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Derecho I

COLEGIO DE BACHILLERES
DEL ESTADO DE SONORA
Director General
Mtro. Jorge Luis Ibarra Mendvil
Director Acadmico
Profr. Julio Alfonso Martnez Romero
Director de Administracin y Finanzas
C.P. Jess Urbano Limn Tapia
Director de Planeacin
Mtro. Pedro Hernndez Pea
DERECHO I
Mdulo de Aprendizaje.
Copyright , 2008 por Colegio de Bachilleres
del Estado de Sonora
Todos los derechos reservados.
Tercera edicin 2010. Impreso en Mxico.
DIRECCIN ACADMICA
Departamento de Desarrollo Curricular
Blvd. Agustn de Vildsola, Sector Sur
Hermosillo, Sonora. Mxico. C.P. 83280
Registro ISBN, en trmite.
COMISIN ELABORADORA:
Elaboracin:
Ana Trinidad Corral Ibarra
Mara del Socorro Salas Meneses
Revisin Disciplinaria:
Everardo Nieblas Quionez
Revisin de Contenidos:
Karla Yazmn Hernndez Palomares
Francisco Alberto Salas Garca
Correccin de Estilo:
Jos Mara Navarro Silva
Supervisin Acadmica:
Diana Irene Valenzuela Lpez
Diseo de Portada:
Mara Jess Jimnez Duarte
Edicin:
Cynthia Deyanira Meneses Avalos
Coordinacin Tcnica:
Claudia Yolanda Lugo Peuri
Coordinacin General:
Profr. Julio Alfonso Martnez Romero
Esta publicacin se termin de imprimir durante el mes de junio de 2010.
Diseada en Direccin Acadmica del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora
Blvd. Agustn de Vildsola; Sector Sur. Hermosillo, Sonora, Mxico
La edicin consta de 5,657 ejemplares.

Ubicacin Curricular
COMPONENTE:
FORMACIN
PROPEDUTICA

GRUPOS:
ECONMICOADMINISTRATIVO
HUMANIDADES Y CIENCIAS
SOCIALES

Esta asignatura se imparte en el V Semestre; no tiene antecedente, la


asignatura consecuente es Derecho II, y se relaciona con todas las del
grupo Econmico-Administrativo y de Humanidades y Ciencias Sociales.

HORAS SEMANALES:
03

CRDITOS:
06

DATOS DEL ALUMNO


Nombre: ______________________________________________________
Plantel: _________________________________________________________
Grupo: ____________ Turno: _____________ Telfono:_______________
Domicilio: _____________________________________________________
______________________________________________________________

Mapa Conceptual de la Asignatura


DERECHO I

CONCEPTO Y
TRASCENDENCIA
DEL DERECHO

IMPORTANCIA DEL
DERECHO

EL SER Y EL
DEBER SER

ACEPCIONES DE LA
PALABRA
DERECHO

EL MUNDO
NORMATIVO

MISIN
UTILIDAD
FINES

LEY NATURAL

FORMACIN,
JERARQUA Y
CLASIFICACIN
DEL DERECHO

FUENTES DEL
DERECHO

JERARQUA DEL
ORDEN JURDICO

DERECHO
CONSTITUCIONAL
EN EL ESTADO
MEXICANO

CLASFICIACIN
DEL DERECHO

LA CONSTITUCIN

DEFINICIN

CLASIFICACIN

DOGMTICA

GARANTAS
INDIVIDUALES

ORGNICA

EL ESTADO

FORMAS DE
GOBIERNO

DIVISIN DE
PODERES

NORMAS DE
CONDUCTA

ndice
Recomendaciones para el alumno......................................................................6
Presentacin ........................................................................................................6
RIEMS ...................................................................................................................7
UNIDAD 1. CONCEPTO Y TRASCENDENCIA DEL DERECHO ............... 9
1.1. Concepto y trascendencia del Derecho .......................................................11
1.1.1. Misin .................................................................................................13
1.1.2. Utilidad ................................................................................................13
1.1.3. Fines ..................................................................................................13
1.2. Acepciones del Derecho ..............................................................................15
1.2.1. Derecho Natural ..................................................................................15
1.2.2. Derecho Positivo .................................................................................15
1.2.3. Derecho Vigente ..................................................................................15
1.2.4. Derecho Objetivo ................................................................................16
1.2.5. Derecho Subjetivo ...............................................................................16
Seccin de tareas ................................................................................................19
Autoevaluacin .....................................................................................................27
Ejercicio de reforzamiento ....................................................................................29
UNIDAD 2. EL SER Y EL DEBER SER ...................................................... 31
2.1. El mundo normativo ......................................................................................32
2.1.1. Ley natural ...........................................................................................33
2.1.2. Tipos de normas .................................................................................33
Seccin de tareas ................................................................................................45
Autoevaluacin .....................................................................................................51
Ejercicio de reforzamiento ....................................................................................53
UNIDAD 3. FORMACIN, JERARQUA Y CLASIFICACIN
DEL DERECHO ..................................................................... 55
3.1. Fuentes del Derecho.....................................................................................57
3.1.1. Definicin .............................................................................................57
3.1.2. Clasificacin ........................................................................................57
3.2. Jerarqua del Orden Jurdico ........................................................................63
3.2.1. Clasificacin del Orden Jurdico Mexicano ........................................63
3.3. Clasificacin del Derecho .............................................................................67
Seccin de tareas ................................................................................................71
Autoevaluacin .....................................................................................................77
Ejercicio de reforzamiento ....................................................................................79
UNIDAD 4. EL DERECHO CONSTITUCIONAL EN EL ESTADO
MEXICANO ........................................................................... 81
4.1. Derecho Constitucional Mexicano ................................................................83
4.1.1. La Constitucin ...................................................................................84
Seccin de tareas ................................................................................................99
Autoevaluacin .....................................................................................................107
Ejercicio de reforzamiento ....................................................................................109
Bibliografa ...........................................................................................................111

Recomendaciones para el alumno


El presente Mdulo de Aprendizaje constituye un importante apoyo para ti; en l
se manejan los contenidos mnimos de la asignatura Derecho I.
No debes perder de vista que el Modelo Acadmico del Colegio de Bachilleres del
Estado de Sonora propone un aprendizaje activo, mediante la investigacin, el
anlisis y la discusin, as como el aprovechamiento de materiales de lectura
complementarios; de ah la importancia de atender las siguientes
recomendaciones:

Maneja el Mdulo de Aprendizaje como texto orientador de los contenidos


temticos a revisar en clase.

Utiliza el Mdulo de Aprendizaje como lectura previa a cada sesin de clase.

Al trmino de cada unidad, resuelve la autoevaluacin, consulta la escala de


medicin del aprendizaje y realiza las actividades que en sta se indican.

Realiza los ejercicios de reforzamiento del aprendizaje para estimular y/o


reafirmar los conocimientos sobre los temas ah tratados.

Utiliza la bibliografa recomendada para apoyar los temas desarrollados en


cada unidad.

Para comprender algunos trminos o conceptos nuevos, consulta el glosario


que aparece al final del mdulo.

Para el Colegio de Bachilleres es importante tu opinin sobre los mdulos de


aprendizaje. Si quieres hacer llegar tus comentarios, utiliza el portal del
Colegio: www.cobachsonora.edu.mx

Presentacin
La importancia del estudio del Derecho radica en proporcionar al estudiante,
adems de un conocimiento conceptual de la normatividad jurdica, una amplia
visin de los aspectos que componen el Derecho que rige en nuestro pas como
elementos integradores de su personalidad social; de igual manera, le permiten
adquirir elementos bsicos para explicar y justificar la existencia de un sistema
jurdico, en el cual se encuentran inmersos los valores en que lo sustenta y la
necesidad ineludible de las normas jurdicas para garantizar el orden social.
La asignatura de Derecho I tiene el propsito de ofrecer al estudiante lineamientos
generales que le permitan una ubicacin social dentro de su entorno de
convivencia y de vida ciudadana, a travs de la obtencin de conocimientos
jurdicos que generen en l una sntesis personal y social en la que pueda
enmarcar la cultura de su tiempo en su realidad social y jurdica, as como le d
elementos culturales para el acceso a la educacin superior.

RIEMS
Introduccin
El Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora, en atencin a los programas de
estudio emitidos por la Direccin General de Bachillerato (DGB), ha venido
realizando la elaboracin del material didctico de apoyo para nuestros
estudiantes, con el fin de establecer en ellos los contenidos acadmicos a
desarrollar da a da en aula, as como el enfoque educativo de nuestra Institucin.
Es por ello, que actualmente, se cuenta con los mdulos y guas de aprendizaje
para todos los semestres, basados en los contenidos establecidos en la Reforma
Curricular 2005. Sin embargo, de acuerdo a la reciente Reforma Integral de
Educacin Media Superior, la cual establece un enfoque educativo basado en
competencias, es necesario conocer los fines de esta reforma, la cual se dirige a
la totalidad del sistema educativo, pero orienta sus esfuerzos a los perfiles del
alumno y del profesor, siendo entonces el camino a seguir el desarrollo de las
competencias listadas a continuacin y aunque stas debern promoverse en
todos los semestres, de manera ms precisa entrarn a partir de Agosto de 2009,
en el primer semestre.

Competencias Genricas
CATEGORAS
I. Se autodetermina
y cuida de s.

II. Se expresa y
comunica.

III. Piensa crtica y


reflexivamente.
IV. Aprende de
forma autnoma.
V. Trabaja en forma
colaborativa.
VI. Participa con
responsabilidad en
la sociedad.

COMPETENCIAS GENRICAS
1. Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos
teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
2. Es sensible al arte y participa en la apreciacin e interpretacin
de sus expresiones en distintos gneros.
3. Elige y practica estilos de vida saludables.
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y
herramientas apropiados.
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a
partir de mtodos establecidos.
6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y
relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera
crtica y reflexiva.
7. Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
9. Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su
comunidad, regin, Mxico y el mundo.
10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la
diversidad de creencias, valores, ideas y prcticas sociales.
11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con
acciones responsables.

Competencias Disciplinarias Bsicas


Ciencias Sociales
1. Identifica el conocimiento social y humanista como una construccin en constante
transformacin.
2. Sita hechos histricos fundamentales que han tenido lugar en distintas pocas en
Mxico y el mundo con relacin al presente.
3. Interpreta su realidad social a partir de los procesos histricos locales, nacionales e
internacionales que la han configurado.
4. Valora las diferencias sociales, polticas, econmicas, tnicas, culturales y de gnero y
las desigualdades que inducen.
5. Establece la relacin entre las dimensiones polticas, econmicas, culturales y
geogrficas de un acontecimiento.
6. Analiza con visin emprendedora los factores y elementos fundamentales que
intervienen en la productividad y competitividad de una organizacin y su relacin con
el entorno socioeconmico.
7. Evala las funciones de las leyes y su transformacin en el tiempo.
8. Compara las caractersticas democrticas y autoritarias de diversos sistemas
sociopolticos.
9. Analiza las funciones de las instituciones del Estado Mexicano y la manera en que
impactan su vida.
10. Valora distintas prcticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados
dentro de un sistema cultural, con una actitud de respeto.

Competencias docentes:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Organiza su formacin continua a lo largo de su trayectoria profesional.


Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje
significativo.
Planifica los procesos de enseanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque
por competencias, y los ubica en contextos disciplinares, curriculares y
sociales amplios.
Lleva a la prctica procesos de enseanza y de aprendizaje de manera
efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional.
Evala los procesos de enseanza y de aprendizaje con un enfoque
formativo.
Construye ambientes para el aprendizaje autnomo y colaborativo.
Contribuye a la generacin de un ambiente que facilite el desarrollo sano e
integral de los estudiantes.
Participa en los proyectos de mejora continua de su escuela y apoya la
gestin institucional.

Unidad 1
Concepto y
Trascendencia
del Derecho

Objetivos:
la

unidad.

El alumno:
-

Explicar el concepto y la
trascendencia del Derecho, a
partir del anlisis crtico de su
misin, utilidad y fines.
Explicar las diversas
acepciones de la palabra
Derecho, a partir de la
identificacin de sus
caractersticas y diferencias.

Organizador anticipado:
Esta asignatura es de gran inters porque el
estudio que se va a realizar aborda las

Temario:

relaciones humanas, mismas que se

Importancia del Derecho.

encuentran regidas por el Derecho en virtud

Acepciones de la palabra
Derecho.

de que una sociedad no puede existir sin un


orden plenamente establecido. Cabe
mencionar que al nacer tenemos derechos y
posteriormente adquirimos obligaciones, la
idea es saber realmente qu es el Derecho,
analizando minuciosamente el concepto y en
consecuencia las diferentes acepciones para
conocer ms sobre la materia.

Derecho I

Mapa Conceptual de Unidad


DERECHO I

CONCEPTO Y
TRASCENDENCIA
DEL DERECHO

IMPORTANCIA DEL
DERECHO

ACEPCIONES DE LA
PALABRA DERECHO

MISIN

DERECHO NATURAL

UTILIDAD

DERECHO POSITIVO

DERECHO VIGENTE

FINES

SEGURIDAD

DERECHO OBJETIVO

JUSTICIA

DERECHO SUBJETIVO

BIEN COMN

LA CREACIN DEL
ESTADO

Evaluacin Diagnstica:
Ejemplo: Antes de iniciar esta unidad sobre Derecho elabora un mapa
conceptual utilizando los conceptos que aparecen en la siguiente lista y
mustrala a tu profesor cuando te lo solicite.

10

Derecho.
Misin.
Fines.
Leyes.
Utilidad.
Normas: Jurdicas y morales.
Seguridad, bien comn, justicia.
Sociedad.

Concepto y trascendencia del Derecho

1 .1 .

CONCEPTO Y TRASCENDENCIA
DEL DERECHO

La mayor parte de tus actividades diarias se encuentran reguladas por normas


jurdicas, sin tomar en cuenta que llevas a cabo actos que son regulados por el
Derecho.
Has pensado alguna vez qu pasara si no se aplicaran las leyes en nuestro pas?
Habra un retroceso en donde el ms fuerte sera quien tiene el poder o la Ley del
Talin. La expresin mas representativa de esta ley es ojo por ojo y diente por
diente, donde el castigo era idntico a la infraccin realizada.
Cualquiera que sea nuestra profesin o actividad, no podemos sustraernos de la
regulacin que el Derecho ejerce en las situaciones de la vida diaria. Es por eso de
debemos analizar la definicin de Derecho, y se puede considerar que una de las
menos complejas para su estudio es la siguiente:
Conjunto de normas jurdicas creadas por el poder pblico o la sociedad y su nico
fin es organizar a las personas, regulando su conducta, teniendo como objetivo la
convivencia pacfica.

EJERCICIO 1

Investiga el concepto de Derecho segn la concepcin de por lo menos tres


autores.

TAREA 1

Pgina 19.
En los principios de la humanidad todo acto de importancia en la vida social era
adjudicado a un ser supremo o Dios. Entonces los hombres adecuaron su
conducta a los mandatos de dicho ser para vivir en armona. Siguieron el
mandato divino naciendo con ello un Derecho mstico. As aparecieron los
servidores de los dioses, y eran los intermediaros entre estos y los hombres. Sin
embargo en la sociedad primitiva lo que imperaba era la ley del mas fuerte. De
esta manera la religin se convirti en la envoltura del Derecho. Ambos regulan
la conducta de los hombres imponindoles mandatos y sanciones, y
otorgndoles privilegios.

11

Derecho I

En estas sociedades, con la agricultura


apareci el sedentarismo y con ello la
idea jurdica de posesin y propiedad
entre otras. Surgieron cdigos de
conducta plasmados en documentos,
pudiendo mencionar entre ellos el
Cdigo de Hammurabi elaborado por el
Rey de Mesopotamia en el siglo XVII a.C.
que no es el primero pero si el mas
famoso. Este contena ms de 280
preceptos, que hablaban entre otros
puntos sobre deudas, delitos (Ley del
Talin), matrimonio, divorcio y contrato
de arrendamiento.
En el mundo antiguo podemos encontrar
varios legados jurdicos. En Mxico los
olmecas tenan un Derecho Teocrtico (en
nombre de Dios), los mayas jugaban con el
perdn del ofensor o la aplicacin del la Ley
del Talin, o podemos referirnos al legado de
los aztecas que se alimento del Derecho
tolteca donde la posesin de la tierra y la
familia estaban perfectamente reguladas.
Sin embargo la base de nuestro Derecho se
encuentra en el Derecho Romano. Este
pueblo tubo los primeros juristas de la humanidad. Ttulos enteros de nuestro
Cdigo Civil, en especial lo referente a las obligaciones, han sido inspirados en
este Derecho. Los juristas romanos son los que hacen la distincin, por primera
vez, entre Derecho Pblico y Derecho Privado:
Derecho Pblico: se refiere a la organizacin del imperio (Estado).
Derecho Privado: solo es til en la relacin de los ciudadanos. De esta
forma nace el Derecho Civil que es el propio de los particulares.
Cuando la sociedad fue guiada por filsofos y pensadores se distingui el papel
del Derecho en la sociedad y se cambio de la mitologa al naturismo, naciendo
as el Iusnaturalismo, que defiende la existencia de las leyes humanas pero
sobre ellas existen las leyes naturales, que son referencias normativas pero no
jurdicas.
En la Edad Media surgen las ideas de la filosofa cristiana medieval donde el
cristianismo adopta el iusnaturalismo junto al Derecho Cannico, bajo el punto
de vista que la naturaleza es producto de la voluntad de Dios, que este es la
fuente absoluta de justicia y que la Iglesia es la encargada de la salvacin de la
sociedad, por encima del Estado, algunos de sus principales pensadores son:
Santo Tomas de Aquino, San Agustn, Domingo de Soto y otros.
En la actualidad sabemos que el estudio de las leyes de la naturaleza pertenece
a la ciencia, los problemas de la fe a la religin, mientras que las normas
jurdicas le competen a la racionalidad del hombre lo cual recae en el mbito del
Estado.

