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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO Nombre de la experie !ia

GRITO Y SALOMA
I "orma!i# I $%i%&!io al Nombre de la i $%i%&!i# o i $%i%&!io e$ '&e par%i!ipa e la experie !ia( E$!&ela Primaria de Di)al*+ &bi!ada e el Di$%ri%o de Ala ,e +!orre-imie %o de Di)al*. L/der0e$ 1 de la experie !ia Nombre$ 2 Apellido$( Jorge H Miranda Charpentier 3rea de Traba,o( Maestro de Enseanza Primaria DESCRIPCIN E mi primer a5o e lle-ar a la e$!&ela de Di)al*+ el Mi i$%erio de Ed&!a!i# or-a i6o el Fe$%i)al MAN7EL F ZARATE+ por 6o a e$!olar la i "orma!i# lle-o & po!o %arde o o$ dio %iempo de 8a!er el !o !&r$o i %er o Sobre 9ri%o 2 Saloma+ lo '&e %&)e '&e $ele!!io ar a )ol& %ario$ e '&erer par%i!ipar e di!8o !o !&r$o. Pra!%i'&e a lo$ do$ e$%&dia %e$ por do$ d/a$+ lo$ lle)e al !o !&r$o 6o al e el !&al o -a aro pero ob%&)iero re!o o!imie %o$ de pro"e$ore$ de m:$i!a 2 "ol!lori$%a$ e '&e lo 8ab/a 8e!8o m&2 bie + 2a '&e el -ri%o "&e : i!o al '&e &$aro lo$ dem*$ !o !&r$a %e$. Mi$ e$%&dia %e$ reali6aro el me !io ado ;pi%/o o pi%ear < + re!o o!ido e C8iri'&/ !omo el -ri%o de Sa =&a . Tiempo de de$arrollo 2 e$%ado de la experie !ia E de$arrollo o "i ali6ada( 7 a $ema a. A5o$(> Me$e$( >

Tel4"o o$ 65987699

Correo ele!%r# i!o jorgmiranda@hotmail. om

Pobla!i# !o la '&e $e lle)a a !abo la experie !ia !"es ri#a #re$emente los a tores %&e parti ipan en la e'perien ia( do entes) est&diantes) padres de *amilia) dire ti$os) om&nidad) et .+. En lo posi#le &tili e &adros , datos &antitati$os !&se ane'os si lo ne esita+. E$%&dia %e$ de mi $al# de !la$e$.

E$!riba lo$ or/-e e$ 2 $i%&a!i# i $%i%&!io al '&e lo mo%i)o a !rear e impleme %ar di!8a experie !ia Me moti$o %&e ,o ono -a omo era el grito de .an J&an . De$!riba !#mo $e reali6# la impleme %a!i# de la experie !ia 2 la$ a!%i)idade$ de$arrollada$. Fe$%i)al MAN7EL F ZARATE+ por 6o a e$!olar la i "orma!i# lle-o & po!o %arde o o$ dio %iempo de 8a!er el !o !&r$o i %er o Sobre 9ri%o 2 Saloma. Y 2o %ome la de!i$i# de pra!%i!arlo$.
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Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin Colombia.

?C#mo me,oro $& ambie %e de apre di6a,e !o la impleme %a!i# de la experie !ia@ E$%ar al d/a !o la$ 2 pra!%i!ar !o %iempo. E$!riba la$ e$%ra%e-ia$ peda-#-i!a$ 2 did*!%i!a$ '&e impleme %#

Mo%i)ar a lo$ e$%&dia %e$ '&e $i pod/a par%i!ipar a pe$ar '&e era la primera experie !ia. De$!riba !#mo "&e el pro!e$o de pla i"i!a!i# del %raba,o

.ele

i/n de los est&diantes , pra ti a intensi$a.

E,e!&!i# de %raba,o e el a&la( orie %a!i# al apre di6a,e 2 el %raba,o !olabora%i)o.

"e irles /mo pod-an a oplarse am#os para prod& ir el grito.

I !l&2a lo$ re!&r$o$ %e! ol#-i!o$ '&e $e &%ili6aro e la impleme %a!i# .

0ideos de otros 1esti$ales 1ol l/ri os.

Pre$e %e & a $/ %e$i$ de lo$ apor%e$ 2 la par%i!ipa!i# de lo$ di"ere %e$ e$%ame %o$ 2 dem*$ a!%ore$ '&e i %er)ie e e el pro!e$o de impleme %a!i# de la experie !ia

Parti ipa i/n de los padres de *amilia en darme s& onsentimiento a %&e parti ipen.
De$!riba la$ pri !ipale$ %ra $"orma!io e$ de la impleme %a!i# d&ra %e $& %iempo de reali6a!i#

E'perien ia &lt&ral) sa#er ganar , perder) 2prender de los errores.

Expli'&e el apo2o i $%i%&!io al re!ibido para el de$arrollo de la mi$ma.

3Permiso para las pr4 ti as. 3Con*ianza depositada en mi persona omo do ente.

De$!riba el e$%ado a!%&al de la impleme %a!i# de la experie !ia

Ejemplo( 1inalizada , satis*a toria.