2014.

Ao del Bicentenario de los tratados de Teoloyucan

DIRECCIN ACADEMICA CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEMESTRALES

Docente: Semestre: Campo de Conocimiento: Asignatura: !o"ues: #ec$a de E!a%oraci&n: DATOS GENERALES Rodrigo Carvajal Caldern SEXTO LENGUAJE Y COMUNICACIN Com ni!a!in I" II" III" I#" # $$%&$%$&'(

COM'ETENCIAS

Genricas
Se autodetermina y cuida de s: ') Se !ono!e * valora a +, mi+mo * a-orda .ro-lema+ * re/o+ /eniendo en ! en/a lo+ o-je/ivo+ 0 e .er+ig e $) E+ +en+i-le al ar/e * .ar/i!i.a en la a.re!ia!in e in/er.re/a!in de + + e1.re+ione+ en di+/in/o+ g2nero+ () Elige * .ra!/i!a e+/ilo+ de vida +al da-le+ Se expresa y se comunica 3) E+! !4a" in/er.re/a * emi/e men+aje+ .er/inen/e+ en di+/in/o+ !on/e1/o+ median/e la a.ro.iado+ 6ien+a !r,/i!a * re7le1ivamen/e 8) 9e+arrolla innova!ione+ * .ro.one +ol !ione+ a .ro-lema+ a .ar/ir de m2/odo+ e+/a-le!ido+ :) S +/en/a na .o+/ ra .er+onal +o-re /ema+ de in/er2+ * relevan!ia general" !on+iderando o/ro+ . n/o+ de vi+/a de manera !r,/i!a * re7le1iva Aprende de forma autnoma ;) A.rende .or ini!ia/iva e in/er2+ .ro.io a lo largo de la vida " Trabaja en forma colaborativa <) 6ar/i!i.a * !ola-ora de manera e7e!/iva en e0 i.o+ diver+o+ Participa con responsabilidad en la sociedad =) 6ar/i!i.a !on na !on!ien!ia !,vi!a * 2/i!a en la vida de + !om nidad" regin" M21i!o * el m ndo /ili5a!in de medio+" !digo+ * 4erramien/a+

'&) Man/iene na a!/i/ d re+.e/ o+a 4a!ia la in/er>! l/ ralidad * la diver+idad de !reen!ia+" valore+" idea+ * .r?!/i!a+ +o!iale+ '') Con/ri- *e al de+arrollo + +/en/a-le de manera !r,/i!a" !on a!!ione+ re+.on+a-le+ Disciplinares extendidas ') U/ili5a la in7orma!in !on/enida en di7eren/e+ /e1/o+ .ara orien/ar + + in/ere+e+ en ?m-i/o+ diver+o+) $) E+/a-le!e rela!ione+ analgi!a+" !on+iderando la+ varia!ione+ l21i!o>+em?n/i!a+ de la+ e1.re+ione+ .ara la /oma de de!i+ione+) () 9e-a/e +o-re .ro-lema+ de + diver+a+ 7 en/e+) en/orno 7 ndamen/ando + + j i!io+ en el an?li+i+ * en la di+!rimina!in de la in7orma!in emi/ida .or

3) 6ro.one +ol !ione+ a .ro-lem?/i!a+ de + !om nidad" a /rav2+ de diver+o+ /i.o+ de /e1/o" a.li!ando la e+/r !/ ra di+! r+iva ver-al o no ver-al * lo+ modelo+ gr?7i!o+ o a diovi+ ale+ 0 e e+/2n a + al!an!e) 8) A.li!a lo+ .rin!i.io+ 2/i!o+ en la genera!in * /ra/amien/o de la in7orma!in) :) 9i7 nde o re!rea e1.re+ione+ ar/,+/i!a+ 0 e +on .rod !/o de la +en+i-ilidad * el in/ele!/o 4 mano+" !on el .ro.+i/o de .re+ervar + iden/idad ! l/ ral en n !on/e1/o niver+al) ;) 9e/ermina la in/en!ionalidad !om ni!a/iva en di+! r+o+ ! l/ rale+ * +o!iale+ .ara re+/i/ ir la lgi!a di+! r+iva a /e1/o+ !o/idiano+ * a!ad2mi!o+) <) #alora la in7l en!ia de lo+ +i+/ema+ * medio+ de !om ni!a!in en + ! l/ ra" + 7amilia * + !om nidad" anali5ando * !om.arando + + e7e!/o+ .o+i/ivo+ * nega/ivo+) =) Tran+mi/e men+aje+ en na +eg nda leng a o leng a e1/ranjera a/endiendo la+ !ara!/er,+/i!a+ de !on/e1/o+ +o!io! l/ rale+ di7eren/e+) '&) Anali5a lo+ -ene7i!io+ e in!onvenien/e+ del +o de la+ /e!nolog,a+ de in7orma!in * !om ni!a!in .ara la o./imi5a!in de la+ a!/ividade+ !o/idiana+) '') A.li!a la+ /e!nolog,a+ de in7orma!in * !om ni!a!in en el di+e@o de e+/ra/egia+ .ara la di7 +in de .rod !/o+ * +ervi!io+" en -ene7i!io de

