ESPACIOS SOCIALES, UNIVERSOS FAMILIARES. La familia en la historiografa es a!ola" sit#a$i%n & esta'o a$t#al 'e la $#esti%n.

PRESEN)ACION.* Si me reg#ntaran +#, rama 'e la in-estiga$i%n hist%ri$a reali.a'a en Es a!a '#rante los /ltimos treinta a!os ha 'emostra'o tener m0s -itali'a' & ma&ores ers e$ti-as 'e f#t#ro, res on'era sin -a$ilar" la relati-a a la familia. En este tema $onfl#&en se$tores -itales ara el $ono$imiento 'e n#estro asa'o1 'e #na arte, la 'emografa, hist%ri$a o sin a'2eti-os. Me referir, a la seg#n'a" la 'emografa hist%ri$a f#e #na 'e mis rimeras & m0s intensas reo$# a$iones1 me llama3a la aten$i%n, all0 or las ',$a'as $entrales 'el asa'o siglo, la falta 'e inter,s & 'e rigor en $#anto a este fa$tor +#e &o, 'es'e el $omien.o 'e mis tareas in-estiga'oras, $onsi'era3a esen$ial1 se re etan las $ifras +#e ara la o3la$i%n 'e Castilla a fines 'el siglo 4VI ha3a

'i-#lga'o 6. )om0s 7on.0le. a o&0n'ose en #na $o ia 'efe$t#osa 'el $enso 'e (89(, & 'e ah se salta3a al $enso 'e Flori'a3lan$a, sin rellenar ese h#e$o enorme m0s +#e $on -agas referen$ias a la emigra$i%n a In'ias, la e: #lsi%n 'e los moris$os & otras $a#sas 'e 'es o3la$i%n. El rogreso en este $am o ha si'o inmenso1 se han e: lota'o las f#entes fis$ales1 los ar$hi-os e$lesi0sti$os, 'e im on'era3le ri+#e.a1 los a'rones m#ni$i ales, & a#n+#e +#e'a m#$ha tarea or ha$er la imagen 'e n#estro asa'o 'emogr0fi$o es am lia, ri$a en mati$es & se a ro:ima 3astante a la reali'a'. Las 'is$#siones so3re el $ontro-erti'o $oefi$iente so3re asan la frial'a' 'e los n/meros & nos intro'#$en en la intimi'a' 'e la familia es a!ola 'e otros tiem os, as $omo en la $om le2i'a' 'e s#s sit#a$iones, los $riterios a'ministrati-os & s# engar$e $on los fa$tores e$on%mi$os. Una men$i%n es e$ial mere$en los est#'ios so3re 'emografa #r3ana +#e tantos mitos han 'estr#i'o & tantas -isiones nos est0n 'es$#3rien'o. N#n$a me he a-ent#ra'o en la t,$ni$a 'e la re$onstr#$$i%n 'e familias & otros $am os +#e lin'an $on la So$iologa & la Antro ologa1 res$in'ien'o 'e esas .onas fronteri.as el historia'or #ro 'is one &a en Es a!a 'e #na informa$i%n +#e le ermite res on'er a reg#ntas +#e antes +#e'a3an sin res #esta" ;Por +#, a tra-,s 'e las alternati-as 'e #na #gna se$#lar Fran$ia a$a3% s# eran'o a Es a!a<, ;Por +#, Es a!a 'a3a la imagen 'e #na $a3e.a 'emasia'o e+#e!a ara #n Im erio 'emasia'o gran'e< Pasan'o 'e la 6emografa a la =istoria instit#$ional, es e-i'ente la reno-a$i%n +#e ha e: erimenta'o esta rama 'el sa3er hist%ri$o 'es'e las ost#ras ositi-istas 'e raigam3re germ0ni$a +#e im era3an en el am3iente hist%ri$o es a!ol 'e la rimera mita' 'el siglo 44. >o las -i- $omo al#mno, & en arte tam3i,n $omo 'o$ente. A+#ellos maestros, -in$#la'os a la es$#ela 'e =ino2osa, $on m#$ha sa3i'#ra 2#r'i$a, tra.a3an #n $#a'ro 'e la a ari$i%n & $onsoli'a$i%n 'el Esta'o, 'el sometimiento 'e las elites no3iliarias, 'el 'i0logo 'e la Corona $on los m#ni$i ios & las Cortes +#e are$a m#& $om leto, m#& $on-in$ente, ero re-ela3a fis#ras ante #na mira'a m0s atenta. ;Es +#e los 3an'os no3iliarios, tan otentes en el siglo 4V ha3an 'esa are$i'o or ensalmo< ;Por +#, los m#ni$i ios se mostra3an tan s#misos< Estas & otras reg#ntas +#e'aron sin res #estas satisfa$torias hasta +#e no se rof#n'i.% en el est#'io 'e las elites #r3anas, las oligar+#as, las re'es $lientelares $#&a estrategia rin$i al se 3asa3a en las alian.as matrimoniales. La e: lota$i%n 'e este se$tor antes ignora'o o mal $ono$i'o ha reno-a'o n#estro $ono$imiento a$er$a 'e los me$anismos 'el Po'er, el s#til 2#ego 'e $ontra resta$iones entre o'er real & o'er m#ni$i al, & 'entro 'e ,ste la o osi$i%n rimero, l#ego la f#si%n 'e los intereses 'e la $lase no3iliaria & la 'e #na 3#rg#esa en as$enso, +#e 2#ega $on las hi2as & s#s 'otes $omo instr#mento 'e nego$ia$i%n. El ma&or rigor +#e los est#'ios so3re la familia han im reso a las in-estiga$iones geneal%gi$as est0n $ontri3#&en'o a me2orar la imagen 'e #n se$tor 'e gran im ortan$ia hist%ri$a $#&a rofesionali'a' era m#& $ontro-erti'a. Na'ie ignora +#e en la 'ilata'a serie 'e falsifi$a$iones referentes a n#estro asa'o las referen$ias a los orgenes 'e gran'es familias eran es e$ialmente a3#n'antes. En (9?@, el genealogista norteameri$ano Milton R#3in$am es$ri3a" Alos $ronistas & genealogistas es a!oles are$en m0s interesa'os en rela$ionar las familias +#e est#'ian $on re&es 'e la E'a' Me'ia +#e en ahon'ar en los ina re$ia3les 'o$#mentos +#e a/n g#ar'an s#s ar$hi-os. Prefieren $o iarse #nos 'e otros a molestarse en ha$er #n est#'io $rti$o 'e los 'atosB. Criti$a3a tam3i,n +#e los genealogistas es a!oles Asientan horror a las fe$hasB & a'#$e $on$retamente +#e en el tomo C5 'el $ono$i'o 6i$$ionario 'e 7ar$a Carraffa ha& o$ho 0ginas so3re la rama ter$era 'e los 7#.manes, +#e a3ar$a siete genera$iones sin $itar #na sola fe$ha. Esta sit#a$i%n no se ha $orregi'o totalmente ero ha me2ora'o m#$ho.

En la ',$a'a 'e los setenta 'el asa'o siglo las -eletas 'e la in-estiga$i%n hist%ri$a giraron se!alan'o otros r#m3os" a las series & $#r-as 'e 'ie.mos & otros in'i$a'ores e$on%mi$os s#$e'ieron $riterios menos mens#ra3les ero m0s atra$ti-os, englo3a'os 3a2o el 'enomina'or $om/n 'e Mentali'a'es. Se 'es$#3ri% #n Me'iterr0neo +#e ha3a ermane$i'o, no 'es$ono$i'o, ero 3astante ol-i'a'o, semio$#lto or las ten'en$ias e$onomi$stas" +#e el hom3re no solo ne$esita alimentarse, $o3i2arse 3a2o #n te$ho, il#minar las tinie3las & otras ne$esi'a'es rimarias. )am3i,n se interroga so3re s# origen & s# 'estino, siente temores & es eran.as, ansias 'e -i-ir, amar, sa3er. > en este n#e-o $am o 'e tra3a2o las in-estiga$iones so3re la familia fa$ilitaron a&#'as & re$i3ieron estm#los. Los la.os afe$ti-os, las soli'ari'a'es, inserta3an al in'i-i'#o en #na $a'ena +#e lo -in$#la3a a los ante asa'os $onser-an'o s#s restos en t#m3as $ole$ti-as +#e o'an llegar a ser mon#mentales, & $amina3a ha$ia el f#t#ro or me'io 'e los ma&ora.gos e instit#$iones an0logas. Una soli'ari'a' +#e e: li$a el e:traor'inario 'esarrollo 'e la 'e-o$i%n a las Animas 'el P#rgatorio. ;> $#0nto o'ramos 'e$ir 'e la infl#en$ia 'el sentimiento familiar en el arte, en la $#lt#ra en general< Pero no a3or'ar, este tema & tantos otros en los +#e no tengo a#tori'a' s#fi$iente. 6o$tores tiene la Iglesia, & en esa Iglesia lai$a la la3or +#e est0 'esarrollan'o Fran$is$o Cha$%n $on s#s $ola3ora'ores mere$e la m0s -i-a aten$i%n & el m0s en$en'i'o elogio. Antonio 6omng#e. Ort.

IN)RO6UCCIDN" MAS ALLE 6E LA FAMILIA. Las ala3ras, 'esgra$ia'amente %st#mas, $on las +#e $on$l#&e 6. Antonio 6omng#e. Orti. la resenta$i%n 'e este li3ro, $onstit#&en #n org#llo & #na gran satisfa$$i%n ara el e+#i o 'e tra3a2o +#e ha he$ho osi3le & reali'a' la $rea$i%n 'e $ono$imiento me'iante este ro&e$to $ientfi$o. El li3ro +#e tiene #'., le$tor, en s#s manos, es el fr#to 'e #na e: erien$ia #ni-ersitaria" la $rea$i%n, e-ol#$i%n & 'esarrollo 'e #n gr# o 'e in-estiga$i%n +#e se #ne alre'e'or 'el o32eto =istoria 'e la Familia, & +#e a lo largo 'e los /ltimos -einti$in$o a!os ha e: erimenta'o las a-ent#ras ro ias 'e la $ien$ia & s# ro$eso 'e $rea$i%n. S# $ontin#i'a' & ermanen$ia a la -e. +#e s# $onstante reno-a$i%n en el $am o 'e la historia & en el 0m3ito 'e la inter'is$i linarie'a' 'e las $ien$ias so$iales, es la $#riosi'a' +#e #e'e 'es ertarle s# inter,s ara $ontin#ar le&en'o o no las 0ginas +#e sig#en. =emos reten'i'o inno-ar & +#e la mira'a ha$ia el asa'o & el resente 'e la so$ie'a' es a!ola sea m0s $lara & l/$i'a a artir 'e la l#. +#e ofre$e el $ono$imiento so3re la organi.a$i%n familiar en tanto +#e s#2etos a$ti-os 'e #na so$ie'a' FF$om le2a, 'i-ersa & m#& interesa'a or $ono$er s# asa'o, tan tras$en'ental ara e: li$ar el resenteGG Antes 'e asar a e: oner & 'ar a $ono$er el seminario ermtanme FF+#e e: rese n#estro m0s sin$ero agra'e$imiento a $#antas ersonas Fal#mnos, miem3ros 'el seminario, arti$i antes & $ola3ora'oresG e instit#$iones FUni-ersi'a' 'e M#r$ia, Conse2era 'e E'#$a$i%n 'e la Com#ni'a' A#t%noma 'e la Regi%n 'e M#r$ia, Ministerio 'e E'#$a$i%n & Cien$ia, Ministerio 'e )ra3a2o & As#ntos So$iales, Ca2a 'e Ahorros 'e M#r$ia, Ca2a 'e Ahorros 'e Ali$ante & M#r$ia, am3as a tra-,s 'e s#s res e$ti-as o3ras so$iales, A&#ntamiento 'e M#r$iaG han he$ho & sig#en ha$ien'o este esf#er.o $om/n +#e es en reali'a' #n $om romiso or la historia & el resente 'e la so$ie'a' es a!olaGG.

