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AO DE LA INVERSIN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA

INSTRUCTIVO No. 013 - 2013- ME-UGELP-AGP-EP


FESTIVAL DE CAPACIDADES MATEMTICAS Y COMUNICATIVAS 2013

I.

FINALIDAD: Normar la organizacin y desarrollo del festival de capacidades matemticas y comunicativas 2013, siendo cada una de ellas: APRENDIENDO MATEMTICA PARA LA VIDA, PERMISO PARA LEER y ESCRIBIENDO NUESTROS SABERES ANDINO AMAZNICOS, en el Marco del Proyecto Curricular Regional (PCR) Puno en articulacin con las Rutas de Aprendizaje.

II.

OBJETIVOS: Promover, en los estudiantes de Educacin Primaria, el desarrollo del pensamiento lgico matemtico y habilidades comunicativas diversas, que les permita responder a los desafos de su contexto cotidiano. Desarrollar capacidades de resolucin de problemas en situaciones cotidianas a travs del pensamiento lgico matemtico y diversas habilidades comunicativas en los estudiantes del Nivel Primaria del mbito de la UGEL Puno. Promover la sana competencia, tolerancia, compaerismo y amistad entre los participantes de cada una de las Instituciones Educativas participantes. Propiciar la participacin comprometida de los padres de familia, Instituciones educativas y sociedad civil en general en la tarea de apoyar los aprendizajes de nuestros estudiantes.

III. PARTICIPANTES: Podrn participar todos los estudiantes del Nivel Primaria de instituciones educativas estatales y privadas de EBR del mbito de la Unidad de Gestin Educativa Local Puno, debiendo clasificar estudiantes para la SEGUNDA ETAPA segn las especificaciones siguientes:
APRENDIENDO MATEMTICA PARA LA VIDA Grados Terminales: 2do, 4to y 6to. 02 estudiantes por ciclo. ESCRIBIENDO NUESTROS SABERES ANDINO AMAZNICOS Grados Terminales: 2do, 4to y 6to. 02 estudiantes por ciclo: 01 en lengua originaria y 01 en castellano.

PERMISO PARA LEER

Todos los grados: 1ro a 6to. 02 estudiantes por grado.

Jr. Cesar Augusto Sandino N 225 Chanu Chanu Telefax : 368114 www.ugelpuno.edu.pe

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IV. ETAPAS DE DESARROLLO DEL CONCURSO: Se desarrollar en TRES etapas segn las especificaciones siguientes:
ETAPAS EVENTOS Aprendiendo Matemtica Para La Vida leer Permiso para PRIMERA ETAPA INSTITUCIN EDUC. 02 de setiembre al 04 de octubre. 02 de setiembre al 04 de octubre. 02 de setiembre al 04 de octubre. SEGUNDA ETAPA UGEL P 18 de octubre Ingreso: 8:00 - Hora: 9:30 18 de octubre Ingreso: 8:00 - Hora: 9:30 18 de octubre Ingreso: 8:00 - Hora: 9:30 TERCERA ETAPA DREP 13 de diciembre

25 de octubre

Escribiendo Nuestros Saberes Andino Amaznicos

Por confirmar

El local se comunicar oportunamente en la pgina de la UGEL Puno.

V.

INSCRIPCIN DE PARTICIPANTES: 5.1. Dadas las especificaciones en las Directivas N 015 y 19 -2013-DREP-DGP de la Direccin Regional de Educacin Puno, la UGEL Puno ha visto convenientes reprogramar las fechas tal como indica el punto IV de este Instructivo. 5.2. Las inscripciones se recibirn va pgina Web de la UGEL Puno (www.ugelpuno.edu.pe) y confirmar con la presentacin del Formato No. 01 ante los especialistas de Educacin Primaria. Las inscripciones se realizarn desde el 16 de setiembre al 14 de octubre, no habiendo prrroga alguna por ningn motivo. (Descargar formato No. 01 de inscripcin de la pgina de UGEL Puno) 5.3. Terminado el lapso de las inscripciones, la UGEL Puno, verificar los datos consignados en los formularios pudiendo hacer observaciones si fuera necesario para su resarcimiento respectivo, para lo cual los directores de las Instituciones educativas participantes o los responsables debern estar pendiente de la lista preliminar de participantes, el mismo que se publicar en la pgina Web de la UGEL Puno los das 16 y 17 de octubre. 5.4. En casos de inscripciones dolosas o que falten a la verdad, la institucin educativa ser automticamente inhabilitada para este evento y segn deslinde de responsabilidades, se proceder a las acciones administrativas correspondientes si fuera el caso.

VI. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS: 6.1. Los seores Directores de las diferentes Instituciones Educativas Primarias debern ejecutar la PRIMERA ETAPA hasta el da 04 de octubre del ao en curso, dado que la SEGUNDA ETAPA en forma conjunta, se desarrollar los tres eventos en fecha viernes 18 de octubre del 2013, en cumplimiento de las Directivas N 015 y 019 -2013-DREP-DGP y el presente instructivo. 6.2. El local y hora de desarrollo de los tres eventos SEGUNDA ETAPA, se determinar y comunicar a partir del da 10 de octubre del ao en curso, va pgina Web de la UGEL Puno. 6.3. Cada estudiante participante deber identificarse con su DNI respectivo, caso contrario con su ficha y nmina de matricula 2013 debidamente aprobado por la UGEL Puno.

6.4. Los resultados de la SEGUNDA ETAPA, se publicar el mismo da del concurso va pgina Web
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de la UGEL Puno (www.ugelpuno.edu.pe), a partir de las 4:00 p.m. 6.5. Los seores Directores y/o asesores son los responsables del cumplimiento estricto de las Directivas que norman los eventos antes mencionados as como del presente instructivo. 6.6. Los comits organizadores de cada instancia, sern los encargados de proveer los premios o estmulos para los estudiantes ganadores. 6.7. En la segunda etapa, la ceremonia de premiacin de los estudiantes ganadores, se llevar a cabo el mismo da del concurso. (primer y segundo puesto) 6.8. Cualquier aspecto no previsto en las bases, sern resueltos por las comisiones organizadoras, en sus respectivas jurisdicciones.

Puno, agosto del 2013

Lic. Percy Rodrguez Barrientos DIRECTOR DE LA UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL PUNO

PRB/DUGELP JCMC/JAGP APVN/EEP C. Arch.

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FORMATO 1
FESTIVAL DE CAPACIDADES MATEMATICAS Y COMUNCATIVAS 2013 FICHA DE INSCRIPCIN SEGUNDA ETAPA UGEL PUNO - NIVEL PRIMARIO Institucin Educativa: Lugar: Distrito: Telfono: .Correo electrnico: COMPRENSIN LECTORA: (2 nios por grado) No. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 APELLIDOS NOMBRES DNI GRADO CICLO

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MATEMTICA: (2 nios por ciclo) No. 01 02 03 04 05 06 APELLIDOS NOMBRES DNI GRADO CICLO

PRODUCCIN DE TEXTOS: (2 nios por ciclo: 1 en lengua originaria y 1 en Castellano) No. APELLIDOS NOMBRES DNI GRADO CICLO 01 02 03 04 05 06

Docente Tutor: Puno, dedel 2013

.. Firma y sello del Director

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