Está en la página 1de 43

1 Puntos: 1 Considera usted que la EPISTEMOLOGA como ciencia que estudia el conocimiento es aplicable a: Seleccione una respuesta. a.

Exclusivamente la fisica b. Exclusivamente la filosofia c. Exclusivamente las ciencias sociales d. Todo el conocimiento cientfico Como se planteo en la presentacin de este cuestionario aplica para todo el conocimiento cientfico e incluso para la vida prctica en general.

Correcto Puntos para este envo: 1/1. Este cuestionario busca sensibilizar al estudiante a travs de la lectura del ensayo, tenga en cuenta este requisito. 2 Puntos: 1 En la modernidad se plantea que el conocimiento esta en la razn y que la experiencia permite fusionar teora y practica. De acuerdo a lo anterior y con relacin al mtodo el conocimiento cientifico requiere de: Seleccione una respuesta. a. El metodo. b. La fe cristiana c. La metafisica d. El discurso Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 3 Puntos: 1 La lectura plantea: "...Lo ms difcil, lo ms importante. Lo ms necesario, lo que a todos modos hay que intentar, es conservar la voluntad de luchar por una sociedad diferente sin caer en la interpretacin paranoide de la lucha". Error. La metafsica es una rama de pensamiento

Qu se infiere de: "...sin caer en la interpretacin paranoide de la lucha? Seleccione una respuesta. a. Alejarse de postulados guerreristas y acciones Correcto, estas acciones no llevan a nada y violentas evidencian un uso de los instintos y no de la razn. b. Asumir que el nico camino para logra el cambio es la lucha armada c. No es necesario luchar, la vida nos da todo. d. Luchar como loco en busqueda de la libertad y de un sociedad mejor Correcto Puntos para este envo: 1/1. 4 Puntos: 1 En el contexto de la lectura, seale sobre el capitalismo, cul es la posicin expresada por el autor. Seleccione una respuesta. a. Censuradora de todo lo relacionado con el capital b. Critica, evidenciando las contradicciones y consecuencias Correcto. En el carnaval de miseria y derroche propios del capitalismo tardo se oye a la vez lejana y urgente la voz de Goethe y Marx que nos convocaron a un trabajo creador, difcil, capaz de situar al individuo concreto a la altura de las conquistas de la humanidad.

c. Agradecida por los aportes que ha hecho al mundo moderno d. A favor, como uan posibilidad para el desarrollo social Correcto Puntos para este envo: 1/1. 5 Puntos: 1 En la lectura, se hace mencin de varios filsofos y literatos de la cultura universal, entre ellos a Dostoievski. Qu es aquello que Estanislao plantea como algo importante que comprendi este autor y que lo aporta en sus obras?

Seleccione una respuesta. a. Nuestra conviccion por la libertad Error. entendi, hace ms de un siglo, que la dificultad de nuestra liberacin procede de nuestro amor a las cadenas. Amamos las cadenas, los amos, las seguridades porque nos evitan la angustia de la razn.

b. Nuestro amor por la razn c. Las dificultades de nuestra liberacin d. El amor a nuestras cadenas Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 6 Puntos: 1 Los valores y conceptos ms significativos que el autor nos invita a comprender y usar en nuestro camino son Seleccione una respuesta. a. Facilidad, orgullo e individualismo b. Respeto, reciprocidad y razn Correcto, el autor ve el respeto, la reciprocidad y la razn como los valores ms adecuados para vivir relaciones complejas y en conflicto, pero creativas y potenciadoras de lo humano

c. Conflicto, envidia e individualismo d. Felicidad, certezas y utopias Correcto Puntos para este envo: 1/1.

1 Puntos: 1 Tener fundamentos epistemolgicos claros nos permite Seleccione una respuesta.
a. Conocer a los cientficos que han cambiado el mundo

b. Filosofar sin ninguna utilidad c. Diferenciar entre conocimiento comn y conocimiento cientfico

Correcto, en nuestra formacin como profesionale debemos conocer el estatus epistemologico de nu disciplina y poder diferenciar informacin comn informacin cientfica y saber usarlas.

d. Saber sobre la historia de las ciencias

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

2 Puntos: 1 En la lectura "Qu es la ciencia? el autor usa la fabula que dice:


Caminaba alegre un ciempis, cuando un sapito le pregunt: cul pie t pones primero y cul colocas despus? Pregntase el ciempis cmo hago yo al caminar? Se le trabaron sus pies y a un hueco vino a parar.

Para referirse a Seleccione una respuesta.


a. La sencillez del tema

Error, se refiere a la complejidad en conceptual,la fuerza de la experienci se trata de pensar como pensamos.

b. solo los humanos investigan c. La investigacin tiene 100 patas d. La complejidad de su conceptualizacin

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.

3 Puntos: 1

El recorrido que este curso hace en la unidad 1, por las diferentes escuelas del pensamiento que han influenciado el desarrollo de la Humanidad, propone la siguiente ruta:
Seleccione una respuesta.

a. Grecia antigua - Mundo contempornea

Correcto, la epistemologia desde el pensamie occidental ubica a Grecia y hace un recorrido Europa en la consolidacin de su pensamiento mundo contemporneo.

b. India - China Contempornea c. Grecia Antigua - Egipto d. Estados Unidos - Amrica Latina

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

4 Puntos: 1 Como conclusin el autor propone el concepto de ciencia ratificando que esta es: Seleccione una respuesta.
a. Un asunto de cientficos b. El convencimiento de la ignorancia de los expertos c. Opuesta a la religin d. El nico conocimiento verdadero

Error, la tesis con la que termina su conferenc ciencia es el convencimiento de la ignorancia expertos

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.

5 Puntos: 1
Una de las cosas ms importantes que la ciencia nos ensea segn el autor es

Seleccione una respuesta.


a. Saber de todo un poco y no especializarnos b. Aceptar las verdades que la historia nos ha dado c. No dudar cuando se trata de la ciencia

d. El valor del pensamiento racional y la importancia de la Correcto, pensamiento racional y liberta libertad de pensamiento pensamiento, como aprendizajes y cualid ciencia

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

6 Puntos: 1

Epistemologa es esa teora del conocimiento que se pregunta por el conocimiento mismo. De acuerdo al enunciado anteri siguiente. Cual es el inters y la importancia que tiene la epistemologa en el desarrollo de la ciencia?

Seleccione una respuesta.


a. La importancia de la Epistemologa radica en su objeto de estudio que se centra en el alma del ser para desentraar sus sueos. b. La importancia de la Epistemologa esta centrada en los mecanismos para abordar el problema del quehacer fsico del ser humano. c. Para el pensamiento humano la Epistemologa no tiene ningn inters pues se caracteriza por problemas de baja importancia d. La importancia de la epistemologa, estriba en su inters por hacer claridad acerca de lo que es el conocimiento y la ciencia en general.