A) Las razones de una iniciativa.* )engo ante m #n ri-ilegio rofesional & ersonal a la -e. +#e #na gran res onsa3ili'a'" resentar -einti$in$o a!os 'e a$ti-i'a' $ientfi$a, tra3a2o intele$t#al & rela$iones h#manas en el entorno 'e #n 6e artamento #ni-ersitario & a tra-,s 'e #n instr#mento +#e en$ierra en s mismo #n m,to'o 'e tra3a2o" el gr# o 'e in-estiga$i%n

Seminario Familia y lite de poder en el Reino de Murcia. Siglos XV-XIX , $rea'o en la Uni-ersi'a' 'e M#r$ia '#rante el $#rso a$a',mi$o (9H5*(9H@. S#s orgenes se remontan a #n a!o antes, e:a$tamente el 9 'e no-iem3re 'e (9H(, $#an'o el enton$es 'ire$tor 'el 6e artamento 'e =istoria Mo'erna & Contem or0nea, 6r. Se3asti0n 7ar$a Martne., rom#e-e la reali.a$i%n 'e tres Seminarios FMetodologa y Fuentes para la Historia del Reino de Murcia en la Edad Moderna1 $#&a res onsa3ili'a' $omo 'ire$tor one en manos 'el 6r. Fran$is$o Cha$%n Iim,ne.1 Estructura econmica y cambio social: Europa, siglos !" # , ara el +#e 'esigna al 6r. Ioa+#n A.agra1 & $roblemas espec%icos de la Historia &ontempor'nea de la Regin Murciana1 'ire$tora 6ra. Maria )eresa P,re. Pi$a.oG 'entro 'e las es e$iali'a'es 'e =istoria Mo'erna & Contem or0nea F$#arto & +#into $#rsoG e =istoria 7eneral F+#into $#rsoG, -igentes en el lan 'e est#'ios 'e la li$en$iat#ra 'e =istoria en a+#el momento, $on el $onsig#iente re-#lsi-o ara #na forma$i%n e in-estiga$i%n 3asa'a, al menos en 'i$has es e$iali'a'es & en el ini$io 'e los a!os o$henta, & sal-an'o siem re las e:$e $iones, m#$ho m0s en la tra'i$i%n +#e en la inno-a$i%n. Se 'a3a la $ir$#nstan$ia $#riosa 'e +#e 'os 'e los res onsa3les F6ra. P,re. Pi$a.o & 6r. Cha$%n Iim,ne.G no form03amos arte 'el rofesora'o 'el 6e artamento $on-o$ante, sino +#e ertene$amos a la Es$#ela Uni-ersitaria 'el Profesora'o 'e E'#$a$i%n 7eneral J0si$a, & +#e la reali.a$i%n 'e 'i$hos seminarios, sistema no-e'oso en a+#el momento, se oferta3a a las restantes es e$iali'a'es 'e la Fa$#lta' 'e Letras & a otras Fa$#lta'es & Es$#elas Uni-ersitarias as $omo a los in-estiga'ores interesa'os en s#s res e$ti-as tem0ti$as. >, efe$ti-amente, al a!o sig#iente el Seminario so3re Metodologa y Fuentes para la Historia del Reino de Murcia en la Edad Moderna , a'o ta #na tem0ti$a n#e-a & 'efine s# o32eto 'e in-estiga$i%n $on-o$0n'ose, or rimera -e., $omo (eminario de Familia y elite de poder en el Reino de Murcia) (iglos !" # 1 nom3re +#e ha manteni'o hasta ho& $on la in$or ora$i%n 'e s#3tt#los +#e han re$ogi'o la e-ol#$i%n en las orienta$iones & lneas 'e in-estiga$i%n & ro #esta 'e an0lisis lle-a'as a $a3o en el Seminario & +#e $omentaremos m0s a'elante. Cele3ra, #es, s# rimera sesi%n $on la resen$ia 'e los rofesores Ag#stn Jerm/'e. A.nar, Ri$ar'o 7ar$a Car$el & Pe'ro Molas Ri3alta, a $#&os nom3res se in$or oran en el $#rso H@*HC los 'e Iohn OKens, Jernar' Vin$ent, Enri+#e 7a$to, Antonio Jonet Correa, Man#el Fern0n'e. Al-are. & Iames Case&1 nom3res +#e siem re nos a$om a!ar0n en el frontis i$io 'e esta a-ent#ra inele$t#al & +#e $om artieron $on nosotros el $ertifi$a'o 'e na$imiento 'e #na ini$iati-a -igente en la a$t#ali'a' & +#e ha $#m li'o*& $ontin#a en 'i$ha f#n$i%n*el o32eti-o 'e $rear & fomentar #n es a$io formati-o 'e in-estiga$i%n 'irigi'o, 'entro 'e la =istoria So$ial, a la inno-a$i%n & reno-a$i%n 'e #n $on$reto & es e$fi$o o32eto 'e est#'io" el an0lisis & la in-estiga$i%n so3re la familia, s# ro$eso e-ol#ti-o & el $onte:to hist%ri$o, tanto en Es a!a $omo en ers e$ti-a $om arati-a $on E#ro a & Am,ri$a Latina. Pero la $rea$i%n 'e este Seminario se en$#entra 'entro 'e #n $onte:to & 'e #nas ten'en$ias +#e tienen a las re#niones romo-i'as or el rofesor Ro3ert RoKlan' en Oeiras, al am aro & atrona.go 'e la F#n'a$i%n 7#l3enLian, & a la rofesora Isa3el Moll & s#s rela$iones $on el gr# o 'e Cam3ri'ge, as $omo a las tem ranas & s#gerentes ini$iati-as 'e la rofesora Nor3erta Amorim en la Uni-ersi'a' 'e Porto, $omo mar$o 'e referen$ia. Mi a$$eso $omo rofesor a'2#nto 'e =istoria Mo'erna al rofesora'o 'el 6e artamento F(9H@G, & la ronta & afort#na'a in$or ora$i%n 'el 6r. I#an =ern0n'e. Fran$o a la 'ire$$i%n 'el Seminario, ermiti% s# erar la triste 'esa ari$i%n F( 'e 2#nio 'e (99(G 'e +#ien, $on s# i'ea ini$ial, ha3a osi3ilita'o la $rea$i%n 'e #n es a$io 'e

refle:i%n, inter$am3io 'e i'eas, in-estiga$i%n & #esta en $om/n 'e ers e$ti-as $om arati-as so3re el no-e'oso, ero &a trata'o en E#ro a 'es'e finales 'e los sesenta & rin$i ios 'e los setenta, tema 'e =istoria 'e la Familia. No reten'o en estas ala3ras 'e resenta$i%n ha$er #n 3alan$e, ni si+#iera #n res#men 'e lo $onseg#i'o. Los a ,n'i$es +#e a$om a!an este te:to $on los n'i$es 'e los $ator$e li3ros #3li$a'os & s#s ((9 a#tores a lo largo 'e los 'ie$iseis a!os $om ren'i'os entre (9HM & 5NN@, as $omo la rela$i%n 'e los (C@ arti$i antes en las re#niones 'el seminario $ele3ra'as entre el $#rso (9H5*H@ & 5NN8*5NN?, son la me2or r#e3a 'el tra3a2o 'esarrolla'o en el mismo. Pero $reo +#e he es$rito 'emasia'as lneas sin ha$er referen$ia al elemento f#n'amental en el mantenimiento & en la $ontin#i'a' 'el seminario, a#n+#e el le$tor sa3r0 'is$#l ar estas referen$ias al asa'o +#e, sin em3argo, son es$lare$e'oras so3re las res onsa3ili'a'es & las ini$iati-as toma'as en $a'a momento1 me refiero a los al#mnos, tanto internos, 'e ter$er $i$lo, 3e$arios re & ost'o$torales # otros +#e, $a'a $#rso a$a',mi$o, a tra-,s 'e s# arti$i a$i%n en las 'istintas a$ti-i'a'es rograma'as han $onstr#i'o #n es a$io formati-o a artir 'e la le$t#ra, el 'e3ate, la e: erien$ia in-estiga'ora & la refle:i%n historiogr0fi$a. El Seminario ha $onstit#i'o & $onstit#&e el #nto 'e arti'a & el es a$io 'e ini$ia$i%n, ero a la -e. ha sosteni'o & sostiene a #n gr# o & a #n e+#i o 'e in-estiga$i%n +#e ha s# era'o am liamente el mar$o a$a',mi$o +#e s# one & signifi$a #n seminario, ero sin 'e2ar n#n$a 'e $onstit#ir, a la -e., la referen$ia & el es a$io 30si$o. )al -e. ,ste sea s# m,rito rin$i al1 es 'e$ir, $on el aso 'el tiem o se ha $on-erti'o en #n l#gar $ientfi$o a artir 'el $#0l se ro&e$tan & toman otras ini$iati-as, $omo la reali.a$i%n 'e ro&e$tos 'e in-estiga$i%n na$ionales e interna$ionales, a$$iones integra'as, $ongresos interna$ionales FM#r$ia (99C & 5NNMG, o m0s re$ientemente, & en $ola3ora$i%n $on otras 0reas 'e $ono$imiento F=istoria 'e Am,ri$aG, 'o$tora'os +#e al$an.an la men$i%n 'e $ali'a' Freferen$ia MC6 5NN8 NN5N8 & MC6 5NN? NNCH?G & #n rograma 'e osgra'o F referen$ia MO 5NN? NNMNMG. Si +#isi,semos ha$er el lista'o $om leto 'e los al#mnos +#e han $ola3ora'o seramos, seg#ramente, in2#stos, or+#e siem re +#e'ara alg#ien en el ol-i'o. Ni si+#iera la rela$i%n 'e arti$i antes re$oge la totali'a' 'e esf#er.os1 ero al menos si la #nimos a las referen$ias a tra3a2os 'e in-estiga$i%n & a#tores $onteni'os en las intro'#$$iones a los li3ros, Familia y (ociedad en el Mediterr'neo *ccidental) (iglos !" # FF.Cha$%n Iim,ne., e'.,(9HM, . 4I*44G1 Historia (ocial de la Familia en Espa+a FF. Cha$%n Iim,ne., e'.,(99N, . M*(NG, & al art$#lo" AEl a el 'e la m#2er en el sistema 'e transmisi%n 'e 3ienes. Notas so3re la 'ote en M#r$ia, (?9N*(M(NB , en Familia, ,ransmisin y perpetuacin -siglos !#" # ) FA. Irigo&en L% e. & A.L. P,re. Orti., e's. 5NN5, .H9*(NCG, ten'remos #na in'i$a$i%n 3astante a ro:ima'a 'e la rela$i%n 'e arti$i antes. Es, re$isamente, esta f#n'amental la3or formati-a 'e, ermtanme la e: resi%n ro ia 'el an0lisis familiar, en$a'enamiento geneal%gi$o, 'es'e la +#e o'emos afirmar +#e el Seminario sostiene al e+#i o 'e in-estiga$i%n1 ,ste ha s#rgi'o 'e ,l & es s# referen$ia 30si$a a'em0s 'e #n es a$io ermanente 'e 'e3ate, 'is$#si%n $ientfi$a e inno-a$i%n, en el +#e se anali.an res#lta'os & est#'ian ini$iati-as1 & ese a +#e alg#nas 'e ellas F ro&e$tos 'e in-estiga$i%n, arti$i a$i%n & organi.a$i%n 'e $ongresos, or e2em loG, s# eran el mar$o 'e referen$ia +#e s# one #n seminario, la erfe$ta & estre$ha intera$$i%n entre s#s miem3ros ermite ha$er frente a las 'istintas a$ti-i'a'es +#e se rograman 'es'e el mismo, $onstit#&en'o el es a$io 30si$o 'es'e el +#e se organi.a, rograma & ro&e$ta to'a la a$ti-i'a' formati-a e in-estiga'ora. En estos -einti$in$o a!os, el Seminario Familia & elite 'e o'er no se ha limita'o a estar forma'o s%lo or rofesores 'e la Uni-ersi'a' 'e M#r$ia, sino +#e

