REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA DIRECCIN GENERAL ACADMICA P.F.

G EN GESTION AMBIENTAL-SEDE BOLIVAR CALIDAD AMBIENTAL I

1. JUSTIFICACIN.
Una de las caractersticas que identifica al hombre, es su capacidad para transformar el ambiente cuando establece su relacin con ella, puesto que produce sus medios de vida a diferencia del resto de los animales que haya sus medios de vida en el ambiente. En nuestra sociedad occidental moderna esto es ms evidente, dado el desarrollo de las fuerzas productivas que ha llevado a la generacin de tcnicas de produccin, y por tanto tambin de tecnologas, que magnifiquen la productividad para dar respuestas a las e igencias de acumulacin de capital. !s la naturaleza es entendida como recurso, esto es, como materia prima para los procesos productivos, que debe estar a punto cuando sea requerido. En esta relacin entonces el principal inters es el "uso# de la naturaleza para tal fin, lo que trae como consecuencia la intervencin, afectacin y contaminacin de los ecosistemas. Es por ello que se han desarrollado metodologas dirigidas a medir y cuantificar los niveles no slo de los cambios producidos en el ambiente una vez que se ha decidido intervenir un espacio natural, sino tambin para caracterizarlo antes de su intervencin de manera que sea posible establecer dichos niveles de cambio. Estas metodologas son de gran inters para aquellos que desea investigar en rea ambiental. $in embargo, en la Unidad %urricular %alidad !mbiental, no solo se tocarn los aspectos concernientes a los parmetros fsicos, qumicos y biolgicos que permiten determinar la calidad de un ambiente, sino tambin y entendiendo que el hombre es parte integrante de ese ambiente, se asociar la definicin de calidad ambiental a la de calidad de vida, por lo que adems se incluirn parmetros cualitativos relacionados al mbito social, permitiendo una visin integradora novedosa dentro de lo que hasta ahora se ha considerado

como calidad ambiental, la cual ha sido reducida a una dimensin e clusivamente tcnica.

2. PROPSITO DE LA UNIDAD CURRICULAR %onocer los principios bsicos de la calidad ambiental, permitiendo una visin integradora entre la calidad ambiental y la calidad de vida. 3. DESARROLLO DE LA U.C CALIDAD AMBIENTAL I INTRODUCCIN A LA UNIDAD CURRICULAR &ociones 'sicas (ara )a %alidad !mbiental OBJETIVO 1: Describir el Sistema Ambiental 1.1 Componentes del Sistema Ambiental y sus caracter sticas. 1.!. El Ambiente "rbano y el #ural 1.$. Calidad Ambiental 1.%. Conser&aci'n y (rotecci'n Ambiental 1.). Control Ambiental

COMPETENCIA 1 *elaciona los principios bsicos de la calidad ambiental y la calidad de vida, permitiendo una visin integradora entre ellos. INDICADORES %onstruye un modelo socio ambiental que permita la visin integradora entre la calidad ambiental y la calidad de vida. +oma conciencia de la importancia de la incidencia que e,erce la calidad ambiental sobre la calidad de vida. CONTENIDO

Cal !a! A"# $%&al

-efinicin de la calidad ambiental y calidad de vida !mbiente, .edio, %ontaminacin, -esarrollo sustentable y sostenible, (reservacin/ %onservacin/ (armetros de %alidad de 0ida y %alidad !mbiental 12sicos, 3umicos, 'iolgicos y %ulturales4. (armetros de la calidad ambiental y calidad de vida -efinicin y tipos de contaminacin

 2uentes de la contaminacin OBJETIVO 2: Anali*ar conceptos b+sicos relati&os a la Contaminaci'n Ambiental !.1 Contaminaci'n Ambiental. A,entes y -actores contaminantes. !.! Sustancias biode,radables y no de,radables. Contaminaci'n y poluci'n !.$ Tipos de Contaminaci'n: natural. a,r cola. c'smica. atmos-/rica. de a,ua. de suelo. s'nica. por desec0os s'lidos y residuos y t'1icos. industrial. mineral. t/rmica. acti&idades 0umanas. radiacti&idad. entre otras. COMPETENCIA 1 %onoce los trminos bsicos relativos a la contaminacin ambiental INDICADORES %onoce los agentes y factores contaminantes del medio ambiente %onoce las sustancias biodegradables y no degradables %onoce e identifica los diferentes tipos de contaminacin. OBJETIVO 3. Anali*ar la relaci'n causa 2 e-ecto de los principales -actores 3ue in-luyen en la contaminaci'n $.1 4actores meteorol',icos y climatol',icos $.! 4actores Antropicos: Demo,ra- a. Descontrol "rban stico. (obre*a y 5ar,inalidad. $.$ E1plotaci'n de #ecursos 6aturales