Correcto: La epistemologa es la rama de la que se pregunta por el pensar humano,

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

1 Puntos: 4 Hacia el siglo IV y III a.C. se fuedesarrollando un fenmeno revolucionario que hoy se conoce con el nombre de filosofa, cuya aparicin fue, ante todo, un proceso paulatino sobre el cual no se tienen datos exactos, pero del que se sabe, con todo, que fue fruto decircunstancias culturales, sociales, polticas y geogrficas que marcaron las prcticas comunicativas vigentes, desplazndolas a lo escrito. La lenta pero continua indagacin por el origen del cosmos, fue convirtindose en una bsqueda de conceptos universales, explicaciones objetivas de la realidad, pero sobre todo, explicaciones aisladas de la experiencia sensible, que trajeron consigo, de manera necesaria, la escritura como medio para su propia produccin y difusin.

Este hecho no slo constituy una fuerte confrontacin para la sociedad tradicional en torno a sus creencias mticas (religiosas), sino que gener un fuerte impacto y cuestionamiento de las tcnicas poticas que la sociedad tena para expresarse en trminos culturales y para autoreproducirse intentando garantizar su supervivencia en el tiempo. De acuerdo al texto anterior cual fue una de las primeras indagaciones que se plante el ser humano, que lo llevaron a construir un complejo conceptual que se conoce como filosofia? Seleccione una respuesta.
a. La creacin del mundo y la fe en Dios. b. la busqueda de la inmortalidad c. El Universo, el cosmos como ese espacio en el que la existencia es posible d. Los sueos de los hombres, en tanto pensamiento.

Error, una de las primeras indagaciones fue Universo, el cosmos como ese espacio en e existencia es posible

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/4.

2 Puntos: 4 Filosficamente se conoce tales de Mileto por que proclamo como principio Seleccione una respuesta.
a. El pensamiento b. las ideas c. La luna d. El agua

Correcto, El agua es para Tales de elemento fundante de la vida

Correcto
Puntos para este envo: 4/4.

Puntos: 3
Segn Tales de Mileto, el Arj del universo es el agua porque. Escoja la razn de esta afirmacin La razn que argumenta es la siguiente:

Seleccione una respuesta.


a. Las cosas son secas y en presencia del agua se mueren y as se da paso a una nueva vida en el universo.

b. Las cosas tienen algo hmedo como alimento, y Correcto. Para Tales de Mileto el agua es l las semillas de las que crecen las plantas en las que productora de vida. se engendran los alimentos, es la hmeda. c. El agua como principio es un error, pues el agua no genera sino muerte.

Correcto
Puntos para este envo: 3/3.

4 Puntos: 4 Seale los que considere son filosfos de Grecia que contribuyeron al desarrollo del pensamiento Seleccione una respuesta.
a. Tales de Mileto, Aristteles, Socrates. b. Hegel, Anaximandro, Aristoteles. c. Aristoteles, Platn, Marx. d. Kant, Socrates y Mileto Correcto

Correcto
Puntos para este envo: 4/4.

5 Puntos: 4 Ren Descartes ha propuesto un mtodo para el conocimiento de la realidad, este pensador tiene como principio las ideas innatas, y que el conocimiento es valido solo hasta llegar a las ideas claras y distintas. Cual de los siguientes es el postulado que afirma el mtodo en Descartes.

Seleccione una respuesta.


a. Empirismo Ingles. Solo existe lo que pasa por lo sentidos b. Materialismo histrico. La materia esta en evolucin.

Error, es la duda Metdica. Dudo lu existo.

c. Certeza Absoluta. Afirmo luego pienso. d. Duda Metdica. Dudo luego existo.

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/4.

6 Puntos: 4 A que hace referencia el trmino "presocratico" Seleccione una respuesta.


a. Pensadores que se dieron antes de Socrates.

Correcto, Un ejemplo son los naturalistas q vivieron antes que socrtes, tomando como Grecia y su filosofa

b. Pensadores que se iniciaron en la escuela de Socrates. c. Pensadores que plantea que Socrates no es filosofo. d. Pensadores que tiene como referencia a Socrates.

Correcto
Puntos para este envo: 4/4.

7 Puntos: 3 La lectura plantea que: El requisito para que los ciudadanos puedan opinar sobre cualquier producto cientfico es la comprensin de la ciencia que lo ha hecho posible. Si la formacin bsica en las ciencias que componen el espectro de la nanociencia no se actualiza, de nada va a servir para fundamentar la comprensin de este nuevo mbito. En este sentido el riesgo evidente es que Seleccione una respuesta.

a. Mucha gente quiera ser cientfica b. Se use la ciencia sin comprenderla c. se contine en la direccin de ensear ciencia y no impulsar la comprensin de la ciencia

Correcto, Si se contina en la direccin de e ciencia y no impulsar la comprensin de la estos aprendizajes bsicos sern ineficaces p formacin de una ciudadana que disponga herramientas cognoscitivas que permitan un social de la nanociencia y sus productos.

d. los ciudadanos traten de controlar la ciencia

Correcto
Puntos para este envo: 3/3.

8 Puntos: 4 Segn la historia de la epistemologa y atenediendo a los diferentes autores la esencia de la Ciencia Moder radica en que: Seleccione una respuesta.
a. Someter la naturaleza a nuevas condiciones experimentales buscando espuestas a interrogantes de los cientificos b. La ciencia modena carece de un metodo que le permita llegar a conclusiones sistematicas. c. Buscar la respuesta por la exitencia de Dios. d. Estudia las relaciones de los fenomenos como hechos que no cambian

Error. Es el metodo lo que caracte ciencia moderna.

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/4.

9 Puntos: 4
La corriente positivista postula que las ciencias sociales debe tener un mtodo Cul es el mtodo propuesto por los positivistas?

Seleccione una respuesta.


a. Las ciencias Sociales se han desarrollado desde los griegos sin ningn mtodo.

b. Las Ciencias Sociales tiene un mtodo particular, que le es propio, de Error. investigacin c. . Las Ciencias Sociales no tienen un mtodo de investigacin, pues no son ciencia d. Las Ciencias Sociales deben utilizar el mismo mtodo de las ciencias naturales

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/4.

10 Puntos: 4
Qu es el empirismo?

Seleccione una respuesta.


a. Es la corriente que afirma que no hay conocimiento en ninguna esfera del ser humano. b. Es la corriente de pensamiento que parte de la idea de un Dios creador Error que nos dot de ideas innatas. c. Es la corriente de pensamiento que afirma que el conocimiento solo est en el mundo de la razn. d. Es la corriente de pensamiento que afirma que el conocimiento solo est en la experiencia.

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/4.