12

Concepto y trascendencia del Derecho

EJERCICIO 2

Realiza una investigacin documental amplia sobre el primer Cdigo de Derecho


en Roma y exponla ante el grupo.

1.1.1. Misin
La misin del Derecho es regular la conducta del hombre en la sociedad sealando
siempre sus derechos y obligaciones.
Aqu ya se mencionan otros aspectos, como el
llamado Derecho de Accin, el cual consiste en
que toda persona puede acudir a los rganos del
Estado para hacer valer sus derechos y/o exigir
proteccin legal o bien la resolucin de algn
problema jurdico.
En lo que se refiere a las obligaciones, tenemos
que cumplir con lo establecido en las leyes,
porque
un
incumplimiento
ocasiona
consecuencias jurdicas, hay que saber que todo est permitido siempre y cuando
no lo prohba la ley.
LA IGNORANCIA DE LA LEY NO EXIME DE SU CUMPLIMIENTO

1.1.2. Utilidad
Es la de organizar a la sociedad, mejorando la
convivencia del hombre y teniendo siempre la garanta
de que permita a la sociedad hacer conciencia para
preservar la paz y armona. Si no hubiera leyes que
protegieran la libertad y la vida humana, la anarqua y el
desorden en la colectividad seria un factor predominante.

1.1.3. Fines
El Derecho tiene varios fines, sealaremos los ms
importantes:
Seguridad.- nos referimos a la seguridad
jurdica, cuando las leyes protegen los intereses
o derechos de las personas que son necesarios
y bsicos para una existencia digna. Por
ejemplo: el asegurar la libertad de las personas.
Justicia.- esta es una funcin correctiva del
Derecho y el Poder Judicial quien se encarga de administrarla correctamente.
13

Derecho I

Bien comn.- para lograr este fin, las leyes constituyen bases para que la
sociedad sea estable y bien integrada, solo de esta manera el Estado
(entendido como la sociedad polticamente organizada) podr establecer las
condiciones necesarias para que las personas tengan una vida social digna.
Ejemplo: Servicios Pblicos de Salud y Educacin Pblica.
La creacin del Estado.- las leyes regulan la forma a seguir, para que la
sociedad se organice polticamente, estableciendo fines y propsitos en
congruencia con el bienestar social.

EJERCICIO 3

Investiga en equipo en qu consisten los fines del Derecho y los resultados se


analizaran en el saln de clases con la ayuda de tu profesor.

TAREA 2

Pgina 21.

14

Concepto y trascendencia del Derecho

1 .2 .

ACEPCIONES DEL DERECHO

Se puede hacer un estudio de las diferentes acepciones del Derecho, ya que es


bastante amplio y extenso en sus diferentes ramas. Es por eso que sealaremos las
ms importantes a continuacin:

1.2.1. Derecho Natural


El Derecho Natural manifiesta la idea de que el hombre al nacer ya tiene derechos.
Esta capacidad es reconocida por nuestro Derecho Civil
como capacidad de goce, incluso otorga facultades al
individuo desde el momento de su concepcin, siempre
y cuando sea capaz de vivir (sea viable), por ejemplo: la
capacidad de heredar. A este derecho tambin se le
conoce como iusnaturalismo, que proviene del latn ius,
derecho, y natura, naturaleza. El Derecho Natural se
define como conjunto de normas inmutables (no
cambian) que ordenan a la conciencia de todo hombre.
Es el derecho que nace y se funda en la naturaleza humana, es aquel que emana de
la naturaleza misma, este derecho rige al hombre por la simple calidad de ser
humano. Realmente no se ha dejado de concebir el Derecho Natural hoy en la
actualidad, un claro ejemplo es que los Derechos Humanos se fundamentan en el,
as como tratados internacionales para la defensa de los citados derechos
humanos.

TAREA 3

Pgina 22.

Como ejemplo: un derecho natural del hombre es vivir,


mismo que se traduce en no privar de la vida.

1.2.2. Derecho Positivo


Es el conjunto de normas que se observan, aun cuando estas ya no se encuentren
vigentes. Realmente el Derecho Positivo nace en cada pas en el momento que se
requiere de un orden jurdico, sea aplicable o no, ya que el Estado es quien decide
su aplicacin. Podemos concluir que el Derecho Positivo es un conjunto de leyes
en cualquier tiempo, pasado, presente, derogadas y no derogadas, ejemplo: Ley
Federal del Trabajo.

1.2.3. Derecho Vigente


Es el conjunto de normas jurdicas que en una poca y en un pas determinado el
Estado exige como obligatorias y no desaparece hasta que otra ley la derogue. De
acuerdo a las necesidades de cada sociedad, las leyes cambian se reforman o se
derogan. Cada nacin cuenta con un Derecho Vigente que realmente se aplica en
ese momento.
15

Derecho I

El Derecho Vigente esta integrado por:


Normas Legales
Las Jurisprudencias
El Estado a travs de sus rganos, es el que crea y aplica las normas jurdicas, lo
que viene a recaer en el Derecho Vigente, el cual esta conformado por las leyes que
se aplican en un lugar y poca determinados, ejemplo: el Cdigo Civil, Ley Federal
del Consumidor, Ley de Amparo, etc.
TODO DERECHO VIGENTE ES POSITIVO, PERO NO TODO DERECHO POSITIVO
ES VIGENTE.

1.2.4. Derecho Objetivo


Es el conjunto de normas jurdicas que rigen a un
pas, estas normas pueden ser atributivas,
imperativas o constitutivas.
TAREA 4

Pgina 24

Este Derecho se divide en dos, el Derecho Pblico:


aquel que rige las relaciones y la administracin del
estado, y Es el derecho privado: que regula las
relaciones de los sujetos entre si, incluyendo al
Estado cuando acta como particular, por ejemplo
cuando es parte en un contrato de arrendamiento.
Cuando hablamos de Derecho Objetivo nos
referimos al que realmente se utiliza o practicamos
dentro de la sociedad, dentro del mismo se
encuentran las normas jurdicas establecidas en los diferentes cdigos. Ejemplo
Cdigo de Procedimientos Civiles, Cdigo Penal, Ley de Servidores Pblicos, Ley
del Seguro Social, etc.

1.2.5. Derecho Subjetivo


Es el conjunto de facultades o derechos que la norma jurdica otorga o reconoce al
individuo para realizar determinados actos, es decir, son los beneficios, privilegios y
libertades que nos pertenecen y gozamos gracias a las leyes. Por ejemplo la
facultad de hacer o la facultad de exigir.
Se considera en dos sentidos:
Amplio: En lo que puedes exigir algo conforme a derecho. En este caso
cuando exiges tus derechos se limitan los de otros. Por ejemplo cuando
contratas a un plomero tienes derecho a exigir que cumpla con el servicio y l
la obligacin de hacerlo.
Restringido: Es el poder exclusivo con el
que cuenta una persona para actuar a su
favor sobre algn un acto contrario a la
Ley. Se refiere al derecho que tienes para
acudir a un rgano del Estado para que
intervenga en la resolucin de un
conflicto. Por ejemplo cuando un
acreedor demanda a un deudor moroso.
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Concepto y trascendencia del Derecho

EJERCICIO 4

Trabaja en equipo y den ejemplos de cada Derecho, mencinalos y expongan


en el saln de clases.
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Derecho I

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Concepto y trascendencia del Derecho

Nombre ____________________________________________________________

TAREA 1

Nm. de lista ____________ Grupo __________________ Turno ____________


Nm. de Expediente _____________________ Fecha _____________________

NSTRUCCIONES: Realiza un ensayo del concepto de Derecho su importancia para la Sociedad actual y los
beneficios de su existencia
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Derecho I

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Revisin: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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Concepto y trascendencia del Derecho

Nombre ____________________________________________________________

TAREA 2

Nm. de lista ____________ Grupo __________________ Turno ____________


Nm. de Expediente _____________________ Fecha _____________________

INSTRUCCIONES: Elabora un mapa conceptual de acuerdo a la exposicin de tu profesor de los fines del
Derecho. Despus entrgalo a tu profesor.

21

Derecho I

Revisin: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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______________________________________________________________
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Concepto y trascendencia del Derecho

Nombre ____________________________________________________________

TAREA 3

Nm. de lista ____________ Grupo __________________ Turno ____________


Nm. de Expediente _____________________ Fecha _____________________

INSTRUCCIONES: Elabora un ensayo y explica que son los Derechos Humanos.


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23

Derecho I

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Revisin: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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24

Concepto y trascendencia del Derecho

Nombre ____________________________________________________________

TAREA 4

Nm. de lista ____________ Grupo __________________ Turno ____________


Nm. de Expediente _____________________ Fecha _____________________

INSTRUCCIONES: Investiga sobre las ramas del Derecho Objetivo y realiza un mapa conceptual del tema.
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Derecho I

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Revisin: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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26

Concepto y trascendencia del Derecho

Nombre _________________________________________________________
AUTOEVALUACIN

Nm. de lista ____________ Grupo ________________ Turno ___________


Nm. de Expediente ___________________ Fecha ____________________

INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y responde los siguientes cuestionamientos, subrayando la opcin que
consideres correcta.
1.

A qu se refiere el concepto de Derecho?


Conjunto de normas que regulan la conducta externa del hombre.

Conjunto de normas que regulan la conducta interna y externa del hombre.


Conjunto de normas que regulan la conducta del hombre teniendo como fin la convivencia social pacfica.
2.

Se refiere a regular la conducta del hombre en la sociedad y sealando siempre sus derechos y
obligaciones:

Utilidad.
Misin.
Fines.
3.

Son los fines del Derecho:

Venganza, justicia, moral.


Seguridad, justicia, bien comn.
La creacin del Estado, bien comn, adiccin.
4.

El bien comn recae en el Estado y beneficia a:

Al gobierno.
A una localidad.
A la sociedad.
5.

Es aquel tipo de ley cuyas normas nacen y se fundan en la naturaleza humana:

Natural.
Positivo.
Vigente.
6.

Es la facultad de obrar o exigir reconocimiento a una persona frente a los dems:

Derecho subjetivo.
Derecho objetivo.
Derecho vigente.
7.

Es la regla abstracta y natural que rige la conducta humana:

Derecho Pblico.
Derecho Objetivo.
Derecho Natural.

27

Derecho I

8.

Es el conjunto de normas jurdicas que en una poca y en un pas determinado el Estado exige como
obligatorias:

Misin del Derecho.


Derecho vigente.
Iusnaturalismo.

9.

Esta es una funcin correctiva del Derecho y el Poder Judicial.

Bien comn.
Justicia.
Seguridad.
10. Este grupo de preceptos jurdicos de la antigedad no es el primero pero si el mas famoso.

Derecho objetivo.
Cdigo de Hammurabi.
Seguridad publica.

ESCALA DE MEDICIN DEL APRENDIZAJE


Si todas tus respuestas fueron correctas: excelente, por lo que te
invitamos a continuar con esa dedicacin.
Si tienes de 8 a 9 aciertos, tu aprendizaje es bueno, pero es
necesario que nuevamente repases los temas.
Si contestaste correctamente 7 o menos reactivos, tu aprendizaje es
insuficiente, por lo que te recomendamos solicitar asesora inmediata
a tu profesor.

28

Consulta las
claves de
respuestas en la
pgina 81

Concepto y trascendencia del Derecho

EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 1

Nombre _________________________________________________________
Nm. de lista ____________ Grupo ________________ Turno ___________
Nm. de Expediente ___________________ Fecha ____________________

INSTRUCCIONES: Ejemplifica en situaciones reales la misin, utilidad y fines del Derecho.


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29

Derecho I

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30

Unidad 2
El ser y
el deber ser

Objetivos:
El alumno:
Argumentar la diferencia entre el ser y el
deber ser, a travs de su anlisis
comparativo, la revisin de las normas de
conducta y la distincin entre la Moral y el
Derecho; con actitudes crticas y de
responsabilidad que contribuyan a
mantener la armona en el aula.

Analiza las siguientes palabras y


elabora un esquema:

Moral.
Derecho.
Normas.
Reglas.
Ley Natural.
Normas Jurdicas.
Normas Morales.
Normas Religiosas.
Normas Sociales.

Temario:
El mundo normativo.

Derecho I

2.1.

EL MUNDO NORMATIVO

Un tema de suma importancia para la


toma de decisiones en la vida diaria
de toda sociedad, es el relativo al
Derecho y a la moral, los cuales
integran el mundo normativo.
En el Derecho encontramos las
normas que son creadas por el poder
pblico, con el propsito de regular la
conducta de las personas y as
conseguir la convivencia pacifica;
mientras que en la moral (que
proviene del termino latino moris,
que significa costumbre) encontramos
un conjunto de creencias, costumbres
o valores que establecen las
plataformas para que una persona
pueda diferenciar de los actos buenos
y los actos malos y con estas bases guie su conducta. En conclusin, tanto la
moral como el Derecho, establecen las normas de conducta que ha de seguir
una sociedad en un lugar y tiempo determinado.
El punto de partida del estudio de Derecho y moral es el anlisis y comprensin
del ser y el deber ser. Fue Kant el primero en estudiar este dilema
fundamental del pensamiento jurdico.
El ser es aquello que acontece independientemente de nuestra voluntad. Es el
mundo fsico, donde determinadas causas producen determinados efectos. Por
ejemplo: si tengo hambre como, si dejo de alimentarme muero, etc.
El deber ser es aquello que acontece por voluntad del hombre. Donde se
establecen las bases de la conducta de la sociedad. Por ejemplo: si tengo
hambre no puedo satisfacer esta necesidad si con ello tomare la comida que
pertenece a otra persona.
En conclusin podemos decir que tanto Derecho como moral se fundamentan
en el deber ser, donde la voluntad humana gobierna. Las normas nos dicen
como debe ser la conducta humana para vivir en sociedad, imponiendo
acciones o prohibindolas.
EJERCICIO 1

1. Investiga el concepto de Derecho y Moral y realiza tus comparaciones.


2. Da tres ejemplos del Ser y del Deber ser.

32

El Ser y el Deber Ser

2.1.1. Ley Natural


La Ley Natural es el concepto
utilizado en la teora del
Derecho para referirse a la ley
o moral que precede a todas
las creaciones humanas y
especialmente a las leyes
convencionales o positivas.
Lo cual puede servir para
guiar y valorar la conducta y
las leyes civiles. Tambin se
considera que es aplicable en
un sentido universal.
Podemos mencionar cmo ha
ido cambiando el concepto de acuerdo a las diferentes ideas, los filsofos
griegos fueron los primeros en elaborar una doctrina de Ley Natural en el siglo VI
a. C. Herclito hablaba de una sabidura que impregna todo el universo: "Todas
las leyes humanas se nutren de una, la divina". En la compilacin del Derecho
Romano por el emperador Justiniano I, se reconoca una ius naturale, pero no
exista ninguna afirmacin de que la Ley Natural fuera suprema a la Ley Positiva,
y ninguna reclamacin de los Derechos Humanos ya que la esclavitud se
consideraba legal. Los cristianos tambin tienen sus teoras sobre esta ley, una
de las ms conocidas es la de Santo Toms de Aquino, contemplada en su obra
"La suma Teolgica", citaba la ley eterna al gobierno racional de la creacin de
Dios y que es posible distinguir el bien del mal mediante el conocimiento natural
de la razn. Se considera, al jurista holands Hugo Grocio como el fundador de
la teora moderna de la Ley Natural y la define como el conjunto de reglas que
pueden ser descubiertas por el uso de la razn tradicional.

2.1.2. Tipos de normas


Podemos clasificar las normas desde diferentes puntos de vista, pero solo
tomaremos en cuenta las que tengan verdadero valor prctico, atendiendo a
diversos criterios de divisin.
La siguiente clasificacin se har desde el punto de vista de las consecuencias
que acarrean a quien las infracciona, es decir, de la sancin que impone su
incumplimiento.
I. Normas jurdicas: son las normas contenidas en reglamentos u
ordenamientos dictados y aplicados por rganos de Estado, la ignorancia
de estas normas no salvan al infractor de la sancin y su violacin conlleva
sanciones de tipo pecuniario, administrativo, o penal (prdida de la
libertad).
II. Normas morales: son un conjunto de reglas, las cuales buscan guiar a los
miembros de la comunidad en la realizacin del actuar bien, es decir,
orientan acerca del bien y del mal, de los actos buenos y de los actos
malos. Su incumplimiento trae consigo remordimiento y desaprobacin por
parte del grupo al que pertenece.

TAREA 1

Pgina 45.

