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Ejercicio Completo Word 2
Ejercicio Completo Word 2
INDICE
BLOQUE I.- CORRECCIN ORTOGRFICA Y GRAMATICAL ... Pgina 1 BLOQUE II.- BLOQUES DE TEXTO ..................... Pgina 2 BLOQUE III.- FORMATO FUENTE Y PRRAFO ............ Pgina 2
EJERCICIOS EJERCICIOS ATRIBUTOS EJERCICIOS EJERCICIOS EJERCICIOS EJERCICIOS EJERCICIOS DE DE DE DE DE DE DE DE SANGRA TIPO, TAMAO y FUENTE VIETAS BORDES Y SOMBREADO ESQUEMAS TABULACIN ESTILO
BLOQUE V.- COLUMNAS .............................. Pgina 10 BLOQUE VI.- TABLAS ............................... Pgina 12 BLOQUE VII.- FORMULARIOS ......................... Pgina 14 BLOQUE VIII.CARTAS PERSONALIZADAS..............Pgina 15
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Un viudo tena una hija muy bonita, y la quera tanto que, por no disgustarla, no se queria volver a casar. Enfrente de la casa del viudo vibia una viuda con dos hijas, que estava rabieando por casarse, y, pensando en conquistar al vecino viudo, empeso a agasajar a la hija y regalarle dulces y chucheras. Tal arte desplego la viuda, que consigui que la hija del viudo le propusiera a su padre el matrimonio con la vecina. Se efectuo la boda de los dos viudos y los primeros meses la casa era un paraso; pero al poco tiempo se convirti en un infierno. Las hermanastras se tenian envidia, la madrastra regaaba continuamente a la hija del viudo, y la pobre muchacha tomo la determinacin de irse a vivir con una tia suya, que en el pueblo llevaba fama de bruja y hechicera.
EJERCICIO 2.- Aplica al ejercicio 1, INCORRECTO, el corrector ortogrfico.
(Herramientas/Ortografa y gramtica/Revisar barra de herramientas) o bien mediante el icono ABC de la
GUARDAR COMO CORREGIDO1 EJERCICIO 3.- Copia el siguiente ejercicio en fuente Arial, tamao 12, con el mismo formato y las mismas faltas de ortografa y gramtica que contiene. GUARDAR COMO INCORRECTO2
El viudo, por el contrario, nunca distinguio a su hija, y la tratava como a las hijastras, precisamente para no dar ocasin a envidias. Cuando su hija se march con su ta, el padre iva todos los dias a verla. En cierta ocasin el viudo se tuvo que ir a una feria y pregunto a las hijastras que querian que les trajese. La mayor dijo que un manton de ocho puntas, y la menos le pidi un vestido de seda. Luego sefue a casa de su hija, y tambin le dijo qu regalo quera, y la hija le contest que quera que le comprara dos cuartos de simiente de cantueso. La Flor del Cantueso.
Se fue el padre a la feria y trajo los tres regalos que le haban pedido. Su hija sembr la simiente de cantueso en un tiesto. Al cabo de unos meses tena unas plantas magnficas que iban a florecer, y todas las noches, a las doce de la noche, pona la maceta al balcn y deca: Hijo del Rey, ven ya, Que la flor del cantueso Florida est.
texto
en
la
fuente
tamao
que
estn
En el momento vena un pjaro, se revolcaba en la tierra de la maceta y se volva un mozo muy guapo. Hablaba toda la noche con la muchacha, y antes de amanecer se volva a convertir en pjaro y sal a volando, despus de haber dejado un bolsillo con dinero, que recoga la bruja. La ta bruja compraba a su sobrina todo lo que sta quera, y la madrastra se coma de envidia, por lo cual envi a su hija mayor a que pasase el da y la noche con su hermanastra y observarse de dnde le vena tanto dinero como gastaban.