$#enta tam3i,n $on la arti$i a$i%n 'e $olegas 'e la Uni-ersi'a' 'e 7rana'a F6r. F.San$he. MontesG & 'e la Uni-ersi'a' 'e Castilla la Man$ha F6r. F. 7ar$a 7on.0le.G1 re$ientemente*$omo integrantes 'el /ltimo ro&e$to 'e in-estiga$i%n $on$e'i'o*'e la Uni-ersi'a' 'e E:trema'#ra F6ra. Mara Angeles =ern0n'e. Jerme2oG& 'el Pas Vas$o F6ra. Ohiane Al$orta Oli-eri & 6r. Ios, Mara Imi.$o. Je#n.aG. En el $aso 'el 6r. Fran$is$o 7ar$ia 7on.0le., forma'o en la Uni-ersi'a' 'e M#r$ia, ha $onstit#i'o el Seminario =istoria So$ial 'e la Po3la$i%n, lo +#e ha ermiti'o s#mar ini$iati-as & am liar el o32eto 'e est#'io F#na 3#ena r#e3a 'e ello es el $ongreso interna$ional Familia y organizacin social en Europa y .m/rica, siglos !" , (5*(C 'i$iem3re 5NNMG. A lo largo 'e este 'ilata'o ero'o 'e tiem o, el seminario ha lle-a'o a $a3o $am3ios & altera$iones tanto en el formato e: ositi-o, en los m,to'os 'e resenta$i%n 'e res#lta'os & arti$i a$i%n 'e onentes, $omo en las ro #estas tem0ti$as. Las ra.ones" la ne$esi'a' 'e ir a'e$#an'o #n ro&e$to & #na lnea 'e in-estiga$i%n a las ne$esi'a'es a$a',mi$as, a la -e. +#e ir intro'#$ien'o mo'ifi$a$iones +#e a'a tasen e integrasen n#e-as ers e$ti-as te%ri$as & e istemol%gi$as1 la $a#sa" tomar el #lso & el lati'o a #na in-estiga$i%n +#e siem re ha erseg#i'o & ersig#e 'os gran'es o32eti-os, aG rof#n'i.ar en el o32eto 'e est#'io Familia, sit#0n'olo $omo e2e & $entro 'e a$t#a$i%n 'e la organi.a$i%n so$ial e integran'o en el mismo, ara as e: li$ar a+#ella & s# ro$eso e-ol#ti-o, las 'istintas $ien$ias so$iales1 & 3G esta3le$er #na $ontin#a mira'a $om arati-a en ers e$ti-a es a$ial & $ronol%gi$a +#e ermita 'e'#$ir las 'iferen$ias & las similit#'es, es e$ialmente en el $aso 'e la Monar+#a =is 0ni$a & los territorios +#e la integraron, 'entro 'e es a$ios m#& $on'i$iona'os or s#s ro ias e-ol#$iones hist%ri$as. )engamos en $#enta +#e 'es'e el #nto 'e -ista 'el 'esarrollo & $onse$#$i%n 'e res#lta'os 'e #n ro&e$to 'e in-estiga$i%n +#e s# onga #na a orta$i%n historiogr0fi$a, -einti$in$o a!os es #n tiem o me'io ero s#fi$iente en $#anto a la $ontin#i'a' +#e ermite me'ir, me'iante los in'i$a'ores 'e s# ro'#$$i%n & re er$#si%n $ientfi$a, el -er'a'ero $ala'o & 'imensi%n 'e la ini$iati-a. M0s all0 'e los res#lta'os e: resa'os en tesis 'o$torales, e'i$i%n 'e li3ros & #3li$a$i%n 'e art$#los o $on$l#si%n 'e ro&e$tos & $ele3ra$i%n 'e re#niones na$ionales e interna$ionales, lo m0s im ortante es la $rea$i%n 'e $ono$imiento $on la a orta$i%n 'e la s#fi$iente masa $rti$a +#e ermite oner en r0$ti$a n#e-as formas 'e an0lisis. 6e esta manera se $ontri3#ira a e: li$ar el f#n$ionamiento 'el sistema en el +#e se inserta la organi.a$i%n so$ial his 0ni$a a lo largo 'e los /ltimos +#inientos a!os, $on s#s r# t#ras & $ontin#i'a'es ero siem re en ers e$ti-a $om arati-a.

JG Los latidos del tiempo.* El $ongreso $ele3ra'o en M#r$ia '#rante 'i$iem3re 'e (99C" A=istoria 'e la Familia.N#e-as ers e$ti-as so3re la so$ie'a' e#ro ea. Siglos 4V*44B, s# #so #n antes & #n 'es #,s en n#estra $on$e $i%n tem0ti$a & en el ro io lan 'e tra3a2o1 a lo largo 'e la rimera ',$a'a" (9H5*H@*(995*9@, in$l#si-e, las sesiones 'el seminario se

ini$ia3an $on el $#rso a$a',mi$o Fno-iem3re*'i$iem3re1 en alg/n $aso se retrasaron a eneroG, $on$l#&en'o en a3ril o ma&o, $on #na me'ia 'e H e: osi$iones en $a'a $#rso C#rso a$a',mi$o N/mero 'e re#niones $ele3ra'as (9H5*H@OOOOOOOOOOOOOO.@ (9H@*HCOOOOOOOOOOOOOO.? (9HC*H8OOOOOOOOOOOOO.(C (9H8*H?OOOOOOOOOOOOO.(8 (9HM*HHOOOOOOOOOOOOO..M (9HH*H9OOOOOOOOOOOOO(8 (9H9*9NOOOOOOOOOOOOO..9 (99N*9(OOOOOOOOOOOOO..8 (99(*95OOOOOOOOOOOOO..? (995*9@OOOOOOOOOOOOO..? +#e, en reali'a', registran #na intensifi$a$i%n en la ',$a'a 'e los o$henta & #na menor intensi'a' a artir 'el $#rso (99N*9(, & $on #n m,to'o 'e tra3a2o $onsistente en re#niones 'e erio'i$i'a' semanal o +#in$enal en la +#e el arti$i ante e: ona s#s in-estiga$iones so3re la tem0ti$a en la +#e se arti$#la3a $a'a $#rso el seminario & +#e f#eron las sig#ientes" el es a$io*infl#i'os & reo$# a'os or la $onfirma$i%n, mati.a$i%n o $rti$a 'e las tesis 'el 7r# o 'e Cam3ri'ge* es la rimera referen$ia, as" AFamilia & So$ie'a' en el Me'iterr0neo O$$i'ental, siglos 4V*4I4B, o$# a '#rante $#atro $#rsos FH5*H@ al H8*H?G n#estra aten$i%n1 a artir 'el $#rso (9HM*HH, & tras la #3li$a$i%n 'e los li3ros +#e re$ogen este tt#lo en (9HM FVer a ,n'i$e li3ros1 me refiero a las 'os rimeras o3ras s#rgi'as 'el Seminario & +#e t#-ieron #n im a$to $ientfi$o m#& alto, & f#eron #3li$a'os or la Uni-ersi'a' 'e M#r$ia & la e'itorial Crti$aG a es$ala general & 'e Es a!a, el lema & la orienta$i%n si 'irigieron ha$ia #n n#e-o $am o 'e tra3a2o" AMatrimonio, atrimonio & $onsang#ini'a' en el Antig#o R,gimen. Est#'io so3re historia 'e la familia & re ro'#$$i%n so$ialB +#e fig#rar0 $omo mar$o general 'e referen$ia hasta la a$t#ali'a' F$on e:$e $i%n 'el $#rso 95*9@" AEst#'ios so3re historia 'e la familia & 'el o'er. Sistemas 'e re ro'#$$i%n so$ialBG. Sin em3argo, tras $#atro $#rsos $on 'i$ha tem0ti$a $omo orienta$i%n e:$l#si-a, en el $#rso (99(*95 se ini$ia #na eta a 'e in$or ora$i%n 'e s#3*tt#los +#e refle2an tanto la in$or ora$i%n 'e 'istintas $ien$ias so$iales $omo 'e tem0ti$as +#e giran & se m#e-en en torno a la ro3lem0ti$a so$ial1 s#rge as $omo #n fa$tor e: li$ati-o ne$esario & f#n'amental. As, #es, $asi $oin$i'e la in$or ora$i%n 'e esta a ert#ra $on el $am3io 'e lan 'e tra3a2o lle-a'o a $a3o a artir 'el $ongreso 'e (99C. C#rso (99(*95" AFamilia, so$ie'a' & elites en Am,ri$aB C#rso (995*9@" AFamilia, so$ie'a' e instit#$iones en la E#ro a Mo'ernaB C#rsos (99@*9C & (99C*98" Cele3ra$i%n 'el Congreso Interna$ional" A=istoria 'e la Familia. N#e-as ers e$ti-as so3re la so$ie'a' e#ro eaB

C#rso (998*9?" A)ra&e$torias familiares & re'es so$ialesB C#rso (99?*9M" AFamilia & m#n'o #r3anoB C#rso (99M*9H" AFamilia & m#n'o #r3anoB C#rso (99H*99" AFamilia & m#n'o #r3anoB C#rso (999*NN" AFamilia, so$ia3ili'a' & sistema so$ialB C#rso 5NNN*N(" AFamilia, transmisi%n 'el atrimonio & re ro'#$$i%n so$ial C#rso 5NN(*N5" ACele3ra$i%n 44 ani-ersarioB C#rso 5NN5*N@" A7r# os, $lases & re'es so$iales. )eora & an0lisisB C#rso 5NN@*NC" A=istoria so$ial, historia olti$a. Refle:iones so3re elites so$iales & familiaB C#rso 5NNC*N8" ARe'es & organi.a$i%n so$ial" el a el 'e las familiasB C#rso 5NN8*N?" ARe'es familiares & gr# os so$ialesB C#rso 5NN?*NM" Congreso Interna$ional AFamilia & organi.a$i%n so$ial en E#ro a & Am,ri$a, siglos 4V*44B A artir 'el $#rso (998*9? se ro'#$e #n $am3io 'e orienta$i%n, tanto en la tem0ti$a $omo en los m,to'os 'e tra3a2o. Se trata 'e #n giro 'e ma&or es e$iali.a$i%n +#e $on$entra, a'em0s, a n#estros in-ita'os en re#niones monogr0fi$as 'e 'os a tres 'as +#e, re-iamente, han si'o re ara'as me'iante le$t#ras & $omentarios 'e las mismas a lo largo 'e re#niones mens#ales $on los miem3ros 'el seminario 'es'e no-iem3re hasta ma&o o a3ril1 as, el seminario 'i-i'e s# a$ti-i'a' entre re#niones re aratorias & 'e tra3a2o $oti'iano $on las sesiones ro iamente 'e e: osi$i%n & 'e3ate, lo +#e ha signifi$a'o #n ma&or inter,s & tam3i,n #n me2or a ro-e$hamiento. Lo $#0l s# one #na 'ismin#$i%n, 2#stamente a la mita', 'e las sesiones $on los in-ita'os, no as 'e las 'e tra3a2o 'e los miem3ros 'el seminario me'iante le$t#ras so3re te:tos 'e +#ienes ser0n in-ita'os en ma&o, ara $ono$er me2or & m0s a fon'o la ro3lem0ti$a est#'ia'a & o'er mantener $on ellos #n 'e3ate 'e ma&or inter,s.

C#rso a$a',mi$o

N/mero 'e re#niones $ele3ra'as

(998*9?OOOOOOOOOOOOOO..8 (99?*9MOOOOOOOOOOOOOO..@ (99M*9HOOOOOOOOOOOOOO..@ (99H*99OOOOOOOOOOOOOO..C (999*NNOOOOOOOOOOOOOO..8 5NNN*N(OOOOOOOOOOOOOO..C 5NN(*N5OOOOOOOOOOOOOO..8 5NN5*N@OOOOOOOOOOOOOO..? 5NN@*NCOOOOOOOOOOOOOO..@

