TIPO DE Actividad no presencial ACTIVIDAD: (ANP)

Comenzando a preparar mi e posici!n Ttulo actividad: ar"umentativa: Acceso al conocimiento# Nom$re CO%&NICACI'N *i"la P)C+, Asi"natura: O(A) : + Actividad *emana N- : . N-: . AP(ENDI/A0E* E*PE(ADO*: (econoce los canales 3 4actores 5ue intervienen en la Aprendiza1e 2: comunicaci!n#

2# (ecuerde la SITUACIN COMUNICATIVA HIPOTTICA presentada al inicio del semestre:

)a empresa Eure;a *#A#7 dedicada al ru$ro de <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< re5uiere contratar pro4esionales 1!venes para potenciar cada uno de sus departamentos# &sted postul! al car"o de <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<3 en una primera instancia 4ue seleccionado# *in em$ar"o7 dada las 4unciones asociadas al per4il pro4esional re5uerido por la empresa7 adem8s de las competencias t9cnicas7 de$e demostrar 6a$ilidades de e presi!n oral# Por esta raz!n7 el proceso de reclutamiento contempla una se"unda etapa 5ue consiste en realizar dos presentaciones orales# Primero7 de$er8 e poner los aspectos m8s relevantes se:alados en su CV# El o$1etivo de esta ser8 in4ormar so$re sus 4ortalezas 3 de$ilidades7 4ormaci!n acad9mica 3 e periencia la$oral# *e"undo7 de$er8 ar"umentar por 5u9 su 4ormaci!n acad9mica7 e periencia la$oral 3 4ortalezas son 4undamentales para e1ercer el car"o al cual postula# En esta oportunidad7 su o$1etivo ser8 convencer de 5ue usted es la persona id!nea para asumir dic6o car"o# Para realizar am$as presentaciones orales7 dispondr8 de tres a cuatro minutos# )a primera ser8 en la semana =>? 3 la se"unda7 en la semana 2@>2A# &sted 3a 6a cumplido con la primera etapa7 5ue corresponda a e poner los aspectos m8s relevantes de su CV# A6ora7 pasar8 a la se"unda etapa7 en la cual de$er8 ar"umentar por 5u9 usted es la persona id!nea para este puesto de tra$a1o# En la primera e posici!n7 su prop!sito comunicativo 4ue in4ormar# En esta oportunidad7 usted de$e convencer# Para comenzar con esta se"unda etapa7 de$er8 esta$lecer tres razones 5ue 4undamenten por 5u9 usted cumple con el per4il solicitado para el car"o# Debe sealar una razn que tenga relac n c!n su "!r#ac n aca$%# ca& !tra c!n su e'(er enc a lab!ral ) la *lt #a c!n sus "!rtalezas+ Para esto7 si"a los pasos 5ue se se:alan a continuaci!n:

,+- Selecc !nar el te#a. En este caso7 mantendr8 el mismo tema desarrollado en la primera e posici!n7 correspondiente a los aspectos relevantes de su CV# Dado 5ue a6ora ser8 un discurso ar"umentativo7 de$e 4undamentar la a4irmaci!n de 5ue uste$ es la (ers!na $nea (ara el carg! al que (!stula+ /+- 0!r#ular el !b1et 2! $el #ensa1e. *u discurso ser8 ar"umentativo7 por lo tanto7 el o$1etivo de$e ser c!n2encer so$re el tema a e poner# 3+- 0!r#ular su Tes s. De$e e presar su punto de vista# Este de$e ser e presado de manera clara 3 precisa7 con un voca$ulario sencillo pero 4ormal7 para 5ue sea de 48cil comprensi!n para el pB$lico# 4+- 5structurar la n"!r#ac n. Para ordenar la in4ormaci!n7 es necesario es5uematizar los puntos importantes a desarrollar7 $a1o la estructura de introducci!n7 desarrollo 3 conclusi!n7 cu3o e1e ordenador ser8 la idea central de4inida previamente# En este caso7 5ue es el discurso es ar"umentativo7 6a3 al"unas variantes en relaci!n a la e posici!n in4ormativa: > Intr!$ucc n. *aludar 3 presentarse# Para conte tualizar el tema7 de$e 6acer una sntesis de los aspectos "enerales de su CV7 presentados en la e posici!n anterior# )ue"o7 plantear la tesis#

