin, despus de la charla que les dio la maestra Mara teresa encargada de las convivencias
en el colegio nuestra seora de la Consolacin, las nias rellenaron una imagen de la biblia con
papelillo, algunas me pidieron ayuda y otras muy independientes realizaron sus trabajos.
Terminada este fase, procedi la orientadora Mara teresa a dar una reflexin sobre la familia,
como actividad les puso dibujar y pintar con temperas su ncleo familiar.
Algunas se dibujaron solas, situacin que me sorprendi y me dejo un poco triste, otras dibujaron
hasta su mascota.
Mientras el dibujo se secaba, realizamos una oracin donde cada una de las estudiantes peda por
algo que necesitaba y daba gracias por todas las bendiciones recibidas por Dios.
Me acerque a las estudiantes que se dibujaron solas y les pregunte el por qu estaban solas en ese
dibujo, algunas me respondieron que sus papas mantienen trabajando y a ella solo la cuida la
empleada, otra que solo vive con la abuela pero que casi no le entiende las tareas que le dejan y
debe pedir ayuda por fuera de la casa.
Entonces le hice saber que sus papas as trabajen mucho, las adoran, trabajan para darles el
estudia, una vivienda, alimentacin y algunos gustos que ellas quieran. La abuela es una seora de
edad y se le han olvidado algunos temas que aprendi en el colegio, as que debemos entenderla y
buscar ayuda de nuestros familiares o vecinos cuando la abuela no entienda alguna de las tareas.
Fue una sorprendente situacin pero en ese justo momento sigui la orientadora con otra
actividad, se trataba de unas cartas que los padres o acudientes le enviaban a las nias, algunos
papas se esmeraron mandaron detalles moos en las cartas y sobres muy lindos, otros
simplemente mandaron el sobre pero con contenidos muy hermosos en las cartas.
Una de las estudiantes rompi en llanto al no escuchar su nombre para que le entregaran la carta,
como fue la ltima en entregarle, crea que sus acudientes no se la haban enviado, al recibirla se
tranquilizo y detenidamente la ley.
Fue de esos das que se pasan rpido y quisieras detener el tiempo para compartir mas con tus
alumnas, pero la hora de retirarnos de la casa campestre haba llegado y debamos volver a
nuestras hogares, una linda experiencia compartir un da de oraciones, reflexiones, actividades y
amor con cada una de estas pequeas, y termino muy agradecida con Dios por permitirme
desarrollar mis primeras practicas con tan buen colegio.