EJERCICIO 7.Vamos a trabajar con los textos de los ejercicios 5 y 6, BLOQUE1 y BLOQUE2. Sigue las siguientes instrucciones: - Copia el texto del ejercicio 6 (Seleccionar texto/Edicin/Copiar- o bien utilizando los iconos de la barra de herramientas) y pgalo en tu nuevo documento (Edicin/Pegar). - Copia el texto del ejercicio 5 y pgalo en tu nuevo documento a continuacin del anterior. - Elimina del primer prrafo la frase y la noche... (Seleccionar
frase/Edicin Cortaro bien tecla de suprimir)
EJERCICIO 8.- Copia el siguiente texto en fuente Courier New, tamao 12, con el formato que se muestra. Fjate que no tiene estipulado ningn tipo de sangra, es decir, que coincide con el margen izquierdo. Observa la regla numerada. GUARDAR COMO SIN SANGRA.
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La hermanastra no pudo observar nada por el da, y por la noche se durmi como un lirn y no se enter de nada. En vista del fracaso mand la madrastra a su segunda hija. sta, que era ms lista, no se durmi, y oy que a media noche deca la muchacha: Hijo del Rey, ven ya, que la flor del cantueso florida est.
EJERCICIO 9.- Realiza en el ejercicio 8, SIN SANGRA, los siguientes cambios: - Fija en el prrafo una sangra izquierda de 1,5 cm.
(Formato/Prrafo/Sangra y espacio/Izquierda, numerada). Observa el resultado del texto y o bien usando la regla
EJERCICIO 10.- Realiza en el ejercicio 9, SANGRA IZQUIERDA, los siguientes cambios: - Fija en el prrafo una sangra derecha de 1,5 cm. Observa el resultado del texto y los cambios de la regla numerada. GUARDAR COMO SANGRA DERECHA.
EJERCICIO 11.- Realiza en el ejercicio 10, SANGRA DERECHA, los siguientes cambios: - Fija una sangra de primera lnea en 2 cm. (Formato/Prrafo/Sangra y espacio/Primera lnea, o bien usando la regla numerada. Observa el resultado del texto y los cambios de la regla numerada. GUARDAR COMO SANGRA 1
EJERCICIO 12.Realiza en el ejercicio 11, SANGRA 1, los siguientes cambios: - Elimina la sangra izquierda y derecha del prrafo. - Coloca en el prrafo una sangra francesa de 1 cm. Observa el resultado del texto y los cambios de la regla numerada. GUARDAR COMO SANGRA FRANCESA
EJERCICIO 13.Sobre el ejercicio 12 utiliza los iconos de la barra de Herramientas AUMENTAR-DISMINUIR SANGRIA. Prueba los resultados. - Aplica al prrafo interlnea 1,5. (Formato/Prrafo/Interlineado/Seleccionar) GUARDAR COMO INTERLNEA
EJERCICIO 14.- Copia el siguiente texto en letra Times New Roman, tamao 12 con el mismo formato que aparece en el ejercicio. GUARDAR COMO TEXTO SIMPLE.
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CIEN CUENTOS POPULARES ESPAOLES TODOS CON SUELA. Estaba un cura predicando acerca del consuelo que proporciona la ferviente devocin que se tiene a los santos, y, despus de citar varios ejemplos de consuelos que los fieles haban recibido de los santos de su devocin, recapitulando, deca: - De manera que San Juan consuela, San Pedro consuela, San Miguel consuela, Santo Domingo consuela..... Y ctate que en stas entra un arriero, que precisamente haba ido al pueblo aquel a vender suela para el calzado, y al or que el predicador deca <<San Juan consuela, San Pedro consuela, San Miguel consuela, Santo Domingo consuela...>>, creyendo el pobre hombre que a todos estos santos haban ido juntos a alguna feria a vender suela como l cuando vivan en el mundo, interrumpi el sermn gritando: - Pues los tonticos de Dios, nde todos con suela? No podan haber llevado algn cordobn?.
EJERCICIO 15.- Realiza los siguientes cambios en el Ejercicio 14, TEXTO SIMPLE: - Centrar el Ttulo del texto y escribirlo en Negrita. Fuente Arial, tamao 16. Resto del texto Fuente Arial, tamao 12. - Subrayar los dos ttulos de las preguntas del texto y escribirlos en Negrita. - Cambiar los guiones que aparecen en los distintos prrafos del texto por el punto. (Formato/Vietas/Seleccionar punto. Reconstruir en los distintos prrafos.) GUARDAR COMO CAMBIO FORMATO.
