Costos Predeterminados

Ser culto
Para ser libre

Jos Mart
CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES AZTECA

Por un Mxico Trascendente
DIRECCION ACADEMICA
CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

(Instrumento Metodolgico)
ASIGNATURA:
COSTOS PREDETERMINADOS
UBICACIN:
7 Cuatrimestre
CRDITOS:
CLAVE:
0740
SERIACIN:
NINGUNA
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN DE
EMPRESAS
CENTRO DE ESTUDIOS
SUPERIORES AZTECA
POR UN MEXICO TRASCENDENTE
Queda rigurosamente prohibida sin la

autorizacin escrita de los titulares del
MTRO. JOSE AGUSTIN LOPEZ GONZALEZ PACHECO
<<Copyright>>, bajo las sanciones
RECTOR
establecidas en las leyes, la reproduccin
LIC. MIGUEL AGUSTIN LOPEZ REYES
parcial o total de esta obra por cualquier
VICERRECTOR
medio o procedimiento, comprendiendo la

reprografa y el tratamiento informtico.
MTRO. PIERRE BERNARD MBIMI

SECRETARIO ACADMICO
Administracin de PYMES
2010, Centro de Estudios Superiores
EDICIONES CESA
Azteca
DIRECTOR
C.P. Margarita Garca Herrera

Primera edicin Septiembre, 2010

EQUIPO INVESTIGADOR
LIC. JOS DE JESUS DE LA O MERCADO
LIC. SONIA YANIN CARDENAS SANCHEZ
LIC. ISMAEL VALDS PIA
INDICE
Presentacin
Recomendaciones para utilizar el Cuaderno de Actividades
Objetivo General
Programa de la Asignatura
Material de Lectura (Bibliografa)
11
Unidad I Costos Conjuntos
12
Unidad II Costo Directo o Marginal
31
Unidad III Sistema de Costos Estimados
56
Unidad IV Sistema de Costos Estndar
72
PRESENTACIN
Antes de comenzar reflexionemos sobre el quehacer universitario; es un espacio en el
cual se reproduce el mundo: diferentes modelos, diferentes opiniones, diferentes
posturas, pero en permanente bsqueda y reflexin; es un pequeo mundo dentro
de nuestro gran entorno, buscando reproducirse, transparentarse para iluminar
nuestro camino hacia el futuro. El desafi de la educacin como proceso, est en
aprender a ver el cambio como una oportunidad para mejorar la calidad de la
enseanza y aprendizaje para incrementar el impacto en la sociedad. Un proceso
eminentemente interactivo que se genera entre individuos; sus sujetos,
educadores y educandos, interactan en un mbito desarrollando un objetivo
concreto.
En la prctica cotidiana, al proceso educativo todava muchos lo identifican a la
enseanza de contenidos (sistemas de conocimientos). Existen otras tendencias
en que se preguntan qu es ms importante, si pertrechar de conocimientos a los
estudiantes o desarrollar sus habilidades. Hay escuelas pedaggicas que
consideran que el contenido debe ser, en lo fundamental, el sistema de
habilidades, y subvaloran los conocimientos. Otras menosprecian a la prctica y
slo hacen nfasis en el sistema de conceptos. Ninguno de estos enfoques es
correcto, slo un anlisis dialctico puede interpretar certeramente dicho
componente.
Ante esta realidad, el profesor de la universidad azteca que representa la ciencia que
ensea y se esfuerza por hacer progresar, ser mas simple plantear cul es la
finalidad de la enseanza que buscamos, saber cules son las ramas necesarias
para alcanzar, ramas de cultura, ramas de razonamiento y de experimentacin
formadoras de espritu de descubrimiento y cules son las leyes de desarrollo
mental a fin de encontrar el tipo de formacin educativa que busca nuestra
universidad.
Si afirmamos que se debe formar ms que informar, es lgico preguntarnos qu debemos
formar. La respuesta surge por si sola: cientficos antes que tcnicos. El estudiante
se forma a partir de la preparacin profesional y la investigacin, ello requiere de
un basamento terico y ejercitacin prctica. Lo que nos llevar al desarrollo de
habilidades, las cuales representan la dimensin del contenido que muestra el
comportamiento del estudiante en una rama del saber propio de la cultura de la
humanidad, es decir, su carrera profesional. Es tambin, desde el punto de vista
psicolgico, el sistema de acciones y operaciones dominadas por el sujeto que
responde a un objetivo. Todo lo anterior basado sobre una filosofa Lasallista, que
permite al estudiante entender el significado del objeto de estudio, o sea, el grado
de importancia que tiene el conocimiento adquirido, para l que se vincula con ese
objeto. Todos los objetos son portadores de valores, en tanto el sujeto lo procese y
lo necesite. Eso es muy importante para nosotros docentes: todo lo que
enseamos, absolutamente todo, puede ser objeto de valoracin por nosotros.

