Escuela Oficial Urbana Mixta "Carlos Ponce Archila" Grado: tercero primaria

Indicador De Logro Identificación de animales según sea

Instrucciones Clasifique los animales de acue

ANIMALES DOMESTICOS
e animales según sea su clasificación.

males de acuerdo a su especie.

S ANIMALES SALVAJES
Escuela Oficial Urbana Mixta Carlos Ponce Archila
INDICADOR DE LOGRO: Describe los medios decomunica

INSTRUCCIONES: Coloque el nombre correcto de losmed

 ESTUDIOS
SOCIALES
Grado: cuarto primaria.
medios decomunicación y transportes usados en la paices Americano

correcto de losmedios de transportes

ACUATICOS TERRESTR
OS
ES

TERRESTRES

AEREOS
Escuela Oficial Urbana Mixta Carlos Ponce Archila.
Grado: Tercero primaria.
INDICADOR DE LOGRO: Efectúa calculos de multiplicac
INSTRUCCIONES: Realice las multiplicaciones indicadas.

Aprende
jugando....

5 X 100

500 60
500 60
Encuentre los productos correctos.

4x4 =

5x5=

4x3=

3x6

7x4=

8x2=

8x4=
8x4=

6x6=

5x9=

7x7=
 nce Archila.

ulos de multiplicación en el conjunto de los numeros naturales y raci

aciones indicadas.

Aprende
ugando....

0 100 X 4 8 X 90 4 X 60
10 X 6

60 24
60 720 24
400 720
400
rectos.

45
49

18 12

28
16

25
16 B
A

32
36
 32
C 36
naturales y racionales.

4 X 60 3 X 20

60
24 60
24
 Comunicaci
Escuela Oficial Urbana Mixta Carlos Ponce Archila.
GRADO: Tercero primaria.
INDICADOR DE LOGRO: Clasifica los diferentes adverbios que existen
El adverbio:Son palabras que expresan una idea de lugar, tiempo,mo
Ejercicio
INSTRUCCIONES: Clasifica los adverbios y escribelos donde correspo

hoy

arriba

modo
omunicación y lengua
Carlos Ponce Archila.

fica los diferentes adverbios que existen.

e expresan una idea de lugar, tiempo,modo o cantidad.

s adverbios y escribelos donde corresponde.

despacio afuera poco

lejos luego tarde

tiempo lugar cantidad

enguaje

mucho rápido

bastante bien
 EXPRESIÓN ARTIS
Escuela Oficial Urbana Mixta Carlos Ponce Archila. Grado:
:quinto
quinto
primaria.
Primaria
INDICADOR DE LOGRO: Identifica los distintos instrumentos musicales de cuer

Musica: Permite la comunicación y la expresión de las ideas y emociones por

INSTRUCCIONES: Organice los instrumentos musicales según sea su clasificac

Instrumentos
to de viento Instrumentos de cuerda
ARTISTICA
nto primaria.
os musicales de cuerdas, de viento y de percusión.

as y emociones por medio de mensajes audibles, vocales e instrumentales.

gún sea su clasificación.

entos de cuerda Instrumentos de percusión

mentales.
Eescuela Oficial Urbana Mixta Carlos Ponce Archila
Grado: quinto primaria.
INDICADOR DE LOGRO: Describe las palabras que constituyen parte

INSTRUCCIONES:Relacione las palabras correctas

en el idioma
conq'eqchi'
su respectiva
con la
s que constituyen parte de la estructura de la oración.

el idioma q'eqchi' con las figuras.

mansaan
ch

amoch tzu

uuw
 uuw

kawaay

ch'op
chiin

tzuk tz'i'

imul
imul

mes

tul