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Agresin sexual Jos Mara, sexo masculino de 12 aos, es llevado a consulta, por alteraciones de conducta, aislamiento, vergenza. refiere que sus compaeros de clase, lo fastidian por su nombre, le tocan sus partes ntimas y en un par de veces lo atacaron en la ducha con un lapicero en el ano sintiendo dolor intenso que lo hizo llorar , desde entonces prefiere salir con sus amigas , que tambin se burlan de l.
Sustentar si se trata o no de un caso de agresin sexual.

Tal vez pueda asociarse a ellos un patrn de conducta rebelde, extrovertido e inestable emocionalmente y con ausencia de conductas emocionales de miedo ante el castigo. Tambin podra asociarse un patrn de conducta rencoroso o vengativo, pues es muy posible que al menos uno de estos agresores haya pasado por algo muy similar y acta a manera de venganza por lo que sufri. Pues a mi parecer me parece algo muy improbable que a un adolescente de aproximadamente 12 aos mentalmente sano y sin problemas emocionales pueda ocurrrsele hacer algo como esto.
Cree usted que el sistema peruano est preparada para proteger a este tipo de pacientes?

S, se trata de una agresin sexual segn el artculo 173 del Cdigo Penal que dice: El que tiene acceso carnal por va vaginal, anal o bucal o realiza otros actos anlogos introduciendo objetos o partes del cuerpo por alguna de las dos primeras vas con un menor de edad ser reprimido con las siguientes penas privativas de la libertad: Si la vctima tiene menos de 10 aos de edad, la pena ser de cadena perpetua. Si la vctima tiene entre 10 aos de edad y menos de 14, la pena no ser menor de 30 aos ni mayor de 35 aos. Sin embargo no est especificado el tipo de sancin o conducta a seguir en caso de que el o los agresores sean menores de edad.
Identifica al agresor y sus patrones de conducta

Segn estadsticas del PROGRAMA NACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA FAMILIAR Y SEXUAL (PNCVFS): Encuesta sobre Abuso Sexual en nias, nios y adolescentes de tres regiones del Per 2004, En promedio, 1 de cada 10 escolares de primaria ha sufrido alguna forma de abuso sexual. Esta prevalencia en nias fue de 13% mientras que en los nios de 7%.. Existe un grave problema cuando consideramos que la agresin sexual tambin la pueden cometer menores de edad como en este caso. En primer lugar porque los padres y apoderados tienen ms preocupacin por las personas adultas que por los propios compaeros de clase, amigos, vecinos e incluso hermanos, primos o cualquier otro familiar de la misma edad ms cercano de la vctima. En segundo lugar porque la ley no especifica sanciones adecuadas para los agresores menores de edad. Por el contrario, recientemente se han

Los agresores en este caso son sus compaeros de clase.

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modificado los artculos del cdigo penal para permitir las relaciones con y entre adolescentes mayores de 14 aos, que posiblemente traera como consecuencia la mayor manifestacin de conductas sexuales entre menores de edad y los problemas que traen consigo.
Cmo evitar que se repita la historia de Jos Mara?