DIRECTOR ACADEMICO
6
RECOMENDACIONES PARA UTILIZAR EL CUADERNO

DE TRABAJO
Estimado estudiante, antes de iniciar con tu preparacin profesional,
te hacemos las siguientes sugerencias para el uso de este cuaderno:
Lee de manera detenida, cuidadosa y sistemtica el contenido
temtico de la asignatura.
Presta atencin a los elementos que integran los objetivos generales
de cada unidad temtica.
Necesaria y obligatoriamente debers leer la bibliografa que se
indica, porque de eso dependen no solamente tu formacin y el
aprendizaje, sino tambin la acumulacin de los conocimientos para
aprobar la evaluacin.
Comienza a estudiar de acuerdo al orden temtico utilizando todos los
recursos didcticos que tienes a tu alcance.
Resuelve el cuestionario y los ejercicios conforme se desarrolla el
programa acadmico.
Resuelva las actividades de aprendizaje y entrgalas al docente para
su correccin e indicaciones pertinentes.
Elabora una hoja de dudas, problemas o incertidumbres detectadas o
enfrentadas en el proceso del estudio y aprendizaje para ser
aclarados y resueltos en forma personal o grupal con la ayuda del
docente.
Participa en las tutoras de manera presencial o a travs de medios
de comunicacin electrnicos y as mantener un contacto directo o
indirecto con el docente.
DIRECTOR ACADEMICO
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Analizar el sistema de costos como sistema de informacin que sirve de
apoyo a la direccin, principalmente en las funciones de planeacin para el control
de sus operaciones.
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
UNIDAD I
Costos conjuntos
1.1. Generalidades
1.2. Causas principales de la obtencin de la produccin conjunta
1.3. Procedimientos de control.
1.4. Tcnicas de valuacin
1.5. Coproducos: mtodos de asignacin de costos
1.6. Sub-productos: tratamiento contable de acuerdo con su importancia.
UNIDAD II
Costo directo o marginal
2.1 Generalidades
2.2 Caractersticas informticas del costeo directo respecto al costeo absorbente.
2.3 Costos fijos y variables, criterios y razones para su separacin.
2.4 Punto de equilibrio, utilidad deseada y margen de seguridad
2.5 Alternativas de decisin. Producir o comprar sustitucin de activos,
renovacin de maquinaria.
UNIDAD III
Sistema de costos estimados
3.1. Caractersticas del sistema
3.2. ventajas y desventajas del sistema
3.3. tcnicas para la estimacin de los costos
3.4. Obtencin de lo hoja de costos estimados unitaria
3.5. aplicacin contable del sistema
3.6. Anlisis de las variaciones y su tratamiento contable.
3.7 determinacin del coeficiente rectificador y aplicacin contable.
UNIDAD IV
Sistema de costos estndar
4.1. Caractersticas del sistema
9
4.2. Ventajas y desventajas del sistema

4.3. Tcnica para la estandarizacin de los costos
4.4. Mtodos de aplicacin contable del sistema (A, B y C)
4.5. Anlisis de las desviaciones y su aplicacin contable.
4.6 Repercusiones en los resultados.
10
MATERIAL DE LECTURA
CONTABILIDAD DE COSTOS II,
Autor:
REYES PREZ, Ernesto.
Editorial:
LIMUSA.
Ao de Edic:
2008.
CONTABILIDAD DE COSTOS I Y II PRINCIPIOS Y PRCTICAS SOLUCIONES

Autor:
NUNER, Jonh J.W.
Editorial:
LIMUSA.
Ao de Edic:
2007.
CONTABILIDAD DE COSTOS II,

Autor:
CRDENAS NPOLES, Ral.
Editorial:
IMPC
Ao de Edic:
2006
11
UNIDAD I
COSOTOS CONJUNTOS
OBJETIVO PARTICULAR
Analizar los conceptos bsicos
ecolgico,
punto
de
separacin
de: Coproductos, Sub-productos, costo
costos
conjuntos,
identificando
sus
caractersticas para efectuar la asignacin de los costos conjuntos a los

Coproductos.
HABILIDADES
1. Analizar los costos de conjuntos.
2. Identificar los diferentes tipos de costos.
3. Analizar los procedimientos de control.
CONTENIDO ACADEMICO
1.- Costos conjuntos
1.1 Generalidades
1.2 Causas principales de la obtencin de la produccin conjunta
1.3 Procedimientos de control
1.4 Tcnicas de valuacin
1.5 Coproductos: Mtodos de asignacin de costos
1.6 Sub-productos: Tratamiento contable de acuerdo con su importancia
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ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
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1.- Explique qu entiende por Coproductos.

