Apologtica Filiberto Martnez Gonzlez y Alberto Choy Barbosa

Cienciologa
Historia y Biografa L. Ronald Hubbard, fundador de Diantica y Cienciologa. El 9 de mayo de 1950, ali! a la "enta la obra Diantica# La ciencia moderna de la alud mental $ue %ronto e tran form! en be t eller . &l cabo de un tiem%o lo %rimero ade%to '"erano de 1950(, )acam%aron* en el +ardn de la ca a del e critor L. Ronald Hubbard, con la e %eran,a de $ue accediera a darle in trucci!n %er onal. En +unio de 1950 e abri! la Hubbard Dianetic Re earc- .oundation '.undaci!n de /n"e tigaci!n de Diantica Hubbard( en Eli,abet-, 0e1 2er ey. El %rimer )Cur o %ara &uditore 3rofe ionale * fue dado %or L. Ronald Hubbard y la "enta del libro alcan,aban lo 100.000 e+em%lare . 4eguidamente e abrieron cinco ucur ale en C-icago, 0ue"a 5or6, 7a -ington DC, Lo 8ngele y Ha1aii. 3aralelamente comen,aron la conferencia en Lo 8ngele , en el auditorio 4-rine9 y luego en la :a-a de 4an .ranci co con una erie de conferencia en ;a6land. L. Ronald Hubbard continu! im%artiendo conferencia en Lo &ngele e in truyendo a m< ade%to . = to , a u "e,, regre aran a u ciudade a auditar a u amigo , a miembro de u familia y a com%a>ero . 3ara la %rima"era de 1951 L. Ronald Hubbard e encontraba en La Habana, com%letando u egunda obra de im%ortancia obre Diantica, )La ciencia de la u%er"i"encia* y ace%t! un ofrecimiento %ara continuar u em%re a en la .undaci!n de Diantica recientemente abierta en 7ic-ita, ?an a , ede $ue el mi mo admini tr!# )el Colegio Hubbard*. En e ta in tituci!n el mi mo entren! auditore . En +unio de 1951, e lle"! a cabo la )3rimera Conferencia &nual de &uditore de Diantica* donde e %re entaron 11@ de lo )me+ore * auditore de todo EE.AA. Hubbard %ro igui! dando conferencia y u%er"i ando el entrenamiento de lo auditore , mientra dictaba una erie de c-arla nocturna en la )C<mara de Comercio de 7ic-ita*. Durante el oto>o y %rinci%io del in"ierno de 1951, e inform! a lo auditore de Diantica $ue deban e tudiar un nue"o tema# Cienciologa. La ecta comen,aba a tomar forma y a %rinci%io de la %rima"era de 195B, "ario ade%to ya utili,aban u %rinci%io . El %rimer centro de entrenamiento y auditar de Cienciologa, e in taur! en el nCmero 1@0D de 0ort- Central &"enue de 3-oeniE, &ri,ona. En la recin formada Hubbard /nternational & ociation of 4cientologi t 'H&4/, & ociaci!n /nternacional de Cienci!logo Hubbard(, e daban do ti%o de ca%taci!n# una era tcnica y la otra general. En el me de ago to de 195B ali! a la "enta el %rimer %eri!dico de Cienciologa# era una %ublicaci!n de ba+a calidad y financiada %or lo ade%to de la H&4/ de :o ton, Detroit, .iladelfia, C-icago, HonolulC y Little Roc6 en &r6an a . En e%tiembre de 195B, Hubbard y la llegan a /nglaterra. En diciembre de 195B a u regre o a EE.AA., Hubbard dicta el conocido )Cur o de Doctorado de .iladelfia*, y %aralelamente comen,aron a circular la grabacione de e ta conferencia %or todo el cam%o de Cienciologa, +unto a la alida de una tercera tirada de Cienciologa. & %rinci%io de 195F, L. Ronald Hubbard reanud! el adie tramiento de auditore en la Hubbard & ociation of 4cientologi t /nternational en Garlboroug- 3lace, Londre . 4imult<neamente, lo cienci!logo norteamericano abrieron nue"o centro en Hou ton 'HeEa ( y en Holly1ood y El Cerrito 'California(. 3oco de %u e fund! la Hubbard Communication ;ffice ';ficina de Comunicacione Hubbard( en Londre y e %ublicaron lo %rimero :oletine del &uditor 3rofe ional. En 195@, e )inde%endientemente* de L. Ronald Hubbard, lo feligre e fundaron en Lo 8ngele la %rimera /gle ia de Cienciologa. La eE%an i!n lleg! a &u tralia, 4ud<frica, 0ue"a Ielanda '$ue a-ora tena una igle ia en &uc6land(, Hel &"i" y El Cairo. 3ara el "erano de 1955 eEi tan oc-o edificio en el centro de L. Ronald Hubbard en 3-oeniE y BB miembro del taff a tiem%o com%leto. En 1955 L. Ronald Hubbard e tra lad! a 7a -ington DC, y e tableci! la )/gle ia .undacional de Cienciologa* y la %rimera )&cademia de Cienciologa*. Hambin all e e tableci! la %rimera ede de di tribuci!n de Cienciologa %ara controlar la im%re i!n y difu i!n de material %or el mundo entero.

En enero de 195D, L. Ronald Hubbard orden! $ue la m<Eima forma de ca%taci!n era di eminando lo libro de Cienciologa. Ha ta entonce -aba e crito# )Lo fundamento del %en amiento*, )Lo %roblema del traba+o*, )Cienciologa# Ana -i toria del -ombre*, )&utoan<li i en Cienciologa* y )C!mo "i"ir aun iendo un e+ecuti"o*. Hiem%o de %u , la Hubbard & ociation of 4cientologi t /nternational e reuni! en 7a -ington DC, %ara de ignar a un nue"o ecretario en Jran :reta>a, y nue"a oficina en 4ud<frica, donde e -aba fundado tambin la /gle ia de Cienciologa de 2o-anne burgo. 3ara +unio de 195K, Cienciologa# Lo fundamento del %en amiento e -aba traducido al griego. En el oto>o de 195K, Cienciologa e eE%andi! aun m< en Londre , 0ue"a Del-i, &uc6land y 0ue"a Ielanda. En 7a -ington D.C., en +ulio de 1959, L. Ronald Hubbard dict! nue"o %rocedimiento %ara -acer Clear . ;c-o emana de %u , en Londre en la %la,a de Hrafalgar, e dio el )3rimer Cur o Clnico &"an,ado de Gelbourne*. En +ulio de 1959, L. Ronald Hubbard y u familia e tra ladaron a 4aint Hill Ganor en Ea t Jrin tead, 4u eE, en /nglaterra. &ll e in tituy!, la Hubbard Communication ;ffice 7orld1ide ';ficina Gundial de Comunicacione Hubbard(. G< tarde alieron la carta de %oltica admini trati"a# )C!mo mane+ar el traba+o* y )C!mo obtener a%robaci!n de accione y %royecto *. En e%tiembre de 19L0, L. Ronald Hubbard %arti! a 4ud<frica %ara u%er"i ar la admini traci!n, y a %rinci%io de enero de 19L1, regre ! a 4aint Hill de de donde organi,! u de %liegue a Cuba, Hailandia e / rael. & finale de enero de 19L1, Hubbard regre ! a 4aint Hill e inici! el famo o )Cur o de /n trucci!n E %ecial de 4aint Hill* y am%li! la edificacione . La eE%an i!n de la ecta lleg! a GEico y .rancia. En 19LF e fundaron @ nue"a igle ia de Cienciologa en el mundo, incluyendo 3ort Eli,abet- y Durban '4ud<frica(, Detroit 'Gic-igan( y HonolulC 'Ha1ai(. & finale de 19L@ el nCmero total de igle ia de Cienciologa -aba llegado a 1F y e formaron la ba e de la )tecnologa de e tudio*. 3ara 19L5, L. Ronald Hubbard di"ulg! B carta m< de %oltica admini trati"a# )Gantener Cienciologa funcionando* y )4al"aguardando la tecnologa*, y en +unio e fund! la %rimera .undaci!n 'en 4aint Hill( %ara ati facer la demanda durante la noc-e y lo fine de emana. En e%tiembre de 19L5 e %ublic! )la Habla de Cla ificaci!n y Jraduaci!n*, $ue de criba lo %a o eEacto de auditaci!n y entrenamiento en )El 3uente -acia la Libertad Hotal* '%ara lograr el e tado de Clear(. E to incluy! la a%arici!n de lo Jrado de Cienciologa del 0 al @. En no"iembre, L. Ronald Hubbard anunci! el ;rganigrama de 4iete Di"i ione , $ue e im%lant! de inmediato en 4aint Hill y e en"i! a la organi,acione de todo el mundo, con"irtindo e a en el %atr!n de funcionamiento e t<ndar $ue aCn e u a en la actualidad. 3oco de %u e lan,a la re"i ta H-e &uditor 'El &uditor(. En lo %rimero me e de 19LL, L. Ronald Hubbard anunci! $ue el e tado de Clear lo lograba a-ora cual$uier auditor bien entrenado y uno cuanto me e de %u , L. Ronald Hubbard dio a conocer lo do %rimero ni"ele de );H* m< all< del e tado de Clear. 3ara mediado de mayo de 19LL, lo %rimero Clear te tificaban en 4aint Hill, 5 comen,aron a traducir lo materiale de Cienciologa al dan , mientra $ue otro abran o eE%andan centro de Cienciologa en &u tin, :uffalo, Ganc-e ter, Juadala+ara y La Haya. L. Ronald Hubbard dio otro %a o crucial %ara el futuro de la ecta# Renunci! a u cargo directi"o de Cienciologa y en e%tiembre de 19LL, deleg! toda u obligacione admini trati"a en el Con e+o E+ecuti"o Gundial y de%o it! en 100 miembro del taff la re %on abilidad de la admini traci!n de la red de Cienciologa eEi tente y de a egurar e de u eE%an i!n %o terior. El 1B de ago to de 19LD, y %ara a%oyar la in"e tigaci!n ub iguiente de L. Ronald Hubbard y la entrega de lo 0i"ele de ;H F, @, 5 y L, $ue %ronto e daran a conocer, e form! la ;rgani,aci!n del Gar. 4u %rimero barco en condicione o%erati"a fueron el Enc-anter 'al $ue %o teriormente e rebauti,! como Diana( y el &"on Ri"er 'rebauti,ado como &t-ena(. &l cabo de uno cuanto me e , el Royal 4cotman 'rebauti,ado como &%ollo( e con"irti! en el tercer barco. El B0 de e%tiembre de 19LD, L. Ronald Hubbard anunci! $ue -aba de cubierto lo medio %ara erradicar a$uello factore e %irituale $ue e atra"ie an en el camino de la tolerancia y la %a, %ara la -umanidad y %ara finale de 19LD, -aba tambin m< de 500 Clear . En 19LK, la ;rgani,aci!n del Gar e tableci! organi,acione a"an,ada en Edimburgo, E cocia y en Lo 8ngele , a como una ;rgani,aci!n 4aint Hill &mericana '&4H;( en Lo 8ngele . En 19LK e re"el! $ue -aba 15.000 auditore y, %or a$uel entonce , F.000.000 de %er ona -aban com%rado libro o er"icio de Cienciologa en FD igle ia de Cienciologa oficiale %or el mundo entero y e comen,! con el %rimer )Recorrido de Droga en 19LK*, %ara la ca%taci!n de lo adicto . En ago to de 19LK e lan,a el )Cur o de &uditor Cla e K*, entregado a bordo del &%ollo. En 19L9 a%arece el )Cur o Hubbard de Diantica E t<ndar y el %rimer )Celebrity Centre* 'Centro de Celebridade ( de Cienciologa %ara la ca%taci!n de %er ona "inculada al arte. En 19D0, L. Ronald Hubbard de arroll! un i tema de direcci!n com%letamente nue"o, e tableciendo .lag :ureauE

