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Per campen? En un cuadrangular amistoso participaron las selecciones de Brasil, Italia, Francia y Per. Si se sabe que Per obtuvo ms puntos que Brasil, Francia tuvo menos puntos que Italia y Brasil no obtuvo menor puntaje que Italia, qui!n "ue el campe#n del cuadrangular$
A m ig u i t o s , c o m o s e p u e d e n d a r c u e n t a , la in f o r m a c i n b r in d a d a p o r e l p r o b le m a n o e s t o r d e n a d a , p o r lo c u a l s e r im p o r t a n t e o r d e n a r la in f o r m a c i n d e m a n e r a q u e c o n t r ib u y a a r e s o lv e r e l p r o b le m a d e m a n e r a f c il y r p id a .
Resolucin:
U n a v e z h e c h o e l o r d e n a m ie n t o , d e b e m o s c o m p r o b a r q u e e s t a in f o r m a c i n c u m p la c o n t o d o s lo s d a t o s d e l p r o b le m a .
Se cumple que% Pe r o b tu vo m s p u n to s q u e
r a s il .
$% $%
&o &o
! r a n c ia o b t u v o m e n o s p u n t o s q u e " t a lia .
r a s il n o o b t u v o m e n o r p u n t a # e q u e " t a lia . $% &o &uego de comprobar los tres datos del problema podemos decir que el ordenamiento 'ec'o es correcto.
( continuaci#n desarrollaremos problemas de ordenamiento lineal y circular. I. ORDENAMIENTO LINEAL. En este caso el orden de la in"ormaci#n se reali)a ubicando los datos en "orma vertical u 'ori)ontal, segn sea el caso. Ejemplo 1: *uan es ms alto que +al y Pedro es ms alto que *uan. ,ui!n es el de menor estatura$ Ejemplo 2:
En una evaluaci#n +oc-o obtuvo menos puntos que So"-a, Evelyn menos puntos que +oc-o y .elly ms que +ut'. Si +ut' obtuvo ms puntos que So"-a, qui!n obtuvo el puntaje ms alto$ Ejemplo 3: En un edi"icio de cuatro pisos viven cuatro 'ermanos. (rturo vive en el primer piso, /ario vive ms abajo que *orge y 0illy un piso ms arriba que /ario. En qu! piso vive 0illy$ Ejemplo : 1uatro amigas viven en la misma calle. (dems% 2 2 2 Sandra vive a la i)quierda de 3iana. &a casa de Sandra queda junto a la de 3iana y a la derec'a de la de 1arla. 1arla vive a la derec'a de *essica.
,ui!n vive a la i)quierda de las dems$ Ejemplo !: En la clasi"icaci#n "inal de un torneo ecuestre, /ar-a qued# primera, *essica qued# en algn lugar delante de Pilar y 1ecilia lo 'i)o inmediatamente despu!s de Sandra. Si Pilar qued# quinta y *essica no qued# en cuarto lugar, qui!n qued# en segundo lugar$ II. ORDENAMIENTO "IR"#LAR. En algunos problemas se presenta la in"ormaci#n indicndose que las personas se ubican alrededor de un objeto, "ormando as- una l-nea cerrada, es decir las personas 'acen un c-rculo.
A m ig u it o s , p a r a o r d e n a r c o r r e c t a m e n t e a la s p e r s o n a s a l r e d e d o r d e u n a m e s a c i r c u l a r, d e b e m o s d e f i n i r l a d e r e c h a y la iz q u ie r d a d e c a d a u n a d e e lla s .
(rturo, Beto, 1arlos, 3avid, Edgar y Fran5 se sientan alrededor de una mesa circular con seis asientos, distribuidos sim!tricamente.
A !
