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Plantilla del plan de unidad

Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Otros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad Haba una vez una tortuga Resumen de la unidad Las historias de nuestros abuelos regresan a nuestra mente en esta clase de ingls en la medida en que los estudiantes analizan una fbula famosa. Todos los estudiantes quedan inmersos con la pregunta esencial: Realmente podemos triunfar si as lo deseamos? Luego de llevar a cabo una investigacin sobre la fbula La liebre y la tortuga y responder a preguntas, tales como: Cmo influye el rol individual de la libre y la tortuga en tu vida?, Qu razones tubo la liebre para subestimar a la tortuga?, Al cierre de la unidad, los estudiantes relatan la fbula de una manera resumida para asociar el aprendizaje a sus propias vidas, retomando la pregunta esencial de la unidad. Espacio/s curricular/es o asignatura/s Ingls, Literatura Ao y nivel 2013 - 8 Tiempo necesario aproximado 6 Clases de 30 minuntos Fundamentos de la unidad Contenidos
Fabula: La liebre y la tortuga

Lorybell Moreno Castillero Instituto Profesional y Tcnico Jacoba Urriola Sols Portobelo, Coln, Panam Cerca de la ULAPS y del Juzgado Municipal de Portobelo.

Objetivos del aprendizaje

Narra con claridad una fbula valorando los roles de sus personajes y la enseanza final que esta aporta.

Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial Realmente podemos triunfar si as lo deseamos?

Preguntas de unidad

Por qu las tortugas son lentas? Qe es una fbula? Qu es una moraleja? Qu es una liebre? Por qu la liebre subestim a la Tortuga?

Preguntas de contenido

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Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el trabajo del proyecto Lluvia de ideas Preguntas exploratorias Resumen de evaluaciones

Durante el desarrollo del proyecto

Una vez completado el proyecto

Investigacin sobre elementos que posee una fbula Diagrama de Ben Mapa de definicin de conceptos Mapa conceptual (Resumen de Fbula) Presentacin oral del tema Soporte visual

Gua de calificacin del contenido de la presentacin oral Gua de calificacin de la presentacin oral

Lluvia de ideas Los estudiantes emplean la lluvia de ideas para reforzar el conocimiento previo. El docente la utiliza para nivelar la preparacin para el estudio de la nueva fbula. Diagrama de Ben Los estudiantes utilizan este tipo de diagrama para comparar y contrastar o encontrar similitudes y diferencias entre diferentes items tambin incrementan el aprendizaje significativo que perdurara en la mente de ellos mismos. El docente se asegura que con esta tarea el estudiante organiza los pensamientos de tal manera que lo obligue a analizar aspectos de temas que de otra forma pudieran haber sido omitidos. Mapa de definicin de conceptos La definicin de conceptos permite enriquecer el lxico de los estudiantes a travs del uso del diccionario dndole un sinfn de palabras diferentes para ser utilizadas en clases posteriores. Mapa conceptual (Resumen de Fbula) Los estudiantes a menudo se les pide que se centran en los "elementos" de la historia: escenario, personajes, trama y el tema, entre otros. Con este mapa conceptual se sintetiza lo ms importante de la fbula haciendo ms fcil la comprensin al estudiante y al docente le permite ver la capacidad de sntesis del estudiante. Presentacin oral del tema La presentacin oral les brinda a los estudiantes la oportunidad de poner en prctica lo aprendido durante las lecciones y hablar en el idioma ingls con buena entonacin y diccin. Soporte visual
Le brinda al estudiante un medio interactivo para exponer su tema al igual que para el resto de la clase. Al docente le ofrece otra perspectiva en la que el estudiante muestra lo aprendido.

Gua de calificacin del contenido de la presentacin oral Los estudiantes redactan y dan un discurso en el papel de su gran pensador, usando la gua de calificacin de contenido oral como ayuda para prepararse para el contenido del discurso, as como para aclarar preguntas durante las sesiones de prctica. Gua de calificacin de la presentacin oral Los estudiantes redactan y dan una charla de la fbula asignada. El docente la usa para evaluar la presentacin oral.

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Detalles de la unidad Habilidades previas

Procedimientos Investiga los elementos principales de una fbula y busca en el diccionario las palabras desconocidas que encuentre en la fbula utilizando el Mapa de Definicin de Conceptos como gua. Crea un Diagrama de Ben para comparar los personajes de la fbula con el propsito de presentar las diferencias entre ambos. Sumariza la fbula utilizando un Mapa Conceptual en donde expresa quienes son los personajes, el problema, la solucion y la moraleja de la fbula en cuestin. Presenta la fbula en clase en idioma Ingls utilizando el Mapa Conceptual previo y soporte visual.

Adaptaciones curriculares Estudiante con necesidades especiales

Hiperactividad bajo medicamento

Crea un Diagrama de Ben para comparar los personajes de la fbula con el propsito de presenter las diferencias entre ambos.Con ayuda del docente. Guna- Sumariza la fbula utilizando un Mapa Conceptual en donde expresa quienes son los personajes, el problema, la solucion y la moraleja de la fbula en cuestin utilizando un buen diccionario ingles- espaol y la ayuda del docente. Presenta la fbula en clase en idioma Ingls utilizando el Mapa Conceptual previo y soporte visual a traves de un Power Point

No hispano-parlantes

Estudiante talentoso

Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM
Materiales impresos Suministros Recursos de Internet

Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor

VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Editor de imgenes Buscador Web Multimedia

Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro

Copia de la fbula y esquemas a realizar en clase. Hojas de colores, lminas interactivas relativas al tema

http://www.readingquest.org/strat/storymaps.html http://www.storyarts.org/library/aesops/stories/tortoise.html
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Otros Recursos

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