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5NNC*N8OOOOOOOOOOOOOO..C 5NN8*N?OOOOOOOOOOOOOO..C 6e esta manera, la in$or ora$i%n 'e n#e-os al#mnos & miem3ros 'el Seminario se lle-a a $a3o a tra-,s 'e le$t#ras, 'e3ates e, in$l#so, ini$ia$i%n a la in-estiga$i%n1 se osi3ilita #na tarea formati-a +#e se reali.a a lo largo 'el $#rso ara $on$l#ir $on la #esta en $om/n 'el mes 'e ma&o. S#rge #n 'enomina'or $om/n" el $am3io meto'ol%gi$o & te%ri$o #esto en mar$ha tras el rimer $ongreso interna$ional 'e al$an$e e#ro eo, se $on$reta & ro&e$ta en #na am lia$i%n 'e las tem0ti$as & los es a$ios a la -e. +#e 'ismin#&e el n/mero 'e sesiones1 or otra arte, 'e los (C@ arti$i antes FA ,n'i$e IIG en las re#niones 'el Seminario, el @NP inter-ienen en el ero'o (998*5NN?1 lo +#e one 'e manifiesto la $oheren$ia entre #na rimera fase F(9H5*H@*(995*9@G o ',$a'a 'e ma&or intensi'a' en las re#niones & en el n/mero 'e arti$i antes, as $omo en la $onsoli'a$i%n 'e las e'i$iones lle-a'as a $a3o1 tam3i,n es signifi$ati-o +#e en los tre$e a!os trans$#rri'os entre 'i$iem3re 'e (99C & 'i$iem3re 'e 5NNM, es 'e$ir entre los 'os $ongresos interna$ionales $on-o$a'os or el Seminario 'e Familia el rimero, & or los Seminarios 'e Familia FUni-ersi'a' 'e M#r$iaG e =istoria So$ial 'e la Po3la$i%n FUni-ersi'a' 'e Castilla La Man$haG el seg#n'o, se ro'#.$a la eta a 'e interna$ionali.a$i%n $on la $on$esi%n 'el Pro&e$to AFamilia & Cam3io So$ialB, 'entro 'el Programa Alfa 'e la Uni%n E#ro ea F(99M*9HG, +#e signifi$% la arti$i a$i%n 'e (@ instit#$iones & $entros 'e in-estiga$i%n & ense!an.a s# erior 'e E#ro a & Am,ri$a Latina, & +#e 'a $omo res#lta'o la $rea$i%n 'el Centro 'e 6o$#menta$i%n Familia & So$ie'a'G, el $on-enio & $rea$i%n 'el Seminario Permanente =is ano*C#3ano 'e Familia, I'enti'a' C#lt#ral & Cam3io So$ial F(999G, as $omo la $ole$$i%n 'e li3ros Mesti.o F5NNN & 5NN@1 -er A ,n'i$e I, n'i$e 'e li3rosG1 tam3i,n la intensifi$a$i%n en las a$$iones integra'as $on NorKi$h FIames Case&G, el Instit#to 'e Cien$ias So$iales & 'e la Em resa 'e la Uni-ersi'a' 'e Lis3oa FN#no 7. MonteiroG o la Uni-ersi'a' 'e )o#lo#se Le Mirail FMi$hel Jertran'G. Las $ara$tersti$as 'e esta fase -ienen re$e'i'as, $omo hemos in'i$a'o, or #na $onsoli'a$i%n 3i3liogr0fi$a +#e tiene en las e'i$iones lle-a'as a $a3o en Crti$a F(9HMG, Instit#to I#an 7il Al3ert F(99NG & Anthro os F(995G, a arte 'e las e'i$iones 'e la ro ia Uni-ersi'a' 'e M#r$ia, s# m0:imo relie-e na$ional & #n total 'e M li3ros en el ero'o (9HM*(99C. En $#anto a los M li3ros +#e se in$l#&en en la seg#n'a fase F(998*5NN@G, han signifi$a'o #n im #lso 'el ro$eso 'e interna$ionali.a$i%n al +#e &a nos hemos referi'o al se!alar la $ole$$i%n Mesti.o1 a los +#e ha3ra +#e a!a'ir el +#e tiene $omo $om ila'ora a Ana Vera F5NN@G, 'entro 'el Seminario Permanente =is ano*C#3ano 'e Familia, I'enti'a' C#lt#ral & Cam3io So$ial FCentro 'e In-estiga$i%n & 6esarrollo 'e la C#lt#ra C#3ana I#an Marinello*Uni-ersi'a' 'e M#r$ia, 5NNNG. Estos $ator$e li3ros e'ita'os*a arte 'e otro +#e se en$#entra en rensa & re$oge las a orta$iones 'e los a!os 5NNC, 5NN8 & 5NN? FCha$%n Iim,ne., F., Molina P#$he, S., ,erritorios distantes, comportamientos similares) Familias, redes y reproduccin social en la Monar0ua Hisp'nica -siglos #!" # ) & #n /ltimo +#e re$oge las onen$ias 'e la re#ni%n $ientfi$a interna$ional $ele3ra'a en 'i$iem3re 'e 5NN8 so3re"BLos 3ienes 'e las familias. El ma&ora.go en la E#ro a meri'ionalB* '#rante (? a!os 'e los 58 'e -i'a 'el Seminario, signifi$a +#e #n total 'e $iento 'ie$in#e-e a#tores han le-anta'o a lo largo 'e ese ero'o 'e tiem o $om ren'i'o entre (9HM & 5NN@, #n s%li'o e'ifi$io $ientfi$o +#e ha ermiti'o #n a-an$e en el ro$eso 'e $rea$i%n 'e $ono$imiento me'iante #na ro #esta +#e ha logra'o integrar forma$i%n e in-estiga$i%n. No o'emos

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'e2ar 'e men$ionar, & as lo ha$e, in$l#so, en s# art$#lo so3re A La historia 'e la familia en el m#n'o r#ralOB, Fran$is$o 7ar$a 7on.0le., el rimer & /ni$o n/mero 'e la re-ista 1estae) ,aller de Historia F(9H9G, 'e'i$a'a, monogr0fi$amente, a la tem0ti$a" AFamilia & So$ie'a'B, & en el +#e se in$or oraron in-estiga$iones 'e 'iferentes al#mnos en a+#el momento.

CG &ontinuidad y renovacin: re%le2in y an'lisis. Pero m0s all0 'el an0lisis ormenori.a'o 'e los logros o3teni'os & las eta as, fases & estrategias 'esarrolla'as 'es'e el Seminario, $reemos ne$esario lantear #na refle:i%n so3re los 'os fa$tores +#e e: li$an la e:isten$ia 'el mismo" s# $ontin#i'a' & la ermanente reno-a$i%n 'el o32eto 'e in-estiga$i%n. La $onsoli'a$i%n 'e #n gr# o 'e tra3a2o esta3le & la $rea$i%n 'e #n e+#i o 'e in-estiga$i%n alre'e'or 'e Fran$is$o Cha$%n Iim,ne. & I#an =ern0n'e. Fran$o, ini$ialmente, a +#ienes se s#ma Fran$is$o 7ar$a 7on.0le. 'es'e la Uni-ersi'a' 'e Castilla La Man$ha $on la $rea$i%n el a!o 5NNN 'el Seminario =istoria So$ial 'e la Po3la$i%n, s#rgi'o 'el rimero, & 'e Fran$is$o S0n$he. Montes en 7rana'a, 2#nto $on la in$or ora$i%n 'el 6r. Antonio Irigo&en L% e. FIn-estiga'or 'el Programa Ram%n & Ca2alG, ha ermiti'o ofre$er esta3ili'a' & no solo en los re$#rsos h#manos sino tam3i,n en las lneas 'e in-estiga$i%n. Un ilar 30si$o ara la ro ia e:isten$ia 'el Seminario res e$to a s# a$ti-i'a' $oti'iana & 'e gesti%n, $omo 2#stifi$ati-a 'e s# ro ia e:isten$ia & e: li$a$i%n, en arte, 'e s# ermanente & $ontin#a reno-a$i%n $ientfi$a, es la in$or ora$i%n 'e al#mnos & 3e$arios a 'i$ho e+#i o1 ese a la normal $o&#nt#rali'a' 'e este gr# o h#mano, s# $ontin#i'a' & ermanen$ia en el e+#i o 'e in-estiga$i%n ha 'a'o l#gar a #na relati-a esta3ili'a'*+#e no s#ele s# erar los @ o C a!os +#e al$an.a el ero'o 'e #na 3e$a re o ost'o$toral Fen este $aso el tiem o no s# era los 'os a!osG(.. Pero esta3ili'a' no +#iere 'e$ir estan$amiento, re$isamente la $ontin#i'a' 'el Seminario tiene s# e: li$a$i%n a artir 'el seg#n'o fa$tor se!ala'o m0s arri3a" la $ontin#a reno-a$i%n 'el o32eto 'e in-estiga$i%n. Sin +#e sea #na A3o#tar'eB, ha$e m#$ho tiem o F'ira +#e $asi 'es'e los rimeros a!osG la familia 'e2% 'e interesarnos ara reo$# arnos 'e la organi.a$i%n 'e la so$ie'a' & el sistema +#e la e: li$a, as $omo los ro$esos 'e $am3io & ermanen$ia. Lo $#0l im li$a #na ne$esaria & o3liga'a intera$$i%n $on otras $ien$ias so$iales" antro ologa, so$iologa, etnografa & #na
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A$t#almente, los re$#rsos h#manos 'el Seminario se en$#entran integra'os, a arte 'e los &a men$iona'os or el 6r. Se3asti0n Molina P#$he, $omo 3e$ario ost'o$toral en la E$ole 'es =a#tes Et#'es en S$ien$es So$iales 'e Pars 3a2o la 'ire$$i%n 'el rofesor Jernar' Vin$ent1 Man#el P,re. 7ar$a, es 3e$ario 'e rimer a!o 'el Instit#to Uni-ersitario E#ro eo 'e Floren$ia1 Ra+#el San$he. I30!e., es 3e$aria re'o$toral, en $#arto a!o, 'el Ministerio 'e E'#$a$i%n & Cien$ia1 Raim#n'o Ro'rg#e. P,re., es 3e$ario re'o$toral 'e seg#n'o a!o 'el Ministerio 'e E'#$a$i%n & Cien$ia, & Ver%ni$a Jaenas 7on.0le., es 3e$aria re'o$toral 'e rimer a!o 'el Ministerio 'e E'#$a$i%n & Cien$ia. A los +#e ha3ra +#e a!a'ir los al#mnos internos 'e los 'os /ltimos $#rsos" 7er-asio, Maria E#lalia, Antonio, R#3,n & Ia-ier. S#elen formar arte 'e los ro&e$tos 'e in-estiga$i%n soli$ita'os al Ministerio 'e E'#$a$i%n & Cien$ia el rofesor )it#lar 'e 6i'0$ti$a 'e las Cien$ias So$iales, 6r. Pe'ro Miralles Martne. & el ar$hi-ero 'e la Com#ni'a' A#t%noma 'e M#r$ia, 6r. Vi$ente Monto2o Monto2o.

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'e$i'i'a a ert#ra a n#e-as tem0ti$as $omo se refle2a en 0ginas anteriores en las lneas seg#i'as en $a'a $#rso. En este $onte:to, n#estro ro io an0lisis se ha -isto enri+#e$i'o or la ers e$ti-a $om arati-a1 en ella I3eroam,ri$a, $on las a$ti-i'a'es &a se!ala'as m0s -arios ro&e$tos en Argentina $on el Centro 'e Est#'ios A-an.a'os 'e la Uni-ersi'a' 'e C%r'o3a, 2#ega #n a el f#n'amental. =a si'o en este $onte:to 'e reno-a$i%n, 'on'e el Seminario ha -#elto a al$an.ar #n gra'o m0s 'e esta3ili'a' me'iante la #esta en mar$ha 'e #n rograma 'e osgra'o en" A=istoria $om ara'a 'e las rela$iones so$iales & familiares. Siglos 4VI*44IB. 6os ti os 'e re#niones 'e tra3a2o han si'o 30si$as en la $onstit#$i%n & $onsoli'a$i%n 'e n#estro gr# o 'e tra3a2o" las +#e o'emos 'enominar formati-as & las rogram0ti$as. Res e$to a las rimeras son las +#e &a hemos men$iona'o $omo lan 'e tra3a2o mens#al $on orienta$i%n a la re#ni%n 'el Seminario 'el mes 'e ma&o1 en $#anto a las seg#n'as, han si'o f#n'amentales en la $ohesi%n 'el gr# o1 se trata 'e 'e'i$ar #n mnimo 'e 'os 'as al 'e3ate 'e to'as las tem0ti$as" 3e$arios, sali'as rofesionales, ro&e$tos 'e in-estiga$i%n, re-isi%n 'e las lneas 'e in-estiga$i%n, $ongresos & #3li$a$iones, et$., +#e afe$tan a #n gr# o 'e in-estiga$i%n1 hasta ahora las hemos lle-a'o a $a3o en 7rana'a F2#nio (99HG, M#r$ia Fse tiem3re(99HG, Mo20$ar F'i$iem3re (999G, Al3a$ete Fenero 5NN(G & M#r$ia Fse tiem3re 5NNCG, $on 'e'i$a$i%n e:$l#si-a & 3#s$an'o, $omo o32eti-o f#n'amental, la m0:ima $oor'ina$i%n en to'os los as e$tos 'e n#estro $om le2o tra3a2o. Me are$e ne$esario & o3liga'o ha$er referen$ia a las a#sen$ias, +#e tam3i,n las ha teni'o*a#n+#e en #na o$asi%n 'e manera o3liga'a*1 'os or $am3io 'e lnea 'e in-estiga$i%n 'e los rofesores" Antonio Pe!afiel Ram%n e Isa3el 6a.1 en otras 'os o$asiones or $rea$i%n 'e e+#i o ro io 'e in-estiga$i%n a lo +#e se s#ma3a la ertenen$ia a otra #ni-ersi'a' FCastilla La Man$haG" Fernan'o Martne. 7il & Alfre'o Ro'rg#e. 7on.0le.1 ero la realmente lamenta3le, triste & +#e s# #so #n nota3le h0n'i$a ara n#estro gr# o, f#e la 'e Mig#el Ro'rg#e. Llo is Ffalle$i'o el ( 'e agosto 'e 5NNNG. S# a#sen$ia ersonal e intele$t#al no ha o'i'o ser $#3ierta1 sin em3argo, la $ola3ora$i%n $on los restantes $olegas es e:$elente & r#e3a 'e ello es la arti$i a$i%n en este li3ro 'e Fernan'o Martne. & Alfre'o Ro'rg#e.. A#n+#e #e'a are$er*& en reali'a' lo es*im osi3le & #t% i$o, no +#iero 'e2ar 'e men$ionar alg#nos 'e los #ntos & $on$l#siones a los +#e hemos llega'o a tra-,s 'e los an0lisis reali.a'os en el Seminario. Q#e'e 3ien $laro +#e no se trata 'e #na atri3#$i%n in'i-i'#al sino $ole$ti-a, a#n+#e, eso s, e: resa'a en forma 'e a#tora ero en el $onte:to 'e #n 'e3ate & #na #esta en $om/n +#e ha teni'o $omo rotagonista al Seminario. La soli'ari'a' familiar, e: resa'a en t,rminos 'e -e$in'a' & rela$iones 'e tra3a2o $om#nes +#e so3re asan el $on$e to $l0si$o 'e hogar ara ro&e$tar #na 'imensi%n so$ial & antro ol%gi$a 'e familia en el senti'o 'e la.os & -n$#los +#e est0n en la 3ase 'e la e: li$a$i%n 'e la organi.a$i%n so$ial, es #na 'e las refle:iones +#e hemos sit#a'o en el $entro 'e n#estro 'e3ate. En este $onte:to, tenemos +#e men$ionar la e: resi%n" la casa se mueve, +#e one 'e relie-e la mo-ili'a' +#e in$or ora familiares, $e'e es a$ios a n#e-os matrimonios &, en 'efiniti-a, refle2a #na a'a ta3ili'a' a las $o&#nt#ras & las $on'i$iones so$io*e$on%mi$as +#e mati.an la rigi'e. & el estatismo 'e los mo'elos +#e se #tili.an $omo referen$ia. Pre$isamente, la organi.a$i%n so$ial se ha -isto refor.a'a $on la $rti$a & refle:i%n so3re la $ategora analti$a 'e gr# o, a la -e. +#e $on$e tos $omo" i'eal 'e er et#a$i%n, $a ital rela$ional & la teora 'e los -asos $om#ni$antes so3re las intera$$iones e interrela$iones 'e los 'istintos a$tores so$iales, $om letan #n $om le2o ero a asionante anorama historiogr0fi$o. A ,ste se a!a'e la im ortante teora 'e re'es