+ de+arrollo .er+onal * .ro7e+ional)

'LAN CLASE
!o"ue: I II( III( IV ) V Sesi&n *es+: ,, 'eriodo: - .e%rero a! a%ri!

Propsitos: Desempe!o del estudiante":

$ompetencia s" ) E+/a-le!e rela!ione+ analgi!a+" Cara!/eri5a la evol !in de la .ren+a" La niver+idad a la 0 e va+ a en/rar e+/? !on+iderando la+ varia!ione+ l21i!o> /an/o en + e+/r !/ ra !omo en !ada 7 era de / !i dad * ne!e+i/a+ ren/ar n +em?n/i!a+ de la+ e1.re+ione+ .ara la /oma no de + + g2nero+) de.ar/amen/o .ara .oder in+/alar/e" adem?+ de de!i+ione+) #alora la 7orma en 0 e la .ren+a del in/erne/" en ! ?l de lo+ medio+ de e1.re+a lo+ men+aje+ de.endiendo del en/orno !om ni!a!in ma+iva n!on/rar,a+ !on ma*or 9e-a/e +o-re .ro-lema+ de + !on/e1/o Alo!al" na!ional o 7 ndamen/ando + + j i!io+ en el an?li+i+ * en 7a!ilidad o.!ione+ 0 e /e +ervir,an) in/erna!ionalB * del .C-li!o al 0 e va la di+!rimina!in de la in7orma!in emi/ida .or dirigida) diver+a+ 7 en/e+) A.li!a lo+ .rin!i.io+ 2/i!o+ en la genera!in * /ra/amien/o de la in7orma!in !on/enida en la .ren+a e+!ri/a) 9e/ermina la in/en!ionalidad !om ni!a/iva en di+! r+o+ ! l/ rale+ * +o!iale+ .ara re+/i/ ir la lgi!a di+! r+iva a /e1/o+ !o/idiano+ * a!ad2mi!o+) #alora la in7l en!ia de la .ren+a e+!ri/a en + ! l/ ra" + 7amilia * + !om nidad" anali5ando * !om.arando + + e7e!/o+ .o+i/ivo+ * nega/ivo+) Man/iene na a!/i/ d re+.e/ o+a 4a!ia la in/er! l/ ralidad * la diver+idad de !reen!ia+" valore+" idea+ * .r?!/i!a+ +o!iale+)

Tarea inte#radora

Conocimientos *o%/etos de aprendi0a/e+

Estrategias de Ense1an0a

Recursos Did2cticos

Estrategias de Aprendi0a/e

Tiempo

E3a!uaci&n #ormati3a *'roducto 4E3a!5+ Eval a!in diagno+/i!a A! e+/ionarioB

La .ren+a e+!ri/a

> Reali5ar na eval a!in diagno+/i!a .ara !ono!er + !ono!imien/o+ .revio+ - La internet >Indi!ar la+ 7 n!ione+ del leng aje en el /e1/o 7 n!ional" +egCn el men+aje 0 e 0 iere /ran+mi/ir) >Soli!i/ar la reda!!in de /e1/o+ 7 n!ionale+ /ili5ando +i/ a!ione+ reale+ o de + vida !o/idiana >Organi5ar e0 i.o+ .ara la e1.o+i!in de la !la+i7i!a!in de lo+ /e1/o+ >Soli!i/ar n re+ men de la e1.o+i!in .ara ela-orar n ma.a !on!e./ al -"e#istas

>6ar/i!i.ar de
manera 4one+/a en + eval a!in diagno+/i!a >Reali5ar n organi5ador gr?7i!o .ara !la+i7i!ar lo+ /e1/o+ > Reda!/ar /e1/o+ 7 n!ionale+ /ili5ando + + !ara!/er,+/i!a+ > Reali5ar na .re+en/a!in !on a.o*o+ vi+ ale+

$0 %in.

- Hojas blancas

$0 %in.

>Organi5ador gr?7i!o Ali+/a de !o/ejoB

-Cuadernos

100 %in.