1 Puntos: 1 Un ser humano al responder frente a un hecho lo hace de un manera particular, es posible que frente al mismo hecho dos personas respondan de manera diferentes Por qu razn responde de manera diferentes? Seleccione una respuesta.
a. los seres humanos se compartan de una manera particular pues lo que hace es conservar la vida b. Los seres humanos aprende los valores de su cultura y un hecho lo ven con los valores de su propia cultura. c. cada vez que un ser humano se engrenta a un hecho aprende nuevos valores y por eso no sabe como actuar ante Correcto.

un hecho d. la ctuacin de los seres humanos depende de su mayor a menor racionalidad, entre ms racional actua ms rapido

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

2 Puntos: 1 Qu es el empirismo? Seleccione una respuesta.


a. Es la corriente de pensamiento que afirma que el conocimiento solo esta en el mundo de la razn. b. Es la corriente de pensamiento que afirma que el conocimiento solo esta en la experiencia. c. Es la corriente de pensamiento que parte de la idea de un Dios creador que nos dot de ideas innatas. d. Es la corriente que afirma que no hay conocimiento en ninguna esfera del ser humano. Correcto.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

3 Puntos: 1 Que es el racionalismo? Seleccione una respuesta.


a. Es la corriente de pensamiento que se afirma como materialista y evolucionista. b. Es la corriente de pensamiento que afirma la existencia del conocimiento como producto de la razn a partir de ideas innatas. c. Es la corriente de pensamiento que afirma que el conocimiento es exclusivo de la experiencia y que solo en ella se puede conocer. d. Es la corriente de pensamiento que platea la como principio Correcto.

la experiencia sensible como nico medio para conocer.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

4 Puntos: 1 Cuando se afirma que la epistemologa es una ciencia de segundo orden, que esta despus de de la ciencia qu es lo que se est afirmando? Seleccione una respuesta.
a. Que la epistemologa nos es una ciencia del conocimiento, es especulacin b. Que la epistemologa es un estudio de las formas religiosas menores c. Que la epistemologa estudia los desarrollos del pensamiento cientfico d. Que la epistemologa aporta espacios para el estudio de la realidad Correcto

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

5 Puntos: 1 La corriente de pensamiento que se conoce como empirismo tiene como tesis la siguiente: Seleccione una respuesta.
a. Todo conocimiento proviene de la experiencia y no hay conocimiento por fuera de la experiencia. b. Ni la razn, ni la experiencia las formas de hacer el conocimiento pues el conocimiento esta en Dios c. Todo conocimiento proviene de las ideas, son las ideas innatas las que producen el conocimiento. d. La experiencia no tiene nada que ver en el proceso del conocimiento, es la razn donde se da el conocimiento Correcto.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

6 Puntos: 1 Cul es el objeto de estudio de la Epistemologa? Seleccione una respuesta.


a. El estudio del comportamiento Humano. b. El estudio de la religiosidad humana. c. El estudio del conocimiento cientfico d. El estudio de la biologa Humana.

Correcto. Es el conocimiento cientifico.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

7 Puntos: 1 Cual fue el objeto que oriento el trabajo intelectual de Descartes? Seleccione una respuesta.
a. La bsqueda de un mtodo para explicar cientficamente el mundo. b. La bsqueda de sistemas de produccin auto sostenibles y funcionales c. La bsqueda de la verdad, basado en un principio universal: Dios d. La bsqueda de un orden universal sin cambios. Correcto.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

8 Puntos: 1

La corriente positivista postula que las ciencias sociales debe tener un mtodo Cul es el mtodo propuesto por los positivistas? Seleccione una respuesta.
a. Las Ciencias Sociales deben utilizar el mismo mtodo de las ciencias naturales b. Las Ciencias Sociales no tienen un mtodo de investigacin, pues no son ciencia c. Las ciencias Sociales se han desarrollado desde los griegos sin ningn mtodo. d. Las Ciencias Sociales tiene un mtodo particular, que le es propio, de investigacin Incorrecto.

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.

9 Puntos: 1 Cual es la propuesta que hace Estanislao Zuleta para afrontar el mundo? Seleccione una respuesta.
a. La vida es un mundo de tristeza y desesperanza que no es nacesario transformar b. hay que vivir todas la experiencias al mximo pues la vida solo es una c. La vida hay que afrontarla con toda la capacidad de razn para vivir en un mundo posible d. Buscar la felicidad y nadar en ella Correcto

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

10 Puntos: 1 Kant, filosofo aleman, propone que el ser humano es capaz de entendimiento Qu se necesita para el entendimiento? Seleccione una respuesta.

a. El folklor y la cultura b. La razn y la experiencia c. La sabiduria y el trabajo d. El sueo y los deseos Error

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.

11 Puntos: 1 La corriente de pensamiento que se conoce como empirismo tiene como tesis la siguiente: Seleccione una respuesta.
a. Todo conocimiento proviene de la experiencia y no hay conocimiento por fuera de la experiencia. b. Ni la razn, ni la experiencia las formas de hacer el conocimiento pues el conocimiento esta en Dios c. La experiencia no tiene nada que ver en el proceso del conocimiento, es la razn donde se da el conocimiento d. Todo conocimiento proviene de las ideas, son las ideas innatas las que producen el conocimiento. Correcto.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

12 Puntos: 1 Estanislao Zuleta propone un discurso de la razn qu se necesita para llegar a la realizacin de la razn humana segn autor? Seleccione una respuesta.
a. Dolor y angustia b. Orden y progreso

c. Castigo y miedo d. Disciplina y mtodo Correcto

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

13 Puntos: 1 El texto que propone Estanislao zuleta es: Seleccione una respuesta.
a. Etica para Amador b. Etica Nicomaquea c. Elogio de la Locura d. Elogio de la dificultad Correcto.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

14 Puntos: 1 Scrates, considerado como uno de los mejores filsofos de la antigua Grecia, hace la reflexin sobre el hombre y su conocimiento, habla de la virtud como un elemento de la esencia humana. Qu significa para Scrates Virtud? Seleccione una respuesta.
a. Virtud es templanza. b. Virtud es pureza. c. Virtud es pasin d. Virtud es conocimiento Correcto.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

15 Puntos: 1 La modernidad se distingue por hace diferencia que otra poca. Cules son las caractersticas que define a la modernidad Seleccione una respuesta.
a. Rompimiento con el pensamiento Griego y afianzamiento del pensamiento mtico religioso. b. El rescate del pensamiento racional y la desconfianza en el pensamiento medieval. c. Rompimiento con pensadores como Kant, Hegel y Marx para hablar de la razn moderna. d. El recate del pensamiento religioso, sustentado en pensadores como San Agustn y San Anselmo. Correcto.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

1 Puntos: 0.8/1 Una de las formas que Einstein encuentra ms importante para aprender y tener experiencias valiosas para la vida es Seleccione una respuesta.
a. El estudio b. La religin c. El trabajo d. El juego

Correcto, el juego posibilita la creacin y soluc problemas

Correcto
Puntos para este envo: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado 0.8/1.

2 Puntos: 0.9/1 Para dar cuenta de la diversidad del conocimiento y el pensamiento humano, Einstein propone una frase que pasara a la historia, cul de estas opciones es:

Seleccione una respuesta.


a. Pienso luego existo b. Solo se que nada se c. Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no Correcto todos ignoramos las mismas cosas d. Los sentidos nos engaan

Correcto
Puntos para este envo: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado 0.9/1.

3 Puntos: 0.8/1
En el marco de la globalizacin tecnolgica y comercial tambin se ha universalizado el estado de crisis, en especial para las comunidades de los pases en desarrollo, por su histrica fragilidad estructural. Una de las paradojas del asunto es que los pases econmicamente pobres son los ms ricos en recursos naturales y en diversidad cultural. Con esta afirmacin se pretende llamar la atencin sobre

Seleccione una respuesta.

a. Las consecuencias y paradojas de la globalizacin Correcto, en un mundo donde la ciencia contem se muestra globalizada, se advierten tambin l b. La valoracin a los recursos naturales c. La pobreza de los paises en desarrollo d. La valoracin a los recursos naturales

Correcto
Puntos para este envo: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado 0.8/1.