33

Derecho I

III. Normas sociales: hace


referencia a los usos y
costumbres de un lugar en un
tiempo
determinado,
estas
surgen por la prctica repetida
en el tiempo de ciertas
conductas y por lo mismo llegan
a
considerarse
como
obligatorias.
Por
ejemplo:
saludar,
no
interrumpir
conversaciones, ceder el paso,
no decir palabras altisonantes.
Su incumplimiento traer como
consecuencia la burla y/o la
reprobacin social.
IV. Normas religiosas: Estas
normas son impuestas por Dios
o un ser superior, y la
comunidad religiosa a la que
cada persona pertenece es la gua en su cumplimiento. Su infraccin trae
consigo un castigo interno: el dolor por haber ofendido a Dios, y en caso de
una infraccin grave: la condenacin eterna. Pero, finalmente, corresponde a
ese Ser Divino aplicar la sancin o no. Por ejemplo, uno de los siete pecados
capitales es la gula, la persona que coma en exceso sentir remordimiento
(castigo interno).
Diferentes tipos de normas y tipo de desviacin que implica su incumplimiento
En el diagrama podemos observar como los distintos sistemas normativos se
agrupan unos dentro de otros. Esto se hace porque, por ejemplo, aunque no
todas las normas sociales estn en el Cdigo Penal, pero todas las normas del
Cdigo Penal son normas sociales. Por desviacin social debemos entender
toda aquella conducta que infringe las normas sociales.
En realidad este modelo es una simplificacin de como se interrelacionan los
sistemas normativos, ya que existen multitud de excepciones: es habitual que
alguna de las normas sociales existentes no sea aceptada por la moral individual
de algunas personas. Por ejemplo: socialmente es correcto comer carne roja,
pero un grupo social determinado no lo acepta (vegetarianos), lo que da lugar a
la aparicin de las subculturas (grupos de personas que observan una conducta
distinta a la seguida por el grupo social dominante); tambin sucede a menudo
que algunas normas del sistema jurdico o penal no lleguen a integrarse dentro
de las normas sociales. Por ejemplo en los sistemas jurdicos que permiten el
aborto, acto que por lo general no es socialmente aceptado.
Cuando existen fuertes contradicciones entre los sistemas normativos puede
producirse una crisis que los modifique. Por este motivo autores como Durkheim
consideran la desviacin como un motor del cambio social. Es por eso que las
normas jurdicas estn en constante cambio, adecundose al desarrollo y
evolucin de la vida social.

34

El Ser y el Deber Ser

I. Norma jurdica
Para algunos, las normas jurdicas se
diferencian de las reglas del derecho,
porque las primeras tienen intencin
prescriptiva (que ordena), mientras que
las reglas tienen carcter descriptivo
(dan una explicacin detallada de lo
que regulan). Inclusive de esta manera
podran estar presentes en un mismo
texto.
Adems, el trmino est muy
relacionado con el de Derecho. A ste
ltimo concepto pueden atribursele
diferentes sentidos, siendo uno de los
ms recurrentes el de ordenamiento o
sistema de normas jurdicas.
La
relacin
entre ordenamiento
jurdico y norma es el de todo con la
parte. El ordenamiento jurdico estara constituido por el conjunto de las normas
jurdicas. Es comn que se confunda el concepto de norma jurdica con el
de ley o legislacin. Sin embargo, la ley es un tipo de norma jurdica, pero no
todas las normas son leyes, pues son normas jurdicas tambin
los reglamentos, como es el reglamento de trnsito; decretos, por ejemplo el
decreto presidencial para prevenir, controlar y combatir la influenza; y, en
general, cualquier acto administrativo que genere obligaciones o derechos.
Cabe agregar que constituyen normas jurdicas aqullas emanadas de los actos
jurdicos (acto humano voluntario, con el fin de producir efectos legales,
ejemplo: mandato) y contratos celebrados entre particulares o entre stos y
rganos estatales cuando actan como particulares, sujetndose a las
prescripciones de Derecho Privado, en este supuesto el contrato como norma
jurdica solo obliga a las partes que lo celebraron, y en caso de incumplimiento
puede intervenir un rgano de Estado.
Funcin de las Normas jurdicas
1.

Funcin motivadora: La norma trata de motivar para que se abstengan


de violar las condiciones de convivencia y en especial, de daar
ciertos bienes jurdicos (por ejemplo: la vida, la propiedad, la libertad,
etc.). Despliega sus efectos ex ante. Por ello, la sancin atiende a
la prevencin especial. Esta prevencin va dirigida solo a aquellas
personas que ya han quebrantado la norma jurdica, para que no
reincidan.

2.

Funcin protectora: La norma trata de proteger las condiciones de


convivencia y en especial ciertos bienes jurdicos. Despliega sus
efectos ex post. Por ello, la sancin atiende a la prevencin general.
Esta prevencin va dirigida ala sociedad en general para disuadir a las
personas de no quebrantar las normas jurdicas.

35

Derecho I

Clasificacin de Normas jurdicas


I.

Clasificacin en funcin de la
voluntad del individuo.

Normas
imperativas:
Obligan
independientemente de la voluntad
del individuo. Estas normas las
podemos encontrar principalmente
en el Derecho Pblico (penal,
administrativo, fiscal, etc.), por
ejemplo: el pago del impuesto al
valor agregado.
Normas
dispositivas:
Obligan
cuando no existe una voluntad
expresa en contrario del individuo,
es decir, que solo se aplicara cuando el particular no disponga lo contrario.
Algunos autores incluyen dentro de esta categora a las normas supletivas, en el
supuesto de que los particulares hayan dejado un vacio en la declaracin de su
voluntad. Por ejemplo en el Derecho sucesorio, el particular puede dejar un
testamento haciendo la reparticin de sus bienes, pero en caso de no existir, se
aplica lo que seala el Cdigo Civil para la divisin de bienes.
II.

Clasificacin Hartiana

Hart sealaba que lo que diferencia al Derecho de otros sistemas normativos es


que est formado por otros sistemas de normas: normas primarias y normas
secundarias.
Normas primarias: son las normas de conducta, las normas de
comportamiento y que califican como prohibido, permitido y obligatorio. Por
ejemplo el Cdigo Civil para el Estado de Sonora en su artculo 468 establece
de la obligacin de los padres de dar alimentos a sus hijos.
Normas secundarias: son las normas que no tienen por objeto crear
obligaciones sino atribuir poderes o facultades. Por ejemplo, el Cdigo Civil
antes mencionado, en su artculo 812, otorga al mayor de edad la capacidad
de disponer libremente de su persona y bienes.
Normas de cambio: son aquellas normas que nos indican cmo pueden
derogarse total o parcialmente las normas del ordenamiento jurdico. Nos
dicen tambin cmo es posible modificarlas y cmo introducir nuevas. Son
las llamadas normas sobre la produccin de normas. Adems, estas
determinan quin puede hacer estos cambios. Con estas normas el Derecho
se regula a s mismo.

36

El Ser y el Deber Ser

Otras clasificaciones
1. Segn si pueden o no ser sustituidas o modificadas por los sujetos de la
relacin
a) Normas de orden pblico: normas necesarias
para la vida social, miran por el inters general.
Los sujetos, en sus relaciones, deben ceirse a
ellas,
ineludiblemente,
no
pudiendo
modificarlas por otras de su creacin. Esto se
debe al hecho de que manifiestan un
preponderante inters colectivo. Es decir, se protegen los intereses
socialmente valiosos por encima del inters individual, por ejemplo: el
Derecho Agrario, el Derecho Familiar, etc.
b) Normas de orden privado: buscan el inters particular, no el colectivo.
Son aquellas que las partes, en sus relaciones,
pueden modificar o sustituir enteramente por otras
elaboradas por ellas mismas, pues envuelven
inters exclusivamente para los sujetos de la
relacin. Rigen en silencio de las partes, son
supletorias de su voluntad. Por ejemplo: de
acuerdo al Cdigo Civil para el Estado de Sonora
en su artculo 270, al celebrar el contrato de
matrimonio, las partes pueden estipular en que tipo de rgimen se
administraran sus bienes, y las condiciones se realizaran de acuerdo a
sus intereses, y solo en caso de no hacerlo se aplicara el rgimen de
sociedad legal.
2. Segn el inters preponderante que tutelan los sujetos
de las relaciones y la calidad en que ellos actan, ya sea
el inters colectivo o el inters particular.
a) Normas de Derecho Pblico: sirven para la
organizacin del Estado y para el cumplimiento de
sus fines. En estas normas se encuentran el Derecho
Constitucional, Derecho Administrativo, Derecho Procesal, Derecho
Penal, Derecho Laboral, Derecho Agrario, Derecho Internacional.
b) Normas de Derecho Privado: estas normas rigen las relaciones entre
particulares. Tambin se aplica al Estado cuando acta como particular
(por ejemplo, en un contrato de arrendamiento), aqu encontramos al
Derecho civil, Derecho Mercantil y Derecho Internacional Privado.
3. Segn el mandato que contengan las normas.
a) Normas imperativas: las que ordenan o mandan expresamente alguna
cosa o imponen la observancia de ciertos requisitos para realizar el acto
o definen ciertas materias. Por ejemplo: el Cdigo Civil habla de la
obligacin de dar a los hijos los alimentos, estableciendo forma y
tiempo.
37

Derecho I

b) Normas prohibitivas: las que impiden o niegan la posibilidad de hacer


algo. Por ejemplo: no mataras, no robaras.

c) Normas permisivas: las que toleran alguna cosa o reconocen o declaran

un derecho. Sucede cuando un acto esta prohibido por una norma


jurdica, pero existe otra que permite a la persona realizar ese acto
prohibido. Por ejemplo: una norma prohbe matar, pero otra lo permite
en caso de legtima defensa.
En esta clasificacin encontramos tambin a la norma que autoriza
realizar un acto determinado. Por ejemplo: Una persona puede facultar
a otra a realizar actos de comercio en su nombre, o bien una persona
puede autorizar a otra para que lo represente legalmente ante los
tribunales.

4. Segn su funcin.
a)

Normas supletivas o integradoras: suplen los


vacos del contenido de las declaraciones de la
voluntad de las partes o autores de un acto jurdico.
Por ejemplo: en caso de la sucesin testamentaria,
el testador tiene el derecho de nombrar uno o ms
albaceas, y en caso de que no lo hiciere, el Cdigo
Civil para el Estado de Sonora, establece que dicho
albacea o albaceas sern nombrados por los
herederos.

b)

Normas interpretativas o explicativas: sirven de reglas para la


interpretacin de las normas jurdicas o de los actos jurdicos. Por
ejemplo el cdigo civil para el estado de Sonora, en su artculo 916, nos
explica qu debemos entender por bienes inmuebles.

5. Segn el tiempo de duracin de las normas.


a) Normas permanentes: las que no tienen predeterminada su vigencia,
porque se establecen para llenar necesidades permanentes y, por ende
rigen hasta que otra norma posterior no las prive de vigencia mediante la
derogacin. Por ejemplo la Ley del Seguro Social, siendo una ley
permanente, fue reformada el 1 de junio de 1997, quedando derogada la
ley de 1973.
b) Normas transitorias: son las que tienen duracin puramente temporal, ya
sea para satisfacer una necesidad circunstancial o para facilitar el paso
de la antigua legislacin a la nueva. Por ejemplo: en la Ley del Impuesto
Especial sobre Productos y Servicios se encuentran varios artculos
transitorios, como el artculo 23 con disposiciones de vigencia de los
aos 1990 a 1993.
6. Segn la aplicacin de principios.
a)

38

Normas regulares o normales: son las que aplican de un modo u otro


los principios generales de una rama del Derecho o de una institucin

El Ser y el Deber Ser

jurdica. Es decir, que contienen una regla general.


Cdigo Penal.

Por ejemplo: el

b) Normas excepcionales o singulares: son aquellas que se apartan de la


regla general, para poder aplicar el derecho a aquellas clases
especiales. Encuentran su explicacin o razn de ser en la necesidad de
proteger los intereses de una de las partes, de los terceros o de
posibilitar la constitucin de una relacin jurdica o el ejercicio de un
derecho o cumplimiento de una obligacin que, ajustndose a las
normas regulares, no sera posible alcanzar o sera muy difcil. Por
ejemplo: la Ley de Responsabilidades de los Servidores Pblicos, o bien
la Ley de Servicio Militar.
7. Segn disciplinen de forma directa o indirecta.
a) Normas reguladoras o referidas: son las que
regulan en forma directa una relacin jurdica.
Por ejemplo: las reglas del Derecho Civil para
la adopcin.
b) Normas de aplicacin, reenvo o referenciales:
son las que, para los casos que ellas
contemplan, no establecen regulacin, sino que disponen que sta haya
de ser la que para casos distintos contemplan otras normas. Por
ejemplo: el artculo 2588 del Cdigo Civil para el Estado de Sonora
remite a las reglas del contrato de compraventa para que se apliquen al
contrato de permuta en lo no previsto para esta.
8. Segn su alcance. (mbito espacial de validez)
a) Normas de derecho general o comn: son las que rigen en
todo el territorio. Por ejemplo: la Ley federal del Trabajo.
b) Normas de Derecho particular o local: son las que imperan
slo en una parte determinada del territorio nacional. Por
ejemplo: el Cdigo penal para el Estado de Sonora.
9. Desde el punto de vista de su fuente.
a) Normas de Derecho escrito: Son aquellas realizadas por los rganos del
Estado especiales: Poder Legislativo, a travs de un proceso regulado
formalmente. Por ejemplo: la ley fiscal.
b) Normas de Derecho consuetudinario: Estas tiene su origen en la
costumbre. Por ejemplo: el comodato (prstamo) es una figura
reglamentada por el Derecho Civil y tiene su origen en la costumbre
c) Normas de Derecho jurisprudencial: Estas provienen de la actividad de
los tribunales. Son cinco resoluciones (ejecutorias) no interrumpidas de
la Suprema Corte de Justicia de la Nacin dictadas en un mismo sentido
sin ninguna en contrario.

39

Derecho I

10.

Desde el punto de vista de su jerarqua.

Las normas jurdicas tienen diversos rangos, que son los siguientes:
a) Norma Constitucional. Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos. Es nuestra ley suprema, y ninguna norma inferior puede
contradecirla, refutarla o violarla.
b) Normas ordinarias. Estas normas tienen como
fundamento la norma constitucional. Por ejemplo: la ley
agraria, basada en el artculo 27 constitucional.
c) Normas reglamentarias. Estas a su vez se fundan en las
ordinarias. Por ejemplo: reglamento de la Ley Agraria en
Materia de Ordenamiento de la Propiedad Rural.
d) Normas individualizadas. Son las derivadas de los contratos, sentencias,
resoluciones administrativas y testamentos.
11. Segn sus caractersticas.
a) Normas sustantivas o materiales: son las que tienen una finalidad propia
y subsistente por s, fijando la regla de conducta y las facultades y
deberes de cada cual. Por ejemplo: las normas de Derecho civil.
b) Normas adjetivas o formales: son las que poseen una existencia
dependiente y subordinada, pues solo tienden a facilitar los medios
para que se cumpla la regla establecida, garantizando el respeto a las
facultades y deberes atribuidos por las normas sustantivas. Por
ejemplo: las normas de Derecho Procesal.
Norma jurdica y sus elementos
Los elementos de la norma jurdica son:
a) HETERONOMIA. Es creada por una persona
distinta del destinatario de la norma.
b) BILATERALIDAD. Impone deberes y
concede facultades.
c) EXTERIORIDAD. Regula los actos externos de las personas para que se
adecuen a lo establecido en la norma.
d) COERCIBILIDAD. Es posible obligar el cumplimiento de la norma.

40

El Ser y el Deber Ser

II.

Normas morales

Se denomina "Moral" o "Moralidad" al conjunto de creencias y normas de una


persona o grupo social determinado que sirven de gua para el obrar, es decir,
que orientan acerca del bien o del mal correcto o incorrecto de una
accin.
La palabra "Moral" tiene su origen en el trmino del latn "mores", cuyo significado
es "costumbre". Moralis (< latn mos = griego (costumbre)). Por lo tanto
"moral" no acarrea por s el concepto de malo o de bueno. Son entonces, las
costumbres las que son virtuosas o perniciosas.
Los
antiguos
romanos
concedan a las costumbres de
sus ancestros (fijadas en una
serie
continuada
de
precedentes judiciales), una
importancia capital en la vida
jurdica, a tal grado que durante
ms
de
dos
siglos
(aproximadamente hasta el
siglo II a.C) fue la principal
fuente del Derecho. Su vigencia
perdura a travs de la
codificacin
de
dichos
precedentes en un texto que
llega hasta nosotros como la Ley de las XII tablas, elaborado alrededor de 450
a.C.

TAREA 2

Pgina 47.

