CUESTIONARIO DE SEGURIDAD INDUSTRIAL UNIDAD 1 NOMBRE_____________________________ FECHA_______________PARALELO___________ 1.- Qu determinarn cierta caracter!

tica "r#"ia de cada tra$a%ad#r& 'eterminarn (a ma)nitud * natura(e+a de u reacci#ne , c#m# de (a c#n ecuencia de a(ud -ue u.rir& /.Cu(e ada"taci1n& #n (# .act#re e0tern# -ue a.ectan (a ca"acidad de

L# .act#re e0tern# -ue a.ectan a( tra$a%ad#r #n2 Em"(e#, Em"re a, Or)ani+aci1n, 3area. 4.Cu(e ada"taci1n&. #n (# .act#re intern# -ue a.ectan (a ca"acidad de

L# .act#re intern# -ue a.ectan a( tra$a%ad#r #n2 La caracter! tica "r#"ia de cada tra$a%ad#r. 5.- Cu(e #n (a caracter! tica de( em"(e#&

La caracter! tica de( em"(e# #n2 6a(ari#, e ta$i(idad, anti)7edad en (a em"re a. 8.- Cu(e #n (a caracter! tica de (a em"re a&

La caracter! tica de (a em"re a #n2 tama9#, ima)en #cia(, u$icaci1n, acti:idad de (a em"re a. ;.- Qu e de$e c#n iderar en (a e tructura de (a #r)ani+aci1n& En (a e tructura de (a #r)ani+aci1n e de$e c#n iderar 2 'e.inici1n de c#m"etencia , e tructura %err-uica, e ti(# de mand#, cana(e de in.#rmaci1n * c#municaci1n, re(aci#ne inter"er #na(e * entre de"artament# , de arr#((# "r#.e i#na(. Cam$i# tecn#(1)ic# , #r)ani+aci1n de( tiem"# de tra$a%#. <.- Qu e de$e c#n iderar en (a caracter! tica de (a tarea & 6e de$e c#n iderar e( i)ni.icad# de( tra$a%# de (a "er #na -ue (# rea(i+a2 Car)a menta( =ritm# de tra$a%#, cantidad * c#m"(e%idad de in.#rmaci1n, atenci1n, minuci# idad>, c#ntenid# de( tra$a%#, re "#n a$i(idad, aut#ri+aci1n, aut#n#m!a ? iniciati:a de( tra$a%ad#r. @.- Cu(e #n (# .act#re indi:idua(e end1)en# & "er #na(idad, edad,

L# .act#re indi:idua(e end1)en# #n2 m#ti:aci#ne , .#rmaci1n, actitude , a"titude . A.- Cua(e #n (# .act#re indi:idua(e e01)en# &

L# .ami(iar.

.act#re

indi:idua(e

e01)en#

#n2

#ci#ec#n1mic# , :ida

1B- En (a "re:enci1n e.ica+ de (# rie )# (a$#ra(e , C1m# e (a "er "ecti:a #cia( en e( de arr#((# de (a tarea & E( medi# .! ic# * #cia( de (a c#ndici1n de :ida, im"u( a (# "en amient# * :a(#re c#(ecti:# -ue n# da e( e ti(# de :ida, determinand# c#m"#rtamient# "untua(e de (a "er #na . 11- Para (a tran .#rmaci#ne (a$#ra(e , e( cam$i# en e( mund# de( tra$a%#, Qu e c#n idera en e( c#nte0t# #ci#ec#n1mic#& En e( c#nte0t# #ci#ec#n1mic# e c#n idera2 )(#$a(i+aci1n de (a ec#n#m!a, c#m"etiti:idad, inn#:aci#ne tecn#(1)ica , tran .#rmaci1n de (# mercad# * (a re(aci#ne (a$#ra(e . 1/Para (a tran .#rmaci#ne (a$#ra(e , e( cam$i# en e( mund# de( tra$a%#, Qu e de$e c#n iderar en (a em"re a & En (a em"re a e de$e c#n iderar2 Adecuaci1n de tama9# * e tructura , .(e0i$i(idad (a$#ra(, cam$i# en e( i tema de tra$a%#, nue:a "#(!tica de recur # Cuman# . 14- Para (a tran .#rmaci#ne (a$#ra(e , e( cam$i# en e( mund# de( tra$a%#, Qu nue:a e0i)encia e tendr!a& La nue:a e0i)encia er!an2 de( tra$a%# .! ic# a( menta(, tra$a%# en e-ui"#, .#rmaci1n c#ntinua, #r)ani+aci#ne "re tad#ra de er:ici# , aument# de( tra$a%# em#ci#na(, incertidum$re .rente a( de em"(e#. 15- En (a "re:enci1n de rie )# (a$#ra(e , Qu im"(icaci#ne e tienen&

En (a "re:enci1n de rie )# (a$#ra(e a"arecen nue:# rie )# en e( tra$a%# =e tr , an iedad, d#(#re , ac# # e0ua(, re(aci#ne inter"er #na(e de)radante >, e t# rie )# a.ectan a( $iene tar " ic#(1)ic# * (a ca(idad de :ida de (# tra$a%ad#re , e nece itan nue:a actuaci#ne "r#.e i#na(e c#n nue:# ret# . 18- Cuand# e tiene nece idad de e:a(uar (# " ic# #cia(e & rie )# de carcter