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o net3or4 an'yisis. Una 'e las ros e$ti-as 'el m0:imo inter,s ara el an0lisis so$ial. Sin em3argo, es ne$esaria #na gran re$a#$i%n en la a li$a$i%n 'e $ategoras & $on$e tos ro$e'entes 'e otras $ien$ias so$iales1 & no s%lo en la so$iologa, tam3i,n en la antro ologa1 $omo ha 'i$ho 7erar' 6elille, el historia'or no #e'e ser el antro %logo 'e los siglos 4V, 4VI, 4VII, 4VIII o 4I4. No se trata 'e 'e'#$ir & en$ontrar re'es a tra-,s 'el am lio entrama'o 'el te2i'o so$ial $omo $onse$#en$ia 'e #na a li$a$i%n mim,ti$a 'e las teoras & $on$e tos so$iol%gi$os, sino 'e o3ser-ar $%mo se ro'#$en, 'e +#, manera & $on +#, intensi'a' las rela$iones so$iales en #n ero'o & es a$io 'etermina'o tienen l#gar, & $ono$er s#s $am3ios, ermanen$ias, $ontin#i'a'es & e-ol#$iones. La genealoga so$ial es la sntesis & $#lmina$i%n 'e esta n#e-a inter reta$i%n & re-isi%n, a artir 'el an0lisis 'el o32eto familia, 'e la organi.a$i%n so$ial. El le-antamiento 'e genealogas a artir 'e la f#si%n e integra$i%n 'e 'istintas familias $on s#s 'iferentes ramas & rela$iones $on otras, 'es liega la $om le2i'a' 'e la so$ie'a' 'e manera sen$illa, $on$reta & e: li$an'o $a'a #no 'e los asos +#e han ermiti'o #na 'etermina'a mo-ili'a' so$ial as$en'ente o 'es$en'ente en #n $onte:to 'e re ro'#$$i%n so$ial. Esta /ltima a orta$i%n nos #ne $on la reali'a' resente +#e siem re ins ira #n o32eto -i-o & ermanente, ero a la -e. $am3iante & $#&a transforma$i%n en el momento resente refle2a las sit#a$iones tan 'i-ersas & l#rales +#e se resentan.

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APEN I!E I INDICE DE CADA UNO DE LOS LI BROS PUBLICADOS POR ORDEN CRONOLGICO DE EDICIN, CON RELACIN ALFABETICA DE AUORES Y ENTRE PARNTESIS AO DE PUBLICACIN (Elaborado por Raq !l S"#$%!& Ib"'!&(

C=ACDN IIMRNES, F. FE'.G F(9HMG. Familia y sociedad en el Mediterr'neo occidental. (iglos !" # , Uni-ersi'a' 'e M#r$ia, M#r$ia. O.anam, 6i'ier. ALos altos f#n$ionarios es a!oles 'el siglo 4VIIIB, . @*(5.

Vel0.+#e. Martine., Matas. ALos amigos 'el as" an0lisis 'e #na elite 'el Reino 'e M#r$ia '#rante la rimera eta a 'e la Real So$ie'a' E$on%mi$a F(MMM*(MH?GB, . (@*@N. Ro3le'o 'el Pra'o, Mara L#isa. AA ro:ima$i%n al est#'io 'e la oligar+#a m#ni$i al lor+#ina F(?HN*(M5NGB, . @(*C(. Al-are. Santalo, Le%n Carlos. AAnormali'a' & $%'igos 'e $on'#$ta 'e la familia en el Antig#o R,gimen" la 'o$trina religiosa so3re el a3an'ono 'e ni!osB, . C@*?H.

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Lar+#i,, Cla#'e. AEl ni!o a3an'ona'o en Ma'ri' '#rante el siglo 4VII" 3alan$e & ers e$ti-asB, . ?9*95. Fresne'a Colla'o, Rafael & Elgarrista 6ome+#e, Rosa. AA ro:ima$i%n al est#'io 'e la i'enti'a' familiar" el a3an'ono & la a'o $i%n 'e e: %sitos en M#r$ia F(?N(*(M5(GB, . 9@*((8. Po#sso#, I. P. ALa familia & los mo-imientos migratorios en Fran$iaB, (@9. . ((M*

Villar 7ar$a, Mara Jego!a. AInfl#en$ias 'e las migra$iones so3re las rela$iones familiares. El $aso 'e M0laga en el siglo 4VIIIB, . (@9*(8H. Pla Al3erola, Primiti-o. ALas migra$iones en el $re$imiento 'el S#r 'el Reino 'e Valen$ia '#rante el siglo 4VIIIB, . (89*5NH. )orres S0n$he., Rafael, S0n$he. Jaena, I#an Ios, & Chain Na-arro, Celia M. ALos mo-imientos migratorios en Cartagena '#rante el siglo 4VIII a tra-,s 'el an0lisis inform0ti$oB, . 5N9*5C(. RoKlan', Ro3ert. AMatrimonio & familia en el Me'iterr0neo o$$i'ental" alg#nas interroga$ionesB, . 5C@*5?5. 6elille, 7erar'. ALa historia 'e la familia en Italia" tra3a2os re$ientes & ro3lemas meto'ol%gi$osB, . 5?@*5MH. San$ho Alg#a$il, Reme'ios. APo3la$i%n & estr#$t#ra familiar en #na $om#ni'a' 'e la Vega Alta 'e Seg#ra" Cie.a '#rante el siglo 4VIIIB, . 5M9*@NN. =#rta'o Martne., Ios,. AFamilia & ro ie'a'" An0lisis 'el hogar & 'e la estr#$t#ra 'e la ro ie'a' en Lor$a F(MM(GB, . @N(*

CASE>, I., C=ACDN IIMRNES, F., et alii. F(9HMG. La Familia en la Espa+a Mediterr'nea. (iglos !" # , Crti$a, Jar$elona. Cha$%n Iim,ne., Fran$is$o. ALa familia en Es a!a" #na historia or ha$erB, (@*@8 .

7a$to, Enri+#e. AEl gr# o familiar 'e la E'a' Mo'erna en los territorios 'el Me'iterr0neo his 0ni$o" #na -isi%n 2#r'i$aB, . @?*?C Sim%n )arr,s, Antoni. ALa familia $atalana en el Antig#o R,gimenB, .?8*9@

Pla Al3erola, Primiti-o I. AFamilia & matrimonio en la Valen$ia mo'erna. A #ntes ara s# est#'ioB, .9C*(5H Cha$%n Iim,ne., Fran$is$o. ANotas ara el est#'io 'e la familia en la Regi%n 'e M#r$ia '#rante el Antig#o R,gimenB, .(59*(M(

(?

Case&, Iames & Vi$ent, Jernar'. ACasa & familia en la 7rana'a 'el Antig#o R,gimenB, (M5*5(( Moll Jlanes, Isa3el. ALa estr#$t#ra familiar 'el $am esina'o 'e Mallor$a, (H5C* (H5MB, .5(5*58M

C=ACDN IIMRNES, F. FE'.G F(99NG. Historia (ocial de la Familia en Espa+a, Instit#to 'e C#lt#ra AI#an 7il*Al3ertB, 6i #ta$i%n 'e Ali$ante, Ali$ante. Cha$%n Iim,ne., Fran$is$o. ALa familia es a!ola" #na historia or ha$erB, (@*@N. .

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(M

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(9

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5N

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5(

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Ro3le'o, Engela I. AA#to3iografa es irit#alB, Molini,*Jertran', Annie. AJienes 'e 'if#ntosB, Irigo&en L% e., Antonio. ACa ellanaB,

. @M*C5. . C@*CC.

Molini,*Jertran', Annie. ACa it#la$i%n matrimonialB, Molini,*Jertran', Annie. ACartas 'e 'oteB, Ro'rg#e., Pa3lo. ACartas 'e li3erta'B, . C8*CH.

. C9*85. . 8@*8?. . 8M*?N.

Salinas Me.a, Rene & 7oi$o-i$ 6onoso, Igor. ACartas ri-a'asB, Ortega Noriega, Sergio. ACate$ismos, 'o$trinas & $onfesionariosB, Amorim, Nor3erta. ACenso 'e $onfesa'osB, . ?(*?H.

Molini,*Jertran', Annie & Nieto L% e., Ali$ia. A6eman'as 'e 'i-or$ioB, ?9*M5. Ortega Noriega, Sergio. A6is$#rso teleol%gi$o 'e la Iglesia $at%li$aB, Molini,*Jertran', Annie. A6is ensas 'e matrimonioB, 7on.0le. Marmole2o, Iorge. AE'i$tos in+#isitorialesB, . MM*MH. . M9*H?. . HM*95. . M@*M?.

Ramos Soriano, Ios, A3el. AE: e'ientes 'e la In+#isi$i%nB, Ve2arano, Fernan. AE: e'ientes 'e nat#rali.a$i%nB, Ro'rg#e., Pa3lo. AFotografaB, Monteiro, N#no 7. A7enealogaB, )Kinam, Ann. A7ra$ias al sa$arB, . 9M*(NN. . (N(*(N?. . (NM*((5. . ((@*((H. . 9@*9?.

Ro'rg#e., Pa3lo. AI#i$ios $riminalesB,

55

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. ((9*(55.

. (@@*(@?.

L% e. P,re., Mara 'el Pilar & Je2arano Cal-o, Carlos Ma#ri.io. AMena2e 'om,sti$oB, . (@M*(CC. Cha$%n Iim,ne., Fran$is$o & Ro'rg#e., Pa3lo. APa'ronesB, Contreras Contreras, Iaime. APro$esos & 2#'ai.antesB, Monteiro, N#no 7. APr#e3as 'e no3le.aB, . (89*(?5. . (?@*(MN. . (M(*(M?. . (C8*(8C.

. (88*(8H.