La historia de la moral
La moral comenz a ser enseada en forma de preceptos prcticos como en El
libro de la sabidura y los Proverbios de Salomn, las Mximas de los siete
sabios de Grecia, los Versos dorados y otros de los poetas de Grecia, o bien en
forma de aplogos y alegoras hasta que revisti carcter cientfico en las
escuelas de Grecia y Roma.
Ocupa importante lugar en la enseanza de Pitgoras, Scrates, Platn,
Aristteles, Epicuro y, sobre todo, entre los estoicos (Cicern, Sneca, Epicteto,
Marco Aurelio, etc.) Los neoplatnicos se inspiraron en Platn y los estoicos
cayeron en el misticismo. Los modernos han profundizado y completado las
teoras de los antiguos.
Accin y moral
Toda accin humana es en esencia social. Para una armnica y feliz convivencia se
requiere la observacin de un mnimo de normas. La tica se ocupa de las normas
o reglamentos que rigen el comportamiento o conjunto de acciones individuales o
colectivas. Si la accin se ajusta a la norma se denominar accin ticamente
buena. En caso contrario ser considerada y juzgada como accin ticamente
mala o inadecuada.
Toda Accin social tiene efectos en el medio en donde se desenvuelve la vida de
los actores sociales. Estos efectos podrn clasificarse como buenos o malos,
41

Derecho I

deseados o indeseados, admitiendo atributos intermedios entre ambos


extremos. Si calificamos a los efectos como buenos o malos, luego, las acciones
que los producen, as como la actitud y la persona de la cual
proviene, heredan esos calificativos asignados.
Moral y tica
Muchos autores consideran como
sinnimos a estos trminos. Sin
embargo, en el mbito de la filosofa
se considera a la tica como una de
sus partes principales. De ah que
podemos
decir
que
una tica propuesta es el conjunto
de normas sugeridas por un filsofo, o
proveniente de la religin, en tanto
que moral vendra a designar el
grado de acatamiento que los
individuos dispensan a las normas
ticas imperantes en el grupo social.
En un sentido prctico, ambos
trminos se hacen indistinguibles y
por ello se los considera equivalentes.
El matiz que las delimita est en la observacin o aplicacin prctica de la norma
que entraa el mandato tico. Por ello, la norma tica siempre ser terica, en
tanto que la moral o costumbre ser su aplicacin prctica.
Moral Objetiva y Moral Subjetiva
La moral objetiva es aquella que contiene reglas fijas y ha evolucionado muy
poco a travs de la historia, las personas que siguen apegadamente estas
normas son tachadas de morales por ejemplo: no robar.
En el caso de la moral subjetiva es cada ser humano el que se dicta sus propias
formas de comportamiento. Por lo tanto, no existen personas morales o
inmorales, cada quien acta de acuerdo a sus propias reglas morales. Sus
partidarios afirman que la moral no puede ser impuesta por nadie, por lo tanto,
puede ser cambiable o mutable, esto significa que quien cumple una norma moral,
sigue una ley que el mismo se ha impuesto. Por ejemplo: ayudar a los enfermos.
Elementos de la norma moral
Heternoma (moral objetiva). Aunque el ser humano la encuentre en su razn

o conciencia, en ltimo trmino proviene de una fuente externa a l en la que


tiene su fundamento (grupo social). Por ejemplo: no matar.
Autnoma (moral subjetiva). Es el mismo individuo el que se crea dicha
regla, se sujeta a su propia voluntad. Por ejemplo: no comer carne roja.
Externa. Regula los actos externos que las personas realizan en la vida
cotidiana.
Incoercible. No se puede obligar a las personas a observarlas.
Sancin externa e interna. Su incumplimiento trae consigo la desacreditacin
moral y el rechazo, as como tambin el castigo psicolgico (remordimiento de
conciencia).
42

El Ser y el Deber Ser

III. Norma religiosa


La norma religiosa es aquella prescripcin de
conducta humana cuya finalidad ltima es
posibilitar la santidad del hombre. En otras palabras
ella plantea las exigencias que el hombre ha de
cumplir para agradar a Dios (hacer su voluntad) as
alcanzar la eterna bienaventuranza.
Finalidad: la santidad, lo que persigue el sujeto es
acercarse a Dios, logrando as la vida eterna.
Elementos: Las normas morales cuentan con los
siguientes elementos:
Heternomas: son impuestas por otra persona (Dios), distinta del
destinatario (seres humanos).
Internas: Solo regula la intencin de la persona al realizar determinado
acto.
Incoercibles: No se puede obligar a que se cumplan, deben obedecerse
libremente.
Unilateral: El sujeto se las impone as mismo como un deber, pero no lo
faculta para exigir ese mismo cumplimiento en otra persona.
Sancin indeterminada: El castigo impuesto es psicolgico, espiritual y
subjetivo. El dolor o afliccin por haber ofendido a Dios y, en ltimo
trmino, la prdida de la posibilidad de alcanzar la santidad, esto es, la
condenacin eterna. La sancin es aplicada en la definitiva por Dios.
El Derecho cannico, no regula la conducta de las personas, sino que se refiere
a la estructura y organizacin de la Iglesia Catlica. Tiene un carcter jurdico eclesistico religioso.
IV. Normas sociales
Tambin
conocidas
como
usos
o
convencionalismos sociales, son reglas o normas
de convivencia que se dan en la vida diaria; como
ejemplo: acudir a un lugar determinado y dirigirse
con respeto.
Estas normas son obligatorias y se someten a la
opinin de los dems, pero no cuentan con la fuerza exterior, por lo tanto, no
tiene la caracterstica coercible.

TAREA 3

Pgina 49.

Elementos de la Norma Social


Heternoma. Son impuestas por alguien distinto de aquel a quien va dirigido.
Teniendo su origen en la misma sociedad, definiendo lo que es bueno y malo, en
base a los valores, creencias, y conformacin del mismo grupo social.

Externa. Regula la actividad externa del grupo social.


Incoercible. No existe una fuerza para obligar a las personas a obedecerlas.

Sancin social. Su incumplimiento trae consigo desaprobacin social y el


rechazo.
43

Derecho I

EJERCICIO 2

Analiza los siguientes ejemplos de normas jurdicas y elabora una conclusin


personal.
1. Norma Jurdica. Las contempladas en las leyes. No matar, no robar, no
levantar falso testimonio, no vender drogas, no lesionar, etctera.
2. Norma Moral. Hacer la fila en la parada del autobs y no filtrarse cuando
llega, cederle el asiento a una persona que lo necesite, ayudar a otro a
levantar lo que sin querer le tiraste al piso, decir siempre la verdad, etc. etc.
Cualquier norma de buen comportamiento a la que no puedan obligarte, ni
haya ley que te ordene hacerlo, como por ejemplo: no mirar pornografa, no
espiar cuando alguien deja la computadora prendida en el Messenger, no
hacer trampa en el juego entre amigos, NO HACER TRAMPA EN LA TAREA
DE INTRODUCCION AL DERECHO.
3. Norma Religiosa. Catlica. Ir a misa los domingos y fiestas de guardar, no
comer carne das de ayuno, no fornicar, tienes los 10 mandamientos, pero
descarta los que estn contemplados en las leyes, porque si no seran
mixtos (no matar, no robar, no levantar falso testimonio, por ejemplo).
4. Norma Social. Limpiarse la boca con la servilleta, comer con la boca
cerrada, taparse la boca cuando se bosteza, sonarse la nariz con un
pauelo tratando de no hacer ruido, no eructar en la mesa, etctera.

44

El Ser y el Deber Ser

Nombre ____________________________________________________________

TAREA 1

Nm. de lista ____________ Grupo __________________ Turno ___________


Nm. de Expediente _____________________ Fecha _____________________

INSTRUCCIONES: Investiga los tipos de normas: jurdicas, morales, sociales, penales y elabora un mapa
conceptual. Despus entrgalo a tu profesor.

45

Derecho I

Revisin: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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El Ser y el Deber Ser

Nombre ____________________________________________________________

TAREA 2

Nm. de lista ____________ Grupo __________________ Turno ___________


Nm. de Expediente _____________________ Fecha _____________________

INSTRUCCIONES: Investiga como influyen las normas morales y religiosas en la elaboracin de nuestras
leyes.
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Derecho I

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Revisin: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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El Ser y el Deber Ser

Nombre ____________________________________________________________

TAREA 3

Nm. de lista ____________ Grupo __________________ Turno ___________


Nm. de Expediente _____________________ Fecha _____________________

INSTRUCCIONES: Realiza una comparacin de los elementos que integran la norma jurdica, la norma moral,
la norma social y la norma religiosa. Explica sus similitudes y diferencias.
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Derecho I

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Revisin: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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El Ser y el Deber Ser

Nombre _________________________________________________________
AUTOEVALUACIN

Nm. de lista ____________ Grupo ________________ Turno __________


Nm. de Expediente ___________________ Fecha ____________________

INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y responde los siguientes cuestionamientos, subrayando la opcin que
consideres correcta.
1.

Es el conjunto de normas jurdicas que regulan la conducta externa del hombre dentro de la sociedad.

Moral.

Jurisprudencia.

Reglas jurdicas.
2.

La relacin con ordenamiento jurdico es el de todo con la parte.

Normas jurdicas.

Moral.

Sentidos.
3.

Este concepto se utiliza en la teora del Derecho y se refiere a la ley moral que precede a todas las
creaciones humanas.

Ley natural.

Debe ser.

Normas morales.
4.

Son aquellas realizadas por el Poder legislativo, a travs de un proceso regulado formalmente.

Normas de Derecho escrito.

Normas morales.

Normas religiosas.
5.

Funcin de la norma jurdica que trata de motivos para que se abstengan de violar las condiciones de
convivencia y en especial, de daar ciertos bienes jurdicos.

Protectora.

Motivadora.

Social.
6.

Es el punto de partida del estudio de Derecho y moral, donde ambos se fundamentan, y la voluntad
humana gobierna y no el mundo fsico.

El Deber ser.

Costumbre.

Jurisprudencia.
7.

El Derecho Administrativo as como el Derecho Agrario segn el inters preponderante que tutelan son:

Normas de Derecho publico

Normas del Derecho privado.

Normas transitorias.

51

Derecho I

8. Son normas que no tienen predeterminada su vigencia, solo dejan de existir mediante la derogacin.
Normas jurdicas temporales.
Normas jurdicas permanentes.
Normas jurdicas de orden pblico.
9.

Estas normas rigen las relaciones entre particulares. Tambin se aplica al Estado cuando acta como
particular.

Norma Jurdicas permisivas.


Normas jurdicas de Derecho privado.
El ser y deber ser.
10. El Cdigo Penal Federal de acuerdo a su alcance es:
Norma constitucional.
Normas de Derecho general o comn.
Norma local.

ESCALA DE MEDICIN DEL APRENDIZAJE


Si todas tus respuestas fueron correctas: excelente, por lo que te
invitamos a continuar con esa dedicacin.
Si tienes de 8 a 9 aciertos, tu aprendizaje es bueno, pero es
necesario que nuevamente repases los temas.
Si contestaste correctamente 7 o menos reactivos, tu aprendizaje es
insuficiente, por lo que te recomendamos solicitar asesora a tu
profesor.
52

El Ser y el Deber Ser

EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 1

Nombre _________________________________________________________
Nm. de lista ____________ Grupo ________________ Turno __________
Nm. de Expediente ___________________ Fecha ____________________

INSTRUCCIONES: Elabora un mapa mental de la unidad, recuerda que debers utilizar ilustraciones en la
realizacin.

53

Derecho I

54

Unidad 3
Formacin,
Jerarqua y
Clasificacin
del Derecho

Objetivos:

y clasificacin
del Derecho.

El alumno:

Argumentar la formacin, jerarqua y


clasificacin del Derecho, a partir del anlisis y
la revisin de sus fuentes, su proceso de
creacin y el orden de las normas jurdicas,
con una actitud de sana convivencia humana y
libertad.

Sabias que el Derecho tiene diversas


Clasificaciones dependiendo
del Derecho que se incumpli?
Sabes cules son?

Temario:
Fuentes del Derecho.
Jerarqua del Orden Jurdico.
Clasificacin del Derecho.

Derecho I.

Mapa Conceptual de Unidad


DERECHO I

FORMACIN,
JERARQUA Y
CLASIFICACIN DEL
DERECHO

FUENTES DEL
DERECHO

JERARQUA DEL
ORDEN JURDICO

DEFINICIN

CLASIFICACIN

56

CLASFICIACIN DEL
DERECHO

Formacin, jerarqua y clasificacin del Derecho.

3 .1 .

FUENTES DEL DERECHO

El Derecho es indispensable en la vida de los


individuos y se encuentra presente en todos los
actos significativos de la sociedad, incluso desde la
concepcin del ser humano, otorgndole derechos
civiles (como el derecho a heredar) y regula los
sucesos subsiguientes, nacimiento,
educacin,
unin matrimonial, compra de una casa o carro y
hasta en la muerte del individuo. En conclusin, el
Derecho siempre est presente en la vida de una persona y reglamenta la gran
mayora de los actos. Adems, es una alternativa de solucin efectiva de
conflictos de la vida diaria, garantizando una sana convivencia, ya que tutela
valores primordiales para el ser humano como la libertad, la dignidad y la
propiedad.

3.1.1. Definicin
Las fuentes del Derecho son aquellas que dan origen a las normas jurdicas y
constituyen su fundamento. Cuando hablamos de su origen, nos referimos a los
hechos que dan nacimiento e instituyen la base del Derecho Objetivo. En sntesis,
la fuente es el lugar de donde emana o sale la norma jurdica.
Una definicin clara de nuestro tema a tratar es la que nos brinda el maestro Soto
lvarez, dice que las fuentes del Derecho son Procesos a travs de los cuales
se elaboran normas jurdicas.

3.1.2. Clasificacin
Los procesos que dan origen a la elaboracin de las normas jurdicas son por:
1.

Factores reales que se dan en la vida de una sociedad en un lugar y


tiempo determinado, provenientes de causas polticas, econmicas,
culturales, religiosas, etc.

2.

Factores que el propio Derecho regula de manera ordenada y


sistemtica como son el proceso legislativo, costumbre y jurisprudencia.

TAREA 1
Pgina .
Pgina 71.

57

Derecho I.

El Derecho seala tres clases de fuentes:


Reales.
Histricas.
Formales

1. Fuentes reales. Factores o elementos que


determinan en mayor o menor medida la
produccin y contenido de la norma
jurdica, tales fenmenos son: el factor
histrico, el medio geogrfico, el clima, las riquezas naturales, las ideas
polticas, morales, religiosas y jurdicas; es decir, aquellas realidades sociales
que dan la base al legislador para promulgar una norma jurdica que resuelva
determinado conflicto social. Estas fuentes se enfocan en las necesidades de
una comunidad y reflejan las caractersticas de la sociedad en un momento
determinado.
Llevando esta fuente hacia nuestro pas y nuestra historia pondremos como
ejemplo el nacimiento de dos normas jurdicas que son base del Derecho Social
en Mxico, teniendo como origen conflicto sociales. Nuestra Constitucin no se
produjo en el seno del gobierno espaol que nos rega en el
siglo XVIII, sino que se origin debido a las situaciones que
surgieron de la Revolucin Mexicana; la sociedad de aquella
poca aspiraba a la superacin social y econmica de las
clases dbiles, especficamente de obreros y campesinos, las
que incentivaron la estructuracin de un Congreso
Constituyente que dej al pueblo mexicano una nueva Ley
Suprema, nuestra Constitucin Poltica de Los Estados Unidos
Mexicanos, promulgada por el Poder Legislativo el 5 de febrero
de 1917 que regula la vida institucional del pas. El factor social
de superacin de la clase obrera y campesina fundamenta los artculos 27 Y 123
de nuestra Carta Magna, y estos a su vez dan origen a la Ley Agraria (art. 27) y a
la Ley Federal del Trabajo (art. 123).
En nuestro contexto social podemos encontrar varias fuentes reales, citaremos,
por ejemplo, la presin que realiza un grupo social para la promulgacin de leyes
que permitan el aborto, otorgando a la mujer la libertad de decidir sobre su
cuerpo, pero tambin se hacen presente grupos sociales que se oponen. Al final
se analiza la propuesta y se decide por la que tenga un
mayor peso social. Otro ejemplo son las normas
jurdicas que han surgido por la necesidad de regular
un fenmeno social daino: la piratera; en la Cmara
de Diputados, se aprob la reforma a los artculos 429
del Cdigo Penal Federal y 223 de la Ley de la
Propiedad Industrial. Bsicamente estas modificaciones
permitirn que las autoridades persigan a las personas
que realizan la actividad de la piratera sin necesidad de
una denuncia previa.

2. Fuentes histricas. Estn constituidas por documentos que se dieron en


diversas pocas en la historia de la humanidad; tales como Los Diez
Mandamientos, las Siete Partidas del Derecho Romano, el Cdigo de
Hammurabi y las Leyes de Indias; stos fueron las races histricas para el
58

Formacin, jerarqua y clasificacin del Derecho.

Derecho, son documentos de gran valor y que encierran el sentido de una ley
en el pasado y que reflejan nuestra cultura y conciencia en torno a lo que es
justo. En sntesis, por fuentes histricas
quedarn comprendidas las
legislaciones antiguas que nos muestran la forma en que los pueblos y
civilizaciones anteriores se rigieron y cmo dentro de la evolucin de la
sociedad se fueron creando las distintas figuras y diversas instituciones
jurdicas, muchas de las cuales son retomadas por las legislaciones actuales.
Un ejemplo es nuestro Derecho Civil que se fundamenta en el Derecho
Romano en lo que se refiere a las obligaciones (contratos, la representacin,
la gestin de negocios, etc.).

3. Fuentes formales. Son los procesos de creacin de la norma jurdica: el


proceso legislativo (la ley), la costumbre y la jurisprudencia.
La Ley: Constituye la principal fuente del Derecho, en nuestro caso es la
ley escrita, la cual se origina por los rganos del Estado que tienen la
facultad de proponer y realizar leyes que todos los individuos debemos
de obedecer. Se debe seguir un procedimiento establecido en la misma
ley para la creacin de la norma jurdica y una vez publicada en el Diario
Oficial de la Federacin, estas se vuelven obligatorias, iniciando su
vigencia.
En nuestro pas la expedicin de las leyes le
corresponde al Poder Legislativo, este poder esta
constituido por la Cmara de Senadores y Diputados
(a nivel federal) que forman el Congreso de la Unin.
El Poder Ejecutivo en casos especiales puede
expedir reglamentos o decretos que pueden drseles
el nombre de leyes.