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2.- Explique qu entiende por subproductos.
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3.- Explique qu entiende por costo ecolgico.

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4.- Explique qu entiende por punto de separacin.
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5.- Explica qu se entiende por costos conjuntos.

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6.- Explique las caractersticas de los coproductos
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7.- Explique los mtodos para asignar los costos conjuntos a los coproductos.
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8.- Explique las caractersticas de los subproductos
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9.- Explique los mtodos para contabilizar los subproductos.

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SITUACIONES
PROBLMICAS
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CASO UNO
Supngase que la Ca. Industrial Amsca, S.A. Procesa de una sola materia
prima hasta el punto de separacin, en cuya etapa se obtienen tres coproductos
(A, B y C)
La produccin total expresada en barriles, durante el mes de febrero de
2009 es de 10,000 y est integrada por:
4500 barriles del coproducto A
2000 barriles del coproducto B
3500 Barriles del coproducto C
Los costos conjuntos en que se incurri durante el periodo antes del punto
de separacin son de $ 500,000.00
Se pide:
Asignar los costos conjuntos a cada coproducto por el primer mtodo,
comprobando a travs de un anlisis de resultados por lnea de coproducto.
R.
20
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CASO DOS
Con los mismos datos del ejercicio anterior, pero supongamos que los
precios de venta por barril son los siguientes:
Coproducto A
$ 80.00
Coproducto B
$ 60.00
Coproducto C
$ 40.00
Se pide:
Asignar los costos conjuntos a cada coproducto por el mtodo de precio de venta
y elaborar el anlisis de la utilidad bruta por cada coproducto.
R.
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CASO TRES
La Ca. Industrial Mar, S.A. obtiene cuatro coproductos (S, P, M Y L) de
una sola materia prima, durante el mes de febrero los costos conjuntos incurridos
antes del punto de separacin fueron de $ 775,000.00, la produccin y el precio de
venta en el punto de separacin fueron los siguientes:
COPRODUCTO
UNIDADES
PROCESADAS (LITROS)
PRECIO DE VENTA POR

LITRO
145,000
$1.70
190,000
$1.20
170,000
$2.10
115,000
$1.90
Se pide:
a) Asignar los costos conjuntos incurridos a cada coproducto por el mtodo de
unidades producidas.
b) Asignar los costos conjuntos incurridos a cada coproducto usando el mtodo de
precio de venta.
c) Efectuar el anlisis de resultados por lnea de coproducto del los incisos a y b
R.
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CASO CUATRO
Con la informacin del problema y considerando adems que en el punto de
separacin de los coproductos se obtiene tambin el subproducto D que para la
empresa es sinnimo de desperdicio y se elimina teniendo un costo ecolgico para
el proceso de eliminacin de $ 17,000.00, modifique el total de costos conjuntos
incurridos y determine:
-
La nueva asignacin de los costos conjuntos incurridos por los mtodos de

unidades producidas y precio de venta.
El anlisis de resultados por lnea de coproducto de ambos procedimientos.
R.
27
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CASO CINCO
En el caso en que los sub-productos se tratan como una reduccin a los
costos conjuntos:
Si consideramos que en una produccin conjunta, obtenemos un subproducto X
Si nuestros costos conjuntos ascienden a: $ 172,000.00
Y el ingreso total por la venta de los sub-productos menos los gastos en
que se incurra, se consideran una reduccin a los costos conjuntos.
Determina el importe de los costos conjuntos a asignar, si de dicha
fabricacin se obtiene un sub-producto de acuerdo con los siguientes datos:
Volumen
1000 barriles
Precio de venta $ 19.00 por barril

Gastos de distribucin El 20% sobre el precio de venta.
R.
29
30
UNIDAD II
PROCESO DE CREACION DE UNA EMPRESA
OBJETIVO PARTICULAR
Analizar el concepto y caractersticas del costeo directo, ventajas y
desventajas de su implantacin en la empresa, enfatizando sobre las diferencias
existente entre el uso del sistema de costeo absorbente y el de costeo directo,
para obtener la relacin de costo-volumen-utilidad.
HABILIDADES
1. Analizar el costeo directo.
2. Analizar los costos fijos y variables.
3. Analizar el punto de equilibrio, la utilidad deseada y el margen de seguridad.
CONTENIDO ACADEMICO
2.1 Generalidades
2.2 Caractersticas informticas del costeo directo respecto al costeo absorbente
2.3 Costos fijos y variables, criterios y razones para su separacin.
2.4 Punto de equilibrio, utilidad deseada y margen de seguridad
2.5 Alternativas de decisin. Producir o comprar, sustitucin de activos, renovacin
de maquinaria
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ACTIVIDADES
DE
APRENDIZAJE
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1.- Explique qu entiende por costos fijos