EJERCICIO 16.- Realiza en el texto del ejercicio 15, CAMBIO FORMATO los siguientes cambios: - Cambiar a Fuente Courier New, tamao 18 el Ttulo del texto, resto del texto Courier New 12. - Resaltar en color amarillo el Ttulo del texto TODOS CON SUELA.
(Seleccionar y pinchar el icono de la Barra de Botones, pueden elegirse otros colores).
- Enmarcar o colocar un borde sombreado de color azul y grosor de lnea , que englobe el prrafo: De manera que San Juan consuela, San Pedro consuela, San Miguel consuela, Santo Domingo consuela.....: (Formato/Bordes y sombreado/Seleccionar caractersticas) GUARDAR COMO BORDES Y SOMBREADO"
EJERCICIO 17.- Realiza el ejercicio siguiente sujeto a estas instrucciones: Ttulo en letra Arial tamao 16, color verde. Resto del texto en tamao 14, color negro, en cursiva. Utiliza el esquema numerado que se adapte al ejercicio.
-
Recuerda que para bajar o subir de nivel en el esquema debes utilizar los Iconos Aumentar o Disminuir Sangra.
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COLUMNAS PERIODISTICAS
OBJETIVOS. Aprender a dar formato al texto para que aparezca en columnas periodsticas. Equilibrar el texto a lo largo de las columnas. Eliminar las columnas para que el texto ocupe el ancho de la pgina.
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CONTENIDOS. Crear columnas con igual ancho.. Equilibrar el texto a lo largo de las columnas. Aadir una lnea vertical entre las columnas para aadir inters al texto. INTRODUCCION. En esta Unidad se estudiar la forma de crear columnas periodsticas.....
EJERCICIO 19.- Realiza el siguiente ejercicio: Fuente: Impact, tamao 12 Esquema adecuado a la presentacin.
-
Utilizar el ratn. Con el ratn puede realizar las siguientes operaciones: 1. 2. 3. 4. 5. Sealar. Marcar o hacer clic. Doble clic. Arrastrar. Seleccionar.
El ratn es un elemento de enorme ayuda. Su manejo es sencillo, basta desplazar el ratn sobre una superficie lisa y dura para que el puntero se mueva por la pantalla en la misma direccin.
EJERCICIO 20.- Realiza el Fuente Arial, tamao Sangra izquierda en Segunda columna
-
siguiente ejercicio aplicando las instrucciones: 11. 3 cm. tabulada a 8 cm. Con lnea de puntos.
(Formato/Tabulaciones/Posicin/Izquierda/Punteada/Fijar/Aceptar)
Para cambiar de una columna a otra debes usar la tecla de tabulacin. GUARDAR COMO TABULACIN
Crdoba............................... Palma del Ro Sevilla .................................. Utrera Cdiz ................................... Jerez de la Frontera Mlaga................................. Fuengirola
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EJERCICIO 21.- Realiza los siguientes cambios en el ejercicio anterior: Aade una tercera columna tabulada en el centro a 15 cm con lnea en guiones.
-
Crdoba ............................... Palma del Ro ---------------------------- Carmen Sevilla .................................. Utrera -----------------------------------------Jos Cdiz ................................... Jerez de la Frontera --------------------M Jess Mlaga................................. Fuengirola------------------------------------ Pilar EJERCICIO 22.- Realiza el siguiente ejercicio: - Coloca un tabulador decimal en 4,25 y otro en - Fuente Courier 12 - Rellenar de puntos. GUARDAR COMO DECIMAL
8,75.
EQUIPO
CDROM
PRECIO
SONIDO
HD
P166 ........... S ........... 150.000 ...... S ...........1,5 P200 ........... S ........... 200.000 ...... S ...........2,1 P233 ........... S ........... 210.000 ...... NO ...........2,6
EJERCICIO 24.- Confecciona el siguiente ejercicio: GUARDAR COMO LISTA Fuente Courier New. Tamao de la fuente 11. La lista que aparece a continuacin incluye aquellas personas que han pagado parte del viaje en autobs a Madrid y las cantidades que faltan por abonar. Rafael Moreno --------------------------- 250 Carmen Fernndez ------------------------ 175 Luis Gmez ------------------------------ 528
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personas
han
totalizado
el
pago.