4 Puntos: 0.9/1
Uno de los aspectos en los que ms se insiste cuando de ciencia se trata es la divulgacin cientfica como la mejor manera para realizar esta democratizacin del conocimiento y garantizar calidad de vida. Una estrategia para este fn es

Seleccione una respuesta.


a. Seguimiento y control de las comunidades a la investigacin cientfica

b. Construccin de una cultura ciudadana alfabetizada cientcamente c. Ms presupuesto para los medios que divulgan informacin d. Polticas educativas en ciencia y tecnologa

correcto

Correcto
Puntos para este envo: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado 0.9/1.

5 Puntos: 0.7/1 Para Einstein, parte del buen desarrollo de una sociedad y de una persona, estaba relacionado con que tuviera tiempo para Seleccione una respuesta.
a. Trabajar y ver por su familia b. Pensar, pero aprovecharlo bien c. Competir con otros de intereses comunes d. Actividades recreativas para tener estres Correcto.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado 0.7/1.

6 Puntos: 0.8/1 Como contrapeso a la tendencia de afirmar la cientificidad de las ciencias desde el entusiasmo cientificista de la tradicin positivista, se fue consolidando poco a poco un conjunto de concepciones alternas a la positivista, que han asumido el nombre comn de perspectivas hermenuticas. Hermenutica significa en general, el arte de la interpretacin de un texto, es decir, la posibilidad de referir un signo a su designado para adquirir la comprensin. A veces se ha identificado con la exgesis, o con la reflexin metodolgica sobre la interpretacin. Actualmente, este trmino designa una teora filosfica general de la interpretacin. Como tal, al hablar de hermenutica no es correcto presuponer algn autor o corriente determinados a partir del cual o de la cual comenz el movimiento hermenutico, sino un conjunto de autores y corrientes que en comn comparten su

oposicin a los presupuestos bsicos del positivismo y buscan alternativas metodolgicas y epistemolgicas por la va de la interpretacin y la comprensin. La pluralidad de estos autores y corrientes es significativa e incluye pensamientos como los de Weber, Marx, Dilthey, la escuela de Frankfut o Heidegger y Gadamer. Por qu se propone un mtodo alterno al positivismo? Seleccione una respuesta.
a. El positivismo es una prctica de las religiones para matener el dominio b. El positivismo es es estado del alma que se desarrollo con actitud. c. El positivismo se quedo con un slo metodo, el de la cincias naturales. d. El positivismo no usa un metodo cientifico.

Correcto. se qued anclado en las ci naturales

Correcto
Puntos para este envo: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado 0.8/1.

7 Puntos: 0.9/1
Hasta hace poco la ciencia pareca algo incuestionable y el estereotipo de un hombre de bata blanca, simbolizaba el conocimiento, la inteligencia y la sabidura. Se poda confiar en lo que dijese, hiciese y produjese hasta la Bomba. Adanse los pesticidas, el agente naranja, el calentamiento global etc. El resultado hoy en da es la desconfianza en la ciencia y en las nuevas tecnologas. Sin embargo, ahora que la mayora del mundo vive en la era tecnolgica, o como muchos la denominan, la sociedad del riesgo, la opinin pblica y los polticos necesitan cada vez en mayor medida volverse hacia la ciencia en busca de respuestas y consejos. De acuerdo a la lectura anterior podemos afirmar que

Seleccione una respuesta.


a. Entre ms usamos la tecnologa ms desconfiamos de ella b. La paradoja entre desconfianza y uso de la ciencia c. La ciencia no aconseja bien d. Es necesaria la informacin de calidad en temas cientficos Correcto

Correcto
Puntos para este envo: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado 0.9/1.

8 Puntos: 0.7/1
En el marco de las reflexiones sobre el conocimiento cientfico, la Dra. Massarini, plantea que la democratizacin del conocimiento apunta a revalorizar la prctica de la investigacin cientfica y tecnolgica en vinculacin con los objetivos del desarrollo social, orientando la promocin de nuevas investigaciones y la aplicacin del conocimiento cientfico y tecnolgico disponible a la resolucin de los desafos que plantea la produccin de bienes y servicios, as como las problemticas socialmente relevantes. Una de las problmaticas que mas acciones necesita es

Seleccione una respuesta.


a. La laboral b. La competitiva c. La extractiva d. La ambiental Error, lo ambiental es la prioridad de la ciencia en contempornea

Correcto
Puntos para este envo: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado 0.7/1.

9 Puntos: 1/1 De acuerdo con Thomas Kuhn: En el momento actual la pregunta por la metodologa cientfica no se responde como antes, apelando a la frmula del mtodo cientfico planteada por la concepcin heredada de ciencia. Como tal, despus de las crticas de Kuhn, Feyerabend, los socilogos del conocimientocientfico, etc., es muy dudoso e inconveniente hablar en la ciencia de Un mtodo cientfico. La historia de lo que llamamos mtodo cientfico en los ltimos cincuenta aos es la historia de cmo una concepcin definida y universal de mtodo se fue identificando como simplificacionista, estrecha e ingenua, mientras surgan otras propuestas de mtodo cada vez ms amplias, complejas y sofisticadas, que intentaron sin xito encontrarla frmula mgica de la ciencia, y finalmente, la conciencia de que la complejidad de la ciencia desborda cualquier esquema lgico por sofisticado que sea.

En la lectura se habla de la crisis del Positivismo en que consinti esta crisis? Seleccione una respuesta.
a. El metodo positivista no ha sido superado. b. El metodo es el metodo del capitalismo y es salvaje. c. El positivismo no tiene discusin. d. El metodo se vio simplificado y aport menos elementos para la compresin de la realidad. Correcto

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

10 Puntos: 0.9/1
En el marco de la globalizacin tecnolgica y comercial tambin se ha universalizado el estado de crisis, en especial para las comunidades de los pases en desarrollo, por su histrica fragilidad estructural. Una de las paradojas del asunto es que los pases econmicamente pobres son los ms ricos en recursos naturales y en diversidad cultural. Con esta afirmacin se pretende llamar la atencin sobre

Seleccione una respuesta.


a. La pobreza de los paises en desarrollo b. La valoracin a los recursos naturales c. La valoracin a los recursos naturales

d. Las consecuencias y paradojas de la globalizacin Correcto, en un mundo donde la ciencia contem se muestra globalizada, se advierten tambin l

Correcto
Puntos para este envo: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado 0.9/1.

1 Puntos: 4/4
Qu se entiende por teora tradicional desde la perspectiva de la teora crtica?

Seleccione una respuesta.


a. Son las tendencias que se dan en Amrica Latina a partir de pensadores como Leopoldo Zea y Jos Carlos Maritegui.

b. Es la verdad de los fenmenos sociales que se conocen y se perfeccionan con la utilizacin del mtodo crtico. c. Es la posibilidad de conocer la realidad siendo creativos y libertarios para construir un mundo mejor. d. Es un conjunto de razones tericas, separando al objeto del sujeto, alejadas de la realidad histrica Correcto.

Correcto
Puntos para este envo: 4/4.