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2.- Explique qu entiende por costos variables
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3.- Explique qu entiende por costos semi-variables

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4.- Identifique los mtodos de separacin de los costos semi-variables
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5.- Explique en qu consiste el mtodo de promedio alto y promedio bajo

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6.- Explique el mtodo de mnimos cuadrados
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7.- Explique el mtodo de la desviacin estndar

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8.- Explique el mtodo de mximos y mnimos
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9.- Explique qu entiende por punto de equilibrio

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10.- Identifique los mtodos para calcular el punto de equilibrio
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11.- Explique qu entiende por margen de seguridad

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12.- Explique el punto de equilibrio en la mezcla de productos
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13.- Explique los supuestos del anlisis costo-volumen-utilidad

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14.- Explique cmo se obtiene la utilidad deseada
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15.- Identifique los tipos de decisiones especializadas que pueden presentarse en

las industrias actuales.
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16.- Explique qu conocimientos especficos se deben tener para la toma de
decisiones especializadas.
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17.- Identifique los requisitos que deben cumplir los costos aplicables a las
diferentes decisiones especializadas.
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18.- Explique cmo debe ser el anlisis de los costos aplicables a las diferentes
alternativas para la toma de decisiones:
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19.- Explique el objetivo de las decisiones especializadas y la consecuente toma

de decisiones.
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SITUACIONES
PROBLMICAS
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CASO UNO
La Ca. Retsa, S.A. Fabrica un solo artculo y desea conocer el punto en el
cual su nivel de ventas es igual a sus costos totales, considerando la siguiente
informacin:
Precio de venta por unidad:
$30.00
Costos variables por unidad
$20.00
Costos fijos
$20,000.00
Se pide:
a) Obtener el punto de equilibrio por el mtodo de la ecuacin
b) calcular el punto de equilibrio por el mtodo de la contribucin marginal
c) Determinar el punto de equilibrio por el mtodo grafico.
d) Determinar cuntas unidades debe vender la empresa si desea obtener una
utilidad bruta del 12%
R.
44
45
CASO DOS
La Compaa Lu, S.A. fabrica un solo artculo y desea conocer el punto en
el cual su nivel de ventas sea igual a sus costos totales, para el mes de enero de
2010, la informacin presupuestada para dicho mes es la siguiente:
Precio de venta por unidad:
$45.00
Costos variables por unidad
$30.00
Costos fijos
$90,000.00
Se pide:
a) Determinar el punto de equilibrio en termino de unidades e ingresos
b) Elaborar la grafica de punto de equilibrio.
R.
46
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CASO TRES
Con los datos del segundo ejemplo calcular las unidades que la empresa
debe de vender si desea obtener una utilidad bruta del 35%.
R.
48
CASO CUATRO
La Empresa
Industrial La Patita, S.A.
Cuenta con cuatro lneas de
productos de los cuales los costos e ingresos que presentan son los siguientes:
LINEA
VENTAS
COSTOS VARIABLES
330,000.00
118,000.00
560,000.00
204,000.00
622,000.00
265,200.00
184,000.00
82,000.00
1,696,000.00
669,200.00
Sus costos fijos son los siguientes:

Sueldos del depto. De ventas:
$240,000.00
Sueldos depto. Administrativo:
$190,000.00
Renta:
$ 85,000.00
Publicidad y propaganda:
$100,000.00
Depreciaciones:
$ 70,000.00
Otros costos fijos:
$ 42,000.00
T o t a l:
$727,000.00
Se pide:
-Calcular el punto de equilibrio por lnea de producto y el punto de equilibrio global
49
50
CASO CINCO
La compaa industrial La Perla, S.A. Produce y ensambla computadoras,
los costos de hacer la parte No. Z son los siguientes:
Produccin anual: 30,000 unidades
CONCEPTO
COSTO POR UNIDAD
TOTAL
Materia prima
23.00
$690,000.00
Mano de Obra directa
11.00
$330,000.00
Cargos Indirectos Variables
4.00
$120,000.00
1.10
$ 93,000.00
2.00
$ 60,000.00
41.10
$1,293,000.00
Cargos Indirectos Fijos:

Especficos
Generales
de
Planta
(Prorrateados a la parte z)
Totales:
La administracin de la empresa ha estado considerando los siguientes hechos

para poder decidir si debe comprar o seguir produciendo la parte Z.
a) Los costos de las materias primas directas sufrirn un aumento del 35%
b) Un proveedor le ofrece un contrato a largo plazo para venderle la parte Z a un
precio de venta de $ 52,00 por unidad
c) En cao de dejar de producir la pieza citada se ampliara el almacn de materias
primas por el cual paga una renta anual de $ 85,000.00
d) El ahorro en sueldos y prestaciones de los obreros que trabajan en esa seccin
ser de $ 76,800.00
Se pide:
-
Hacer un anlisis de costos relevantes, para decidir si se debe seguir

produciendo la pieza Z o se debe comprar.
51
52
CASO SEIS
Dentro de los artculos que fabrica la empresa del ejemplo anterior, se
encuentra el articulo A para lo cual cuenta con un departamento productivo en el
que laboran 24 obreros con una jornada de 8 horas diarias de lunes a viernes,
obteniendo una produccin diaria de 50 unidades.
A la administracin de la empresa se le presenta la oportunidad de colocar
en el mercado actual ms unidades de las que fabrica actualmente. Antes de
decidir contratar ms personal, solicita a usted analizar la posibilidad de instalar
una mquina automtica, la cual es capaz de producir 100 unidades diarias en
dos turnos de trabajo. El costo de la maquina ya instalada es de $ 1`250,000.00,
con una vida til estimada de 10 aos y un valor de desecho de $ 100,000.00. Los
costos actuales del artculo A son como sigue:
ELEMENTO
COSTO UNITARIO
Materia Prima 2.2 Kg a $6.00 el kilo
$13.20
Mano de obra 3 Hrs. A $7.50 la hora
$22.50
Cargos Indirectos:
Variables: 3 Hrs. A $2.00 la Hora
$6.00
Fijos: 3Hrs. A $1.00 la Hora
$3.00
(Propios del Departamento)

Cargos Indirectos:
Prorrateados 3 Hrs. A $4.00 la Hora
$12.00
Costo Total Unitario:
$56.70
De acuerdo con la informacin tcnica obtenida y debido a la utilizacin de

la maquinaria, el consumo de materia prima se reduce a 2.1 Kg. Por articulo en
virtud de que se disminuye el desperdicio. Para operar la maquina, se requiere de
un oficial y dos ayudantes por turno, con un salario diario de $ 70.00.
-Determina cual opcin es ms rentable, el contratar ms obreros o la compra e
instalacin de la mquina automtica.
53
54
55
UNIDAD III
SISTEMA DE COSTOS ESTIMADOS
OBJETIVO PARTICULAR
Analizar el sistema de costos estimados y su aplicabilidad en la empresa,
ya que constituye una herramienta fundamental en la toma de decisiones.
Identificando sus caractersticas especiales, ventajas y desventajas de su
establecimiento para determinar su aplicabilidad en diferentes casos prcticos
que permitirn al estudiante tener una clara visin de su funcionamiento y utilidad
como herramienta de planeacin y juicio en el establecimiento de precios de venta
y mrgenes de utilidad deseada.
HABILIDADES
1. Analizar el sistema de costos estimados.
2. Identificar las tcnicas de estimacin de los costos.
3. Identificar las variables y su tratamiento contable.
CONTENIDO ACADEMICO
3.1 Caractersticas del sistema
3.2 Ventajas y desventajas del sistema
3.3 Tcnicas para la estimacin de los costos
3.4 Obtencin de la hoja de costos estimados unitaria
3.5 Aplicacin contable del sistema
3.6 Anlisis de las variaciones y su tratamiento contable
3.7 Determinacin del coeficiente rectificador y su aplicacin contable
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ACTIVIDADES
DE
APRENDIZAJE
57
1.- Explique qu son los costos predeterminados.

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2.- Explique en que se basa el clculo de los costos estimados.
R.________________________________________________________________
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3.-Identifique tres caractersticas del sistema de costos estimados

R.________________________________________________________________
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4.-Identifique tres ventajas de la utilizacin del sistema de costos estimados
R.________________________________________________________________
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59
5.-Identifique tres desventajas del sistema de costos estimados.

R.________________________________________________________________
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6.- Identifique las etapas y tcnicas de la hoja de costos estimados
R.________________________________________________________________
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7.- Identifique los elementos necesarios para la obtencin de la hoja de costos

estimados
R.________________________________________________________________
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8.- Explica la mecnica contable del sistema de costos estimados
R.________________________________________________________________
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61
9.- Identifique tres formas para el tratamiento contable de las variaciones en el

sistema de costos estimados.
R.________________________________________________________________
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10.- Explique qu es y para qu sirve el coeficiente rectificador.
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62
SITUACIONES
PROBLMICAS
63
CASO UNO
La ca. Industrial Licuadoras Modernas, S.A. , tiene implantado el sistema de
costos estimados, al empezar el mes de septiembre, presenta la siguiente
balanza de comprobacin:
Cuentas
Bancos
Almacn de materias primas
Inventario de produccin en proceso
Almacn de artculos Terminados
Maquinaria y Equipo Fabril
Gastos de Instalacin
Depreciacin Maquinaria y Equipo Fabril
Proveedores
Capital social
Sumas
Debe
111,000.00
80,593.75
500,000.00
691,593.75
Haber
79,750.00
125,000.00
3,093.75
123,750.00
180,000.00
180,000.00
691,593.75
A).- La hoja de costos estimados unitaria para su modelo Imperial, que