El proceso legislativo se integra por seis etapas, que son:


1. Iniciativa. Es el acto por medio del cual se
presenta un proyecto de ley ante el Poder
Ejecutivo. Nuestra Constitucin Poltica
establece en su artculo 71 que esta facultad
corresponde:

I. Al Presidente de la Repblica.
II. A los Diputados y Senadores en el
Congreso de la Unin.
III. A las Legislaturas de los Estados.

59

Derecho I.

Una vez presentada la iniciativa, sta se enviar a la comisin del Congreso que
sea la competente, se debe recordar que el Congreso trabaja en comisiones que
son pequeos grupos de diputados o senadores que se especializan en alguna
rea importante para el desarrollo del pas, como son, por ejemplo, la Comisin
de Agricultura, Ganadera, Medio ambiente o de Turismo, etctera. As que la
comisin correspondiente la turnar para que el Congreso la conozca.
2. Discusin. Es el acto por el cual la Cmara delibera acerca de la conveniencia
de la nueva ley que se propone, tal como dicen, discuten, analizan y exponen
sus argumentos en pro o en contra de la ley.
3. Aprobacin. Es el acto mediante el cual las Cmaras aceptan el contenido de
una ley, para lo cual votan; pueden aprobar una ley de manera total o slo
una parte de la propuesta de ley.
Estas etapas se realizan dentro del Poder Legislativo; la discusin de la
iniciativa se realizara en ambas cmaras, primero en la de origen y si el
proyecto se aprueba se pasa a la otra cmara. Si esta lo aprobare se remitir
al Ejecutivo, quien si no tuviere observaciones que hacer, lo publicara
inmediatamente (Art.72 constitucional). Las etapas siguientes se realizan
dentro del Poder Ejecutivo.
4. Sancin. Este acto se da cuando el Poder Ejecutivo firma el proyecto de ley
que le enva el Congreso de la Unin, en caso de que no este de acuerdo con
dicho proyecto tiene el derecho de negar su firma, es el llamado derecho de
veto que tiene por una sola vez el Presidente, y haciendo uso de ste la podr
regresar con sus sugerencias al Congreso para dar inicio nuevamente a la
discusin.
5. Publicacin. Es el acto mediante el cual la
ley ya aprobada y sancionada se da a
conocer a todos mediante su publicacin
textual de la nueva ley. En nuestro pas se
publica en el Diario Oficial de la Federacin;
para efecto de que todo ciudadano que
tenga inters en conocerla pueda hacerlo.
6. Iniciacin de la vigencia de la ley. Es el lapso de tiempo que establece la
misma ley para que la norma jurdica sea obligatoria. Despus de que una ley
ha sido publicada, existe un periodo de tiempo entre la fecha de publicacin y
el da que entrar en vigor para que se conozca y poder preparar, si es
necesario, las condiciones para su aplicacin. A ese lapso se le llama Vacatio
Legis.

La costumbre. Es la repeticin de un
comportamiento que el nimo popular lo
considera jurdicamente obligatorio y lo
obedece
de
manera
consiente.
Mencionaremos otras definiciones celebres
en el lenguaje jurdico:
Costumbre: uso implantado en una
colectividad y considerado por sta como
obligatoria... (Du, Pasquier).

60

Formacin, jerarqua y clasificacin del Derecho.

Es el consentimiento tcito del pueblo, inveterado por un largo uso (Ulpiano).


Un ejemplo podra ser el ir ala escuela.
En este sentido, las definiciones nos sealan dos elementos para la formacin de
la costumbre:
1. Elemento objetivo o material. Caracterstica externa, que consiste en la clara
repeticin prolongada de un proceder; sta se aprecia visiblemente, ya que es
algo que se materializa y se aprecia con los sentidos.
2. Elemento subjetivo. Caracterstica interna, que consiste en la idea de que la
costumbre en cuestin es jurdicamente obligatoria, cuando realmente no lo
es. La costumbre en el Derecho mexicano solo es jurdicamente obligatoria
cuando la ley le concede tal carcter.
El artculo 11, del Cdigo Civil para el Estado de Sonora, expresa: Contra la
observancia de la ley no puede alegarse desuso, costumbre o prctica en
contrario. Es decir, la costumbre no puede derogar una ley, en caso de que
nazca una costumbre contraria a la ley, dicha prctica se considera desde el
punto de vista legal un hecho antijurdico.
La costumbre solo se aplicar como fuente del Derecho mexicano cuando la ley
lo seale. Por ejemplo el caso del articulo segundo de nuestra Constitucin
Poltica, que permite a las comunidades y pueblos indgenas regular sus
cuestiones
sociales,
econmicas,
culturales y polticas, o parte de ellas de
acuerdo a sus costumbres y tradiciones,
Siempre y cuando sea sujetndose a
los principios generales de esta
Constitucin, respetando las garantas
individuales, los derechos humanos y, de
manera relevante, la dignidad e
integridad de las mujeres, la ley
establecer los casos y procedimientos
de validacin por los jueces o tribunales
correspondientes.
Tambin se emplear como fuente del Derecho cuando no exista una ley para
una cuestin determinada, o existiendo la ley est presente alguna laguna o no
sea especfica, en estos casos la costumbre tiene un carcter supletorio.
Podemos citar como ejemplo el ARTICULO 2892 del Cdigo Civil para el Estado
de Sonora: cuando no hubiere convenio, los honorarios se regularn atendiendo
juntamente a las costumbres del lugar, a la importancia de los trabajos
prestados, a la del asunto o caso que se prestaren, a las facultades pecuniarias
de lo que recibe en servicio y a la reputacin profesional que tenga adquirida el
que lo ha prestado. Si los servicios prestados estuvieren regulados por arancel,
ste servir de norma para fijar el importe de los honorarios reclamados.
La jurisprudencia. Es la interpretacin de la ley realizada por la Suprema Corte
de Justicia de la Nacin en forma uniforme y reiterada, dando origen a un
conjunto de principios y doctrina contenidos en las resoluciones de los
mencionados tribunales.
Una definicin exacta y sencilla: Jurisprudencia es el criterio uniforme de la
Suprema Corte de Justicia, manifestado reiteradamente en cinco ejecutorias
(resoluciones) en un mismo sentido, sin ninguna en contrario.
61

Derecho I.

La Jurisprudencia se encuentra concertada por la Ley de Amparo en su artculo


192 prrafo II: las resoluciones constituirn jurisprudencia, siempre que lo
resuelto en ellas se sustenten en cinco sentencias ejecutorias ininterrumpidas por
otra en contrario, que hayan sido aprobadas por lo menos por ocho ministros si
se tratara de jurisprudencia del
pleno, o por cuatro ministros, en los
casos de jurisprudencia de las
salas.
La Suprema Corte de Justicia de la
Nacin funciona en Pleno o en
Salas. Se le llama Pleno a la reunin
de los once ministros. Las Salas
estn integradas, cada una, por
cinco ministros, ya que el Presidente
de la Corte (Ministro Presidente) no
participa en ninguna de ellas.
Conforme a lo establecido por el artculo 195 de la Ley de Amparo, la
jurisprudencia se enumera progresivamente y se conserva en un archivo para su
consulta pblica, adems se publicarn mensualmente en el Semanario Judicial
de la Federacin.
Algunos autores sealan que son fuentes formales del Derecho tambin la
doctrina, que son los estudios cientficos del Derecho que realizan los juristas,
con el fin de clarificar la ley o de interpretar sus normas. Pero esta es una
actividad reflexiva realizada por particulares y sus conclusiones carecen de fuerza
obligatoria. Tambin se consideran los principios generales de derecho, cuyo
objetivo es el de preservar la justicia y el orden natural basado en la equidad. Es
un razonamiento que enuncia como se debe actuar jurdicamente. Por ejemplo:
Nadie debe enriquecerse con dao de otro, Se entiende que hace la cosa,
aqul a cuyo nombre se hace, Nadie est obligado a lo imposible.
En el Derecho mexicano podemos citar el caso del artculo 14, prrafo cuarto de
nuestra Constitucin Poltica: En los juicios del orden civil, la sentencia definitiva
deber ser conforme a la letra o a la interpretacin jurdica de la ley, y a falta de
esta se fundara en los principios generales del Derecho.

62

Formacin, jerarqua y clasificacin del Derecho.

3 .2 .

JERARQUA DEL
ORDEN JURDICO

La importancia de clasificar las normas de acuerdo a su jerarqua, radica en que


atendiendo a esta clasificacin podemos determinar cul debe de ser la norma
predominante, cul norma es la que regula la creacin de las dems, y si una
norma puede invalidar a otra.
Las normas jurdicas no tienen un mismo rango ni la misma categora, ya que
algunas superan a otras y por ello se habla de jerarqua de la ley, sin embargo,
toda norma existente es vlida, obligatoria y se debe cumplir.
El artculo 133 constitucional seala estos rangos: Esta Constitucin, las leyes
del Congreso de la Unin que emanen de ella y todos los tratados que estn de
acuerdo con la misma, celebrados y que se celebren por el Presidente de la
Repblica, con aprobacin del Senado, sern la ley suprema de toda la unin.
Los jueces de cada Estado se arreglarn a dicha Constitucin, leyes y tratados, a
pesar de las disposiciones en contrario que pueda haber en las Constituciones o
leyes de los Estados.

3.2.1. Clasificacin del Orden Jurdico Mexicano


El orden jerrquico de nuestro sistema jurdico, es el siguiente:
a.
b.
c.
d.
e.
f.

La Constitucin Federal.
Las leyes federales y tratados Internacionales.
Las leyes orgnicas.
Los decretos.
Los reglamentos.
Las normas jurdicas individualizadas.

a) La Constitucin Poltica. Es la ley suprema, es decir, est situada


jerrquicamente por encima de las dems leyes del pas y de los tratados
celebrados con potencias extranjeras; en ella se encuentran escritas todas las
decisiones polticas, fundamentales; como la forma de gobierno, organismos,
etctera. En nuestro pas, la Constitucin fue elaborada por el Poder
Constituyente originario, en el ao de 1917.
Para comprender el significado de la expresin supremaca constitucional, se
deben analizar los elementos que la conforman. El trmino supremaca
proviene de la raz inglesa supremacy, que significa preeminencia o grado
mximo en una jerarqua, mientras que el adjetivo constitucin alude a la
ordenanza de un Estado; por ello, la expresin se refiere, a que la
Constitucin de un Estado es superior jerrquicamente a cualquier otra
norma del orden jurdico.

63

Derecho I.

Una de las consecuencias mas importantes del principio de supremaca


constitucional es que todas las normas que integran el orden jurdico deb en
ser acordes con la Carta Magna, de modo que si una disposicin de una ley
o tratado fuera contraria a lo establecido por la Constitucin, esta ltima
debe prevalecer sobre aquella debido a su superioridad jerrquica.
Dicho principio guarda una estrecha relacin con el de inviolabilidad de la
Constitucin, previsto en el artculo 136, el cual se refiere que aun cuando
exista una rebelin y se interrumpa la observancia de lo establecido en la
Constitucin, esta no perder fuerza y vigor, esto se reduce solo a una
fuerza moral y a un vigor jurdico para la vida del pas. Adems previene que
cuando acontezca un trastorno pblico (rebelin, golpe de estado,
cuartelazo, revuelta, etc.) y se establezca un gobierno contrario a los
principios y derechos que reconoce y otorga, en el momento en que el
pueblo recobre su libertad, se restablecer la observancia de la Constitucin.
Esto solo pasara en caso de que triunfe en la lucha el grupo que sostiene el
rgimen legtimo, porque en caso contrario, el nuevo gobierno establecer
una nueva Constitucin y claro esta, el principio de inviolabilidad de sus
normas
El procedimiento para reformar la Constitucin es ms estricto que el
previsto para la reforma de las leyes de menor jerarqua; a esto se le llama
principio de rigidez constitucional, tal y como lo seala el artculo 135 de la
constitucin mexicana
La enciclopedia Encarta menciona "La Carta Magna de Mxico garantiza y
protege en sus primeros 29 artculos los derechos fundamentales, contenidos en
el ttulo primero, captulo uno de la Constitucin Federal. Mediante estos
derechos fundamentales la ciudadana hace valer sus derechos frente al poder
del Estado, trazando los lmites de actuacin de este frente a los particulares y
consisten en el respeto a los derechos del hombre, que a su vez estn
constituidos por la facultad de los individuos para disfrutar de la igualdad, de la
libertad, de la propiedad y de la seguridad." Es decir, en el mencionado titulo de
la Constitucin, encontramos las garantas individuales, que son los derechos
fundamentales del gobernado y el Estado debe actuar conforme a dichas
garantas; las cuales estn divididas en cuatro grupos: garantas de igualdad, de
libertad, de propiedad y de seguridad jurdica.
Esta parte de la Constitucin (el capitulo primero) se conoce como la parte
dogmtica, precisamente porque en ella se localizan los principales derechos del
ciudadano: las garantas individuales. El resto se conoce como la parte orgnica
que se refieren a la funcionalidad de los Poderes Ejecutivo, Judicial y Legislativo,
sealando sus obligaciones y derechos.

64

Formacin, jerarqua y clasificacin del Derecho.

El Tratado Internacional. Son acuerdos internacionales celebrados


por escrito entre los sujetos del Derecho Internacional (Estados u
Organismos Internacionales) para crear derechos y obligaciones. De
acuerdo a nuestras leyes, los tratados slo pueden celebrarse por el
Presidente de la Repblica, con aprobacin del Senado, y no
pueden ir en contra de los principios establecidos por la Constitucin
porque seran inconstitucionales y por ello invalidados.
As como los particulares celebran contratos creando derechos y
obligaciones, as los sujetos del Derecho Internacional celebran
tratados sobre diversas materias con la intencin de crearlos
tambin.
Estos acuerdos se rigen por el Derecho Internacional, el cual se ha codificado a
partir de las Convenciones de Viena en 1969 sobre Derechos de los tratados y la
de 1986 sobre tratados celebrados entre Organismos internacionales o entre
Organismos Internacionales y el Estado. En nuestra legislacin encontramos la
Ley sobre la celebracin de Tratados.
Mxico a realizado mltiples acuerdos internacionales, por ejemplo: Convenio
sobre Asistencia Jurdica en Materia Penal entre los Estados Unidos Mexicanos y
la Repblica del Ecuador, firmado en la Ciudad de
Quito, Ecuador, el 22 de noviembre de 2004.
Acuerdo entre los Estados Unidos Mexicanos y la
Conferencia Interamericana de Seguridad Social
(CISS) relativo al Establecimiento en Mxico de
una Oficina de Representacin, firmado en la
Ciudad de Mxico, el 13 de octubre de 2004.

b) Las Leyes Federales. Son creadas por el Congreso de la Unin, es decir, por
el Poder Legislativo Federal, con el objeto de que sean aplicadas en todo el
territorio nacional.
Las leyes federales son reglas jurdicas que reglamentan o derivan de algn
artculo de la Constitucin, siguiendo el espritu de la misma en todas y cada una
de sus disposiciones. Por ejemplo: el artculo 3 constitucional es reglamentado
por la Ley General de Educacin, el artculo 123 por la Ley Federal del Trabajo,
etc.

c) El decreto. Es una norma jurdica emitida por el Poder ejecutivo, la cual se


refiere a como deben de aplicarse las leyes a un caso en concreto; es un acto
administrativo que por disposicin de la ley (art. 92 constitucional) debe estar
firmado por el Secretario de Estado a que el asunto corresponda, y sin este
requisito no sern obligatorios.
Esta facultad del Ejecutivo se encuentra consignada en el artculo 89 fraccin I de
la Constitucin Federal, ya que le autoriza realizar los actos reglamentarios
necesarios para facilitar, en la esfera administrativa, el cumplimiento de las leyes.
Por ejemplo: Decreto por el que se crea la Comisin Nacional de Arbitraje
Mdico, Decreto presidencial para prevenir, controlar y combatir la influenza, etc.

65

Derecho I.

d) El reglamento. Es una disposicin de carcter legislativo, expedida slo por el


Poder Ejecutivo (de los tres niveles: Federal, Estatal y Municipal), esta facultad
reglamentaria se basa en el artculo 89, fraccin I constitucional antes citado,
los reglamentos tienen como fin facilitar el mejor acatamiento de la ley y, al
igual que el decreto, debe estar firmado por el Secretario de Estado a que el
asunto corresponda.
El reglamento es heternomo ya que no puede existir sin una ley y no puede ser
contraria a ella, en caso de que esta se derogue o se modifique, el reglamento
sufrir el mismo destino. Por ejemplo: Reglamento de la Ley de Obras Publicas y
Servicios Relacionados con las Mismas.
Tambin existen reglamentos autnomos, que son los gubernativos y de polica
que seala el artculo 21 constitucional. Estos no facilitan la aplicacin de una
ley, sino que por si mismos establecen una regulacin a determinadas relaciones
o actividades. Por ejemplo: Reglamento de Polica.

a.

