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Matemticas

Como le enseo a un nio de primaria las figuras geomtricas


Dinmicas para ensear las Figuras Geomtricas a nios de primaria

Hola amigos! En esta oportunidad le traigo un material buensimo sobre algunas Dinmicas para trabajar en aula con los chicos, pero tambin pueden ser llevadas a ejecutar en cualquier otro espacio de la institucin educativa (todo queda de parte de ustedes como docentes); puede ser en la cancha deportiva, en el patio de recreacin o simplemente en los pasillos de la escuela. Para poner en prctica lo que les ofrezco en est ocasin, primero debemos tener en cuenta que, las dinmicas constituyen una herramienta poderosa e indispensable para el docente. Motivan la participacin del alumno y le permiten aprender a travs de la experiencia personal. En esta seccin del blog, encontrarn ideas creativas para hacer sus clases ms entretenidas, agradables, motivadoras y sobre todo efectivas. A continuacin, mis propuestas para dinamizar las clases:

* RECONOCIENDO LAS FIGURAS GEOMTRICAS

- Dirigida: a nios en curso de primaria - Propsito: que los nios aprendan a reconocer las figuras geomtricas ms simples, como el crculo, cuadrado y tringulo. Previo a la actividad el docente debe distribuir por el aula diversos objetos que tengan estas formas geomtricas. Luego se dibujar en el pizarrn las 3 figuras geomtricas. Se las irn mostrando y describiendo una por una (Por ejemplo: les muestras el tringulo y les dices que tiene 3 lados, etc.). Una vez puedan reconocerlas, se les pide que busquen y tomen objetos del aula que tengan alguna de estas 3 formas. Despus, coloca a los alumnos en 3 grupos, cada uno identificado por una determinada forma geomtrica de los objetos que hayan encontrado, los cuales debern mostrar a sus compaeros. Pueden hacerles algunas preguntas como Si es cuadrado o no, y por qu?. Si algn nio tiene algn objeto que no corresponde a la figura del grupo, se le pregunta la razn por la cual escogi dicho objeto.

* ENSALADA DE FIGURAS GEOMTRICAS

Esta es una dinmica de reforzamiento.

Antes de realizarla se debe elaborar varios collares utilizando lana o estambre y figuras geomtricas hechas de foamy, las cuales se insertarn en el estambre a manera de collar. Se dar a cada nio un collar, y para que sea ms fcil, cada figura debe ser de un color especfico (por ejemplo: los crculos azules, los cuadrados amarillos, etc.) Ahora, se sientan a los nios en sus sillas formando un crculo. Uno de ellos no debe tener silla y se pondr de pie en el centro del crculo. Luego, elegir el nombre de una figura geomtrica y dir lo siguiente: ayer fui a la escuela y busqu un crculo (o puede ser un cuadrado, tringulo, etc. depende de la figura que escoja). Todos los nios que tenga la figura elegida debern intercambiarse rpidamente los lugares. Tambin puede decir Ensalada de figuras y en ese momento todos los nios deben intercambiarse. El nio que se quede sin silla va saliendo.

* FIGURAS GEOMTRICAS GIGANTES

Consiste en elaborar figuras geomtricas gigantes o bastante grandes, en cartulinas de colores vistosos. Luego, las pegas en el piso con cinta de papel y les vas dando a tus nios algunas rdenes como: Todos los nios vayan al crculo", "Juan, Lus y Pedro vayan al cuadrado", "las nias del cuadrado vayan al tringulo", etc. Adems de ser una actividad divertida para aprender las figuras geomtricas, estars trabajando la motricidad.

Otras ideas para trabajar el mismo tema: Una buena opcin es hacer cartas de figuras geomtricas para que jueguen a la lotera. Como actividad de refuerzo, puedes hacer rompecabezas (de cierto tamao) de las figuras geomtricas y darle uno a cada mesa, para que lo armen en equipos. Posteriormente puedes hacerles algunas preguntas como: Qu figura les toc?, Porqu dicen que es esa figura?, Cuntos lados tiene?, etc.

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