'De %ac-o de .lag( a bordo del &%ollo y e abrieron oficina de enlace en Lo 8ngele %ara lo E tado Anido , en 4aint Hill %ara el Reino Anido, y en Co%en-ague %ara Euro%a. En abril de 19D0, L. Ronald Hubbard in"it! a lo e+ecuti"o de toda la igle ia %ara $ue a i tieran a u Cur o de /n trucci!n %ara E+ecuti"o de .lag en el bu$ue in ignia &%ollo, y e %ublicaron lo "olCmene del )Cur o de ;rgani,aci!n %ara E+ecuti"o y de la 4erie de Direcci!n*, toda la %oltica e tu"o a-ora a di %o ici!n de lo B.55F miembro del taff de la 11K igle ia y mi ione en B0 %a e . & %rinci%io de 19D1, L. Ronald Hubbard dio a conocer tre nue"o recorrido de auditaci!n# L10, L11 'el Recorrido de la 0ue"a Mida( y L1B 'el Recorrido %ara E+ecuti"o ;H de .lag(. E to recorrido eran entregado !lo %or lo %rimero auditore Cla e 1B, e %ecialmente entrenado a bordo del &%ollo, y e e tablecieron la igle ia de La Mega '0e"ada(, 3retoria '4ud<frica(, JNteburg y E tocolmo '4uecia(, Co%en-ague 'Dinamarca(, Gunic- '&lemania(, 3lymout- '/nglaterra(, :uffalo '0ue"a 5or6( y :o ton 'Ga ac-u ett (. En 19DB aument! el nCmero de Clear a @.000 y %ara 19D@ inauguraron igle ia de Cienciologa en 4acramento 'California(, ;tta1a ';ntario(, Ganc-e ter '/nglaterra(, GalmN '4uecia(, Mancou"er 'Columbia :rit<nica(, 3ortland ';reg!n( y Miena '&u tria(. & %rinci%io de 19D5 ali! el )Diccionario Hcnico de Diantica y Cienciologa* y e %rodu+o el de embarco de la ;rgani,aci!n del Gar y el e tablecimiento de la :a e en Hierra de .lag en Clear1ater, .lorida. 4ituada en el Hotel .ort Harri on, de 11 %i o de altura, y cerca del edificio del :anco de Clear1ater, la :a e en Hierra de .lag con tituy! la organi,aci!n de Cienciologa m< grande en la -i toria. Como ede e %iritual de la igle ia y el Cnico lugar donde lo %reclear %odan recibir lo recorrido e %eciale )L*, %ronto atra+o a cienci!logo de todo el mundo. 19D5 tambin fue te tigo de la a%ertura de la /gle ia de Cienciologa de C-icago, otra igle ia en .iladelfia y la %rimera edici!n canadien e de Diantica en libro de bol illo. En 19DL ali! a la lu, en GEico una nue"a traducci!n al e %a>ol de Diantica. En 19DD e crea la comunidad de )La Ouinta*, en el de ierto de California y L. Ronald Hubbard e tableci! un e tudio %ara %elcula de entrenamiento de Cienciologa# )4ource 3roduction *. E e mi mo a>o, tambin e cre! en Holly1ood el com%le+o de 5K.000 metro cuadrado llamado )Cedro del Lbano*, $ue m< tarde e con"ertira en la nue"a ede de la /gle ia de Cienciologa de Lo 8ngele , la ;rgani,aci!n 4aint Hill &mericana, la ;rgani,aci!n &"an,ada y "aria oficina admini trati"a . 4e e trenaron a imi mo do %elcula %ara informaci!n al %Cblico, e crita y dirigida %or L. Ronald Hubbard# )El ecreto de lo re ultado de .lag* y )El ca o $ue no %udo ca car*, +unto al diccionario de terminologa admini trati"a de Cienciologa de L. Ronald Hubbard. En 19DK e lan,a )Diantica de la 0ue"a Era* y %o teriormente, en e e a>o, e %re ent! Diantica de la 0ue"a Era %ara ;H '0ue"o ;H M(. En 19D9, nace el )3rograma de 3urificaci!n* y e ad$uiri! y e re taur! el -otel 4andca tle, de 100 -abitacione , $ue e t< a K00 metro del -otel .ort Harri on. & finale de +unio de 19K0, e -aban fundado m< de "einte igle ia nue"a en :ru ela y :ogot<. En e%tiembre de 19K0 e lan,an otro do ni"ele de ;H# el 0ue"o ;H L y el 0ue"o ;H D. & %rinci%io de lo a>o K0, L. Ronald Hubbard %ublic! "ario boletine nue"o obre la manera de dar a conocer Cienciologa, y e abrieron nue"a igle ia de Cienciologa# 3-oeniE '&ri,ona(, Edmonton 'Canad<(, &lbu$uer$ue '0ue"o GEico(, :erln '&lemania(, Jinebra '4ui,a(, Hel &"i" '/ rael(, Camberra '&u tralia(, Cincinnati ';-io(, Ouebec 'Canad<( y cuatro igle ia en la Ciudad de GEico. La conferencia de L. Ronald Hubbard en ca ete fueron %ublicada en %or )Jolden Era 3roduction * 'anteriormente conocida como 4ource 3roduction , en La Ouinta( a-ora ituada en una %ro%iedad di tinta de cerca de B00 -ect<rea . Diantica y Cienciologa e taban entonce di %onible en 5B %a e , en FBK organi,acione , mi ione y gru%o de auditore , atendido %or 5.150 miembro del taff. 3ara 19K1, e -aban terminado y e trenado doce %elcula de entrenamiento tcnico de L. Ronald Hubbard, y e dio a conocer el )Recorrido del 4ol Radiante* En 19K1 urgen %roblema . Ana erie de in %eccione lle"ada a cabo %or cienci!logo "eterano , re"el! $ue la ;ficina del Juardi<n o )J;* 'Juardian ;ffice( intentaba e cindir e. La ;ficina del Juardi<n era una %e$ue>a unidad de la igle ia, formada en 19LL, %ara %roteger a la organi,acione de Cienciologa contra amena,a eEterna . Con el correr del tiem%o, era com%letamente aut!noma, e%arada, ai lada, y funcionaba in atener e a la %oltica de L. Ronald Hubbard. En +ulio de 19K1 La ;ficina del Juardi<n fue com%letamente de articulada, y e %u o en %r<ctica una gran reorgani,aci!n de la e tructura cor%orati"a de la igle ia %ara im%edir toda %o ibilidad de $ue "ol"ie e a ocurrir la m< mnima co a $ue tu"ie e el menor %arecido con la autonoma de la ;ficina del Juardi<n. & e cre! la )C-urc- of 4cientology /nternational* 'C4/, /gle ia de Cienciologa /nternacional( como la nue"a igle ia madre de la ecta de Cienciologa, y tambin e con tituy! en e to da el organi mo u%erior de la mi ione de Cienciologa# 4cientology Gi ion /nternational '4G/(. En 19KB e form! Religiou Hec-nology Center, como ecta com%letamente nue"a y con una funci!n enteramente nue"a y L.