Las normas jurdicas individualizadas. Son aquellas que se


refieren a situaciones jurdicas concretas o particulares, o sea,
son actos que comprenden la voluntad y el inters de un nmero
limitado de personas. Para algunos autores no se trata de
normas jurdicas en realidad, sino de actos jurdicos regidos por
normas
jurdicas.
Se
consideran
normas
jurdicas
individualizadas:

1) Los contratos. Este es un acuerdo de voluntades, entre determinadas


personas, para transferir obligaciones y derechos. Aqu las partes
realizan un acto, aplicando normas jurdicas y con este acto crean a su
vez derechos y obligaciones que antes no tenan. Por ejemplo: el
contrato de compraventa, el contrato de arrendamiento, el contrato de
prestacin de servicios, etc.
2) Los testamentos. Como lo indica el Diccionario Enciclopdico, "Es la
declaracin de su ltima voluntad que hace una persona, disponiendo de
bienes y de asunto que le ataen, por el cual el otorgante dispone de sus
bienes, obligaciones y derechos transmisibles para despus de su
muerte". De acuerdo con nuestro Cdigo Civil el testamento: es el
conjunto de todos los bienes del difunto y de sus derechos y
obligaciones que no se extinguen con la muerte. El heredero o legatario
que acepta la herencia o legado adquiere derechos y obligaciones que
antes no existan. Por ejemplo, al heredar una propiedad que se
encuentra arrendada o hipotecada.
3) Las sentencias. En la Enciclopedia Grolier dice: "Es la resolucin llevada
a cabo por el rgano jurisdiccional que pone fin a un procedimiento
judicial. La sentencia contiene una declaracin de voluntad del juez o
tribunal en la que se aplica el Derecho a un determinado caso concreto."
Las partes contendientes en el juicio se regirn por lo que resuelva la
sentencia, que establecer facultades y obligaciones a los particulares.
Por ejemplo, la sentencia que otorga a una de las partes el derecho de
propiedad, gracias a la prescripcin positiva (posesin) sobre un
inmueble.

66

Formacin, jerarqua y clasificacin del Derecho.

4) Las resoluciones administrativas. Son las decisiones de la autoridad


gubernamental, las cuales imponen una obligacin o niegan determinada
obligacin. Estas resoluciones deben constar por escrito, sealar la
autoridad que la emite y a quien se dirige, adems debe ser firmada por
la autoridad que la formula; dando fin a conflictos originados por actos
administrativos y determinando si estos son o no validos. En caso de
que se decrete su validez se impone la obligacin. Ejemplo: Resolucin
que obligue a un particular al pago de impuestos declarando que a
cometido evasin fiscal.

3 .3 .

CLASIFICACIN
DEL DERECHO

Pblico.
Social.
Privado.

Derecho Pblico. Es el conjunto de normas jurdicas que rigen las relaciones en


las cuales el Estado acta con el poder soberano, es decir, como entidad
superior que se impone legtimamente, regula las relaciones entre los Estados o
la de estos con sus gobernados. Sus ramas son: Constitucional, Administrativo,
Penal, Procesal y Derecho Internacional Pblico.
Derecho Constitucional. Tambin conocido como poltico, es el
conjunto de normas relativas a la estructura fundamental del Estado,
a las funciones de sus rganos y a la relacin de estos con los
particulares y entre si.
Derecho Administrativo. Reglamenta la organizacin y el
funcionamiento de la administracin pblica y las relac iones del
Estado con sta; tiene por objeto especfico la administracin
pblica, la cual puede ser definida como la actividad por medio de la
cual el Estado busca satisfacer los intereses colectivos.
Derecho Penal. Est constituido por el conjunto de normas de
carcter represivo que instruye y ordena el derecho de castigar a
quienes no actan conforme a la ley; son el conjunto de normas que
determinan los delitos, las penas que el Estado impone a los
delincuentes y las medidas de seguridad que l mismo establece
para la prevencin del crimen. La finalidad del Derecho Penal
consiste en apoyar al mantenimiento del orden social establecido.
Derecho Procesal.- Conjunto de reglas relativas a la aplicacin de las
normas jurdicas a casos particulares, determina cual es el
procedimiento que ha de observarse para esta actividad; el proceso
va desde la demanda hasta la sentencia, con el fin de impartir
justicia.

67

Derecho I.

Derecho Internacional Pblico.- Es la rama del


Derecho pblico externo que reglamenta los
derechos y deberes en las relaciones entre los
sujetos internacionales, ya sean Estados u
Organizaciones.
Derecho Fiscal.- Es el conjunto de normas referentes a los impuestos
o derechos establecidos por el Estado con el objeto de recaudar los
ingresos necesarios para la atencin de los servicios pblicos.
Establece el procedimiento para el cobro de los mismos y las
sanciones que se aplicarn en caso de incumplimiento.
TAREA 2

Pgina 73.

Pgina 45.

Derecho Privado. Es el conjunto de normas jurdicas que rigen las relaciones


entre los particulares y es aplicable a aquellas relaciones en que el Estado
interviene sin hacer uso de su autoridad, es decir, no interviene como
soberano. Podemos afirmar que es el derecho de los particulares.
Derecho Civil. Regula los principales
hechos y actos de la vida humana,
determinando sus consecuencias
(nacimiento,
mayora
de
edad,
matrimonio, defuncin, etc.) y la
situacin jurdica de la persona en
relacin con sus semejantes o en
relacin con las cosas (capacidad
civil, propiedad, deudas, etc.), estas
normas se aplican a los particulares y tambin al Estado cuando
actu como particular, ejemplo: en el contrato de arrendamiento.
Derecho Mercantil. Conjunto de normas que se aplican a los actos
de comercio y a las relaciones de los comerciantes. Por ejem plo una
compraventa cuando se realiza con el nimo de revender lo
comprado. El Cdigo de Comercio en el artculo 75 seala los actos
de comercio.
Derecho Internacional Privado. Regula la situacin jurdica de las
personas en el mbito internacional. El objeto de estudio de este
Derecho son las normas internas de los Estados en materia civil,
tratados y convenios internacionales en materia de regulacin del
derecho privado. Por ejemplo establece las reglas para que una
persona adquiera la nacionalidad mexicano por naturalizacin.

Derecho Social, es el conjunto de normas e instituciones que protegen, dignifican


y tienden a reivindicar a grupos sociales econmicamente desvalidos. El principio
de justicia social se vincula con la aplicacin del Derecho Social; ste busca la
defensa de los ms pobres, quienes se distinguen por tener menos condiciones
materiales y carecen de oportunidades para su desarrollo. El primer pas en el
mundo que lo incorpora es Mxico en su Constitucin de 1917, al incluirlo en sus
artculos 27 y 123. El Derecho social comprende: Derecho del Trabajo, Derecho
Agrario, Derecho de los Indgenas, y Derecho Ecolgico.

68

Formacin, jerarqua y clasificacin del Derecho.

Derecho Agrario. Es el conjunto de normas que regulan el rgimen de la


tierra que trabaja el campesino; rigen la tenencia y explotacin de la
tierra, as como, en general, las actividades del campo, con el fin de
conseguir el bien comn de la comunidad rural. Este Derecho se basa en
el artculo 27 constitucional.
Derecho del Trabajo. Conjunto de normas que regulan las relaciones
entre obreros y patrones, patrones entre s y obreros entre s, buscando
proteger al mas dbil de la relacin al garantizarle derechos como el
salario mnimo, vacaciones, pago de utilidades, servicio medico,
etctera. El fundamento de este Derecho lo encontramos en el artculo
123 constitucional.

Derecho de los Indgenas. Conjunto de


normas jurdicas que tienen como finalidad el
respeto a la costumbre, cultura, lengua y
creencias de las comunidades indgenas;
establecen el derecho que tienen de constituir
un gobierno autnomo y de disfrutar un
desarrollo econmico digno. Ejemplo: Ley
General de Derechos Lingsticos de los Pueblos Indgenas. El Derecho
de los Indgenas se fundamenta en el artculo 2constitucional.

TAREA 3

Pgina 75.

Derecho Ecolgico. Consiste en emitir normas jurdicas que garanticen la


preservacin del medio ambiente y los recursos naturales, con el fin de
alcanzar una optima calidad de vida para toda la sociedad. Este Derecho
se fundamenta principalmente en los artculos 4 prrafo cuarto, articulo
25 prrafo sexto, artculo 27 prrafo tercero de la Constitucin.

69

Derecho I.

70

Formacin, jerarqua y clasificacin del Derecho.

Nombre ____________________________________________________________

TAREA 1

Nm. de lista ____________ Grupo __________________ Turno _____________


Nm. de Expediente _____________________ Fecha ______________________

INSTRUCCIONES: Investiga fuentes reales que hayan dado origen a normas jurdicas actuales.
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Derecho I.

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Revisin: _____________________________________________________

Observaciones:_________________________________________________
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Formacin, jerarqua y clasificacin del Derecho.

Nombre ____________________________________________________________

TAREA 2

Nm. de lista ____________ Grupo __________________ Turno _____________


Nm. de Expediente _____________________ Fecha ______________________

INSTRUCCIONES: Investiga diversas situaciones donde la actuacin del Estado lo haga sujeto del Derecho
Privado y otros casos donde su actuar se encuentre regulado por el Derecho Pblico.
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Derecho I.

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Revisin: _____________________________________________________

Observaciones:_________________________________________________
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Formacin, jerarqua y clasificacin del Derecho.

Nombre ____________________________________________________________

TAREA 3

Nm. de lista ____________ Grupo __________________ Turno _____________


Nm. de Expediente _____________________ Fecha ______________________

INSTRUCCIONES: Con base en una previa investigacin, completa el siguiente cuadro:


Rama

Definicin

Aplicacin

Derecho Constitucional

Derecho Administrativo

Derecho Penal

Derecho Procesal

Derecho Internacional Pblico

Derecho Fiscal

75

Derecho I.

Revisin: _____________________________________________________

Observaciones:_________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

76

Formacin, jerarqua y clasificacin del Derecho.

Nombre _________________________________________________________
AUTOEVALUACIN

Nm. de lista ____________ Grupo ________________ Turno __________


Nm. de Expediente ___________________ Fecha ____________________

INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y responde los siguientes cuestionamientos, seleccionando la opcin


que consideres correcta.

1.

Se refiere a tres clases de fuentes del Derecho.

Reales, formales e histricas.


Reales, informales e histricas.
Reales, sociales e histricas.
2.

Son todos los fenmenos que concurren en mayor o menor medida, a la produccin de la norma
jurdica, y que determinan el contenido de la misma.

Fuentes formales.
Fuentes reales de poder.
Fuentes histricas.
3.

Todos los procesos de creacin de la norma jurdica se encuentran establecidos en leyes y que son
desarrollados por el poder del Estado y las costumbres que determina la sociedad.

Fuentes formales.
Fuentes reales de poder.
Fuentes histricas.
4.

Se refiere a las etapas del proceso legislativo.

Iniciativa, discusin, ejecucin.


Iniciativa, discusin, motivacin.
Iniciativa, discusin, aprobacin.
5.

En caso que un decreto establezca una norma contraria a una ley federal, que ordenamiento jurdico
ser valido, de acuerdo al orden jerarquico establecido.

El Decreto.
La Ley Federal.
Ambos.
6

Ordenamientos que forman parte del Derecho Social.


Derecho Penal y Laboral.

Derecho Agrario y Laboral.


Derecho procesal y Civil.

77

Derecho I.

7.

En caso de un conflicto internacional debido al divorcio de un matrimonio de personas de distintas


nacionalidades Qu rama del Derecho es la competente? tomando en cuenta que es una cuestin civil.

Derecho Procesal.
Derecho Internacional Pblico.
Derecho Internacional Privado.
8.

Las normas jurdicas individualizadas son obligatorias para:


La sociedad en general.

Para las personas que participen en la situacin jurdica que haya dado origen a esa norma. Ejemplo:
un contrato de arrendamiento.

Los Estados y Organismos Internacionales.


9.

Es un acuerdo que se celebra entre dos o ms Estados soberanos con el fin de resolver problemas de
inters comn.

Tratados Internacionales.
Decretos.
Leyes Federales.
10. Es un conjunto de normas que regulan el rgimen y tenencia de la tierra.

Derecho Laboral.
Derecho Pblico.
Derecho Agrario.

ESCALA DE MEDICIN DEL APRENDIZAJE


Si todas tus respuestas fueron correctas: excelente, por lo que te
invitamos a continuar con esa dedicacin.

Si tienes de 8 a 9 aciertos, tu aprendizaje es bueno, pero es necesario


que nuevamente repases los temas.
Si contestaste correctamente 7 0 menos reactivos, tu aprendizaje es
insuficiente, por lo que te recomendamos solicitar asesora a tu
profesor.

Si contestaste correctamente 7 o menos reactivos, tu aprendizaje es


insuficiente, por lo que te recomendamos solicitar asesora a tu
profesor.
78

Formacin, jerarqua y clasificacin del Derecho.

EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 1

Nombre _________________________________________________________
Nm. de lista ____________ Grupo ________________ Turno ____________
Nm. de Expediente ___________________ Fecha _____________________

INSTRUCCIONES: Elabora un mapa conceptual donde especifiques las caractersticas y clasificacin del
Derecho.

79

Derecho I.

80

Unidad 4
El derecho
constitucional
en el estado
Mexicano

Objetivos:
El alumno:
Argumentar la importancia del Derecho
Constitucional en la comprensin de las
garantas individuales, de la estructura
orgnica del Estado, los tipos de
gobierno y la divisin de poderes; a partir
del anlisis de la Constitucin Poltica
Mexicana, dentro de un marco de
equidad y respeto, en el cual sustentar
su discurso.

Temario:
Derecho Constitucional Mexicano.

Derecho I

Mapa Conceptual de Unidad


DERECHO I

EL DERECHO
CONSTITUCIONAL DEL
EN EL ESTADO
MEXICANO

LA CONSTITUCIN

DOGMTICA

ORGNICA

GARANTAS
INDIVIDUALES

EL ESTADO

FORMAS DE
GOBIERNO

DIVISIN DE PODERES

82

El Derecho Constitucional en el Estado Mexicano

en el estado

Mexicano

4 .1 .

DERECHO CONSTITUCIONAL
MEXICANO

Derecho Constitucional es definido


por Eduardo Garca Mynez como:
"El conjunto de normas relativas a la
estructura fundamental del Estado,
a las funciones de sus rganos y a
las relaciones de stos entre s y
con los particulares", por lo que se
puede decir que el Derecho
constitucional es el que se encarga
de estudiar los problemas desde un
punto de vista del origen del
Estado. Otras definiciones de
Derecho constitucional, sealan:
1. Conjunto de disposiciones que rigen la organizacin del Estado, la
constitucin del gobierno, la relacin de los diversos poderes entre s, la
organizacin y el funcionamiento del poder legislativo.
2. Conjunto de normas relativas a la estructura fundamental del Estado a
las funciones de sus rganos y las relaciones de stos entre s con los
particulares.
Gloria Gurrola dice: "La Constitucin es fundamentalmente una norma que
contiene los ideales, los afanes y luchas del pueblo de Mxico. Constituye el
punto de partida para examinar las realidades existentes y para buscar,
apoyndose en ella, solucin a todo lo que demande el progreso social", por lo
que se puede decir que la Constitucin es el cdigo fundamental que organiza y
rige la vida del pueblo de Mxico en lo jurdico, poltico y econmico, social,
cultura y territorial. Todos los aspectos de la vida colectiva e individual de los
habitantes del territorio mexicano estn considerados en nuestra Carta Magna.
En conclusin la Constitucin es el PACTO de los
mexicanos que contiene el conjunto de normas jurdicas
de mayor jerarqua en nuestro Pas, es la ley suprema,
con base en la cual, se realizan todos los proyectos
nacionales, jurdicos, polticos, econmicos, sociales y
culturales, estableciendo las reglas que han de seguir los
gobernantes y las que aseguran los derechos y libertades a los gobernados.

TAREA 1

Pgina 99.

83

Derecho I

4.1.1. La Constitucin
La Constitucin que actualmente rige la vida de
Mxico fue promulgada el 5 de febrero de 1917 en
la ciudad de Quertaro, en el Teatro de la
Repblica y entro en vigor el primero de mayo del
mismo ao. La Constitucin, como Ley Suprema en
la Repblica Mexicana, establece derechos tanto
individuales como sociales para nosotros en el
territorio nacional.
Para comprender nuestra Carta Magna es necesario mirar los antecedentes de
la misma. La Constitucin que nos rige hoy en da es el producto de diferentes
manifestaciones populares, que consagra los ideales y aspiraciones de la
Revolucin Mexicana. Introdujo por primera vez en el mundo entero Garantas
Sociales con un profundo sentido de reivindicacin popular a travs de los
artculos 3, 27 y 123. Para crear esta Constitucin nuestro pas tuvo que pasar
por varios esfuerzos.
El 14 de septiembre de 1813, Jos Mara Morelos present un documento (no
es una legislacin) que titul: Los Sentimientos de la Nacin que contiene 23
puntos que contienen las ideas que los iniciadores de la independencia
consideraron esenciales para la transformacin del pas, este contenido
ideolgico es el mismo que el de la Constitucin
En la lucha por la independencia se expidi una carta en Apatzingn, en el ao
de 1814, conocida como la primera Constitucin de Mxico independiente.
El Congreso Constituyente de 1823, expidi una Carta Constitutiva de la Nacin
Mexicana y el 24 de octubre de 1824, la primera Constitucin del pas con
carcter federal.
En 1835 el Poder Legislativo se declar investido de Poder Constituyente y
expidi las Siete Leyes Constitucionales de 1836, estas leyes eran centralistas
y de tendencia conservadora.
Ms tarde, con la Constitucin de 1857 se dio un
paso adelante al instaurar el rgimen liberal y
asegurar la forma federal de organizacin poltica.
Sus caractersticas principales fueron la
separacin formal del Estado e Iglesia y la
superacin de los fueros militares y eclesisticos.
Este periodo se identifica como de reforma y
cambio, donde triunfan los liberales sobre los
conservadores.
En 1917 se promulg una nueva Constitucin
revolucionaria, nacionalista, promotora de las
libertades individuales y los Derechos Sociales.
Partes de la Constitucin
Las Constituciones escritas modernas suelen constar de un
Prembulo, que con frecuencia define la ideologa del Estado
acerca del origen de la autoridad en sentido liberal, y de dos
partes, una Dogmtica, o material, y otra Orgnica, o formal.