6e tiene (a nece idad de e:a(uar (# rie )# de carcter " ic# #cia( c#n (a "re encia de an#ma(!a -ue den#ten un "r#$(ema de !nd#(e " ic# #cia(, e :a(#rara i (a medida e0i tente #n adecuada , e :a(#rara iem"re -ue e :a*a a intr#ducir a()una inn#:aci1n en e( (u)ar de tra$a%# di tinta a (a ituaci1n actua(. 1;.- Cua( e deci i#ne & (a :enta%a de( in:#(ucramient# de( tra$a%ad#r en (a

E( tra$a%ad#r e -uien me%#r "uede #"inar #$re u c#ndici#ne de tra$a%#, (a n# "artici"aci1n de e((# di.icu(ta e( a umir nue:a medida . 1<.- Cua(e #n (# " ic# #cia(e & cuatr# "rimer# "a # de (a e:a(uaci1n de .act#re #n2

L# "a # de (a e:a(uaci1n de (# .act#re " ic# #cia(e 1.- 'eterminar (# rie )# -ue e Can de ana(i+ar /.- Ddenti.icar a (# tra$a%ad#re di "ue t# a e t# rie )#

4.- E(e)ir (a met#d#(#)!a * (a tcnica de in:e ti)aci1n a uti(i+ar 5.- F#rmu(aci1n de Ci"1te i 1@.- Cua(e #n (# " ic# #cia(e & L# #n2 P(ani.icaci1n * rea(i+aci1n de( tra$a%# en cam"#, an(i i de (# re u(tad# , e(a$#raci1n de un "r#)rama de inter:enci1n * "ue ta en marcCa de( mi m#, e)uimient# * c#ntr#( de( "r#)rama. e)und# "a # de (a e:a(uaci1n de (# .act#re

e)und# "a # de (a e:a(uaci1n de (# .act#re " ic# #cia(e

1A.- C1m# #n (a e trate)ia "ara (a e:a(uaci1n& La e trate)ia "ara (a e:a(uaci1n #n2 - Re"a ar (a $i$(i#)ra.!a e0i tente, entre:i ta "unt# de :i ta #$re e( a "er #na -ue den

tema, #$ er:aci1n directa de (# "ue t# de tra$a%# a e tudiar. /B.- Cu( e (a in.#rmaci1n a rec#"i(ar& La in.#rmaci1n a rec#"i(ar e 2 Or)ani)rama, C#rari# * i tema de "r#m#ci1n, caracter! tica de (a "(anti((a = e0#, edad, anti)7edad>, a "ect# -ue a.ectan a( "er #na( c#m#2 en.ermedade , inie tr# , #(icitud de cam$i# de "ue t# , anci#ne , acta de (a reuni#ne de( c#mit de em"re a * de( c#mit de e)uridad e Ci)iene. /1.- En (a identi.icaci1n de (# c#n i te e( mt#d# cua(itati:#& tra$a%ad#re e0"ue t# a rie )# en -u m#ti:# "ara una

E( mt#d# cua(itati:# c#n i te en e( an(i i de (# determinada .#rma de c#m"#rtamient# * e)ur#. //.- En (a identi.icaci1n de (# c#n i te e( mt#d# cuantitati:#& tra$a%ad#re e0"ue t#

a rie )# en -u

E( mt#d# cuantitati:# accidenta(idad.

c#n i te

en

e(

an(i i

de

.#rmaci1n

(a

/4.- En (a identi.icaci1n de (# tra$a%ad#re c#n i te (a tcnica de in:e ti)aci1n&

e0"ue t#

a rie )# en -u entre:i ta ,

La tcnica de in:e ti)aci1n c#n i ten en2 encue ta , #$ er:aci1n, )ru"# de di cu i1n, an(i i de dat# e0i tente .

/5.- Cu( #n (a Ci"1te i -ue e de$en .#rmu(ar en (# rie )# de tra$a%#& La Ci"1te i -ue e de$en .#rmu(ar en (# rie )# de tra$a%# #n2 C#m"r#$ar (a certe+a de nue tr# u"ue t# , Ca* -ue rea(i+ar un "r#cedimient# -ue "ermita :eri.icar (a certe+a de (a Ci"1te i .

/8.- Cu(e de tra$a%#&

#n (a (a$#re de cam"# "ara (a identi.icaci1n de (# rie )#

La (a$#re de cam"# #n2 La rec#"i(aci1n de in.#rmaci1n # dat# -ue de$en er c#rrect# , e de$e in.#rmar #$re (a .ina(idad de (a in:e ti)aci1n * a e)urar (a c#(a$#raci1n de (a "er #na in:#(ucrada . /;.- Cu( e (a .ina(idad de( an(i i de (# re u(tad# & La .ina(idad e enc#ntrar (a cau a de "# i$(e ma(a c#ndici#ne de tra$a%#, e( an(i i "ermite ace"tar # recCa+ar (a Ci"1te i "(anteada inicia(mente, de e te an(i i Ca* -ue redactar un in.#rme de re u(tad# . /<.- 'entr# de( "r#)rama de inter:enci1n -ue ti"# de inter:enci#ne de$e rea(i+ar e

1.- Dnter:enci1n #$re (a e tructura * i tema #r)ani+ati:# /.- c#municaci1n * (idera+)# 4.- Dnter:enci1n #$re e( indi:idu# =a"rendi+a%e, m#ti:aci1n, actitude >