Ronald Hubbard %a ! toda la marca regi trada de Diantica y Cienciologa a RHC, $ue $ued! encargada eE%re amente de garanti,ar la )%ure,a de la religi!n de Cienciologa* no ob tante RHC no -ered! ninguna funci!n de ti%o admini trati"o, ecle i< tico o cor%orati"o La admini traci!n, %a ! en +ulio de 19KB a mano de la /nternational 0et1or6 of Com%uter ;rgani,ed Ganagement '/0C;GG PRed /nternacional de &dmini traci!n ;rgani,ada %or Com%utadora Q(. En 19KF e fund! la );rgani,aci!n de Di eminaci!n 3lanetaria* y el libro Diantica llegaba otra "e, a la li ta de be tR eller al "ender e D millone de e+em%lare . &l mi mo tiem%o, e fundaron nue"a igle ia en Hamburgo, :erna, ICric- y Merona9 %ronto la igui! E tado Anido con igle ia en Long / land '0ue"a 5or6( y ;range County 'California(. 5 e abri! un Celebrity Centre en 0ue"a 5or6. En 19K@ e abrieron do igle ia m< en &lemania, y el D de octubre de e e mi mo a>o e cre! la )/nternational & ociation of 4cientologi t * en 4aint Hill, /nglaterra. Hiem%o de %u , L. Ronald Hubbard dio a conocer el )Recorrido del 3ro%! ito .al o*. En 19K5 tu"o lugar en Gon,a, /talia, la a%ertura de la igle ia nCmero 150 y e e tableci! un e tudio com%leto de %roducci!n y grabaci!n en )Jolden Era 3roduction * y a%arecieron e+em%lare de Diantica en C-ina y en Jdan 6, 3olonia, %or "e, %rimera9 e e tableci! una mi i!n en Lima9 un e$ui%o de cienci!logo di tribuy! materiale de Cienciologa en HongR?ong. En 19KL muri! L Ronald Hubbard. En 19KD, abri! u %uerta la mi i!n Celebrity Centre en 0a -"ille 'Henne ee(. Hambin e abrieron mi ione en 3uerto Rico, Carolina del 0orte, 3alm 4%ring , Iaire y en &mbala '/ndia(. & %rinci%io de 19KK, e lan,aron lo )0i"ele de la &cademia de Cienciologa*, Hambin en 19KK, e %re ent! el ERGetro Gar6 4u%er M//. G< tarde e fund! la )& ociation for :etter Li"ing and Education* '&:LE P& ociaci!n %ara una Mida y Educaci!n Ge+ore Q(. El L de +unio de 19KK, la nue"a motona"e de la ;rgani,aci!n del Gar fue bauti,ada como .ree1ind . En ella lo cienci!logo %odan conocer una nue"a tcnica di %onible# el ;H K, o )Merdad Re"elada*. En 19K9 e inaugur! un edificio de 1B %i o y 10.000 metro cuadrado , el Holly1ood Juaranty :uilding, en Lo 8ngele , $ue iba a er"ir como ede de la Direcci!n /nternacional de la /gle ia. La egunda fue el Ca tillo de 4aint Hill, un edificio con truido egCn el modelo de un ca tillo medie"al ingl , $ue L. Ronald Hubbard concibi! y di e>! originalmente en 19L5. 4e abrieron tre igle ia nue"a # una en &tlanta 'Jeorgia(, otra en Hanno"er '&lemania( y la tercera en 4tuttgart '&lemania( y eguidamente la %rimera /gle ia de Cienciologa en Ho6io. . El 9 de mayo de 1990 e cre! el Cur o )Hubbard ?ey to Life* 'La lla"e de la "ida(, y el 1F de mar,o de 1991 e %ublicaron todo lo "olCmene del Cur o de ;rgani,aci!n %ara E+ecuti"o y lo "olCmene de la 4erie de Direcci!n, $ue contienen toda la %oltica obre organi,aci!n de L. Ronald Hubbard, a lo $ue %ronto iguieron la colecci!n de 1K tomo de lo e crito tcnico de L. Ronald Hubbard. En 1991 e celebr! la a%ertura de la EE%o ici!n de la Mida de L. Ronald Hubbard. Ramas Cienciologa Cienciologa dice eguir una larga tradici!n de %r<ctica religio a y $ue u race e encuentran en la creencia y a %iracione m< %rofunda de toda la grande religione y $ue abarca una -erencia tan antigua y "ariada como el -ombre mi mo, a modo de %re<mbulo %odemo indicar $ue e el mi mo di cur o $ue dicen todo lo gru%o de caracter tica ectaria . Dice tambin er"ir e de una abidura de uno 50.000 a>o de antigSedad, y $ue a %e ar de er una religi!n nue"a, -a con eguido ai lar la leye fundamentale de la "ida y $ue, %or %rimera "e,, -a de arrollado una tecnologa $ue funciona y $ue %uede a%licar e %ara ayudar a la gente a con eguir una eEi tencia m< feli, y m< e %iritual. Cienciologa e +acta de -aber dado una metodologa cientfica a la cue tione e %irituale . Credo de la Cienciologa# 0o otro , lo Oue todo lo Oue todo lo Oue todo lo Oue todo lo Oue todo lo de la /gle ia, creemo # -ombre de cual$uier ra,a, color o credo fueron creado con lo mi mo derec-o 9 -ombre tienen derec-o inalienable a u %ro%ia %r<ctica religio a y a u reali,aci!n9 -ombre tienen derec-o inalienable a u %ro%ia "ida 9 -ombre tienen derec-o inalienable a u cordura9 -ombre tienen derec-o inalienable a u %ro%ia defen a9

