ENCUESTA ELABORADA A 20 PERSONAS SOBRE EL USO DE LOS EMBASES DE PLASTICO (PET)

1.- Cuntos envases de plstico consumes a la semana? Persona 1= 9 persona 4= 4 Persona 5= 6 persona 8= 7 Persona 9= 2 persona 12= 4 Persona 13= 3 persona 16= 6 Persona 17= 0 persona 20= 1 persona 2= 0 persona 6= 0 persona 10= 3 persona 14= 2 persona 18= 0 persona 3= 3 persona 7= 5 persona 11= 0 persona 15= 8

persona 19= 1

2.- Qu tipo de envases utilizas y cuantos? Botellas de agua/bebidas: Persona 1= 5 persona 4= 2 Persona 5= 4 persona 8= 3 Persona 9= 2 persona 12= 2 Persona 13= 1 persona 16= 3 Persona 17= 0 1 persona 2= 0 persona 6= 0 persona 10= 3 persona 14= 1 persona 18= 0 persona 19= 1 persona 3= 1

persona 7= 4 persona 11= 0 persona 15= 6 persona 20=

Productos de limpieza.Persona 1= 0 persona 4= 2 Persona 5= 0 persona 8= 2 Persona 9= 0 persona 12= 0 Persona 13= 2 persona 16= 0 Persona 17= 0 persona 20= 0

persona 2= 0 persona 6= 0 persona 10= 0 persona 14=0 persona 18= 0

persona 3= 2 persona 7= 0 persona 11= 0 persona 15= 0 persona 19= 0

Productos comestibles.Persona 1= 4 persona 4= 0 Persona 5= 2 persona 8= 2 Persona 9= 0 persona 12= 2 Persona 13= 0 persona 16= 3 Persona 17= 0 persona 20= 0 persona 2= 0 persona 6= 0 persona 10= 0 persona 14= 1 persona 18= 0 persona 3= 0 persona 7= 1 persona 11= 0 persona 15= 2 persona 19= 0

3.- Qu haces con ellos despus de utilizarlos? Los reutiliza (8 personas) Los tira (12 personas)

PRIMER ALGORITMO
Inicio: Paso 1: Preguntar cuntos envases se consumen a la semana por persona. Personas encuestadas: 20 Personas: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Cantidad de envases consumidos: 8 0 3 4 6 0 5 7 2 Cantidad de envases consumidos 0 4 3 2 8 6 0 0 1 1

Personas: 11 12 13 14 15 16 17 18 19

20 10 3 Paso 2: Preguntar qu tipo de envases se utilizan. Productos de limpieza: 6 Productos de alimentos : 5 Botellas de agua: 10

Paso 3: Dar a conocer los resultados de los envases utilizados. Fin Productos de limpieza: 6 Productos de alimentos: 5 Botellas de plstico: 10 21

SEGUNDO ALGORITMO
Inicio Paso 1: Conocer el porcentaje del PET de acuerdo a su clasificacin. Paso 2: Conocer los resultados de los envases utilizados. Productos de limpieza: 6 Productos de alimentos: 5 Botellas de plstico: 10 21

Paso 3: Calcular el porcentaje de los envases utilizados. Envases utilizados 6 21 Envases utilizados 10 21 % 100% X=28.5% % 100% X= 47.6% Envases utilizados 5 21 % 100% X= 23.8%

Paso 4: Sumar los porcentajes. 28.5% +23.8% 47.6% 99.9 %

Paso 5: El porcentaje de los productos es igual a: 99.9% Fin

METODOLOGA
Problema: Consumo y reciclaje de envases de plstico (PET) Alternativas de solucin: - Promover el reciclaje elaborando carteles - Hacer campaas en lugares recreativos - Poner canastas para la basura de orgnico e inorgnico - inducir a los jvenes a distribuir el mensaje de la importancia de el reciclaje Seleccin de la alternativa: Elegimos la alternativa uno, porque nos pareci una manera diferente, divertida, colorida y que llame ms la atencin en las calles, las personas lo pueden ver y llegar a parecer interesante. Desarrollo: 1.- Vamos a reunirnos en una casa e imprimir los carteles necesarios. 2.-Los elaboraremos con ayuda de cada una de los integrantes y elaboraremos dibujos llamativos. 3.- vamos a salir a las calles y pegaremos los carteles en los postes y dejaremos en cada casa un cartel e incluso si alguna persona quiere informacin a detalle, nosotros se la daremos. 4.- Dentro de la explicacin les hablaremos sobre la importancia del reciclaje y el consumo de plstico. 5.-promover a las personas que reciclen sus envases utilizados en el da a da. Evaluacin de la solucin.Esta solucin nos parece valida ya que consideramos que lograremos concientizar a las personas que no estn ayudando al ambiente y que estn tirando todo tipo de PET, lograremos que reciclen y reutilicen los envases.

DIGRAMA DE FLUJO
INICIO

ANOTAR LOS PASOS PARA LLEVAR A CABO NUESTRA PROPUESTA

PASO 1,2,3 y 4

1.- reunirnos en una casa e imprimir las imgenes y dibujos necesarios. 2.- salir a las calles y pegar los carteles

3.- dar informacin a las personas. 4.-promover a la gente que recicle sus

FIN