>Reda!!in de /e1/o+ ARC-ri!a B

- eri!dicos

>Ela-orar n ma.a !on!e./ al >Cono!er

ela-orar * n

100 %in.

>E1.o+i!in ARC-ri!a .ara eval ar .re+en/a!ione+ orale+B >Ma.a !on!e./ al

>Coordinar na ll via de idea+ +o-re lo+ elemen/o+ 0 e !on+/i/ *en n o7i!io) -"e#istas >Soli!i/ar la inve+/iga!in de ! ?le+ +on la+ 7 en/e+ de in7orma!in en + !om nidad .ara - +!ar o7er/a+ de em.leo)

ma.a !on!e./ al !on lo+ $0 %in. elemen/o+ * !ara!/er,+/i!a+ de n o7i!io >Reda!/ar o7i!io n $0 %in.

ALi+/a de Co/ejo .ara eval ar el !on/enido" la or/ogra7,a * la reda!!in B > Di/?!ora * /e1/o+ 7 n!ionale+ R -ri!a e in/egrar /ra-ajo+ al A6or/a7olio de eviden!ia+B

- a&inas electr!nicas

>Ela-orar na -i/?!ora * /e1/o+ 7 n!ionale+ ade! ado+ a la+ o7er/a+ de /ra-ajo +ele!!ionada+)

$0 %in.

100 %in. %abilidades y Destre&as >Anali5ar la .ren+a e+!ri/a >Crear ejem.lo+ de la .ren+a e+!ri/a a.egado+ a + + !on/e1/o >Reali5ar e1.o+i!ione+ de lo+ !ara!/er,+/i!a+ de la .ren+a e+!ri/a Actitudes y 'alores >Eomen/ar el /ra-ajo en e0 i.o >6ar/i!i.ar en la+ a!/ividade+ en!omendada+ !on re+.on+a-ilidad >E+! !4a * e+ /oleran/e !on la .ar/i!i.a!in de + + !om.a@ero+

Diseo de Secuencias Didctica APERTURA Actividades detonantes - En e0 i.o+ de /ra-ajo mi1/o+" reali!en na inve+/iga!in +o-re diver+o+ ar/,! lo+ e+!ri/o+ .or m jere+ en lo+ 0 e +e a-ordan de manera !r,/i!a .ro-lema+ rela!ionado+ !on la di+!rimina!in * la violen!ia !on/ra la m jer" a+, !omo la violen!ia en el 4ogar" .ara + le!/ ra * an?li+i+ en !la+e) Re7le1ionen +o-re !mo lo+ medio+ im.re+o+ 4an 7avore!ido a la erradi!a!in de e+/a .ro-lem?/i!a) DESARROLLO Actividades relacionadas >Inve+/igar en di7eren/e+ 7 en/e+ /e1/o+ modelo e iden/i7i!ar + in/en!in !om ni!a/iva) >Reali5ar la inve+/iga!in de ! ?le+ +on la+ 7 en/e+ de in7orma!in en + !om nidad .ara - +!ar o7er/a+ de em.leo) CIERRE Conclusin > Ela-orar na linea de /iem.o > Ela-orar na -i/?!ora de la+ 7 en/e+ de in7orma!in 0 e . -li!an la+ o7er/a+ de em.leo en + !om nidad A/omar no/a+ de lo+ .rin!i.ale+ re0 i+i/o+ 0 e +e +oli!i/anB

> Reda!/ar n en+a*o >Cono!er * ela-orar n ma.a !on!e./ al > Soli!i/ar la reda!!in de /e1/o+ 7 n!ionale+ /ili5ando !on lo+ elemen/o+ * !ara!/er,+/i!a+ de n +i/ a!ione+ reale+ o de + vida !o/idiana o7i!io

EVALUACI

SU!ATIVA

Criterios de Evaluacin
Pri"er Evaluacin Parcial#o Se$unda Evaluacin Parcial Evaluacin Ordinaria Evaluacin E%traordinaria & Titulo de Insu'iciencia EXAMEN 100%

(E%a"en escrito)))****)))+,(Partici.acin en clase)***)**+,(Tareas & tra/a0os*))))))1,(E%.osiciones)*)))******)*)1,-

(E%a"en escrito))))))))+,(Partici.acin en clase)))****+,(Tareas & tra/a0os))*))*))1,(E%.osiciones))))))))*)1,-

EXAMEN 100%

Mtro. Rodrigo Carvajal Caldern 2ir"a del Docente

Ing. Jos Fernando ern!nde" #!rate Vo* 3o* Direccin del Plantel