Incluyo
la
fecha
de
su
02/11/03 05/11/03
EJERCICIO 25.- Confecciona el siguiente ejercicio: GUARDAR COMO MEMORANDUM Selecciona las Tabulaciones que creas conveniente. Usa el relleno entre las tabulaciones. Fuente Courier New. Tamao de la fuente 11.
MEMORANDO A: De: Fecha: Asunto: Luis Alonso. Carmen Prez. 4 de noviembre de 2003. Actualizaciones.
Por favor, cambia los siguientes nmeros de telfonos en nuestro archivo de clientes: Paloma Gmez Borrero ----------------------------958/253.536 Miguel Garca Rajoy. ----------------------------956/953.368 Francisco Tomas y Valiente. ---------------------957/532.965 EJERCICIO 26.- Escribe el siguiente texto, aplicndole un ESTILO, que crearas y llamaras ESTILO PERSONAL04. Vivir es la costumbre de ir muriendo. Caractersticas del Estilo Personal04: Fuente Courier 12. Centrado y Negrita. Borde: 3 puntos aplicada a prrafo. Y una distancia del texto de 4 puntos en todas las distancias. Sombreado: gris 15%.
BLOQUE IV.-
FORMATO PGINA
EJERCICIO 27.- Teclea el siguiente texto en Fuente Courier New, tamao 12. Inserta nmero de pgina en la parte superior derecha. Comenzar con el 6 en la primera pgina. (Insertar/Nmero de pgina/Formato/Seleccionar condiciones/Aceptar) GUARDAR COMO NUMERACIN6.
Observ que llegaba un pjaro, ser revolcaba en la tierra, se converta en un guapo mozo que se pasaba la noche hablando con su hermanastra, y que, al marcharse, le dejaba un bolsillo con dinero.
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La hermanastra cont a su madre lo que haba visto y odo, y su madre le mand volver para que, aprovechando un descuido, pusiera unas cuchillas en la tierra de la maceta. La Flor del Cantueso.
EJERCICIO 28.- Copia el siguiente texto en fuente Comic Sans MS, tamao 12. Inserta nmero de pgina en la parte inferior centrada. Comienza en el nmero 42 GUARDAR COMO NUMERACIN42 Vivir es la costumbre de ir muriendo, De no saber morir. Es la costumbre. Un pjaro de fuego cuya lumbre Abrasa el alma mientras va cayendo. Vivir es atender desatendiendo La llanura por ir hacia la cumbre. Es inquirir entre la muchedumbre La senda que se ir desvaneciendo. Es bsqueda y hallazgo a cada paso Para seguir buscando y encontrando La misma aurora, el sol, el mismo ocaso. Es poder descansar sin saber cundo. Sin saber. Aqu. Siempre. En cada caso Para seguir muriendo y esperando. Jaime Ferrn.
EJERCICIO 29.- Escribe el siguiente texto en fuente Times New Roman, tamao 11. Coloca un encabezado de pgina Curso de Word tamao 10. (Ver/Encabezado y Pie de Pgina/Seleccionar caractersticas/Cerrar). Practica el comienzo de otra pgina y observa el resultado. Visualiza el documento completo. GUARDAR COMO ENCABEZADO Otra posibilidad de Word de dar formato a las pginas consiste en crear cabeceras y pies de pgina que aparecern en la parte superior y en la inferior de cada pgina. Un encabezado y un pie de pgina necesitan ser escritos slo una vez, y Word automticamente repetir este texto en cada pgina sucesiva. EJERCICIO 30.- Recupera el ejercicio 29, ENCABEZADO. Coloca un Pie de Pgina donde aparezca centrado el nmero 40. GUARDAR COMO PIE EJERCICIO 31.- Crea tu propio documento inventndote una Cabecera y Pie de pgina. GUARDAR COMO LIBRE
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Fijar
sangra
en
0,5
izquierda
sangra
francesa
en
0,63.