COMPETENCIA 1 %onoce las propiedades, tcnicas de muestreo y parmetros empleados de los suelos. INDICADORES %onoce las propiedades fsicas y qumicas y los parmetros de calidad que permitan la caracterizacin del suelo. %onoce las distintas tcnicas de muestreo empleadas para la caracterizacin del suelo !plica las distintas tcnicas con la finalidad de obtener resultados para su posterior anlisis

COMPETENCIA 2 -escribe los distintos suelos e istentes y sus principales contaminantes y sus efectos sobre la salud y el ambiente.

agentes

INDICADORES %onoce los tipos de suelos e istentes y los relaciona con el entorno CONTENIDO )itosfera, suelo, componentes del suelo, composicin, evolucin, origen, caractersticas 1tama5os de partculas, te tura, estructura de los suelos, densidad, temp, p6, acidez y alcalinidad, contenido de materia orgnica, indicadores de calidad para suelos, permeabilidad, porosidad, contaminacin y agentes contaminantes, clasificacin del contaminante. OBJETIVO '( A%al )a* l+, -* %. -al$, $l$"$%&+, /0$ %&$*1 $%$% $% la .+%&a" %a. 2% %.1. 7a Atm's-era: Componentes. Estructura y Caracter sticas %.!. El aire en la atm's-era. Composici'n %.$. Tipos de contaminantes atmos-/rico: -uentes e importancia %.%. (art culas y Aerosoles: 4uentes y Tama8o. COMPETENCIA 1 %onoce los principales elementos que intervienen en la contaminacin INDICADORES %onoce e identifica los componente, estructura y caractersticas de la atmsfera %onoce la composicin del aire en la atmsfera. %onoce e identifica los diferentes tipos de contaminantes y fuentes de generacin. %onoce e identifica las fuentes y tama5o de partculas y aerosoles en la atmsfera. COMPETENCIA 2 *econoce los principales agentes y efectos contaminantes de la atmsfera. INDICADORES %onoce los principales agentes contaminantes en la atmsfera y los relaciona con los cambios climticos de la biosfera. CONTENIDO

/!tmsfera definicin /%omposicin qumica del aire /.ezcla /*eacciones en el aire atmosfrico /%ontaminacin 1-ispersin de los contaminantes en la atmsfera, partculas y /microbios, industrias y plantas de recuperacin4 /Efectos de la contaminacin /)impieza natural de la atmsfera /&ormativas venezolanas e internacionales para medir la calidad del aire. /0alores estndares permitidos de gases ESTRATEGIAS( 7. -iscusiones dirigidas en clase. 8. 9nvestigacin previa del contenido. :. -iscusin dirigida en clase con materiales de apoyo. ;. %lase y discusin dirigida. ESTRATEGIAS DE EVALUACIN( 7. Evaluacin escrita y oral. 8. +alleres grupales e individuales :. +raba,os escritos de investigacin y anlisis relacionados con los temas tratados. C*+%+3*a"a !$ E1al0a. 2%.

ACTIVIDAD
< 7 8 : ; = @ > A B 7<

4
< = = 7= = = 7= = = 7= =

FECHA
$emana 7 $emana ; $emana ; $emana= $emana > $emana > $emana A $emana 7< $emana 7< $emana 77 $emana 7;

Objetivos
* 1 7 7 2 8 8 : : 3 4

TIP

Evaluacin diagnostico +aller Evaluacin oral Evaluacin escrita +aller Evaluacin oral Evaluacin escrita +aller Evaluacin oral Evaluacin escrita +aller

I G 9 9 ? 9 9 ? 9 9 ?

77 78 7:

Evaluacin oral Evaluacin escrita Evaluacin de recuperacin

= 7=

$emana 7; $emana 7= $emana 7@

4 4 Todos

9 9 9

Evaluacin tentativa a criterio del docente

(*C2D Eohny $alcedo