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Taller de Liderazgo y Trabajo en Equipo
Diplomado en Direccin de Proyectos
PM Certifica
Lic. Eliana Neyra C. Coach Sistmico Profesional - ACC
eneyra@pucp.edu.pe
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Taller de Liderazgo y
Trabajo en Equipo
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Lic. Eliana Neyra Cruzado
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Agenda
Liderazgo
Jefe de Proyecto vs Lder del Proyecto
mbito de accin del liderazgo
Liderazgo Situacional
Trabajo en Equipo
Elementos de un equipo
Desarrollo de un equipo
Equipos de alto desempeo

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Liderazgo
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Me da ms miedo un ejrcito de 100
ovejas dirigidas por un len, que uno
de 100 leones dirigido por una oveja
Pensamiento
Liderazgo
Talleyrand
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Liderazgo
Capacidad de un individuo de influir en un grupo para
el logro de una visin o conjunto de metas
(Robbins, 2009)
Liderazgo
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Es el que ms sabe Se rodea de los que saben
Jefe de Proyecto vs Lder de Proyecto
Se sobrecarga de trabajo Delega funciones
Persigue culpables Busca soluciones
Se orienta a los medios
Se enfoca en los fines
Mejora el presente
Crea el futuro
Liderazgo
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mbito de accin del liderazgo
Planes
Objetivos
Estrategias
Comunicacin
Motivacin
Cultura
Valores
Vientos
Corrientes
Gestin
Liderazgo
(Huete, 2010)
Liderazgo
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Estilos de liderazgo
Transaccional Transformacional
Carismtico Pasivo - Evitativo
(Burns, 1978; Bass, 1985; House, 1992; Avolio, 1999;
Avolio y Bass, 2004)
Liderazgo
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Global Executive Leadership Inventory
(GELI)
(Kets de Vries, 2005)
Generar visiones
Retroalimentar
Energizar
Empoderar
Disear y alinear
Formar equipos
Orientacin externa
Equilibrio vital
Tenacidad
Pensamiento global
Inteligencia emocional
Resiliencia al estrs
Liderazgo
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Liderazgo Situacional
Liderazgo basado en la
interaccin de: a) la orientacin
del lder hacia la tarea, b) la
orientacin del lder hacia las
relaciones interpersonales y c) la
preparacin del seguidor.

Hersey y Blanchard, 1998
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Orientacin a la tarea
Grado en que el lder detalla
las funciones y
responsabilidades del
individuo o del grupo. Incluye,
explicar qu hacer, cmo
cundo, dnde y quin.
Hersey y Blanchard, 1998
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Orientacin a la relacin
Grado en que el lder
practica una
comunicacin fluida.
Implica escuchar,
facilitar y respaldar.
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Comportamiento del lder
S3 S2
S4 S1
Orientacin a la
relacin
Alto
Bajo
Orientacin a la tarea Bajo Alto
Trabajo en Equipo
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Preparacin del seguidor
Grado en que el seguidor
demuestra la capacidad y la
disposicin para cumplir cierta
tarea
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Niveles de preparacin
R1: Incapaz e indispuesto o
inseguro
R2: Incapaz pero dispuesto o
confiado
R3: Capaz pero indispuesto o
inseguro
R4: Capaz y dispuesto o confiado
Hersey y Blanchard, 1998
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Estilos de liderazgo apropiados para
los niveles de preparacin
NIVEL DE PREPARACIN ESTILO APROPIADO
R1: Incapaz e indispuesto e
inseguro
R2: Incapaz pero dispuesto y
confiado
R3: Capaz pero indispuesto o
inseguro
R4: Capaz y dispuesto o
confiado
S1: Decir, Da instrucciones
especficas y supervisa de
cerca el desempeo
S2: Convencer, Explica las
decisiones y permite aclararlas
S3: Participar, Comparte ideas
y facilita la toma de decisiones
S4: Delegar, Cede la
responsabilidad de las
decisiones y su implantacin
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Trabajo en Equipo
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Si quieres llegar rpido ve
solo, si quieres llegar lejos
ve con otros
Proverbio africano
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Grupos Vs Equipos
Caractersticas y Diferencias
Grupo Equipo
Objetivo Individual Meta compartida claramente
definida y especificada
Comunicacin Limitada Fluida (Hay tejido psquico)
Tareas Distribuida de forma
igualitaria
Distribuida segn habilidades
y capacidades
Dependencia Independencia en el trabajo
individual
Interdependencia que
garantiza los resultados
Logros Se juzgan los logros del
individuo
Se valoran los logros del
equipo
Liderazgo nico Es compartido
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Equipo
Pequeo nmero de personas con destrezas
complementarias, comprometidos con un propsito
comn, metas de desempeo y maneras de proceder, por
los cuales se hacen mutuamente responsables
(Katzenbach & Smith, 1993)
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Elementos del equipo
1. Tamao pequeo.
2. Destrezas complementarias.
3. Propsito y metas comunes.
4. Compromiso con el mtodo de trabajo.
5. Responsabilidad mutua.
(Katzenbach & Smith, 1993)
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El desarrollo de un equipo
Etapa de desarrollo
del equipo
Caractersticas Enfoque
COOPERACIN
(Metas comunes)
Interdependiente
(Apoyo y
confianza)
Nosotros
AFIRMACIN
(Competencia Interna)
Independiente
(Se marcan los
lmites)
Yo
INCLUSIN
(Formacin)
Dependiente
(Ansiedad e
introversin)

T
Adaptado de Whitmore,
2002
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Ejercicio de Trabajo en equipo
1. Primero, responda a las preguntas de manera
individual
2. Al terminar, forme un grupo de mximo 4
personas y respondan al cuestionario como equipo.

Al trabajar en equipo:
Evite imponer o defender sus respuestas slo por
que son suyas.
No ceda para llegar a un acuerdo o evitar el
conflicto. Apoye solo a las respuestas con las que
est de acuerdo (al menos en parte).
Evite el uso de azar, el voto de la mayora,
promedios o negociar una respuesta por otra.
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Caractersticas de un equipo de alto
desempeo
Claridad de visin
Participacin activa
Saben escuchar
Toma de decisiones
consensuada
Comunicacin fluida y abierta
Liderazgo compartido
Buena relacin entre los
miembros
Valoran la diversidad
Autoevaluacin


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Reuniones productivas de equipo
1. Definir agenda de la reunin: Objetivos
claros

2. Asignar roles (rotativos):

Lder Responsable de la efectividad de la
reunin. Convoca y define objetivos
Moderador Director de orquesta
Presionador Provoca decisiones
Timer Cuida los tiempos
Secretario Registra acuerdos
Participante Todos



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Conclusiones
El trabajo en equipo es la
habilidad de trabajar juntos
para una visin comn. La
habilidad de dirigir los logros
individuales hacia los objetivos
de la organizacin. Es el
incentivo que permite a gente
comn obtener resultados no
comunes

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