2 Puntos: 4/4
Cul es el concepto que describe la siguiente definicin? " En trminos cronolgicos, es la propuesta que comenz aproximadamente entre los siglos XVI y XVII, tuvo su mayor auge entre los siglos XVIII y XIX. En trminos conceptuales es la ciencia que aume como valores o compromisos los rasgos del positivismo y convierte en modelo los logros de la fsica newtoniana. Ha entrado en crisis gradual entre 1920 y 1950 dando paso a la ciencia contemporanea"

Seleccione una respuesta.


a. La ciencia Greco / Latina. b. La ciencia moderna. c. La ciencia renacentista. d. La ciencia Antigua Medival Correcto

Correcto
Puntos para este envo: 4/4.

3 Puntos: 4/4
En el desarrollo del mdulo se hace una diferencia entre la ciencia moderna y la contempornea, bajo esta perspectiva Qu es la ciencia moderna?

Seleccione una respuesta.


a. Es la ciencia de la actualidad, se identifica como moderna pues est de moda tanto en Europa como en Estados Unidos de norte Amrica. b. Es el desarrollo se la ciencia desde el siglo XVI hasta finales del XIX, que se base en el positivismo para el desarrollo de sus Correcto.

postulados. c. Es la ciencia que se ha consolidado a los largo del siglo XX, se ha consolidado a partir de la utilizacin de la INTERNET y las comunicaciones. d. Es el pensamiento de las comunidades indgenas que se ha difundido por todo el mundo y que tambin se conoce como Nueva era.

Correcto
Puntos para este envo: 4/4.

4 Puntos: 4/4
A lo largo del modulo se ha venido hablando de un trmino, que ya es comn

Qu es lo a priori? Seleccione una respuesta.


a. Es el conocimiento que esta por fuera de la experiencia sensible b. Es el conocimiento que slo es posible con la experiencia sensible. c. Es un trmino que designa a unos hombres sabios y santos. d. Es la realidad vista con los ojos de la experiencia a partir de los sentidos. Correcto

Correcto
Puntos para este envo: 4/4.

5 Puntos: 4/4 Qu es la hermenutica? Seleccione una respuesta.


a. Es el principio que funda el positivismo y que se dedica a la observacin de la realidad desde la distancia. b. La hermenutica, como principio de la vida humana, ha desarrollado el criterio del bienestar y la utilidad. c. Es el arte de dibujar la realidad con los textos, se propone exponer de manera bella la realidad en la que se vive.

d. Es el arte de interpretar textos, lego se ha planteado como el Correcto. arte de la interpretacin de la realidad.

Correcto
Puntos para este envo: 4/4.

6 Puntos: 4/4 Si los pueblos ancestrales tambin consideraron el agua como principio de vida y lo dejaron consignado en su arte y su tradicin oral, porqu no aparece este conocimiento en la teora de la ciencia y el de Tales de Mileto si aparece? Seleccione una respuesta.
a. Los pueblos ancestrales estn por fuera de la ciencia, no son civilizados b. La ciencia es una estructura de poder excluyente c. Tales de Mileto argument mejor sus ideas d. Los pueblos ancestrales no dearon libros

Correcto, es una estructura de poder exclu

Correcto
Puntos para este envo: 4/4.

7 Puntos: 4/4
En qu consiste la propuesta que hace Thomas Kuhn en la disputa con el positivismo para la emergencia, para la definicin, de una nueva forma de pensar el mundo.

Seleccione una respuesta.


a. Solo la ciencia nos da elementos para comprender la realidad, el mtodo cientfico se constituye en el centro del planteamiento de Kuhn. b. La realidad no se fija, sino que est en cambio de acuerdo a las Correcto. condiciones del entendimiento, es el sujeto que .le da sentido a la realidad. c. La realidad es fija, inmvil, que se conoce como su esencia a partir del mtodo cientfico de interpretacin de la realidad. d. Kuhn se aleja de de la concepcin positivista, considera que es mejor ser Negativo pues no es posible conocimiento.

Correcto

Puntos para este envo: 4/4.

8 Puntos: 4/4 Si los pueblos ancestrales tambin consideraron el agua como principio de vida y lo dejaron consignado en su arte y su tradicin oral, porqu no aparece este conocimiento en la teora de la ciencia y el de Tales de Mileto si aparece? Seleccione una respuesta.
a. Tales de Mileto argument mejor sus ideas b. La ciencia es una estructura de poder excluyente c. Los pueblos ancestrales estn por fuera de la ciencia, no son civilizados d. Los pueblos ancestrales no dearon libros

Correcto, es una estructura de poder exclu

Correcto
Puntos para este envo: 4/4.

9 Puntos: 3/3
Orgenes de la Escuela de Frankfurt. La escuela de Frankfurt surge como grupo filosfico en el periodo posterior a la primera guerra mundial (1922-1985), en un panorama en el que el proletariado no haba producido la revolucin como lo haba previsto Marx, y por el contrario haba fracasado completamente en Alemania, aunque se produjo en contextos agrarios como el ruso, con condiciones materiales opuestas a las previstas por Marx, como los pases industrializados.

Ante esta situacin, el papel del intelectual de izquierda resulta profundamente cuestionado, pues se vea ante la encrucijada del pensamiento autnomo objetivo, libre de compromisos, y la respuesta a un compromiso social,- poltico, que no comprometiera sus propuestas tericas a favor de un partido. los intelectuales de izquierda ven en la integracin en un partido, el peligro de transformarse en intelectuales orgnicos. El intelectual orgnico, como es bien sabido, acaba quitndose la cabeza -y no slo el sombrero- al ingresar en un partido (Cortina, 1985. p. 33)

Sin embargo pervive en el intelectual la necesidad de pensar la teora en trminos de praxis poltica, reconociendo las implicaciones tericas de determinadas condiciones sociales a las cuales no puede escapar. Con ello se convierte en una misin filosfica la ilustracin terica de la accin. Misin que la escuela de Frankfurt tom como propia y que encontr en la teora marxista, entendida como teora crtica de la economa poltica. En esta lnea, algunos autores califican a la Escuela como un grupo neomarxista, debido a la marcada tendencia por la crtica que se constituye en teora y se opone a la teora tradicional. Desde esta perspectiva qu se entiende por teora crtica? Seleccione una respuesta.
a. Es la ciencia pura que ha contribuido al desarrollo de la gran industrial sin tener en cuenta el desarrollo del ser humano. b. Son los conceptos y los preceptos del positivismo como base para el cambio social y las trasformaciones del ser. c. Es la teora, con races en el marxismo, que busca la fusin del sujeto que conoce con la realidad a partir de la praxis. d. Es la teora, con principio en el conocimiento cientfico tradicional, que busca las leyes universales y dar respuestas absolutas

Correcto. La praxis es la uindad prctica con la teoria, hecho qu promueve la escuela de Frankfu

Correcto
Puntos para este envo: 3/3.

10 Puntos: 2.4/3 De aceurdo con la lectura complementaria, existen otras epistemes y formas de crear conocimiento, la investigacin debe hacerse no solamente teorizando, si no en nuestras propias dinmicas, es decir, en la prctica; cuando estoy en un proceso de investigacin, en ese mismo proceso debo estar ayudando a transformar esa realidad, por lo tanto, si estoy oprimido, esta investigacin tiene que ayudarme a librarme de esa opresin, si estoy sometido, esa investigacin debe ayudar a que yo pueda liberarme de esas cadenas y habran muchas cosas ms por decir. La investigacin debe hacerse para avanzar en los procesos. en este sentido la epistemologia nos ayuda a

Seleccione una respuesta.


a. Afirmar la importancia d ela teoria b. Evidenciar la inoperancia de la ciencia c. Reflexionar sobre el conocimiento cientfico y sus hegemonias d. Reflexionar sobre los retos de la investigacin en la trasnformacin del mundo Correcto

Correcto
Puntos para este envo: 3/3. Con las penalizaciones previas esto da como resultado 2.4/3.

