SESIN DE APRENDIZAJE N8

I.DATOS GENERALES:
1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA: BENITO JUREZ N 0073
1.2. JEFA DE PRCTICA:
BELTRN MECHATO, MARA
1.3. PRACTICANTE:

CALLATA PUMA, MARIBEL

1.3.REA:

COMUNICACIN

1.4. TEMA:

EL ENSAYO Y ESTRUCTURA

1.5. GRADO:

2A

1.6. DURACIN

90 MINUTOS

1.7. FECHA

29 DE OCTUBRE DEL 2013

II.APRENDIZAJE ESPERADO

Aprendizaje
Esperado

Saber estructurar la organizacin del Ensayo.

Distingue los elementos que componen la estructura del Ensayo.

Respeta la opinin de sus compaeros y de sus maestros.

Actitud

Cumple con las tareas.

Emplea un vocabulario adecuado y pertinente.

III.SECUENCIA DIDCTICA

MOMENTO

PROCEDIMIENTO
DIDCTICA

ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES

INDICADO
RES
COGNITIV
OS

MATERIAL
DIDCTICO

TIEMPO

.Hoja bond

-Para motivar la clase: se presenta a los

INICIO
Motivacin

Dilogo

Construccin
y aplicacin
de un nuevo
conocimiento

estudiantes trabalenguas, donde se les

solicitar que reciten; luego se les
pregunta si han tenido mucha dificultad
en la pronunciacin. A partir de ello se
reflexionar acerca de la importancia
que tienen los elementos del aparto
fonador que hacen posible el habla y la
pronunciacin de las palabras.
-Aqu

Explicacin
PROCESO

se presenta el tema de la
clase, El Aparato Fonador,
mediante una imagen.
-Luego se har la entrega de una
hoja con el contenido del tema que
ser explicado por el docente, con la
participacin respectiva de los
estudiantes.
- Culminada la explicacin terica, se
formarn cinco grupos de siete
integrantes cada uno, luego se
solicitar la colaboracin de los
integrantes de todos los grupos que
identifiquen una parte determinada
del aparato fonador y coloquen la
ficha con el nombre correspondiente
en el grfico expuesto en la pizarra.

-El docente entrega una gua de

prctica a los estudiantes.
SALIDA

Evaluacin

.
trabalengua
s.

30
minutos

.pizarra
.plumones
Conocimientos
previos

- Hoja
informtica.

-Pizarra
-Mota

Intervenci
-n oral

30
minuto
s

plumone
s
Papelgr
af-o
-Fichas
de
palabras.

Prctica
individual

-Finalmente el docente se despide.

Gua de
prctica

30
minuto
s

IV.EVALUACIN
CRITERIOS
Distingue con claridad
las tres cavidades del
aparato fonador.

INDICADORES

INSTRUMENTOS

-Sabe expresar con claridad qu funcin

cumple cada una de las partes del aparato
fonador en la pronunciacin del lenguaje.

Prctica dirigida

V.BIBLIOGRAFA
Sonido y sentido: Teora y prctica de la pronunciacin de espaol. Jorge
M.Guitart.2004.pg322.
Fontica y Fonologa. Enrique Obediente. Editado por el Consejo de Publicaciones de la U.de los

Andes.

Maribel Callata Puma

Practicante

Mara Beltrn Mechato

Tutora de Prctica

Ficha de Observacin: Actitud ante el rea

N
de
orde
n

Indicador de actitud
Apellidos y nombres

Sigue las pautas

indicadas por el
profesor
SI
NO