Principios bsicos

1T %rinci%io# E %o ible tener conocimiento acerca de la mente. El e %ritu y la "ida. Ciclo de acci!n# Cao , nacimiento, crecimiento, decadencia gradual, muerte. 4era !lo una a%ariencia, e lo $ue "emo , lo $ue creemo . Con ideramo $ue e a , y %or lo tanto, lo "emo a . Hra e a ilu i!n 'Ciclo de acci!n( eEi te un )Ciclo autntico*. E te ciclo e # crear, crearRcrearRcrear, crear U contracrear, no creaci!n, la condici!n de nada. Crear# Cau ar beingne 'eEi tencia(. CrearRcrearRcrear# 4u%er"i"encia. CrearRcontracrear# De truir. 0o creaci!n# ninguna acti"idad creati"a. Condici!n de nada# no tiem%o, no e %acio, no energa, no %en amiento. El ciclo de acci!n contiene de trucci!n. El ciclo autntico contiene de trucci!n en relaci!n con la acci!n. E+.# )Memo una %ared $ue e t< en %ie. 3ara $ue ea a%arente, e nece ario $ue la %ared e cree de manera con tante. El acto de la de trucci!n e e+ercer otra creati"idad contra la %ared9 e decir, la acci!n o acti"idad de derribarla. Hanto $ue la %ared e t en %ie como la acci!n de derribarla on accione creati"a . Debido a $ue %odemo ob+etar $ue e derribe una %ared, de acreditamo , con la %alabra de tructi"a, la creati"idad $ue im%lica derribarla. La autenticidad no dice $ue la de trucci!n como tal no eEi te*. La realidad e a%ariencia. 4i alguien de+a de -acer algo %or com%leto y de+a de %artici%ar en u elaboraci!n, e e algo ya no eEi te %ara l. 4i e de+a de crear, lo $ue -ay e la condici!n de nada. 3or e+em%lo# )An -ombre e t< cuerdo. Concibe la idea de $ue era me+or e tar demente. Comien,a a "ol"er e demente 'al -aberlo creado( y luego lle"a a cabo innumerable accione %ara %ermanecer cuerdo. En e te ca o, l ya e taba creando el e tado de cordura. Entonce contracre! demencia. Luego contracre! cordura contra la demencia*. Gentir e el ni"el m< ba+o de acci!n creati"a. Las condiciones de la existencia EEi ten tre condicione de la eEi tencia# 4er, -acer y tener. 4er 'beingne (# & umir una categora de identidad, un rol. Hacer 'doingne (# &cci!n, funci!n, logro de meta , cambio de %o ici!n en el e %acio. Hener '-a"ingne (# Hener, %o eer, controlar, encargar e de ob+eto , energa o e %acio . El +uego de la "ida eEige $ue e a uma un )beingne * %ara lograr un )doingne ** en direcci!n a un )-a"ingne *. La -abilidad de er e m< im%ortante $ue la -abilidad de -acer y la de -acer m< $ue la de tener. E m< im%ortante er ca%a, de %ermitir $ue otra %er ona tengan )beingne *, $ue er ca%a, de a umirlo uno mi mo. En Cienciologa el )auditor* e $uien e encarga de -acer me+orar el )beingne * al )%reclear* '%er ona $ue e t< de cubriendo acerca de mi ma y de la "ida(, aun$ue a menudo te e encuentra en )"alencia * '%er onalidade , la %er onalidad del otro, %or %rdida de confian,a en mi mo. An )%reclear* actCa como i fuera u %adre, madre, c!nyuge, etc(. An auditor abe $ue mientra e taba en la )"alencia del %adre*, lo $ue %retenda realmente era la atenci!n de la madre. El auditor no informa al %reclear de tal -alla,go. Le %ide $ue mienta obre la identidade $ue atraeran la atenci!n de la madre. De %u , cuando el %reclear %udiera -acerlo, el auditor le -ara in"entar identidade $ue atraeran la atenci!n de la madre. 4e nece ita de una identidad %ara +ugar el +uego, %ero %rinci%almente %ara obtener atenci!n. La %er ona de ra,a blanca a diferencia de la )cobri,a o amarilla * no creen %oder atraer la atenci!n de la materia o de lo ob+eto . 3or lo tanto el -ombre blanco al"a a la %er ona , e"ita la -ambruna, la inundacione , la enfermedad y la re"olucione , ya $ue la %er ona , como Cnica %ro"eedora de atenci!n, on e ca a . El -ombre blanco llega m< le+o . & menudo cree $ue !lo %uede atraer la atenci!n de lo blanco y $ue la atenci!n de lo %ueblo de ra,a amarilla o cobri,a no on muy %rogre i ta . La "alencia modifican una identidad. La %er ona a ume la identidad de a$uello $ue recibe atenci!n o de lo $ue le -ace fraca ar. EEi te la %er onalidad b< ica 'el indi"iduo en (, la identidad %ro%ia de la %er ona. = ta la embellece o la a%aga con "alencia egCn %ierda o gane la "ida. 4e la %uede recu%erar. Hacer V efecto Hacer %uede definir e como la acci!n de crear un efecto. An efecto en creaci!n e acci!n. An auditor, al %roce ar a un %reclear, iem%re u ara )%roce o de efecto* %ara aumentar el doingne . Ana %regunta t%ica de un auditor era# WOu efecto %odra crear en %adreX 4i la atenci!n de un %reclear $ued! fi+a debido a lo libro , a una m<$uina, a una -erramienta, a una %er ona, el auditor le %ide $ue mienta al re %ecto y luego $ue in"ente efecto $ue %udiera crear en ello . &l %rinci%io, el %reclear tal "e, no ea ca%a, de %en ar ninguno. De %u , a medida $ue e continCa el %roce o, %uede "ol"er e de aforadamente imaginati"o o

inclu o cruel. 4eguir recorrindolo lle"ara al %reclear a un e tado de <nimo m< o egado. Efecto y tener 'doingne y -a"ingne ( forman un %ar al igual $ue atenci!n e identidad. Las ocho dinmicas 1R La din<mica de uno mi mo# el im%ul o -acia la eEi tencia# la indi"idualidad eE%re ada. BR La din<mica del eEo# el im%ul o -acia la eEi tencia como acti"idad eEual# a( el acto eEual y b( la unidad familiar. FR La din<mica de gru%o# el im%ul o -acia la eEi tencia en gru%o # la e cuela, la ociedad. @R La din<mica de la -umanidad# el im%ul o -acia la eEi tencia como -umanidad# mientra a la ra,a blanca e la con idera una tercera din<mica, a toda la ra,a e le con iderara la cuarta. 5R La din<mica animal# e el im%ul o -acia la eEi tencia del reino animal. LR La din<mica del uni"er o# e el im%ul o -acia la eEi tencia como uni"er o f ico. = te e com%one de materia, energa, e %acio y tiem%o 'G.E.4.H.(. DR La din<mica e %iritual# e el im%ul o -acia la eEi tencia como e %ritu o de lo e %ritu . KR La din<mica del infinito o de Dio # e el im%ul o -acia la eEi tencia como infinito ' er u%remo(. La ciencia anterior 'Diantica( abarca la din<mica de la uno a la cuatro. Cienciologa com%rende la din<mica de la uno a la iete 'Cienciologa no e inmi cuira en la octa"a o )din<mica del er u%remo*( como terreno conocido, demo trado y cla ificado de forma )cientfica*. El tringulo A R C E el elemento del $ue de%enden la a ociacione "i"iente . E te tri<ngulo e el factor comCn 'caracter tica( de toda la acti"idade de la "ida. El %rimer "rtice del tri<ngulo e llama afinidad 'con ideraci!n de di tancia, ya ea buena o mala( u funci!n m< elemental era la -abilidad %ara ocu%ar el mi mo e %acio $ue alguna otra co a. El egundo "rtice e llama realidad 'lo $ue %arece er( lo $ue e tamo de acuerdo en $ue e real, e real. El tercer "rtice del tri<ngulo e la comunicaci!n. En la relacione -umana e el m< im%ortante. Di uel"e toda la co a . E te tri<ngulo e la ba e de la e cala tonal de Cienciologa 'la ciencia de la u%er"i"encia(. El tri<ngulo no e e$uil<tero. La afinidad y la realidad on muc-o meno im%ortante $ue la comunicaci!n. La comunicaci!n crea afinidad y realidad. Comunicaci!n %ara Cienciologa e # cau a U di tancia U efecto y u manual fundamental e el libro )Diantica 55* El por !u" La "ida e un +uego. An +uego con i te en libertad, barrera y %ro%! ito . EEi te libertad entre la barrera . Ana totalidad de barrera , al igual $ue una totalidad de libertade , on condicione de no U +uego '%re%onderancia en el ganar o en el %erder(. &mba on cruele en un grado imilar. &mba carecen de %ro%! ito en un grado imilar. EEi te un elemento adicional# %oder de elecci!n. 2unto a te obtenemo lo elemento gua de la "ida. Las partes del hombre 4e %uede di"idir al -ombre, como indi"iduo, en tre %arte # 1R E %ritu 'H-et<n(# carece de ma a y longitud de onda, energa y ubicaci!n en el e %acio o en el tiem%o. 0o e una co a, e el creador de co a . Re ide en el cr<neo o cerca del cuer%o. 3uede -allar e# aR Com%letamente e%arado de un cuer%o o cuer%o , o inclu o de e te uni"er o. bR Cerca de un cuer%o y control<ndolo a abienda . cR En el cr<neo dR En una condici!n inad"ertida, en la $ue e t< ale+ado del cuer%o de manera com%ul i"a 'com%elido( y no %uede acercar e a l. La condici!n !%tima e la egunda. BR Gente# e un i tema de comunicaci!n y control entre el H-et<n y u entorno. E una red de comunicacione , cuadro , energa y ma a , %roducida %or la acti"idade del Hetan en o%o ici!n al uni"er o f ico u otro t-etane . An Hetan e tablece "ario i tema de control %ara %oder eguir -aciendo funcionar un cuer%o y, mediante el cuer%o, -acer funcionar lo ob+eto del uni"er o f ico, adem< de otro cuer%o . Cual$uiera $ue no e encuentre en muy mal e tado %uede reconocer la %arte m< ob"ia de lamente, $ue e el cuadro de imagen mental, en Cienciologa, a e te cuadro de imagen mental lo llamamo fac mil cuando e una fotografa del uni"er o f ico de algCn momento del %a ado. Lo llamamo moc6Ru% cuando