( )
'
+esponder% 6 6 6 6 6 6 ,ui!n se sienta "rente a Fran5$ ,ui!n8es9 est8n9 a la derec'a de 1arlos$ ,ui!n est junto y a la i)quierda de Beto$ ,ui!n8es9 est8n9 a la i)quierda de 3avid$ ,ui!n est sentado entre (ndr!s y Edgar$ ,ui!n est junto y a la i)quierda de Fran5$ 777777777777777777 777777777777777777 777777777777777777 777777777777777777 777777777777777777 777777777777777777
Ejemplo 1:
/agaly, :issell, Paola y ;anessa se sientan alrededor de una mesa circular con
cuatro asientos, distribuidos sim!tricamente. Si se sabe que :issell est sentada "rente a ;anessa y /agaly est a la derec'a de ;anessa, qui!n est sentada a la i)quierda de Paola$
Ejemplo 2:
1uatro personas% <(<, <B<, <1< y <3< se sientan alrededor de una mesa circular con
cuatro asientos, distribuidos sim!tricamente. Si <B< est a la i)quierda de <1< y <(< no est sentado "rente a <B<, qui!n est sentado a la i)quierda de <3<$ Ejemplo 3: Seis amigos% <(<, <B<, <1<, <3<, <E< y <F< se sientan alrededor de una mesa circular con seis asientos distribuidos sim!tricamente, adems% 2 2 2 <3< no se sienta junto a <B<. <(< se sienta junto y a la derec'a de <B< y "rente a <1<. <E< no se sienta junto a <1<. ,ui!n se sienta "rente a <F<$ PR$"TI"A PR$"TI"A DOMI"ILIARIO DOMI"ILIARIO =. +oberto es ms alto que *ulin y Ed es ms alto que +oberto. mayor estatura$ >. *ordan es ms velo) que Paolo, Fabri)io es ms lento que +enato y (ugusto es tan rpido como Fabri)io. Si +enato es ms lento que Paolo, qui!n es el ms rpido$ ?. 2 2 2 2 Panc'o es mayor que &uc'o. (nacleto es menor que (ntonio. @oila es menor que (nacleto. &uc'o es mayor que (ntonio. ,ui!n es el menor de todos$ A. 1uatro personas% <(<, <B<, <1< y <3< viven en un edi"icio de cuatro pisos, cada uno en un piso di"erente. Se sabe que% 2 2 2 <1< vive ms arriba que <(<. <B< vive ms arriba que <3<. <1< vive ms abajo que <3<. En qu! piso vive <1<$ ,ui!n es el de B. En una banca se sientan cinco personas% +al, ;-ctor, +amiro, 3aniel y *os!. Si se sabe que% 2 2 2 +al y 3aniel se sientan a los eCtremos. +amiro est entre ;-ctor y *os!. ;-ctor est junto y a la i)quierda de ,ui!n est junto y a la derec'a de +al$
3aniel.
A m ig u it o s , e l d %a d e h o y v a n a a p r e n d e r a r e s o lv e r p r o b le m a s d o n d e h a y q u e r e la c io n a r d a t o s . P o r e # e m p lo * e n e l c a s o d e l p r o b le m a d a d o h a y q u e r e l a c i o n a r s %m b o l o s c o n o p e r a c i o n e s , p a r a l o c u a l a y u d a m u c h o e l u s o d e u n a t a b la d e d o b le e n t r a d a , e n la c u a l s e m a r c a n la s r e la c io n e s e + is t e n t e s m e d ia n t e u n $ , - . y s e d e s c a r t a n la s q u e n o c u m p le n la s c o n d ic io n e s m e d ia n t e u n & / - 0 . .
&uc'ito, *orgito y &alito tienen una mascota cada uno% perro, gato y mono. Si *orgito le dice al que tiene el gato, que el otro tiene un perro, y &alito le dice al que tiene el perro, que deber-a vacunarlo contra la rabia, qui!n tiene el gato$ +esoluci#n%
Pe rro 3 u c h it o 4 o r g it o 3 a lit o
1 a to
2 ono
Por lo tanto el que tiene el gato es% 77777777777777777777 PRO%LEMA& PARA LA "LA&E =. /anuel, Pedro o *osu! son pro"esores de distintos cursos% Dlgebra, :eometr-a y (ritm!tica, aunque no necesariamente en ese orden. Si% 2 2 *osu! enseEa :eometr-a. Pedro no enseEa (ritm!tica. ,u! curso enseEa /anuel$ >. Fres niEos tienen como mascota a un perro, a un gato y a un loro y les 'an puesto como nombres% &olita, /il5ito y .u5-n. Se sabe que .u5-n no ladra y que &olita maulla. 1ul es el nombre del loro$ +esoluci#n% ?. Ernesto, Genry y (rturo son tres amigos y viven en distritos di"erentes. Se sabe que% 2 2 2 ( Ernesto le gustar-a vivir en Surco. Genry y el que vive en /ira"lores juegan tenis todos los domingos. (rturo vive en *ess /ar-a. ,ui!n vive en Surco$
A.
1uatro amigos% (leC, +ommel, Ed y :ilder viven en cuatro distritos di"erentes. (dems se sabe que% 2 2 2 +ommel no vive en *ess /ar-a, pero :ilder vive en Pueblo &ibre. (leC va a *ess /ar-a a visitar a Ed. ( +ommel le gustar-a vivir en San Isidro. 3#nde vive (leC$ ,ui!n vive en San Borja$
B.
( una reuni#n asistieron tres amigos% /iguel, Gugo y +obertoH y tres damas% Pilar, /ilagros y 3elia. Ferminada la actividad, cada uno de ellos sali# acompaEado por una dama. Gugo sali# con la amiga de /ilagros. Pilar, que no simpati)a con /ilagros, sali# antes que /iguel. ,ui!n acompaEo a 3elia y con qui!n sali# /iguel$
I.
Fatn, Fet!n y Fit-n son tres ladron)uelos que robaron un reloj, una billetera y una c'ompa 8no necesariamente en ese orden9. Se sabe que Fet!n utili)# el art-culo que rob# para abrigarse, en cambio el art-culo que rob# Fatn se malogr# con un golpe. EntoncesH el reloj, la billetera y la c'ompa "ueron robados respectivamente por% 2 2 2 El reloj lo rob# &a billetera la rob# &a c'ompa la rob# % 77777777777777777777777777 % 77777777777777777777777777 % 77777777777777777777777777
J.
