PELERr 1.

Escuela primaria angel albino corzo ZONA ESCOLAR 026 TONAL CHIAPAS.

Introduccin (PELERr) como proyecto de recuperacin y de

retroalimentacin EN LOS TIEMPOS LIBRES. En este proyecto, encontrars una serie de actividades con imgenes muy comunes para que tu vayas complementando los nombres de cada dibujo, utilizars recursos como colores, lpiz, goma de borrar y cuaderno.

Debers REALIZAR LAS ACTIVIDIDADES PASO A PASO, con la coordinacin de tu maestro o tu pap, despus de cada sesin, tus facilitadores te dictarn algunas palabras con el mismo valor sonoro convencional es decir, las slabas con que se est trabajando, cuenta CMO SE ESCRIBEN todo Y SE para que escribas las palabras, SILABAS en el cuaderno, mediante estas acciones podrs darte LEEN identificars sobre LOS SONIDOS DE LAS

INICIALES Y FINALES DE CADA PALABRA, CON QU FRECUENCIA SE REPITEN como EN EL CASO DE LAS RIMAS.

Se trata de iluminar y JUGAR CON LAS palabras, relacionar imagen-texto, buscar las slabas faltantes, construir otras semejantes a travs de la conformacin de campos semnticos, por ejemplo: tiles escolares, frutas,

animales, juguetes, utensilios de cocina, nombres de personas, etc. La idea es que te animes a escribir y descomponer las palabras que quieras para como puedas, para esto utiliza tu cuaderno, procura inventar otras. LA intencin ES QUE DISFRUTEs PINTANDO Y JUGANDO CON LAS PALABRAS. Espero que SEA UNA ACTIVIDAD PLACENTERA Y RECREATIVA PARA TI, DIVIERTETE RESOLVIENDO Estoy CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES propuestas. seguro que pronto formar

aprenders a leer y a escribir. Tu maestro: PROFR. LAURO JULIN SANTIAGO marzo DE 2010.

Mi correo: laurojulian_s@hotmail.com Blogspot: http://escuelaprimariaangelalbinocorzo.blogspot.com/ http://laurojulian.blogspot.com/ http://profelauro.blogspot.com/

INSTRUCCIONES: Observa los nombres de los dibujos y subraya las palabras que llevan a, A.

INSTRUCCIONES: colorea las imgenes que en su nombre lleve la letra a

INSTRUCCIONES: Observa los nombres de los dibujos y subraya las palabras que llevan e, E.

INSTRUCCIONES: colorea las imgenes que en su nombre lleve la letra e

INSTRUCCIONES: Observa los nombres de los dibujos y subraya las palabras que llevan i, I.

INSTRUCCIONES: colorea las imgenes que en su nombre lleve la letra i

INSTRUCCIONES: Observa los nombres de los dibujos y subraya las palabras que llevan o, O.

INSTRUCCIONES: colorea las imgenes que en su nombre lleve la letra o

INSTRUCCIONES: Observa los nombres de los dibujos y subraya las palabras que llevan u, U.

INSTRUCCIONES: colorea las imgenes que en su nombre lleve la letra u

INSTRUCTIVO: Ilumina los dibujos y completa los nombres. (Utiliza ma, me, mi, mo, mu, sa, se, si, so, su)

Mm
___m

Ss
___po

___milla ___sa

___lla ___crfono

___l ___to

___eca

___ma

INSTRUCTIVO: Ilumina los dibujos y completa los nombres. (Utiliza pa, pe, pi, po, pu, la, le, li, lo, lu)

P p

L l

___p

___piz

___n ___rro ___mn ___a

___ro ___llito

___erta

___na

INSTRUCTIVO: Ilumina los dibujos y completa los nombres. (Utiliza ta, te, ti, to, tu, ca, co, cu, que, qui)

T t

C c

Q q

___za ___sa

___la

___codrilo

___chara ___jera

___ro

___so

___cn

___nce

INSTRUCTIVO: Ilumina los dibujos y completa los nombres. (Utiliza da, de, di, do, du, na, ne, ni, no, nu)

