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NIO PEQUEO

Son aquellos que estn entre 1 y 3 aos de edad. Esta etapa se caracteriza por un incremento de la independencia alentada por una mayor movilidad fsica y mejores condiciones cognitivas.

DESARROLLO FSICO
Los siguientes son los signos de desarrollo fsico esperado en un nio pequeo: DESTREZAS MOTORAS GRUESAS (uso de los msculos grandes de las piernas y los brazos) Se para bien solo a hacia los 12 meses Camina bien entre los 12 y los 15 meses (si el nio no est caminando a los 18 meses, debe ser evaluado por un mdico) Aprende a caminar hacia atrs y a subir escalones con ayuda aproximadamente a los 16 a 18 meses Lanza una pelota con la mano y patea una pelota hacia adelante aproximadamente a los 18 a 24 meses Salta en el sitio donde est aproximadamente a los 24 meses Monta en triciclo y se para brevemente en un pie aproximadamente hacia los 36 meses

DESTREZAS MOTORAS FINAS (uso de pequeos msculos


en manos y dedos de las manos)

Hace

una torre de tres cubos aproximadamente a los 15 meses Hace garabatos hacia los 15 a 18 meses Puede usar una cuchara y beber de una taza hacia los 24 meses Puede copiar un crculo hacia los 36 meses

DESARROLLO DEL LENGUAJE El desarrollo normal del lenguaje en un nio que empieza a caminar tpicamente incluye: Utiliza 2 a 3 palabras (distintas a mam y pap) entre los 12 y los 15 meses Entiende y acata rdenes simples ("llvale a mam) a los 14 a 16 meses Nombra dibujos de objetos y animales entre los 18 y los 24 meses Seala las partes del cuerpo nombradas entre los 18 y los 24 meses Comienza a decir su propio nombre entre los 22 y los 24 meses Conoce el gnero y la edad hacia los 36 meses.

DESARROLLO SOCIAL
Indica

algunas necesidades sealando hacia 12 a 15 meses Busca ayuda cuando est en problemas hacia los 18 meses Ayuda a desvestirse y guardar las cosas hacia los 18 a 24 meses Escucha historias cuando se le muestran figuras y puede comentar acerca de experiencias inmediatas hacia los 24 meses Puede involucrarse en juego de personificacin y juegos simples hacia los 24 a 36 meses

COMPORTAMIENTO Los nios que comienzan a caminar siempre estn tratando de ser ms independientes, lo que crea en los padres no slo preocupaciones sobre su seguridad, sino tambin retos disciplinarios. Al nio se le debe ensear, de manera coherente, los lmites de un comportamiento apropiado. Cuando los nios que empiezan a caminar tratan de realizar actividades que an no pueden hacer, pueden resultar frustrados y enojarse. Contener la respiracin, llorar, gritar y hacer pataletas pueden ser acontecimientos diarios. Es importante que el nio aprenda de sus experiencias y que sea capaz de confiar en lmites coherentes entre comportamientos aceptables e inaceptables.

El

sistema cardiopulmonar se estabiliza durante los 3 primeros aos de vida. La frecuencia cardiaca y respiratoria disminuye hasta una media de 110 latidos y 25 respiraciones por minuto y la tensin arterial sigue siendo mas o menos la misma del lactante 90/50 mmHg.

La fontanela anterior se cierra a los 12 y 18 meses de edad. Es importante realizar un control sistemtico del permetro craneal hasta los 3 aos de edad.

CRECIMIENTO

Proporcionalmente el aumento de peso y de talla se torna lento. A los 2 aos y medio, el nio pesa 4 veces mas que el da de su nacimiento. Durante la primera infancia la estatura aumenta aproximadamente 7,5 cm cada ao, principalmente debido a un incremento de la longitud de las piernas. La altura media de un nio de 2 aos de edad es 85 cm

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