e creado %or el tetan o %ara te, y no con i te en una fotografa del uni"er o f ico. & un cuadro de imagen mental lo llamamo alucinaci!n o, m< %ro%iamente, automaticidad 'algo $ue el indi"iduo -ace, algo $ue tiene autom<tico, $ue debera e tar ba+o u control(, cuando otro crea y uno lo "e. La mente tiene tre %arte # aR mente analtica# combina la %erce%cione del entorno inmediato, del %a ado '%or medio de cuadro ( y la e timacione del futuro, llegando a conclu ione $ue e t<n ba ada en a %ecto reale de la ituacione . E ta mente con ta de cuadro "i uale , $ue el 6no1ingne del tetan controla y dirige. bR mente reacti"a# e un mecani mo de e tmulo U re %ue ta, de con trucci!n re i tente. 0o e t< ba+o el control "oluntario de la %er ona y e+erce fuer,a y %oder obre u conciencia, %ro%! ito , %en amiento y accione . E la mente $ue almacena toda la co a mala $ue le -an ucedido al indi"iduo. E de %oco )t-in6ingne * '%otencial de con iderar9 la combinaci!n de la ob er"acione del %a ado %ar inferir una ob er"aci!n futura(. cR Gente om<tica# e la $ue e encarga de lo mecani mo autom<tico del cuer%o, de la regulaci!n de lo detalle %reci o $ue mantienen funcionando al organi mo. 0o contiene t-in6ingne . La mente analtica %uede afectar a la mente om<tica, y la mente reacti"a %uede afectar a la mente om<tica. FR Cuer%o# Cienciologa afirma $ue eEi te un cam%o elctrico alrededor del cuer%o, %or com%leto inde%endiente de la mente -umana, %ero en el $ue ta %uede influir. El cuer%o eEi te en u %ro%io e %acio. E e e %acio e t< creado %or %unto de ancla+e '$ue marcan lo lmite m< le+ano de un e %acio o u e $uina (. La com%le+idad de e to %unto de ancla+e %uede %roducir una erie inde%endiente de flu+o electr!nico $ue %uede oca ionar muc-a mole tia al indi"iduo. 4e %uede cambiar la e tructura del e$uilibrio del cuer%o, e inclu o la acci!n de u articulacione y u caracter tica f ica , cambiando el cam%o elctrico $ue eEi te a cierta di tancia del cuer%o o en u interior. Control# la tre %arte del -ombre e t<n ntimamente relacionada con el control. La anatoma del control e comen,ar, cambiar y %arar. La %rdida del control e %re enta con la %rdida del %andetermini mo. Cienciologa afirma $ue en 2ulio de 195B en 3-oeniE, &ri,ona, e tableci! un mtodo cientfico %ara e%arar, de cribir y controlar el e %ritu -umano del cuer%o y la mente in cau ar la muerte del cuer%o ni tra torno mental. Cau ati"idad y conocimiento Cienciologa con ta de muc-o aEioma . E to on alrededor de cincuenta y oc-o, adem< de do ciento aEioma de Diantica adicionale $ue %recedieron a lo de Cienciologa. &Eioma 1# la "ida e b< icamente un e t<tico 'un e t<tico de "ida no tiene ma a, ni mo"imiento, ni longitud de onda, ni ubicaci!n en el e %acio o en el tiem%o. Hiene la -abilidad de %o tular o t-in6igne y de %ercibir(. &Eioma B# el e t<tico e ca%a, de con ideracione , %o tulado y o%inione &Eioma F# el e %acio, la energa, lo ob+eto , la forma y el tiem%o on el re ultado de con ideracione $ue el e t<tico reali,a y 'o( con la $ue e t< de acuerdo, y la Cnica ra,!n %or la $ue e %erciben e %or$ue el e t<tico con idera $ue %uede %ercibirlo . &Eioma @# el e %acio e un %unto de "i ta de dimen i!n. 'El e %acio e cau a al mirar -acia fuera, de de un %unto. La Cnica circun tancia "erdadera del e %acio e la con ideraci!n, en la $ue e e t< de acuerdo, de $ue uno %ercibe a tra" de algo, y $ue a e to llamamo e %acio.( &Eioma 5# la energa con ta de %artcula $ue e %o tulan en el e %acio. 'Ana %er ona con idera $ue la energa eEi te y $ue %uede %ercibirla. Ana %er ona con idera tambin $ue la energa eEi te y $ue %uede %ercibirla. Hambin con idera $ue la energa e com%orta de acuerdo a cierta leye obre la cuale e tiene un acuerdo. E ta u%o icione o con ideracione con tituyen la tonalidad de la energa.( &Eioma L# lo ob+eto con i ten en agru%acione de %artcula . &Eioma D# el tiem%o e b< icamente un %o tulado de $ue el e %acio y la %artcula %er i tir<n. '4u grado de %er i tencia e lo $ue medimo con lo relo+e y el mo"imiento de lo a tro .( &Eioma K# L& a%ariencia de tiem%o e el cambio de %o ici!n de la %artcula en el e %acio. &Eioma 9# El cambio e la manife taci!n %rimaria del tiem%o. &Eioma 10# El %ro%! ito m< ele"ado en el uni"er o e la creaci!n de un efecto. La meta de Cienciologa El ob+eti"o final de Cienciologa no e la reducci!n a la nada de toda la eEi tencia ni la liberaci!n del indi"iduo de toda y cada una de la tram%a $ue eEi ten. La meta de Cienciologa e -acer $ue el indi"iduo ea ca%a, de "i"ir una "ida me+or, en cuanto a u %ro%ia "aloraci!n y en relaci!n a u eme+ante , y +ugar un +uego me+or.

El %roce amiento de Cienciologa El %roce amiento e llama )auditaci!n* %or medio de la cual el auditor )e cuc-a, com%uta y ordena*. El %ro%! ito del auditor e dar al %reclear cierta !rdene %reci a $ue te %ueda eguir y e+ecutar. El %rinci%al medio %or el cual e a%lican la "erdade b< ica de Cienciologa a la re-abilitaci!n del e %ritu -umano e llama auditaci!n. E la %r<ctica central de Cienciologa y la a%lica un auditor, del latn audire, )uno $ue e cuc-a*. El auditor no lle"a a cabo una forma "aga de eE%loraci!n mental, ni ofrece olucione , con e+o o e"aluacione . Ano de lo %rinci%io fundamentale de la fe de Cienciologa e el aEioma de $ue un indi"iduo %uede me+orar u condicione !lo i e le %ermite encontrar u %ro%ia re %ue ta a lo %roblema de la "ida. Lo auditore de Cienciologa inducen a la %er ona a lograr e ta meta gui<ndolo a eEaminar u eEi tencia a tra" de una erie de %a o cuidado amente e tructurado %or Hubbard. El c!digo del auditor e # 1R no e"aluar al %reclear. BR 0o in"alidar ni corregir lo dato del %reclear. FR A ar lo %roce o $ue me+oren el ca o 'condici!n de la %er ona( del %reclear. @R Cum%lir con toda la cita una "e, $ue -ayan ido acordada . 5R 0o %roce ar a un %reclear de %u de la die, de la noc-e. LR 0o %roce ar a un %reclear $ue e -aya alimentado de forma inadecuada o $ue no -aya de can ado lo uficiente. DR 0o %ermitir un cambio frecuente de auditore . KR 0o com%adecer al %reclear. 9R 0unca %ermitir al %reclear terminar la e i!n %or determinaci!n %ro%ia e inde%endiente. 10R 0unca abandonar al %reclear durante una e i!n. 11R 0unca eno+ar e con un %reclear. 1BR 4iem%re reducir todo retardo de comunicaci!n 'momento entre la %regunta y la re %ue ta( $ue e encuentre, %or medio del u o continuo de la mi ma %regunta o %roce o. 1FR 4iem%re continuar un %roce o mientra %rodu,ca cambio y no m< all<. 1@R E tar di %ue to a conceder beingne al %reclear. 15R 0unca me,clar lo %roce o de Cienciologa con lo de otra %r<ctica . 1LR 3ermanecer iem%re en buena comunicaci!n en do direccione con el %reclear durante la e ione . 1DR 0unca u ar Cienciologa %ara obtener fa"ore %er onale e inu uale u obediencia inu ual %or %arte del %reclear %ara el %ro%io beneficio %er onal del auditor. 1KR E timar el ca o actual de tu %reclear con realidad y no auditar otro ca o imaginario. 19R 0o eE%licar, +u tificar ni dar eEcu a %or cual$uier error de auditor, ya ea real o imaginario. El c!digo del cienci!logo 1R mantener a lo cienci!logo , al %Cblico y a la %ren a informada con eEactitud obre Cienciologa, el mundo de la alud mental y ocial. BR A ar lo me+or $ue de Cienciologa al m<Eimo de mi ca%acidad, %ara ayudar a mi familia, amigo , gru%o y al mundo. FR Re-u arme a ace%tar %ara %roce amiento a U y re-u arme a ace%tar dinero de U cual$uier %reclear o gru%o $ue con idere $ue no %udiera ayudar -one tamente. @R Condenar y -acer todo lo $ue %ueda %ara abolir todo y cada uno de lo abu o contra la "ida y la -umanidad. 5R EE%oner y ayudar a abolir toda y cada una dela %r<ctica f icamente da>ina en el cam%o de la alud mental. LR &yudar a lim%iar y mantener lim%io el cam%o de la alud mental. DR 3roducir una atm! fera de %rotecci!n y eguridad en el cam%o de la alud mental mediante la erradicaci!n de u abu o y brutalidad. KR &%oyar lo e fuer,o "erdaderamente -umanitario en lo cam%o de lo derec-o -umano . 9R &do%tar la %oltica de +u ticia igual %ara todo . 10R Hraba+ar %or la libertad de eE%re i!n en el mundo. 11R Condenar acti"amente la u%re i!n del conocimiento, abidura, filo ofa o dato , $ue ayudaran a la -umanidad. 1BR &%oyar la libertad religio a. 1FR &yudar a la organi,acione y gru%o de Cienciologa %ara aliar e con gru%o %Cblico . 1@R En e>ar Cienciologa a un ni"el $ue %uedan com%render y u ar $uiene la reciban. 15R Hacer -inca%i en la libertad %ara u ar Cienciologa como una filo ofa, en toda u a%licacione y "ariacione en la -umanidade .