=ern0n'e. Fran$o, I#an. APr#e3as 'e lim ie.a 'e sangreB, Molini,*Jertran', Annie & Ro'rg#e., Pa3lo. A)estamentosB, Molini,*Jertran', Annie. AVesti'oB, Q#intero, In,s. AVisitas e$lesi0sti$asB, . (MM*(HN. . (H(*

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Jente. P,re., Mara Elena & Alfonso 'e Armas, Marisol. ALa familia $omo $ategora 'emogr0fi$aB, . (?5*(9C. Mesa Castillo, Olga. ALa ers e$ti-a 'es'e el 'ere$ho ara los est#'ios so3re la familia" el 'ere$ho romano, el 'ere$ho $an%ni$o, la llama'a $risis 'e la familia o$$i'entalB, . (98*5(N. Ar,s M#.io, Patri$ia. AA ortes 'e la si$ologa a los est#'ios 'e familiaB, 5((*559. .

58

IN6ICE 6E AU)ORES EN LIJROS 6EL SEMINARIO A3a'a Iim,ne., F#ensanta F(995G Alfonso 'e Armas, Marisol F5NN@3G. El-are. Santalo, Le%n Carlos F(9HMG. El-are.*Ossorio Al-ari!o, Antonio F5NNNaG. Amelang, Iames S. F(99(, 5NNN3G. Amorim, Nor3erta F5NNN3G An'reo 7ar$a, I#an F(99CG An're# )orres, Pilar F(99(G. Arna#' Ra3inal, I#an Igna$io F(99CG Ar,s M#.io, Patri$ia F5NN@3G. Atien.a =ern0n'e., Igna$io F(99(G. Jar3a..a, Marie*Catherine F(995, (99HG. Jar$ia Se+#eira, Mara 'el Carmen F5NN@3G. Jas$ar& Pe!a, Ana Mara F(99CG Je2arano Cal-o, Carlos Ma#ri$io F5NNN3G Jente. P,re., Mara Elena F5NN@3G. Jente. S0n$he.*Jlan$o, Rafael F(995G Jerna3, 7il, 6a-i' F(99(G. Jestar' Cam s, Ioan F(995G Ca3e.a Ro'rg#e., A F(998G. Case&, Iames F(9HM, 5NN@aG Ca-a L% e., M. 7ema F5NN5G.

5?

Cha$%n Iim,ne., Fran$is$o F(9HMa, (9HM3, (99N, (995, 5NNN3, 5NN@aG. Chain Na-arro, Celia M F(9HM, (995, (99CG. Comas 'WArgemir, Mara 6olores F(995G Contreras Contreras, Iaime F5NNN3G C#art Moner, J F(998G. 6e la )orre Molina, Carolina F5NN@3G. 6elille, 7erar' F(9HMG. Elgarrista 6ome+#e, Rosa F(9HMG. Es ina Prieto, Ma&ra F5NN@3G. Es ron$e'a Amor, Mara E#genia F5NN@3G. Estrella 7arri'o Ar$e, Estrella F(99HG. Fern0n'e. P,re., Paloma F5NN5G. Fern0n'e. Ugarte, Mara F(995G Ferrer AlUs, LlorenV F(99(G. Fleitas R#i., Reina F5NN@3G. Fortea Jarea, En$arna F(99(G. Fresne'a Colla'o, Rafael F(9HMG. F#ri%, Antoni F(99HG. 7a$to, Enri+#e F(9HMG. 7ar$a Fern0n'e., M0:imo F5NN5G. 7ar$a 7ar$a, Ale2an'ro F(99CG 7ar$a 7on.0le., Fran$is$o F(99HG. 7im,ne. L% e., Enri+#e F(998G. 7la-e, L#is Mig#el F(99CG 7oi$o-i$ 6onoso, Igor F5NNN3, 5NN@aG. 7on.al3o Ai. #r#, Pilar F5NN@aG. 7on.0le. Marmole2o, Iorge F5NNN3G =ern0n'e. Jerme2o, Mara 'e los Engeles F(99HG. =ern0n'e. Fran$o, I#an F(998, 5NNNa, 5NNN3G. =ern0n'e., Ma#ro F5NNNaG. =#rta'o Martne., Ios, F(9HM,(99N, (995G. Im.$o. Je#n.a, Ios, Mara F5NNNaG. Irigo&en L% e., Antonio F5NNNa, 5NNN3G. I.ar', Mig#el F(99CG Lam3ert*7orges, M F(998G. Lar+#i,, Cla#'e F(9HMG. L% e. P,re., Mara 'el Pilar F5NNN3G Lo.ano Armen'ares, )eresa F5NN@aG. Mante$%n, )om0s F5NN5G. Mar$hena Fern0n'e., I#an F(99CG Martn Es$#'ero, Mig#el F(99CG Martne. Carrillo, Mara 'e los Llanos F(995G Martne. L% e., 6a-i' F(99H, 5NN5G. Martine. L% e., I#ana F(99NG Matal Vi'al, Rosa V. F(99(G. Mesa Castillo, Olga F5NN@3G. Mes+#ita Samara, Eni 'e F5NN@aG. Miralles, Pe'ro F5NN5G. M%2i$a, Mara )eresa F5NN@aG. Molina Molina, Angel L#s F(995G

5M

Molina P#$he, Se3asti0n F5NN5G. Molini, Jertran', Annie F5NNN3G Moll Jlanes, Isa3el F(9HMG. Monteiro, N#no 7. F5NNNa, 5NNN3, 5NN@aG. Monto2o Monto2o, Vi$ente F(99(, 5NNNaG. Moreno Alm0r$eg#i, Antonio F(995G Nieto L% e., Ali$ia F5NNN3G Ortega Noriega, Sergio F5NNN3G O.anam, 6i'ier F(9HMG. Pan'o Na-arro, Con$e $i%n F(99CG Pe!afiel Ram%n, Antonio F(995, (998G. P,re. Orti., Antonio L#s F5NNN3, 5NN5G. Pla Al3erola, Primiti-o F(9HMa & 3G. Po#sso#, Iean Pierre F(9HMG. Pra'ells Na'al, I F(998G. Pro R#i., I#an F5NNNaG. Pro-en$io 7arrig%s, L#$a F(99CG Q#intero, In,s F5NNN3G Ramos Soriano, Ios, A3el F5NNN3G Ro3le'o, Angela I. F5NNN3G Ro3le'o 'el Pra'o, Mara L#isa F(9HMG. Ro'rg#e., Pa3lo F5NNN3, 5NN@aG Ro'rg#e. 7on.0le., Alfre'o F5NN5G Ro'rig#e. Llo is, Mig#el F(99HG. Ro'rg#e. S0n$he., Angel F(995G RoKlan', Ro3ert F(9HMG. Salinas Me.a, Ren, F5NNN3, 5NN@aG. S0n$he. Jaena, I#an Ios, F(9HM, (995, (99CG. S0n$he. I30!e., Ra+#el F5NN5G. San$ho Alg#a$il, Reme'ios F(9HM,(99NG. Sim%n )arr,s, Antoni F(9HMG. So3aler Se$o, Mara Engeles F5NN5G. Soler Ro'rg#e., Maria F(99NG Soria Mesa, Enri+#e F5NN5G. )en.a, Mara Esther F5NN5G )orrents, Angels F(995G )orres Fontes, I#an F(995G )orres S0n$he., Rafael F(9HMG. )Kinam, Ann F5NNN3G Ve2arano, Fern0n F5NNN3G Velas$o =ern0n'e., Fran$is$o F5NN5G. Vel0.+#e. Martine., Matas F(9HMG. Vera Estra'a, Ana F5NN@a, 5NN@3G. Vin$ent, Jernar' F(9HMG. Villaf#erte 7ar$a, Lo#r'es F5NNN3, 5NN@aG. Villar 7ar$a, Mara Jego!a F(9HMG. Vinal 7%me., )eresa F(99NG

5H

APEN I!E II IN6ICE ALFAJR)ICO 6E PAR)ICIPAN)ES EN EL SEMINARIO, EN)RE PARRN)ESIS ATO 6E PAR)ICIPACIDN FEla3ora'o or Ra+#el S0n$he. I30!e.G A3a'ia Iim,ne., F#ensanta F(9H9G A$h%n Insa#sti, Ios, Engel F5NNCG Alem0n Ill0n, Anastasio F(9H8G El-are. Santal%, Le%n Carlos F(9H?G El-are., Nor3erto F(995G El-are.*Ossorio Al-ari!o, Antonio F(99?G Amelang, Iames F(99NG An'reo 7ar$a, I#an F(995G An're# )orres, Pilar F(9H?G Armario San$he., Fernan'o F(99(G Atien.a =ern0n'e., Igna$io F(9HHG A.orn A3ell0n, Ios, F(999, 5NN8G Jallesta 7erm0n, Ana F(9H8G Jar3a..a, Catherine F(9H9G Jerm/'e. A.nar, Ag#stn F(9H@G Jerna3, 7il, 6a-i' F(9HHG Jertran', Mi$hel F5NN8G Jonet Correa, Antonio F(9HCG J#en'a, E'#ar'o F(999G J#itrago Parre!o, Antonio F(9HHG Ca3allero Molina, Mig#el F(99NG Ca3e.as Ro'rg#e., Antonio F(99@G Cam illo Meseg#er, Antonio F(99(G Carasa Soto, Pe'ro F5NN5G Carrillo Martne., Mara 'e los Llanos F(9HHG Casa#s Ar.#, Marta Elena F5NNCG Case&, Iames F(9HCG

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Casta!e'a 6elga'o, Pa#lino F(995G Ca-a L% e., Mara 7ema F5NNNG Cha$%n Iim,ne., Fran$is$o F(99N, 5NN@G Contreras Contreras, Iaime F(99NG Crema'es 7ri!0n, Carmen M\ F(9H?G Cr#., Ies/s F5NNCG C#art Moner, Jaltasar. F(99@G 6e'ie#, Iean*Pierre F5NN5G 6elille, 7erar' F(9H8G 6omng#e. Orti., Antonio F5NN5G Elgarrista 6ome+#e, Rosa F(9H9G Fern0n'e. El-are., Man#el F(9HC, (9H8G Fern0n'e. 'el )oro, R. F(99NG Fern0n'e. 7a$to, Enri+#e F(9HCG Fern0n'e. L% e., C. F(99NG Fern0n'e. P,re., Paloma F5NNNG Fern0n'e. Ugarte, Mara F(9H9G Ferrer i Al%s, Lloren$ F(9HHG Fin,, Agnes F(9H8G Fortes Jarea, En$arna F(9H?G Fran$h Jena-ent, Ri$ar'o F5NN?G Fresne'a Colla'o, Rafael F(9H?, (9H9G Fresne'a I0ti-a, I#ana F(99NG 7a3al'%n, Ra+#el F(999G 7am3n L% e., As$ensi%n F(9H9G 7ar$a C0no-as, Mara 'el Carmen F(9HHG 7ar$a C0r$el, Ri$ar'o F(9H@G 7ar$a Cifo, Enri+#e F(99NG 7ar$a Fern0n'e., M0:imo F5NN(G 7ar$a 7on.0le., Fran$is$o F(99N, (99(G 7ar$a Ming#ill0n )or+#ema'a, Maria Antonia F(9HHG 7ar$a 7ar$ia, Ale2an'ro F5NN5G 7ar$a, Iorge F(995G 7arri'o Ar$e, Estrella. F(99NG 7ela3ert 7on.0le., I#an F(99MG 7elmann, Iorge F(995G 7il Carrillo, M. P. F(99NG 7il Soto, Alfonso F5NN?G 7im,ne. L% e., Enri+#e. F(99@G 7%me. Carras$o, Cosme Ies/s F5NN8G 7regori, Ioan F(9H8G 7ri3a#'i, Ma#ri.io F5NN@G =ern0n'e. Fran$o, I#an F(99N, (99M, 5NNCG =ern0n'e. 7ar$a, I#li0n F(9H8G =ern0n'e. Moreno, ; F(99NG =ern0n'e., Ma#ro F(99M, 5NN@G =er-0s A-il,s, Ios, Mara F(9HCG =#rta'o Martne., Ios, F(9H8, (9H?G Im.$o. Je#n.a, Ios, Mara F(99?, 5NN@G Irigo&en L% e., Antonio F(99?, 5NN5G