(Formato/Prrafo/Elegir condiciones)
EJERCICIO 33.- Realiza el ejercicio siguiendo estas instrucciones: - Fuente Arial, tamao 14, subrayado y negrita, para el ttulo; resto 12. - El texto en columnas de igual ancho, separadas por 1 cm. y con lnea entre columnas.
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COMUNICACIN ELECTRNICA
La utilizacin del ordenador como herramienta de comunicacin, y no slo de tratamiento de la informacin, est cambiando los hbitos y usos en las relaciones entre empresas, universidades, organismos de todo tipo y particulares. El correo electrnico, los news o grupos de debate o la videoconferencia permiten comunicarse con cualquier lugar del mundo por muy poco dinero. Hasta bien avanzado este siglo, los medios de comunicacin se desarrollaron muy lentamente. La mensajera a caballo dio paso al ferrocarril. Las lneas telefnicas, el avin o los satlites artificiales han hecho posible que las comunicaciones a larga distancia sean algo sencillo. Sin embargo, son muy costosos para largas distancias y no permiten mover un volumen alto de informacin en poco tiempo. El cambio radical en las comunicaciones viene de la mano de Internet. Los ordenadores estn empezando a ser un electrodomstico ms en las casas, e imprescindibles en las empresas como herramientas de gestin. El desarrollo de la red ha facilitado y disparado la comunicacin digital. Con un equipo que disponga de mdem y conexin a la red se pueden enviar y recibir en pocos minutos cartas electrnicas, participar en foros de debate a nivel mundial o charlar directamente con otra persona situada en cualquier parte del planeta. Todo ello a travs de la lnea telefnica y por el precio de una llamada local (139 ptas. la hora), ms la cuota que se debe pagar con la empresa que suministra la conexin.
El servicio e-mail. Esta herramienta permite enviar y recibir mensajes y archivos de datos entre usuarios de la red. Para ello es necesario tener una direccin de correo electrnico (un buzn) donde se recogern los mensajes. Esta direccin la facilita la empresa proveedora del acceso. En realidad, no es ms que un espacio reservado en la memoria de los ordenadores del proveedor. Adems, se precisa que el usuario disponga en su ordenador de un programa de correo electrnico. Bsicamente, este tipo de programas comprueban mensajes de entrada, facilitan la redaccin y envo de mensajes de salida y la eliminacin de mensajes. Disponen de diversas utilidades, como agenda de direcciones, envo de ficheros anexos al mensaje, etc... Con este sistema la informacin llega al buzn del destinatario en cuestin de segundos.
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Fuente Times New Roman tamao 12. Texto centrado en 1 fila y 2 y 3 columna. Altura de primera fila 1cm., resto 0,5cm. (Seleccionar fila/Tabla/Propiedades
Tabla/Seleccionar)
Sombreado
Gris
5%
para
la
fila,
resto
sin
sombrear
(Seleccionar
NMERO DE DAS 10 12 14
Cambia la direccin del texto de la primera fila a vert6ical (Seleccionar fila/Formato/Direccin del texto). Ampla la altura de la fila para que quepa el ttulo completo. Inserta una fila entre la 2 y la 3, con los siguientes datos: Medios de Comunicacin, 2, 13/12/04. (Situarse en fila/Tabla/Insertar/Fila en la parte.../ Inserta una columna entre la 2 y la 3 llamada N de Aula, con los siguientes datos: 14, 15, 16 y 17. (Situarse en columna/Tabla/Insertar/Columna
en la ...)
Modifica los anchos de columna 1 a 4cm. Y resto a 3,5cm. Elimina las lneas interiores. Lnea exterior de color azul.
NMERO DE DAS 10 12 14
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CALENDARIO DE CURSOS
ENERO-FEBRERO DE 2005
Visual Basic ...................................... 6 al 24 de enero Redes Novell...................................1 al 28 de febrero Linux 9.0.......................................20 al 28 de febrero
60 h. 75 h. 20 h.
15-28 (T)
WINDOWS
WORD
EXCEL
ACCESS
INTERNET
REDES
(M) Maanas de 9:00 a 13:00 horas (T) Tardes de 15:00 a 19:00 horas.