1LR /n i tir en Cienciologa e t<ndar y in "ariaci!n como la acti"idad $ue e a%lica en la tica, el %roce amiento y la admini traci!n en la organi,acione de Cienciologa. 1DR Homar mi %arte de re %on abilidad %or el im%acto $ue cau e Cienciologa en el mundo. 1KR &umentar el nCmero de miembro y la fuer,a de Cienciologa en el mundo. 19R Dar e+em%lo de la eficacia y abidura de Cienciologa. B0R Hacer de e te mundo un lugar m< cuerdo y me+or. Condicione %ara la auditaci!n 1R Ana buena com%ren i!n de Cienciologa. BR An e tado de <nimo tran$uilo %or %arte del auditor. FR Encontrar un %reclear. @R An lugar tran$uilo. Procesos exactos En Cienciologa, lo elemento con iderado %or olo m< im%ortante %ara el auditor, on la condicione de +uego 'factore $ue forman un +uego. 4i a la %er ona le faltan %roblema , o%onente o %ro%! ito ( y la condicione de noR+uego. La ra,!n# todo lo +uego on aberrante . La condicione de +uego on# &tenci!n, identidad, efecto en lo ad"er ario , carencia de efecto en uno mi mo, no %oder tener re %ecto a lo o%onente , la meta y u <rea 9 tener en uno mi mo in trumento %ara +ugar, meta %ro%ia y cam%o9 %ro%! ito9 %roblema del +uego9 autodetermini mo9 ad"er ario 9 la %o ibilidad de %erder9 la %o ibilidad de ganar9 comunicaci!n9 no llegar. La condicione del noR+uego on# 4aber todo9 no aber todo9 erenidad9 anonimato9 carencia de efecto en el ad"er ario9 efecto en uno mi mo o en el %ro%io e$ui%o9 lo dem< tienen todo9 uno no %uede tener9 olucione 9 %anRdetermini mo9 ami tad con todo 9 com%ren i!n9 comunicaci!n total9 carencia de comunicaci!n9 ganar9 %erder9 carencia de uni"er o9 carencia de cam%o de +uego9 llegar9 muerte. El auditor %roce a !lo con la condicione $ue e enumeran como condicione de +uego9 y no directamente con la condicione $ue e enumeran como condicione de noR+uego. &l -acerlo, el auditor borrar< u%ue tamente lo efecto aberrante de lo +uego y re-abilitar< la -abilidad %ara +ugar un +uego. #dentidades$%alencias EEi ten cuatro# Cuando el indi"iduo e t< en u %ro%ia "alencia, e dice $ue e )el mi mo*. & medida $ue e ale+a de u %ro%ia identidad, entra en lo iguiente# 1R Malencia intercambiada# la %er ona -a obre%ue to directamente la identidad de otra %er ona a la uya. E+.# la -i+a $ue e con"ierte -a ta cierto grado, en u %ro%ia Gadre. Remedio# recorrer -a ta borrar directamente a Gadre. BR Malencia de atenci!n# la %er ona e "uel"e la "alencia : %or$ue de ea la atenci!n de C. E+.# la %er ona e con"ierte en Gadre %or$ue Gadre recibi! la atenci!n de 3adre mientra $ue ella no la reciba. Remedio# recorrer -a ta borrar a 3adre aun cuando el %reclear a%arente e tar en la "alencia de Gadre. FR Malencia inttica# la %er ona ado%ta la "alencia de la $ue e le -a -ablado. E+.# Gadre dice al ni>o mientra re %ecto a 3adre y acu a al ni>o de er como 3adre9 el re ultado e $ue e le im%one al ni>o la "alencia de 3adre. Remedio# recorrer -a ta borrar a Gadre aun cuando el %reclear no %are,ca e tar cerca de la "alencia de Gadre. La -abilidad del %reclear aumenta al a%licarle el %roce o conocido como el Hro. 4on tre %regunta o, me+or dic-o, tre !rdene . 1R )Gira alrededor y dime $u %odra tener*. BR )Gira alrededor y dime $u %ermitira $ue %ermaneciera en u lugar*. FR )Gira alrededor y dime de $u %odra %re cindir*.

El nCmero uno e u a una die, "ece , el do cinco "ece , y el tre una "e,. E to e el -a"ingne . Cuyo ob+eti"o e lle"ar al %reclear a una condici!n en la $ue %ueda %o eer lo $ue de ee in re triccione . E el m< tera%utico de todo lo %roce o . 4e -ace in dema iada comunicaci!n con el %reclear -a ta $ue te %ueda re %onder igualmente bien a la %regunta 1, B, y F. El auditor u a e te %roce o durante "einticinco -ora en un %reclear, %roduciendo un incremento muy grande en el tono. Los puntos especficos a e%itarse durante la auditaci&n 1R 4ignificacione # al %reclear e le %roce a de de l y u entorno. 4i e le %roce a de de l y u mente %uede er un error fatal. BR Comunicaci!n en do direccione # de+ar al %reclear $ue -able y -able o lo -aga de manera ob e i"a, e de+ar $ue el %reclear redu,ca u -a"ingne . FR Dema iado %roce o # recorrer a un %reclear con dema iado %roce o en un tiem%o dema iado reducido, reduce u recu%eraci!n. 4e encontrar< $ue el retardo de comunicaci!n e alarga y e acorta en una %regunta $ue e re%ite. 4e %uede u %ender cual$uier %roce o cuando el retardo de comunicaci!n e el mi mo en tre %regunta uce i"a . @R 3ara %a ar de un %roce o al otro e em%lea un %uente de comunicaci!n, el cual reduce en grado notable el rie go de dema iado %roce o . 5R 0o re ol"er el %roblema de tiem%o %re ente# en e te %unto e donde e atoran m< ca o , al no -aberle %re tado atenci!n al %roblema de tiem%o %re ente. LR La incon ciencia, el )e tado omnoliento* o de agitaci!n en el %reclear# e una %rdida de -a"ingne . 0o e le debe %roce ar a un %reclear -a ta $ue caiga en incon ciencia. El Puente ;tra %r<ctica fundamental de la )religi!n* de Cienciologa e el entrenamiento# el e tudio de lo %rinci%io de Cienciologa. En la )religi!n* de Cienciologa e di %one de muc-o cur o de entrenamiento. 4in embargo, lo cur o de entrenamiento m< im%ortante on a$uello %or medio de lo cuale e a%rende a er auditor. E to e debe al -ec-o de $ue el %rinci%io %re%onderante en todo lo cur o e $ue Cienciologa dice er una filo ofa religio a a%licada, y todo el entrenamiento -ace -inca%i en la a%licaci!n. El endero $ue el cienci!logo igue a tra" de la auditaci!n y el e tudio de lo materiale de Cienciologa e conoce como El 3uente. E to eE%re a egCn ello un antiguo conce%to# una ruta "i lumbrada %or muc-o tiem%o a tra" de un abi mo entre el e tado actual del -ombre y ni"ele de conciencia umamente ele"ado . El 3uente con ta de %a o graduale , de manera $ue lo u%ue to logro e incrementan %rogre i"amente. E te %uente tiene do lado # %or un lado, al recibir auditaci!n, e u%one $ue uno alcan,a lo e tado de conciencia m< ele"ado como er e %iritual9 %or el otro, uno e tudia lo aEioma y lo %rinci%io de Cienciologa y a%rende a er auditor, a"an,ando finalmente -a ta lo ni"ele m< alto de de tre,a como auditor. La %re unta )libertad*, di %onible %or medio de Cienciologa re$uiere $ue uno %a e %or e to do endero . 3or$ue i bien uno e )liberara* %or medio de la auditaci!n, e to debera am%liar lo conocimiento de c!mo %ermanecer libre. Conocer lo mecani mo mediante lo cuale e %odra %erder la libertad e %iritual e %ara ello una libertad, y colocara a un indi"iduo fuera de u influencia. En re umida cuenta , %ue , El 3uente con tituira una ruta -acia arriba de de lo e tado m< ba+o de la eEi tencia -umana -a ta ni"ele e %irituale no imaginado -a ta a-ora. 5 en e e entido, re%re entara un ue>o e %iritual $ue era tan antiguo como el -ombre mi mo. El E$metro E u ado %or %arte de lo auditore y e lo conoce como )electro% ic!metro*, o ERGetro. Lo auditore u an el ERGetro %ara ayudar u%ue tamente, a ai lar la <rea de angu tia o aflicci!n e %iritual $ue eEi ten %or deba+o de la conciencia %re ente de una %er ona. Ana "e, $ue e acaran a relucir, e ta <rea %roblem<tica %odran er eEaminada %or el indi"iduo in la influencia ub+eti"a $ue acom%a>aran la %r<ctica de a e oramiento e %iritual de otra religione . L Ronald Hubbard de arroll! el ERGetro ba <ndo e en u %re unto conocimiento de $ue la mente contiene cuadro de imagen mental, grabacione reale de eE%eriencia del %a ado. E to cuadro contendran energa y ma a. Cuando una %er ona "e uno de e to cuadro de imagen mental, o tiene un %en amiento, el ERGetro regi trara con %reci i!n lo cambio $ue ocurren en e ta ma a y energa mentale . El ERGetro entonce no diagno ticara ni curara nada9 im%lemente medira el e tado o cambio de e tado de un indi"iduo y er"ira como gua %ara lo $ue e debera abordar en una e i!n de auditaci!n. Diantica anunci! el de cubrimiento de una -i%ottica %arte da>ina de la mente, -a ta e e entonce de conocida, $ue contendra muc-a grabacione de eE%eriencia de %rdida, dolor e incon ciencia en el %a ado. EEi tiran entonce deba+o del ni"el de conciencia de la %er ona y e acumularan colecti"amente %ara formar lo $ue e llama la Gente Reacti"a# la fuente de todo lo temore , la emocione , lo dolore y la enfermedade % ico om<tica no de eada . 3a o a %a o, la auditaci!n