actualmente fabrica es la siguiente:
Concepto
Costo Estimado Unitario
Materia Prima
Mano de Obra 5 Hrs. A $6.50
Cargos Indirectos 5Hrs. A $3.25
Costo estimado Unitario Total
$75.00
32.50
16.25
123.75
B) El Inventario Inicial de Produccin en Proceso est integrado por 50 unidades

del modelo Imperial al 50% de acabado en sus tres elementos de costo.
C) El saldo del Almacn de Artculos terminados est formado por 1000 licuadoras
valuadas al costo estimado de $ 123.75 cada una.
D) Durante el mes de Septiembre se efectuaron las siguientes operaciones:
1. Se compraron materias primas por $ 50,000.00 a crdito
2. Segn las requisiciones del almacn el importe de las materias primas
directas entregadas a produccin fue de $ 70,090.00 y el monto de
materiales indirectos de $ 2,000.00.
3. El importe de la nomina mensual fue de $ 32,955.00.
4. Segn las tarjetas de tiempos la distribucin de los salarios fue como sigue:
Salarios Directos:
Salarios Indirectos:
Total:
$28,380.00
$4,575.00
$32,955.00
5. El monto de las erogaciones indirectas fabriles fue de $ 7,835.00.

64
6. La depreciacin de la Maquinaria y Equipo fabril es del 10% anual.

7. Se efecta la aplicacin de los cargos indirectos reales del mes a la
produccin del periodo .
8. La produccin terminada en el mes fue de 850 licuadoras modelo Imperial.
9. Al terminar el mes el Inventario final de Licuadoras modelo Imperial fue de
70 unidades al 50% de avance en sus tres elementos del costo.
10. Durante el mes se venden 1500 licuadoras modelo imperial a $ 275.00
cada una.
11. El monto de los gastos de distribucin fue como sigue:
Gastos de Distribucin:
Gastos de Administracin:
Gastos de Financiamiento:
Total:
$20,000.00
$30,000.00
$10,000.00
$60,000.00
Se pide:
Registrar las operaciones en esquemas de mayor hasta llegar a contabilizar las
variaciones del mes, utilizando para ese efecto el coeficiente rectificador para cada
elemento del costo. Por ltimo corregir la hoja de costos estimados unitaria que
servir para el mes siguiente.
65
66
67
CASO DOS
La Cia. Industrial La Mercantil, .S.A tiene implantado el sistema de costos
estimados y al empezar el mes de Octubre de 2008 presenta la siguiente balanza
de comprobacin:
C U E N T A S
D E B E
H A B E R
Bancos
Clientes
Almacn de materias primas
Inventario de produccin en proceso
Almacn de artculos terminados
Maquinaria y equipo fabril
Depreciacin de maquinaria y equipo fabril
Proveedores
Acreedores diversos
Capital social
Utilidades acumuladas
74,000.00
35,000.00
22,000.00
1,560.00
23,400.00
118,000.00
Sumas
273,960.00
27,100.00
32,000.00
56,000.00
150,000.00
8,960.00
273,960.00
A) La hoja de costos estimados unitaria para su recipiente para ropa que

actualmente fabrica es la siguiente:
CONCEPTO
Materia Prima:
Mano de Obra:
Cargos Indirectos:
Total:
COSTO ESTIMADO UNITARIO

$9.00
$7.50
$3.00
$19.50
B) El Inventario Inicial de Produccin en procesos est integrado por 160

recipientes para ropa al 50% de acabado en sus tres elementos del costo.
C) El saldo del almacn de artculos terminados esta formado por 1200
recipientes para ropa valuados a costo estimado de $ 19.50 cada uno.
D) Durante el mes de octubre se efectuaron las siguientes operaciones:
1. Se compro materia prima por $ 12,500.00 de contado.
2. Segn las requisiciones del almacn el importe de la materia prima
entregada a produccin fueron las siguientes: Materia prima directa $
23,000.00, Materia prima indirecta $ 2,200.00.
3. El importe de la nomina del mes fue por $ 29,400.00.
4. Segn las tarjetas de tiempo la distribucin de los salarios fue como sigue:
Salarios directos $ 21,000.00 y salarios indirectos $ 8,400.00.
5. El monto de las diversas erogaciones fabriles ascendi a $ 3,200.00.
6. La depreciacin anual de la maquinaria y equipo fabril es del 10%.
68
7. Se efecta la aplicacin de los cargos indirectos del mes a la produccin del