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Desarr!ll!. En este se encuentra la ar"umentaci!n 5ue 4undamenta su a4irmaci!n o tesis# En esta etapa de plani4icaci!n7 solo de$e determinar cu8les ser8n sus razonamientos# A trav9s de ellos7 el emisor pretende convencer o persuadir a su interlocutor# Por esta raz!n7 se dan razones para validar 5ue usted tiene las competencias re5ueridas para e1ercer el puesto de tra$a1o# Todo razonamiento de$e incluir: a# &na base. *on los antecedentes7 datos o 6ec6os 5ue 1usti4ican 3 apo3an la tesis inicial# $# &n res(al$!. *on datos espec4icos 5ue sirven de evidencia 3 apo3an la $ase# Pueden provenir de cual5uier 8m$ito del sa$er 5ue sea pertinente al tema 5ue estamos tratando# En el discurso se traducen en e1emplos7 citas7 resultados de investi"aciones7 datos estadsticos7 etc# Es importante consi"nar con claridad la 4uente de donde provienen# 51e#(l!. Tes s. Co ten"o las competencias necesarias para desempe:arme con 9 ito en el car"o de asistente conta$le# 6ase. Por5ue poseo conocimientos t9cnicos en conta$ilidad 7es(al$!. Estudio Auditora en el Instituto Pro4esional Duoc&CD a la 4ec6a7 ten"o un promedio de =#E7 el cual se puede o$servar en mi acta de cali4icaciones# Adem8s7 ten"o una certi4icaci!n 5ue acredita 5ue esto3 capacitado para utilizar el so4tFare conta$le G H#

>

C!nclus n. En la e posici!n ar"umentativa7 esta de$e incluir una sntesis del razonamiento7 rea4irmaci!n de la tesis 3 un mensa1e 4inal#

Obser2e el s gu ente e1e#(l!.

Te#a. Ob1et 2! general. Tes s.

Aspectos relevantes de mi CV# Convencer a la audiencia de 5ue poseo las competencias re5ueridas para e1ercer el car"o al cual postulo# Co ten"o las competencias necesarias para desempe:arme con 9 ito en el car"o de asistente conta$le#

Comenzar dando mis datos personales 3 aspectos "enerales de mi CV# (elacionar mis antecedentes con el car"o a postular 3 presentar tesis: GDados mis antecedentes acad9micos7 Planteamiento de e periencia la$oral 3 4ortalezas7 considero 5ue ten"o las tesis: competencias necesarias para desempe:arme con 9 ito en el car"o de asistente conta$leH# 6ase. Poseo conocimientos t9cnicos en conta$ilidad Ar"umento n-2 Desarrollo acad9mico 7es(al$!. 2#> Estudios de Auditora en el Instituto Pro4esional Duoc&C (Cali4icaciones7 asistencia7 constancia de estudios)# ,#> Certi4icaci!n 5ue acredita la utilizaci!n del so4tFare conta$le G H# 6ase. Ten"o dos a:os de e periencia en el 8rea conta$le 7es(al$!. 2#> Alumno a3udante en el departamento administrativo de Duoc&C (,+2+) (Especi4icar 4unciones realizadas) ,#>Asistente Conta$le en Asesores Consultores C8rcamo )tda# (,+2,)# (Especi4icar 4unciones realizadas) 6ase. *o3 or"anizado 3 plani4icado# Adem8s7 ten"o una actitud proactiva# Ar"umento n-@ Iortalezas 7es(al$!. )a plani4icaci!n7 or"anizaci!n 3 actitud proactiva son 4undamentales en el 8rea conta$le# (Jacer alusi!n a e1emplos concretos 5ue demuestren 5ue en las 4unciones de un contador se re5uiere de estas 4ortalezas#) (esumir ar"umentos#

Presentaci!n:

Introducci!n Desarrollo

Ar"umento n-, E periencia la$oral

*ntesis

Dados mis antecedentes acad9micos7 e periencia la$oral 3 4ortalezas7 considero 5ue ten"o las competencias (ea4irmaci!n de necesarias para desempe:arme con 9 ito en el car"o de Tesis# asistente conta$leH# (esaltar la motivaci!n 5ue se tiene por o$tener el puesto la$oral en esa empresa# (Por e1emplo7 6acer alusi!n al presti"io 5ue tiene la empresa en el mercado7 las posi$ilidades 5ue se tienen para se"uir sur"iendo dentro de la empresa o el desa4o 5ue representa para el postulante el 4ormar parte de ese e5uipo de tra$a1o#)

Conclusi!n

%ensa1e 4inal

A8!ra& c!# ence a (lan " car su e'(!s c n argu#entat 2a& s gu en$! l!s # s#!s (as!s.

Te#a. Ob1et 2! general. Tes s.

Temas importantes de mi CV Convencer de 5ue so3 la persona indicada para el car"o de Productor en Productora Ten"o las competencias 3 e periencia necesaria para demostrar 5ue so3 la persona indicada para el car"o