@N

It#rra, Ra/l F(99NG I.ar', Mig#el F(995G La'ero Q#esa'a, Mig#el Engel F(9HHG Lam3ert*7orges, Martine F(99@G Lar+#i,, Cla#'e F(9H?G Le-i, 7io-anni F(99@G L% e. Jallester, Mig#el F(9H8G Lorite Mena, Ios, F(99NG Mante$%n Mo-ell0n, )om0s Antonio F(99HG Martne. 7ar$a, Ana F(9H9G Martne. L% e., 6a-i' F5NNNG Martne. ShaK, Carlos F5NN5G Martne., Ana Mara F(999G Matali, Rosa V. F(9HHG Miralles Martne., Pe'ro F5NNNG Molas Ri3alta, Pe'ro F(9H@G Molina Molina, Engel L#is F(9H9G Molina P#$he, Se3asti0n F(999, 5NN(, 5NN5, 5NNCG Moll Jlanes, Isa3el F(9H8G Monteiro, N#no 7. F(99?G Monto2o Monto2o, Vi$ente F(99MG Ni$ol0s Marn, En$arna F(99NG Ortega Jerr#g#ete, Art#ro Rafael F(9H9G Ort., Carlos F(999G Ort#!o Molina, Iorge F5NN5, 5NN@G OKens, Iohn J. F(9HCG O.anam, 6i'ier F(9H?G Pa'rells Na'al, Ies/s F(99@G Pastor, Re&na F(9HHG Pe!afiel Ram%n, Antonio F(9H9G P,re. 7ar$a, Man#el F5NN8G P,re. More'a, Vi$ente F(9H8G P,re. Ort., Antonio F(999, 5NN5G Pla Al3erola, Primiti-o F(9H?G Po#sso#, Iean Pierre F(9H?G Pro R#i., I#an F(99?G P#li'o, Ios, Igna$io F5NN@G Ramallo Asensio, 7erm0n F(9H8G Re$a!o Val-er'e, Ioa+#n F(99(G Reher, 6a-i' F(9H8G Ro3les, Mara L#isa F(9H?G Ro'rg#e. Llo is, Mig#el F(9HHG Ro'rg#e. Soler, Mara F(9H8G Ro'rg#e. 7on.0le., Alfre'o F5NNNG RoKlan', Ro3ert F(9H?G R#i. 7ar$a, A. V. F(99NG S0n$he. Jaena, I#an Ios, F(9H8, (9H?, (995G S0n$he. I30!e., Ra+#el F(999, 5NN5, 5NNC, 5NN?G S0n$he.*Montes 7on.0le., Fran$is$o F(99HG San$ho Alg#a$il, Reme'ios F(9H8, (9H?G

@(

Soares 'a C#nha, Mafal'a F5NN?G So3aler Se$o, Mara Engeles F5NN(G Soria Mesa, Enri+#e F5NN(G )en.a, Mara Esther F(999G )orrens, Angels F(9HHG )orres Fontes, I#an F(9HHG )orres S0n$he., Rafael F(9H8, (9H?, (9H9G Veas Arteseros, Fran$is$o F(9H9G Velas$o =ern0n'e., Fran$is$o F(99HG Vel0.+#e. Martne., Matas F(9H?G Villar 7ar$a, Mara Jego!a F(9H?G Vinal 7%me., )eresa F(9H8G Vin$ent, Jernar' F(9HCG ]in'ler, Christian F5NN8G Sam3#'io, Lo#r'es F(999G San%n Cort,s, Elie$er F(9H8G

@5

PROLO7O.* El li3ro +#e $onmemora el -einti$in$o ani-ersario 'el Seminario Familia y Elite de $oder en el Reino de Murcia, siglos !" # , reten'e ofre$er #na m#estra 'e los 'istintos se$tores 'el $ono$imiento +#e la intro'#$$i%n 'el o32eto Familia ha transforma'o al intro'#$ir n#e-as mira'as e inter reta$iones so3re la organi.a$i%n so$ial & el sistema 'e rela$iones e:istente en la misma. A#n+#e e:isten o3ras so3re la familia & s# e-ol#$i%n hist%ri$a, $are$en, en general, 'e la ers e$ti-a sint,ti$a ne$esaria. Varias ra.ones e: li$an tal sit#a$i%n, or #na arte est#'ian #na eta a hist%ri$a 'etermina'a o 3ien #na ro3lem0ti$a $on$reta &, so3re to'o, tam o$o se lantean entre s#s o32eti-os 'i$ha sntesis. Lo $#0l es normal 'a'a la ne$esi'a' 'e am liar, a-an.ar & rof#n'i.ar en el $ono$imiento 'e las n#merosas tem0ti$as +#e im li$a & $om ren'e la $,l#la 30si$a 'e la organi.a$i%n so$ial. Esta es la 'iferen$ia +#e el le$tor #e'e en$ontrar en este li3ro" #n intento 'e sntesis & a ro:ima$i%n a 'i-ersas ro3lem0ti$as & enfo+#es +#e in$l#&en, 'es'e 'etermina'os gr# os so$iales" $lero, o'erosos, $omer$iantes, $am esinos, el es e$fi$o se$tor 'el marino, hasta la heren$ia, $on$reta'a en las so$ie'a'es agrarias 'el siglo 4I4, & los fa$tores $#lt#rales & mentales. A este $#er o $entral 'el li3ro se #nen otros 'os a arta'os" #no referi'o a las f#entes &, 'e manera $on$reta, a los ar$hi-os ri-a'os 'e origen familiar, es a$io 'e in-estiga$i%n ri-ilegia'o +#e a#n+#e s#ele estar referi'o a gr# os no3iliarios & 'e

@@

o'er, se $on-ierte en #n otente mi$ros$o io ara $ono$er el $om le2o sistema 'e rela$iones so$iales +#e artien'o 'e la familia se integra en el $on2#nto 'el $#er o so$ial. En el seg#n'o a arta'o se lle-an a $a3o 'os an0lisis te%ri$os" #no so3re los $on$e tos 'e Familia, Casa & =ogar, & otro so3re la teora 'e las elites1 en 'efiniti-a, 'os a orta$iones a la historia so$ial 'es'e la historia 'e la familia1 en ala3ras 'e Pilar M#!o. a me'ia'os 'e los no-enta" la historia so$ial intro'#$e #n enfo+#e 'istinto al +#e ten'ra ha$e 5N a!os gra$ias a las in-estiga$iones so3re la familia. 4 4 4 Es 'if$il e: oner las lneas 'e f#er.a +#e re$orren el li3ro Espacios sociales" 9niversos %amiliares, ero si t#-i,semos +#e $on$retar #na, ,sta sera el sistema rela$ional. La familia est#'ia'a & enten'i'a 'e manera aisla'a $are$e 'e inter,s, s%lo el ro$eso roso ogr0fi$o & el m,to'o geneal%gi$o +#e 'es liega el gran oten$ial rela$ional 'e $#al+#ier #ni'a' familiar, e: li$an #n an0lisis in'i-i'#ali.a'o ero +#e en$#entra signifi$a'os & re er$#si%n hist%ri$a si se integra en el $onte:to 'el sistema so$ial. El a el te%ri$o & e istemol%gi$o 'e la familia ra'i$a en ha3erse $on-erti'o en #na lla-e 'e a$$eso, en ala3ras 'e Fernan'o Martne. & Alfre'o Ro'rg#e., a la $om rensi%n 'e la estr#$t#ra so$ial, 'e s# re ro'#$$i%n & 'el $am3io so$ial hist%ri$o. Por ello, limitarse al est#'io 'e los $om ortamientos 3iol%gi$os, o las rela$iones 'e $ar0$ter 'om,sti$o, o 3ien $ara$teri.ar los sentimientos e in$l#so s# $on'i$i%n 'e $onstr#$$i%n $#lt#ral, signifi$a em o3re$er la in-estiga$i%n. Es ne$esario $ontem lar la familia 'es'e #na 'o3le ers e$ti-a" re ro'#$$i%n so$ial & mo-ili'a' so$ial. A artir 'e la lnea 'e f#er.a se!ala'a nos are$i% ne$esario a3or'ar & ofre$er al 'e3ate historiogr0fi$o 'os im ortantes refle:iones" los $on$e tos 'e Familia, Casa & =ogar, & la teora 'e las elites. > lo $reemos as or+#e el mar$o 'e referen$ia en el +#e se insertan los 'istintos an0lisis se$toriales esta3an ne$esita'os & re$isa3an 'e #n $onte:to te%ri$o +#e les ermitiese integrarse & e: li$ar s# interrela$i%n & $ontn#a intera$$i%n. La e-ol#$i%n 'e los $on$e tos 30si$os" familia, $asa & hogar, no #e'en +#e'ar en #na mera 'es$ri $i%n analti$o*e-ol#ti-a. El ro3lema es m0s $om le2o, en reali'a' se trata 'e e: li$ar $%mo se o$# an los es a$ios so$iales, es 'e$ir las 2erar+#as +#e e:isten en ellos, a artir 'e las rela$iones ersonales & $ole$ti-as +#e e:isten, se esta3le$en & $rean en #na $om#ni'a'1 lo $#0l genera -n$#los & rela$iones ersonales 'e m#& 'istinto senti'o & signifi$a$i%n. Es a+# 'on'e se sit/an las 'efini$iones & el inter,s 'e los 'os art$#los a los +#e nos referimos. Las s#gesti-as 0ginas 'e Pe'ro Carasa, ha$en referen$ia a #no 'e los ro3lemas m0s a asionantes 'e la historia so$ial" el $am3io so$ial & la transi$i%n 'e #na so$ie'a' $#&as rela$iones 'e to'o ti o, tanto e$on%mi$as $omo so$iales, no se en$ontra3an ni se ara'as ni in'i-i'#ali.a'as #nas 'e otras, sino +#e el arentes$o, el atrona.go & la fi'eli'a' ersonal 2#garon #n a el 30si$o en la $onfig#ra$i%n 'e las rela$iones 'e mer$a'o & ro'#$$i%n. La so$ie'a' 'e $lases s#rge 'e esta estratifi$a$i%n so$ial & e-ol#$iona m#& lentamente & m#& le2os 'e los $l0si$os & &a s# era'os es+#emas so$iales 3inarios & antin%mi$os. En o$asiones, el $on$e to Familia se resenta $omo ri-al 'e $lase, $#an'o en reali'a' el ro3lema no es ,ste. En ala3ras 'e Pe'ro Carasa" Ala $lase no s#rge es ont0neamente s%lo 'e #na similit#' 'e $on'i$iones e$on%mi$as, ni es el fr#to a#tom0ti$o & e:$l#si-o 'e #na sit#a$i%n 'e $onfli$to1 #e'e ser as & #e'e res#ltar tam3i,n 'el mo'o in-erso, 'e mo'o +#e la $om#ni'a' 'e $on'i$i%n a$a3e fa$ilitan'o el +#e, ante #n $onfli$to, se mo-ili$en los re$#rsos rela$ionales 'is oni3les ara afrontar la 'efensa 'e los intereses $om#nes. La familia & la amista' 2#egan enton$es #n a el rimor'ial, #nien'o a $a'a in'i-i'#o $on los 'em0s en #na -asta re' 'e rela$iones +#e se re$ono$e a s misma $omo $laseB. A-an.an'o en este senti'o, el a#tor lantea la $om ati3ili'a' entre el $on$e to 'e elite & el 'e $lase so$ial, & #na

