APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS CASTELLANO CUADERNO DE TAREAS Profesora: Lourdes Jimnez 3 AO A !

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8a par*+rasis.
Co#siste e# expli"ar, "ome#tar o i#terpretar "o# #uestras pala%ras ese#"iales expuestas e# u#a le"tura, u#a pel("ula Para+rasea el "o#te#i$o $e las expresio#es que apare"e# a "o#ti#ua"i6#7 a. Demustrame "o# tu a"titu$ que los pro%lemas, loas ries0os, los "am%ios, las i#"erti$um%res, tam%i# so# parte $e la +eli"i$a$. %. El xito "o#siste e# .a"er las "osas que te#emos que .a"er, si# $esper$i"iar las oportu#i$a$es #i $e4ar las +ae#as i#"o#"lusas.

ACTIVIDADES TEORICO PRCTICAS

Exploremos.
1. Para ti, qu es leer !. Te "o#si$eras u# %ue# le"tor Por qu &. 'u "ara"ter(sti"as $e%e te#er u# %ue# le"tor Expl("alas. ). Cu*#$o u# texto es +*"il $e leer , "u*#$o es $i+("il -. 'u .a"es "ua#$o #o "ompre#$es u# texto

8a i#+ere#"ia.
Cua#$o $e$u"es o $es"u%)ras al05# aspe"to que #o .a si$o expresa$o $ire"tame#te e# u# texto, est*s .a"ie#$o i#+ere#"ias. Pue$es .a"er i#+ere#"ias a partir $e las i#+orma"io#es que te propor"io#a el texto 1 los "o#o"imie#tos 1 experie#"ias que te#0as.

8as "o#"lusio#es
Co#siste# e# expo#er las "o#se"ue#"ias o los resulta$os o%te#i$os so%re la %ase $e u#a $is"usi6# o $el estu$io $e u# tema o u# .e".o espe"(+i"o. a. Por qu "rees que es importa#te que sepas ela%orar "o#"lusio#es Expli"a.

Ela%oremos "o#"eptos.
Cua#$o lees, po#es a prue%a tus "apa"i$a$es /isuales y se#si%les, tu $omi#io $e la le#0ua 1 $el /o"a%ulario, el "o#o"imie#to que te#0as $e los temas que trata el texto, tus experie#"ias pasa$as y tu esta$o $e *#imo e# el mome#to $e la le"tura. 2# %ue# le"tor es quie# sa%e $es"i+rar 1 "ompre#$e lo que lee, quie# es "apa3 $e 4u30ar el "o#te#i$o 1 sa"ar sus propias "o#"lusio#es 1 quie# /alora el "o#te#i$o, le $e$i"a tiempo y $is+ruta $e la le"tura. T5, "6mo te "o#si$eras "omo le"tor Al0u#os re"ursos o pro"e$imie#tos $el le#0ua4e que te +a"ilitar*# la i#terpreta"i6# y la "ompre#si6# $e u# texto 1 "o#tri%uir*# a .a"erte u# le"tor so#7

8a 0e#erali3a"i6#
9a"emos 0e#erali3a"io#es "ua#$o i$e#ti+i"amos los aspe"tos "omu#es y +u#$ame#tales e# seres, "osas o .e".os, Co# la +i#ali$a$ $e emitir u#a i$ea, u# 4ui"io o u# "o#"epto 0lo%al que los i#"lu1a a to$os. De%es te#er "ui$a$o al 0e#erali3ar, pues, e# o"asio#es se .a"e# a+irma"io#es que #o se re+iere# a to$os los miem%ros $e su 0rupo si#o s6lo a al0u#os $e ellos. 9a3 $e e/itar, por lo ta#to, las 0e#erali3a"io#es e# las "uales utili"es las pala%ras siempre, #u#"a 1 to$os, porque "o#stitu1e# expresio#es i#a$e"ua$as. E4emplos $e 0e#erali3a"io#es i#$e%i$as7

8a a#ti"ipa"i6#.
Co#siste e# re/elar, a$i/i#ar o a$ela#tar el t(tulo, el "o#te#i$o +i#al $e lo que se /a a leer o $e lo que se est* le1e#$o. Este pro"e$imie#to lo pue$es apli"ar .a"i#$ote pre0u#tas a partir $e las ilustra"io#es, $el t(tulo $e la le"tura que reali3ar*s o %ie# emitie#$o tus opi#io#es y 4ui"ios so%re el texto, u# art("ulo perio$(sti"o, "ue#to, #oti"ia, pel("ula... a. 'u otros aspe"tos "rees que pue$es a#ti"ipar "ua#$o reali3as u#a le"tura

* To$os los .om%res so# ma".ista. * 8os /e#e3ola#os #u#"a somos pu#tuales.
* To$os los pol(ti"os so# u#os "orruptos.
I#/esti0a las /e#ta4as $e Par*+rasis, i#+ere#"ias, 0e#erali3a"io#es. las a#ti"ipa"io#es, "o#"lusio#es 1

Apliquemos
Para+rasea el si0uie#te pe#samie#to $e Sim6# :ol(/ar7 a. ;8os /er$a$eros /alores so# "ausa, #o e+e"to. El $i#ero so%resalie#te $e #uestra /i$a, resuel/e mu".as situa"io#es pero #o pue$e a /e"es satis+a"er #uestros $eseos m*s pro+u#$os. 2ste$ pue$e "omprar el reme$io, pero #o la salu$, la "o#/i/e#"ia, pero #o el amor, el li%ro pero #o la i#teli0e#"ia, el "ru"i+i4o pero #o a +e, el lu4o pero #o la %elle3a, la "ama pero #o el sue<o.

%. El estu$ia#te pi$e la pala%ra. Es"ri%e textos a"er"a $e lo que te su0iera# los titulares a#teriores. Al entregarlo, toma en cuenta lo siguiente: Reali3a la a"ti/i$a$ e# .o4a $e exame#. Es"ri%es a l*pi3 o "o# %ol(0ra+o #e0ro. Su%ra1a solo "o# a3ul. Pe#$ie#te "o# la orto0ra+(a, a"e#tua"i6#, re$a""i6#, "ali0ra+(a.

%. 'u "ara"ter(sti"as $e la perso#ali$a$ $e :ol(/ar pue$es i#+erir a partir $e este pe#samie#to 8ee los si0uie#tes titulares7 a. 'u se e#se<a 1 "6mo se e#se<a e# la Es"uela :*si"a.