e dirigira a la Gente Reacti"a -a ta $ue u contenido, %re"iamente de conocido, e de cubrira, y e borraran u efecto da>ino obre el indi"iduo. Cuando e to ocurrira, e lograra un nue"o e tado de er $ue en Cienciologa e llama Clear. La %er onalidad b< ica y fundamental del indi"iduo, u -abilidad art tica, u fuer,a %er onal y car<cter indi"idual, u bondad y decencia in-erente , e re tableceran %lenamente. 4i bien Clear e un e tado nue"o %ara el -ombre, El 3uente lo lle"ara a altura de libertad e %iritual aCn mayore . '( )El estado de (hetn 'perante* 3or encima de Clear e encontraran lo 0i"ele de H-et<n ;%erante ';%erating H-etan, );H*(. El t-et<n e u%ue tamente el er e %iritual inmortal, el %ro%io indi"iduo, no u cuer%o, mente ni cual$uier otra co a. 0o era algo $ue tiene, ino algo $ue e , un -ec-o $ue e e"identemente claro en e to ni"ele u%eriore . La meta de Clear era eliminar de la eEi tencia de uno a$uella co a $ue no on %arte de u er e %iritual in-erente. La meta de H-et<n ;%erante era obre%oner e a lo %e are de la eEi tencia y recu%erar la certe,a y la -abilidade de u %ro%ia %er onalidad e %iritual innata. En e te ni"el, uno abra $ue e tara entonce e%arado y a%arte de co a materiale , como la forma f ica o el uni"er o f ico. +ian"tica El campo de la +ian"tica Diantica dice aber y er una ciencia organi,ada del %en amiento, con truida obre aEioma definido , contener una tcnica tera%utica, %roductora de -abilidad y racionalidad en el -ombre, %ro%orcionar una %erce%ci!n interna, de cubrir la naturale,a del -ombre, cual e la fuente del de orden mental, la ca%acidad de arc-i"ar y -abilidad de recordar de la mente, %roducir la teora )no U microbiana*. El Clear E el indi"iduo Dianticamente !%timo. El clear carecera de enfermedade y aberracione . La meta del hombre El uni"er o finito contiene tiem%o, e %acio, energa y "ida. = to comen,aron en un %unto y e le orden! continuar -acia un de tino. Lo Cnico $ue e le di+o fue $u co a deban -acer. ;bedecen a una ola orden y e ta orden e Y obre"i"eZ El %rinci%io din<mico de la eEi tencia era la u%er"i"encia. Las cuatro dinmicas )las mismas de Cienciologa* 1R La din<mica de uno mi mo# el im%ul o -acia la eEi tencia# la indi"idualidad eE%re ada. BR La din<mica del eEo# el im%ul o -acia la eEi tencia como acti"idad eEual# a( el acto eEual y b( la unidad familiar. FR La din<mica de gru%o# el im%ul o -acia la eEi tencia en gru%o # la e cuela, la ociedad. @R La din<mica de la -umanidad# el im%ul o -acia la eEi tencia como -umanidad# mientra a la ra,a blanca e la con idera una tercera din<mica, a toda la ra,a e le con iderara la cuarta. La mente analtica y los bancos normales de memoria La mente tiene tre %arte # 1R Gente analtica# combina la %erce%cione del entorno inmediato, del %a ado '%or medio de cuadro ( y la e timacione del futuro, llegando a conclu ione $ue e t<n ba ada en a %ecto reale de la ituacione . E ta mente con ta de cuadro "i uale , $ue el 6no1ingne del tetan controla y dirige. BR Gente reacti"a# e un mecani mo de e tmulo U re %ue ta, de con trucci!n re i tente. 0o e t< ba+o el control "oluntario de la %er ona y e+erce fuer,a y %oder obre u conciencia, %ro%! ito , %en amiento y accione . E la mente $ue almacena toda la co a mala $ue le -an ucedido al indi"iduo. E de %oco )t-in6ingne * '%otencial de con iderar9 la combinaci!n de la ob er"acione del %a ado %ar inferir una ob er"aci!n futura(. FR Gente om<tica# e la $ue e encarga de lo mecani mo autom<tico del cuer%o, de la regulaci!n de lo detalle %reci o $ue mantienen funcionando al organi mo. 0o contiene t-in6ingne . La mente analtica %uede afectar a la mente om<tica, y la mente reacti"a %uede afectar a la mente om<tica. La c"lula y el organismo La clula %ara %oder obre"i"ir me+or %arecen -aber e reunido en colonia $ue a u "e, tenan el inter %rimario# u%er"i"encia. 5 la colonia e de arrollaron o e reclutaron en con+unto $ue a u "e, eran organi mo , tambin con el Cnico %ro%! ito de obre"i"ir. 5 lo organi mo de arrollaron mente %ara coordinar lo mC culo y re ol"er lo %roblema de la u%er"i"encia.