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'efini$i%n 'e elites +#e ermite" A'ete$tar la e: lota$i%n e$on%mi$a & la s#3or'ina$i%n so$ial, es $a a. 'e 'ise$$ionar los ni-eles 'e $lientelismo & 2erar+#i.a$i%n so$ial, hasta #e'e oner 'e relie-e la im ortan$ia 'el o'er e$on%mi$o en s# li'era.go, e in$l#so tiene oten$ial ara 'es$#3rir el senti'o 'ial,$ti$o rof#n'o 'e la 'in0mi$a so$ial & la a ari$i%n 'e la $on$ien$ia 'e $lase entre los gr# os so$iales. )am3i,n la herramienta 'e las elites tiene alg#na rela$i%n $on el $onfli$to & ermite e: li$arlo 'es'e otra ers e$ti-a +#e no sea el mar:ismoB. El $anto a fa-or 'e la roso ografa es #na o $i%n +#e el a#tor lantea. Valga en este #nto la referen$ia al seminal art$#lo 'e I#an Pro so3re las elites 'e la Es a!a li3eral. 4 4 4 El rofesor Fran$is$o 7ar$a 7on.0le. resenta, a tra-,s 'e #nas s#gerentes 0ginas, la $ontri3#$i%n 'el Seminario Familia & elite 'e o'er & 'e la Aso$ia$i%n 'e 6emografa =ist%ri$a a la historia 'e la familia en el m#n'o r#ral. En este te:to se 'en#n$ia la es$asa aten$i%n resta'a a la familia r#ral frente a la nota3le reo$# a$i%n or lo #r3ano1 or otra arte, & 'es'e #n #nto 'e -ista es a$ial, son las regiones erif,ri$as atl0nti$as & le-antinas las +#e han ri-ilegia'o los est#'ios 'e familia. A artir 'e esta $onstata$i%n, Fran$is$o 7ar$a le-anta #na ro #esta te%ri$a +#e ermite $on-ertir a la familia en #na herramienta efi$a. ara anali.ar el ti o 'e rela$iones, 'e en'en$ias & 'esig#al'a'es e:istentes entre el m#n'o r#ral & el #r3ano. Una teora +#e arte 'e la ne$esi'a' 'e s# erar el $on$e to 'e estrategia $omo algo me$0ni$o & #n-o$o +#e here'a'o 'e la tra'i$i%n etnol%gi$a nos o3liga a $entrar n#estro inter,s no s%lo en las normas sino en las r0$ti$as e intro'#$ien'o la genealoga so$ial1 ara tener en $#enta, $omo afirma F. 7ar$a +#e" Aanali.ar la so$ie'a' en t,rminos 'e re', 'e soli'ari'a' o 'e alian.as #e'e $on'#$ir a -erla m0s 'e forma hori.ontal +#e -erti$al, $#an'o ha& +#e ensarla en t,rminos 'e 'esig#al'a' & 2erar+#a*& or en'e 'e $onfli$to* or m0s +#e 'es'e la familia & 'es'e la atria otesta' se reten'iera +#e to'os as#mieran $omo nat#ral la convivencia en la desigualdadB. Pre$isamente en las r0$ti$as es 'on'e ha$e hin$a i, 6a-i' Martne. ara se!alar la a'a ta$i%n 'e las $om#ni'a'es r#rales an'al#.as a los ro$esos & $on'i$ionamientos e$on%mi$os & 'emogr0fi$os. La a'a ta3ili'a' e$on%mi$a, es e$ialmente sensi3le en el siglo 4I4 $omo $onse$#en$ia 'e las reformas e$on%mi$as li3erales, tiene en las alian.as matrimoniales, en los matrimonios entre arientes $onsang#neos, en el reen$a'enamiento 'e alian.as o en los matrimonios 'o3les F'os hermanos $on 'os hermanasG, #nas estrategias 'e s# er-i-en$ia a artir 'e la heren$ia1 es, re$isamente la heren$ia, lo +#e e: li$a la er et#a$i%n 'e las sagas familiares 'e la 3#rg#esa agraria e hi$ieron osi3le, $omo afirma 6a-i' Martne., la $ontin#i'a' 'e las familias 'e la3ra'ores a$omo'a'as o la er-i-en$ia 'e la e: lota$i%n familiar. El est#'io 'e Marina Alonso & Carlos Martne. ShaK, one 'e manifiesto la oten$ia 'e la historia so$ial al enetrar en los 'istintos o32etos hist%ri$os. Los a$tores so$iales & rotagonistas 'e #no 'e los temas 'e ma&or re er$#si%n en la historia e$on%mi$a" la historia martima, han a'+#iri'o el relie-e +#e les $orres on'e, entran'o a formar arte 'e la a ro:ima$i%n a la historia so$ial 'e los marineros. 6e la misma manera +#e la historia martima s# era3a el mar$o 'e la historia militar & 'e los 'es$#3rimientos, los marinos*& s# e2em lo o'ra e:ten'erse a otros gr# os so$iales* estan sien'o e: li$a'os & anali.a'os a artir 'e esta n#e-a mira'a. As, #es, este e2em lo, a arentemente ale2a'o 'e la historia so$ial, 'em#estra hasta +#, #nto la historia martima al$an.a, en ala3ras 'e Marina Alfonso & Carlos Martne., #na -isi%n totali.a'ora & se integra en la historia e$on%mi$a, so$ial, instit#$ional, $#lt#ral & 'e las mentali'a'es.

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Es or ello, +#e en n#estro rograma 'e tra3a2o nos are$i% im ortante $ontar $on #n se$tor +#e o'ramos $alifi$ar $omo Asin familiaB, al menos en el 'esarrollo 'e s# a$ti-i'a', ero +#e, sin em3argo, est0 lenamente inserto en la 'in0mi$a 'e #na so$ie'a' $om le2a & $on m/lti les mati$es or $ono$er. Jien es $ierto, tam3i,n, +#e re$isamente las ers e$ti-as rela$iona'as $on la historia 'e la familia son o$o $ono$i'as & as +#e'a 'e manifiesto en el art$#lo, ero tal -e. lo m0s im ortante es la llama'a 'e aten$i%n +#e signifi$a. Paloma Fern0n'e. P,re. & I#an Carlos Sola nos resentan #na interesante e-ol#$i%n historiogr0fi$a 'e los $omer$iantes en la Es a!a 'el Antig#o R,gimen, 'es'e los a!os ?N*MN 'el asa'o siglo hasta el momento resente. )res lneas han orienta'o lo +#e siem re se $onsi'er% $omo A#n as#nto 'e familiaB" el an0lisis e$onomi$ista, el instit#$ionalista & el +#e $#a2% a artir 'e los a!os MN*HN & $ontin#a hasta la a$t#ali'a'" las rela$iones entre $omer$io & familias, s#rgien'o 'i$ha rela$i%n no $omo #n elemento aisla'o sino $omo #n fa$tor esen$ial al ro io an0lisis. Los $on$e tos 'e re'es & estrategias, 'entro 'e #n an0lisis inter'is$i linar, han s# #esto #n enri+#e$imiento 'el $ono$imiento 'e este esen$ial gr# o so$ial a artir 'e la familia. Las elites 'e o'er & el $lero, 2#nto $on el est#'io so3re m#2er & familia, $om letan este re$orri'o or los es a$ios so$iales 'e las familias. El est#'io 'e I#an =ern0n'e. Fran$o & Se3asti0n Molina P#$he so3re AMantenerse arri3a. Las familias 'ominantes en la Castilla Mo'ernaB, lantea interesantes & s#gerentes refle:iones te%ri$as +#e enla.an $on las e: #estas or Pe'ro Carasa. Partien'o 'e lanteamientos antin%mi$os s# era'os, se ha ro'#$i'o #na e-ol#$i%n te%ri$a & $on$e t#al $#&o res#lta'o m0s e-i'ente es $ierta sensa$i%n 'e $onf#si%n entre la a li$a$i%n 'e meto'ologas +#e se en$#entran m#& rela$iona'as $on las ro ias teoras & +#e no rom en 'e manera ra'i$al $on s# $ontraria1 'e a+# la sensa$i%n 'e $onf#si%n. Entre el an0lisis 'e la so$ie'a' $omo $lases & enten'erla a artir 'e las re'es 'e rela$i%n, no s%lo se en$#entra la organi.a$i%n so$ial $omo o32eto 'e an0lisis sino la e: li$a$i%n 'el sistema 'e rela$iones. > es a+# 'on'e resi'e la a#t,nti$a $om rensi%n 'e la so$ie'a' +#e, l%gi$amente, la ro ia e-ol#$i%n & $am3io so$ial #e'e ha$er +#e are.$a en 'etermina'as $o&#nt#ras hist%ri$as m0s a ro ia'o #n m,to'o +#e otro $#an'o en reali'a' ese no es el ro3lema rin$i al, a#n+#e, e-i'entemente, no lo es menor1 se trata 'e a3or'ar 'e la manera m0s a'e$#a'a #na reali'a' +#e ara ser e: li$a'a ne$esita teoras & m,to'os en los +#e la $#lt#ra, los -alores so$iales & el $onte:to 'e $a'a sit#a$i%n hist%ri$a e: resan, e: li$an & ermiten $om ren'er & anali.ar el f#n$ionamiento & $ontra'i$$iones 'e esa so$ie'a' en ese momento & $ir$#nstan$ia $on$reta. Pero la $om le2i'a' 'el ro3lema es menor a artir 'el a el integra'or & me'ia'or +#e reali.a el $on$e to & la reali'a' so$ial Familias. Es 'e$ir, #na 'e las -irt#'es 'e $on$e to familia es ha3er ro-o$a'o esta #esta en rela$i%n 'e $on$e tos, teoras & m,to'os. Re' so$ial, $lase so$ial & familias es #na triloga +#e se s# er one & rela$iona $on otras 'os" roso ografa* genealoga so$ial* familia1 &, or /ltimo" h03it#s* gr# o so$ial* familia. En 'efiniti-a, insistimos so3re el 'o3le e2e arti$#la'or 'e esta triloga" el sistema 'e rela$iones a artir 'e la instit#$i%n & reali'a' 3iol%gi$o*so$ial & e$on%mi$a +#e es la familia. Esta es #na 'e las ra.ones, sint,ti$amente e: #esta, 'e la enorme aten$i%n resta'a or la historiografa. > s#s res#lta'os han si'o & sig#en sien'o #na reno-a$i%n rof#n'a so3re el asa'o & el resente1 ero n#n$a enten'i'o en t,rminos re-isionistas sino $omo nos resenta Antonio Irigo&en, en s# an0lisis so3re el $lero, & Maria Vi$toria L% e. Cor'%n, res e$to a m#2er & familia. Pre$isamente la familia ha reno-a'o los $l0si$os est#'ios instit#$ionales so3re la iglesia. Primero, or+#e 'es'e la so$ie'a' se llega a la iglesia, & esto +#e are$e o3-io 'es'e el #nto 'e -ista 'e las

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f#entes & 'e la im ortan$ia 'el m,to'o nominati-o, ha signifi$a'o #n $am3io 'e orienta$i%n tras$en'ental*sin +#e ello s# onga el a3an'ono 'e la ers e$ti-a insitit#$ional*siem re ne$esaria*al $onsi'erar las ersonas +#e forman arte 'e la iglesia. El $lero es, en ala3ras 'e Antonio Irigo&en, es e$ta'or & rotagonista, agente asi-o & a$ti-o, $a#sa & $onse$#en$ia & a la -e. elemento infl#i'o e infl#&ente. Pero si la familia ha ne$esita'o el $on$#rso & la $ola3ora$i%n 'e #n fa$tor 30si$o & sin el $#0l no se o'a lle-ar a $a3o el an0lisis 'e #n o32eto hist%ri$o, ese ha si'o la m#2er. S# era'a la fase m0s rei-in'i$ati-a 'e rof#n'a ra. feminista & o3sesi%n, lenamente 2#stifi$a'a or otra arte, or -is#ali.ar & ha$er resente la ermanente a#sen$ia 'e la m#2er, se ha entra'o en #n ero'o m0s rig#roso & $om leto. Como no o'a ser 'e otra manera, m#2eres & hom3res se han #esto en rela$i%n, & la historia 'el g,nero &, m0s $on$retamente, 'e las rela$iones 'e g,nero en$#entra #n alia'o im res$in'i3le" la familia. > as, ro3lem0ti$as $omo n/mero 'e hi2os, ti o 'e familias, 'ote, $ara$tersti$as 'e la $asa, $o3ran leno senti'o. La instit#$i%n familiar, $omo afirma Maria Vi$toria L% e. Cor'%n, es #n es a$io ri-ilegia'o sin el $#0l 'if$ilmente o'ramos $om ren'er los me$anismos 'e f#n$ionamiento 'e la so$ie'a'. Con$l#&e este intento 'e #esta al 'a $on #n e2em lo 'e ar$hi-o familiar no3iliario +#e lle-a a $a3o Vi$ente Monto2o Monto2o. Se trata 'e #na 'es$ri $i%n m#& 'etalla'a & min#$iosa +#e nos resenta & e: li$a la 'istinta ti ologa 'o$#mental. El e2em lo 'el fon'o 'o$#mental 'e los 7arre 7ar$a 'e C0$eres, #ni'os a la rama $artagenera 'e Pas$#al 'e Ri+#elme, es #na m#estra 'e las osi3ili'a'es +#e ofre$e ara el est#'io 'e #n 'etermina'o gr# o so$ial a artir 'e los $on$e tos & m,to'os 'e la historia 'e la familia. Ello ha o$#rri'o $on fon'os 'o$#mentales 'e $asas no3iliarias $omo los Os#na, Me'ina$eli, mar+#eses 'e los V,le. o mar+#,s 'e Villena. A lo largo 'e los 'istintos e grafes 'e s# $ontri3#$i%n se -an se!alan'o los a-atares, tra'#$i'os en #estos, ofi$ios & res onsa3ili'a'es +#e o$# an los miem3ros 'e la familia1 lo +#e genera #na 'o$#menta$i%n nominati-a 30si$a ara el est#'io 'e la historia 'e la familia.

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