1 Puntos: 1 Los postulados de la escuela de Frankfurt son tomados de la propuesta terica marxista, por ello son considerados neo marxista. Por qu los pensadores de la escuela de Frankfurt son llamados neo marxistas? Seleccione una respuesta.
a. Los postulados hablan de la conciliacin entre los sectores de la poblacin utilizando teora tradicional. b. No es posible transformar la realidad por lo tanto hay que seguir utilizando la teora tradicional. c. No es posible transformar la realidad por lo tanto hay que seguir utilizando la teora tradicional. d. Los postulados de la escuela son crticos del sistema capitalista, parte de la condiciones de existencia. Correcto.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

2 Puntos: 1
Una de las escuelas de la modernidad que han contribuido en el desarrollo del pensamiento es la escuela de Frankfurt. Cul es el postulado de la escuela de Frankfurt?

Seleccione una respuesta.


a. El pensamiento positivista es el camino pata abordar los conocimientos de la mejor manera, por lo tanto hay que mantenerlo.

b. El pensamiento positivista gener una condicin de Correcto. estandarizacin que limita la construccin de pensamiento crtico. c. El pensamiento idealista se constituye en la base y se consolidad a partir del entendimiento del ser como creacin divina. d. El pensamiento idealista de los griegos es la nica fuente de conocimiento, la escuela de Frankfurt se autodenomina idealista.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

3 Puntos: 1
De acuerdo al modulo se puede establecer que la epistemologa tiene por objeto.

Seleccione una respuesta.


a. La razn de los grandes filsofos en el desarrollo. b. La cultura, especficamente la religiosa. c. El comportamiento del hombre en sociedad d. El Pensamiento, especficamente el cientfico. Correcto

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

4 Puntos: 1
El pensamiento positivista fue rebatido por los pensadores modernos, quienes consideraban a esta manera de ver el mundo como limitada en tanto fue una visin mecanicista, determinista y simplificadora. Qu corriente del pensamiento se propuso como contraria al Positivismo?

Seleccione una respuesta.


a. El marxismo. b. El idealismo alemn. c. El empirismo Ingles. d. La Hermenutica. Error.

Incorrecto

Puntos para este envo: 0/1.

5 Puntos: 1 Desde la perspectiva hermeneutica, a qu corriente de pensamiento se le han hecho los siguientes enjuiciamientos: I. La realidad funciona de una forma mecnica y las explicaciones de la ciencia deben ser mecanicistas. II. La ciencia es determinista: el determinismo epistemolgico es correlativo al determinismo ontolgico. III. La ciencia debe reducir y simplificar lo complejo. Seleccione una respuesta.
a. positivismo b. Pragmatismo c. Empirismo d. Criticismo Error. Es la corriente positivista

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.

6 Puntos: 1
Cules son las caractersticas de la ciencia Contempornea?

Seleccione una respuesta.


a. El desarrollo del pensamiento a partir de otras lgicas, de nuevas algebras, de nuevas geometras, todo dentro del desarrollo del mundo complejo. b. El mantenimiento de la lgica formal dentro del esquema del positivismo sin que se pueda salir del mtodo lineal de la causa y del efecto. c. El mundo bipolar es el que determina las condiciones de existencia, de un lado los del eje del bien y los del otro los del eje del mal.

d. El resurgimiento del pensamiento idealista cristiano como expresin de Error. una concepcin libre del desarrollo de los seres humanos.

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.

7 Puntos: 1 Scrates, considerado como uno de los mejores filsofos de la antigua Grecia, hace la reflexin sobre el hombre y su conocimiento, habla de la virtud como un elemento de la esencia humana. Qu significa para Scrates Virtud? Seleccione una respuesta.
a. Virtud es conocimiento b. Virtud es pureza. c. Virtud es templanza. d. Virtud es pasin Correcto.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

8 Puntos: 1
La escuela de Frankfurt, que nace como una propuesta de trabajo diferenciadora del proyecto formal positivista, se inscribe como alternativa en el pensamiento moderno. Cul es el periodo en el que se funda la escuela de Frankfurt?

Seleccione una respuesta.


a. Nace como una respuesta a lo que se vivi en la primera guerra mundial, es un producto de la postguerra (1922, 1940). b. Es el producto de la pugna de catlicos y protestantes sobre el dominio de la fe. c. Nace en el siglo XVIII como una propuesta de retencin y afirmacin del pensamiento medieval. d. Es producto del desarrollo del pensamiento de la marginalidad propio del comienzo del siglo XX en Amrica. Error.

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.

9 Puntos: 1
La escuela de Frankfurt, que tiene sus vnculos con el marxismo, tiene su disputa con el crculo de Viena, la Escuela de Viena es contraria a la escuela de Frankfurt . Cul es el orgen de la escuela de Viena?

Seleccione una respuesta.


a. El Pragmatismo, unificndose como masones. b. El catolicismo, creando el credo vienes. c. El positivismo, creando el positivismo lgico. d. El marxismo, consolidndose como Neomarxistas. Correcto.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

10 Puntos: 1 Cul es el ideal de la teora Crtica con relacin a la sociedad? Seleccione una respuesta.
a. Limitar las libertades individuales postulando un orden jerrquico. b. Mantener el orden de la sociedad a travs de la implementacin de la ciencia. c. Llegar al poder bajo la tutela del poder militar para generar estabilidad y orden. d. Transformar el orden existente a partir del conocimiento de la realidad histrica. Correcto.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

11 Puntos: 1
La base que sostena al pensamiento positivista parta de entender el mundo como unidimensional. Cules eran los postulados que se plantean en el positivismo?

Seleccione una respuesta.

a. La creencia de una realidad est predeterminada y que se poda entender bajo las ciencias utilizando el mtodo de investigacin cientfico. b. El Positivismo est centrado en la fe como principio divino, la fe en la religin aporta los elementos de comprensin de la realidad. c. La ciencia no aporta ningn elemento a la compresin de la realidad, el positivismo contrario al mtodo cientfico. d. La realidad es incomprensible y no es posible entender la realidad pues no hay ningn mtodo que permita acceder a la realidad.