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HOJAS DE PEDIDO
FIRMA.
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<<Tratamiento>> Nos es grato invitarles que se celebrar el prximo asistencia con la suficiente Esperando sus noticias, a la inauguracin de nuestras nuevas instalaciones da 1 de marzo de 2003. Les rogamos confirmen su antelacin. aprovechamos la ocasin para saludarles.
El Gerente.
en
tu
documento-
Archivo/Configuracin
Crearemos una base de datos de dos clientes de Comercial Palma, que guardaremos con el nombre de base de datos de clientes Inauguracin.
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A continuacin inserta los campos de fusin en la circular que Comercial Palma enviar a su clientes. Guardars los cambios producidos en la circular.
Por ltimo combina los registros de la base de datos con el documento principal. Guardaras la fusin como Circular a clientes Invitacin Inauguracin.
EJERCICIO 40.- Realiza el ejercicio con las siguientes instrucciones: - Ttulo mediante Wordart, tamao 18, color azul cielo semitransparente de grosor 1 punto, letras separadas y altura de texto 1,75. (Men
INSERTAR/Imagen/Wordart/Seleccionar/Aceptarseleccionar caractersticas de Formato). Barra de herramientas Imagen,
Relato 63. Hijo del Rey, ven ya, que la flor del cantueso florida est
Lo hizo as la hermanastra al da siguiente, y cuando, por la noche, fue el pjaro a revolcarse en la tierra de la maceta, se llen de heridas y se march volando y diciendo: Infame, me las pagars!. La muchacha, es decir, la hija del viudo, se ech a llorar y la maceta del cantueso se sec. Entonces la ta bruja le dijo: No llores; vstete de mdico, vete a palacio y dale al Prncipe esta untura en las heridas con una pluma, y sanar. La muchacha se disfraz de mdico, se fue a palacio, dio la untura al Prncipe y, en el momento, le cur las heridas. Al marcharse no quiso cobrar nada, y le dijo al Prncipe: Acurdate de quin te cur! Al llegar a su casa, la muchacha vio que la maceta del cantueso estaba florecida, y a las doce de la noche la volvi a sacar al balcn y a decir:
Hijo del Rey, ven ya, que la flor del cantueso florida est
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EJERCICIO 41.- Realiza en el ejercicio 40, WORDART, los siguientes cambios: - Inserta un conjunto de imgenes en la forma que se indica. - Para las imgenes puedes consultar las Imgenes prediseadas ajustando el tamao y adaptndolas mediante la Barra de Imagen. (Men Insertar/Imagen/ Imgenes Prediseadas/Seleccionar/Insertar- Barra Imagen). - Las olas puedes dibujarlas utilizando lneas de Autoformas. (Ver/Barra de
dibujo/Autoformas/Lneas curvas)
Relato 63. Hijo del Rey, ven ya, que la flor del cantueso florida est
Lo hizo as la hermanastra al da siguiente, y cuando, por la noche, fue el pjaro a revolcarse en la tierra de la maceta, se llen de heridas y se march volando y diciendo: Infame, me las pagars!. La muchacha, es decir, la hija del viudo, se ech a llorar y la maceta del cantueso se sec.
Entonces la ta bruja le dijo: No llores; vstete de mdico, vete a palacio y dale al Prncipe esta untura en las heridas con una pluma, y sanar. La muchacha se disfraz de mdico, se fue a palacio, dio la untura al Prncipe y, en el momento, le cur las heridas. Al marcharse no quiso cobrar nada, y le dijo al Prncipe: Acurdate de quin te cur! Al llegar a su casa, la muchacha vio que la maceta del cantueso estaba florecida, y a las doce de la noche la volvi a sacar al balcn y a decir:
Hijo del Rey, ven ya, que la flor del cantueso florida est
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EJERCICIO 42.- Realiza en el siguiente 41 los siguientes cambios: - Ttulo mediante Wordart tamao 18, grosor de lnea 1,5; altura 2. - Texto en Fuente Bradley Hand ITC tamao 12. - Insertar imagen. Escribir alrededor de la imagen en forma transparente
(Insertar Imagen/Imgenes prediseadas- Barra Imagen/Ajuste de texto/Seleccionar).
