INFORME

DE
ORIENTACIN VOCACIONAL
INFORME
DE
ORIENTACIN VOCACIONAL
ORIENTACIN VOCACIONAL ORIENTACIN VOCACIONAL
1. DATOS PERSONALES DEL CLIENTE Y DEL EVALUADOR
- Nombre y acreditacin del evaluador:
- Fecha de la orientacin:
- Nombre del Cliente:
- Sexo:
- Edad:
- Estado civil:
- Escolaridad:
- Profesin (si la hubiese):
- ireccin:
- !el"fono:
2. OBJETIVOS
Se hacen constar los ob#etivos de la evaluacin$ %lanteados tanto %or el
remitente del caso como %or el %ro%io su#eto$ sus familiares o el centro educativo&
3. HISTORIA PERSONAL Y ACADMICA
eber' fi(urar:
- atos sobre rendimiento acad"mico remoto y reciente
- )'bitos de estudio del su#eto
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- *s%ectos ambientales$ familiares$ acad"micos$ sociales y %ersonales +ue sean
relevantes %ara el rendimiento actual y futuro.
4. TCNICAS, PROCEDIMIENTO Y RESULTADOS
,&-& !.CN/C*S
Se reali0ar' a+u1 el listado de t"cnicas$ test o instrumentos utili0ados como dis%ositivos de
reco(ida de informacin$ as1 como la descri%cin de las mismas& Si se han utili0ado
%ruebas estandari0adas$ deber' fi(urar tambi"n la muestra de ti%ificacin em%leada en la
obtencin de las %untuaciones est'ndar$ as1 como la fecha de edicin&
,&2& P34CE/5/EN!4
Fi(urar' todo a+uello +ue %ermita la contrastacin de la evaluacin %or otro %siclo(o$ as1
como la a%reciacin de las (arant1as cient1ficas de los datos& nde$ cu'ndo y cmo se
reali0 la evaluacin&
,&6& 3ES78!*4S
Se incluyen los resultados cuantitativos de los instrumentos utili0ados sin nin(9n ti%o de
ex%licacin adicional&
5. INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS
:&-& C4N/C/4NES S4C/4*5;/EN!*8ES
!anto del centro educativo como del ho(ar (condiciones de estudio$ ambiente de
traba#o<)
:&2& C4N/C/4NES ;/48=>/C*S
Se inte(ran en este a%artado los resultados %rocedentes de las ex%loraciones
neuro%sicol(icas y %sicobiol(icas$ si las hubo& !ambi"n %uede incluirse un resumen de
los ex'menes f1sicos reali0ados %or otros %rofesionales si son relevantes al caso&
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:&6& /N!E3ESES ?4C*C/4N*8ES
Se %resentan los resultados referentes a a+uellas 'reas educativas y@o %rofesionales
+ue interesen es%ecialmente al su#eto&
:&,& C*3*C!E3AS!/C*S E PE3S4N*8/*
Se %resentan los resultados de 'reas como: autoestima$ autocontrol$ ras(os de
%ersonalidad$ ex%ectativas y motivacin %ara el estudio&
:&:& *P!/!7ES /N!E8EC!7*8ES$ ES!3EB*S C )*;/8/*ES
Se %resentan los resultados de 'reas como: inteli(encia tradicional$ a%titudes (enerales
y es%ec1ficas$ inteli(encia emocional$ etc&
6. CONCLUSIONES
En este a%artado se har' una %ro%uesta concreta de orientacin as1 como cual+uier ti%o
de conse#o +ue el %siclo(o crea +ue vaya a re%ercutir %ositivamente en el caso&
7. VALORACIN DEL PROCESO
En el caso en +ue sea %osible su reali0acin$ tras un determinado intervalo tem%oral$ se
detallar'n los resultados de varios as%ectos:
- Si el su#eto si(ui el conse#o orientador +ue se le %ro%uso y en caso de no ser
as1$ las ra0ones de tal decisin
- >rado de satisfaccin con la actividad +ue est' reali0ando el su#eto +ue si(ui
las recomendaciones del %siclo(o (criterio sub#etivo)
- Efectividad del su#eto en el desem%eDo de la actividad +ue reali0a (criterio
ob#etivo)&
Fecha de la evaluacin@intervencin:
Nombre y firma
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