La narracin de la vida de Domingo Savio

Ejercicio 3
Nombre del momento: Vamos a reunirnos
Valores que se persiguen en el momento: Amabilidad
Actitudes que se persiguen en el momento: Respeto
Habilidades que se desarrollarn en el momento: Se muestra interesado por
conocer al resto del grupo.
Objetivo de la reunin: Que los nios vivan un ambiente de amabilidad y
cercana con todos los integrantes del grupo.

Mira
Tcnica Las paredes oyen
Los integrantes se sientan en un crculo! con los o"os cerrados y en una posici#n c#moda!
en este momento el coordinador los rela"ar$ pidindoles %ue guarden silencio y %ue
escuc&en su respiraci#n! ya %ue los tenga calmados y rela"ados! les dir$ %ue piensen en
una persona! %ue se la imaginen como ellos %uieran! el amigo con el %ue siempre &an
soado! para contarle todas sus cosas! todos sus secretos. 'a %ue tengan en su mente a
su amigo imaginario todos a la ve( van a comen(ar a contarle algo! lo %ue %uieran! como
se sienten! si est$n tristes! preocupados! alegres! etc)
*e"ando un tiempo considerable! el animador les pedir$ %ue guarden silencio! %ue se
rela"en y %ue poco a poco vayan abriendo sus o"os! ya %ue todos los tengan abiertos! el
coordinador les preguntar$ +c#mo se sienten, -se escuc&an algunas respuestas..
/l ob"etivo de la tcnica es %ue los nios descubran la importancia de tener a alguien a
%uien compartirle sus cosas! pero sobre todo %ue esta persona puede estar cerca de
nosotros y nosotros podemos ser esa persona -amigo. %ue otro necesita.
Escucha

Las &istorias
0aterial1
2o"as de papel -para cada uno.
L$pices -para cada uno.
Se colocan en crculo y cuando ya cada uno tenga su &o"a y su l$pi( el coordinador les
pedir$ %ue respondan la pregunta %ue l realice comen(ando a crear una &istoria con lo
%ue se les venga a la mente -%ue de inicio les de la pauta para %ue escriban la &istoria de
un nio! cual%uiera.! e"emplo1 +Quin era,! los integrantes responden la pregunta
comen(ando a crear la &istoria! al terminar de contestar esta pregunta! pasan la &o"a al
compaero de su derec&a y contestan la siguiente pregunta +3#mo era, contestan!
pero sin leer lo %ue ya &aba escrito el compaero anterior! y as sucesivamente con la
siguientes preguntas1 +Qu &acia,! +Qu &a dic&o,! +Qu &an dic&o los otros, y
+3#mo acabo esto,. 3uando todos los integrantes &ayan terminado de contestar la
4ltima pregunta! el coordinador recoge las &o"as y pide a 5 integrantes %ue lean 5
&istorias.
As como &emos armado una &istoria! en este momento vamos a prestar atenci#n a otra
&istoria %ue esperamos nos sirva de e"emplo1 -se muestra un video! diapositivas! o se
cuenta de 6orma amena la vida de *omingo Savio! resaltando en esta ocasi#n solamente
momentos en los cuales e7presaba alegr8a! amabilidad! cercana con sus compaeros y
responsabilidad..
Al terminar de ver la &istoria! el coordinador les &ar$ las siguientes preguntas1
+Qu es lo %ue m9s te llam# la atenci#n,
+Qu actitudes tena *omingo Savio,
+Qu &aca para estar siempre alegre,
+Te gustara ser como *omingo Savio,
-Se escuc&an los comentarios! :lenario.
Al terminar el animador les dir$ %ue *omingo Savio era un nio como todos ellos! %ue
tuvo muc&as carencias y necesidades! pero %ue siempre %uiso estar con *ios y vivir
alegre en compaa de todos sus amigos y de *on ;osco! y esto s#lo lo lograba &aciendo
correctamente sus deberes.

Muvete
'a %ue &emos podido conocer un poco m$s acerca de la vida de *omingo Savio! pero
sobre todo saber %ue podemos ser como l! ya %ue era un nio como nosotros! a&ora se
les proporcionaran materiales para %ue ellos puedan plasmar por medio de dibu"os o
recortes c#mo en su vida diaria pueden ser como *omingo! e"emplo1
*omingo era muy alegre1 Yo quiero ser alegre, recorto o dibujo una sonrisa.
*omingo amaba a sus seme"antes1 Yo tambin, recorto un corazn.
3uando terminan de &acer sus dibu"os o de pegar sus recortes! el coordinador les pedir$
%ue compartan algo %ue %uieran imitar de *omingo! al terminar les pedir$ %ue esa &o"a
%ue acaban de &acer la peguen en un lugar de su cuarto en donde la vean siempre! para
%ue recuerden c#mo %uieren ser y c#mo lo van a &acer.
0ateriales1
2o"as blancas<color
3olores
:egamento
Recortes de revistas
Vive
O!"#$%&!
/s importante %ue los nios se den cuenta %ue no est$n
solos y %ue es necesario tener siempre a alguien %ue
nos ayude! gui y escuc&e.
Se debe de resaltar la 6igura de *omingo Savio! como
un nio cual%uiera y %ue por su 6e y alegra logro llegar a
la santidad.
2acer ver a los nios %ue para ser santos como
*omingo no es necesario &acer grandes cosas! sino %ue
lo pueden lograr a travs de las cosas cotidianas.
Amado Santo *omingo! t4 entregaste tu corta vida totalmente por el amor a =es4s
y su 0adre. Ayuda &oy a la "uventud para %ue se de cuenta de la importancia de
*ios en su vida. Tu %ue llegaste a ser santo a travs de la participaci#n 6ervorosa
de los sacramentos! ilumina a padres y nios en la importancia de la 6recuencia en
la con6esi#n y santa comuni#n. T4 %ue a una temprana edad meditaste en los
su6rimientos de la :asi#n de >uestro Seor! obtn para nosotros la gracia de un
6erviente deseo de su6rir por amor a /l. >ecesitamos desesperadamente tu
intercesi#n para proteger a los nios de &oy de los engaos de este mundo. Vigila
sobre ellos y cond4celes por el camino estrec&o &acia el 3ielo. :ide a *ios %ue
nos de la gracia para santi6icar nuestras obligaciones diarias llev$ndolas a cabo de
manera per6ecta por amor a /l. ' recurdanos la necesidad de practicar la virtud
sobre todo en los tiempos de prueba y tribulaci#n.
Santo *omingo Savio! tu %ue supiste preservar el cora(#n en la inocencia
bautismal! ruega por nosotros. Amn