Relato 63. Hijo del Rey, ven ya, que la flor del cantueso florida est
Lo hizo as la hermanastra al da siguiente, y cuando, por la noche, fue el pjaro a revolcarse en la tierra de la maceta, se llen de heridas y se march volando y diciendo: Infame, me las pagars!. La muchacha, es decir, la hija del viudo, se ech a llorar y la maceta del cantueso se sec. Entonces la ta bruja le dijo: llores; vstete de mdico, vete a No palacio y dale al Prncipe esta untura en las heridas con una pluma, y sanar. La muchacha se disfraz de mdico, se fue a palacio, dio la untura al Prncipe y, en el momento, le cur las heridas. Al marcharse no quiso cobrar nada, y le dijo al Prncipe: Acurdate de quin te cur! Al llegar a su casa, la muchacha vio que la maceta del cantueso estaba florecida, y a las doce de la noche la volvi a sacar al balcn y a decir:
Hijo del Rey, ven ya, que la flor del cantueso florida est
EJERCICIO 43.- Realiza en el texto del ejercicio 42 TEXTO CON IMAGEN las siguientes modificaciones: - Cambia a tu gusto el formato Wordart del ttulo. Dale color. - Escribe alrededor de las imgenes formando un vaco (Barra Imagen/Ajuste de
texto/Seleccionar cuadrado).
GUARDAR COMO
AJUSTE-IMAGEN
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EJERCICIO 44.- Realiza el siguiente ejercicio utilizando los Cuadros de texto, Autoformas, flechas, y dems herramientas que aparecen en la Barra de Dibujo. Elige el estilo de lnea de 3 puntos. Los colores de las lneas de los cuadros de texto ser: AZUL (Bandera Europea), AMARILLA (Himno) y VIOLETA (Pasaporte). El cuadro de texto de la Unin Europea tendr lnea color negro y relleno color ROSA CLARO. GUARDAR COMO UNIN EUROPEA
LA BANDERA EUROPEA Rectangular, color azul, crculo en el centro de 12 estrellas doradas, de 5 radios cada una.
EL HIMNO
SMBOLOS DE LA UNIN EUROPEA Preludio de la Oda de la Alegra, 4 movimiento de la Novena Sinfona de Ludwig van Beethoven.
EL PASAPORTE
Tapas color burdeosmalva, con la mencin COMUNIDAD EUROPEA seguida del nombre del estado que lo emite.
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FESTON Internacional
Reunin de Junta directiva
ACTA DEL 3 DE NOVIEMBRE DE 2004. En Sevilla, el DIA 3 de noviembre de 2005, se llevo a cabo la reunin mensual de directivos de FESTON Internacional, en el saln de conferencias de la sede de la compaa. El presidente de la Junta Directiva, Ramn Ross Macain dio inicio a la reunin a las 9,00 a.m. ASISTIERON: En la reunin estuvieron presentes 6 miembros de la Junta Directiva: 1. Esteban Rodrguez. 2. Isabel Castao. 3. Maria Jurado. 4. Pablo Galn. 5. Rafael Trujillo. 6. Rodrigo Varela. Siendo todos ellos suficientes para constituir qurum. ESTUVIERON PRESENTES: En la reunin estuvieron ausentes Directiva: Israel Checa y Natalia Miln. ACTAS APROBADAS: Se dio lectura al acta de la reunin ordinaria de directores del 3 de octubre de 2003, acto despus del cual se dio por aprobada. INFORME DEL PRESIDENTE: El presidente ofreci algunos comentarios sobre el seminario regional de ventas efectuados la primera semana de noviembre, diciendo entre otras cosas lo siguiente: Tengo que felicitar pblicamente al Departamento de ventas por su eficiente y oportuna realizacin de los preparativos fsicos y cumplimiento de la agenda. dos miembros de la Junta
o o o
Usa sangra de primera lnea y espaciado entre prrafos. Cambia el formato de la fuente cuando consideres necesario. Utiliza la numeracin de prrafos.
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