Correcto: La utiliozacin del metodo cientifico par estudiar a la sociedad es la base del positivismo.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

12 Puntos: 1
Cul es el ideal de la teora Crtica con relacin a la sociedad?

Seleccione una respuesta.


a. Transformar el orden existente a partir del conocimiento de la realidad histrica. b. Llegar al poder bajo la tutela del poder militar para generar estabilidad y orden. c. Mantener el orden de la sociedad a travs de la implementacin de la ciencia. d. Limitar las libertades individuales postulando un orden jerrquico. Correcto.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

13 Puntos: 1 La modernidad se distingue por hace diferencia que otra poca. Cules son las caractersticas que define a la modernidad Seleccione una respuesta.

a. El recate del pensamiento religioso, sustentado en pensadores como San Agustn y San Anselmo. b. Rompimiento con pensadores como Kant, Hegel y Marx para hablar de la razn moderna. c. El rescate del pensamiento racional y la desconfianza en el pensamiento medieval. d. Rompimiento con el pensamiento Griego y afianzamiento del pensamiento mtico religioso. Correcto.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

14 Puntos: 1
La teora tradicional es refutada por las escuelas por la siguiente razn:

Seleccione una respuesta.


a. La teria tradicional separa al objeto del sujeto, alejadas de la realidad histrica. b. La teria tradicional desarrolla la creatividad y el pensamiento libertario. c. La teoria tradicional es historica. Tien como base a la historia y los cambios sociales. d. El pensamiento tradicional se mantien en America como alternativa para la libertad. Error.

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.

15 Puntos: 1 Cules son las caractersticas de la ciencia Contempornea? Seleccione una respuesta.
a. El mantenimiento de la lgica formal dentro del esquema del positivismo sin que se pueda salir del mtodo lineal de la causa y del efecto. b. El desarrollo del pensamiento a partir de otras lgicas, de Correcto. nuevas algebras, de nuevas geometras, todo dentro del desarrollo del mundo complejo.

c. El resurgimiento del pensamiento idealista cristiano como expresin de una concepcin libre del desarrollo de los seres humanos. d. El mundo bipolar es el que determina las condiciones de existencia, de un lado los del eje del bien y los del otro los del eje del mal.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

Examen final

Puntos: 1 En el mdulo se platea que la epistemologa es un producto del desarrollo de la ciencia, y es en la ciencia moderna que adquiere su carcter. Es en el postulado del positivismo donde se afirma la ciencia social como un conjunto de reflexiones tericas para explicar al hombre y su relacin con la naturaleza. Cul de los siguientes es un postulado del positivismo?. Seleccione una respuesta.

a. La ciencia social tiene un mtodo diferente al de la ciencia natural. b. La ciencia natural tiene leyes inmodificables, las sociales cambian. c. La sociedad no puede ser estudiada como una ciencia pues no es una cosa. d. El mtodo cientfico de las ciencias Naturales es igual para las ciencias sociales
Question2 Puntos: 1

Como parte de la historia epistemolgica, se encuentran varios momentos de ruptura con la tradicin, en este sentido, la corriente que expresa como principio fenmenos como la Entropa y la Sinergia, que adems rompe con la tradicin cientfica de la modernidad (positivismo), se conoce con el nombre de.
Seleccione una respuesta.

a. Pensamiento complejo. b. Pensamiento mitico

c. Pensamiento naturalista. d. Pensamiento marxista.


Question3 Puntos: 1 Las preguntas que encontrar a continuacin constan de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con los nmeros I y II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y contestar. (Tesis) En un principio el conocimiento cientfico era slo uno, el de la filosofa. ste fue dando sus frutos y poco a poco se fue dividiendo hasta constituir una verdadera proliferacin de ciencias, que an hoy siguen creciendo y multiplicndose, de modo tal que es absolutamente necesario realizar estudios que reflejen el verdadero estado de la ciencia y reclasifiquen su relacin con los contextos en los que se desempea. POSTULADOS I. El desarrollo de la ciencia ha mostrado un mundo muy complejo, lleno de cambio y saltos, de aperturas y cierres que han determinado la constitucin de variados cuerpos tericos y de diversas corrientes que promueven el pensamiento. II. La epistemologa es la ciencia que se encarga de la pregunta por el conocimiento y all se ha afirmado. No intenta explicar fenmenos diferentes al del conocimiento. Seleccione una respuesta.

a. si de la tesis se deducen los postulados I y II. b. si de la tesis slo se deduce el postulado I. c. si de la tesis slo se deduce el postulado II. d. si de ninguno de los postulados se deduce de la tesis.
Question4 Puntos: 1 La hermenutica se propone desarrollar caminos alternos que sirvan para ampliar la concepcin del mundo que es lo que plantea la hermenutica como alternativa? Seleccione una respuesta.

a. El uso de un mtodo no es necesario, no hay un mtodo en la hermenutica.

b. La rigidez del modelo de investigacin que hace que se obtengan resultados irrefuta

c. La pluralidad de reglas metodolgicas lleva a tener una visin ms ampliada y comp e la realidad d. Explorar por una sola va el pensamiento humano obteniendo resultados fiables
Question5

Puntos: 1 Es importante tener una mirada histrica sobre el avance de la ciencia, ya que esto nos permite conocer las equivocaciones para no repetirlas. Qu signific la Edad Media en el pensamiento cientfico?. Seleccione una respuesta.

a. La oscuridad en tanto se oculto y no se permiti la ciencia b. La iluminacin de los pensadores medievales en cabeza de religiosos. c. El desarrollo cientfico y tcnico gracias a la invencin del vapor. d. D. La creencia en la ciencia por encima de dios y de los postulados de fe.
Question6 Puntos: 1

El texto que sigue a continuacin se propone para explicar un concepto en trminos cronolgicos, esta poca comenz aproximadamente entre el siglo XVI y XVII, tuvo su mayor auge entre los siglos XVIII y XIX. En trminos conceptuales es la ciencia que asume como valores o compromisos los rasgos del positivismo y convierte en modelo los logros y xitos de la fsica newtoniana. Ella ha entrado en crisis gradual y materialmente entre 1920 y 1950, crisis que todava se mantiene Cul es ese concepto que describe la anterior definicin?
Seleccione una respuesta.

a. La ciencia renacentista. b. La ciencia moderna. c. La ciencia Greco / Latina. d. La ciencia Antigua.


Question7 Puntos: 1 En el curso se ha planteado la ruptura de paradigmas y la crisis de la ciencia, en relacin con un profundo cuestionamiento a lo que podramos designar como la epistemologa de la representacin, y a la vez, es el impulso de una visin plural y operativa de las concepciones epistemolgicas orientadas haca el anlisis de la accin, desde una ontologa no esencialista. Lo que se denomina el "fin de la Epistemologa" hace mencin a: Seleccione una respuesta.

a. El fin de una concepcin monoltica b. El fin de los metareelatos c. El fin de la complejidad d. El fin de las leyes de la fsica
Question8 Puntos: 1 Los procesos de relacin en la mente humana, permiten entender el mundo, explicarlo y darlo a conocer, a travs de conceptos, juicios y raciocinios. Qu elementos le permiten complementar el proceso de entendimiento y explicacin del mundo? Seleccione una respuesta.

a. Objetividad y perspicacia b. Cultura y escolaridad c. Mito y realidad d. lenguaje y memoria


Question9 Puntos: 1 El conocimiento es un producto de encuentro de la naturaleza con un sujeto que es capaz de conocer, se establece una relacin del mundo circundante con el sujeto cognoscente. Toda la actividad del conocimiento avanza a partir de indagar y preguntar sobre los asuntos de inters humano. Seale cul de las siguientes preguntas es fundamental en el desarrollo de la Epistemologa. Seleccione una respuesta.