Los ,demoniosAn demonio en Diantica e un circuito %ar< ito. Hiene una acci!n obre la mente $ue e a%roEima a otra entidad, $ue no e uno mi mo. 5 e deri"a totalmente de %alabra contenida en engram . E+.# Gientra el beb e ta incon ciente, %a%< le grita a mam< $ue ella tiene $ue orlo a l y a nadie m< . El beb ad$uiere un engram. E te e 6eyRin en algCn momento entre la infancia y la muerte. 5 entonce e t< en acci!n el circuito demonio. La enfermedad psicosomtica El %roblema de la enfermedad % ico om<tica $ueda totalmente abarcado %or la Diantica y, mediante la tcnica diantica, tale enfermedade -an ido com%letamente eliminada en cada uno de lo ca o . La emoci&n y las dinmicas La emoci!n tendra $ue di"idir e en emocione negati"a y emocione %o iti"a . En u car<cter, la emoci!n negati"a era no u%er"i"encia, y la %o iti"a %ro U u%er"i"encia. El contagio de aberraci&n La aberracione on contagio a . &l igual $ue lo grmene no re %etan a nadie y continCan de indi"iduo a indi"iduo, de %adre a -i+o in -acer eEce%cione , -a ta $ue la detiene la Diantica. .eying in el Engram La Cnica fuente de la enfermedad mental inorg<nica y de la enfermedad % ico om<tica org<nica e el banco reacti"o de engram . La mente reacti"a enca+a e to engram en la mente analtica y en el organi mo iem%re $ue ean ree timulado de %u de -aber e 6eyed in. +ian"tica pre%enti%a E t< la Diantica educati"a, la %oltica, la mdica y la ocial. 3ero m< im%ortante %ara la ra,a -umana era la Diantica %re"enti"a. Cuando e conoce la cau a de la aberraci!n y de la enfermedad % ico om<tica, %odra -acer e muc-o %ara e"itarla. La protecci&n de la mente 3robablemente -ay mile de manera de meter e en dificultade con la curaci!n de la mente, %ero toda e ta forma %ueden cla ificar e en lo iguiente gru%o # 1( em%lear -oc6 elctrico o ciruga de cerebro9 B( el u o de droga fuerte 9 F( em%lear la -i%no i como tal9 @( tratar de me,clar Diantica con otra forma anteriore de tera%ia. Liberado o Clear El ob+eto de la tera%ia diantica e lograr un liberado o un clear. An liberado e un indi"iduo del cual e -an eliminado la ten ione mayore y la an iedad %or medio de la tera%ia diantica. +iagn&stico E una de la contribucione m< im%ortante $ue tendra la Diantica en la oluci!n del %roblema# el diagn! tico de la aberraci!n. El retorno/ el archi%ista y el (ime (rac0 Recordar e retornar. El retroceder a lo largo de e te time trac6 con %arte del )yo* e retornar. El arc-i"i ta e el monitor del banco. Hace el traba+o de monitor, tanto %ara el banco reacti"o de engram , como %ara lo banco normale . Las leyes del retorno &un no indolo, el engram tiene el a %ecto de una entidad "i"a $ue e %rotege a mi ma de di"er a manera . Hoda y cada una de la fra e $ue contiene %ueden con iderar e como mandato . E to mandato reaccionan obre la mente analtica en tal forma, $ue cau an $ue ta e condu,ca de manera err<tica. La emoci&n %ital

Henemo la emocione contenida en el mandato de lo engram , %or cuya cau a el dolor f ico e confunde con la emocione . La emocione , contenida como reaccione end!crina , u+eta a la mente analtica del clear y a la mente analtica y reacti"a del aberrado. La emocione contenida en engram $ue -an atado unidade libre de fuer,a "ital. Algunos tipos de Engrams Engram contra U u%er"i"encia# e te e cual$uier cla e de engram $ue e t< atra"e ando en el camino de la din<mica y no tiene alineamiento con un %ro%! ito.# %leito entre madre y %adre %oco de %u de la conce%ci!n. Engram %ro U u%er"i"encia# e te %odra er un engram $ue %or !lo en contenido, no %or ayuda alguna "erdadera dada al indi"iduo $ue la contenga, %retendiera contribuir a la u%er"i"encia. 1ecanismos y aspectos de la terapia Cada ca o %re enta un nue"o %roblema de a%ertura. 0o -ay do ere eEactamente iguale y no -ay do ca o a lo $ue %ueda a%licar e eEactamente el mi mo modelo. 4in embargo, e to no re%re enta ningCn %roblema %ara la Diantica ya $ue lo mecani mo iem%re on lo mi mo . Hay tre cla ificacione de ca o # la e"ocaci!n !nica, la e"ocaci!n no !nica y la e"ocaci!n imaginaria 'lo $ue lo auditore llaman una e"ocaci!n de )dub in*(. 2arconon E un u%ue to %rograma %ara la re-abilitaci!n de drogadicto . El %rograma tiene tre eta%a . La Retirada en la $ue e u%era el ndrome de ab tinencia 'el mono(, el udado en auna donde e eliminan la toEina retenida entre lo te+ido gra o de forma definiti"a, y lo cur o . = ta e la %arte meno conocida del %rograma, en e te %unto e reali,an e+ercicio $ue de"ol"eran al toEic!mano el contacto real con el mundo $ue le rodea y %ermitira -acerle de cubrir lo %a o a eguir %ara lle"ar una u%ue ta "ida libre de droga . En el %rimer da e -ace la %re entaci!n de la %er ona $ue ayudar<n a la "ctima con u re-abilitaci!n. El Con e+ero de &dmi i!n le informar< acerca de todo lo $ue nece itar< aber obre el %rograma de re-abilitaci!n, le mo trar< el centro, y lo in talar< en una -abitaci!n. Luego en la enfermera el mdico le dir< en $u condicione f ica e encuentra, y obre todo aber i e t< %re%arado %ara %a ar la retirada in ninguna droga u tituti"a. E ta fa e uele er la m< temida, la retirada de la droga e caracteri,a %or el ndrome de ab tinencia9 $ue on la reaccione f ica y mentale $ue manifie ta el toEic!mano al abandonar el con umo de droga . La egunda eta%a comien,a con B0 minuto de e+ercicio f ico, eguidamente comien,an la e ione de udado diario, en auna. 3or Cltimo llega la eta%a de adoctrinamiento diantico. Religious (echnology Center )R(C* 4u %ro%! ito era %roteger al %Cblico de la a%licaci!n incorrecta de la tecnologa y a egurar e de $ue la tecnologa religio a de Diantica y Cienciologa igan en la mano )a%ro%iada * y )admini trada * a%ro%iadamente. Conclusi&n Como conclu i!n y a modo de nte i debemo e %ecificar $ue Cienciologa actuara como nue"o mo"imiento religio o ba ado en una filo ofa y % eudoR% icotera%ia denominada Diantica. 4e fundamenta en# .ilo ofa oriental# En el -indui mo al igual $ue en el budi mo con ideran $ue el mundo material e una ilu i!n y no e real. 3 icologi mo 'no % icoan<li i (# El auditor, -ace $ue el %reclear demue tre con $uin e t< identificado. 4i te e identifica con u %adre le -ace ado%tar el rol y actuar como te. Luego le ugiere $ue ado%te otra identidade $ue atraeran la atenci!n de u madre y %rogramara u % i$ui )borrando* u%ue tamente al %adre o )"alencia* y -aciendo identificar al %reclear con el flamante ar$ueti%o 'yo ideal e ideal del yo(# L Ronald Hubbard. El auditor traba+a generando el conflicto en la "ctima, %onindola a %rueba obre "erdade y mentira y utili,ando alguna tcnica ya utili,ada en la % icologa 'te t de %regunta ( y de rama como la % icologa ge t<ltica. La u%ue ta im<gene 'imago ( $ue borra el auditor y $ue la %er ona tendra grabada de de u eta%a %renatal e una "er i!n ada%tada, $ui,< %ara

darle a la % eudociencia 'Diantica( un tinte original, de la teora del )trauma de nacimiento* de arrollada %or ;tto Ran6. En % icologa, la identificaci!n e un %roce o mental %or el $ue un indi"iduo, con cientemente o no, tiende a a imilar lo caractere con tituti"o %ro%io de otra %er ona, a umiendo u actitude caracter tica y obrando en con ecuencia. El ni>o tiende a identificar e con u %adre y el adole cente con lo -roe $ue admira. E in duda uno de lo mecani mo im%ortante en el de arrollo de la %er onalidad, -a ta $ue el u+eto e -ace con ciente de $ue u %er onalidad e di tinta de cual$uiera y eEige un de arrollo %ro%io. &lguna "ctima de la Diantica y Cienciologa terminaron con u "ida. La %eligro idad de e te gru%o radica, entre otra co a , en la no contenci!n, %re i!n de auditaci!n y mani%ulaci!n $ue a%lican obre el indi"iduo, amn de $ue en muc-o ca o y al con iderar %o ible re"ertir la % ico i , no tener en cuenta la nece idad urgente de $ue todo ti%o de %atologa !lo deben er tratada %or la ciencia. L. Ronald Hubbard fue un e critor de no"ela de ciencia ficci!n de )ba+o ni"el*, $ue a lo diecinue"e a>o gu t! de leer filo ofa oriental. Luego de e tudiar ingeniera en la uni"er idad Jeorge 7a -ington, imagin! una fanta io a neo gne i $ue re ult! er lo ) uficientemente l!gica* como %ara tran formarla en una filo ofa tera%utica. Luego $ue u no"ela )real* e con"irtiera en be t eller , el negocio e taba obre rueda # la filo ofa tera%utica e tran formaba en una % eudoreligi!n.

:ibliografa# Elborado %or# Roberto Antonio Federigo