84

en el estado

El Derecho Constitucional en el Estado Mexicano

a) Parte Dogmtica: se declaran y garantizan los derechos individuales de


los ciudadanos, nuestra Constitucin designa a estos derechos como
Garantas Individuales; la garanta de obligar a las autoridades a
respetar estos derechos se encuentran regulados constitucionalmente
mediante el juicio de Amparo. Esta declaracin es a veces detallada, y
otras se limita a hacer referencia a una declaracin anterior, como
ocurre en la Constitucin Francesa, que se remite a la Declaracin de
los Derechos del hombre de 1789.

Mexicano

b) Parte Orgnica o formal: se exponen los artculos referentes a la forma


de gobierno, divisin de poderes, estructuracin de los diversos rganos
del poder, competencias y relaciones mutuas.
Suele aadirse algn artculo sobre el
procedimiento que hay que seguir para
reformar la Constitucin y sobre el control de la
constitucionalidad, tanto en lo que se refiere a
las actividades del Legislativo, del Ejecutivo y
Judicial.
Se considera a la Constitucin como la ley suprema de la Unin, encargada de
estructurar a un Estado y regular sus funciones.
Se entiende por Constitucin: Acto o decreto fundamental en el que estn
determinados los derechos polticos de una nacin, la forma de su gobierno y la
organizacin de los poderes pblicos de que se compone.
La Constitucin es superior a toda la legislacin de un estado. Sobre ella o en
contra de ella no puede subsistir ni ley, ni acto de autoridad ni de particulares. En
nuestro Estado, la Constitucin es la ley suprema del pas a la que deben estar
subordinadas todas las leyes secundarias, las que siempre debern guardar, sin
contravenir las disposiciones de nuestra propia Constitucin.
Garantas Individuales
La Constitucin Poltica no
clasifica a las Garantas Individuales bajo
determinados rubros. Incluso en un mismo artculo se puede encontrar ms de
una Garanta; sin embargo, para su estudio la doctrina las ha catalogado en tres
grandes grupos.
Garanta de Igualdad
Garanta de libertad.
Garanta de Seguridad Jurdica.
En la Constitucin vigente, los derechos de igualdad son:
Goce para todo individuo de las garantas que
otorga la constitucin.
Prohibicin de la esclavitud.
Igualdad de derechos sin distincin.
Prohibicin de ttulos nobiliarios.
Prohibicin de fueros.

85

Derecho I

Las garantas de libertad se dividen en tres grupos:


Libertades de la persona Humana.
Libertades de la persona Fsica.
Libertades de la persona Social.
Las libertades de seguridad se refieren a: derecho de peticin, privacin de
derecho slo mediante juicio, detencin slo con orden judicial, derecho a la
eficaz administracin de justicia, etctera.
La declaracin de las Garantas Sociales est contenida principalmente en los
artculos 3, 27 y 123, que se refieren a educacin, conjunto de campos y tierras,
al rgimen de propiedad y al aspecto laboral, respectivamente. La proteccin
administrativa de los derechos se encuentra regulados en los artculos 102
apartado B y 108, en materia jurisdiccional tenemos la garanta de acudir al
Juicio de Amparo, lo cual se encuentra establecido en el artculo 103 fraccin I
de la Carta Magna, el cual es una creacin del Derecho Mexicano que consiste
en denunciar ante los Tribunales Federales cualquier violacin a las Garantas
Individuales, con el fin de suspender el acto de la autoridad y tener el amparo de
la justicia y que con ello se vuelva a gozar de sus derechos.
Las Garantas Individuales que gozamos los mexicanos se establecen en el
Capitulo 1 de la Constitucin Poltica Mexicana, en los artculos del 1 al 29
Constitucional, se clasifican por su contenido en:
Garantas de Libertad

86

Artculo 1.

Libertad de los esclavos extranjeros. En


este artculo se protege el derecho
inherente a todo ser humano: la libertad
personal; prohibiendo la esclavitud, y en
caso de que llegase a nuestro pas un
esclavo extranjero este recobrar su libertad.

Artculo 4.

Decidir libremente el nmero de hijos


que se desee tener. Es la facultad de
decidir sin coaccin el nmero y el
espaciamiento de los hijos que se
desee. Protege el desarrollo y la
organizacin de la familia.

Artculo 5.

Reconocimiento a la Libertad Humana;


Prohibicin de trabajos forzados; Libertad
de trabajo. Es la libertad de elegir
cualquier profesin siempre y cuando sea
lcita, y el derecho de recibir la justa
retribucin por el trabajo efectuado.

Artculo 6.

Libertad de Expresin. El derecho de toda


persona de expresar libremente su
pensamiento, siempre y cuando no se
ataque a la moral o los derechos de terceros,
se provoque un delito o se altere el orden
pblico.

El Derecho Constitucional en el Estado Mexicano

en el estado

Artculo 7.

Libertad de Imprenta. Es la libertad de


escribir y publicar sobre cualquier tema.
Tambin implica el derecho que tiene la
sociedad de ser informada por los medios de
comunicacin de forma veraz, objetiva y
oportuna; y tambin la facultad de lograr el
acceso a los mismos.

Artculo 9.

Libertad de Asociacin. Es el derecho de


la persona para asociarse con otras para
alcanzar ciertos fines, la realizacin de
ciertas actividades o la proteccin de
sus intereses comunes, siempre que sea
con un objetivo lcito y de forma pacfica.

Mexicano

Artculo 10. Libertad para Poseer y Portar Armas de


Fuego. Esta Garanta tiene la finalidad de la
Seguridad y la legtima defensa; siempre y
cuando las armas no sean prohibidas o
reservadas para el ejrcito.
Artculo 11. Libertad de trnsito. Es la libertad que
gozamos de entrar y salir del pas libremente,
viajar por el y cambiar de residencia
libremente cuantas veces se desee.
Artculo 24. Libertad de creencias. Protege el derecho
inherente a todo ser humano de elegir la
creencia que ms sea de su agrado,
nadie puede obligarlo a pertenecer a una
comunidad o culto religioso determinado.
Garantas de Igualdad
Artculo 1.

Igualdad en general. Abolicin de la esclavitud.


Toda persona goza de los derechos
fundamentales que reconoce la Constitucin,
sin importar si se es mexicano o extranjero, raza,
religin o sexo.

Artculo 4.

Igualdad del hombre y la mujer. Este artculo


establece expresamente que para la ley no
habr entre hombre y mujer.

Artculo 12. Prohibicin de ttulos de nobleza. No se justifica la


desigualdad otorgando privilegios en base al
origen familiar, social o por la posicin econmica
de los individuos.
Artculo 13. Prohibicin de leyes privativas y
tribunales especiales. Se refiere a la
prohibicin de fueros; no pueden existir
leyes o tribunales acten a favor o en
contra de alguien, todas las personas
somos iguales ante la ley y ante los
citados tribunales. Solo subsiste el fuero de guerra para los
delitos y faltas contra la disciplina militar.
87

Derecho I

Garanta de Seguridad
Artculo 1.

Seguridad en la subsistencia de
garantas. Establece la preeminencia
los Derechos Humanos consagrados
la Constitucin, su aplicacin a todos
habitantes del pas y los limites de
suspensin o restriccin.

las
de
en
los
su

Artculo 8.

Derecho de peticin. Es el mecanismo


por medio del cual los particulares
realizan toda clase de trmites frente a
las autoridades, y pone en movimiento
a
los
rganos
del
Estado
administrativos o judiciales. En
materia poltica solo los ciudadanos mexicanos pueden hacer
uso de este derecho.

Artculo 14. Irretroactividad de la ley; Exacta


aplicacin de la ley; Garanta de
audiencia. A ninguna ley se le dar efecto
retroactivo en perjuicio de persona
alguna, es decir, que si se le dar efecto
retroactivo cuando esa ley le beneficie.
Nadie puede ser juzgado y sentenciado sin antes haber sido
odo, es decir sin antes defenderse, aplicndose las leyes de
forma estricta.
Artculo 15. Condiciones para la extradicin. Establece
restricciones a las facultades del Poder
Ejecutivo y al Senado en materia de
celebracin de Tratados Internacionales;
preservando los derechos fundamentales de
toda persona, as como los derechos civiles
y polticos de los ciudadanos.
Artculo 16. Condiciones para dictar una orden privativa
de libertad. Con esta garanta se impide la
realizacin por parte del Estado de cualquier
acto arbitrario y se constituye un instrumento
efectivo para la defensa del derecho a la
libertad.
Artculo 17. Prohibicin de pena de prisin por
deudas de carcter puramente civil y
el derecho de toda persona a que se
le administre justicia. Instituye la
prohibicin de la venganza privada,
pero al mismo tiempo se establece la
facultad de toda persona a demandar justicia y respeto a sus
derechos, ante los rganos del Estado que sean competentes.
Las deudas civiles no originan privacin de la libertad.

88

en el estado

El Derecho Constitucional en el Estado Mexicano


Mexicano

Artculo 18. Derechos a los privados de su libertad.


Establece la proteccin de los derechos de
las personas acusadas de haber realizado un
acto ilcito; privando de la solo cuando la
conducta antisocial del inculpado lo amerite.
Tambin establece las bases legales para el
tratamiento penitenciario.
Artculo 19. Derechos de los sujetos a proceso. En
toda persona sujeta a proceso sus
Derechos Humanos se encuentran
vulnerables frente a la autoridad, por lo
que,
este
artculo
establece
prevenciones
especificas
que
garanticen que la restriccin de sus
derechos
no exceder la limitacin de la libertad del
procesado, y se har en los trminos y condiciones que
establece la Constitucin. Por ejemplo: establece la duracin
de la detencin ante autoridad judicial.
Artculo 20. Derechos de los sujetos a proceso.
Encierra las Garantas que goza todo
individuo sujeto a una averiguacin o un
proceso penal, as como las bases para
el otorgamiento de los derechos bsicos
que tiene la vctima de un delito.
Artculo 21. Imposicin
de
las
penas;
persecucin de los delitos. La
imposicin de penas es un acto
exclusivo del Poder Judicial; la
persecucin de los delitos le
corresponde al Ministerio Pblico y a
la polica que este bajo su direccin y mando; las autoridades
administrativas tienen la facultad de imponer sanciones a los
infractores de los reglamentos gubernativos y de polica.
Artculo 22. Prohibicin de las penas infamantes,
marcas, tormentos y pena de muerte.
Contempla la humanizacin de las
penas, prohibiendo el tormento de
cualquier especie, la multa excesiva, la
confiscacin de bienes y cualquier otra
sancin inaudita.
Artculo 14. Condiciones para poder privar de las
posesiones o derechos. Para privar a
una
persona
de
su
libertad,
posesiones, propiedades o derechos,
es necesario haber seguido un juicio
previo a la privacin de que se trate,
ante los Tribunales correspondientes y siguiendo el proceso
legalmente establecido.

89

Derecho I

Artculo 16. Condiciones para poder privar de las posesiones o derechos.


Inviolabilidad del domicilio y de
la
correspondencia.
Esta
Garanta establece que para
importunar a una persona en
su persona, familia, domicilio,
papeles o posesiones es
necesario un documento que
as lo ordene, y dicho documento debe estar sustentado en la
ley. Por ejemplo: orden de cateo. Por otra parte la orden de
aprehensin solo puede ordenarse por un juez, previa
denuncia o querella, y que solo cundo se trate de delito
sancionado con privacin de la libertad, y adems exista
probabilidad de que el sujeto lo haya cometido. Tambin
establece las reglas a seguir en casos de flagrancia o en
casos urgentes.
Artculo 22. Prohibicin de la confiscacin. Este artculo
seala los casos en que el Estado puede
disponer de los bienes del ciudadano sin
considerarse
tal
acto
como
una
confiscacin. Por ejemplo: cuando se
destinan bienes para el pago de un
impuesto.
Artculo 27. Condiciones para la expropiacin y respeto a la pequea
propiedad. Este artculo seala que la expropiacin solo ser
valida cuando se realice por inters
pblico, siempre y cuando se otorgue
una indemnizacin. Tambin prohbe
los latifundios y solo se permite la
pequea propiedad, ya sea agrcola
y/o ganadera; estableciendo los
elementos de estas.
Artculo 28. Prohibicin de monopolios. El monopolio
es un permiso otorgado por la ley o una
autoridad para tener el derecho exclusivo
de fabricar o usar algo. Esta practica esta
prohibida en nuestro pas; el monopolio
limita libertades fundamentales como la
libertad de trabajo, industria y comercio.
Trae consigo de igual manera.

TAREA 2

Pgina 101.

90

Artculo 27. Garanta de propiedad. La propiedad


de agua y tierras dentro del territorio
nacional pertenece a la nacin y esta
transmite el derecho de propiedad a
los particulares (propiedad privada),
imponindole todas las modalidades
que considere necesario para el
bienestar social, y sealando los requisitos obligatorios para
ser propietario de dichas aguas y tierras, por ejemplo: ser
mexicano por nacimiento o naturalizacin, o ser una sociedad
mexicana.

El Derecho Constitucional en el Estado Mexicano

en el estado

Mexicano

Garantas Sociales
Artculo 3.

Educacin. Establece las bases


constitucionales para la educacin
en Mxico; de acuerdo a la reforma
del 2002 la enseanza preescolar,
primaria y secundaria forma parte de
la educacin bsica obligatoria.
Tambin instituye todo un programa
ideolgico para la imparticin de la
misma, la cual debe ser laica, democrtica (buscando siempre
el avance social) y nacional (continuidad y acrecentamiento de
nuestra cultura); la impartida por el Estado ser gratuita;
tambin constituye las bases de la educacin privada, la cual
estar bajo la supervisin del Estado.

Artculo 27. Derechos de los campesinos. Este


artculo declara el derecho de la
nacin sobre sus recursos, la
proscripcin del latifundismo y
protege los derechos de los
campesinos. Impone a la propiedad
privada las condiciones necesarias para alcanzar el bien
comn.
Artculo 123. Derechos del trabajador. Protege y
reivindica los derechos individuales y
colectivos del trabajador. Establece la
jornada de ocho horas, prohbe labores
insalubres y peligrosas, la proteccin de la
mujer en el embarazo, define el salario
mnimo, el derecho a huelga, etctera.
Existen otras disposiciones constitucionales que hacen referencia a aspectos
relacionados con las Garantas Sociales. Por ejemplo el artculo 4 que hace
referencia al derecho a la salud y al menor, y el artculo 28 relativo a las
facultades del Estado en materia econmica.
El juicio de amparo
El juicio de amparo es un procedimiento establecido en la Constitucin en los
artculos 103 y 107 para proteger las Garantas Individuales, la Ley de Amparo
reglamenta estos artculos.
El juicio de amparo se inicia a peticin de cualquier
persona sometida a un acto de autoridad, y tiene por
finalidad que el rgano judicial federal invalide o prive
de eficacia al mencionado acto de autoridad por ser
anticonstitucional o ilegal, le cause agravio a su
persona o sus derechos.

TAREA 3

Pgina 103.

91

Derecho I

La resolucin que dicte el Tribunal Federal anulando el acto reclamado solo


tendr validez para ese acto en concreto. Es decir, no podr aplicarse a otros
casos similares de la misma autoridad, sin que exista en cada caso la peticin o
demanda del individuo agravado.
Las partes del juicio de amparo son la parte agraviada (quien promueve el
amparo), autoridad responsable (contra quien se promueve el juicio), el tercero
perjudicado (personas con inters en que subsiste la ley) y Ministerio Pblico
(acta como representante de la sociedad).
Con la suspensin del acto reclamado se logra la proteccin de la Garanta
correspondiente; esta se decreta de oficio o a peticin del agraviado; la primera
tiene lugar atendiendo a la gravedad del caso, por ejemplo: actos que pongan
en peligro la vida. La suspensin puede ser provisional: las cosas se mantienen
en el estado que guardan, por lo tanto se puede dictar de inmediato; definitiva:
se niega o se otorga despus de un procedimiento, despus de or alas partes y
de considerar los hechos.
El artculo 29 constitucional establece que las Garantas individuales pueden ser
suspendidas en caso de invasin, perturbacin de la paz publica, o cualquier
otro caso que ponga en grave peligro a la sociedad; la suspensin ser por un
tiempo limitado y realizada por el Presidente la Repblica, siguiendo los
lineamientos sealados en el mencionado artculo.

El estado
El Estado es una sociedad humana asentada de manera permanente en el
territorio que le corresponde, sujeta a un poder soberano que crea, define y
aplica un orden jurdico que estructura la sociedad para obtener el bien pblico
de sus componentes.
Elementos del Estado.
La presencia de una Sociedad Humana.
Un Territorio que sirve de asiento permanente a esa sociedad.
Un Poder que se caracteriza por ser supremo, esto es soberano, en el
seno de la misma sociedad.
Un orden jurdico que es creado, definido y aplicado por el poder estatal y
que estructura a la sociedad que est en su base.
Una teleologa peculiar que consiste en la combinacin del esfuerzo
comn para obtener el bien pblico temporal.
Soberana como adjetivo del poder, pero calificando al Estado mismo en
su unidad total como soberano.
Personalidad moral y jurdica, al ser el Estado un ser social con posibilidad
de tener derechos y obligaciones.
Sumisin al Derecho que significa la necesidad de que la estructura del
Estado y su funcionamiento se encuentran regulados por un orden jurdico
imprescindible.
Administracin de Justicia.
Mantenimiento del orden dentro de la sociedad.
Prestacin de servicios pblicos.