a. De donde vienen los seres Humanos: Creacin o Evolucin? b. Es la Evolucin del ser humano la que determina su vida? c. Es verdad que los seres humanos pueden conocer? d. La creacin del ser humano le permite vivir en el mundo moderno?
Question10 Puntos: 1 Cuando se dice lo siguiente En trminos generales podemos afirmar que el conocimiento puede provenir esencialmente de dos fuentes, la primera de s mismo y la segunda de nuestra relacin con los otros Se esta afirmando que: Seleccione una respuesta.

a. Solo hay una fuente de conocimiento humano: La razn. b. El empirismo es la nica fuente de conocimiento humano. c. La experiencia ni la razn son fuente de conocimiento humano d. El conocimiento es una sntesis de las relaciones humanas
Question11 Puntos: 1 La epistemologa decide sobre lo que vale como conocimiento y de manera ms especfica, como ciencia. Desde el punto de vista de su racionalidad, se hace una reflexin epistemolgica cuando se quiere precisar por qu consideramos un tipo de conocimiento como racional, ms all de las circunstancias particulares, y desde all por qu vale como conocimiento. Y por lo gener ese criterio de racionalidad tiene que ver con otras categoras ms especficas, como las de coherencia, adecuacin emprica, certeza, verdad. En este sentido una de las funciones ms importantes de la epistemologia en cuanto a la validadcin de conocimiento es. Seleccione una respuesta.

a. Su carcter normativo b. Su carcter objetivo c. Su carcter racional d. Su caracter metdico


Question12 Puntos: 1 En el curso de epistemologa, se propone la tesis de considerar a la epistemologa como una reflexin de segundo orden: A qu hace referencia la anterior afirmacin? Seleccione una respuesta.

a. Por que se dedica a estudiar los resultados de la ciencia. b. Por que se objeto de estudio son los fenmenos naturales. c. Por que objeto de estudio es la moralidad humana d. Por que el objeto de estudio es la histria humana
Question13 Puntos: 1 Tradicionalmente, la certeza se ha presentado como una propiedad del conocimiento, un grado de conocimiento referida a lo que no puede ser falso. Sin embargo, Wittgenstein va a producir un cambio importante al respecto, al considerar certeza y conocimiento como dos conceptos lgicamente

independientes. El escepticismo es la negacin de la posibilidad del conocimiento como creencias justificadas, verdaderas y ciertas. La nocin de certeza que presuponen los escpticos es la de certeza entendida como: Seleccione una respuesta.

a. Certeza relativa, porque procede de la naturaleza misma de las cosas. b. Certeza absoluta, porque va ms all de toda duda razonable. c. Certeza absoluta, porque es proporcional a las razones disponibles d. Certeza relativa, porque es proporcional a las razones disponibles.
Question14 Puntos: 1 Sin duda alguna, es el pensamiento el que se materializa en los conceptos, pues el conocimiento es la relacin en la mente humana que permite la comprensin del mundo, su explicacin y la divulgacin del mismo, para informar a otros. A travs de que propiedades humanas se lleva a cabo el proceso de comprensin y explicacin del mundo? Seleccione una respuesta.

a. El lenguaje y la memoria b. La rigurosidad y seriedad. c. Lo comunitario y la experiencia. d. los sentidos y el sentimiento


Question15 Puntos: 1 Carlos Marx, pensador alemn, planteo que el conocimiento era necesario para el cambio, para la transformacin. Marx propuso la dialctica materialista como mtodo para conocer el mundo Por qu el modelo de interpretacin de Marx es materialismo? Seleccione una respuesta.

a. La materia se desarrollo por su propia dinmica gracias al movimiento sin neces de ser creada. b. La materia fue creada por Dios y la puso en movimiento pasando de la idea al concepto y luego a la idea c. El primer motor puso en marcha esta maravilla que se conoce como vida, es un soplo de creacin.

d. La materia solo existe como idea, es decir el hombre es producto del desarrollo una idea creadora.
Question16 Puntos: 1 Popper cuestiona que la verificacin sea la deduccin ms apropiada y vlida para la ciencia y afirma que la falsacin es el nico procedimiento totalmente vlido y apropiado. La verificacin se prctica de manera comn en la ciencia, pero a pesar de ello no tiene la misma validez y la generalidad de la falsacin. Una de las crticas que Popper le hace a la verificacin pueden sintetizarse de la siguiente manera: Seleccione una respuesta.

a. La verificacin se orienta desde una idea de correspondencia entre lo terico y observa

b. Desde esta idea de correspondencia se cree que a travs de la verificacin es posible lle la verdad.

c. La verificacin supone que las teoras se evalan de manera independiente o sin compa con las dems teoras rivales.

d. Los hechos constituyen el fundamento firme y confiable para el conocimiento cientfic


Question17 Puntos: 1 Que caracteriza al conocimiento cientfico? Seleccione una respuesta.

a. Es simple; se aprende en la cotidianidad b. Es subjetivo; no necesita de un mtodo. c. Es profundo; se basa en un mtodo. d. Es superficial; No hay sistematizacin.
Question18 Puntos: 1 La objetividad es un principio de la ciencia, en ella se consolida y se afirma el conocimiento de la realidad, gracias a la utilizacin de un mtodo para lograr decir verdades de la realidad que nos circunda, esta verdad puede ser comprobada utilizando un proceso de confirmacin. Del anterior prrafo podemos decir que: Seleccione una respuesta.

a. La objetividad no es posible en tanto es el sujeto es un ser lleno de valores. b. La objetividad es una necesidad en el conocimiento cientfico. c. La objetividad es el campo de la especulacin cientfica sin soporte.

d. "La objetividad es propia del conocimiento comn, no hay conocimiento cientfico


Question19 Puntos: 1 El fin est determinado por la naturaleza, y en la medida en que se alcanza ese fin, se est llegando a ser aquello para lo cual ha sido creado. En este sentido, Aristteles sostiene que para quienes cuyo fin es mandar u obedecer, es un fin determinado por la naturaleza que se manifiesta en las facultades propias de cada uno de los individuos: Es tambin de necesidad, por razones de seguridad, la unin entre los que por naturaleza deben respectivamente mandar y obedecer. Quien por su inteligencia es capaz de previsin, es por naturaleza seor, al paso que quien es capaz con su cuerpo de ejecutar aquellas providencias, es sbdito y esclavo por naturaleza". Qu es lo que est justificando este prrafo? Seleccione una respuesta.

a. La desigualdad entre los hombre de acuerdo a la funcin o fin de cada uno. b. La igualdad entre los hombres de acuerdo a la funcin o fin de cada uno c. La inexistencia de igualdad o desigualdad en tanto que no hay un fin d. Que en la naturaleza y el fin no indica ninguna diferencia entres las personas
Question20 Puntos: 1

Qu se entiende por teora tradicional desde la perspectiva de la teora crtica?


Seleccione una respuesta.

a. Es un conjunto de razones tericas, separando al objeto del sujeto, alejadas de la realidad histrica b. Es la verdad de los fenmenos sociales que se conocen y se perfeccionan con la utilizacin del mtodo crtico.

c. Es la posibilidad de conocer la realidad siendo creativos y libertarios para constru mundo mejor. d. Son las tendencias que se dan en Amrica Latina a partir de pensadores como Leopoldo Zea y Jos Carlos Maritegui.

También podría gustarte