Programa Intel Educar Curso Esencial

Plantilla del plan de unidad

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Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educati a $bicacin de la institucin educati a &tros datos de la institucin educati a Descripcin de la unidades Ttulo de la unidad LA" *A(AV)LLA" H!#HA" .&( D)&" 3L&" .A)"A4!" 5 LA NA+$(AL!"A ,$!N+! D! )"N.)(A#)&N .A(A !L "!( H$*AN& Resumen de la unidad
El paisaje y la naturaleza son todos aquellos que encontramos en la naturaleza como es la vegetacin, llanuras, ros, montaas, lagos. Las caractersticas fsica Naturales del Paisaje an sido modificada por el om!re en accidente geogr"ficos y accidentes costeros.

Dayra Lizbeth Araz Vega !"#$!LA %&N'& #&((!')*)!N+& (&D&L,& A'$)LA( D!L'AD& %A($ #H)()-$) !"#$!LA *$L+)'(AD&, #&N $NA .&%LA#)&N !"+$D)AN+)L D! /012

Espacio/s curricular/es o asignatura/s

#$EN#$%& &'#$%LE&( )EL$*$'N(

Ao y nivel
$+ *)%,'.

Tiempo necesario apro imado

Ejemplo- . /')%&

!undamentos de la unidad Contenidos

6Ciencias "ociales7 Descripcin del .aisa8e geogr9:ico Natural de Nuestro .a;s. 6Religin y #oral$ #lasi:icacin de los Atributos de nuestro Dios <ue se re:le8an en la ida del ser humano

%&'etivos del aprendi(a'e

)Ciencias "ociales7 (econocer el impacto .ositi o y Negati o de la +ecnolog;a *oderna y su importancia de la conser acin del *edio Ambiente. 6 Religin y #oral7 Distinguir las acciones apropiadas <ue se realizan con la naturaleza con el :in de crear con i encias acerca de su alor, con mani:estaciones con Dios y due=o y creador.

Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial

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Preguntas de unidad

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Preguntas de contenido

2#3%LE& &'N L'& ,E 4$P'& ,E #L$0% ,E N3E&4)' P%$&. 253E 4$P'& ,E #%)%#4E)$&4$#% P'&EEN #%,% #L$0%&. 2#'0' &E #L%&$6$#% L'& #L$0%& ,E N3E&4)' P%$&.

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Plan de evaluacin

Cronograma de evaluaciones
Antes de empe(ar el tra&a'o del proyecto Durante el desarrollo del proyecto *na ve( completado el proyecto

SQA

+().+)#&

&5A

RUBRICA DE TRIPTICO.docx SQA TECNICAS.docx

SQA TECNICAS.docx

#&LLA'!

03)%L P)E&EN4%#$'N ')%L

POWER POINT

RUBRICAS ORAL DEL TEMA DE LA NATURALEZA.docx

Resumen de evaluaciones
6 "-A7 !L !"+$D)AN+! !A.&ND(A "$" #&N&#)*!N+&" 5 D!%)L)DAD!" A#!(#A D!L +!*A. 6 .&B!( .&)N+7 !" .A(A DA(L! LA )N+(&D$##)&N D!L #&N+!N)D& AL D)#!N+!. 6+().+)#&7 .A(A )N,&(*A( A LA #&*$N)DAD !D$#A+)VA, LA )*.&(+AN#)A D!L +!*A. 6#&LLA'!7 (!$N)( D),(!N+!" ,)'$(A" -$! #&N LL!V!N LA (!LA#)CN #&N !L +!*A 6"-A7 !L !"+$D)AN+! !"#()%)(A L& A.(!ND)D& D!L +!*A. 6*$(AL7 (!$N)( )'A*'!N!" 5 #&N+!N)D& A#!(#A D!L +!*A, .A(A L$!'& .LA"*A(L& D! ,&(*A '($.AL.

Detalles de la unidad +a&ilidades previas

#&N&#)*)!N+&" A#!(#A D! LA NA+$(AL!DA 5 "$" D),!(!N+!" #A*%)&". Procedimientos

$N$#$' - P)E&EN4%#$7N ,E 3N% ,$%P'&$4$+% P%)% ,%)LE %N4E&%L% %L 4E0% )E%L$8' 3N &5% ,E&%)))'LL'-'6)E#E)LE L% $N6')0%#$'N E&#)$4% )E%L$8%#$7N 3N 4)$P4$#' #'N 0$& #'0P%9E)'& #$E))E- &'L$#$4' $0:*ENE& ; ,'#30EN4%#$7N E&#)$4% % L'& E&43,$%N4E& %#E)#% ,EL 4E0% #'N6E##$7N ,E 3N 03)%L ,E 6')0% *)3P%L
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P)E&EN4%#$7N ,E 6')0% $N,$+$,3%L 4',' L'& #'N'#$0$EN4'& %P)EN,$,'&.

Adaptaciones curriculares Estudiante con necesidades especiales ,o -ispano. parlantes Estudiante talentoso
N' %PL$#%

N&

A.L)#A

A !"+! !"+$D)AN+! "! L! %()NDA(A $N +(A%A4& !"#()+& .A(A -$! L& L!A, 5 L$!'& ANAL)#! D! ,&(*A )ND)V)D$AL

#ateriales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa / +ard0are Ee<uipo necesarioF #9mara #omputadoraEsF #9mara digital (eproductor de DVD #onexin a )nternet Tecnologa / "o1t0are EnecesarioF %ase de datosGHo8a de c9lculo Diagramador de publicaciones .rograma de correo electrnico !nciclopedia en #D2(&*
#ateriales impresos "uministros Recursos de Internet %tros Recursos Li!ros de te<to, guas, Elementos esenciales que de!en pedirse u o!tenerse para implementar su unidad. No incluye artculos de uso diario comunes a todas las aulas. ,irecciones =e! >3)Ls? que apoyan la implementacin de su unidad +isitas de campo, e<perimentos, oradores invitados, mentores, otros estudiantes@clases, miem!ros de la comunidad, padres, etc.

Disco l9ser )mpresora "istema de proyeccin !sc9ner +ele isor

V#( #9mara de ;deo !<uipo de ;deo con:erencia &tro

!ditor de im9genes %uscador Beb *ultimedia

Desarrollo de p9ginas Heb .rocesador de texto &tro

Los programas de )ntelI !ducacin son :inanciados por la ,undacin )ntel y la #orporacin )ntel. Derechos reser ados >?00@, #orporacin )ntel. +odos los derechos reser ados. )ntel, el logo de )ntel, la iniciati a de )ntel !ducacin y el .rograma )ntel !ducar son marcas registradas de )ntel #orporation o de sus subsidiarias en los !stados $nidos y otros pa;ses. 6&tros nombres y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.

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