D d
___do

Nn

___tria

___do

___pal

___do ___ez

___min

___ne

___ende

___rz

INSTRUCTIVO: Ilumina los dibujos y completa los nombres. (Utiliza ga, go, gu, gue, gui, fa, fe, fi, fo, fu)

G g
___tarra

Ff

___co

___rrero

___lda

___la ___to

___ma

___ente

___sano

___lz

INSTRUCTIVO: Ilumina los dibujos y completa los nombres. (Utiliza ra, re, ri, ro, ru, ba, be, bi, bo, bu)

R r
___p ___tn

B b
___piz ___bern

___n ___rro ___sa

___b ___eda

___ln ___loj

___o

___ta

INSTRUCTIVO: Ilumina los dibujos y completa los nombres. (Utiliza va, ve, vi, vo, vu, lla, lle, lli, llo, llu)

V v
___p ___ela

Ll ll
___piz ga___

___n ba___na ___lcn

po___to ___oln ___ve ___la

___ca

___via

INSTRUCTIVO: Ilumina los dibujos y completa los nombres. (Utiliza ja, je, ji, jo, ju, cha, che, chi, cho, chu)

J j

Ch ch
___piz ca___cha

___rafa

___n co___ ___guetes

___colate ___robado cu___llo ___bn

___ringa

___leco

INSTRUCTIVO: Ilumina los dibujos y completa los nombres. (Utiliza a, e, i, o, u, gu, gi)

G g
pin___no

pi___ta

mu___ca ci___a

mo___ ye___ta ni___

______

___ra

INSTRUCTIVO: Ilumina los dibujos y completa los nombres. (Utiliza ya, ye, yo, yu, ge, gi)

Y y

G g
reco___dor

___te

___gua

___rasol

___yo

___nque

INSTRUCTIVO: Ilumina los dibujos y completa los nombres. (Utiliza ce, ci, za, ze, zo, zu, ki, ko, ku)

C c

Z z

K k

___bolla

___ko

___garro ___wi ___pato

___ta

___ala

___n f

___rra

INDICACIONES: Encuentra los nombres que riman y los anotas en tu cuaderno.

gato

pato

rbol

papa

mapa

mano

cono

mono

perro

toro

loro

gallo

Instructivo: Relaciona la oracin con cada imagen correspondiente.

1. El oso toma sopa

2. El sapo est peinndose

3. Veo un gato arriba de la casa

4. La abuela pasea por la maana

5. El libro se llama EL NIO CURIOSO

6. El nio habla por telfono

7. La nia canta

8. La doctora cura a los enfermos

INSTRUCCIONES: Une con una lnea el dibujo con su nombre y luego copias los nombres en el cuaderno, debes de leer varias veces lo que escribiste, subraya las silabas iniciales y las finales.

oso perro rana casa manzana rbol ojo sol mariposa ballena

INDICACIONES: Une con una lnea la imagen con la palabra que corresponda y escrbela dentro del rectngulo.

INDICACIONES: Completa las palabras con las slabas (ba, be, bi, bo, sa, se, si, so, ra, re, ri,)

INDICACIONES: Con las slabas (o, u, e, a, i, tu, to, te, ti, ta) completa los nombres de los dibujos.

TAREA: OBSERVA BIEN LAS IMGENES Y ESCRIBE DENTRO DE LOS GLOBOS LO QUE TU CREES QUE DICEN LOS PERSONAJES.

ME LLAMO:___________________________________________________

ANIMATE A ESCRIBIR, T PUEDES! INDICACIONES: ESCRIBE UNA NOTICIA COMO PUEDAS.

ME LLAMO:___________________________________________________

ANIMATE A ESCRIBIR, T PUEDES! INDICACIONES: ESCRIBE UNA NOTICIA COMO PUEDAS. UTILIZA LAS LNEAS

ME LLAMO:____________________________________________________