PLANIFICACIN DE CLASE (TIC)

PROFESOR (AS): Gabriela Andrea Fernndez Valencia. SECTOR DE APRENDIZA E: Ed!caci"n #a$e%$ica. NIVE&: N'( ( () b*ic+) NO#'RE:,C+%-ar$a%+* la lec$!ra !$ilizand+ la $ecn+l+./a, APRENDIZA ES ESPERADOS: In0ieren c+n$enid+ del $e1$+. &een en 0+r%a +ral 2 diri.ida. &een c+%-ren*i3a%en$e. C+%en$an l+ le/d+. Iden$i0ican 2 cla*i0ican -alabra* c+n c+n*+nan$e* en e*$!di+. Tran*criben -alabra* en e*$!di+. 4NIDAD : 5&eer e* en$re$enid+, CONTENIDOS: 6E*$ra$e.ia de lec$!ra. 6&ec$!ra c+%-ren*i3a. 6F+ne%a6.ra0e%a. 6E*cri$!ra de -alabra*. CO#PETENCIAS TIC DE& A&4#NO (A): Re*-e$a n+r%a* b*ica* del c!idad+ 2 !*+ de l+* rec!r*+* $ic. #ane7a de %anera "-$i%a el #+!*e. DESCRIPCI8N DE &A PROP4ESTA: Pre*en$aci"n de !n $e1$+ li$erari+ a l+* al!%n+* 2 al!%na* !$ilizand+ el Da$a S9+:; c+n el +b7e$i3+ de re0+rzar la lec$!ra 2 la c+%-ren*i"n lec$+ra. &+* al!%n+* leern c+n di0eren$e* ri$%+*; en 0+r%a .r!-al; indi3id!al 2 ac+%-a<ad+* -+r la -r+0e*+ra. De*-!=* de c+%-ar$ir la lec$!ra; e*$ *er c+%en$ada -+r l+* al!%n+* 2 al!%na*. &!e.+ *e -edir a l+* al!%n+* 2 al!%n+*; -re3ia%en$e *elecci+nad+* en 0+r%a indi3id!al; >!e !$ilicen el #+!*e -ara enne.recer a>!ella* -alabra* >!e c+n$en.an la* */laba* ga-go-gu. Para 0inalizar l+* al!%n+* 2 al!%na* debern $ran*cribir la* -alabra* >!e 9an *id+ de*$acada*.

SEC4ENCIA DE &A C&ASE: INICIO: 6Al!%n+* e*c!c9an a$en$a%en$e l+* +b7e$i3+* de la cla*e 2 la* ac$i3idade* a realizar. 6 Ob*er3an la il!*$raci"n 2 $ra$an de in0erir el c+n$enid+ del $e1$+. 6 &een el $/$!l+ del $e1$+ 2 $ra$an de in0erir + -redecir a $ra3=* de -re.!n$a* el c+n$enid+ del $e1$+. DESARRO&&O: 6 E*c!c9an la lec$!ra del $e1$+ 5, *i.!iend+ 3i*!al%en$e la* -alabra* *e<alada*. 6 &een el $e1$+ en c+r+. 6 &een el $e1$+ -+r .r!-+* -re3ia%en$e de*i.nad+*; !$ilizand+ di0eren$e* en$+naci+ne* 2 ri$%+*. 6 Re*-+nden -re.!n$a* en 0+r%a indi3id!al acerca de l+ >!e c+%-rendier+n del $e1$+. 6 &een n!e3a%en$e el $e1$+ dand+ !n *!a3e .+l-e en la %e*a cada 3ez >!e lean -alabra* c+n la* */laba* gago-gu. 6 En 0+r%a indi3id!al enne.recen c+n el #+!*e la* -alabra* c+n .a6.+6.!. 6 En c+r+ leen la* -alabra* de*$acada*. 6 Tran*criben en *! c!adern+ la* -alabra* c+n .a6.+6.!. CIERRE:6 Re3i*ar en 0+r%a .r!-al la* -alabra* e*cri$a*. 6C+rre.ir l+* err+re* >!e *e 9an c+%e$id+. 6 Re$r+ali%en$ar el !*+ +r$+.r0ic+ de la le$ra g. EVA&4ACI8N: 6 Se e3al!ar a $ra3=* de !na -a!$a de +b*er3aci"n di0eren$e* a*-ec$+*: Par$ici-aci"n ac$i3a. Re*-e$+ de $!rn+* -ara 9ablar. E*c!c9ar a l+* de%*. #ane7+ +-$i%+ del #+!*e. Re3i*i"n de c!adern+. A!$+e3al!aci"n: 6Realic= la* ac$i3idade* en 0+r%a +rdenada. 6 Par$ici-= d!ran$e la cla*e. 6 Realic= l+* $raba7+*.

INSTR4CCIONES: &+* al!%n+* debern: 6E*c!c9ar a$en$a%en$e la* in*$r!cci+ne* del $raba7+ a realizar. 6 Re*-e$ar $!rn+* -ara 9ablar. 6 Traba7ar en 0+r%a +rdenada. 6 C!idar l+* rec!r*+* $ic. ? Se -edir a la -r+0e*+ra 7e0e del +$r+ -ri%er+ >!e analice la -lani0icaci"n >!e a.re.!e al.@n c+%en$ari+ + c+rri7a al.@n a*-ec$+. &+ %i*%+ *e le -edir c+n el $e1$+ a $raba7ar; de e*$a %anera *e e*$ar 3alidand+ la e*$ra$e.ia de a-rendiza7e. F4NDA#ENTACI8N DE &A INCORPORACI8N EN TIC #ETODO&OGAA: &ec$!ra c+%-ar$ida -re*en$ada en 0+r%a$+ B+rd; c+n i%a.en ac+rde al $e1$+; la c!al *er -re*en$ada a l+* al!%n+* 2 al!%na* -+r %edi+ del rec!r*+ $ic del Da$a S9+:. Ta%bi=n *e inc+r-+ra el !*+ del #+!*e -+r -ar$e de l+* al!%n+* 2 al!%na*. CERRA#IENTAS:6Pr+ce*ad+r de $e1$+ (B+rd). 6 In$erne$( I%a.en) 6 6 6 6 6 REC4RSOS: 6 Pendri3e. CP4. Teclad+. #+!*e. Da$a S9+:. Tel"n.