periodo.
8. La produccin terminada en el mes es de 2800 recipientes para ropa.
9. Al terminar el mes el inventario final de produccin en proceso fue de 200
recipientes al 50% de acabado en sus tres elementos del costo.
10. Durante el mes se vendieron 3800 recipientes a $35.00 cada uno.
11. El monto de los gastos del mes fue: Gastos de venta $ 15,000.00, De
administracin $ 19,000.00 y financieros $ $ 3,000.00.
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70
71
UNIDAD IV
SISTEMAS DE COSTOS STANDAR
OBJETIVO PARTICULAR
Analizar el sistema de costos estndar, identificando sus elementos, ya que
estos constituyen metas y objetivos que se deben lograr, debido a que la
administracin moderna descansa en la eficiencia, el principio de las excepciones,
el control de los costos, el abatimiento y mejora de los mismos para la elaboracin
de los estndares en los cuales se considera tambin el rendimiento y eficiencia
del elemento humano, la capacidad de la planta fabril y sobre todo el conocimiento
pleno
de los elementos que intervienen en el costo de produccin que se
incorporan a la contabilidad de costos.
HABILIDADES
1. Identificar las caractersticas del sistema de costos estndar.
2. Determinar las tcnicas de estandarizacin de los costos.
3. Analizar los mtodos de aplicacin contable.
CONTENIDO ACADEMICO
4.1 Caractersticas del sistema
4.2 Ventajas desventajas del sistema
4.3 Tcnica para la estandarizacin de los costos
4.4 Mtodos de aplicacin contable del sistema (A, B y C)
4.5 Anlisis de las desviaciones y su aplicacin contable
4.6 Repercusiones en los resultados
72
ACTIVIDADES
DE
APRENDIZAJE
73
1.- Explique qu factores intervienen en la elaboracin de un estndar.

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2.-Explique qu representa un estndar.
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3.-Identifique tres enfoques de la eficiencia

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4.-Explique el principio de las excepciones
R.________________________________________________________________
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5.-Explique en que consiste el control de los costos.

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6.- Explique qu es la capacidad fabril.
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7.- Explique cmo se lleva a cabo la estandarizacin de los elementos del costo.
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8.-Explique qu factores debemos considerar en la elaboracin de la hoja maestra
de costo estndar unitario.
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9.- Identifique los mtodos para el registro contable de los costos estndar.
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10.- Explique las principales causas de las desviaciones del estndar.
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11.- Explique las desviaciones que podemos determinar en materia prima en el

sistema de costos estndar.
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12.- En la mano de obra directa, Qu tipo de desviaciones se determinan?
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13.- Explique las desviaciones que debemos determinar en cargos indirectos.

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14.- Explique la aplicacin contable que se da a las desviaciones.
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SITUACIONES
PROBLMICAS
81
CASO UNO
La Ca. Industrial Gama, S.A. Produce el artculo Z de acuerdo con la
siguiente hoja maestra de s costo estndar unitario:
CONCEPTO
CANTIDAD
Materia Prima
Mano de Obra
Cargos Indirectos
Total Costo Estndar
Unitario
7kg a $2.80 el kilo

7 Hrs. a $2.10 la hora
7 Hrs. a 2.00 la hora
COSTO ESTANDAR
UNITARIO
$19.60
$14.70
$14.00
$48.30
A) El presupuesto mensual de produccin es de 1960 hrs.

B) El presupuesto de cargos indirectos se integra por 1960 horas. A $2.00 la hora
$ 3,920.00
C) Durante el mes de julio de 2009 se practicaron las siguientes operaciones:
1. Compra de materia prima 2,400 Kg. A $ 2.75 el kilo.
2. Las salidas del almacn por consumo de materiales fue de 2,198 kg.
3. El importe de los salarios directos pagados en el mes fue por 2100 hrs. A
una cuota unitaria de $ 2.40.
4. El monto de los cargos indirectos al final del periodo asciende a $ 4,321.00.
5. La produccin terminada en el mes fue de 250 unidades.
6. Al final del mes quedan en proceso de produccin 64 unidades con los
siguientes grados de avance: Materia prima 100%, Mano de obra 80% y
cargos indirectos 80%.
7. Se venden en el mes 70 unidades a $ 140.00 cada una
SE PIDE:
Registrar en esquemas de mayor las operaciones del mes hasta llegar a
contabilizar las desviaciones en cada elemento del costo.
Mtodos A, B y C
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CASO DOS
La Ca. Industrial del Golfo, S.A. es una empresa que se dedica a la
fabricacin del articulo R. La hoja de costo estndar unitario es la siguiente:
C O S T O
CONCEPTO
CANTIDAD
MATERIA
PRIMA
Material A
3
Material B
5
T o t a l
Mano de Obra
Obrero nivel 13
6
Obrero nivel 17
3
T o t a l
Cargos
Indirectos.
9
COSTO ESTANDAR UNITARIO
UNIDAD
POR UNIDAD
TOTAL
Piezas
piezas
$ 40.00
$ 70.00
$ 120.00
$ 350.00
$ 470.00
Horas
Horas
$ 30.00
$ 36.50
$ 180.00
$ 109.50
$ 289.50
Horas
$ 30.00
$ 270.00
$ 1,029.00
Al 1. De Enero de 2010, tiene los siguientes saldos:

Bancos
120,000.00
Capital social
120,000.00
El presupuesto del mes de enero de 2010 es el siguiente.
Volumen de produccin (piezas)
160
Capacidad de produccin (horas hombre) 1440
Cargos indirectos
$ 43,200.00
Cuota estndar de cargos indirectos $ 30.00
Durante el mes de Enero de 2010 se registraron las siguientes operaciones:
1.- Se compraron a crdito las siguientes materias primas:
M.P.A 540 piezas a $ 39.50 cada una
M.P. B 940 piezas a $ 72.00 cada una
2.- Se utilizaron en el proceso de fabricacin del producto R las siguientes
materias primas:
M.P. A 495 piezas
M.P. B 810 piezas
3.- Se pagaron con cheque salarios directos como sigue:
Obrero nivel 13 960 Horas a $ 30.00 por hora
Obrero Nivel 17 486 Horas a $ 35.60 por hora
4.- Los cargos indirectos acumulados del mes fueron por $ 44,896.50
5.- Se vendieron a crdito 150 piezas del articulo R a $ 1,750.00 cada uno
6.- Se cobro a los clientes durante el mes $ 175,000.00
7.- Se hicieron pagos a los proveedores por $ 30,000.00
86
INFORME DE PRODUCCION:
El informe de produccin correspondiente al mes de enero del producto R es el
siguiente:
Produccin terminada
155 piezas
Inv. De produccin en proceso 10 piezas
La produccin en proceso se encuentra con los siguientes gados de avance:
Materia prima A y B 100%
Mano de obra Nivel 13 y 17 90%
Cargos indirectos 90%
Se Pide:
A) Registrar las operaciones en esquemas de mayor (Mtodo A)
B) Determinar las desviaciones y aplicarlas contablemente
C) Elaborar el cuadro de anlisis de las desviaciones.
87
88
89
90

Costos Predeterminados

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CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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medio o procedimiento, comprendiendo la

MTRO. PIERRE BERNARD MBIMI

2010, Centro de Estudios Superiores

C.P. Margarita Garca Herrera

Primera edicin Septiembre, 2010

Recomendaciones para utilizar el Cuaderno de Actividades

Material de Lectura (Bibliografa)

Unidad I Costos Conjuntos

Unidad II Costo Directo o Marginal

Unidad III Sistema de Costos Estimados

Unidad IV Sistema de Costos Estndar

MTRO. PIERRE BERNARD MBIMI

RECOMENDACIONES PARA UTILIZAR EL CUADERNO

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

4.2. Ventajas y desventajas del sistema

REYES PREZ, Ernesto.

CONTABILIDAD DE COSTOS I Y II PRINCIPIOS Y PRCTICAS SOLUCIONES

NUNER, Jonh J.W.

CONTABILIDAD DE COSTOS II,

CRDENAS NPOLES, Ral.

de: Coproductos, Sub-productos, costo

caractersticas para efectuar la asignacin de los costos conjuntos a los

1.- Explique qu entiende por Coproductos.

3.- Explique qu entiende por costo ecolgico.

5.- Explica qu se entiende por costos conjuntos.

9.- Explique los mtodos para contabilizar los subproductos.

PRECIO DE VENTA POR

La nueva asignacin de los costos conjuntos incurridos por los mtodos de

El anlisis de resultados por lnea de coproducto de ambos procedimientos.

Precio de venta $ 19.00 por barril

1.- Explique qu entiende por costos fijos

3.- Explique qu entiende por costos semi-variables

5.- Explique en qu consiste el mtodo de promedio alto y promedio bajo

7.- Explique el mtodo de la desviacin estndar

9.- Explique qu entiende por punto de equilibrio

11.- Explique qu entiende por margen de seguridad

13.- Explique los supuestos del anlisis costo-volumen-utilidad

15.- Identifique los tipos de decisiones especializadas que pueden presentarse en

19.- Explique el objetivo de las decisiones especializadas y la consecuente toma

Costos variables por unidad

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Industrial La Patita, S.A.

Cuenta con cuatro lneas de

Sus costos fijos son los siguientes:

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