92

en el estado

El Derecho Constitucional en el Estado Mexicano

El Estado y sus principales elementos:

Mexicano

Territorio
Porcin de espacio en el que el Estado ejercita su
poder. Espacio fsico bien delimitado donde se
asienta la poblacin y el gobierno hacer valer las
leyes que han sido establecidas por sus poderes,
es un elemento geogrfico de integracin nacional.
Poblacin
Las personas que habitan una comunidad dada, son
consideradas como un elemento del Estado. Esta
poblacin est formada por los nacionales, o sea, los
considerados mexicanos. El concepto jurdico
relacionado con la poblacin es ciertamente la
nacionalidad. Los extranjeros, si bien viven en el
territorio del Estado, no se consideran como
nacionales, aunque bien pueden obtener la ciudadana mexicana si cumplen con
ciertos requisitos y restricciones que la ley seala, ya que existe la doble
ciudadana en nuestro sistema legal.
Gobierno (Poderes Pblicos)
Institucin integrada por un grupo de personas que por
delegacin de la sociedad, realizan los fines sociales y
polticos del Estado. El gobierno es la representacin
del Estado, es la minora que ejerce autoridad sobre la
mayora. El cual surge a partir de ganar un proceso
electoral.
Es decir que el elemento constitutivo del Estado es el poder: el poder del Estado
o poder publico, es la accin que se ejerce de forma autoritaria sobre todos los
individuos del grupo nacional. Este poder se materializa en los rganos del
Estado que son el gobierno y la administracin pblica.
Formas de Gobierno
Forma de gobierno o rgimen poltico es un concepto que hace referencia al
modelo de organizacin del poder constitucional que adopta un Estado en
funcin de la relacin existente entre el Poder Ejecutivo y el Poder legislativo. Las
formas de gobierno pueden diferir dependiendo del modo en que se generen los
poderes pblicos, de las estructuras que asumen y de sus facultades.
Una clasificacin clsica de las formas de gobierno es la de Montesquieu, quien
distingui bsicamente dos formas:
1. La Monarqua:
La titularidad del Poder Ejecutivo se adquiere
hereditariamente, se le conserva de por vida, y no se tiene
responsabilidad poltica en su gestin. En la actualidad, en
la Monarqua existen adems del Monarca, que es el jefe
del Estado, un Jefe de Gobierno o Primer Ministro, que si
responde polticamente.

93

Derecho I

2. La Repblica:
En esta forma de gobierno, el Jefe del Estado es elegido por el
pueblo, ya sea en forma directa o indirecta, dura temporalmente
en su cargo y es polticamente responsable. Otra distincin
posible de establecer de las formas de ejercer el poder poltico
es la de gobiernos autocrticos y gobiernos democrticos.
Gobiernos autcratas. Estos pueden derivar en:
a)

b)

Autoritarismo: Se suele llamar autoritarios a los


regmenes que privilegian el aspecto del mando y
menosprecian la participacin, concentrando su
poder poltico en un solo hombre o un solo rgano y
restando valor a las instituciones representativas.
Existe la ausencia de consenso y la falta de
fundamentos en las decisiones, originando un orden social opresivo.
Totalitarismo: Los elementos constitutivos del totalitarismo
son la ideologa totalitaria, el partido nico, el dictador, el
terror. No hay lmites previsibles al poder del lder y existe
una amenaza permanente de sanciones por no haber
libertades individuales La ideologa totalitaria proporciona
una explicacin indiscutible del curso histrico, una critica
radical de la situacin existente y una gua para su
transformacin igualmente radical. El totalitarismo puede ser de izquierda
(comunismo) o de derecha (fascismo y nacionalsocialismo).

Democracia
Los gobiernos democrticos, por su parte, pueden asumir distintas formas:
b)
c)

d)

Democracia Directa: Donde el pueblo ejerce por s


mismo la soberana. Ejemplo, Atenas.
Democracia semidirecta: Donde el pueblo delega el
ejercicio de una parte de la soberana en sus
gobernantes, pero se reserva el ejercicio de otros.
Plebiscito.
Democracia Representativa: En esta forma de
gobierno, el pueblo delega la soberana en autoridades elegidas en forma
peridica y que son polticamente responsables.

La democracia tiene aspectos fundamentales:


Como principio de legitimidad: No acepta auto investiduras ni poder
derivado de la fuerza. El poder deriva del pueblo y se basa en el
consenso de los ciudadanos. Se legitima por elecciones recurrentes,
libres y competitivas.
La democracia es un sistema poltico llamado a resolver problemas del
ejercicio del poder: El pueblo no delibera ni gobierna sino por medio de
sus representantes.
La democracia como ideal: Como "es" y no como debera ser.

94

en el estado

El Derecho Constitucional en el Estado Mexicano

Reglas del juego de la democracia

Mexicano

Sufragio universal: Todos los ciudadanos deben poder participar en la


designacin de gobernantes.
Principio de la mayora: Lo acordado por la mayora debe ser acatado
por todos.
Igualdad poltico-jurdica: Todos los votos tienen igual valor.
La mayora no debe tomar decisiones que restrinjan los derechos de las
minoras.
El elector podr formar su opinin libremente.
El elector podr seleccionar entre alternativas reales.
Valores en que se apoya la democracia
Libertad: Participacin de los ciudadanos en la definicin de decisiones
colectivas.
Igualdad: todos los ciudadanos tienen la misma dignidad poltica.
Solucin pacifica de las controversias, mediante el dialogo y el
entendimiento.
Tolerancia: admitir formas de pensamiento diferentes.
Rgimen Parlamentario
Estrecha colaboracin en las funciones que cumplen el Poder Legislativo y el
Poder Ejecutivo y en que, adems el Jefe del
gobierno o Primer Ministro requiere de la confianza
del Parlamento para poder ejercer su cargo. El
Parlamento nace de la voluntad popular, encarna la
soberana y por tanto es el rgano de
representacin. Y el jefe de gobierno, surge de la
mayora parlamentaria. El Poder Judicial permanece
ajeno al quehacer poltico, limita su actuacin a
dirimir los conflictos y aplicar e interpretar las normas.
Rgimen Presidencial
Es un gobierno con separacin y coordinacin de
poderes, donde el Jefe de Estado es elegido
popularmente; el Legislativo: el Congreso; el
Judicial:
los
Tribunales.
Esta
claramente
determinada la divisin de poderes y cada poder
tiene la funcin antes sealada.
Formas de gobierno en Mxico
En su artculo 40, la Constitucin Mexicana
establece que: Es voluntad del pueblo
mexicano constituirse en una Repblica
Representativa,
Democrtica,
Federal,
compuesta de Estados libres y soberanos en
todo lo concerniente a su rgimen interior; pero
unidos en una federacin establecida segn los
principios de esta ley fundamental. En ese
sentido, el gobierno mexicano es democrtico,
representativo y federal, es una Repblica
95

Derecho I

Federal que comprende 31 Estados y un Distrito Federal, se rige por una


Constitucin que establece una divisin de poderes en Poder Legislativo, Poder
Ejecutivo y el Poder Judicial, se elige de forma directa por los votantes y dura
seis aos en el poder y no se permite la reeleccin. La sede de los Poderes de la
Federacin y del Gobierno es en la Ciudad de Mxico
Divisin de poderes
El artculo 49 Constitucional fundamenta la divisin de poderes existente en
nuestro pas.
Ejecutivo

TAREA 4

Pgina 105.

El Poder Ejecutivo Federal reside en el Presidente de la Repblica, el cual es el


jefe de gobierno, y encargado de administrar las leyes y
hacerlas cumplir; tiene la facultad de nombrar a los
titulares de las Secretarias de Estado (integrantes del
gabinete presidencial), los cuales auxilian al Presidente
en la Administracin Pblica. El periodo Presidencial
dura Seis aos y no se admite reeleccin, tampoco
existe Vicepresidente. En caso de que un Presidente no
pueda concluir con su mandato, el Congreso elegir a un Presidente interino.
El titulo Tercero Captulo III de la Constitucin Poltica habla de las modalidades y
funciones del Ejecutivo.
Legislativo
rgano encargado de elaborar las leyes. El Congreso
de la Unin se deposita en dos cmaras: la de
Diputados y Senadores.
Los diputados son representantes directos de la poblacin, se eligen cada tres
aos y la Cmara se compone de 500 miembros. Este poder reside en el
Congreso de la Unin, que se divide en dos cmaras: Cmara de Senadores y
Cmara de Diputados. La primera se renueva cada seis aos en correlacin con
el periodo Presidencial, la de Diputados se renueva cada tres aos. Tanto
Senadores como Diputados no pueden renunciar a su mandato pero en caso
necesario pueden solicitar licencia para separarse de su cargo.
La Constitucin poltica de nuestro pas establece las facultades generales del
Congreso en la seccin III del Titulo Tercero de la misma, que se prolonga hasta
el artculo 77. Otorga funciones similares a ambas Cmaras, pero hay funciones
que pertenecen a una o a otra.
Facultades ms sobresalientes de la Cmara de Diputados:
Vigilar el funcionamiento de la Contadura Mayor.
Aprobar el presupuesto anual de gastos.
Erigirse en el colegio electoral para ejercer las atribuciones que la ley
seala respecto a la eleccin del Presidente de la Repblica.

96

en el estado

El Derecho Constitucional en el Estado Mexicano

Facultades exclusivas del Senado:

Mexicano

Aprobar los tratados y convenciones diplomticas que celebre el


Presidente de la Repblica con naciones extranjeras.
Dar su consentimiento para que el Presidente de la Repblica pueda
disponer de la Guardia Nacional fuera de sus respectivos Estados,
fijando la fuerza necesaria.
Resolver las cuestiones polticas que surgen entre los poderes de un
Estado.
Judicial
Se encarga de la administracin de la justicia. Es el
intrprete y defensor de la Constitucin. Est
depositado en la Suprema Corte de Justicia de la
Nacin, el Tribunal Electoral, en los Tribunales de
Circuito Colegiados y Unitarios y Juzgados de
Distrito. Su fundamento se encuentra en el Ttulo
Tercero Captulo que habla del Poder Judicial.
Constituye un factor de equilibrio entre el Poder Ejecutivo y el Legislativo, una de
las funciones principales es proteger los derechos de los habitantes por medio
de la interpretacin y aplicacin de la ley, es decir, tiene la capacidad para
resolver los problemas legales que surjan entre la poblacin.
La Suprema Corte de Justicia se compone de 21 ministros numerarios que
sesionan en pleno y en salas. Estas son 4 y se encargan de los asuntos civiles,
penales, administrativos y Laborales. Resuelve los conflictos e impone
sanciones.
El Consejo de la Judicatura Federal es el encargado de la administracin,
vigilancia y carrera judicial del Poder Judicial de la Federacin, exceptuando al
Suprema Corte y el Tribunal Electoral; debe velar por la autonoma de los
rganos del Poder Judicial. Se integra por 7 miembros: el Presidente de la
Suprema Corte, tres consejeros designados por el Pleno de dicha Corte, dos
consejeros designados por el Senado, y un consejero designado por el
Presidente de la Repblica. Para realizar sus actividades el Consejo cuenta con
distintos rganos auxiliares, entre ellos la Visitadura Judicial.

97

Derecho I

98

El Derecho Constitucional en el Estado Mexicano

en el estado

Mexicano

Nombre ____________________________________________________________

TAREA 1

Nm. de lista ____________ Grupo __________________ Turno ___________


Nm. de Expediente _____________________ Fecha _____________________

INSTRUCCIONES: En equipos de tres integrantes desarrolla lo siguiente:


1. Definicin del Derecho Constitucional
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______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________________________
2. Aplicaciones del Derecho Constitucional.
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99

Derecho I

3.

Beneficios del Derecho Constitucional.

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Revisin: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
______________________________________________________________
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______________________________________________________________
_
100

El Derecho Constitucional en el Estado Mexicano

en el estado

Mexicano

Nombre ____________________________________________________________

TAREA 2

Nm. de lista ____________ Grupo __________________ Turno ___________


Nm. de Expediente _____________________ Fecha _____________________

INSTRUCCIONES: Elabora un ensayo de las Garantas Sociales.


______________________________________________________________________________________________
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Derecho I

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Revisin: _____________________________________________________
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102

El Derecho Constitucional en el Estado Mexicano

en el estado

Mexicano

Nombre ____________________________________________________________

TAREA 3

Nm. de lista ____________ Grupo __________________ Turno ___________


Nm. de Expediente _____________________ Fecha _____________________

INSTRUCCIONES: Investiga el procedimiento en el Juicio de Amparo.


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Derecho I

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Revisin: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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104

El Derecho Constitucional en el Estado Mexicano

en el estado

Mexicano

Nombre ____________________________________________________________

TAREA 4

Nm. de lista ____________ Grupo __________________ Turno ___________


Nm. de Expediente _____________________ Fecha _____________________

INSTRUCCIONES: Con la ayuda de tu profesor, organicen una dramatizacin de las funciones de los tres
poderes.
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Derecho I

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Revisin: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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106

El Derecho Constitucional en el Estado Mexicano

en el estado

Mexicano

Nombre _________________________________________________________
AUTOEVALUACIN

Nm. de lista ____________ Grupo ________________ Turno __________


Nm. de Expediente ___________________ Fecha ____________________

INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y responde los siguientes cuestionamientos, rellenando el crculo de la


opcin que consideres correcta.
1.

El Derecho Constitucional Mexicano es:

El conjunto de normas relativas a la estructura fundamental del Estado a las funciones de sus rganos y
relaciones entre s con los particulares.

Es el conjunto de normas referentes a la organizacin liberal del Estado.


Es el conjunto de normas referentes a los Derechos humanos y Sociales de un Estado.
2

La Constitucin que actualmente rige la vida de Mxico fue promulgada:

5 de mayo de 1910.
5 de febrero de 1917.
2 de octubre de 1810.
3

Las garantas individuales se dividen en:

Derecho de igualdad, libertad y seguridad pblica.


Derecho laboral, libertad y seguridad jurdica.
Derecho de igualdad, libertad y seguridad jurdica.
4.

Los principales elementos del Estado son:

Territorio, Poblacin y Gobierno.


Territorio, Economa y Gobierno.
Sociedad, Economa y Gobierno.
5.

Es un procedimiento establecido en la Constitucin en los artculos 103 y 107 para proteger las Garantas
Individuales.

Pacto Social.
Juicio de Amparo.
Juicio Penal.
6.

Es la divisin de los poderes:

Ejecutivo, legislativo, judicial.


Ejecutivo, social, legislativo.
Ejecutivo, humano, legislativo.
7.

En caso de que una persona sea obligada a realizar determinada actividad se esta violando la garanta
de:

Garanta de Seguridad Jurdica.


Garanta de Libertad.
Garanta Social.
107

Derecho I

8.

Son las Garantas que protegen a los grupos sociales econmicamente ms desvalidos.

Garantas de Libertad.
Garantas de Igualdad.
Garantas Sociales.
9.

Es un gobierno con separacin y coordinacin de poderes, donde el Jefe de Estado es elegido


popularmente y por un tiempo determinado.

Rgimen Presidencial.
Rgimen Parlamentario.
Dictadura.
10.

Es uno de los valores que apoya la democracia.

Igualdad.
Respeto.
Sinceridad.

ESCALA DE MEDICIN DEL APRENDIZAJE


todas tus respuestas fueron correctas: excelente, por lo que te
invitamos a continuar con esa dedicacin.
Si tienes de 8 a 9 aciertos, tu aprendizaje es bueno, pero es
necesario que nuevamente repases los temas.
Si contestaste correctamente 7 o menos reactivos, tu aprendizaje es
insuficiente, por lo que te recomendamos solicitar asesora a tu
profesor.

108

en el estado

EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 1

El Derecho Constitucional en el Estado Mexicano


Mexicano

Nombre _________________________________________________________
Nm. de lista ____________ Grupo ________________ Turno __________
Nm. de Expediente ___________________ Fecha ____________________

INSTRUCCIONES: Realiza un ensayo donde expliques tu opinin sobre las formas de gobierno.

109

Derecho I

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Bibliografa General
http://www.Encarta.com
http//www.sep.mx

INTRODUCCIN A LAS CIENCIAS SOCIALES UN NUEVO ENFOQUE,


Francisco de la Torre, Primera Edicin, Mc GrawHill Interamericana Editores,
S.A de C.V.
INTRODUCCIN A LAS CIENCIAS SOCIALES, Cuauhtmoc Anda Gutirrez,
Tercera Edicin, Noriega Editores LIMUSA.
INTRODUCCIN AL DERECHO, Eduardo Garca Mynez, Cuadragsima
Edicin, Editorial Porra, S.A.
INTRODUCCIN AL ESTUDIO DEL DERECHO, Garca Mynez Eduardo,
Cuadragsima Edicin, Editorial Porra.
NOCIONES DE DERECHO POSITIVO MEXICANO, Hctor Santos Azuela,
Editorial Alambra Mexicana.

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