cuidadores(as) deben hacer cinco cosas importantes para prevenir el abuso: ENSEAR ASERTIVIDAD: Los hijos e hijas deben aprender a decir lo que piensan y como se sienten de manera clara y en el momento oportuno, para lo cual es necesario eliminar patrones de crianza autoritarios. De esta manera los nios, nias y adolescentes tendrn la capacidad de expresar claramente y con seguridad su negativa ante cualquier amenaza de abuso sexual que se presente. RESPETAR las opiniones de sus hijos e hijas, apoyar sus decisiones cuando no quieren hacer algo que se encuentra dentro de sus derechos de autonoma como recibir abrazos, bailar, jugar. Si les obligamos entendern que los adultos les pueden obligar a hacer cosas que no desean. SABER ESCUCHAR y transmitir confianza. Los hijos e hijas necesitan saber que sus sentimientos son percibidos por sus progenitores y que su voz es escuchada al interior de la familia. Ideas como que los nios y nias mienten o no saben lo que dicen cuando hablan de abuso sexual, deben ser desterradas. ESTAR SIEMPRE INFORMADOS E INFORMADAS de aquellas personas que muestran inters por sus hijos e hijas, conocer a las amistades que frecuentan y saber sobre sus amigos y amigas virtuales. Igualmente deben saber qu pginas web, foros o espacios de CHAT visitan. Conocer las rutas que siguen al ir o venir de su centro de estudios. Estar atentos y atentas frente a cualquier cambio en el estado de nimo, salud o rendimiento acadmico. HABLAR CLARO SOBRE SEXUALIDAD: explicarles de acuerdo a su edad todo lo que motive su curiosidad, incluyendo el nombre de las partes del cuerpo, las reas sexuales de ste (por ejemplo las partes que tapa el traje de bao son privadas). Darles a conocer las diferentes formas de expresin sexual. ADVERTIR SOBRE EL ABUSO SEXUAL: Hablar con ellos y ellas de la existencia de abusos sexuales y cmo se producen. Explicarles las formas en que las personas agresoras les intimidan y logran que el

Los esfuerzos para prevenir el abuso y violencia sexual como en este caso, deben orientarse al fortalecimiento de los programas de educacin sexual integral incluyendo el desarrollo de habilidades sociales de los y las adolescentes . Al mismo tiempo estimular en ellos la comprensin clara y sencilla de puntos importantes como:

Mi cuerpo es mo, nadie debe tocarlo o mirarlo de una forma que me incomode. Menos tocar mis partes ntimas. Si eso sucede puedo negarme y contrselo enseguida a una persona de confianza como mi mam, mi profesora, una ta entre otros. No tengo que guardar secretos de las cosas que hablan o hacen conmigo; porque quienes me lo piden buscan hacerme dao. Cuando pase esto lo contar de inmediato a una persona de confianza. Si me amenazan para obligarme a hacer cosas que no quiero, buscar ayuda en cuanto pueda, aunque la persona que acta as, sea de mi familia o conocida.
En Setiembre del 2012 el ministerio de la mujer y poblaciones vulnerables ha sugerido la PROMOCIN DE HABILIDADES DE PREVENCIN, en la cual las madres, los padres y

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nio o nia guarde el abuso en secreto. Ensearles que no deben guardar este tipo de secretos aunque se lo pidan o les amenacen. Explicarles la diferencia entre una expresin de cario y una caricia sexual.

Referencias Bibliogrficas Abuso Sexual. Estadsticas para la reflexin y pautas para la prevencin, Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables -2012 Disponible en: http://www.mimp.gob.pe/files/programas_nacionales /pncvfs/libro_abusosexual.pdf Violencia Sexual en el Cdigo Penal (Artculos pertinentes) http://www.justiciaviva.org.pe/genero_justicia/norma s/nacionales/violencia_sexual.pdf LEY QUE MODIFICA LOS ARTCULOS 170 Y 173 DEL CDIGO PENAL RELATIVOS A LOS DELITOS CONTRA LA LIBERTAD SEXUAL http://www.forosalud.org.pe/Que_propone_ley_co nsentimiento_sexual_adolescentes.pdf Ley que modifica el cdigo penal en sus artculos 170, 173, 173-A y 175, respecto al delito de violacin sexual contra personas de 14 a 18 aos de edad. Disponible en: http://www2.congreso.gob.pe/Sicr/TraDocEstProc/ Contdoc01_2011.nsf/0/a9218ee0eeaaf33005257967 007a3f02/$FILE/PL00651151211.pdf Diario La Repblica, Tribunal Constitucional despenaliza relaciones sexuales consentidas entre menores de 14 a 18 aos. 9 Enero 2013 http://www.larepublica.pe/09-01-2013/tcdespenaliza-relaciones-sexuales-consentidas-entremenores-de-14-18-anos

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