FICHA INDIVIDUAL Alumno:________________________________________________________________ Grado: _____ Grupo:_____ 1.

PRINCIPAL DIFICULTAD OBSERVADA: Comportamiento de rebelda, desobedecer las normas, rehusar cumplir las instrucciones, escribe grafitis, se hace el gracioso, intenta provocar risa, enfados violentos, prdidas de control, gritos y brusquedades, se muestra agresivo y desafiante, se muestra impulsivo, interrumpe continuamente, se muestra triste y apagado, desconectado de la clase, se niega a trabajar abiertamente, no trae las tareas, es desorganizado, no trae los materiales de trabajo, habla mucho con todos os compaeros, por todo protesta)

2. GRUPO-CLASE. ( es lder, est aislado, s!lo lo aceptan dos o tres amigo, es rechazado e"plcitamente)

3. ESTILO DE APRENDIZAJE: ( #mpulsivo, planifica, memoriza, comprende, persiste, pide ayuda, acaba tareas, ritmo lento )

4. COMPETENCIA INSTRUMENTAL Y CAPACIDADES ( tiene capacidad pero no se esfuerza, tiene dificultad pero se esfuerza, tiene dificultad y adem s no trabaja, ha ido mejorando pero no es suficiente, ha ido empeorando a lo largo del curso)

5. MEDIDAS TOMADAS Y RESULTADO OBTENIDO ( entrevista con el alumno, entrevista con la familia, informar al tutor, revisi!n de tareas, mayor seguimiento del alumno, comunicaciones en la agenda, adaptaciones en la metodologa del aula, actividades de repaso de conocimientos previos, materiales complementarios, trabajo por parejas, trabajo por equipos, m s tiempo para el e"amen, trabajos complementarios$)