&as seEoritas% Evelyn, .elly, 1arla y +ut', tienen los apellidos% (lva, Barreto, 1alvo y 3elgado. Si se sabe que% 2 Evelyn y 3elgado "ueron a la casa de 1alvo que vive en 1omas. 2 .elly, (lva y Barreto son secretarias del 1olegio y la primera siempre llega tarde porque vive en (nc#n. 2 (lva, 1alvo y +ut' los viernes se van a jugar al bingo. 2 3elgado, Barreto y 1arla estudiaron en San /arcos. 1ul es el nombre de la seEorita (lva$ Ln abogado, un ingeniero, un arquitecto y un pro"esor tienen un 'ijo cada uno, estos estudian% 3erec'o, Ingenier-a, (rquitectura y Educaci#n pero ninguno de ellos estudia la carrera que estudi# su padre. Si se sabe que% 2 El 'ijo del ingeniero estudia (rquitectura. 2 El 'ijo del pro"esor no estudia 3erec'o. ,u! carrera estudia el 'ijo del arquitecto$ 1uatro amigos% <(<, <B<, <1< y <3< tienen distintas pro"esiones% (rquitectura, /ecnica, 1ontabilidad e Ingenier-a y viven en distritos di"erentes% Pueblo &ibre, Barranco, San Borja y /ira"lores. Si se sabe que% El arquitecto vive en /ira"lores, <3< es contador, el ingeniero no conoce Barranco, ni <1< ni <3< viven en San Borja y <(< vive en Barranco. ,ui!n es el ingeniero y d#nde vive$
K.
M.
TAREA DOMI"ILIARIA 3esarrolla en tu cuaderno la soluci#n de cada uno de los siguientes problemas, usando tablas de doble entrada. =. 1uatro amigos% <(<, <B<, <1< y <3< viven en un edi"icio de cuatro pisos, uno en cada piso. Si se sabe que% 2 <1< no vive en el segundo piso. 2 <(<, <1< y el que vive en el cuarto piso 'an estudiado en el mismo colegio. 2 <3< vive en el primer piso. En qu! piso vive <(<$ >. El seEor Snc'e) tiene tres 'ijos pro"esionalesH un ingeniero, un m!dico y un abogado. Sus nombres son% (lonso, 3iego y 1arlos. (lonso no es m!dicoH a 3iego nunca le gust# las /atemticas, 1arlos es el abogado. ,ui!n es el ingeniero$ ?. En un cuadrangular amistoso participaron las selecciones de /!Cico, EspaEa, Per y (rgentina. Si se sabe que EspaEa qued# en tercer lugar, y que Per y (rgentina se en"rentaron en la "inal, qu! equipo qued# ltimo en el cuadrangular$ A. 1uatro amigos% &uis, Enrique, (leC y Eduardo conocidos tambi!n como% <+at-n<, <Porongo<, <Plumita< y <Su5y< 8no necesariamente en el mismo orden9 gustan ver televisi#n los sbados por la noc'e% uno gusta de programas deportivosH otro, culturalesH otro, musicales y el otro, policiales. Si se sabe que Eduardo, <Porongo< y <+at-n< son 'inc'as de Lniversitario de 3eportes, en cambio, Enrique es 'inc'a de (lian)a &ima, que &uis gusta de programas deportivos, que (leC no gusta de programas culturales, que a <Porongo< le gusta los programas musicales y que Enrique invit# a <Su5i< a su casa para ver un documental sobre el origen del 'ombre. ,ui!n es <Plumita< y qu! tipo de programas le gusta ver a Eduardo$ B. Fres amigos% un gordo, un "laco y un enano, tienen di"erentes temperamentos. Lno para alegreH otro, col!rico y el otro, triste. Se sabe que% 2 (l gordo nunca se le ve re-r. 2 El enano para molesto porque siempre lo "astidian por su tamaEo. ,ui!n es el que para triste$ En una reuni#n se encuentra un carpintero, un escritor, un sastre y un albaEil. Ellos se llaman% 1arlos, Enrique, *orge y :erardo. 8No necesariamente en ese orden9. Se sabe que% 2 1arlos y el carpintero estn enojados con :erardo. 2 Enrique es amigo del albaEil. 2 El escritor es "amiliar de :erardo. 2 El sastre es muy amigo de *orge y del albaEil. 2 1arlos 'ace aEos que escribe libros de 'istoria.
Entonces el sastre es% 7777777777777777 y :erardo es% 7777777777777777
I.
J.
En una reuni#n del directorio de una empresa, estn% el presidente, el vicepresidente, el secretario y un vigilante de la empresa, cuyos nombres 8en desorden9 son% Emiliano, +icardo, Samuel e Inocencio. 2 Samuel y el vigilante son muy amigos. 2 +icardo es primo del secretario. 2 Emilio y el vicepresidente no se llevan bien. 2 El presidente y el vigilante son amigos de Inocencio. 2 Emilio es el secretario.
Entonces el presidente es 777777777777777 y el vigilante es 777777777777777